【必備】個人實習總結集錦6篇
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,為此要我們寫一份總結?偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的個人實習總結6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
個人實習總結 篇1
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家下午好!
很榮幸地我有這個機會站在這里代表我們?nèi)w的實習老師發(fā)言。在這里,我首先要代表我們03物理班全體同學向電子科學系各位領導致以衷心的感謝。尤其是庹靜老師、葉凡老師和馮碩老師,為了我們能夠順利完成實習任務,他們做了大量的準備工作,聯(lián)系實習學校、為我們安排實習班級等。而馮碩老師更是每天跟著我們、指導我們、幫助我們。在這里,請容許我再一次向老師們致以最衷心的感謝!
時間總是短暫的,我們?yōu)槠?個星期的實習眨眼間就已經(jīng)結束。在這六個星期里,我們學到了很多書本上學不到的知識。每一個人也都有了自己的收獲,收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶!
而我在這次實習中,收獲最大的是,明白了作為一名人民教師的最真實的感受。這段日子里,我經(jīng)歷過了了實習的酸甜苦辣,經(jīng)歷了很多第一次:第一次真正站在講臺上、第一次面對學生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師。。。這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。
對我來說,實習中最大的困難就是如何去上好一節(jié)課了!雖然在正式上課之前,我已經(jīng)在學校里試講過很多次,但面對即將到來的真正的課堂,我還是免不了出現(xiàn)緊張。在前兩位實習老師出現(xiàn)課時掌握不夠好時,我就更加緊張了,于是在我講課的前一天晚上,我獨自一個人在樓頂上試講了兩遍?偹闶前颜n時掌握好了,而且到了課堂教學時,發(fā)現(xiàn)原來不熟悉的教案,已經(jīng)記在腦海里了,我有了更多的時間和空間來與學生交流。我可以更加投入到課堂教學中去了!這也算是一點點經(jīng)驗吧,熟能生巧嘛!
由于我并不是第一個講課,為了吸收經(jīng)驗,以取百家之長,我先去聽了兩節(jié)其他實習老師的課,我努力想要從他們的教學中學習優(yōu)秀之處,應用到我即將到來的教學中去。兩節(jié)課下來,我發(fā)現(xiàn),我原來備好的課全被他們打亂了,原因是我準備的還不夠充分,我想學習的東西太多了。但越是想學,就越是混亂!為了不影響到我已備好的課,最后我沒有再去聽更多實習老師的課,而是專心備好自己的課。結果,在我的課上,有一部分內(nèi)容講得不好,講得不精!原因就是我沒有去聽更多其他實習老師的課,沒有從中學習。在這點上,我在以后走上工作崗位上要認真吸取教訓了!
實習中,我得到了來自老師、同學們的很大幫助。備課的時候,我們幾個講相同課程的同學一齊備課,大家說出自己的想法,吸收好的,拋棄壞的。這樣使得我們的備課更另充分、更加精煉。而馮老師總是在聽完我們的課后,第一時間給我們提出改進意見,并且肯定了我們做得好的地方,給予我們最大的信心。我覺得這一點很重要,我們走到講臺上,顯得緊張的原因之一就是因為信心不足。馮老師對我們的肯定、給予我們的鼓勵,使我們每一節(jié)課都可以擁有十足的信心走上講臺,開始我們的授課。
在實習中,我始終認為在課堂上的老師應該投以他最大的熱情,以最好的精神面貌面對學生。用老師的熱情營造出生動的課堂,令學生全身心地投入到課堂中來,參與老師的教學。我們面對著學生,是給他們授課,而不是與他們聊天,我們應該更多地用我們的語調(diào)、用我們的肢體語言來調(diào)動學生。而這就要求我們老師在課堂上要能放得開,在這一點上,我覺得我們還有部分的實習老師是做得不夠的。
實習已經(jīng)結束,新的學習已經(jīng)到來,而真正的工作在不久的將來就會出現(xiàn)在我們的生活中。我們現(xiàn)在要做的是,總結經(jīng)驗、吸取教訓、學好知識迎接新的一天、新的挑戰(zhàn)!我的講話到此結束。
謝謝大家!
個人實習總結 篇2
xx年久要結束了,在這一年里我從校園走到了社會,這一年里我從學生轉變?yōu)槁殬I(yè)人士,這一年我開始為我的職業(yè)生涯打算。進入xx教育科技(北京)有限公司實習也已經(jīng)有一個月了,在公司領導的強有力的領導和關心下,在xx年的最后一個多月里有很大的進步。
一、工作情況
1.認知公司的企業(yè)文化
我于xx年11月22日進入公司實習,為了更快的融入公司加入這個大家庭,也為日后工作打好基礎,我從公司的企業(yè)文化開始了解,然后按照順序填寫特訓營員基本信息。從公司文化那里我明白了“xx”的由來——公司用愛啟迪你的人生。這是公司對每一個員工的承諾,讓我產(chǎn)生了一種歸屬感和安全感,也讓我期待三個月之后從這里走出去時的我。同時為我能進入公司成為這團隊的一員感到自豪,相信自己能在以后的工作學習中,嚴格自律,堅持履行公司的承諾。
2.熟悉工作性質
在特訓營里了解到公司里其他同事的基本信息,為工作生活上的交流做好一定的基礎。然后開始了解公司的運作流程,主要業(yè)務,還有自己的工作內(nèi)容,漸漸的學會管理自己的時間,安排自己的工作。在公司里我屬于行政部門人員,主要管理公司里的業(yè)務報銷、辦公室的值日安排、負責采購辦公用品、監(jiān)督考勤,還有更新網(wǎng)站的相關欄目。在工作中,可以運用到專業(yè)知識整理統(tǒng)計業(yè)務報銷表還有值日表,學會了編輯排版、后臺發(fā)布文章。
3.加強專業(yè)知識學習,提高工作能力,做好本職工作。
在工作中充分運用自己的專業(yè)知識,把理論變?yōu)閷嵺`,鞏固所學知識。重視專業(yè)培訓,積極參與培訓聆聽專業(yè)人士的指導,向同事請教學習,提高自己的能力。圍繞本職的工作,學習相關知識,拓寬自己的視野,在實際工作中把理論知識化為實用技能。
認真做好本職工作和日常事務性的工作,做到手腳口腦并用,票據(jù)要及時報銷,賬目要清晰登記,協(xié)助領導建立健全的各項制度,保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項管理工作日趨正規(guī)化、規(guī)范化。認真完成辦公常用品的購置、來人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系、資料信息歸類管理等大量的日常事務,保證辦公室工作的正常開展。
二、存在不足與改善措施
1.存在不足
一是欠缺工作經(jīng)驗,盡管經(jīng)過一個多月的鍛煉有不少進步,但是還是缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗;二是事務性的工作繁忙復雜,一不小心就會出錯;三是工作中也不夠大膽,總是不敢嘗試走出第一步,害怕失;四是缺乏溝通,不能充分利用資源,不太敢表達自己的觀點,雖然一直在學習中改變工作方法,卻很難在創(chuàng)新中實踐;五是工作缺乏計劃,由于工作沒有規(guī)劃好,工作目標不夠明確,主次矛盾不清,常常達到事倍功半,把可以延后再做的事情花大時間去弄,而該完成的事卻沒做好;六、專業(yè)知識面小,對公司的業(yè)務還是不很得心應手,專業(yè)知識少不能勝任工作。
2.改善措施
。1)針對經(jīng)驗不足的問題,必須在日常的工作中鍛煉自己,總結成功失敗的經(jīng)驗,防備自己的不足。
。2)事務性的工作盡管繁忙復雜,但也存在一定的規(guī)律,根據(jù)規(guī)律做事,不懂就問,虛心求教。
。3)大膽的與人溝通交流,在人際交往中鍛煉自己的膽識和語言表達,不要害怕別人的恥笑,要相信自己一定能行。
(4)在工作的過程中,由于對其他工作比較陌生,又不積極向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯誤,不能達到優(yōu)勢資源充分利用。在以后的工作中,我要主動加強和其他部門同事的溝通,通過公司這個平臺達到資源共享,從而提高自己的工作能力。
。5)要制定一個計劃表,明確自己的工作目的,分清主次矛盾,把緊急的工作先安排,可以暫緩的工作后完成,爭取能達到事半功倍的效果。
。6)作為一個現(xiàn)代化人才,應該是一專多能的,這樣的人才才符合時代以及公司的需求。自己的專業(yè)面狹窄,公司其它專業(yè)認識不夠,限制了自身的發(fā)展。在以后的工作過程中,我將加強其他專業(yè)的學習,充分利用公司資源,提高主觀能動性,爭取能成為一專多能的復合型人才。
xx年接近尾聲,感謝在這一年里給我關心給我?guī)椭睦蠋熗瑢W們,還有在最后一個多月里給予我工作機會的xx教育的領導們,謝謝您們,是您實現(xiàn)了我從學生成功轉變?yōu)槁殬I(yè)人士,教會的認知自己發(fā)現(xiàn)自己。盡管在xx工作才一個月,但我收獲很多。在以后的工作中,不斷學習新知識新經(jīng)驗,善于總結。
個人實習總結 篇3
一、導入技能。
課堂教學的導入,猶如樂曲中的引子,起著渲染氣氛、醞釀情緒、集中注意力、滲透主題和帶入情境的作用。一個好的導入能迅速抓住學生的心,促成學生的情緒高漲,步入智力振奮狀態(tài),有助于學生獲得良好的學習成果。生物學本身就是趣味性很強的學科。將一些跟本堂課有關的生物現(xiàn)象,可以更加吸引學生的注意。比如,在講《基因指導蛋白質的合成》一節(jié)時,用電影《侏羅紀公園》引入,可以立刻引起學生的注意。影片中的恐龍是科學家提取億萬年前已經(jīng)滅絕的恐龍的DNA分子繁育而來。那么,現(xiàn)實生活中這種情況是否可以實現(xiàn)?如果可以實現(xiàn),DNA分子又是如何一步步指導制造出生命來的呢?讓學生帶著這些疑問開始這節(jié)課,可以讓他們更加積極思考。
二、講授技能。
這學期我們講授高中生物必修二《遺傳與進化》,這本書的很多知識很抽象,而且是學生從未接觸過的,所以教授起來有一定困難。一旦聽不懂,學生極易放棄整堂課。這樣就必須反復講,細講每個部分,F(xiàn)在我可以基本做到,把握教學目標,講授清晰,講授內(nèi)容從實際出發(fā),深入淺出。比如在講授《減數(shù)分裂》時,我將精子的形成過程,每一步細胞及染色體的行為變化畫在黑板上,同步講解,來加深學生的印象。
三、提問技能。
經(jīng)過一段時間的積累,我現(xiàn)在可以掌握好提問的尺度,并且考慮不同知識層次學生的能力,會提問不同難度的題讓不同層次的學生回答。同時更加注意多問開放性問題來迫使學生開動腦筋思考問題,而不是人云亦云。使他們上課注意力更加集中。提問題后,會針對學生的回答進行補充歸納,讓學生對其知識的漏洞有所注意。
四、互動技能。
實行新課標后,要求不再是老師講學生聽,而是更加突出學生的本體地位,老師只起到引導作用。在《減數(shù)分裂》第二節(jié)課中,我讓大家準備五分鐘,之后臨時抽調(diào)兩名學生上講臺畫精子的形成過程,其他學生在下面“挑錯”,畫完之后下面的同學對圖補充修正,看誰畫的正確,然后總結。這樣可以激發(fā)學生的競爭意識,同時牢記知識點。
五、調(diào)控技能。
高中生雖然有了一定的自制力,但是畢竟有限。而起整天面對書本,極易產(chǎn)生厭煩情緒,在上課難免喲各種各樣的突發(fā)狀況。,比如睡覺、看閑書、說話。我慢慢學會了控制課堂,不再因為幾個學生耽誤整堂課。
六、反思技能。
每講一堂課后,我都會進行反思:這堂課哪里講的好,哪里講的不好。將優(yōu)缺點進行一個歸納總結。這樣才能在下一堂課中發(fā)揚優(yōu)點,規(guī)避缺點,將課講的更好。實習生活有苦有甜,在這里的經(jīng)歷為我們將來無論是學習還是工作都積累了寶貴經(jīng)驗。
個人實習總結 篇4
經(jīng)過次實習的經(jīng)歷,我很幸運的親身體會到導游對景點的講解。在這次過程中,最讓我注意的是導游的講解過程。因為團的人數(shù)有十三人,所以從機場接到他們上車后,導游講了很正式的歡迎詞(相對于一般我所接的一個或兩個客人,在車上是不用講很正式的歡迎詞的。聽著導游的講解,他的語氣、他的講解能力、他對客人提問的回答都使我深深的感到我僅僅背下導游詞是遠遠不夠的。雖然我聽不懂導游的講解內(nèi)容,但他的神情,他一路不停的講解能力,使我認識到在帶團之前有針對性的準備一些內(nèi)容,也是一種帶團的技巧。即使用中文向客人講起一個話題,若是沒有事前準備好,也很難有條理的講好。所以事前準備充分是個很好的辦法。
這些是我在實習過程中所做的事情和當時的感受,通過實習我對于所做過的事和感受有更深的思考。
我覺得旅行社在一個動態(tài)的市場環(huán)境中生存和發(fā)展,旅行社服務的無形性、不可見性、差異性、不可貯存性等特點,對服務人員的主動性、積極性、創(chuàng)造性和適應性提出了更高的要求。我認為,旅行社專業(yè)服務人員應該一專多能,他們應具備多方面的能力。首先是交際能力。善于與他人交往是旅行社專業(yè)服務人員應具備的首要能力,專業(yè)服務人員必須懂得怎樣與顧客接觸,建立和維持關系,學會傾聽別人的意見,表達自己的想法,注重交往藝術,能夠區(qū)別不同性格、不同場合、不同年齡、不同文化背景的人應采取的交往方式,有正確的服務意識和服務態(tài)度,才能為顧客提供優(yōu)質的服務。其次是合作能力。旅行征服務工作不像某些物質生產(chǎn)那樣工序分明,無論是前臺還是后臺的服務人員,都必須與上司、下屬、同事、顧客、供應商等進行合作。專業(yè)服務人員應有全局的觀念,較強的協(xié)調(diào)、溝通意識,學會與供應商協(xié)商,與同事合作,充分發(fā)揮不同角色的作用,利用現(xiàn)有各種因素,為顧客提供滿意的服務,真正發(fā)揮旅行社的紐帶、中介作用。然后是學習能力。旅行社專業(yè)服務人員為顧客提供服務的過程,也是一個學習的過程。服務人員必須根據(jù)顧客的具體需要確立服務方式。服務人員越了解顧客的期望,就越能在工作中體現(xiàn)個性化的工
...... 短短的一周實習結束了!留給自己的則是無盡的思考!要成為一名真正的導游,要想讓所有的客人都認可你,那么現(xiàn)在就該好好努力了,時間是不會等人的!現(xiàn)在的自己可不再是實習生,已快是一名公司的員工了!自己的將來,自己到路證明走就看自己證明規(guī)劃了,別再讓錯誤重演!因為自己以經(jīng)不起浪費了!現(xiàn)在的自己因該是好好調(diào)整自己的心態(tài)去應對一切的事!告訴自己已是成年人!自己可以為自己掌舵了!
個人實習總結 篇5
從七月十號走進伊利,轉眼半年的時間過去了。這半年的時間,我經(jīng)歷了伊利的專業(yè)化的培訓,從軍訓到崗前培訓,接著是工廠三個月實習,深度培訓,崗位實習,然后分配到閩贛大區(qū)的贛南銷售區(qū)域撫州市做助理業(yè)務代表。一路走來,學到了不少知識,增長了不少閱歷,感受到的是關愛,得到的是成長。走到工作崗位上,我要把所學到的,所領悟到的,更好的運用到工作中,同時繼續(xù)學習。然后,把公司領導這份關愛化作感恩的行動,以優(yōu)秀前輩為榜樣,以企業(yè)文化為向導,踏踏實實,努力工作。以下,我將把這六個月的總的實習體會和小小建議提出來,和大家分享。同時做一個工作計劃,指導自己下一步行動。
第一部分:個人心得和體會。
(1)、深受企業(yè)文化熏陶。從進入伊利的第一天起,就開始感受伊利企業(yè)文化。首先感受到的企業(yè)文化就是積極主動,勤勉進齲在到公司報到的第一天,記得是劉傳坤和弓海倫接待的我,一到門口。他們就積極主動地幫我搬行李,安排住宿等等。也可以說事一件小事情,但是一個公司的企業(yè)文化就是從一件件小事情體現(xiàn)出來的。開始安排軍訓,目的很明確,分成五個班,培養(yǎng)我們的班級內(nèi)部的團隊合作能力,同時加入了競爭,讓我們每一個人都有了勤勉進取的意識,那就是努力不為班級抹黑,為班爭光。接下來的崗前培訓,又讓我們系統(tǒng)的學習了一遍企業(yè)文化。后來的工廠更是如此,同時工廠領導們的關心和工友們的工作態(tài)度和模范作用,給我們做了很好的表率。六個月下來,企業(yè)文化已經(jīng)不是一句口號或者是老員工身上特有的,我們漸漸的在學習成長中也會受到了熏陶,也將慢慢的運用到工作中去。我覺得,六個月下來,每個人或多或少的都會受到企業(yè)文化這種熏陶的,只是程度不同,以后的工作中我們還會慢慢繼續(xù)學習,感悟,實踐,成長。
(2)、和諧溝通,精確管理。記得伊利有這樣一句話"溝通的有效性是企業(yè)成功管理的要素"。是啊,在每一個階段的實習,都深深的感受到了這一點。包括每周的上下級間的溝通,鼓勵;以及每天的同事間的溝通,都讓我感受到溝通在伊利的無處不在,無時不在。我覺得正是這種有效溝通的存在,以及企業(yè)文化的熏陶,才釀造了和諧融融的伊利大家庭。這種溝通與和諧,體現(xiàn)的是一種對于人的重視和關愛和凝聚。只有這樣的有效溝通與和諧的大環(huán)境,才能談規(guī)范,精確,嚴格,高效的精確化管理。"管理到方方面面,精確到每一個細節(jié)"的精確管理,我不但要記在心里,更要付諸到行動中去。向管理要效益,努力創(chuàng)新管理思想,做到提高費用使用效率,提升企業(yè)盈利能力。
(3)、團隊意識根植于心。在每一個階段的實習過程中,我都有一種感覺。我不是一個人,我們是一個團隊。而且這種感覺越來越強烈。無論是學習,培訓,工作中,生活中,我們都是一個團隊,我們要以公司目標為導向,公司利益為前提,努力打造一個優(yōu)秀團隊,創(chuàng)造"明星"品牌。這種團隊意識是一種執(zhí)行力的意識,遇到問題,堅決的執(zhí)行。這種意識是合作意識,遇到困難,合作去完成。可以說,從進公司第一天起,公司就有目的的去培養(yǎng)我們這種團隊意識,直至現(xiàn)在。也記得我的一個老師說過"一個人走,走得快;一群人走,走的遠。"是啊,在伊利,我們不需要火箭般的速度,我們就是要走的遠,做的長久,基業(yè)長青。
(4)、責任心的建立。走出校門之前,一直是個孩子。走過這半年,覺得自己突然長大了很多很多。主要原因就是這種責任心的增強,相信每一個人都有和我一樣的感受。特別是在工廠的三個月,責任心得到了很大的增強。不單單是從老員工身上的親眼目睹,更是自己的親身感受。質量就是生命啊,沒有質量其它的一切都是0。于是記得最清楚的就是伊利的一句話"態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗,成功源于用心"。這個心,我的理解就是責任心,也是伊利人把質量做到完美的責任心。
(5)工作的方式和方法。在實習的日子里,感覺學到最多的就是一種做事情的方式和方法。那就是目標明確,簡單高效,規(guī)范創(chuàng)新,合作共贏。無論每一步的實習,或者每個人每一步的發(fā)展,都有很明確的目標,公司都給了我們明確的導向性。讓我們有了目標就是制定計劃,努力執(zhí)行。無論是生產(chǎn)的,物流的,管理的各個關節(jié),都遵循著一個原則,規(guī)范性,也就是常講的制度管人,流程辦事。但是過程中不乏創(chuàng)新,因為伊利的發(fā)展一種穩(wěn)健的發(fā)展,要發(fā)展必須要有創(chuàng)新。最后就是合作共贏,公司與員工的合作,無論是個人成就了公司,還是公司成就了個人,但是他們都是共贏的關系。包括和客戶,經(jīng)銷商,股東,消費者的關系,都是這種合作共贏的。因為伊利每走一步,都在最大限度的承擔者社會責任。十六個字,牢記于心,這是我今后工作以及生活中的一種做事情的方式和方法。
當然還有不少心得體會,就不一一贅述了。家下來談一些建議,希望我們做得更加完美的建議。
第二部分建議。
(1)、對人力資源部的建議。
1,招聘中加強對有德有才人員的招聘,重點是看責任心。這樣減少后期人員流失率,以及人員培訓難度。
2,培訓做事前,先培訓做人,把人"赤"化,感化,把感化的東西化作感恩的心,最后讓員工帶著這樣感恩的心去工作,事半功倍。培訓中,同時建議把一些優(yōu)秀影片如《亮劍》,《士兵突擊》,《大染坊》,《雪豹》,《喬家大院》等等布置給學員,并上交觀后感。我覺得也對員工有潛移默化的幫助。同時過程中,注意發(fā)掘員工潛能,加強引導。
3,績效重在約束管理,以期待員工提高,那么針對不同層次的員工,運用不用的管理工具去管理,同時加強監(jiān)督,最后達成公司整體效益提高。
4,薪酬福利注重公平,公平才能留人,才能產(chǎn)生效率。讓每一個人都實實在在的感受到公司的關心和發(fā)展帶來的好處,有利于增強員工信心。這是我的粗淺理解和希望人力資源部改進加強的建議,如果做的好的方面保持,不好的方面改進,我們需要的是進步,提高,甚至是完美。
(2)、對工廠的建議。1,給予員工更多人性化管理,不僅僅是物質方面的提高,更多的是工廠用具,物品的購置,改造,以及人文溝通關懷,提高員工滿意度。
2,加強基層員工培訓,不單單是制造工藝方面的.培訓,還要加入員工意識培訓,如愛護產(chǎn)品,愛護機器以及自我安全教育。我覺得這方面做的太少。
3,及時優(yōu)勝劣汰,產(chǎn)生強有力的競爭機制。不要怕招聘不到基層工人,要招聘就招聘有責任心,工作踏實效率高的工人,哪怕是多付些薪酬。把質量當生命抓,把產(chǎn)品當生命來造,不能有半點馬虎。不能讓產(chǎn)品出廠后再去市場追產(chǎn)品。
(3)、對市場部的建議。市場部門比較辛苦,希望領導不要一味的給下屬壓力,給任務。還要給人文關懷和方法,遇事找溝通合作,共同找方法,找突破口。同時繼續(xù)加強落實和執(zhí)行力,把有限的資源用到刀刃上。繼續(xù)注重產(chǎn)品新鮮度控制、終端門店配送服務、渠道管理模式優(yōu)化,努力簡化流程,強化渠道和管理創(chuàng)新。繼續(xù)注重終端表現(xiàn),加強監(jiān)督管理。
(4)其它的建議。繼續(xù)深入研究,因消費者而變,產(chǎn)品研發(fā)部加大產(chǎn)品創(chuàng)新。生產(chǎn)、物流部門與市場部門積極配合,全力服務,保證產(chǎn)品運輸和產(chǎn)品新鮮度。繼續(xù)加大營銷支持力度和品牌升級力度,提升伊利品牌力,締造品牌忠誠度,繼續(xù)領跑行業(yè)。最后建議潘總出本書,對伊利品牌建設有幫助,同時對更加深入的凝聚伊利人有幫助。我相信會大賣的,加入賣得不好的話,拿到銷售部,我們給你當牛奶賣了。
以上就是自己的一些心得,看法和簡單的建議,接下來要做一個對現(xiàn)有崗位的認識說明和計劃。
第三部分對現(xiàn)在崗位的認識和規(guī)劃。
到市場實習的日子不長,所以了解不是很深入,但是我知道營銷對于一個企業(yè)的重要性。我在市場實習的日子里,主要負責跑通路,我覺得以后分配出去,一定也是從基礎的通路開始做,于是就選擇了通路的實習。知道比較辛苦,但是還是毅然選擇了,于是從師父身上學到了不少的東西,在這里感謝他。我不但學到了什么是營銷,營銷的重要性,以及業(yè)務員拜店八部鄹,導購的管理及職責,以及銷售中的產(chǎn)品,價格,促銷,價格等各個方面內(nèi)容,還學到了業(yè)務員考核指標體系等內(nèi)容。過程中,我不斷了解市場信息,我產(chǎn)品信息,以及一些競品信息,還自學了一些銷售技巧。工作中與店老板溝通,不斷掌握溝通技巧,同時不斷地利用業(yè)余時間看營銷學大師科特勒的相關書籍。記得他的一段話,很受用,與大家分享。"一個強有力的公司應在4個核心業(yè)務管理過程中開發(fā)優(yōu)秀的能力,這4個過程是:新產(chǎn)品實現(xiàn)過程、存貨管理過程、訂單---付款過程和顧客服務過程。為了有效管理這些核心過程需要創(chuàng)建一個營銷網(wǎng)絡。在這個網(wǎng)絡中,公司緊密的與所有的生產(chǎn)與分銷活動中的合作伙伴,包括從提供原料的供應商到零售分銷商。公司之間不再競爭--營銷網(wǎng)絡在競爭"。深刻的揭示了營銷網(wǎng)絡開發(fā)完善的重要性,受益頗多。接下來寫計劃,俗話說,機會總是留給有準備的人,在市場上也一樣,缺乏一個切實的計劃,必然得不到市場的青睞。
于是作如下規(guī)劃:
(1)、切實落實崗位職責,認真履行本職工作
作為一名銷售業(yè)務員,自己的崗位職責是:
1、千方百計完成區(qū)域銷售任務并及時催回貨款;
2、努力完成銷售管理辦法中的各項要求;
3、負責嚴格執(zhí)行產(chǎn)品的出庫手續(xù);
4、積極廣泛收集市場信息并及時整理上報領導;
5、嚴格遵守廠規(guī)廠紀及各項規(guī)章制度;
6、對工作具有較高的敬業(yè)精神和高度的主人翁責任感;
7、完成領導交辦的其它工作。
崗位職責是職工的工作要求,也是衡量職工工作好壞的標準,自己在從事業(yè)務工作以來,始終以崗位職責為行動標準,從工作中的一點一滴做起,嚴格按照職責中的條款要求自己的行為。其次自己經(jīng)常同其他區(qū)域業(yè)務員勤溝通、勤交流,分析市場情況、存在問題及應對方案,以求共同提高。在日常的事務工作中,自己在接到領導安排的任務后,積極著手,在確保工作質量的前提下按時完成任務。
(2)、明確任務,主動積極,力求保質保量按時完成
工作中自己時刻明白只存在上下級關系,無論是份內(nèi)、份外工作都一視同仁,對領導安排的工作絲毫不能馬虎、怠慢,在接受任務時,一方面積極了解領導意圖及需要達到的標準、要求,力爭在要求的期限內(nèi)提前完成,另一方面要積極考慮并補充完善。
(3)、正確對待客戶投訴并及時、妥善解決
銷售是一種長期循序漸進的工作,而產(chǎn)品缺陷普遍存在,所以業(yè)務員應正確對待客戶投訴,視客戶投訴如產(chǎn)品銷售同等重要甚至有過之而無不及,同時須慎重處理。自己在產(chǎn)品銷售的過程中,嚴格按照廠制定銷售服務承諾執(zhí)行,在接到客戶投訴時,首先應認真做好客戶投訴記錄。其次應及時匯報領導及相關部門,在接到領導的指示后會同相關部門人員制訂應對方案,同時應及時與客戶溝通使客戶對處理方案感到滿意。
(4)、認真學習我廠產(chǎn)品及相關產(chǎn)品知識,依據(jù)客戶需求確定可代理的產(chǎn)品品種
熟悉產(chǎn)品知識是搞好銷售工作的前提。自己在銷售的過程中同樣注重產(chǎn)品知識的學習,對廠生產(chǎn)的各品項產(chǎn)品的用途、性能、參數(shù)基本能做到有問能答、必答。
結束語
時間如梭,白駒過隙。半年過去了,在伊利的日子里,我學到了很多東西,也獲得了很多感動,也獲得了很多成長。在這里,我要感謝伊利這個平臺,讓我盡情的發(fā)揮;感謝事業(yè)部領導們的關心和愛護;感謝師傅們的盡心教誨和指導;感謝同事們的幫助和照顧;感謝家人親人,朋友們的關心和問候;還要感謝那些折磨我們的人,總之感謝每一個遇到的人,是你們讓我成長,我一直在路上。最后深深的祝愿,祝愿每一個人工作順利,事事如意;祝愿伊利明天更美好。
個人實習總結 篇6
一、前言
作為醫(yī)療器械方面的銷售人員,首先應該先了解醫(yī)學方面的知識,很有幸,我從事了這個行業(yè),雖然把自己的專業(yè)放下,但是我認為我從最基層坐起,才能夠真正的了解社會和了解現(xiàn)在的企業(yè)的用人制度,并從社會學到一些現(xiàn)在的人事管理的“土方法”。
在工作之后,才真正的知道社會這個大家庭中的人與人的關系是非常微妙的,人情是非常重要的。
二、實習目的
通過銷售實習,了解企業(yè)營銷和用人制度情況,在這個基礎上把所學的專業(yè)理論知識與實踐緊密結合起來,培養(yǎng)實際工作能力與分析能力,以達到學以致用的目的,從而學習社會經(jīng)驗。
三、實習時間
從 20xx 年 3 月 6 日至 現(xiàn)在通過這次實習工作,真正的了解工作不好做,真正的了解到先的企業(yè)與書本上的條條框框有很大的區(qū)別。
在這次的實習之中我領悟到了很多的東西:1、工作的態(tài)度要端正,認認真真的做好本職的工作。
在實習的時候最讓我感動的是生產(chǎn)車間工人對每一臺設備安全與質量的負責,為了給患者送去更多的健康,他們加班加點,夜以繼日的工作,他們的精神讓我們實習的人員相當?shù)木磁濉?/p>
2、要給自己定好位置。
在實習中,在態(tài)度上要把自己當成學生,虛心請教;但是在做銷售時,一定要把自己當成一個銷售人員,愛崗敬業(yè),嚴于律己。
3、對超生知識有一定的了解。
超聲醫(yī)學是超聲學與醫(yī)學結合、或超聲技術應用于醫(yī)學各部門而形成的學科。
主要包括超聲在基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、衛(wèi)生學及其他醫(yī)學領域中的研究與應用。
該學科正隨著超聲檢測與超聲處理的發(fā)展在不斷發(fā)展。
例如超聲成象技術的成就很快被應用到超聲醫(yī)學中。
A 型法:較常用。
主要從示波屏上的波幅、波數(shù)、波的先后次序等來判斷有無病變。
應用于診斷腦血腫,腦瘤,囊腫,胸、腹水,肝脾腫大和腎盂積水等。
B 型法:圖形直觀而清晰,容易發(fā)現(xiàn)較小病變,可看到人體內(nèi)臟各種切面圖形。
對肝、脾、膽囊、胰腺、腎及膀胱的多種病變能及時獲得早期診斷。
M 型法:常同時加入心電圖、心電圖顯示記錄。
可用于診斷各類心臟病,如風濕性瓣膜病、心包積液、心肌病、心房內(nèi)粘液瘤、心功能測定及各類先天性心臟病的手術前診斷和手術后隨訪。
扇型法:由于可得到心臟各種切面的圖象,并可觀察到心臟收縮和舒張時的真實表現(xiàn),故較 M 型法的觀察更為細致和確切。
診斷疾病的范圍也更擴大了,除心臟外,尚可檢查肝、膽、胰、顱腦等疾病。
多普勒超聲法:這是測定血管腔或心腔內(nèi)血流的新方法,可從體外測出血流的速度和方向。
用于診斷多種四肢動、靜脈疾病和部分先天性心臟病,如大血管轉位、動脈導管未閉等。
產(chǎn)科醫(yī)生還用來診斷、確定胎動和胎心。
目前,超聲波檢查也被用于與其他檢查方法的聯(lián)合應用中,在超聲波檢查的監(jiān)視下,為進行組織學檢查進行超聲波下活檢,以及與內(nèi)窺鏡檢查聯(lián)合進行的超聲波內(nèi)窺鏡檢查,在許多方面得已應用。
4、在以后的學習中要拓展知識面,使自己的知識系統(tǒng)化。
在實習期間,我所接觸的相關的專業(yè)的知識使我領悟到必須積極地去學習,去掌握,在工作當中,盡量掌握多的知識是很有必要的,要想作一個出色的大學生,只擁有狹隘的書本上的基礎知識是無法在這個社會中找到一個真真正正的能夠一展自己的知識與能力的工作的。
5、掌握醫(yī)療器械銷售技巧,分析各類客戶心理。
目前,市場上醫(yī)用器械的銷售方式可大致分為三種:一是社區(qū)定點或不定點銷售,俗稱“跑腿式”。
第二種是會議營銷,具體還可分為單一會議營銷型和復合會議營銷型。
目前單一型會議營銷比例已經(jīng)較低了,“社區(qū)店會議營銷”模式更為普遍,因為增加了前期篩選的過程,會議營銷投入產(chǎn)出比有所提高,但營銷成本高的弱點也同樣明顯。
第三種就是“體驗中心”模式,相比較會議營銷而言,特點是購買周期長,顧客滿意度較高。
了解了上述基本情況,還必須了解不同消費者的心理。
以家用醫(yī)療器械為例,普通消費者之所以投資于醫(yī)療器械,是為了保障健康。
而一旦達不到這個目標,他們就會受到其他家庭成員的指責。
若出現(xiàn)這種情況,對產(chǎn)品品牌的樹立、口碑的形成都是非常不利的。
對于醫(yī)療機構而言,只要他們相信能在較短時間內(nèi)(即回收期)獲取利潤,他們通常都愿意下訂單。
而管理性設備則比較難獲得訂單,這是因為醫(yī)院多有這樣的認識:購買生產(chǎn)設備可以賺錢;購買辦公設備只是讓員工更舒服些,對于醫(yī)院不會有太大好處,因此醫(yī)院對購買管理性設備的審批往往進行比較嚴格的控制。
消費者在購買醫(yī)療器械時更注重商品的使用價值,而購買生活用品的消費者考慮更多的可能是商品的形象和品味等問題。
雖然,價格對醫(yī)療器械銷售來說也是一個重要因素,但第一要素肯定是質量。
因為,消費者都有這樣的認識——再便宜的東西如果不能消除病痛,提高生活質量也是“白搭”。
對于醫(yī)療機構來說,質量同樣是需要考慮的第一要素。
因為,產(chǎn)品質量直接關系到患者的健康甚至生命,沒有這個基礎,醫(yī)院的正常運營根本無從談起。
而在購入設備時,領導們還十分關心設備的運行費用、耐久性、可靠性和售后服務,只有這幾個要素都能達到院方的要求,他們才會考慮購買。
銷售人員要針對上述種種心理特征開展工作。
以管理性設備為例,可以將其作為“生產(chǎn)設備”來推銷,著重說明產(chǎn)品提高效率的能力,要讓購買方清楚了解,產(chǎn)品是如何減少醫(yī)療機構的服務成本(時間及人力成本)的,從而說服對方最終購買。
而在面對家庭使用者時,則更應強調(diào)其產(chǎn)品的保健功能、方便性和快捷性。
提高個人心理素質 通常來說,醫(yī)療器械的交易額是日用消費品交易額的數(shù)倍。
一個醫(yī)療器械銷售人員簽訂幾十萬元的合同是司空見慣的事,一筆生意幾百萬元的也不少見。
巨大的數(shù)字固然意味著收益,但換個角度來看,醫(yī)療器械銷售員的活動牽涉金額巨大,擔負的責任異常重大,他們更應當花費足夠的時間和精力來鉆研業(yè)務。
在這種環(huán)境下工作,有些醫(yī)療器械銷售新手感受到沉重的精神壓力,“喘不過氣”來。
一個銷售 X 光機的小伙子,剛接到一個大型醫(yī)院價值 300 多萬的購物計劃,由于過去沒有類似的經(jīng)驗,他夜不能寐,整天擔心完不成任務,甚至無法從容不迫地過正常生活。
而最終的結果是由于精神狀態(tài)不好,未能有效溝通,生意沒談成。
現(xiàn)實中,這種事情常在新手身上發(fā)生。
其實,猶太人有句俗語叫“小孩子——小問題;大孩子——大問題”,意思是人要根據(jù)自己的個性特征,心理特點來選擇不同的道路。
如果希望自己在市場上扮演“大角色”,就要先掂量掂量自身的心理承受力和各方面的實力。
如果不能提高個人醫(yī)療器械的銷售了。
比拼耐力贏得長跑 醫(yī)療器械的采購程序因管理方式的不同而不同,這取決于醫(yī)院的規(guī)模和管理側重點。
一般說來,申請可能由技術部或相關醫(yī)師提出,然后交給采購部。
如果采購的產(chǎn)品價格超出了常規(guī),最高領導層或許會進行干預做最后決定。
即使在一個小型公司里,一切重要物資的采購大權都掌握在老板手里,但在決策過程中,老板又或多或少受到下屬的影響。
如某醫(yī)院要購買一臺測光機,雖然最終決定權在老板手里,但購買哪個牌子、哪個型號的產(chǎn)品呢?此時,測光師的建議可能會起到很大的作用,因為這種機器他用得最多,也最有發(fā)言權。
由此可見,醫(yī)療器械的銷售員通常面對著一種復雜的局面,往往需要面對各色人等,他們必須通盤考慮全局,同時找到工作的重點環(huán)節(jié),加以突破,才能最終做成生意。
有人說在醫(yī)療器械市場上,只有“有關系”的人才能擁有顧客,這一結論或許有待商榷,但也提示我們,銷售工作不僅僅是“賣東西”這么簡單。
當目標顧客已經(jīng)與競爭對手建立起良好關系時,你能否插足進去,是后續(xù)全部工作的起點;反過來說,你一旦與客戶建立起長期關系,并能不斷向他們提供良好的后續(xù)服務,就像樹起了一道堅固的屏障,可以阻擋競爭對手的入侵。
某測光廠的銷售主管曾花費整整兩年時間才打進一家醫(yī)院。
為了開辟這個客戶,他付出了艱苦的努力,一次又一次前往拜訪,并不時在產(chǎn)品維護等方面提出建議。
他說,我從不指望銷售新手們在頭一年里能做出什么成績來。
我只希望他們熟悉產(chǎn)品,做好各種準備,并不斷地與客戶進行接觸即可。
的確,醫(yī)療器械交易的談判有時會延續(xù)很長一段時間,甚至幾年之久。
因此,急功近利的工作模式不適用于醫(yī)療器械領域。
服務至上絕非兒戲 服務已成為當前商家競爭的主題之一,對醫(yī)療器械行業(yè)來說尤其如此。
可以毫不夸張地說,在許多情況下,快速維修能力可能是做成生意的主要原因。
如果購買了某產(chǎn)品后,使用中經(jīng)常出問題,出問題后又難找到必要的零件和人力進行即時維修——這種事情將嚴重影響醫(yī)療器械買賣雙方的關系。
在我國,大中型醫(yī)院日常工作極為繁忙,其設備多在超負荷運轉。
不少醫(yī)院都表示,為了獲得及時的維修服務,他們寧愿多出點錢,甚至會購買一些維修零件庫存?zhèn)溆谩?/p>
由此可見,醫(yī)療器械的售后服務是多么的重要。
對于醫(yī)療器械銷售員來說,拿到訂單只是工作的開端。
醫(yī)療器械銷售員的成功與否,很大程度上取決隨后的服務工作。
因此,醫(yī)療器械銷售員應當切切實實地做好售后的每一項工作,尤其是在處理大客戶的問題時,要特別認真,決不能因小而失大。
密切留意尋找機會 應當知道,醫(yī)療器械的需求完全受消費需求的支配。
說到底,醫(yī)療器械的需求是從消費需求中派生的,誰也不會因收藏、跟風、喜愛等心理因素而夠買一臺醫(yī)療器械。
因此,我們說,醫(yī)療器械的需求總量不可能具有伸縮性。
預算限制是醫(yī)療器械銷售員無可避免的問題,如果你銷售的產(chǎn)品的購入資金已經(jīng)列入預算,那當然很好;如果沒有列入預算,你便遇到了麻煩,因為重新申請預算的方案很難通過。
精明的大型公司主管們都知道,內(nèi)部運行秩序的任何變動均有可能引起混亂,新產(chǎn)品或新方法也可能會破壞原有的運行秩序。
但如果客戶換了一位新領導,這或許將是介入的好機會。
而能否尋找并把握這些機會,就需要銷售人員對其保持高度關注并真正了解客戶的內(nèi)部情況。
6、把握好為人處事的尺度,調(diào)整好與其他人員的人際關系。
在工作過程中難免會發(fā)生這樣那樣的誤會,如何處理與其他人的矛盾,不僅僅會對以后的工作有影響,甚至還會防礙正常的人際交往,大學生剛剛步出校門,往往還沒有找好自己的位置,心高氣傲,遇事容易沖動,不僅僅影響自己的判斷是非的能力,還可能使人產(chǎn)生對你的誤會,對你的將來發(fā)展不利,因此就需要我們做事小心謹慎,處理人際關系也要恰當。
總之,我在這次實習中學到了很多東西,能夠讓我受益一生。
我在實習中發(fā)現(xiàn)自己的不足,都會在以后的學習工作中努力加以改正,使自己更適應新工作的需要,同時感謝在這里曾經(jīng)幫助過我的老師、同事與領導,謝謝他們這些天以來對我的諄諄教導,謝謝。
【個人實習總結】相關文章:
實習個人總結個人實習總結 -個人工作總結01-01
個人實習總結 -實習學習總結01-01
個人實習總結02-08
個人實習總結05-30
個人實習總結01-01
個人實習總結09-28
個人實習總結01-01
個人實習總結12-22
實習個人總結02-10
個人實習總結10-13