實習(xí)工作總結(jié)

時間:2021-03-12 13:05:33 實習(xí)總結(jié) 我要投稿

【精選】實習(xí)工作總結(jié)模板五篇

  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的實習(xí)工作總結(jié)5篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】實習(xí)工作總結(jié)模板五篇

實習(xí)工作總結(jié) 篇1

  進xx網(wǎng),完全是個意外。

  自加入到現(xiàn)在的三個星期,我就做了四個任務(wù):經(jīng)典誦讀采訪、寫通訊稿,做網(wǎng)頁新專題的中版面,做會議記錄,以及整理我們學(xué)院老師的任教課程。

  不能說我完成任務(wù)有多好,但至少我是很努力地去完成,即使在這么多會議,這么多訓(xùn)練,這么多工作的高壓下,我仍然抱著學(xué)習(xí)心和責(zé)任心,就算熬到一兩點鐘,也要把工作完成了我才能安心睡覺。我一直相信,高壓才能激發(fā)潛能,所以我報了好幾個社團,兩個校級兩個院級,但正如師姐所說,人的精力是有限的,盡管我能平衡的來,全都兼顧,卻是在消耗我自己的身體,有時候真的很累,卻還要奔波于會議和任務(wù)之間,強打精神,努力完成。目前還不至于做不好,這是自己比逼自己出效率的結(jié)果。

  四個任務(wù)三個頭兒,分別是Ag、欣欣和思璇,她們都有一個共同的特點,神龍見首不見尾。估計她們很忙吧,通常我遇到不懂或者對任務(wù)要求不明確的時候找她們,都比較難找到,大部分時候都是給她們留言,然后隔了好久,或者第二天才有回復(fù),沒準兒睡了吧?不知道。當然,我承認,我也是特別忙,所以有時師姐打電話給我講工作的時候我都在忙事情,一心二用聽的,就算沒出差錯,我也深感抱歉。

  詳細說說我每個任務(wù)的完成感受吧。首先,經(jīng)典誦讀是我人生之中的第一次采訪,特興奮也特緊張,所以準備工作做得也很認真,但不算太盲目,準備出的問題師姐還是比較認可的。第二天約了田秋生教授和孫凌書記采訪,由于害怕做記錄慢會漏點,我和曉文兩個拼命記拼命記,缺少了和受訪者的眼神交流,沒有了采訪雙方的互動。另外,我覺得自己很難把握住采訪的度,不懂打斷,估計讓欣欣師姐失望了吧?我們倆分別寫稿然后交予師姐,她還是比較認可我的稿子,同時也提出了不足之處,真真學(xué)到東西!至于美工的任務(wù),我自己做慣美工,倒不覺得有什么特別困難之處,弄清楚要求就能做。但是,同樣是中版面,我做了兩個供師姐選擇,也許,內(nèi)心還是很想追求完美吧?傊,Ag師姐也是滿意的?烧f到那天突然降臨的會議記錄和收集會議心得的工作,我想我讓Ag失望了吧。沒有經(jīng)驗,也不懂格式,我就按著自己的方式記錄,所以有些要求記的我都沒記錄下來,比如負責(zé)人是誰,接任務(wù)的記者是誰。然后格式也不太對,后來發(fā)給Ag的時候還給她立刻指出了我的重大失誤,囧死了。最后是總結(jié)老師的授課表,曦姐說它工作量大的時候我真心想撞墻,明明自己已經(jīng)很忙,還這么手賤找了個巨能耗的工作。但話說你真在做的時候,特別是找到了提高效率的小技巧,就不會覺得很煩很多了。思璇姐給我課表的當晚,我就完成了它,我記得那天做到兩點左右,還受得了,為了睡得踏實,必須完成!所以估計這給思璇姐留下深刻印象吧,這個高效率的傻孩子。

  且不說我個人為新傳網(wǎng)做了些什么,既然我加入了,那么在期間就好好做事,做就做到。即使最終離開,也對得起我這一個月的實習(xí)記者。如果說一開始我不知道新傳網(wǎng)到底是否適合我,那么在這個月里,在工作里,我已經(jīng)漸漸明白。感謝關(guān)心我的師姐們,感謝配合我的同事們,感謝和我一同奮斗的搭檔。希望我們的友誼不受我是否留在新傳網(wǎng)的影響,繼續(xù)下去,一起笑,一起傻,一起瘋。

實習(xí)工作總結(jié) 篇2

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間半年的頂崗實習(xí)生活就要結(jié)束了,細數(shù)這半年的點點滴滴,有歡樂,有悲傷,有鼓舞,有失落,正是這些復(fù)雜的情緒,構(gòu)成了我美好的回憶。實習(xí)結(jié)束就在眼前,突然好舍不得,舍不得這里的老師,舍不得的這里的學(xué)生,舍不得這里的生活,舍不得我第一次講課的教室。這半年我學(xué)到了很多,收獲了很多,也成長了很多。我的成長離不開那些幫助我的人,我要在這真摯的向這半年給予我?guī)椭膭畹娜苏f聲謝謝!

  首先要感謝的是各位老師,向半年來一直幫助關(guān)心我的指導(dǎo)老師賈老師表示真摯的謝意。感謝您在教學(xué)實踐中對我的細微指導(dǎo),毫無保留的將您的知識,經(jīng)驗,方法傳授給我,在生活細節(jié)上對我的關(guān)心幫助。是您的支持,讓我這半年來實習(xí)工作得以順利進行,讓我在這短短的半年的時間里鍛煉了很多,收獲了很多。別時容易見時難,這時我難免有幾許依戀。然而,我想到我即將離開,去繼續(xù)新的學(xué)習(xí)和生活的時候,又有幾分釋然,幾分激動。我將帶著您給予我的知識和技能,去開啟屬于我的新的生活。再次我要感謝我們化學(xué)組的每一位老師,王老師和藹可親,開朗的性格和那臉上時常帶著的微笑,深深的印在我的腦海中,當我遇到什么問題的時候,王老師都會耐心的給我分析,幫我解決問題,我記得我要進行第二次錄課了,王老師很關(guān)心我錄課的情況,問我什么時候錄,有什么可以幫忙盡管給她說,還給我指導(dǎo)怎么錄這一節(jié)課,給我意見。王老師對教學(xué)認真負責(zé)的態(tài)度深深感染著我,是我學(xué)習(xí)的榜樣。何老師,我的偶像,干練、認真負責(zé),對待教學(xué)盡心盡力,我去聽過何老師的課,非常好,整堂課把握的很好,在課堂管理上,何老師做的很好,我也從老師那學(xué)到了一些東西。漂亮的雪婷姐姐,不管我在生活還是在教學(xué)上有什么困難,我都喜歡和雪婷姐姐說,因為年紀差不多,雪婷姐姐可以給我一些她的意見,雪婷姐姐雖然是年輕教師,但是教學(xué)上卻十分的熟練,有經(jīng)驗的老師都十分肯定她的教學(xué),很棒。記得第一次見李老師的時候感覺李老師非常的有氣質(zhì),通過慢慢的接觸發(fā)現(xiàn)李老師做事都非常干脆利索,李老師還經(jīng)常給我鍛煉的機會,在教學(xué)上給予我指導(dǎo)。真的很佩服這些老師,佩服他們雖然作為經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師但是依然認真?zhèn)湔n、講課勤于工作的那種敬業(yè)精神,也感謝他們讓我懂得了老師的使命感和責(zé)任感。感謝老師們,感謝這些日子以來對我的關(guān)照、對我的信任把他們的知識、教學(xué)閱歷無私地教給我。

  然后我要感謝我那讓我歡喜讓我憂的可愛的學(xué)生們。還記得第一次學(xué)生叫我:老師好。還記得我第一次進教室學(xué)生給我的鼓勵,課下他們都跑來問我這樣那樣的問題。還記得我有一次嗓子不舒服,學(xué)生很關(guān)心的給我拿上來她的水杯,讓我喝口水,他們很純真可愛,時不時的給我一些小感動,謝謝這些孩子們,要走了,還真有點舍不得他們,還記得我錄課的時候?qū)W生的表現(xiàn),非常讓我感動,欣慰。說真的,初為人師,難免有不少做得不好的地方。不管是講課,還是課堂管理上,多多少少都有做得不恰當?shù)牡胤健8兄x學(xué)生們對我的包容,有一次學(xué)生考得不好,我說我要自我檢討,學(xué)生都說老師不賴你,你教的很好,是我們沒學(xué)好,孩子們,真的謝謝你們給我的鼓勵,在我剛開始的時候給我前進的動力。感謝學(xué)生們這學(xué)期跟我協(xié)調(diào)的配合,雖然你們有時調(diào)皮不聽話,不按時完成作業(yè),上課不認真聽講,但我知道你們都很善良可愛,希望你們可以靜下心來好好學(xué)習(xí),不要浪費美好的時光。孩子們加油吧!

  我還要感謝我們最親的崗友們,我們來自不同的專業(yè),卻都相聚在xx中學(xué),共度半年的頂崗生活,還記得我們剛到學(xué)校時對住宿環(huán)境的失望,和遇到的一些問題,我們一起克服困難,一起解決問題,互相安慰,互相鼓勵,共同參加一些活動,互幫互助,團結(jié)一致,我們結(jié)下了深厚的友誼,為我們的頂崗生活增添了許多的歡樂。

  最后我還要感謝學(xué)校可以給我們提供這次頂崗鍛煉的機會,通過這次的頂崗我學(xué)到了很多東西,也得到了鍛煉,給我的人生留下美好的回憶。

  即將離開,回首曾經(jīng),我們告別了上課前惴惴不安的心理,告別了講臺上青澀稚嫩的模樣,告別了大學(xué)里散漫自由的生活,告別了平日里輕狂嬌慣的狀態(tài),我們成熟了,我們成長了。在xx中學(xué)實習(xí)的這段日子,是我難以忘卻的美好時光。我會永遠記住這里,記住這里的每一個人,每一件事。

實習(xí)工作總結(jié) 篇3

  轉(zhuǎn)眼間9月份就到來了,實習(xí)出發(fā)的日子也越來越近。每當早上都會聽見樓下11級的新生們急急忙忙趕著去軍訓(xùn)的吵聲,每當走在校道上看見師弟師妹們穿著軍服,每次看見師弟師妹們在刷飯卡的時候因為放錯了位置而不能刷到卡時,一臉茫然的樣子……我就想到新的學(xué)年又開始了,已上大四了,兩個月的實習(xí)準備也就過去了。開學(xué)已一個星期了,所以的實習(xí)工作基本上都進入了最后的準備階段,回想這兩個多月來的準備,總結(jié)了下,具體的內(nèi)容如下:教育實習(xí),是每位新老師走上工作崗位前的一次檢閱。從大三下學(xué)期末實習(xí)定下來后,看到一張張關(guān)于實習(xí)要求的資料,我更有感觸地明白:實習(xí)8個星期真的不簡單,要準備的工作很多,需要每位同學(xué)做好充分的準備,爭取為自己、為所在實習(xí)隊、為華師贏得一分榮譽。我把實習(xí)的準備工作大致夯實專業(yè)知識和加強教學(xué)技能兩大方面。

  一、夯實專業(yè)知識 在實習(xí)工作的準備過程中,我一方面加強了化學(xué)專業(yè)知識的積累,另一方面亦加強了教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。

  1、熟悉化學(xué)教材 大三上學(xué)期開始,我找來了現(xiàn)行的人教版初、高中化學(xué)教材。利用課余時間以及暑假,基本把教材通讀了一遍。熟悉初中教材,以便準確把握高一學(xué)生(實習(xí)學(xué)校安排我們教高一)的知識結(jié)構(gòu)和知識背景,從而提高講課中新課導(dǎo)入、難點講解時舉列引用的針對性;而對高中教材的熟悉,則使我可以準確把握實習(xí)中所授內(nèi)容在整個教學(xué)體系中的地位,提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。

  2、教案課件的準備。積累教學(xué)課件,收集素材,對網(wǎng)絡(luò)上化學(xué)課件系統(tǒng)地搜索和歸總,“它山之石,可以攻玉”在往后的備課中。收集一些圖片、視頻、科學(xué)知識等素材。在課堂上運用多媒體插入一些與授課內(nèi)容相關(guān)的圖片、音頻、和視頻,不僅僅使課堂更加生動活潑,增加學(xué)生興趣,也方便了我對知識點的講解,加深學(xué)生的理解,并且有助于我更廣泛地引用相關(guān)知識,開闊學(xué)生的視野。由于我們實習(xí)隊的隊長在踩點時得到的消息是生物是分配初二的教學(xué)任務(wù),但不完全確定。因此,我在備課上傾向于人教版八年級上的教學(xué)內(nèi)容,認真熟悉教材,梳理知識點,并通過多種渠道收集與之相關(guān)的圖片、課件、教案、視頻、動畫等資料。當然,我也有所涉及其它年級的教材。

  3、積極聽取老師的意見,向師兄師姐取經(jīng),向他們了解有關(guān)實習(xí)期間應(yīng)當注意的問題。師兄師姐從服裝、言行舉止、教學(xué)技巧到基本功練習(xí)等,都給出了很多寶貴意見,這無疑使我少走了許多彎路。

  4、練習(xí)粉筆字。一直以來都覺得自己的粉筆字寫得很糟糕,雖然學(xué)校組織的粉筆字考核通過了,但自己的粉筆字的字體美觀度與書寫速度仍然存在著很大的提升空間。我在暑假里苦練了一番粉筆字,雖然成效并不明顯,但能夠在板書排版上加以補救。

  5、調(diào)整自己的作息時間。在大學(xué)里,我的作息時間極不正常,晚上很晚睡覺,早上要上課就早起,沒課上就很遲起床,但意識到教育實習(xí),我們實習(xí)生的作息時間得與中學(xué)生同步進行,甚至更早一些,所以在暑假里,我早起早睡,調(diào)整自己的生物鐘,養(yǎng)成良好的作息時間,讓自己能以更飽滿的精神投入實習(xí)工作中。

  6、了解班主任工作。對于班主任工作我真的很陌生,班主任管理是一門重要的學(xué)問。在暑假時,我便到圖書館借了幾本有關(guān)班主任管理的書籍,這幾本書中講述了多名經(jīng)驗豐富的班主任的案例。

  7、師范技能訓(xùn)練。我們學(xué)院的師范技能訓(xùn)練從大一就開始了,盡管以前參加師范技能時感覺并不糟糕,但是那畢竟是模擬的,要面對的真正的學(xué)生,感覺還是有點不足。在暑假中,我們分小組進行微格訓(xùn)練,同學(xué)們之間互相指出不足,并請老師進行點評,由此積累經(jīng)驗。

  8、學(xué)習(xí)化學(xué)教學(xué)理論知識及教育學(xué)、心理學(xué)。大三上學(xué)期我們學(xué)了《化學(xué)教學(xué)論》這門課,有利于我在實習(xí)中科學(xué)地、有針對性地設(shè)計教學(xué)內(nèi)容。另外,我已經(jīng)修讀了師范類基本課程《心理學(xué)》和《教育學(xué)》。通過學(xué)習(xí),我基本掌握了現(xiàn)代的、科學(xué)的心理學(xué)、教育學(xué)理論,有利于我了解學(xué)生的心理、思想發(fā)展情況,從而在實習(xí)過程中做到有的放矢。

  9、班主任工作的準備。班主任工作對于我們這些幾乎從未涉足真正課堂的師范生來說,應(yīng)該是最難的。班主任除了要上好課以外,更加考驗老師的班級管理能力。班主任工作講究方法、謀略,為了讓自己“胸中有竹”,在暑假期間,我翻閱了一些班主任工作的書籍,如魏書生的`《班主任工作漫談》等。強化自身對班主任工作的認識,掌握一些管理班級事務(wù)的方法。

  10、實習(xí)隊的準備。實習(xí)隊隊員之間通過見面、交流、分工,相互團結(jié),互相幫助,一起完成這次的實習(xí)任務(wù)。實習(xí)在即,很多的準備工作需要進一步的完善!皺C會總會眷顧有準備的人!痹鷮崒嵉刈龊酶黜棞蕚涔ぷ鳎琼樌M行實習(xí)工作的前提。相信一分耕耘一分收獲,有付出就一定有收獲。希望這次的實習(xí)能夠求知而去,載知而來,取得圓滿成功。

  二、加強教學(xué)技能

  1、在微格教學(xué)中提高師范技能 大三開始,我們班經(jīng)常會進行微格教學(xué)訓(xùn)練,以小組為單位,相互當師生,相互點評。這個學(xué)期初我進行了幾次左右微格試講。每一次訓(xùn)練我都嚴格要求自己,首先要做到熟悉教材,其次要設(shè)計好課文引入和中間過渡的內(nèi)容。不過,每次試講都會發(fā)現(xiàn)一些問題,在接受組員建議以后在以后的試講當中可以得到不同程度的改善,但每次也還總免不了出現(xiàn)這樣那樣的錯誤。但目前我存在的比較嚴重的問題有:普通話不標準;上課內(nèi)容重點不突出;對教材的處理欠缺獨創(chuàng)性,深度也不夠;上課方式、授課語言、教師儀態(tài)比較單調(diào)等等。這些,都是我在實習(xí)過程中必須注意改善和提高的。

  2、提高教案寫作能力和課件制作能力寫好教案,做好上一節(jié)好課的必備,為此我買了《化學(xué)優(yōu)秀教案》,且從圖書館借來相關(guān)的書來看。在參考其他優(yōu)秀教師的教案的過程中,我逐漸熟悉了教案的基本架構(gòu)和各部分的寫作要求。并且,利用實習(xí)前寫作電子教案的過程,我對教案寫作進行了深思熟慮的設(shè)計,在充分了解每一個模塊的意義、要求以及比較常出現(xiàn)的問題的情況后才開始寫作。

  3、參與見習(xí)活動,做高考題及其他化學(xué)試題這個暑假,我回到讀高中的母校,積極見習(xí)聽課,觀摩有經(jīng)驗的老師的在教材處理、課堂組織等方面的出色表現(xiàn)。在學(xué)習(xí)該課堂的成功之處的基礎(chǔ)上,我進行了總結(jié),做好了見習(xí)記錄。在見習(xí)中吸收了一些優(yōu)秀的教學(xué)、管理經(jīng)驗,為自己實際開展實習(xí)工作儲備了材料。 “不管你的大學(xué)知識學(xué)得多好,下放到中學(xué),若你不能幫助同學(xué)解題,那么將會被判死刑”,這是某個師姐的深刻體會。這真入木三分,中學(xué)生評價老師的主要標準是:知識淵博否?解題敏捷否?我未接觸高中內(nèi)容已經(jīng)挺久,面對以往這些熟悉的題目而我卻有點不知從何下手時,覺得自己真的挺可憐的。所以在放假期間也練習(xí)一些習(xí)題。雖然題量不多,還需繼續(xù)努力,但起碼我知道了自己在解題這方面還需要多加把勁。

  三、隊長工作的準備在隊里,我除了是一名普通的實習(xí)隊員外,我還是一個隊長,所以準備的工作就相對會比較多了。

  我也和幾位上屆的實習(xí)隊長談過幾次,他們也向我介紹了很多實習(xí)的事情,讓我對實習(xí)有了更深的了解,F(xiàn)在我就從時間上對實習(xí)隊的工作進行總結(jié):從6月24號我成為大學(xué)城的臨時負責(zé)人開始,我就為實習(xí)隊的各項工作策劃,收集隊友的通訊方式,并做好通訊錄給發(fā)給每位隊友,努力做到上有通知,立刻傳達,重要的信息還通過飛信的方式發(fā)到隊友的手機上,方便快捷的讓每位隊友了解實習(xí)信息,另外還將相關(guān)實習(xí)信息發(fā)到實習(xí)博客上,進一步的完善各種聯(lián)系與交流,方便隊員之間溝通。

  6月底,我取得了與實習(xí)學(xué)校的第一次聯(lián)系,順利確認了實習(xí)學(xué)校的接收問題。并確定第一次踩點的時間,7月初,我們到學(xué)校踩點并了解一些情況,方便我們做好實習(xí)前準備。 8月31日下午,我們在帶隊老師王老師的主持下,在本部南座410召開了分片實習(xí)隊長會議,我在會上做了暑假實習(xí)工作總結(jié),另外會后還確定了5日到實習(xí)學(xué)校進行了第二次踩點。本片區(qū)的隊長會議結(jié)束后,我們?nèi)珜嵙?xí)隊隊員(除玉超還沒趕回校,秀鏗生病沒有參加外)在本部召開了第一次會議,我主持召開了這次會議。會議的內(nèi)容主要包括:出發(fā)包車問題,踩點問題匯總,調(diào)研題目的確定,五個一的上交。這次會議取得了完滿的成功。在9月2日早上與學(xué)校負責(zé)人鄧校長聯(lián)系第二次踩點時間,被告知其已調(diào)離石碁中學(xué),突然有一種不好的預(yù)感。我還是與教務(wù)處聯(lián)系好,確定了第一次踩點的時間:5號上午。

  帶著上次會議隊友們的問題,我和指導(dǎo)老師在預(yù)定的時間前到達了石碁中學(xué),但所有問題都是不怎么順利,門衛(wèi)不讓進,解釋了很久,進去找到主任,發(fā)現(xiàn)很多問題的交接工作還沒做好。之前準備的踩點問題都沒了解到,在指導(dǎo)老師的幫助下,暫時確定了教學(xué)和住宿等問題。在暑假期間,經(jīng)常到上一屆的實習(xí)隊博客了解實習(xí)情況,收集有用的資料,整理好后并上傳至我們實習(xí)博客中,資源共享。讓每位隊友都能從博客中下載相關(guān)信息,做好實習(xí)前的各項工作準備。

  另外,還參照以往實習(xí)隊的隊規(guī),擬定出了《11番禺石碁中學(xué)實習(xí)隊隊規(guī)(試行)》,并發(fā)到博客,先讓每位隊友了解隊規(guī)內(nèi)容,以便于我們實習(xí)隊規(guī)的進一步完善。實習(xí)就快到來了,也說明了實習(xí)的準備時間就快結(jié)束了。實習(xí)對我們每個人來說都是第一次,都有挑戰(zhàn),其中會遇到困難,會遇到挫折,但我相信11番禺石碁中學(xué)實習(xí)隊是支優(yōu)秀的實習(xí)隊。最后提前先祝這次實習(xí)能順利完滿地完成,每位隊友都能在實習(xí)中取得教與學(xué)的雙豐收。

實習(xí)工作總結(jié) 篇4

  人生總有許多的第一次,而初為人師,對于師范生的我而言,卻是極具挑戰(zhàn),頗具誘惑的事情。20xx年8月20日,我懷著興奮緊張的心情和崗友到邢臺縣會寧中學(xué),開始了為期五個月的頂崗實習(xí)。實習(xí)期間的點點滴滴,酸甜苦辣,讓我體會到陽光底下最光輝的事業(yè)的崇高和艱辛。我兒時就夢想著將成為一名優(yōu)秀的人民教師,我很開心擁有了這樣一次實習(xí)的機會,這是我夢寐以求的實現(xiàn)夢想的機會。

  經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),我感覺真是不虛此行!我學(xué)習(xí)到了很多東西,不僅僅是我在教學(xué)生,我也跟學(xué)生學(xué)習(xí)到了很多東西,這是我收獲很大的地方。在這里,我不僅豐富了教學(xué)經(jīng)驗,提高了教學(xué)水平,而且擁有了一群可愛的孩子們。

  在實習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我時刻牢記“為人師表,嚴謹治學(xué)”的訓(xùn)導(dǎo)。充分發(fā)揮主觀能動性,把大學(xué)堂上所學(xué)的理論知識和實踐教學(xué)相結(jié)合。在實踐方面,在學(xué)中實踐,在實踐中學(xué)。認真開展教學(xué)工作和班主任實習(xí)工作,認認真真,踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨。我付出了很多,但也收獲了很多,在整個實習(xí)階段,我從一個紙上談兵的大學(xué)生,到一個能在堂上講自如的準老師;從一個沒有經(jīng)驗的大學(xué)生到一個對班級有一定處理能力的實習(xí)老師;從在學(xué)校的大孩子,到一位能夠隨機應(yīng)變的人民教師。這一切無不見證著我付出的每一分耕耘所得到的收獲。下面,我將從幾個方面對我的實習(xí)進行總結(jié)。

  一、熟悉校園,了解學(xué)情,教師指導(dǎo),虛心學(xué)習(xí),全面提高教學(xué)水平。

  在實習(xí)期間,在教學(xué)實習(xí)過程當中,我認真進行聽、備、準備教案、上、后反思。不斷提升個人教學(xué)能力。

  實習(xí)的前兩個星期,由于學(xué)校軍訓(xùn)放假,我們并沒有被安排上,只是聽從安排,為學(xué)校做一些服務(wù),干一些雜活,比如:發(fā)書、招聘老師。這樣的工作,也為我們熟悉校園提供了途徑,我們也開始接觸學(xué)校的老師,以及安排我們飲食住宿的主任。九月初我們一行人被分配了指導(dǎo)老師,開始正式聽,了解學(xué)情,進行高一程的準備。我們隨時待命著,積極爭取上機會,認真細心地向老師學(xué)習(xí)。

  由于我的情況比較特殊,起初是在高一聽了將近一個星期的,后臨時通知被調(diào)往高二。在高二上了將近一周的時間后,初中又有一位語老師出了車禍,導(dǎo)致兩個班的語沒有老師代任。因此,我又被調(diào)往初中,教初一的小朋友們?芍^一波三折,世事難料。∵@樣的突然臨時調(diào)換,絲毫沒有給我準備的時間,往往都是臨時通知,第二天就去上。所以我的備時間相當緊張,也沒有適應(yīng)的過程。這非?简炓粋人的能力和心理調(diào)節(jié)能力。起初,我也會抱怨,也會不滿,心里也有絲絲委屈,明明我剛剛適應(yīng)了一個新環(huán)境,卻又要把我調(diào)到另一個新環(huán)境,我的心情可以說是非常差勁的,但抱怨是不能改變?nèi)魏螙|西的,只能去聽從安排。盡快整理好心情,投入緊張的備中,我沒有太多的時間浪費在多余的發(fā)泄情感上,而是應(yīng)該抓緊每一分種去認真?zhèn)洹_@樣,我才有充足的信心站在講臺上,才能去上好我的第一堂,第一堂的至關(guān)重要,我的形象以及教學(xué)水平,都能在當中展現(xiàn)的淋漓盡致。學(xué)生會不會因此對我刮目相看,指導(dǎo)老師會不會重視我,放心地把班級交給我,這都體現(xiàn)在第一堂上?偟恼f,雖然年級換了,學(xué)生年齡段不同,但我的上表現(xiàn),還是比較優(yōu)秀的。指導(dǎo)老師也聽過我的,也說整體不錯,教態(tài)自然,聲音洪亮。在教學(xué)技巧和方法上,當然還是要有所改進的。不懂的地方我會時常向老師請教,老師也會耐心指點我,我和老師相處也十分愉快!

  我陪伴初一的時間最長,直到我的實習(xí)結(jié)束。我代理兩個班的語,并且負責(zé)一部分班主任工作。這不僅豐富了我的教學(xué)經(jīng)驗,還獲得了學(xué)生們滿滿的友誼和深深的感動。

  因我的指導(dǎo)老師是班主任,故而在副班主任工作上我可以有所借鑒和學(xué)習(xí)。學(xué)生日常矛盾的處理,生活情況,學(xué)習(xí)狀況有問題時,我都會一一認真負責(zé)地處理,學(xué)生們也非常信任依賴我。我認為我做的還是比較成功的,但班主任工作上還欠缺經(jīng)驗,處理起不是太得心應(yīng)手,仍然需要不斷的學(xué)習(xí)鍛煉。

  二、團結(jié)友愛,互幫互助,相互學(xué)習(xí),做好實習(xí)工作。

  在實習(xí)期間,除了教學(xué)實習(xí)和班主任工作,我在實習(xí)隊里也盡職盡責(zé)。

  非常榮幸在實習(xí)之前,就被駐縣老師欽定為實習(xí)小組長。身為隊長,我們一行六人的生活瑣事都需要我操心,老師布置的任務(wù)活動都要我傳達督促,主任與老師之間的溝通也需要我做中間的橋梁。真的非常心累。不過我們團結(jié)合作,完成應(yīng)該完成的任務(wù),隊友們互相幫忙,互相學(xué)習(xí)。一方面鞏固了我們之間的友誼,另一個方面給我的實習(xí)工作了很大的幫助。我從不同的崗友身上學(xué)習(xí)到了不同的知識,不同的教學(xué)風(fēng)格,教學(xué)技巧和方法等等。這段時間也鍛煉了我的人際交往能力和溝通能力,學(xué)習(xí)到了很多,更是鍛煉了自己。

  三、個人反思,感恩實習(xí),感動常伴左右。

  當然,在實習(xí)期間肯定存在問題,我將決心從以下兩方面加以改進:一方面,進一步把教學(xué)常規(guī)管理工作落實到實處,扎扎實實做好教學(xué)工作,注重薄弱學(xué)科,鉆研教材,改進學(xué)習(xí)方法,提高堂教學(xué)質(zhì)量。另一方面,要不斷提高自己的教學(xué)水平,向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),努力多去聽老師的,向他們學(xué)習(xí)教育理論方法,彌補自身在教學(xué)過程當中的不足之處。要學(xué)會與學(xué)生,友好和睦的相處,正確處理師生關(guān)系,營造,良好的班級氛圍。

  時光匆匆,回首這五個月實習(xí),在我眼前浮現(xiàn)的都是充實的生活,忙碌的身影和沉甸甸的收獲。很幸運選擇了頂崗實習(xí),不僅鍛煉了自己,也使生活充滿了樂趣、驚喜,有滋有味。感恩一路陪伴我成長的老師、學(xué)生、崗友,是你們讓我有了勇氣,去面對一切困難和挫折。我將珍惜此次經(jīng)歷,將努力成長為一名優(yōu)秀的人民教師,不負此行!

實習(xí)工作總結(jié) 篇5

  實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

  剛開始對于從未接觸的崗位,我感到是那么的陌生和懼怕,因為我不想做不好,可是我相信只要有信心,就必須能做好。

  我被分到自動化事業(yè)部研究所工作,最開始跟著師傅學(xué)習(xí)組態(tài)王軟件的開發(fā)及其應(yīng)用,發(fā)現(xiàn)真正步入一個企業(yè)接觸到的知識要比學(xué)校里深入的多了,所以很多地方需要向師傅請教,經(jīng)過師傅的耐心培養(yǎng),每一天看軟件開發(fā)的視頻教程,自我能夠?qū)M態(tài)王軟件進行簡單的編程。根據(jù)師傅給我安排的實習(xí)計劃,有了親自去現(xiàn)場觀察實踐的機會。

  這四個月不僅僅是去工作,更重要的是學(xué)到了一種工作方法,一種應(yīng)對不一樣問題的經(jīng)驗,一種面臨難題的解決思路,當然也注意到了一些自身的問題,意志不夠堅定,中途有退出的想法,遇到問題有畏難情緒,但我最終還是堅持下來了,總的來說實習(xí)還是收獲不少。

  我很感激實習(xí)單位給我們實習(xí)培養(yǎng)計劃安排,讓我學(xué)到了一些在學(xué)校所學(xué)不到的東西.讓我學(xué)會了如何與人相處,學(xué)會了應(yīng)對困難,學(xué)會了獨立思考問題,從中收獲了毅力,收獲了一份堅持。

【實習(xí)工作總結(jié)】相關(guān)文章:

實習(xí)護士實習(xí)工作總結(jié)03-13

實習(xí)工作總結(jié) -實習(xí)報告01-01

實習(xí)教師實習(xí)工作總結(jié)05-05

實習(xí)工作總結(jié)02-26

實習(xí)工作總結(jié)06-05

實習(xí)工作總結(jié)10-11

實習(xí)工作總結(jié)02-10

實習(xí)工作總結(jié)01-01

實習(xí)工作總結(jié)09-17

實習(xí)工作總結(jié)07-06