軟件專業(yè)的實習(xí)報告
在我們平凡的日常里，越來越多人會去使用報告，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么大家知道標(biāo)準正式的報告格式嗎？以下是小編為大家整理的軟件專業(yè)的實習(xí)報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
軟件專業(yè)的實習(xí)報告1
1、淺談測試
一直以來，我都認為測試是脫離了軟件工程范圍的工作，不以為屑。但在實際情況中，測試是既重要且難以精湛的.其真正的壓力，在于找不到bug，責(zé)任在你，而不在于編碼人員。一般的測試人員不懂編碼，他們靠的是日以累計的經(jīng)驗總結(jié)和想象力。而要做到高級測試工程師，則一定要懂編碼，因為這是你完全掌握整個系統(tǒng)的方方面面具體運作的前提。但占主導(dǎo)地位的，還是大型系統(tǒng)的集成測試經(jīng)驗。實際項目中，編碼時間一般只占30%左右，真正耗費時間的是IT階段的找 bug與對應(yīng)bug，此階段基本評定了coder的編碼質(zhì)量。
2、程序員的困惑
有些人，以為教學(xué)視頻和代碼看多，自己就懂的.多，實際做起來，卻不知從何下手，問題在那?如何定位?如何解決?通通跟一樣能力有關(guān)，debug追蹤能力，也稱調(diào)試。在項目組工作不愁源碼資源，但問題是蛋糕擺在面前，你如何去消化?
有位同事告訴我：代碼看幾遍都沒用，要去抄，例如一個查詢模塊，在此基礎(chǔ)上去做具體記錄的歷史記錄查詢模塊，你可能會覺得很簡單，但實際情況卻往往報一堆異常，配置問題涉及到方方面面，以及數(shù)據(jù)庫字段，傳值問題等等，一大堆對于新人來說很郁悶的問題。但不用怕，只要學(xué)會調(diào)試，一個個問題去追蹤，一個個去解決，自然而然，那段“源碼”才真正屬于你。
3、如何調(diào)試追蹤
如果你能在短短的時間內(nèi)就看到問題點在那，放下斷點去追蹤，出去找工作，絕對沒問題。出現(xiàn)問題的時候，不要光看代碼，要用實際行動去追蹤運行期間的具體值，那是最好途徑。eclipse是個很爽的ide，這點做的很好。例如頁面內(nèi)容顯示不是自己想要的數(shù)據(jù)，我們要先從數(shù)據(jù)庫查詢語句去下手，設(shè)置斷點，一步一步step over，讓sql字段(存取最終sql語句的字符串)運行到有值，inspect進去看，如果還看不出來，就點擊它，copy后在sql客戶端去實際運行，看看實際查詢出來的表是什么，如果是對的，有可能就是頁面調(diào)用的錯誤或者action邏輯的傳值問題。
頁面錯誤的調(diào)試，基本方法是用右鍵點擊實際網(wǎng)頁查看源代碼，copy到editplus，就能看到具體錯誤發(fā)生在那幾行。通常有幾種常見的錯誤，例如：缺少對象這種很多時候是有些被你調(diào)用的字段有可能為空的情況出現(xiàn)的，可以加if(xxx=null)語句加保護。追蹤的方法基本就是用alert語句，放在有可能出錯的地方。
4、一些習(xí)慣
遇到問題先自己思考，無從下手再找高手幫忙看看，注意他幫你看的思路，別在一旁閑著，看多了自己也會了，不然你一輩子都停留在那種水平，從人身上學(xué)到的東西遠遠比書多的多。
解決了一個問題后，要去究根問底去找到問題產(chǎn)生的起因，以防你下次遇到類似的問題再浪費同樣的時間。
把代碼寫的漂亮，注釋、空行、規(guī)范一樣不能少，可讀性是放在第一位。曾經(jīng)看過一個高手寫的代碼，真的一看就是不同水平的人寫的，幾乎很完美，讀起來很流暢，方便自己也方便別人。
任務(wù)完后不要呆著，去要求經(jīng)理給你更有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，只要你肯去嘗試，他們就會對你另言相看，把三天的任務(wù)一天加班搞定，效率和忠誠都有了，路也比較好走了。
軟件專業(yè)的實習(xí)報告2
現(xiàn)在都已經(jīng)是20xx年了，這也代表著我馬上就要從學(xué)校里畢業(yè)了，按照學(xué)校的傳統(tǒng)慣例，我們這些學(xué)生都要去參加畢業(yè)實習(xí)，不然畢業(yè)都會變得麻煩起來。當(dāng)然了，這件事都不用咱們的老師去催，我自己比誰都急，畢竟我在學(xué)校里面學(xué)習(xí)了這么久，不就是為了能找一份好工作嘛。說一句實話，我發(fā)現(xiàn)找實習(xí)工作也太難了點，因為不少公司招實習(xí)生的要求有點超出我的預(yù)料了，我的水平基本上就是屬于那種直接被pass的狀態(tài)，所以我找實習(xí)的時候可真的是“啞巴吃黃連，有苦說不出”。
一、實習(xí)目的
這一次實習(xí)主要是為了了解互聯(lián)網(wǎng)公司的運作，也為了熟悉以后的工作模式，畢竟我雖然在學(xué)校里面參加過數(shù)次的實踐，但這可遠遠比不上真正的公司，所以我急需通過實習(xí)的方式讓自己的見識和專業(yè)水平得到上升，這對于我以后的工作是很有幫助的。
二、實習(xí)過程
為了找一份適合自己的實習(xí)工作，我先是在網(wǎng)上給數(shù)十家公司投遞了簡歷，但回復(fù)我的卻只有寥寥幾家，而且薪資待遇也不太好，這讓我開始尋找起了解決的辦法。我首先是把自己的簡歷不斷地更新，然后就是一邊找工作一邊補習(xí)著工作上需要用到的知識。終于，在我的努力下，終于有一家我中意的公司向我發(fā)來了面試邀請，這讓我激動地都有點睡不著了，最后我也順利地通過了這次面試，進入到了這家xx公司開始了我的實習(xí)工作。
在公司里面，我主要負責(zé)的是前端這一塊的開發(fā)，這是十分考驗我的熟練度的，不然一天下來可能都做不了多少的事情，尤其是當(dāng)我聽了一些老員工說在我以前其實是有不少實習(xí)生的，但是一些人因為工作效率太慢而被開除了，這嚇的我趕忙在工作的.時候盡量表現(xiàn)的好一點。由于我是實習(xí)生，所以我主要也就是配合別人的工作，處理一下接口、整理一下數(shù)據(jù)庫什么的，所以倒也不算很難，當(dāng)時我也知道，光憑這些還是遠遠不夠的，我還得加強自己的能力，不然我的局面依然會不樂觀。
三、實習(xí)心得
從事互聯(lián)網(wǎng)工作的確讓我感受到了一種壓力，因為在公司里加班加點是常態(tài)，有時候為了趕任務(wù)進度，我還得陪著老員工們工作到十點，這也難怪程序員們的頭發(fā)為什么會那么少了，都是熬出來的。工作了一段時間后，我也漸漸地熟悉了自己的工作任務(wù)，能更好地配合同時進行開發(fā)了，但是我也清楚，自己還有著很長的一段路要走！
軟件專業(yè)的實習(xí)報告3
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在CSDN這樣的大家庭中生活5個月時間了，之前的興奮、喜悅?cè)缃褚呀?jīng)讓我熟悉，在這里的每一天都會讓我有成為一名真正“財富”擁有者的沖動。也許對別人來說，一定不能體會為什么在這不到5個月的時間會讓一個人有翻天覆地的變化，但是變化就是這樣一點一點產(chǎn)生的。
在CSDN的生活中，我深深體會到了自己在專業(yè)知識方面的欠缺和不足，也意識到了自己做為計算機軟件工程專業(yè)的學(xué)生，要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角，除了要有過硬的理論知識，健康的體魄外，還必須具備良好的心理素質(zhì)，使自己在以后的途中無論經(jīng)歷什么樣的困難，都立于不敗之地。這正是本次實訓(xùn)的根本目的。
通過老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準的培訓(xùn)，使我加深了對自己專業(yè)的認識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實訓(xùn)時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)到東西，就需要我們跟老師或同學(xué)進行很好的溝通，加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能跟真切的對我們進行培訓(xùn)工作。由此，班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在這短短的時間里，讓我深深的感覺到自己在實際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的`涵義。而老師在專業(yè)認識周中所講的，都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西，這又給我們的實訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。
我懂得了實際生活中，專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實踐的。在這些過程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識，而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性，要善于團隊合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧�？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的，在進行團隊合作的時候，還要耐心聽取每個成員的意見，使我們的組合達到更加完美。
人非生而知之，雖然我現(xiàn)在的知識結(jié)構(gòu)還很差，但是我知道要學(xué)的知識，一靠努力學(xué)習(xí)，二靠潛心實踐。沒有實踐，學(xué)習(xí)就是無源之水，無本之木。這次實訓(xùn)讓我在一瞬間長大：我們不可能永遠呆在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走上社會的，而社會，就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓(xùn)的心得和感受，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力，還是繼續(xù)深造，我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營自己的時間，充實、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白!
CSDN中除了學(xué)到不少專業(yè)知識，也了解一些社會的現(xiàn)實性，包括人際交往，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容，對于團隊開發(fā)來說，團結(jié)一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠都要保持親和誠信
現(xiàn)在我對“一個人最大的財富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情，因為它確實幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。通過實訓(xùn)，我班同學(xué)都有這樣一個感覺，課本上的理論知識與實際工作有很大差距，只有知識是遠遠不夠的，專業(yè)技能急需提高。
通過兩天的實訓(xùn)，感受到了，團隊的重要，感受到我們學(xué)習(xí)軟件的前途，重擔(dān)，和競爭，這份動力會陪著我知道成功位置。謝謝，陳老師的教導(dǎo)，以及在2天實訓(xùn)中付出的辛苦。
在CSDN總部看到了我們企業(yè)工作人員認真的工作。讓我明白了，必須辛勤的努力才能成功。
軟件專業(yè)的實習(xí)報告4
1、淺談測試
一直以來，我都認為測試是脫離了軟件工程范圍的工作，不以為屑.但在實際情況中，測試是既重要且難以精湛的。其真正的壓力，在于找不到bug，責(zé)任在你，而不在于編碼人員.一般的測試人員不懂編碼，他們靠的是日以累計的經(jīng)驗總結(jié)和想象力。而要做到高級測試工程師，則一定要懂編碼，因為這是你完全掌握整個系統(tǒng)的方方面面具體運作的前提。但占主導(dǎo)地位的，還是大型系統(tǒng)的集成測試經(jīng)驗.實際項目中，編碼時間一般只占xx％左右，真正耗費時間的是IT階段的找bug與對應(yīng)bug，此階段基本評定了coder的編碼質(zhì)量。
2、程序員的困惑
有些人，以為教學(xué)視頻和代碼看多，自己就懂的多，實際做起來，卻不知從何下手，問題在那？如何定位？如何解決？通通跟一樣能力有關(guān)，debug追蹤能力，也稱調(diào)試.在項目組工作不愁源碼資源，但問題是蛋糕擺在面前，你如何去消化？
有位同事告訴我：代碼看幾遍都沒用，要去抄，例如一個查詢模塊，在此基礎(chǔ)上去做具體記錄的歷史記錄查詢模塊，你可能會覺得很簡單，但實際情況卻往往報一堆異常，配置問題涉及到方方面面，以及數(shù)據(jù)庫字段，傳值問題等等，一大堆對于新人來說很郁悶的問題.但不用怕，只要學(xué)會調(diào)試，一個個問題去追蹤，一個個去解決，自然而然，那段“源碼”才真正屬于你。
3、如何調(diào)試追蹤
如果你能在短短的`時間內(nèi)就看到問題點在那，放下斷點去追蹤，出去找工作，絕對沒問題.出現(xiàn)問題的時候，不要光看代碼，要用實際行動去追蹤運行期間的具體值，那是最好途徑pse是個很爽的ide，這點做的很好。例如頁面內(nèi)容顯示不是自己想要的數(shù)據(jù)，我們要先從數(shù)據(jù)庫查詢語句去下手，設(shè)置斷點，一步一步step over，讓sql字段（存取最終sql語句的字符串）運行到有值，inspect進去看，如果還看不出來，就點擊它，copy后在sql客戶端去實際運行，看看實際查詢出來的表是什么，如果是對的，有可能就是頁面調(diào)用的錯誤或者action邏輯的傳值問題。
頁面錯誤的調(diào)試，基本方法是用右鍵點擊實際網(wǎng)頁查看源代碼，copy到editplus，就能看到具體錯誤發(fā)生在那幾行.通常有幾種常見的錯誤。例如缺少對象，這種很多時候是有些被你調(diào)用的字段有可能為空的情況出現(xiàn)的，可以加if（xxx=null）語句加保護.追蹤的方法基本就是用alert語句，放在有可能出錯的地方.畢業(yè)實習(xí)總結(jié)。
4、一些習(xí)慣
遇到問題先自己思考，無從下手再找高手幫忙看看，注意他幫你看的思路，別在一旁閑著，看多了自己也會了，不然你一輩子都停留在那種水平，從人身上學(xué)到的東西遠遠比書多的多。
解決了一個問題后，要去究根問底去找到問題產(chǎn)生的起因，以防你下次遇到類似的問題再浪費同樣的時間。
把代碼寫的漂亮，注釋，空行，規(guī)范一樣不能少，可讀性是放在第一位.曾經(jīng)看過一個高手寫的代碼，真的一看就是不同水平的人寫的，幾乎很完美，讀起來很流暢，方便自己也方便別人。
任務(wù)完后不要呆著，去要求經(jīng)理給你更有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，只要你肯去嘗試，他們就會對你另言相看，把x天的任務(wù)一天加班搞定，效率和忠誠都有了，路也比較好走了。
5、題尾話
如果你有一份思想，我有一份思想，拿出來交換，我們大家擁有就是x份思想，可惜這種觀念，并不能深入每一個團隊的每一個人。少一點自私，未必不是好事。職場到處都存在被排擠的隱患，要為自己找片草地實在不容易。但有一點要相信，只要自己不放棄自己，這世上就沒有絕望的路，你可以被打趴下，可以被身邊的人暗算，可以被深愛的人流放，只要你用自己決心站起來，受過的傷痊愈后就能增強你的抵抗力，一路前進！
軟件專業(yè)的實習(xí)報告5
一、實習(xí)目的
隨著時代發(fā)展和社會進步，用人單位對游戲軟件專業(yè)大學(xué)生的要求越來越高，對于即將畢業(yè)的游戲軟件專業(yè)在校生而言，為了能更好的適應(yīng)游戲軟件專業(yè)嚴峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ)，參加游戲軟件專業(yè)畢業(yè)實習(xí)是必不可少的階段。
通過游戲軟件專業(yè)畢業(yè)實習(xí)，能夠讓我們學(xué)到了很多在游戲軟件專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識，提高調(diào)查研究、文獻檢索和搜集資料的能力，提高游戲軟件理論與實際相結(jié)合的能力，提高協(xié)同合作及組織工作的能力，同時也打開了視野，增長了見識。只有把從書本上學(xué)到的游戲軟件專業(yè)理論知識應(yīng)用于實踐中，才能真正掌握這門知識。
二、實習(xí)時間
201×年02月01日～201×年03月15日
(修改成自己游戲軟件專業(yè)實習(xí)時間)
三、實習(xí)地點
杭州市濱江經(jīng)濟開發(fā)區(qū)江南大道
(修改成自己游戲軟件專業(yè)實習(xí)地點)
四、實習(xí)單位
杭州市振石教育集團(修改成自己游戲軟件專業(yè)實習(xí)單位)
此處可以繼續(xù)添加具體你游戲軟件專業(yè)實習(xí)單位的詳細介紹
五、實習(xí)主要內(nèi)容
我很榮幸進入杭州市振石教育集團(修改成自己游戲軟件專業(yè)實習(xí)單位)開展畢業(yè)實習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員，實習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)游戲軟件專業(yè)相關(guān)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)，并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進行專項培訓(xùn)。
在實習(xí)過程，單位安排的了杜老師作為技術(shù)指導(dǎo)，杜老師是位非常和藹親切的人，他也是游戲軟件專業(yè)畢業(yè)的，從事游戲軟件領(lǐng)域工作已經(jīng)有十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和游戲軟件專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù)，之后他親切的和我們交談關(guān)于實習(xí)工作性質(zhì)以及游戲軟件專業(yè)課堂上知識在實際工作中應(yīng)用容易遇到的問題。杜老師帶領(lǐng)我們認識實習(xí)單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在游戲軟件專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí)，在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。
在單位實習(xí)期間，我從事的游戲軟件專業(yè)相關(guān)的工作之外，還負責(zé)協(xié)助人事部部的日常工作，包括制定計劃，利用游戲軟件知識處理相關(guān)文書。具體實習(xí)內(nèi)容過程如下：
第一、招聘。協(xié)助人資部處理首先，要熟悉招聘流程。其次，與用人部門保持密切的聯(lián)系，了解用人部門的需求狀況。
第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續(xù)，包括簽訂協(xié)議、勞動合同、辦工作證等等；在合同方面遇到問題時，才發(fā)現(xiàn)在大學(xué)里學(xué)游戲軟件專業(yè)理論知識之外，更應(yīng)該學(xué)習(xí)合同相關(guān)實踐法律知識。
第三、單位考勤管理，完成每月考勤記錄，并根據(jù)考勤情況進行薪資計算。雖然只是簡單的計算，但也需要Excel相關(guān)知識。在大學(xué)里學(xué)習(xí)游戲軟件專業(yè)知識之外，我利用課余時間考取電腦應(yīng)用二級證書終于在這里發(fā)揮了作用。
短暫的實習(xí)生活除了掌握游戲軟件專業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗，最大的收獲莫過于學(xué)習(xí)到了很多在游戲軟件課堂上無法學(xué)到的知識，還有人生角色的'變換——從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變，為今后盡快適應(yīng)融入游戲軟件專業(yè)崗位職場生涯奠定了基礎(chǔ)。
六、實習(xí)總結(jié)
當(dāng)我們從母校——××大學(xué)(修改成自己游戲軟件專業(yè)所在的大學(xué))畢業(yè)，就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路，對于游戲軟件專業(yè)的應(yīng)屆生的我來說，還沒有足夠的社會經(jīng)驗。經(jīng)過了這兩個月游戲軟件專業(yè)相關(guān)崗位實習(xí)，我學(xué)到了很多，感悟了很多。特別是在領(lǐng)導(dǎo)和游戲軟件專業(yè)崗位相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作。
軟件專業(yè)的實習(xí)報告6
學(xué)習(xí)無止境，職業(yè)生涯只是學(xué)生生涯的一種延續(xù)。對于一個實習(xí)的學(xué)生，初踏入職場，進入專業(yè)的軟件公司，對開發(fā)軟件沒有一點經(jīng)驗。不論在人生的哪個階段，學(xué)習(xí)的腳步都不能停歇，要把工作視為學(xué)習(xí)的殿堂。所以在這幾個月當(dāng)中，我一邊學(xué)習(xí)，一邊從最基礎(chǔ)的事情做起，這樣的好處在于能夠在工作的過程中，明白項目的整體布局，明白項目中的業(yè)務(wù)邏輯，明白項目中尚未完成的工作并以此作為下個階段的工作目標(biāo)。在這幾個月的工作中，我的主要任務(wù)是對客戶使用的map系統(tǒng)進行測試，并且做相應(yīng)的文檔記錄和一些簡單的配置修改。
幾個月里，我工作勤勤懇懇，并按時完成安排的任務(wù)。盡最大的努力解決客戶在工作中遇到的問題，從中我也學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的東西，也明白了很多道理，我相信對我以后的工作都將大有裨益。其它方面，我全力協(xié)助公司的工作，在公司人手較忙的時候，為公司分擔(dān)事務(wù)，圓滿地完成公司委派的任務(wù)。
在這幾個月的工作中，最初我會遇到一些我解決不了的問題，我會咨詢公司另兩位同事王鵬、孫距均。在他倆的指導(dǎo)和幫助下，我的技術(shù)技能不斷提升，對整個MAP系統(tǒng)和配置工具的使用逐步熟練，思維方式和工作方法也不斷提升，直至到目前我基本能解決客戶在使用MAP系統(tǒng)過程中遇到一般問題的問題。
在近6個月的工作過程中，我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和支持下取得了一定的進步，但我深知自己還存在很多缺點和不足，與工作需要還有一定的差距。在工作中未能考慮的各種因素還有很多，比如：對整個MAP系統(tǒng)的掌握還不夠熟練、工作的靈活性還不夠、服務(wù)意識還有待提升等等，這都有待于在今后的工作中改進。雖然我目前的工作只是做基礎(chǔ)方面。
希望在下一年度公司能夠委派我做一些其它工作，使我在工作中不斷提升自己，同時也為公司分擔(dān)一些事務(wù)，使我逐步做一名合格的項目實施人員。做軟件的人必須要隨時充電，在今后的工作中，我要積累經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法，在實踐中磨練自己，我將以飽滿的熱情和進取的精神，去努力做每一件事，努力為公司的發(fā)展盡的一份薄力，成為單位需要的優(yōu)秀人才。
我是公司的一名新員工，來公司的時間比較短，對公司的資源管理、流程管理等還不是太明白，所以對公司的發(fā)展、管理也提不出什么寶貴實質(zhì)的意見或建議。現(xiàn)在對于我來說最重要最本職的工作就是：作為一個學(xué)生、一名實習(xí)員工，所有的地方都是需要學(xué)習(xí)的多聽、多看、多想、多做、多溝通，向每一個員工學(xué)習(xí)他們身上的最優(yōu)秀工作習(xí)慣，豐富的專業(yè)技能，配合著實際工作不斷的進步，為公司的發(fā)展盡的一份薄力。
態(tài)度決定一起，當(dāng)有一份新的任務(wù)給你時要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了，即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好，實習(xí)項目剛開始時，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭痛。
可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。
在這次實習(xí)過程中，我碰到很多問題，有的是我懂得的，也有很多是我不懂的，不懂的東西我要虛心向老師同學(xué)請教，當(dāng)別人教我們知識的時候，我也應(yīng)該虛心的接受，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。
回首整個實習(xí)過程，我每天都有很多新的體會，想說的很多，我總結(jié)下來主要有以下幾點：
1、團隊意識是完成項目的必要保證
在我們兩個項目完成的過程中，我充分體會到了團隊合作的重要性。特別是在自己擔(dān)任項目組長分配大家完成項目期間，很難想象但是如果大家不團結(jié)一致的結(jié)果。期間通過大家的團隊合作，項目組高效且快速的完成的項目，當(dāng)然最重要的是大家都參加了項目的`開發(fā)。
2、熟練的專業(yè)技能
提供最佳的解決方案是我們努力的方向。ERP的核心管理思想就是實現(xiàn)對整個供應(yīng)鏈的有效管理，我們在梳理了企業(yè)的各項業(yè)務(wù)之后，需要做的是提供一個最佳的解決方案，來幫助企業(yè)實現(xiàn)更加有效的管理，我們要精通MAP系統(tǒng)，掌握行業(yè)專業(yè)知識，更要能融入最適宜的管理理念，這對顧問而言，無非是一個很高的要求，需要我們不斷地學(xué)習(xí)，不斷的在一個個項目中去積累經(jīng)驗，但這也正是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)。
3、加強信心，堅持下去
雖然感覺自己學(xué)的還可以，但真的工作起來卻感覺力不從心。有時候遇到事情總會著急，慌張。平常信心不足，總感覺自己做不好�；蛟S還需要一段時間的磨練吧。只有自己的知識和能力都在提升，相信自己總有一天會很勇敢的表現(xiàn)自己。
總之、在整個實習(xí)過程中，我有許多的收獲和歡樂，但也有苦澀和教訓(xùn)，這些成功的經(jīng)驗將激勵我在以后的人生路上取得更大的成績，失敗的經(jīng)歷將使我努力去改變需要改變的地方，可以是我更快的成長，讓自己以后的日子做的更好。這些寶貴的人生經(jīng)歷激勵我在以后的人生道路上勇于實踐，敢于創(chuàng)新，為人生的輝煌奠定堅實的基礎(chǔ)，成為我受益終身的寶貴財富。
4、良好的溝通協(xié)調(diào)能力是實施顧問的基本修養(yǎng)。
在培訓(xùn)的一開始我們就被分成了四個小組，學(xué)習(xí)過程中常常以小組為單位進行提問、討論、最后解決問題的學(xué)習(xí)模式，目的就是為了能在與小組成員的相互交流過程中，提升我們的溝通能力。作為一個實施顧問，做的最多的事情就是與客戶之間進行交流，但是往往我們遇見的客戶與實施人員相比，他們對MAP系統(tǒng)非常陌生，對自己所做業(yè)務(wù)也缺乏深入的思考和總結(jié)。
而我們要做的就是啟發(fā)客戶思考，幫助客戶分析，總結(jié)業(yè)務(wù)流程，以及對實施過程中各部門之間出現(xiàn)的問題進行溝通、協(xié)調(diào)。因而在這期間良好的溝通協(xié)調(diào)能力也是必不可少的。這6個月的工作生活是充實且富有樂趣的，結(jié)識了很多同事和朋友，公司的氛圍是非常輕松愉快的。感謝6個月來樊曉經(jīng)理的關(guān)心，感謝部門同事的悉心指導(dǎo)，感謝公司各位同事的熱心幫助，感謝學(xué)校能給我們提供這次難得的實習(xí)機會。
在這里，我們走出了從學(xué)生到職場人生的第一步，是邁向社會的重要的一步。通過這次生產(chǎn)實習(xí)，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，也有了從無知到認知，到深入明白公司和社會，從開始的磕磕碰碰到后來的工作還算順利的轉(zhuǎn)變。在這里要特別感謝的是上海博科公司和其各位老師，正是上海博科公司給我提供了良好的實習(xí)環(huán)境，使我們實習(xí)有了明顯的效果，還有其各位老師對我們在專業(yè)技能的指導(dǎo)，使我的技術(shù)有了很大的提升。
除此之外，還要感謝我的項目團隊成員，正是因為有大家的相互幫助和學(xué)習(xí)，共同解決遇到的問題共同挑戰(zhàn)困難我們的實習(xí)過程才能夠順利完成，我更加認識到了團隊精神的可貴，同時也收獲了最真摯的友誼。
軟件專業(yè)的實習(xí)報告7
一、實習(xí)目
根據(jù)所學(xué)課程理論知識，結(jié)合企業(yè)運營實際，選定企業(yè)管理中某一具體問題進行調(diào)查研究，并撰寫調(diào)查報告，反映問題具體表現(xiàn)，其中包含企業(yè)管理理論，以及對問題解決方案建議。使學(xué)生進一步熟悉企業(yè)運作實踐和調(diào)查報告寫作方法，同時提高觀察問題、分析問題、解決問題能力。
二、企業(yè)實習(xí)地點
xxx信息技術(shù)有限公司
三、實習(xí)時間
20xx年1月31日——20xx年2月15日
四、實習(xí)內(nèi)容
1、網(wǎng)站開發(fā)及建設(shè) 2、電子商務(wù)基礎(chǔ)工作
五、實習(xí)總結(jié)
在Internet飛速發(fā)展今天，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在Internet應(yīng)用上地位顯而易見，它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中重要組成部分，從而倍受人們重視。
計算機將具備更多智能成分，它將具有多種感知能力、一定思考與判斷能力及一定自然語言能力。除了提供自然輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn)，虛擬現(xiàn)實技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展集中體現(xiàn)。今天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來，一方面孤立未加入網(wǎng)絡(luò)計算機越來越難以見到，另一方面計算機概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴展。二十世紀九十年代興起Internet在過去如火如荼地發(fā)展，其影響之廣、普及之快是前所未有。從沒有一種技術(shù)能像Internet一樣，劇烈地改變著我們學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與Internet相連，使之成為一個全球范圍計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過Internet與世界各地其它用戶自由地進行通信，可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)魅力，Internet大大縮小了時空界限，通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源�！熬W(wǎng)絡(luò)就是計算機”概念被事實一再證明，被世人逐步接受。
(一)、實習(xí)過程遇到困難
1為了以后我們能夠在工作中順利做事，辛苦找來實習(xí)項目，這是一個建設(shè)站項目名稱是“網(wǎng)貿(mào)通”，網(wǎng)站分為近三十個板塊，然后我們可以選擇那些沒有完成項目來做，我們組選是“在線管理子平臺”這一塊。由于不經(jīng)常接觸企業(yè)管理內(nèi)容，范圍比較廣而且內(nèi)有多而雜，所以給我們搜集帶來很大困難。
2、在建設(shè)網(wǎng)站之前我們必須先要把我們網(wǎng)站策劃方案拿出來，所以實習(xí)前兩天我們一直在討論關(guān)于網(wǎng)站策劃問題。討論到網(wǎng)站主題色、網(wǎng)頁布局、欄目分類等一些問題時大家都有不同意見，所以我們是經(jīng)過自信分析才決定下來網(wǎng)站一些問題。
3、在網(wǎng)站建設(shè)當(dāng)中大家會遇到一些想象不到問題，例如：用PS技術(shù)美化圖片文字時遇到技術(shù)問題，用Flash做出來動態(tài)廣告不是我們想要達到效果，有時網(wǎng)頁之間鏈接不上，遇到這些技術(shù)上問題
(二)、如何解決問題：
在遇到這些問題是我們都感覺太累太復(fù)雜了，所以也有想過放棄，想過只不過是一個作業(yè)，想辦法完成就可以了�？墒窃倏纯次覀�?yōu)榱诉@份作業(yè)忙了這么些日子也應(yīng)該要一些更多收獲，這才在老師和同學(xué)幫助下完成了此次實習(xí)任務(wù)。
在實習(xí)過程中我們也體會到了，不應(yīng)該為完成作業(yè)而去做作業(yè)，應(yīng)該把它當(dāng)做自己工作，自己有義務(wù)去完成它，在完成工作過程中真真正學(xué)到一些東西，才是最主要。
通過學(xué)習(xí)實踐和公司技術(shù)人員指導(dǎo)。使我真正對所學(xué)軟件融會貫通，熟練在手。制作網(wǎng)頁用軟件是Dreamweaver,Fireworks,Flash軟件。Dreamweaver大大加速了網(wǎng)絡(luò)時代電子交易應(yīng)用中項目交付。它提供了網(wǎng)頁和表單動態(tài)生成到企業(yè)級解決方案，如電子商店，庫存管理系統(tǒng)和企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用等功能。Fireworks是目前最流行網(wǎng)頁圖象制作軟件。只要將Dreamweaver默認圖象編輯器設(shè)為Fireworks，那么在Fireworks中制作完成網(wǎng)頁圖象后將其輸出就會立即在Dreamweaver中更新。Fireworks還可以安裝使用所有Photoshop濾鏡，并且可以直接導(dǎo)入PSD格式圖象。更方便是它不僅結(jié)合了Photoshop位圖功能以及CoreIDRAW矢量圖功能，而且提供了大量網(wǎng)頁圖象模板供用戶使用，例如，網(wǎng)頁上很流行陰影和立體按紐等效果，只需單擊一下就可以制作完成。當(dāng)然，其最方便之處是，它可以將圖象切割，圖象映射，懸停按紐，圖象翻轉(zhuǎn)等效果直接生成HTML代碼，或者嵌入到現(xiàn)有網(wǎng)頁中，或者作為單獨網(wǎng)頁頁出現(xiàn)。Flash是目前最流行矢量動畫制作軟件，與其他Wed動畫軟件相比，它具很多優(yōu)點。制作是矢量圖形。只要用少量矢量數(shù)據(jù)就可以描述一個復(fù)雜對象，而占用儲存空間只是位圖幾千分之一，非常適合在網(wǎng)格上使用。同時，矢量圖象不會隨瀏覽器窗口大小改變而改變畫面質(zhì)量。使用插件方式工作。用戶只需安裝一次插件，以后就可以快速啟動并觀看動畫，而不比像Java那樣每次都要啟動虛擬機。Flash插件也不大，只有170KB左右，很容易下載并安裝。還提供其他一些增強功能。例如，支持位圖，聲音，漸變色和Alpha透明等。擁用了這些功能，用戶就完全可以建立一個全部由Flash制作站點。Flash影片也是一種流式文件。這就是說，瀏覽者在觀看一個大動畫時，可以不必等到影片全部下載到本地再觀看，而是可以隨時觀看，即使后面內(nèi)容還沒有完全下載，也可以開始欣賞動畫。主圖是一個網(wǎng)頁門面，它能體現(xiàn)出這個網(wǎng)頁整體風(fēng)格。
六、實習(xí)心得
經(jīng)過為期半個月專業(yè)實習(xí)，令我更深一步了解和學(xué)習(xí)了網(wǎng)站設(shè)計。在實習(xí)當(dāng)中我們進行分工作業(yè)，大家團結(jié)起來一起完成實習(xí)任務(wù)。實習(xí)當(dāng)中我們意見產(chǎn)生過分歧，制作當(dāng)中遇到過技術(shù)上問題，可是大家共同面對困難，一起解決問題，所以我們要相信團隊力量啊。
我們組做是“網(wǎng)貿(mào)通” 中在線管理子平臺，剛開始接到任務(wù)時就感覺這個板塊不好做，因為大家對辦事這塊不太了解，而且這一塊要涉及到各個方面內(nèi)容，范圍比較廣，收集內(nèi)容時工作量較大。特別是有一個便民提示，要收集到大家生活中熱點話題，然后在解決問題，任務(wù)量比較大。所以剛開始大家都摸不著頭緒，后來大家一起討論，在老師幫助下完成了任務(wù)。所以在實習(xí)中能學(xué)到很多課外知識，對這段時間學(xué)習(xí)我收獲很多，體會最深就是大家討論問題時，各抒己見，然后再分析問題得出結(jié)果，有時因為一個問題大家花上一天時間討論，不放棄精神啊。
這次實習(xí)，是進行實戰(zhàn)性工作，所以大家都在努力做，也希望能夠?qū)σ院笊詈凸ぷ饔兴鶐椭�。感謝老師給我們這次實習(xí)機會，讓我們深刻了解到做好一個網(wǎng)站不是一朝一夕就能完成，它要求有很大耐性和較強創(chuàng)新能力。所以在以后學(xué)習(xí)工作中我們要加強自己各方面知識和能力培養(yǎng)，做好每一件事。
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目的：
大學(xué)生社會實踐作為高等院校實踐教育的重要組成部分，目的在于彌補學(xué)校教育教學(xué)工作的`不足，豐富和深化大學(xué)生思想政治教育的實踐內(nèi)容，促進青年學(xué)生在理論和實踐相結(jié)合的過程中增長才干、健康成長的重要課堂，從而優(yōu)質(zhì)成才、全面成才。
意義
1)可以引導(dǎo)青年學(xué)生了解社會，了解國情，堅持走有中國特色社會主義道路的信念。
2)引導(dǎo)學(xué)生增強責(zé)任感和使命感，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3)充分發(fā)揮學(xué)生的知識和智力優(yōu)勢，為人民群眾生產(chǎn)和生活基本需求服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念和奉獻精神。
4)合理利用課余時間，積極投身于各類社會實踐活動中，全面提高自身素質(zhì)，為就業(yè)做好準備。
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這次實習(xí)，讓我懂了人都是在工作學(xué)習(xí)中成長的，例如這次實習(xí)，就讓我明白了怎么寫實習(xí)報告。
時間過得真快，很快我的實習(xí)生涯就結(jié)束了，在這幾天內(nèi)，我似乎過了半年，又似乎是一瞬間，感覺做了一個很長的夢。
在學(xué)校的生活太順利，走出校門后才發(fā)現(xiàn)自己什么都不算，什么也不會，不懂的太多了，需要學(xué)習(xí)的太多了。
說真的，很有幸我進入的是××家具實業(yè)有限公司進行實習(xí)，也可以說是試聘;在xxx信息中心進行編程工作，是用軟件給他們的一分廠的員工進行效益工資和計件工資方面的核算，算出總工資，最后能以報表的形式表現(xiàn)出來，在這方面他們同進要求要個有查詢的功能，也說是說輸入工號可以調(diào)出一個員工三個月這內(nèi)的所有的工資，同時超出三個月的可以自動消除.同時他們的工作流程是單卡流程，一個卡號，批量的進入，然后經(jīng)本文來源于過員工的加工操作之后，批量的輸出。在這個方面他們有個出材量和購進量之比，也就是說如何去求他們的出材率，出材率越高，就意味著生產(chǎn)出來的好的產(chǎn)品就越多，員工的.效益工資就越高。比如他們有四個產(chǎn)品：規(guī)格料、指接、拼板、集成材、他們會對這四個產(chǎn)品進行定價;如生產(chǎn)出一立方米規(guī)格料的價格是元、指接是元、拼板是元、而集成材則是元;通過這些定價我們可以很清楚的看出工廠要求員工生產(chǎn)出什么樣的產(chǎn)品。入他們的工序的材料我們稱之為毛料，而產(chǎn)出的東西我們又稱之為毛壞料，公司規(guī)定：如果員工的出材率在**%，那么超出的部分就是員工的效益工資，如果低于**%，那么員工就沒有效益工資，負數(shù)歸位于零，按零來計算，之后他要求對員工進行效益工資分配，比如有四個工序，送料器，直邊、壓刨、四面刨、他們又給這些工序的員工進行效益比例的分配、比如送料器是**%、直邊是**%、壓刨是**%、四面刨是**%，在這里又有主副之分比例為和同時他要求我們將效益工資進行分配到員工也就是說員工可以很清楚的要看到自己一天能掙多少錢做到心中有數(shù)當(dāng)然這個簡單我們只須打印出報表就行了。
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通過接觸和參加實際工作，充實和擴大自己的知識面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
一、實習(xí)目的
為了將理論用于實踐，鞏固所學(xué)知識，提高自己發(fā)現(xiàn)問題并用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力，鍛煉自己的工作能力，適應(yīng)社會能力，自我管理能力，了解目前軟件的應(yīng)用情況，需求情況，發(fā)展方向及前景，為順利畢業(yè)做好充分的準備，也為自己能順利的與社會環(huán)境接軌做好準備。此次實習(xí)由學(xué)校統(tǒng)一組織安排，分兩個階段，兩個方向進行系統(tǒng)的實習(xí)。
二、實習(xí)要求
1、要求學(xué)生在實習(xí)過程中認真學(xué)習(xí)技術(shù)知識，積極與指導(dǎo)老師和同學(xué)配合。
2、在前期，按時到勤，認真學(xué)習(xí)。積極做好實習(xí)日志，能夠理解當(dāng)天的內(nèi)容。對技術(shù)的理論知識要及時實踐。
在后期，積極與同學(xué)溝通，認真完成項目要求的內(nèi)容。在這個過程中要與老師同學(xué)多做溝通，通過探討項目的解決方案以及進展。
三、實習(xí)內(nèi)容
1、網(wǎng)站開發(fā)及建設(shè)。
2、電子商務(wù)的基礎(chǔ)工作。
四、實習(xí)總結(jié)
在Internet飛速發(fā)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在Internet應(yīng)用上的地位顯而易見，它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分，從而倍受人們的`重視。
計算機將具備更多的智能成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段（如語音輸入、手寫輸入）外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn)，虛擬現(xiàn)實技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來，一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計算機越來越難以見到，另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴展。興起的Internet在過去如火如荼地發(fā)展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像Internet一樣，劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與Internet相連，使之成為一個全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過Internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信，可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力，Internet大大縮小了時空界限，通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源�！熬W(wǎng)絡(luò)就是計算機”的概念被事實一再證明，被世人逐步接受。
五、實習(xí)過程遇到的困難
1、為了以后我們能夠在工作中順利做事，辛苦的找來實習(xí)項目，這是一個建設(shè)站的項目名稱是“網(wǎng)貿(mào)通”，網(wǎng)站分為近xx個板塊，然后我們可以選擇那些沒有完成的項目來做，我們組選的是“在線管理子平臺”這一塊。由于不經(jīng)常接觸企業(yè)管理的內(nèi)容，范圍比較廣而且內(nèi)有多而雜，所以給我們的搜集帶來很大的困難。
2、在建設(shè)網(wǎng)站之前我們必須先要把我們的網(wǎng)站策劃方案拿出來，所以實習(xí)的前x天我們一直在討論關(guān)于網(wǎng)站策劃的問題。討論到網(wǎng)站主題色、網(wǎng)頁布局、欄目分類等一些問題時大家都有不同的意見，所以我們是經(jīng)過自信分析才決定下來網(wǎng)站的一些問題。
3、在網(wǎng)站的建設(shè)當(dāng)中大家會遇到一些想象不到的問題，例如：用PS技術(shù)美化圖片文字時遇到的技術(shù)問題，用x做出來的動態(tài)廣告不是我們想要達到的效果。
六、如何解決問題
在遇到這些問題是我們都感覺太累太復(fù)雜了，所以也有想過放棄，想過只不過是一個作業(yè)，想辦法完成就可以了。可是再看看我們?yōu)榱诉@份作業(yè)忙了這么些日子也應(yīng)該要一些更多的收獲，這才在老師和同學(xué)的幫助下完成了此次實習(xí)任務(wù)。
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回味這段美好的時光。或許未來的某一天，我重新翻開這個實驗報告，又會想到那段日子，想起組里的每個人，懷念我們的實驗�，F(xiàn)在回想起大學(xué)的生活，真的是愧疚比高興多一點，浪費了不少時間啊。時間過的好快啊，為期一周的實訓(xùn)生活即將結(jié)束了，短短的幾天我們收獲很大，專業(yè)知識、實際操作能力都有很大的'提高。剛開始兩天天的高強度的課程安排讓我們受益匪淺;接下來的上機實訓(xùn)又讓我們可以鞏固了課程。這讓我覺得實訓(xùn)生活充實而有意義。輔導(dǎo)老師的講解后，我們開始了項目的制作，這次項目實訓(xùn)任務(wù)是以小組為單位完成一個軟件項目的開發(fā)項目。最后，自己的努力還是有收獲的，看著電腦完成的項目開發(fā)報告，就覺得非常有成就感。
在本次的實訓(xùn)中，除了讓我明白工作中需要能力，素質(zhì)，知識之外，更重要的是學(xué)會了如何去完成一個任務(wù)，懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題，冷靜，想辦法一點一點的排除障礙，到最后獲取成功，一種自信心由然而生，這就是工作的樂趣。有時候也需要虛心請教，從別人的身上真得能學(xué)習(xí)到不自己沒有的東西，每一次的挫折只能使我更接近成功。除此以外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。這次所學(xué)知識與實際的應(yīng)用，理論與實際的相結(jié)合，讓我大開眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次實習(xí)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺，在短短的一個星期中讓我初步從理性回到感性的重新認識，也讓我初步的認識這個社會，對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石。
在此，我非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師對這次實訓(xùn)的大力支持。
軟件專業(yè)的實習(xí)報告12
一、 前言
無錫�？▋�(nèi)基學(xué)院成立于20xx年10月，由無錫市太湖新城科教產(chǎn)業(yè)園、美國卡內(nèi)基梅隆大學(xué)軟件教育培訓(xùn)中心（iCarnegie）以及國內(nèi)領(lǐng)先的軟件外包服務(wù)企業(yè)軟通動力信息技術(shù)（集團）有限公司三方共同創(chuàng)辦, 是經(jīng)由江蘇省無錫市教育局批準成立的高級IT人才培訓(xùn)學(xué)院。
學(xué)的課程和專業(yè)教育體系，結(jié)合國內(nèi)領(lǐng)先軟件服務(wù)外包企業(yè)的專業(yè)實訓(xùn)案例，以覆蓋多領(lǐng)域全生命周期的IT教學(xué)與培訓(xùn)，為企業(yè)提供全方位國際化軟件服務(wù)外包人才，為樂于從事IT行業(yè)的有識之士提供快速的職業(yè)發(fā)展通道。�？▋�(nèi)基目前已經(jīng)與多家著名高等學(xué)府和國內(nèi)外知名IT企業(yè)建立了長期的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，擁有專業(yè)資深的師資團隊，開創(chuàng)出一整套獨有的人才培養(yǎng)方式，提供全方位多層次軟件外包服務(wù)國際化專業(yè)人才解決方案，在國內(nèi)軟件培訓(xùn)行業(yè)趨于領(lǐng)先地位，是國內(nèi)外軟件領(lǐng)域培訓(xùn)交流的橋梁和窗口。
無錫�？▋�(nèi)基學(xué)院擁有雄厚的師資力量，講師均獲得世界頂尖學(xué)府博士或碩士學(xué)位/學(xué)歷，經(jīng)由卡內(nèi)基梅隆大學(xué)軟件教育培訓(xùn)中心的嚴格培訓(xùn)并獲資質(zhì)認證。講師團隊均擁有多年海外跨國公司或高端教育機構(gòu)的工作經(jīng)驗，掌握國際IT技術(shù)最新流行趨勢以及發(fā)展方向，并具有精湛的英文交流能力和深厚的專業(yè)素養(yǎng)，精通金融，保險，電信和高科等領(lǐng)域大型項目的開發(fā)和管理過程。
無錫�？▋�(nèi)基學(xué)院引入先進的嵌入式國際化高等教育模式和行業(yè)廣泛認可的軟件系統(tǒng)開發(fā)（SSD）認證課程體系，在純正的英語或中英文雙語的教學(xué)環(huán)境中，感受美國卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的系統(tǒng)化教學(xué)體系，并結(jié)合最新流行趨勢進行實際項目演練，為來自不同層次和專業(yè)的高中畢業(yè)生、大學(xué)生以及在職IT專業(yè)人士，量身打造最先進的專業(yè)技能和職場“軟技能”課程，提供全方位多層次軟件外包服務(wù)國際化專業(yè)人才解決方案。學(xué)院采用全英文授課、雙語輔導(dǎo)的模式，以美國式的教育理念，讓學(xué)員體驗到全生命周期的IT項目實訓(xùn)。學(xué)院24小時全天候?qū)W習(xí)環(huán)境，貼近學(xué)生的一站式教學(xué)跟蹤服務(wù)，零距離接觸企業(yè)真實工作環(huán)境，立足培養(yǎng)國際一流IT人才資源的多層次技能。
無錫�？▋�(nèi)基學(xué)院在人才輸出渠道方面獨具優(yōu)勢，目前已與多家國內(nèi)外知名企業(yè)建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系，其中包括軟通動力、愛立信、波音公司、花期銀行，SalesForce等著名國內(nèi)IT領(lǐng)頭企業(yè)和跨國公司，成為其人才輸出基地。
無錫�？▋�(nèi)基學(xué)院位于太湖新城科教產(chǎn)業(yè)園，毗鄰風(fēng)光秀麗的太湖之濱，周邊知名跨國公司林立，基礎(chǔ)設(shè)施完善齊全。學(xué)院教學(xué)面積達8000平米，可以同時進行750名學(xué)員的培訓(xùn)，整體硬件設(shè)施一流，共設(shè)有30多個多媒體教學(xué)計算機室和數(shù)十個會議討論室，全天候開放以供操作演練和授課討論。在教學(xué)區(qū)和生活區(qū)范圍里，均可免費使用無線上網(wǎng)服務(wù)，隨時隨地感受高科技、多媒體教學(xué)設(shè)施帶來的便捷。
立足高位，加速遠航。無錫�？▋�(nèi)基學(xué)院將以最前端教學(xué)模式，緊隨日新月異的'全球IT行業(yè)變革潮流，為中國軟件行業(yè)培養(yǎng)出具備國際化專業(yè)視角的高級復(fù)合型人才。金牌品質(zhì)，成就一流，加入�？▋�(nèi)基學(xué)院，為騰飛助力，共創(chuàng)無限未來！
二、 實習(xí)目的
1.學(xué)會將理論運用在生產(chǎn)實踐，讓自己知識更加牢固，調(diào)和理論與實際的關(guān)系。
2.了解并接觸良好的職業(yè)素質(zhì)，恪守職責(zé)，勇于創(chuàng)新。
3.通過實習(xí)，參加一定的業(yè)務(wù)活動和管理實踐，了解企業(yè)的管理現(xiàn)狀/所具備的基礎(chǔ)及存在問題，為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計和走入社會奠定良好基礎(chǔ)。
4.通過實習(xí)，調(diào)查、了解企業(yè)的運行機制和業(yè)務(wù)管理過程，參與企業(yè)具體管理工作，提高社會實踐能力，增強調(diào)查研究,人際溝通，謀略決策，隨機應(yīng)變等獨立工作能力與管理能力。
5.培養(yǎng)獨立分析問題、解決問題的能力；熟練使用Android開發(fā)工具。
6.提高個人的實踐能力、科研能力和解決本專業(yè)實際問題的能力。
7.培養(yǎng)積極的創(chuàng)新精神、嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度和嚴謹求實的工作作風(fēng)，增強個人綜合素質(zhì)以及畢業(yè)后對IT職業(yè)的適應(yīng)能力。
8.培養(yǎng)團隊合作精神；
三、 實習(xí)時間
四、 實習(xí)地點
江蘇省無錫市濱湖區(qū)錦溪路100號
五、 實習(xí)單位和部門
無錫埃卡內(nèi)基學(xué)院
六、 實習(xí)內(nèi)容
1. 內(nèi)容簡介
本次實習(xí)主要是完成一個競賽類的項目命題，通過實際操作來提升自己的動手能力，對于尚未掌握的的技術(shù)則采用“即用即學(xué)，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用”的方式。
項目名稱：暢游學(xué)府 項目性質(zhì)：校園綜合類應(yīng)用
項目背景：經(jīng)調(diào)查問卷發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生并非滿足于現(xiàn)今的生活方式，存在各種
各樣的問題。首先是新生，對于不熟悉的大學(xué)，需要開學(xué)志愿者指引，造成大量
人力物力的浪費，于是我們設(shè)計入學(xué)導(dǎo)航，便捷的導(dǎo)航說明，簡單的路線，直接指引新生認識校園，減少學(xué)校勞力。對于老生，我們發(fā)現(xiàn)，他們?nèi)菀淄浾n程，我們設(shè)計了課程輔助的模塊，提供課表和作業(yè)資料等的輔助。很多人喜歡把食堂菜帶回宿舍吃，原因食堂太擠，有許多人因為排隊太長而不吃飯，所以我們開發(fā)點餐系統(tǒng)，隨時隨地點外賣，省卻排隊的時間。由于我們院特有志愿服務(wù)，為此，我們特意開發(fā)志愿者系統(tǒng)，可以聯(lián)系需要志愿服務(wù)的老師，簽訂志愿服務(wù)。
項目開發(fā)采取團隊寫作方式，我負責(zé)編寫其中的點餐模塊。
軟件專業(yè)的實習(xí)報告13
一、實習(xí)計劃
3月5日：參觀單位的基本設(shè)施并且通過資料和領(lǐng)導(dǎo)介紹了解單位的文化史和發(fā)展史，對單位結(jié)構(gòu)和運作進行一定的了解。
3月6日：對部門的情況和運作方式進行了摸底式的了解，包括已經(jīng)開始研發(fā)的政務(wù)系統(tǒng)的進度，了解系統(tǒng)的整體構(gòu)思。
3月7日：學(xué)習(xí)環(huán)境變量的配置，以及ECLIPSE的安裝調(diào)試。
3月8日：繼續(xù)理論聯(lián)系實踐進行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)表的建立和連接數(shù)據(jù)庫的幾種方法。
3月9日：系統(tǒng)的復(fù)習(xí)前幾天所學(xué)的知識，對照其需求分析和已經(jīng)實現(xiàn)的功能了解自己理論方面的不足，確定努力方向。
3月12日：繼續(xù)深入理解和嘗試部門政務(wù)網(wǎng)站的架構(gòu)方法和功能模塊實現(xiàn)方法。向師傅和同事們請教相關(guān)問題。
3月13日：進行前臺的設(shè)計實際建設(shè)和維護工作。
3月14日：進行細化前臺頁面工作，著手后臺的編碼和各項連接工作。
3月15日：依然是進行后臺和各模塊功能編碼實現(xiàn)的學(xué)習(xí)和嘗試。
3月16日：整體性再次熟悉和測試自己開發(fā)的系統(tǒng)功能的實現(xiàn)，總結(jié)自己的所學(xué)和不足，完成實習(xí)報告。
二、實習(xí)目的
搜集與畢業(yè)設(shè)計相關(guān)的資料，了解Web開發(fā)的基本原則，學(xué)習(xí)Web開發(fā)的相關(guān)知識，掌握Web開發(fā)的基本技術(shù)，豐富Web開發(fā)的實戰(zhàn)經(jīng)驗。學(xué)習(xí)ASP、SQL等的基礎(chǔ)知識及正確的運用方法，了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容，通過實習(xí)，鞏固大學(xué)所學(xué)到的知識，提高分析、判斷和處理實際問題的能力，增強自己的團隊協(xié)作意識，了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作，打好一定的基礎(chǔ)。通過理論聯(lián)系實際，從而提高處理實際問題的能力，為將來開發(fā)項目的順利進行做好充分的準備，與社會環(huán)境接軌做好準備。
三、實習(xí)內(nèi)容
通過本次實習(xí)，應(yīng)當(dāng)對HTML、CSS、JavaScript等達到熟練運用的地步，同時應(yīng)該對XML語言及其應(yīng)用有一個非常清晰、明了的認識。
本次的實習(xí)內(nèi)容主要包括：對教學(xué)網(wǎng)站的建設(shè)有一個初步的構(gòu)思及確定其應(yīng)該包括哪些模塊實現(xiàn)什么功能；對ASP、SQL的基礎(chǔ)知識的理論學(xué)習(xí)；理論聯(lián)系實際對ASP、SQL進行具體操作；學(xué)會用SQL建數(shù)據(jù)庫及所需表格的具體方法；理解連接SQL數(shù)據(jù)庫的語句及能正確的應(yīng)用于實踐；學(xué)習(xí)基于Ajax技術(shù)的RSS閱讀器（Web形式）、基于XML和XSLT的學(xué)生成績發(fā)布系統(tǒng)、基于Web Services的XML文件上傳和查看系統(tǒng)；完成簡單的單點登錄系統(tǒng)；軟件初步測試；了解和初步掌握系統(tǒng)的發(fā)布等。
四、實習(xí)總結(jié)
在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。畢業(yè)設(shè)計實習(xí)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段、大學(xué)生進入社會的橋梁。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。鑒于畢業(yè)實習(xí)的以上的優(yōu)點，我懷著一顆真誠學(xué)習(xí)的心成為了其中的一員。
本次畢業(yè)設(shè)計我的課題是教學(xué)網(wǎng)站，因此選擇了北京京師要鐸科技有限公司，在公司實習(xí)期間與網(wǎng)站建設(shè)有關(guān)的知識我從頭學(xué)起。ASP和SQL Server作為開發(fā)工具都有它們各自的特點，使用ASP不但可以創(chuàng)建和運行動態(tài)、交互的Web服務(wù)器應(yīng)用程序，而且也可以與HTML頁、腳本命令和ActiveX組件組合創(chuàng)建交互的Web頁和基于Web的功能強大的應(yīng)用程序。在SQL Server數(shù)據(jù)庫的學(xué)習(xí)中不但了解到它的基本的服務(wù)組成而且通過具體的操作掌握了數(shù)據(jù)庫的安裝、連接過程。
由于此次Web開發(fā)初步的項目還要和RSS這個網(wǎng)絡(luò)新寵打交道，所以我們也了解了RSS的相關(guān)知識。
RSS（Really Simple Syndication）是一種描述和同步網(wǎng)站內(nèi)容的格式，是目前使用最廣泛的XML應(yīng)用。RSS搭建了信息迅速傳播的一個技術(shù)平臺，使得每個人都成為潛在的信息提供者。發(fā)布一個RSS文件后，這個RSS Feed中包含的信息就能直接被其他站
點調(diào)用，而且由于這些數(shù)據(jù)都是標(biāo)準的XML格式，所以也能在其他的終端和服務(wù)中使用。
如果從RSS閱讀者的角度來看，完全不必考慮它到底是什么意思，只要簡單地理解為一種方便的信息獲取工具就可以了。
如果你用過RSS，你會發(fā)現(xiàn)他實際上不過是一個導(dǎo)航的目錄表而已，你訂閱了一個RSS，其實質(zhì)就是從網(wǎng)站上接收了一個RSS格式的XML文件，然后，你的RSS閱讀器就解釋這個XML文件，然后（總是有然后）顯示出來，當(dāng)然，在這個過程中，閱讀器也許會將其轉(zhuǎn)換為HTML格式文件（如Maxthon就是這樣處理的。）說到底，XML不過是一種保存數(shù)據(jù)的方式，對數(shù)據(jù)含義的解釋和使用最終都是應(yīng)用軟件的事。
兩天后，Web版的RSS閱讀器設(shè)計完成了。接下來的是應(yīng)用XML和XSLT技術(shù)的學(xué)生成績發(fā)布板的設(shè)計。在這一部分內(nèi)容中，我們學(xué)習(xí)了以下幾種新的技術(shù)：
XSLT：
XSLT的英文標(biāo)準名稱為eXtensible Stylesheet Language Transformation。根據(jù)W3C的規(guī)范說明書（http：//www。w3。org/TR/xslt），最早設(shè)計XSLT的用意是幫助XML文檔（document）轉(zhuǎn)換為其它文檔。但是隨著發(fā)展，XSLT已不僅僅用于將XML轉(zhuǎn)換為HTML或其它文本格式，更全面的定義應(yīng)該是：XSLT是一種用來轉(zhuǎn)換XML文檔結(jié)構(gòu)的語言。
XPath：
XPath是XSLT的重要組成部分。在學(xué)XML時我們已經(jīng)知道XML是一個完整的樹結(jié)構(gòu)文檔。在轉(zhuǎn)換XML文檔時可能需要處理其中的一部分（節(jié)點）數(shù)據(jù)，那么如何查找和定位XML文檔中的信息呢，XPath就是一種專門用來在XML文檔中查找信息的語言。XPath隸屬XSLT，因此我們通常會將XSLT語法和XPath語法混在一起說。
用一種比較好理解的解釋：如果將XML文檔看作一個數(shù)據(jù)庫，XPath就是SQL查詢語言；如果將XML文檔看成DOS目錄結(jié)構(gòu)，XPath就是cd，dir等目錄操作命令的集合。
學(xué)生成績發(fā)布板完成以后，我們進入到了Web開發(fā)的實戰(zhàn)階段。
雖然在公司實習(xí)的時間是有限的，但是它讓我感觸頗深。首先，公司跟學(xué)校是兩個不同的概念，在學(xué)校時除了上課自己的課余時間比較多，也可以隨意的安排自己的時間。但在公司一天的時間都在工作，這樣的時間不是屬于自己的，我們必須認認真真的工作學(xué)習(xí)，否則在這樣競爭激烈的社會就很難找到我們的立足之地。
其次是紀律方面，在學(xué)校的時候隨著上課鈴響進課堂那是很正常的事，甚至有的同學(xué)會遲到，老師只是批評兩句警告下次注意，但在公司每天必須在規(guī)定的上班時間之前到達公司以刷卡的形式進行監(jiān)督，遲到次數(shù)少的有相應(yīng)的懲罰措施一般都是扣除獎金，遲到次數(shù)多的就得“另謀高就”。
此外，公司還有一些技術(shù)性資料是保密性質(zhì)的，這就要求我們遵守基本的職業(yè)道德必須對其進行保密，所有這些我們在學(xué)校的時候都是沒有接觸過的問題。隨著時鐘一分一秒的走過，我們也在不知不覺中長大，長大了就要離開學(xué)校、進入社會參加工作。周圍的環(huán)境在不斷變化著，我們的責(zé)任也在不斷變化著，這就要求我們必須要很強的適應(yīng)能力，要努力認真的工作。
由于公司是主要是做網(wǎng)站的，所以我們利用大概一周的時間對ASP和SQL Server 20xx進行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，在這里帶我的師傅只是很粗略的給我們講講或者干脆直接告訴我們應(yīng)該學(xué)會哪兒什么時候檢查。這時才真正感受到了在學(xué)校時老師耐心的教我們一點一滴知識時的珍貴。真后悔在學(xué)校時不應(yīng)該那么浪費時間。但是現(xiàn)在也認識到自學(xué)能力的重要性，認識到“活到老學(xué)到老”的真諦。
本系統(tǒng)通過ASP編程與SQL Server 20xx數(shù)據(jù)庫相結(jié)合的技術(shù)手段組裝完成基于B/S模式的教學(xué)網(wǎng)站�；舅枷胧前颜麄�網(wǎng)站的建設(shè)分成若干個階段，嚴格遵照軟件開發(fā)的步驟先進行調(diào)查研究、之后是需求分析、整體規(guī)劃、編寫代碼、軟件測試等。在整個實施過程當(dāng)中還必須注意每個階段都盡量做好并寫成文檔，還要注意頁面友好、可用性強等特點。這樣就會給以后的調(diào)試和維護工作帶來極大的方便，也容易達到用戶滿意的效果。
基于ASP的學(xué)習(xí)網(wǎng)站在改進傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)模式，通過一種新的以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的模式為學(xué)校創(chuàng)造一新的學(xué)習(xí)環(huán)境，使教學(xué)管理突破時空限制提高學(xué)習(xí)效率和標(biāo)準化水平，使學(xué)校管理者、教師和學(xué)生可以隨時隨地通過網(wǎng)絡(luò)完成教與學(xué)的管理。
將網(wǎng)上教學(xué)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的手工方式應(yīng)用于教學(xué)管理中協(xié)助辦公是當(dāng)今的發(fā)展趨勢，不僅節(jié)省了大量的時間，還提高了工作效率同時也方便了學(xué)生。以致于每個人都可以不受時間、空間和地點的限制而自由學(xué)習(xí)，以較低的付出得到高質(zhì)量的教育。它提供了豐富的知識庫與信息庫，能夠激發(fā)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣，從而達到讓學(xué)習(xí)者主動構(gòu)建知識的目的，實現(xiàn)自己獲取知識、自我更新知識的理想目標(biāo)。隨著網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展和普及，學(xué)習(xí)網(wǎng)站必將在教育科研的各個方面發(fā)揮越來越重要的作用。
幾年的大學(xué)生活，讓我對計算機理論知識有了一定的了解，但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結(jié)合，才能更好地為社會服務(wù)。實習(xí)期間每天緊張的工作狀態(tài)，完全沒有時間考慮其它事情。在這期間，我上網(wǎng)查閱了一些計算應(yīng)用知識并對畢業(yè)論文所需的資料進行了粗淺的了解，為接下來的畢業(yè)設(shè)計作準備，提高了我的動手能力，同時也讓我了解到了自己的不足，今天我學(xué)到的所有這些都必將對我將來的就業(yè)產(chǎn)生深刻的影響。
而對我來說，真正的就業(yè)也已經(jīng)不遠了。我慶幸也感謝有這樣一個學(xué)習(xí)的機會，能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信，相信自己將來能夠成為一個對社會有用的一員，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻。
五、實習(xí)日志
3月5日
今天是到公司報到的第一天，早上8：20來到公司，在于主任的帶領(lǐng)下參觀了一下公司，一一向員公見面互相人識。于主任之后安排我在他旁邊實習(xí)。桌上一臺電腦，一些資料。我學(xué)習(xí)了公司的企業(yè)文化，對公司的運行有了一定的了解。接著拿出工作計劃書重新思考我們這次實習(xí)主要：ASP、SQL的基礎(chǔ)知識的理論學(xué)習(xí)；并能理論聯(lián)系實際學(xué)會用SQL建數(shù)據(jù)庫及所需表格的具體方法；理解連接SQL數(shù)據(jù)庫的語句及能正確的應(yīng)用于實踐；通過具體的網(wǎng)站設(shè)計使所學(xué)的知識能很好的應(yīng)用于實踐。
3月6日
從今天開始我便按照實習(xí)計劃逐步展開了學(xué)習(xí)，首先是對ASP基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，ASP是一種服務(wù)器端腳本編寫環(huán)境，可以用來創(chuàng)建和運行動態(tài)網(wǎng)頁或web應(yīng)用程序，是一種簡單、方便的編程工具。通過學(xué)習(xí)對其提供的幾種內(nèi)置對象有了更進一步的認識。利用這些對象還可以從客戶端瀏覽器中獲得信息或者向客戶端瀏覽器發(fā)送消息。同時查看了一些公司已完成的網(wǎng)站，開拓了視野，豐富了自己的資料庫。
3月7日
通過學(xué)習(xí)，自己已經(jīng)對ASP的基本知識有了一個初步的認識，今天的任務(wù)是學(xué)習(xí)SQL Server 20xx，了解到它由三個基本服務(wù)組成，為了保證這些服務(wù)能夠正常運行，必須為每一個服務(wù)分別指定一個用戶帳戶。它是一種具有客戶機/服務(wù)器架構(gòu)的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品，即可以用于普通的聯(lián)機事物處理環(huán)境，也可以用于決策支持的聯(lián)機分析處理環(huán)境。聯(lián)系到做網(wǎng)站的需要，最重要的.是學(xué)會如何建立新的數(shù)據(jù)庫，建立新的表。利用這一天的時間我學(xué)會了SQL Server 20xx的一些理論知識并能正確的運用于實踐。從而在以后的網(wǎng)站開發(fā)中能正確、準確的運用這幾種方法進行數(shù)據(jù)庫的連接。之后，我安裝了IIS和Dreamwaver，并測試成功。
3月8日
通過學(xué)習(xí)，我對ASP和SQL Server 20xx的理論知識有了一定的了解，今天我有針對性的瀏覽、學(xué)習(xí)了一些和本次設(shè)計相關(guān)的網(wǎng)站，借見他們的思想、方法，從而構(gòu)建出自己的網(wǎng)站的風(fēng)格、樣式。
3月9日
今天是這周的最后一天，可行性研究之后就進入了需求分析的階段，該教學(xué)網(wǎng)站所運行的環(huán)境有了初步的確定，對該網(wǎng)站的各個模塊應(yīng)實現(xiàn)的功能進行了具體的描述，對創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫時所需表的建立也有了一個具體規(guī)劃，這樣在真正的動手做網(wǎng)站時就有據(jù)可依，嚴格的按照需求分析當(dāng)中的要求一個模塊一個模塊的有計劃的進行。這樣就避免了進行網(wǎng)站設(shè)計時的盲目性。我把這一周所學(xué)的知識又系統(tǒng)的學(xué)了一遍，認識到自己不足的地方，我明白要想真正的掌握知識就必須一點一滴的積累，明白無論做什么事情只要自己肯努力，再加上信心、耐心、細心就一定能達到自己的目標(biāo)，獲得最終的成功。
3月12日
新的一周開始了，學(xué)習(xí)了網(wǎng)站設(shè)計的一些基礎(chǔ)知識之后，今天向于主任請教了一些做網(wǎng)站的方法、問題。于主任認識講解了做每一個網(wǎng)站的過程及所遇到的一些技術(shù)性的困難。以一個網(wǎng)站為例著重介紹了一些模塊的具體實現(xiàn)方法及應(yīng)注意的問題。之后，我做了一些靜態(tài)的頁面。主要包括用戶登錄、用戶注冊、教師隊伍、課程描述、課件瀏覽、留言板等功能。本來以為一個頁面也沒什么應(yīng)該是比較容易吧，可是做起來才知道美工的重要性。經(jīng)過自己耐心的設(shè)計一天的工夫幾個頁面的設(shè)計便圓滿結(jié)束。
3月13日
今天重新對該網(wǎng)站的各個模塊應(yīng)實現(xiàn)的功能進行了具體的描述，對創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫時所需表的建立也有了一個具體規(guī)劃，這樣在真正的動手做網(wǎng)站時就有據(jù)可依，嚴格的按照需求分析當(dāng)中的要求一個模塊一個模塊的有計劃的進行。這樣就避免了進行網(wǎng)站設(shè)計時的盲目性。之后，我在數(shù)據(jù)庫中建立了數(shù)據(jù)表。總之通過今天的學(xué)習(xí)我了解到不但要根據(jù)不同的客戶設(shè)計頁面的特點而且更懂得了后臺數(shù)據(jù)庫的重要性�？梢哉f幾乎每一個動態(tài)功能的實現(xiàn)都離不開跟數(shù)據(jù)庫的連接。
3月14日
今天我在IIS中加入了一些功能代碼。連接了相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫。一開始就把我給能的一塌糊涂。根本一點思路也沒有，盲目的連接了一個用戶登錄隨之而來的就是好幾個連接的錯誤。再次向于主任請教有關(guān)數(shù)據(jù)庫連接的問題。在主任的認識詳細的指導(dǎo)下我成功的連接了用戶登錄、注冊、教師人員的添加、修改等模塊。各個模塊實現(xiàn)的最基本的思想都是相通的，相信通過自己的努力一定會陸續(xù)實現(xiàn)其它模塊的功能。
3月15日
今天的任務(wù)仍然實現(xiàn)各各模塊的功能。首先做了網(wǎng)上課堂的設(shè)計。把課件上傳到網(wǎng)上課堂模塊上。這部分實現(xiàn)比較容易一些，接下來做的在現(xiàn)交流模塊就比較費勁的。通過查看資料、向同事請教最終通過自己的努力實現(xiàn)了基本功能，但是還有很多的漏洞，還需要再加以完善。一天下來，自己覺得很充實，往往那一小小的功能運行通過后自己會有成功的喜悅。
3月16日
今天是本次實習(xí)的最后一天，面對即將過去的實習(xí)生活，我更加珍惜這最后的時光，抓緊每分每秒爭取把設(shè)計做的完善些。忙碌一天后，此時整個網(wǎng)站將接近尾聲，面對即將結(jié)束的學(xué)習(xí)，面對即將告別的領(lǐng)導(dǎo)和同事，我不禁有種依依不舍的感覺，謝謝你們給我這次實習(xí)的空間，給我學(xué)習(xí)工作的機會，在這短短的兩周內(nèi)，使我受益匪淺學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識，感受到團體協(xié)作精神的可貴。
有了這次的經(jīng)歷，相信在自己的畢業(yè)設(shè)計中和以后的工作中自己一定能做好相關(guān)的工作。
軟件專業(yè)的實習(xí)報告14
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在東軟實訓(xùn)這樣的大家庭中生活快10個月時間了，之前的興奮、喜悅?cè)缃褚呀?jīng)讓我熟悉，在這里的每一天都會讓我有成為一名真正“財富”擁有者的沖動。也許對別人來說，一定不能體會為什么在這不到10個月的時間會讓一個人有翻天覆地的變化，但是變化就是這樣一點一點產(chǎn)生的。
在東軟的實訓(xùn)生活中，我深深體會到了自己在專業(yè)知識方面的欠缺和不足，也意識到了自己做為計算機軟件工程專業(yè)的學(xué)生，要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角，除了要有過硬的理論知識，健康的體魄外，還必須具備良好的心理素質(zhì)，使自己在以后的途中無論經(jīng)歷什么樣的困難，都立于不敗之地。這正是本次實訓(xùn)的根本目的。
通過實訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準的培訓(xùn)，使我加深了對自己專業(yè)的認識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實訓(xùn)時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)到東西，就需要我們跟老師或同學(xué)進行很好的溝通，加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能跟真切的對我們進行培訓(xùn)工作。由此，班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在這短短的時間里，讓我深深的感覺到自己在實際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認識周中所講的，都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西，這又給我們的實訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中，專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實踐的。在這些過程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識，而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性，要善于團隊合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧�？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的，在進行團隊合作的時候，還要耐心聽取每個成員的意見，使我們的組合達到更加完美。
這次實訓(xùn)帶給我太多的感觸，它讓我知道工作上的辛苦，事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。
人非生而知之，雖然我現(xiàn)在的知識結(jié)構(gòu)還很差，但是我知道要學(xué)的知識，一靠努力學(xué)習(xí)，二靠潛心實踐。沒有實踐，學(xué)習(xí)就是無源之水，無本之木。這次實訓(xùn)讓我在一瞬間長大：我們不可能永遠呆在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走上社會的，而社會，就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓(xùn)的心得和感受，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力，還是繼續(xù)深造，我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營自己的時間，充實、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白!
實訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識，也了解一些社會的現(xiàn)實性，包括人際交往，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容，對于團隊開發(fā)來說，團結(jié)一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠都要保持親和誠信，把專業(yè)理論運用到具體實踐中，不僅加深我對理論的掌握和運用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理，這是也是實訓(xùn)最大的收獲。
現(xiàn)在我對“一個人最大的財富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情，因為它確實幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。通過實訓(xùn)，我班同學(xué)都有這樣一個感覺，課本上的理論知識與實際工作有很大差距，只有知識是遠遠不夠的，專業(yè)技能急需提高。
從最初的笨手笨腳，到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開發(fā)軟件，這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實訓(xùn)，教會了我們很多東西，同時也鍛煉了大家踏實、穩(wěn)重的能力，每個人都很珍惜這來之不易的實訓(xùn)機會。
在實際工作中經(jīng)常會和不同的人打交道，然而他們的態(tài)度是不可恭維的，你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲，所以這就需要學(xué)會溝通的方式及說話技巧，學(xué)會靈活面對。通過這十個月的實訓(xùn)，我班同學(xué)都收獲頗豐，總體來說對這次實訓(xùn)還是很滿意的。盡管實訓(xùn)很累，每天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠提供我們這樣好的實訓(xùn)機會，以及東軟給予我們的實訓(xùn)平臺。我們深刻的了解到，只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味。對于我而言，喜歡體驗生活，可以說通過這次實訓(xùn)，真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā)，什么是軟件工程，讓我對于軟件最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專業(yè)技能，社會不會要一個一無是處的`人，所以我們要更多更快的從一個學(xué)校人向社會人轉(zhuǎn)變。為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力，不斷激勵經(jīng)驗，不斷磨礪自己，早日走向工作崗位。
本人自某某年9月份參加工作至今,六個月的實習(xí)時間已經(jīng)結(jié)束。在這段時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自己的不懈努力,在各方面都取得了進步。
實踐讓我的技能不斷增長,工作能力不斷加強。剛開始工作的時候,發(fā)現(xiàn)自己以前在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識很死,知識面很窄,以前做的練習(xí)項目的實用性也不是很好。在開始的幾周公司給我們實習(xí)員工培訓(xùn)了某某平臺的使用,通過這次培訓(xùn)使我認識到某某平臺的優(yōu)勢,可以大大提高軟件開發(fā)效率。
隨后我就加入到"某某x稅源控管系統(tǒng)"項目的開發(fā)中,成為開發(fā)小組中的一員。在項目開發(fā)過程中一邊是同事們的悉心指導(dǎo),一邊是自己反復(fù)琢磨與理解,幾個月下來大大提高了自己業(yè)務(wù)和技術(shù)兩方面的技能,已經(jīng)能夠比較熟練的掌握基本的工作方法和一些技巧,而且能夠獨立完成一些模塊的開發(fā)。
通過實踐,我解決實際問題的能力得到了很好的鍛煉。工作中也遇到了很多的以前沒有遇到過的新技術(shù),面對技術(shù)難題我總是直接面對,沒有逃避,也因此自學(xué)了好多新的技術(shù),大大提高了自己的自學(xué)能力,也加深了對自己工作要負責(zé)的信念。在項目開發(fā)過程中也遇到了一些自己確實無法解決的困難,在經(jīng)理和同事的幫助下也順利的解決了,在此表示感謝。
在開發(fā)團隊中,加強了自己的團結(jié)精神和集體感,對工作認真負責(zé),對團隊認真負責(zé)。通過這個項目不僅學(xué)習(xí)到了很多技術(shù)也了解了整個項目的大體流程,從需求分析、數(shù)據(jù)庫設(shè)計、詳細設(shè)計、代碼編寫、測試、項目維護等方面,使自己不僅從一個代碼編寫人員的角度還從一個整體的角度來看整個項目開發(fā),加深了軟件開發(fā)概念的理解。
不斷學(xué)習(xí)使我對工作有了更進一步的認識和了解。不懂就學(xué)、就問,是一切進步取得的前提和基礎(chǔ)。因為有大學(xué)專業(yè)課的底子和參加過專門的java培訓(xùn)使我在工作過程中遇到的技術(shù)知識能更快的理解和掌握。工作中時常遇到新的問題,就需要查閱相關(guān)資料,請教同事和經(jīng)理,一個問題一個問題的解決,一個困難一個困難的克服,不僅將原有知識溫習(xí)鞏固,產(chǎn)生新的理解,而且學(xué)到很多新知識,有了許多新的認識。但某些認識都還是膚淺的,還需要我在實踐當(dāng)中去不斷深入地理解。
現(xiàn)場開發(fā)與維護使我不僅從一個開發(fā)人員的角度而且從客戶的角度去思考問題。在項目的開發(fā)后期,也就是項目即將上線的階段我與其他幾位同事被派往現(xiàn)場去開發(fā)與維護項目。以前的開發(fā)都是根據(jù)需求分析來進行,功能要求一般在分析里面都寫的很清楚,但是在現(xiàn)場開發(fā)直接面對客戶,客戶提出的需求一開始只是一個大體的功能描述,如何將這個只是語言描述的功能轉(zhuǎn)化為技術(shù)實現(xiàn)需要很強的抽象能力和對業(yè)務(wù)的深入理解,這個過程大大鍛煉了自己的綜合能力。在第一時間接觸客戶的需求,從客戶的角度思考問題,只有更了解客戶需求才能更合理的設(shè)計軟件的結(jié)構(gòu),功能。
軟件專業(yè)的實習(xí)報告15
一、實習(xí)目的
根據(jù)所學(xué)課程的理論知識，結(jié)合企業(yè)的運營實際，選定企業(yè)管理中的某一具體問題進行調(diào)查研究，并撰寫調(diào)查報告，反映問題的具體表現(xiàn)，其中包含的企業(yè)管理理論，以及對問題的解決方案建議。使學(xué)生進一步熟悉企業(yè)運作實踐和調(diào)查報告寫作方法，同時提高觀察問題、分析問題、解決問題的能力。
二、企業(yè)實習(xí)地點
xxx科技有限公司
三、實習(xí)時間
20xx年7月29日——20xx年9月8日
四、實習(xí)內(nèi)容
1、網(wǎng)站開發(fā)及建設(shè)
2、電子商務(wù)的基礎(chǔ)工作
五、實習(xí)總結(jié)
在Internet飛速發(fā)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在Internet應(yīng)用上的地位顯而易見，它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。
計算機將具備更多的智能成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段（如語音輸入、手寫輸入）外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn)，虛擬現(xiàn)實技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來，一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計算機越來越難以見到，另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴展。二十世紀九十年代興起的Internet在過去如火如荼地發(fā)展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像Internet一樣，劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與Internet相連，使之成為一個全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過Internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信，可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力，Internet大大縮小了時空界限，通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。“網(wǎng)絡(luò)就是計算機”的概念被事實一再證明，被世人逐步接受。
（一）、實習(xí)過程遇到的困難
1為了以后我們能夠在工作中順利做事，辛苦的找來實習(xí)項目，這是一個建設(shè)門戶網(wǎng)站的項目名稱是“網(wǎng)貿(mào)通”，網(wǎng)站分為近三十個板塊，然后我們可以選擇那些沒有完成的項目來做，我們組選的是“在線管理子平臺”這一塊。由于不經(jīng)常接觸企業(yè)管理的內(nèi)容，范圍比較廣而且內(nèi)有多而雜，所以給我們的搜集帶來很大的困難。
2、在建設(shè)網(wǎng)站之前我們必須先要把我們的網(wǎng)站策劃方案拿出來，所以實習(xí)的前兩天我們一直在討論關(guān)于網(wǎng)站策劃的問題。討論到網(wǎng)站主題色、網(wǎng)頁布局、欄目分類等一些問題時大家都有不同的意見，所以我們是經(jīng)過自信分析才決定下來網(wǎng)站的一些問題。
3、在網(wǎng)站的建設(shè)當(dāng)中大家會遇到一些想象不到的問題，例如：用PS技術(shù)美化圖片文字時遇到的技術(shù)問題，用Flash做出來的動態(tài)廣告不是我們想要達到的效果，有時網(wǎng)頁之間鏈接不上，遇到這些技術(shù)上的問題
�。ǘ�、如何解決問題：
在遇到這些問題是我們都感覺太累太復(fù)雜了，所以也有想過放棄，想過只不過是一個作業(yè)，想辦法完成就可以了�？墒窃倏纯次覀�?yōu)榱诉@份作業(yè)忙了這么些日子也應(yīng)該要一些更多的收獲，這才在老師和同學(xué)的幫助下完成了此次實習(xí)任務(wù)。
在實習(xí)的過程中我們也體會到了，不應(yīng)該為完成作業(yè)而去做作業(yè)，應(yīng)該把它當(dāng)做自己的工作，自己有義務(wù)去完成它，在完成工作的過程中真真正的學(xué)到一些東西，才是最主要的。
通過學(xué)習(xí)實踐和公司技術(shù)人員的指導(dǎo)。使我真正對所學(xué)的軟件融會貫通，熟練在手。制作網(wǎng)頁用的軟件是Dreamweaver,Fireworks,Flash軟件。Dreamweaver大大加速了網(wǎng)絡(luò)時代電子交易應(yīng)用中的項目交付。它提供了網(wǎng)頁和表單的動態(tài)生成到企業(yè)級的解決方案，如電子商店，庫存管理系統(tǒng)和企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用等功能。Fireworks是目前最流行的網(wǎng)頁圖象制作軟件。只要將Dreamweaver的默認圖象編輯器設(shè)為Fireworks，那么在Fireworks中制作完成網(wǎng)頁圖象后將其輸出就會立即在Dreamweaver中更新。Fireworks還可以安裝使用所有的Photoshop濾鏡，并且可以直接導(dǎo)入PSD格式圖象。更方便的是它不僅結(jié)合了Photoshop位圖功能以及CoreIDRAW矢量圖的功能，而且提供了大量的網(wǎng)頁圖象模板供用戶使用，例如，網(wǎng)頁上很流行的`陰影和立體按紐等效果，只需單擊一下就可以制作完成。當(dāng)然，其最方便之處是，它可以將圖象切割，圖象映射，懸停按紐，圖象翻轉(zhuǎn)等效果直接生成HTML代碼，或者嵌入到現(xiàn)有的網(wǎng)頁中，或者作為單獨的網(wǎng)頁出現(xiàn)。Flash是目前最流行的矢量動畫制作軟件，與其他Wed動畫軟件相比，它具很多優(yōu)點。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數(shù)據(jù)就可以描述一個復(fù)雜的對象，而占用的儲存空間只是位圖的幾千分之一，非常適合在網(wǎng)格上使用。同時，矢量圖象不會隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫面質(zhì)量。使用插件方式工作。用戶只需安裝一次插件，以后就可以快速啟動并觀看動畫，而不比像Java那樣每次都要啟動虛擬機。Flash插件也不大，只有170KB左右，很容易下載并安裝。還提供其他一些增強功能。例如，支持位圖，聲音，漸變色和Alpha透明等。擁用了這些功能，用戶就完全可以建立一個全部由Flash制作的
站點。Flash影片也是一種流式文件。這就是說，瀏覽者在觀看一個大動畫時，可以不必等到影片全部下載到本地再觀看，而是可以隨時觀看，即使后面的內(nèi)容還沒有完全下載，也可以開始欣賞動畫。主圖是一個網(wǎng)頁的門面，它能體現(xiàn)出這個網(wǎng)頁的整體風(fēng)格。
六、實習(xí)心得
經(jīng)過為期一個多月的專業(yè)實習(xí)，令我更深一步的了解和學(xué)習(xí)了網(wǎng)站設(shè)計。在實習(xí)當(dāng)中我們進行分工作業(yè)，大家團結(jié)起來一起完成實習(xí)任務(wù)。實習(xí)當(dāng)中我們的意見產(chǎn)生過分歧，制作當(dāng)中遇到過技術(shù)上的問題，可是大家共同面對困難，一起解決問題，所以我們要相信團隊的力量啊。
我們組做的是“網(wǎng)貿(mào)通”中的在線管理子平臺，剛開始接到任務(wù)時就感覺這個板塊不好做，因為大家對辦事這塊不太了解，而且這一塊要涉及到各個方面的內(nèi)容，范圍比較廣，收集內(nèi)容時工作量較大。特別是有一個便民提示，要收集到大家生活中的熱點話題，然后在解決問題，任務(wù)量比較大。所以剛開始大家都摸不著頭緒，后來大家一起討論，在老師的幫助下完成了任務(wù)。所以在實習(xí)中能學(xué)到很多課外知識，對這段時間的學(xué)習(xí)我收獲很多，體會最深的就是大家討論問題時，各抒己見，然后再分析問題得出結(jié)果，有時因為一個問題大家花上一天的時間討論，不放棄的精神啊。
這次實習(xí)，是進行實戰(zhàn)性工作，所以大家都在努力的做，也希望能夠?qū)σ院蟮纳詈凸ぷ饔兴鶐椭�。感謝老師給我們這次實習(xí)的機會，讓我們深刻的了解到做好一個網(wǎng)站不是一朝一夕就能完成的，它要求有很大的耐性和較強的創(chuàng)新能力。所以在以后的學(xué)習(xí)工作中我們要加強自己各方面知識和能力的培養(yǎng)，做好每一件事。
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