【熱門】實習工作總結范文匯編9篇
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，讓我們來為自己寫一份總結吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編整理的實習工作總結9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
實習工作總結 篇1
透過此次實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，仿佛自我一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的好處，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去應對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自我肩上的重任，看清了自我的人生方向，也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的推薦，不要太過急燥，要對自我所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手潛力，增加了實際的操作經(jīng)驗，對實際的文秘工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
我明白工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
實習期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作推薦虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學到把學樣學到的明白應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結合的狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責，職責心強，能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做，要做就要做。
日子繼續(xù)，生活和工作都依舊在繼續(xù)，只是時間長了，和洗衣房的同事熟悉了，又陌生了，因為人來人往，辭職的，重新入職的，每個月的人員基本都在改變。張經(jīng)理就是其中之一，還記得他的走很突然，就在我們明白他要離職的第二天，也就是20xx年1月1日，他就離職走了。因為他在的時候，所有我不明白的事情都能夠跟他咨詢，他突然的走讓我工作出現(xiàn)了很大的混亂，每一天空蕩蕩的，就像一只剛離開母羊的小羔羊，跌跌撞撞，渾渾噩噩。只是沒有辦法，太陽依舊東升西落，所以慢慢的我習慣了自我去主動獨立完成許許多多的事項。慢慢長大，慢慢獨立……
為期一年的實習結束了，我在一年的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，收益非淺.此刻我對這一年的實習做一個工作小結。
回想自我在這期間的工作狀況，不盡如意。對此我思考過，學習經(jīng)驗自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位。此刻發(fā)現(xiàn)了這個不足之處，就應還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自我能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感激教師們在這段時間里對我的指導和教誨，我從中受益非淺。
實習工作總結 篇2
自XX年六月份調入****物業(yè)管理處以來，我努力適應新得工作環(huán)境和工作崗位，虛心學習，埋頭工作，履行職責，較好地完成了各項工作任務，下面將任職物業(yè)管理處文員以來的工作總結情況匯報如下：
一、自覺加強學習，努力適應工作
我是初次接觸物業(yè)管理工作，對綜合管理員得職責任務不甚明白，為了盡快適應新得工作崗位和工作環(huán)境，我自覺加強學習，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結工作辦法，現(xiàn)已基本勝任本職.1方面，干中學、學中干，不斷把握辦法積累經(jīng)驗.我注重以工作任務為牽引，依托工作崗位學習增加，通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉，較快地進入了工作情況.另1方面，問書本、問同事，不斷豐富知識把握技巧.再各級領導和同事得幫助指導下，從不會到會，從不熟悉到熟悉，我逐漸摸清了工作中得基本情況，找到了切入點，把握住了工作重點和難點.
二、心系本職工作，認真履行職責
(1)耐心細致地作好財務工作.自接手****管理處財務工作得半年來，我認真核對上半年得財務賬簿，理清財務關系，嚴格財務制度，作好每1筆賬，確保了年度收支平衡和盈利目標得實現(xiàn).1是作好每1筆進出賬.對與每1筆進出賬，我都根據(jù)財務得分類規(guī)則，分門別類記錄再案，登記造冊.同時認真核對發(fā)票、賬單，搞好票據(jù)管理.
是搞好每月例行對賬.按照財務制度，我細化當月收支情況，定期編制財務報表，按公司得要求即時進行對賬，沒有出現(xiàn)漏報、錯報得情況.三是即時收繳服務費.結合****得實際，再進1步明白把握服務費協(xié)議收繳辦法得基礎上，我認真搞好區(qū)分，按照鴻亞公司、業(yè)主和我方協(xié)定得服務費，定期予以收繳、催收，二零零四年全年得服務費已全額到賬.四是合理控制開支.合理控制開支是實現(xiàn)盈利得重要環(huán)節(jié)，我堅持從公司得利益出發(fā)，積極協(xié)助管理處主任當家理財.特別再經(jīng)常性開支方面，嚴格把好采購關、消耗關和監(jiān)督關，防止鋪張浪費，同時提出了1些合理化建議.
(二)積極主動地搞好文案管理.半年來，我主要從事辦公室得工作，****得文案管理上手比較快，主要作好了以下二個方面得工作：一是資料錄入和文檔編排工作.對管理處涉及得資料文檔和有關會議記錄，我認真搞好錄入和編排打印，根據(jù)工作需要，制作表格文檔，草擬報表等.二是檔案管理工作.到管理處后，對檔案得系統(tǒng)化、規(guī)范化得分類管理是我得1項經(jīng)常性工作，我采取平時維護和定期集中整理相結合得辦法，將檔案進行分類存檔，并作好收發(fā)文登記管理.
(三)認真負責地抓好綠化維護.小區(qū)綠化工作是1零月份開始交與我負責得，對我來講，這是1項初次打交道得工作，由與缺乏專業(yè)知識和管理經(jīng)驗，當前又缺少綠化工人，正值冬季，小區(qū)綠化工作形勢比較嚴峻.我主要作了以下二個方面得工作：1是搞好小區(qū)綠化得日常維護.二是認真驗收交接.
實習工作總結 篇3
本人自xx年7月份參加工作至今，一年實習時間已結束。一年中，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，我在各方面都取得了長足的進步。
一、理論學習使我對工作有了更進一步的認識和了解。
不懂就學、就問，是一切進步取得的前提和基礎。因為有大學專業(yè)課的底子，使我學習工程中對水利工程知識更為容易理解和掌握。工作中時常遇到新的問題，就需要查閱相關資料，請教老同志，一個問題一個問題的解決，一個困難一個困難的克服，不僅能夠將原有知識溫習鞏固，產(chǎn)生新的理解，而且學到很多新知識，有了許多新的認識。但某些認識都還是膚淺的，還需要我在實踐當中去不斷深入地理解。
二、堅持思想政治學習讓我的思想理論素養(yǎng)不斷得到提高。
一直以來，我積極參加單位組織的各種政治思想學習活動。通過不斷學習，使自身的思想理論素養(yǎng)得到了進一步的完善，思想上牢固樹立了全心全意為人民服務的人生觀、價值觀。
勤勉的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。一年以來，我用滿腔熱情積極、認真、細致地完成好每一項任務，嚴格遵守各項規(guī)章制度，認真履行職責，自覺按規(guī)范操作;平時生活中團結同志、尊敬領導，不參與違法亂紀活動，自覺抵制各種不良風氣的侵蝕。
三、實踐讓我的業(yè)務技能不斷增長，工作能力不斷加強。
剛開始工作時，我是從零開始，一邊是同事們的悉心指導，一邊是自己對著書本反復琢磨。幾個月下來，已經(jīng)能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡單的技巧，而且已經(jīng)能夠獨立完成一些簡單的計算和繪圖任務。過去的一年中，我先后參與了“×××××××地下水生態(tài)保護工程”、“×××××××跨南水北調改線工程”、“×××××××除險加固工程”，“×××××××旅游度假村防洪評價工程”，“×××××××供水取水口改建工程”，“×××××××灌區(qū)××渡槽施工設計”，“×××××××水庫除險加固工程”，“×××灌區(qū)續(xù)建配套節(jié)水改造規(guī)劃設計”，“×××××××灌區(qū)續(xù)建配套節(jié)水改造工程”等9項設計工作。通過實踐，我解決實際問題的能力得到了很好的鍛煉。
在完成各項工作的同時，我還存在著以下幾點的不足：一是工作中有時自信心不足，反而出現(xiàn)低級錯誤;二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁;三是對一些業(yè)務技能特別是應用工程軟件還不夠熟悉。
在今后的工作中，我將發(fā)揚成績，克服不足，朝著以下幾個方向努力：
1、學無止鏡，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種理論知識，并用于指導實踐，以更好的適應行業(yè)發(fā)展的需要。
2、熟練的掌握各種業(yè)務技能才能更好的投入工作，我將通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。
3、"業(yè)精于勤而荒于嬉"，實踐是不斷取得進步的基礎。我要通過實踐不斷的總結經(jīng)驗，提高自己解決實際問題的能力，并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情的對待每一件工作。
總之，短短的一年見習期，是我人生角色轉換的一年，是我不斷成長的一年，也是我對水利事業(yè)由陌生進而熟悉、熱愛并愿意為之終生默默奉獻的一年。
水工設計×處：
實習工作總結 篇4
轉眼半年的實習生活結束，半年的班主任工作也圓滿的畫上了句號。談談班主任工作，有苦也有甜，既任班主任，又擔任任課教師，扮演的就不僅僅是班主任角色了。但無論如何，做為一名班主任，該做的事我都在努力的做著，為著班級為著班里的每一個孩子。下面我簡單的從學習，紀律，衛(wèi)生三方面談談這學期的工作
一、學習方面
在作業(yè)上，這學期給學生們布置了一周兩篇的日記，每周一交，讓同學們記錄生活中的點滴。每篇日記我都認真看過球給了相應的評語：表揚、鼓勵、批評。學生們的日記從一開始的記流水賬到最后的融入了真實情感，這與我每天對他們的引導有關。學生總說發(fā)現(xiàn)不了生活中有什么可寫的，總是重復同樣的事很無趣。于是，在班會上，在課余活動的安排上，在平時的談話中，我都著重培養(yǎng)學生對美的發(fā)現(xiàn)，讓他們發(fā)現(xiàn)生活中的美，生活中的不同，從而去感受去記錄。這對學生的影響河大，他們慢慢地變的開始享受生活了，當然這也是有度的，學習不能丟。
二、紀律方面
紀律方面，六班的孩子表現(xiàn)的不算好也不算壞。在課堂上，不影響紀律，但也有相當一部分人不聽課，睡覺或做其他事情，課堂氣氛沉悶。課后，班里根據(jù)不同性格分了幾個小團體，尖子生、活躍生、沉悶生。各團體之間交流少。這對這些現(xiàn)象，對課堂睡覺學生的策略是：先單獨談話，問清睡覺原因，提出合理的意見，絕對不能一來就一頓批評。在我的課上，多設置與學生互動環(huán)節(jié)，鼓勵學生大膽參與。調了一節(jié)體育課，組織學生一起參與游戲活動，提升班級的團結與凝聚力。這學期下來效果很明顯，不論是課上還是課下，學生的表現(xiàn)都有很大的改觀。
三、衛(wèi)生方面
衛(wèi)生上，每個班除了本班的值日外還有校內(nèi)衛(wèi)生區(qū)，值日時間在早讀前，老師和班主任們都沒到校。我利用住校這一優(yōu)勢，每天早上，監(jiān)督學生值日，根據(jù)學生情況，家遠程度等，重新安排了值日表，并制定了一些值日制度，確保每天學生都在干凈整潔的教師學習生活。
其實說到班主任工作，最重要的一點就是愛，關愛每一個學生，關系每一個學生的成長。我們教師的工作就是托起明天的太陽，我們的工作就是為了每一個學生都能擁有一個輝煌的未來。今天，我們站在發(fā)展的舞臺上，面對著社會的高速進步，面對著網(wǎng)絡時代，知識經(jīng)濟的到來，教育工作者的任務艱巨。因此我們考慮教育目標，實施教育計劃，都必須著眼于未來社會需要什么素質的人，觀念應超越現(xiàn)實，應有前瞻性。
我正在努力，正在探索，正在歷練一雙嬌嫩的翅膀讓每一個孩子都能再二十一世紀的天空勇敢地飛翔。
實習工作總結 篇5
一、頂崗實習基本情況介紹
本學期，我院參加頂崗實習的學生有06級建筑工程技術專業(yè)1、2班，06級建筑工程管理專業(yè)1、2班，06級城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)1、2班，06級建筑裝飾工程技術1、2班，07級建筑工程技術專業(yè)（3+2）班，07級建筑工程管理專業(yè)（3+2）班共計10個班327名學生。其中06技術、06管理、06規(guī)劃專業(yè)學生前五周進行頂崗實習，后十周進行畢業(yè)實習設計；06裝飾、07技術（3+2）班、07管理（3+2）班的學生進行十五周的頂崗實習。
我院學生本學期實習單位有200多個，分布在不同的地區(qū)。主要在建筑公司、監(jiān)理公司、設計院、房地產(chǎn)開發(fā)公司、檢測公司、造價咨詢公司、招投標代理公司，裝飾公司等單位進行頂崗實習。頂崗實習辦公室、輔導員以及各組指導老師采取電話、短信、飛信、QQ、郵件等多種方式對頂崗實習學生進行聯(lián)系、檢查并指導，同時各指導老師每周書面形式上報學生頂崗實習情況表。
頂崗實習學生有27%被實習單位錄用，頂崗實習使學生提前就業(yè)，順利找到滿意的就業(yè)單位。我院建筑工程技術專業(yè)就業(yè)率為92%，建筑工程管理專業(yè)就業(yè)率95%，城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)就業(yè)率95 %，裝飾藝術設計專業(yè)就業(yè)率為96%。
我院頂崗實習實習工作流程是：各組指導老師負責聯(lián)系指導學生頂崗實習，每周統(tǒng)計本組頂崗實習學生信息表以及發(fā)現(xiàn)的問題，以書面形式上報院頂崗實習辦公室，頂崗實習辦公室分專業(yè)匯總學生頂崗實習信息表，院頂崗實習辦公室主任簽字并加蓋我院公章后，及時上報學校頂崗實習辦公室。
二、頂崗實習的具體做法
�。ㄒ唬┩晟祈攳弻嵙曇�(guī)章制度
我院頂崗實習工作從20xx年開始，至今已進行了5年，積累了一些經(jīng)驗。為確保我院頂崗實習工作順利的進行，對原有的規(guī)章制度進行了補充完善。完善后的規(guī)章制度主要有：
① 土木建筑工程學院頂崗實習實施細則；
②頂崗實習辦公室信息管理工作規(guī)程；
③土木建筑工程學院頂崗實習職責分工；
④實習實訓安全制度；
�、輰W院與實習指導老師簽訂目標責任書；學院與實習單位簽訂頂崗實習協(xié)議；學院與家長簽訂協(xié)議；指導教師與學生簽訂安全教育協(xié)議、安全協(xié)議；學生與實習單位簽訂實習協(xié)議；
�、迣W生頂崗實習手冊；
�、呓ㄖこ坦芾�、建筑工程技術、城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)學生“2+1”頂崗實習大綱
�、嘟ㄖこ坦芾怼⒔ㄖこ碳夹g專業(yè)“3+2”學生頂崗實習大綱；
�、峤ㄖb飾工程技術專業(yè)學生頂崗實習大綱。
�。ǘ┧袇⒓禹攳弻嵙暤膶W生必須買意外傷害保險
我院學生大部分在工程一線實習，危險性較大，要求所有參加頂崗實習學生必須購買意外傷害保險，入學時已購買了三年的意外傷害保險的學生，可以直接參加頂剛實習；入學時沒有購買保險的學生，必須購買一年的意外傷害保險，否則，不得參加頂崗實習。
�。ㄈ⿲嵭小白栽笀髰�，崗前培訓、頂崗培訓、穿插講座、定期匯報、校企共管”
頂崗實習以能力培養(yǎng)為主，知識傳授為輔。結合學生就業(yè)意向，采用“分流制”培養(yǎng)方式，實行 “自愿報崗，崗前培訓、頂崗培訓、穿插講座、定期匯報、校企共管”。
具體實施方案如下：（1）自愿報崗。每位學生根據(jù)今后的就業(yè)意向填報志愿，確定實習崗位。所設置的崗位有：建筑、結構設計；建筑施工；建筑監(jiān)理；施工預算；建筑測量；材料檢測；專業(yè)營銷。（2）崗前培訓。實習前，在校內(nèi)進行為期兩周的設計、施工組織、施工預算、施工監(jiān)理、建筑測量等崗前培訓。（3）帶薪頂崗實習。以技術員或工程管理人員的身份參加實際工程的施工和管理，并獲取一定的報酬。（4）穿插講座。學生在實習結束，結合實習過程中接觸到的問題和工程進展情況，進行專題講座。（5）定期匯報。要求學生每周都與指導教師、輔導員聯(lián)系一次，并根據(jù)指導教師所掌握情況隨機檢查學生實習情況。（6）校企共管。學生在實習過程中，一方面由用人單位按照本單位職工進行管理，另一方面由指導教師對其實習過程進行全程指導和管理。
�。ㄋ模┱匍_實習動員大會
20xx年2月19日，我院召開三場頂崗實習學生動員會。上午9：00在崇學樓508教室召開06級建筑裝飾工程技術專業(yè)頂崗實習學生動員大會。
實習工作總結 篇6
20xx年10月9日至11月15日，我在XX中學進行了一個多月的實習。在指導老師李XX老師的幫助下，我較好地完成了教育實習任務，實習工作得到了較為圓滿的成功。實習內(nèi)容包括教學工作和班主任工作。在實習期間，我被安排到高一（4）班擔任實習班主任，跟著李XX老師學習。經(jīng)過這段時間的實習，在李老師的指導下，我學到了不少東西，這些是在學校里學不到的，唯有親身實踐才能有收獲的�，F(xiàn)在我將實習期間擔任班主任工作的收獲總結如下：
一、概括。
實習班主任的班級為XX中學高一（4）班，共有學生58人，其中男生30人，女生28人。該班為普通實驗班（高一級一共8個班級，其中1班和2班為實驗班，其他班為普通班），學生較活躍他們的集體榮譽很強，且學習的自主性較強，這主要歸功于原任班主任李XX老師從開學開始培養(yǎng)他們自主能力。同學之間互幫互愛，相處融洽，但由于學生入校時間不長，同學之間不夠熟悉，從而凝聚力不強。這是以后班主任工作要注意處理協(xié)調好的問題。
二、日常工作。
高一級4班，58個學生由于人數(shù)較多，第一次見面介紹完后，我就用了一個星期的時間把全班同學的名字記了下來，在聽課期間了解全班的聽課情況。接下來的時間，我的具體工作安排是這樣的：
1、在實習班主任期間，每天早上七點半之前我都會按時達到4班教室，協(xié)助衛(wèi)生委員和紀律委員督導4班學生做清潔、早讀，并調查遲到同學的遲到原因。
2、每周一協(xié)助李老師值班，主要工作為統(tǒng)計并督導各班級清潔、紀律、及出勤情況。
3、第二節(jié)課后監(jiān)督學生站隊做廣播操，下午監(jiān)督學生午寫，平時找值日班長和學習委員了解作業(yè)的上交情況等等。
4、逢周一、三、五協(xié)助李老師上晚自習，一般來講就是給學生解答課后習題的疑難問題。
5、重點了解班級部分學生情況以及采取了適當?shù)膫�別輔導。
三、收獲。
在班主任工作實習中,我遇到的最大難題就是如何管理好4班的紀律，這個班級是普通班，該班級的學生會比實驗班的要難管，自主性比較強，有的學生，不把學習當回事，對待實習老師也當浮云。但，困難是阻擋不了我前進的腳步的。李細丹老師對我說：如果你能把一個“爛班”管理，那么以后遇到什么樣的班級也能游刃有余了。我細細體味李老師的這句話，覺得她說得很對。如果我能克服眼前的困難，那么以后遇到更復雜的困難，我也不慌了。我回頭想想，青春期的他們，是這個年紀是最叛逆的階段，是他們成長中正常的現(xiàn)象，不能以惡制惡。所以，在平時我就特別留意那些學生，平時有空我就多和他們交流，對他們進行慢慢感化，把它們當做朋友般真誠對待，慢慢地他們開始喜歡我，接受我的指導。
此外，要管好整個班級，班干部的管理是相當重要的。班干部可是班主任的得力助手呢！如果班干部發(fā)揮模范帶頭作用，那么，班主任的工作就會省力很多。首先是要班干的培養(yǎng)，留心班干的工作，強調他們要嚴格要求自己，要管好別人，要先管好自己，這樣同學們才會服從班干的管理。然后是班干的職責分工要明確，班上的事務管理很多，所以班主任一個人做也是很辛苦的，讓班干部分工，一來可以鍛煉他們的能力，二來也是權力的分散；最后，要更好地了解班上情況，就要利用好班干的職能了，班主任不可能時時刻刻在班上，但班干卻是在班上的，所以班上的情況他們就更清楚，對于一些同學的課堂表現(xiàn)他們也很容易掌握，所以作為班主任，一定要用好班干部。
良好團結的班集體的建設必須依靠活動來實現(xiàn)，活動可以產(chǎn)生凝聚力，密切師生關系，密切同學們之間的關系。經(jīng)過一個星期的準備和籌劃，在第八周的周五進行了以“團結互助，共建和諧班級”為主題的班會。這次班會活動的方案是我跟班干部共同商量后決定的，由我和班長共同主持，這樣給學生們提供了自我
展示的空間，激發(fā)了學生們的參與熱情。在班會課上，同學們暢所欲言，發(fā)表一下他們對這個主題的理解，同時結合他們在日常生活中的行為習慣，進行這方面的討論。在這節(jié)課的最后，我還特意安排了游戲環(huán)節(jié)，讓同學們以小組合作的形式參與，共同出謀劃策完成任務，爭取團隊的勝利。同學們非常踴躍的參與其中，在游戲的歡樂中感受到“團結”的力量。我班同學在這次集體活動中更加團結和友愛，而我也在班集體活動中與同學們更加親近。
當然我深深地知道要想搞好自己的班主任工作，還應該要把自己的教學搞好。讓班內(nèi)學生喜歡上你教的課，進而喜歡你、佩服你，被你的人格魅力所感染，這對于班主任工作是至關重要的。在以后的日子里，我將會繼續(xù)努力搞好自己的教學工作，提高課堂教學質量，使自己得到學生的承認與認可。
以上就是我班主任工作的總結。一個多月的實習班主任的工作經(jīng)歷雖然很短，但通過這次班主任實習，我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧，它不只是一項工作，更是一門藝術。在此，我衷心地感謝給了我許多幫助的李XX老師。在以后的工作中，我將繼續(xù)學習與提高，為自己早日成為一名正式的班主任而努力奮斗。
實習工作總結 篇7
大學時光匆匆而過，轉眼之間我們已經(jīng)迎來了研究生生涯的最后一個學年。而在這一學年的上半學期，我開始了實習的日子。從20xx年7月到20xx年12月，我在XX有限公司完成了兩個月的見習和四個月的實習工作。在此期間，我擔任翻譯這一工作，處理該公司所有的筆譯工作和部分口譯工作�？偟膩碚f，此次實習是一次成功的實習經(jīng)歷，公司員工給了我極大地鼓勵，同時通過自己的努力，我已最大可能完成了實習大綱的要求，既充分鞏固了大學本科四年的專業(yè)知識，又對研究生兩年的專業(yè)科目學習有了新的認識和理解。這次專業(yè)知識實習增強了自己的職業(yè)意識，并激發(fā)我們在今后的學習和工作中根據(jù)實習的經(jīng)驗識時務的調整自己的學習方向和職業(yè)規(guī)劃，以更好的適應社會在翻譯領域，尤其是英語翻譯方向的人才需求。下面我就具體介紹一下自己的實習經(jīng)歷與所想所感。
一、工作任務
公司每天接受顧客需要制作及排版、翻譯的廣告非常多，涉及的范圍也十分的廣泛，包括教育，經(jīng)濟，旅游，貿(mào)易，環(huán)保，醫(yī)療等方面的內(nèi)容。比如：(一)教育方面：教育法規(guī)法則、招生宣傳單、教育講座的相關演講稿等等。
根據(jù)顧客的需求，雖然教育方面內(nèi)容的翻譯對于我這個在校生而言相對容易，但是還是存在比較多的專業(yè)術語，一些我一起從來沒有看到過，因此我需要到網(wǎng)上查閱大量的資料才能確定如何翻譯，而且有些詞語在不同的領域有多種意思。這種翻譯工作必須認真仔細，因為稍微的疏忽可能給公司和顧客帶來一定的瞬時。所以工作的時候我盡量多多查閱，了解準確的譯法，不懂的地方，多多向他人請教，以保證準確性。一開始會感覺不知所措。但是翻譯完成之后又有很強的成就感。
(二)旅游方面：旅游橫幅、旅游宣傳單、旅游景點介紹、旅游票據(jù)、旅游區(qū)內(nèi)相關的服務區(qū)內(nèi)容等等。為了顧客的需求，能夠達到吸引和服務旅客，顧客提出一些苛刻的需求，翻譯必須達到盡善盡美，以更周到地服務旅客以及獲得更大的利潤。旅游翻譯相對而言比較容易，在大學期間也選修過旅游英語相關的內(nèi)容，翻譯起來還算得心應手。但是還是存在一些不足之處，我盡量請教公司的員工或者顧客，他們耐心的講解，使我獲益良多，也使在旅游方面的翻譯更進一步。
(三)醫(yī)療方面：藥品名稱翻譯、藥品說明書翻譯、醫(yī)療設備翻譯、中醫(yī)藥材翻譯、中醫(yī)傳統(tǒng)療法翻譯，身體各部位翻譯等等，涉及的知識十分專業(yè)，要求具備十分嚴謹?shù)姆g態(tài)度和豐富的醫(yī)療專業(yè)知識，在此過程中，根據(jù)自己所具備的知識，同時在翻譯過程中，不斷摸索不斷學習，充實自己，擴展知識。
(四)其他方面：經(jīng)濟、貿(mào)易、環(huán)保、食品方面的翻譯。
二、困難和解決辦法
在該公司我遇到的主要問題是：
專業(yè)術語比較多，涉及的專業(yè)知識比較多，一些知識比較偏、難，導致有時看不懂。有時在網(wǎng)上查到的翻譯和現(xiàn)實生活中運用的詞語不符，導致困惑。
解決方法：
查看專業(yè)字典，查閱大量的書籍資料，參照已有的翻譯文本，咨詢公司員工，補充大量的專業(yè)知識。其次，我覺得更優(yōu)質、更搞笑地完成翻譯工作，必要的工具書是必不可少的。在實習期間，我是用的專業(yè)詞典包括：《HIS藥品字典》、《醫(yī)療服務項目字典》、《醫(yī)用材料字典》、《漢英醫(yī)療衛(wèi)生詞典》、《中國旅游大辭典》、《中國旅游分類詞典》、《新英漢旅游詞典》等等，還查閱了血多在線翻譯，比如谷歌、有道、金山詞霸、CNKI等等。
三、總結
作為一名實習生，我們首先要端正自己的心態(tài)，心態(tài)決定我們的工作狀態(tài)，不要認為“我們還是在校的學生”，就可以做好做壞無所謂，上班可以遲到早退，有事沒事可以經(jīng)常請假。相反，我們應該把自己看成公司的正式員工，這樣有利于我們未來的就業(yè)，達到實習目的。在工作當中，我深深體會到學校和社會的不同，學校生活較輕松，然而工作中，身負眾多責任，不能有任何疏忽。我體會到了專業(yè)知識與工作閱歷對工作技巧與工作效率的深刻影響，充分明白了理論結合實際的現(xiàn)實意義，以及在工作中不斷提升自身素質的重要性。
通過這次的工作，我對翻譯有了更全面的認識。目前社會上對翻譯的需求量很大，對翻譯能力和專業(yè)知識的掌握都有要求，這次的工作讓我認識到自身的不足，以前我總以為翻譯是很容易的，只要積累了足夠的單詞，要翻譯是件很容易的事情�？墒钱斦嬲M行翻譯實踐的時候，才發(fā)現(xiàn)自己想得太過膚淺了。一句簡簡單單的話語，可是當我要表達的時候，找不到對應的單詞，或者是錯誤百出、面目全非�，F(xiàn)在終于明白翻譯不像我們想象中的那么簡單，要做好翻譯，我們還得了解很多的東西，并不是簡簡單單的只知道一點英語和漢語就足夠了。在翻譯的旅程里我們還有更艱辛的路要走，翻譯能力的提高需要數(shù)年孜孜不倦的實踐與積累。這份實習工作讓我受益匪淺，它對我的專業(yè)技能有了一個強化提升的'作用，也是一個很重要的跳板，它讓我對以后的職業(yè)生涯有了更清晰的規(guī)劃。翻譯工作實習實實在在地讓我學到了很多東西，很多是讓我受益終身的東西。
翻譯是一門綜合能力要求比較高的學科，它囊括了全方位的知識和中西文化之間的差異，對譯員的知識面和文化素養(yǎng)的要求都很高。要有淵博的知識和見聞才可以稱得上能與翻譯挑戰(zhàn)，所以努力學習各方面知識才會更好的駕馭它，要想騰云駕霧就得打好基本功!這次工作也增加了我做一名合格翻譯工作者的信心。我對自己的翻譯生涯充滿了熱切的期待。也許我不是天才，不能一下子就成為優(yōu)秀的翻譯者，但我愿意先從一個合格的翻譯者做起，從合格到優(yōu)秀，一直努力，一直進步，使自己在翻譯領域有所作為。
實習工作總結 篇8
經(jīng)過一年的班主任見習，我對班主任的工作有了深刻的了解，也深刻的明白了做一個好的班主任并不容易。在試用期里，雖然充滿了忙碌和艱辛，但我學到了很多書本上沒有的知識，提高了班主任的工作技能。只有不斷總結，才能不斷進步。和大家分享一下見習班主任一年來的工作情況和感受。
第一，了解學生，溝通
作為一名班主任，為了更好地管理班級，我們必須了解班上的每一個學生。見習開始時，通過詢問班主任了解情況、參加班會活動、與學生個別交談、認真觀察，了解學生的基本情況，包括學生的主題、學習狀況、優(yōu)秀學生和后進生。同時，通過批改每周筆記和作文，利用自學、早讀和聽課的時間，深入課堂，與學生廣泛接觸，更多地了解學生，記住每個學生的名字和大致的性格特征。
第二，制定好計劃，復雜但不混亂
我趁著教學間隙，根據(jù)了解到的情況和班主任的推薦，制定了詳細的工作計劃。如果不制定切實可行的計劃，跟著感覺走，會讓工作顯得被動，繁重的工作會顯得更加凌亂，這樣工作就很難開展，達不到預期的目標，也可能出現(xiàn)一些無法預料的問題。所以，開展班主任工作，首先要做好規(guī)劃。的確，這個詳細的計劃極大地指導了我一個多月的工作。有了計劃就更有自信，做事就舒服多了，精力也充沛多了。
第三，以身作則，樹立威信
班主任首先是老師。教師的外部行為對學生起著示范作用，并對他們產(chǎn)生潛移默化的影響。高中生在心理、生理和綜合素質上趨于成熟，思維活躍，情感豐富，對身邊發(fā)生的事情有必要的決策潛力和看法。俗話說：‘言傳身教不如身教。’我不在乎打扮，也在乎言行。無論是教學潛力還是個人修養(yǎng)，我都要求自己是正式老師和班主任，得到了班里同學的認可和支持。只有加強師德修養(yǎng)，成為學生做人的榜樣，學生才能樹立威信。
第四，建設好班干部隊伍，樹立良好的班風
要做好學生各方面的工作，光靠班主任是做不好的，而要以班干部為中心構成學生的骨干。班干部是班級各種活動的組織者和倡導者。一到二年級二班，我就開始了解班委的情況，組織班干部會議，明確他們的職責，對他們提出自己的要求，表達他們的關心和信任。在其他同學面前，我?guī)椭麄儤淞⒘税喔刹康耐�，讓全班服從班干部的指揮，讓班干部的工作得以順利開展。
第五、尊重學生，誠實做人
高中生正處于成熟階段，自尊心很強，對身邊的事情很敏感，容易受到傷害。班主任應該是學生人格和自尊的保護者。班主任應致力于營造師生相互尊重、理解和友誼的氛圍，并將保護和尊重學生的人格和自尊作為班級管理的重要原則。我記得有一次，一個學生不小心踩了我一腳，說了句‘對不起’，怕我生氣。令他驚訝的是，我笑了笑，溫柔地說，‘沒關系。注意腳下，不要摔倒。學生一聽，緊張的臉舒展開來，對我報以燦爛的微笑。從那以后，這個學生看到我，就主動和我打招呼，很尊重我。這是一件小事，卻讓我在一個學生心目中樹立了良好的形象。
尊重學生的情緒和尊重學生的人格和自尊一樣重要。情感是行為的動力，學生在學校的一切活動都與他的情感體驗息息相關。學生只有在健康、情緒化的狀態(tài)下，才能安心地理解教育。班主任應該把與學生建立良好的關系作為一項重要的工作目標。在工作中，我盡量去理解、包容、尊重、支持、幫助學生；積極幫助學生克服各種情感危機，培養(yǎng)學生的情感表達和自控潛能，使每個學生的情感得到應有的尊重和健康發(fā)展。如果我班一個學生不愿意參加校園運動會，我沒有批評他，而是耐心的問為什么，知道他怕自己的錯誤讓同學發(fā)笑，我就解釋了他的自卑，讓他勇敢的參加校運動會。
尊重學生的自主性和個體差異也很重要。比如我班有的同學喜歡打籃球，有的喜歡唱歌，有的喜歡書法……我會讓他們發(fā)揮所長，培養(yǎng)他們的獨立意識和原創(chuàng)意識。
學生正處于身心發(fā)展的關鍵期，心智和人格發(fā)展是不同的。在開展班主任工作時，我們必須尊重學生之間客觀存在的個體差異。十個手指長而短。班里有幾十個學生，每個人的情況都不一樣。在工作中，我盡量做到對學生不偏不倚，不因為家境貧富，成績好壞而影響自己的想法和態(tài)度，平等對待所有學生。同時，我充分了解學生，關注每個學生，根據(jù)每個學生的個性和基礎的差異進行分層分類指導教育，努力發(fā)現(xiàn)和挖掘每個學生的閃光點，讓每個學生都能得到積極的評價。
見習班主任的工作雖然短，但讓我明白了班主任工作的重要性和艱巨性。它既是科學又是藝術。它有規(guī)則
實習工作總結 篇9
作為一名計算機專業(yè)的學生，境地了，這三個月的實習之后，我感覺自己進步不少，無論是在自己專業(yè)知識上面，或者是在見聞見識上面，都增長了很多很多，有些是在學校學不到的東西，我都得到了進一步的開拓，開拓了自己的眼界，開拓了自己的視線，有很多自己沒有接觸過的知識，進一步的了解了，我認為這是在實習當中，我得到的一個最大的收獲，對于這三個月來的實習應該要有一個回顧。
首先我是學的計算機專業(yè)，對于這個專業(yè)，我現(xiàn)在非常感激，我當初做出的選擇還是非常吃香的，了解了這個行業(yè)的一些行情之后，我認為自己從事這份工作，還是有一定的發(fā)展空間的，it行業(yè)現(xiàn)在還是火熱，當然，競爭也是很大，不可否認，作為一名計算機專業(yè)的學生，在這行業(yè)發(fā)展是非常困難的，但是一旦發(fā)展起來，就一定前途無量，對于未來的工作，我也做出了相關的規(guī)劃，所以這三個月的實習對我來講是非常的重要，三個月來我一直都在對自己的專業(yè)進行一個鞏固，發(fā)掘更多的東西，然后強大自己成長自己，在未來的生活跟工作當中，一定要更加堅強一點，甚至可以說實習是一門門課程，畢業(yè)之后，每當回想起來的時候，一定會充滿珍貴，充滿美好，我更加是希望我能夠得到大家的認可，但未來幾年時間當中，我一定會保證自己，有一個合理清晰的發(fā)展路線。
在這次的實習當中，我積累了很多珍貴的專業(yè)知識，對于計算機的了解又更近了一步，對于自己所學專業(yè)更加了解了，在實習當中，我按時地完成自己的工作任務，日常也跟領導跟同事張渚的非常不錯，認為這是作為一名實習生，應該要了解的事情，也應該去嘗試的一些東西，不管是工作當中，還是在職場的一些人際關系處理方面，應該要有一個很好的方式，有一個正確的方式，有一個合理清晰的路線，雖然說這三個月的實習時間顯得有些短暫，可是無論是鑒于自己在工作上面的一些問題，還是在職場當中遇到自己無法解決的情況，我都有了一個初步的了解，這對于我來講是一個非常寶貴的經(jīng)驗，未來生活跟工作當中，我也會進一步的加強對自己專業(yè)能力的一個鍛煉，總結歸納好未來可能會出現(xiàn)的任何問題，同時我也感激這次的實習經(jīng)歷，我一定會做的更好。
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