中學(xué)體育老師實習(xí)總結(jié)范文
一、前言
201*年9月1日我按照學(xué)校的實習(xí)要求來到鳳慶縣詩禮鄉(xiāng)詩禮中學(xué)(我的母校)，開始了為期一個半月的教育實習(xí)，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐報告，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。經(jīng)歷了一個半月的實習(xí)生活 ，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會到當(dāng)一名教師所肩負的責(zé)任。我在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從各個老師和學(xué)生們的身上學(xué)到了很多東西，而且和他們成為朋友，更重要的是，這段時間的實習(xí)鍛煉，使我完成了由學(xué)生到實習(xí)老師的華麗轉(zhuǎn)變，提升了個人素養(yǎng)。
二、實習(xí)情況
我在聽了指導(dǎo)老師的體育課后，開始獨自授課，雖然剛開始心情特別緊張，由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強，課堂出現(xiàn)了教學(xué)技能運用不嫻熟。為了彌補自己的不足，我嚴格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求，認真仔細地備好課，寫好每一節(jié)課的教案 ，積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí)，多多向人請教，把握好每次上課的機會，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。
首先，我實習(xí)的是九年級，教學(xué)內(nèi)容主要是中考體育 內(nèi)容的學(xué)習(xí)，面對中學(xué)生就自身而言，就需要對他們有一點點的耐心、同時也需要決心。他們不能夠像高中生一樣去自我學(xué)習(xí)，自我管理。他們都有了自己的`思想和主見不相干不想學(xué)的東西就不好好學(xué)，可是現(xiàn)在通過我的努力他們和以前完全不一樣了，都很配合我的教學(xué)。我結(jié)合自己所學(xué)的知識和中學(xué)生自身的特點，認真仔細地備好課，寫好每一節(jié)課的教案，并向指導(dǎo)老師真求意見和建議，最后經(jīng)過老師簽字后才進行授課。上課期間我發(fā)現(xiàn)哨子的作用不可小視，當(dāng)學(xué)生們不聽話時只要鳴哨他們就立即安靜了，這為我上課起到了重要作用。經(jīng)過一個多月的教學(xué)，學(xué)生們組織紀律性得到明顯提高，自身素質(zhì)也得到一定提高。
其次，在體育游戲活動時，要善于使用小組活動的方式。通過小組競賽、小組分工、各人負責(zé)等的形式，可以提高學(xué)生參與程度，避免有些學(xué)生偷懶的情緒，同時激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。在游戲中，把教師的教學(xué)要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生自己的愿望，給學(xué)生提供更多實踐的機會，課堂上氣氛變得活躍。體育游戲在課上能夠營造輕松愉快、活潑的活動氛圍，有組織、有紀律的開展游戲，不失為一種較好的、簡便易行的教學(xué)形式。
再次，在實習(xí)期間上完正常課后我還幫助指導(dǎo)教師訓(xùn)練運動員 ，輔助學(xué)生做各種訓(xùn)練活動，細心指導(dǎo)，避免出現(xiàn)傷病情況。我還積極利用自己所學(xué)知識結(jié)合小學(xué)生運動員的自身特點做專門性練習(xí)，為提高運動員競技能力打好基礎(chǔ)。最后帶領(lǐng)運動員做身體放松活動保證每天的運動量和運動強度。功夫不負有心人我?guī)ьI(lǐng)的運動員在運動會中取得了驕人成績。
最后，教師在體育課的運用誘思教育，教師任務(wù)不是減少了，輕松了，反而更加重。因為體育課不只是傳授性的還有引導(dǎo)學(xué)生正確的方向，學(xué)生的回答也不能是漫無邊際的雜談，而是要圍繞著本節(jié)課的重點來講，這對教師的要求就更高了。它要求教師擁有從容駕馭課堂的能力：會提問、善啟發(fā)、懂歸納，甚至對學(xué)生一些比較特殊的答案能隨機應(yīng)變予以處理。同時，要善于觀察學(xué)生的反應(yīng)，攫取學(xué)生感興趣的部分，可以適當(dāng)講深講透，而對于學(xué)生不太感興趣而又不是很重要的部分可以一筆帶過。也就是要根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)來調(diào)節(jié)講課的深度和廣度。
三、總結(jié)
實習(xí)任務(wù)圓滿的結(jié)束了，自我感覺是上課的應(yīng)變能力和語言能力有很大進步，理論與實踐能夠完美的結(jié)合。體育教育實習(xí)讓我更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心，我將繼續(xù)以認真和高度負責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí)，不斷完善自己，不斷提高自身素質(zhì)和能力水平�？傊瑢嵙�(xí)給我的大學(xué)生涯留下了難忘的一頁，其中的點點滴滴，其中的酸甜苦辣，令我們回味，催我們成熟。在這短短教育、教學(xué)實踐中，我深切地認識到人民教師的崇高職責(zé)，更深刻地體會到當(dāng)一名好教師的不易。我一定好好把握，不斷地學(xué)習(xí)，不斷完善自身，為以后從事教師行業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
在此我由衷的感謝詩禮中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師對我的指導(dǎo)和幫助，使我順利圓滿完成實習(xí)工作。同時感謝詩禮中學(xué)體育組的各位老師為我提供的實習(xí)機會和對我的指導(dǎo)。
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