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我的金工實(shí)習(xí)總結(jié)留作記憶
我有一位人文院的同學(xué)，以前總羨慕他們的悠閑，可是有一次周五下午金工實(shí)習(xí)結(jié)束后，碰到了他，他卻對(duì)我說(shuō)："其實(shí)我特別羨慕你們這些學(xué)工科的學(xué)生，把藍(lán)色的工作服往身上一穿，就有一種不一樣的感覺(jué)。"。時(shí)間過(guò)得真快，為期十周的金工實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，真的，不只是我，好多同學(xué)都有一種戀戀不舍。在工程訓(xùn)練中心這短短的十天里，雖然有時(shí)僅僅是"皮毛"，我接受了比較多的金屬工程訓(xùn)練，車(chē)工、鉗工、鑄工、焊工、、、工種不同，但每次實(shí)習(xí)中都會(huì)有許多收獲和新的認(rèn)知。周五早上，去掉懶床的壞習(xí)慣，早早穿上工作服，的確，有一點(diǎn)"神圣"的感覺(jué)，在車(chē)工實(shí)習(xí)里，要求的+-0.05的加工精度，在熱處理實(shí)習(xí)中，不能忘記那位老師的旁征博引，雖然有些同學(xué)都嫌啰嗦的兀自玩起了手機(jī)，但我盡量努力的去聽(tīng)老師講的每段話(huà)，"姑蘇，孤獨(dú)的蘇州"、、、是的那些老一點(diǎn)的"先生們"總是極力想想把他們知道的講給我們，有時(shí)開(kāi)玩笑說(shuō)這是一種"春蠶到死絲方盡"的精神，里面包含了許多對(duì)我們學(xué)生或者用老師的話(huà)說(shuō)是對(duì)"祖國(guó)的下一代"的深深的愛(ài)和期望。還記得鉗工實(shí)習(xí)中剛聽(tīng)完老師講的一個(gè)從木匠走到共和國(guó)副總理的故事，摩拳擦掌中卻對(duì)手中的小毛坯無(wú)可奈何，嘻，真的有愧于"農(nóng)民的兒子"，數(shù)控實(shí)習(xí)中講究的是自學(xué)能力還記得中午在宿舍里對(duì)著PPT認(rèn)真的研究編程，當(dāng)機(jī)床模擬的顯示屏上顯出清晰的物品外形時(shí)，那種激動(dòng)的心情真的無(wú)與倫比，刨工銑工中更多的訓(xùn)練了和同學(xué)之間的合作協(xié)調(diào)能力，一個(gè)負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)進(jìn)給量，一個(gè)負(fù)責(zé)測(cè)量，另一個(gè)站在一旁負(fù)責(zé)用毛刷清掃鐵屑，那種場(chǎng)面總讓人不自主的想起七八十年代電視劇里的場(chǎng)景。鑄工中似乎又回到了童年，重新玩起了塑泥巴的游戲，可實(shí)際上卻一點(diǎn)也不輕松，夯實(shí)、抹平、扎孔、、、一個(gè)工序都不能少，一個(gè)工序都不能錯(cuò)，下午要自己創(chuàng)新著做一個(gè)挖沙造型，在最后終于想到了操作方法，并且就要實(shí)踐成功時(shí)，老師公布了答案，并且宣布收工了，留下了一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾，還記得在線切割打孔實(shí)習(xí)中看那神奇的激光在自己的飯卡眼鏡上留下清晰的字跡，鍛造實(shí)習(xí)中對(duì)燒的發(fā)紅的毛坯的敲敲打打聲中結(jié)束了這次充滿(mǎn)意義和感動(dòng)的金工實(shí)習(xí)。"工科學(xué)生追求的就是務(wù)實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)"、"大學(xué)生要勇于肩負(fù)起振興國(guó)家的責(zé)任"、"要建立創(chuàng)新性的國(guó)家首先要建設(shè)創(chuàng)新型的大學(xué)"、、、嘻嘻，工程訓(xùn)練中心的老師們似乎都有一種"憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民"情懷，有時(shí)確實(shí)令我們"汗顏"，另外老師們對(duì)"實(shí)踐"、"嚴(yán)謹(jǐn)"、"精確"的近乎偏執(zhí)的追求也在我們心里留下了很深的印記。其實(shí)在實(shí)習(xí)剛開(kāi)始時(shí)，對(duì)于這種技術(shù)性的操作我心里還是不太自信，但從站到機(jī)床前的那一刻起，隨著切刀一點(diǎn)一點(diǎn)的向前推進(jìn)，這種恐懼似乎消失了，腦子里只剩下了"精確度"、"左手柄"之類(lèi)的工程概念。追求完美，也許每一個(gè)工科人都有一種"偏執(zhí)狂"似的毛病，在一點(diǎn)點(diǎn)的切削打磨中再也沒(méi)有了，有的只是新奇，躍躍欲試和做出成品時(shí)那種心底升起的驕傲，并且似乎在實(shí)習(xí)中對(duì)工程產(chǎn)生了一種由衷的喜歡，也曾決心將來(lái)努力為我們國(guó)家的工程事業(yè)做出貢獻(xiàn)，畢竟，為什么鑄工時(shí)我們可以驕傲的談著我們"失蠟法"的先進(jìn)，而到車(chē)工、數(shù)控時(shí)卻用的都是外國(guó)人的機(jī)器?心里自然有一種不平。另外，與我們平時(shí)上課時(shí)站在講臺(tái)上的老師不同，訓(xùn)練中心的老師都有一種親近感，老師不厭其煩的講解，手把手的教授操作技巧，有時(shí)幽默的開(kāi)著玩笑，當(dāng)然也有一些很?chē)?yán)肅的老師，一位老師指著一臺(tái)機(jī)床說(shuō)："我在這里工作30多年了，可是這臺(tái)機(jī)床卻比我來(lái)這里的時(shí)間還要長(zhǎng)。忽然之間就會(huì)有一種恍惚的感覺(jué)，仿佛這個(gè)老師就是我們街頭那個(gè)和藹的整天樂(lè)呵呵的修理者修理店的老板。金屬工藝實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，這是我對(duì)工程實(shí)踐的第一次如此緊密的接觸，流下了許多感動(dòng)和收獲。當(dāng)我手里拿著自己親手做出來(lái)的小榔頭，也許明天我的面前會(huì)是一臺(tái)完整的機(jī)床，也許明天我僅僅是坐在一家辦公室里忙碌著案頭工作，但是在工程訓(xùn)練中心實(shí)習(xí)的這段經(jīng)歷，實(shí)習(xí)中那種"務(wù)實(shí)""嚴(yán)謹(jǐn)"的追求，相信會(huì)影響著我的未來(lái)，也在心里留下永遠(yuǎn)的回憶。【我的金工實(shí)習(xí)總結(jié)留作記憶】相關(guān)文章：
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