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實習前個人總結
總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，讓我們一起來學習寫總結吧。我們該怎么寫總結呢？下面是小編整理的實習前個人總結，歡迎閱讀與收藏。
實習前個人總結1
教育實習對我們師范生來說是最具挑戰(zhàn)的環(huán)節(jié)，是師范教育的重要組成部分，是師范教育貫徹理論與實踐相結合原則的體現(xiàn)。通過教育實習可以讓我們鞏固和運用所學的基礎理論，專業(yè)知識和基本技能，獲得有關中學學校教育、教學工作的充分與全面鍛煉，培養(yǎng)我們教育和教學上的獨立工作以及與人合作的能力。
可以這樣說，教育實習是檢驗大學成績的開卷考試。如何在這次開卷考試中取得優(yōu)異成績，給自己交上一份滿意的答卷呢？“機會只會眷顧有準備的人”，為了在這次的開卷考試中取得一個讓自己滿意的成績，我在實習前做了大量的充分準備。
一、暑期實踐
1、下鄉(xiāng)支教
七月中旬，我跟隨班里的隊伍到雷州三下鄉(xiāng)支教，以副班主任的身份收獲了另一番的體驗。在下鄉(xiāng)過程中，我體會到作為一個班主任，不僅要親自進行科目的教學工作，協(xié)助各科班主任做好班級教學工作，更要時刻關注班里學生的思想動態(tài)，及時做好開導、建議工作，同時我也有更多的時間和機會親近學生，了解學生內(nèi)心的需求和渴望，為實習期間迅速打開學生心門積累了一些經(jīng)驗，同時也為我的實習工作奠定了一些基礎。
2、中學見習
大三第二學期，我到廣州市113中學聽了初一老師所上的數(shù)學課并協(xié)助老師進行課后作業(yè)修改工作。我明白了課堂教學需要課前充分準備。從理解教材到設計教學、從課堂教學到課外的作業(yè)查漏補缺等每一個環(huán)節(jié)都需要一絲不茍的努力。而且，針對不同學情，如何講授教材中的內(nèi)容也需把握恰當。重點要突出，難點要突破：有些知識只需口頭帶過，不必詳究。
二、實習前的準備
1、購買必要的教學資源，全面?zhèn)湔n
暑假期間，我前往廣州購書中心購買了初中《5年中考3年模擬》，高中《教材完全解讀》等數(shù)學資料，以及下載了數(shù)學必修1的電子教材以及相關的`教師教案、學生學案在全面熟悉教材、準備教案的同時，我也通過一些高考題的聯(lián)系不斷強化自己的解題思路，提高自己的解題速度。
2、搜集備課資源，開始進行教學設計
在新課程標準的指導下，從網(wǎng)上搜索優(yōu)秀的教案和課件，結合自己閱讀教材的體會，初步形成自己的教案，并制作了相應的課件。
3、努力備好“五個一”資料
目前，我已經(jīng)寫好了《指數(shù)函數(shù)及其性質》一節(jié)的教案并做好了相關的PPT課件，也準備了主題為“吃一塹，長一智”以及“價值大拍賣”班會主題課方案和“趣味數(shù)學”的第二課堂活動方案。同時，也開始總結自己在實習前所作的準備工作。
4、逐步進行微格教學訓練
在準備教案和課件期間，我和專業(yè)的同學一道進行了試講和微格訓練，通過訓練，提高自己的教學水平，完善自己的教學技能，塑造自己的教師形象。
實習前個人總結2
實習是一個提升準教師師范能力的一個十分重要的途徑，是對學校里學的理論知識的實踐，是對師范生三年學習成果的驗證。為了很好地應付即將到來的實習，我著重于師范技能訓練，做到未雨綢繆，積極準備。
這項工作可以說是我們前期準備工作的重點部分，也貫穿著我們的整個假期。為了提高教育實習的質量，實習前的積極準備、認真?zhèn)湔n是非常重要的，我主要從以下5個方面進行準備：
第一，通過研讀教材、分析課標，了解新課標理念、目標和實現(xiàn)背景，并在這個基礎上提前做好課件、教案，整理好教學時的各種素材資源；做好這一點是預防到了實習學校后資源有限，不能及時上網(wǎng)查找資料，從而導致上課質量的嚴重下降。課件的話我所在的實習學校沒有多媒體設備，課件環(huán)節(jié)我就稍少準備，但教案我力求做到每章每節(jié)都寫了教案，把自己的想法融入每個知識點中。
第二，補充心理學方面的知識和班主任工作理論，掌握班主任的工作方式、工作方法，提高班主任工作技能；我們知道，要想很好的掌握課堂，需要的不僅僅是專業(yè)知識，還有的是對學生心理特征的認識。只有了解學生的基本心理特征，知道他們做每件事所包含的內(nèi)涵與期望，才能對癥下藥的解決問題，打好師生關系。而我們的實習工作也包含了如何做一個合格的班主任，所以適當?shù)匮a充班主任方面的理論知識才能讓我們以后的'班主任工作有理論依據(jù)，而不至于像盲頭蒼蠅一樣亂撞。
第三，利用假期練好普通話、三筆字等基本師范技能，通過這樣提高自身的表達能力和應變能力；這個是師范生最基本的技能，也是我個人比較擅長的方面，但我還是希望以跟好的狀態(tài)來迎接實習，所以普通話與三筆字也是我練習的一部分。
第四，根據(jù)自身的情況，通過做高考題和習題，提高做題的能力，這樣為實習時幫助學生解答疑作好充分的準備；高考題和習題是我一直以來都有堅持的事情，這個不僅僅是對我實習的一個很好的預備，也是對我以后就業(yè)與發(fā)展的一個很好的武器。
第五，買好或借好教材以及相關的參考資料，努力做到有備無患；努力上網(wǎng)和到書店去找資料。
總之，師范技能的準備工作我至少做到了“三個基本”：基本能夠寫教案、基本能夠上講臺、基本能夠板書。并努力做到“三個充分”：充分利用時間、充分鍛煉自己、充分提高自己。
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