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實(shí)習(xí)總結(jié)發(fā)言稿(初稿)
實(shí)習(xí)總結(jié)發(fā)言稿尊敬的老師們、各位兄弟姐妹們:大家好。
我給大家講個(gè)笑話。今天我被代表了,被代表我們小組來發(fā)言,向老師們匯報(bào)實(shí)習(xí)的情況,和大家分享實(shí)習(xí)的感悟。
我們小組的林杰、龍嘯、飛哥、璨妹、紅姐都在各自崗位上揮灑著青春。比如說,林杰憑著自己的天賦和激情,在貴州凱里的電臺(tái)電視臺(tái)里閃耀自己的風(fēng)采;何璨也在重慶市人力社保局等單位實(shí)習(xí),在不同的職位上找尋自己的角色和定位。當(dāng)然還有我們的指導(dǎo)老師潘老師,他即使是光榮掛彩期間仍然通過手機(jī)、郵件或者小組會(huì)談等多種形式了解我們實(shí)習(xí)的境況,解決我們實(shí)習(xí)中的困惑,給予我們很大的支持。
下面談一談我的實(shí)習(xí)。
暑期,我在諾貝斯,不是諾貝爾,諾貝斯玻璃(重慶)有限公司實(shí)習(xí),生產(chǎn)玻璃酒瓶,在車間的工作,一句話概括,就是"通宵上網(wǎng),雖然是寬帶,網(wǎng)速卻非常慢",我解釋一下:在夜班,半夜12點(diǎn)半到早上八點(diǎn)半,用雙手把半成品的玻璃酒瓶,放在一個(gè)網(wǎng)狀的傳送帶上,所以叫通宵上網(wǎng),傳送帶有兩米多,所以是寬帶,但是瓶子走完整個(gè)傳送帶要三個(gè)小時(shí),所以網(wǎng)速非常慢。車間工作幾天后,就是在公司的供應(yīng)部,負(fù)責(zé)協(xié)助完成物品的購(gòu)買,清單的制作,供應(yīng)單位信息的采集。
在公司的實(shí)習(xí)給我感觸最深刻的是兩點(diǎn):
一、社會(huì)的真實(shí)情況需要我們不斷地通過實(shí)踐來了解,并在了解的基礎(chǔ)上,去適應(yīng),無論我們喜不喜歡。在去公司之前,我們了解到諾貝斯公司的背景很大,很有來頭:它是重慶市輕紡集團(tuán)的下屬企業(yè);是中外合資,國(guó)有控股的企業(yè);主要客戶是劍南春等大型公司;曾是重慶輕工業(yè)五朵金花之一。相信大家和我一樣聽到這些背景后,都會(huì)認(rèn)為這個(gè)公司很好,很值得我們?nèi)?shí)習(xí)去學(xué)習(xí)。而真正去到公司一看,廠房凌亂,到處灰塵,設(shè)備陳舊,與自己預(yù)想的是天壤之別。以為是一個(gè)好公司,其實(shí)不然,以為公司的職工工資不低,卻只有700快,自己對(duì)供應(yīng)部的理解是"每天叫搬運(yùn)工收發(fā)原料,每天接待來推銷原料的人,然后被推銷員請(qǐng)去吃喝一頓",結(jié)果實(shí)習(xí)時(shí)才曉得,供應(yīng)部的師傅的工作時(shí)間是7*24,時(shí)時(shí)刻刻處于工作狀態(tài),在工作期間就遇到午休時(shí)間被告知需要去購(gòu)買急需的電子天平稱,為了保證生產(chǎn),沒辦法,開車去市區(qū)跑了好幾個(gè)機(jī)電儀器市場(chǎng),沒有怨言,無需怨言,有怨言也沒有用,現(xiàn)實(shí)就這樣。我們必須對(duì)外界有清楚的認(rèn)識(shí),以前老是覺得自己的想法是對(duì)的,自己的做法是對(duì)的,現(xiàn)在才曉得,那都是自認(rèn)為的對(duì),而自認(rèn)為的對(duì),在事實(shí)面前都是錯(cuò)。
在公司實(shí)習(xí)期間,第二個(gè)感悟就是,人必須要主動(dòng),主動(dòng)去做事情,我總結(jié)了一句話便是"可做可不做的事情,如果做了,要么有好處,要不沒好處,但是絕對(duì)沒壞處"。就拿我在辦公司期間的經(jīng)歷來說,實(shí)習(xí)期間,我每天七點(diǎn)起床,七點(diǎn)半從學(xué)校出發(fā),八點(diǎn)到公司,自己以為離八點(diǎn)半的上班時(shí)間還提早了半個(gè)小時(shí),哪曉得,辦公司的師傅已經(jīng)把倉(cāng)庫(kù)的原料庫(kù)存量清點(diǎn)完畢了。我就想,我為什么不再早點(diǎn)去呢,再早點(diǎn)也沒壞處呀。還有就是我早上到辦公室整理清潔,師傅說"沒必要,我們每天都有清潔工來收拾",但是我還是每天堅(jiān)持做好清潔。盡管師傅老是說我"傻",但最后他評(píng)價(jià)說"現(xiàn)在的大學(xué)生,還是能吃苦很懂事,至少西南大學(xué)的學(xué)生是這樣"。實(shí)習(xí)結(jié)束后,我們不贈(zèng)送寫滿感謝的卡片給師傅,他們也不會(huì)不開心,但是送了,他們很開心。那多為別人考慮就是為自己考慮;多做些別人不愿意做的事情了,看上去是貢獻(xiàn)了,其實(shí)就是索取了。
記得在公司實(shí)習(xí)的最后一天上午,學(xué)院老師來電話,說如果我愿意的話,就給我一個(gè)差事干,后來也就有了"楊老師",還有搭檔"何老師",由此開始了實(shí)習(xí)老師的難忘經(jīng)歷,和何璨一起在迎新現(xiàn)場(chǎng)接新生,在辦公室整理學(xué)生資料,在操場(chǎng)上陪伴學(xué)生軍訓(xùn),到教務(wù)處學(xué)生處去交資料,這些歷歷在目。這些點(diǎn)滴也給我留下了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第一,保持感恩的心去生活。作為實(shí)習(xí)老師,我不是最優(yōu)秀的,也不是最合適的,但是老師給予這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如履薄冰,即使換了一身皮,也總在想該怎樣適應(yīng)老師的角色。秦老師給我說"要嚴(yán)格要求學(xué)生,那才是愛",楊書記說"記得要把學(xué)院的文化和行為規(guī)范給學(xué)生說清楚,那會(huì)讓學(xué)生更好適應(yīng)大學(xué)生活",羅書記說"做事情就要雷厲風(fēng)行,要多思考",田老師說"任何時(shí)候都不要輕易否定自己,內(nèi)心要強(qiáng)大",還有很多老師很多同學(xué)都在鼓勵(lì)著我,在用"楊老師"這三個(gè)字給我打招呼時(shí),都在告訴我"不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗"。
第二,用同理心去看人看事。在真正當(dāng)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)老師后,我才知道,經(jīng)常要參會(huì),大會(huì)小會(huì),手頭的事情被打斷,每天都有報(bào)表要去處理,經(jīng)常要求去跑教務(wù)處、學(xué)生處,我且如此,那我們的老師呢。院長(zhǎng)書記冒著八月份的高溫去實(shí)習(xí)單位看望實(shí)習(xí)的同學(xué);羅書記為了把學(xué)生工作做好,要叫學(xué)生來學(xué)院開會(huì),但是我聽到的是,學(xué)生開會(huì)前是怨言,開會(huì)后還是抱怨,看著羅書記的白頭發(fā),我都想問羅書記"你做這些事為什么喲";還有我們的輔導(dǎo)員,都是要求在學(xué)生報(bào)到前通過相片提早記住學(xué)生的面貌;還有很多。只有真正進(jìn)入某種角色后,才能知道角色的定義,才能曉得背后的難處,我們要多想想,去體會(huì)他人的情緒和想法,理解他人的立場(chǎng)和感受,并站在他人的角度思考和處理問題,才能從骨子里去尊重他人。
第三,做事要多溝通,要快行動(dòng)。作為實(shí)習(xí)老師,要面對(duì)老師,要面對(duì)家長(zhǎng),要面對(duì)學(xué)生,要跟學(xué)校的部門打交道。那
實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,我們回歸到校園生活;剡^頭去想想,我們要感謝學(xué)院的精心組織,只有真正走出學(xué)院,才能真切體會(huì)到學(xué)院文化對(duì)人的影響,才曉得文化的力量;我們要感謝老師們,我真的沒有看到還有哪個(gè)學(xué)院對(duì)實(shí)習(xí)這樣重視,沒看到哪個(gè)學(xué)院的實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)上會(huì)來那么多老師給予我們支持;我們要感謝自己,因?yàn)槲覀冊(cè)谕懽儯诔砷L(zhǎng),在實(shí)習(xí)中讓自己逐步從學(xué)校跨向社會(huì),我們從學(xué)生逐步轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)人。
謝謝大家。
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