(精華)大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)1
持續(xù)x個多月的實(shí)習(xí),讓我重溫了小學(xué)校園里多姿多彩的生活,感受到了教學(xué)工作的明快節(jié)奏。第一次真正感受到當(dāng)老師的快樂。
在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了很多書本上沒有的東西。當(dāng)然,我也遇到了很多困難,所以我看到了自己的優(yōu)勢和劣勢。
我還記得教官讓我準(zhǔn)備第一節(jié)課的那一刻,我的心是那么的緊,我害怕。因?yàn)槲抑雷鳛橐幻嗣窠處煟瑸槿藥煴砗苤匾,所以我一定要做好。我想把第一印象留給我的第一批用中文講課的學(xué)生。為此我花了整整一個周末的時間準(zhǔn)備,包括搜資料,對著鏡子排練,每一句話都用很細(xì)致的語氣說。我?guī)缀鯖]有用心準(zhǔn)備。整個過程還是那句話:臺上一分鐘,臺下十年功。終于帶著緊張的心情第一次走上了三尺講臺。當(dāng)我看到一張張?zhí)煺、可愛、無憂無慮的臉,一雙雙好奇、渴望的'眼睛,我明顯放松了很多。我認(rèn)為奉獻(xiàn)是最重要的。就這樣,第一節(jié)課在熱鬧中落下了帷幕。課后,導(dǎo)師及時對我進(jìn)行了點(diǎn)評,我知道最明顯的缺點(diǎn)就是過于注重知識競賽的熱鬧氣氛,忽視了整個教室的紀(jì)律,這足以用一個字“亂”來概括。
之后我也上了很多課。既然發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn),就要盡量避免,于是就把重點(diǎn)放在了紀(jì)律上。我很珍惜這些上課的機(jī)會,每節(jié)課我都很用心的準(zhǔn)備。作為一名教師,我認(rèn)為沒有什么比把我的學(xué)生培養(yǎng)成優(yōu)秀有用的人才更令人欣慰的了。
總結(jié)一下,我把自己在第一堂用中文講的課上開始意識到的不足都列了出來,包括:聲音不夠大,時間安排不夠合理,教學(xué)中的重難點(diǎn)不夠突出,引導(dǎo)學(xué)生討論中的表達(dá)不夠細(xì)致,學(xué)生獨(dú)立思考的空空間不夠大。我仔細(xì)記錄了每一點(diǎn)。雖然看起來很多,但我并沒有失去信心,因?yàn)橹挥姓业阶约旱牟蛔,才能有針對性地改進(jìn)。我已經(jīng)決定自我教育,揚(yáng)長避短,逐一克服自己的不足,通過不斷的進(jìn)步逐步完善自己,努力成為一名合格優(yōu)秀的雙語教師。
短短的x個月很快就過去了,天下沒有不散的宴席。我要感謝我的導(dǎo)師。你的評論讓我受益匪淺。俗話說“讀十年書,不如聽你的話!蔽疫要感謝我的第一批學(xué)生。雖然老師記不住你們所有人的名字,但你們的笑聲、一舉一動、一張張精致的臉龐,永遠(yuǎn)清晰地印在我的腦海里。我永遠(yuǎn)不會忘記你叫我“賽老師”時帶給我的感動。
實(shí)習(xí),給了我通往人生另一個階段的漫長而充實(shí)的公開課,是我人生中難得的財富,也給我留下了許多美好的回憶。我會珍惜那些快樂而難得的經(jīng)歷。
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)2
轉(zhuǎn)眼間,三年大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學(xué)知識運(yùn)用于實(shí)踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。帶著老師的忠告,去年x月份,我正式走進(jìn)素可泰公司開始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生,公司讓我們的劉總帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在劉總的熱心指導(dǎo)下,我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的計算機(jī)知識以及數(shù)據(jù)的處理的相關(guān)知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識,用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實(shí)習(xí),使我對企業(yè)的生產(chǎn)、銷售工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識。
在公司我主要的工作任務(wù)是銷售,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我在期間工作的時候走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒有批評我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。
實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學(xué)以致用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識,實(shí)際操作、演練的機(jī)會。自走進(jìn)公司開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動的參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長。同時認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報告,成績良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的學(xué)習(xí)能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在素可泰公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了。通過這三個月的實(shí)習(xí),我接觸到了真正的銷售工作以及管理,查詢的處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致地了解了現(xiàn)實(shí)中辦公計算機(jī)化的'流程,認(rèn)真觀摩了師傅針對具體業(yè)務(wù)的處理,使我的認(rèn)識從純理性的上升到實(shí)踐,從實(shí)踐中的感性認(rèn)識上升到了更深刻的理性認(rèn)識。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到工作的要求的,實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多,這時才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實(shí)際工作來積累與強(qiáng)化。實(shí)踐是檢驗(yàn)學(xué)校里的學(xué)習(xí)成果的最好的試金石。將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為工作能力,這樣才真正做到了學(xué)有所用。
通過實(shí)習(xí),我對公司的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會,抓緊時間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識,提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進(jìn)步,人生的價值觀。我一直以為現(xiàn)實(shí)生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活??記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說過這樣一句話:“一個優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡單?”的確,一個優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關(guān)鍵在于一個人的檔次問題!”檔次?什么是檔次,就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的??很多,這些才是真正的實(shí)力,這些才是一個優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)該追求深層次的東西,一個人要有他自己的內(nèi)涵!從一開始赤裸裸的來,到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益匪淺,如此感慨萬分!
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)3
一、前言
突然,工作了xx個多月。可能我太年輕了,不知道怎么確定自己的位置,不知道以后會怎么樣。我想所有參加過實(shí)習(xí)的同學(xué)都會有這種經(jīng)歷。Xx個月不長也不短,但我知道這些日子對我很重要。我必須堅持做好自己的工作,為自己未來的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
其實(shí)我知道要熟悉和掌握公司財務(wù)會計的基本操作流程和財務(wù)會計流程并不容易。主要采取了“多看多問多學(xué)多悟”四種方式,基本了解了財務(wù)會計的整體情況和概況。本次實(shí)踐活動的相關(guān)情況報告如下:
這次實(shí)習(xí)去了兩個實(shí)習(xí)單位。第一次在xx酒店做出納實(shí)習(xí)生。因?yàn)槲颐刻於际谴笠,?shí)際上要做很多雜活,比如收銀員。
二、實(shí)習(xí)過程
(1)跟隨酒店的會計,對酒店的概況和業(yè)務(wù)運(yùn)營流程有一個大致的了解。
(2)在酒店主要學(xué)習(xí)日常財務(wù)核算的全過程。
(3)在這家酒店,我主要了解公司的財務(wù)制度和財務(wù)人員的主要職責(zé),討論和學(xué)習(xí)財務(wù)管理的經(jīng)驗(yàn)和做法。
(4)熟悉員工,與會計出納討論經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)期間主要學(xué)習(xí)了財務(wù)軟件的使用和公司的會計流程,做了一些簡單的記賬憑證。公司使用財務(wù)軟件完成會計憑證、記賬、會計報表和結(jié)賬。我仔細(xì)研究了公司的會計流程,真的從課本走到了現(xiàn)實(shí)。我認(rèn)真了解了會計工作的全過程,掌握了財務(wù)軟件的操作。實(shí)習(xí)期間,我努力將在學(xué)校學(xué)到的理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,努力做到理論聯(lián)系實(shí)際。實(shí)習(xí)期間,遵守工作紀(jì)律,不遲到,不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
剛開始實(shí)習(xí)的時候,我的心情充滿了興奮、激動、期待和喜悅。我相信只要我好好學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,我的實(shí)習(xí)一定會取得成功。但后來,很多事情看似簡單,做好卻不容易。通過實(shí)踐,我有一種很深的感覺,雖然實(shí)習(xí)期很短,但是我學(xué)到了很多。不僅有很好的校外實(shí)習(xí),還學(xué)會了在工作中如何與人相處,知道做什么,怎么做,按照規(guī)定的程序完成任務(wù)。同時對會計也有實(shí)際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。對于一個企業(yè)來說,失控強(qiáng),失控弱,失控亂。企業(yè)管理就像清澈的湖水,管理規(guī)范就像長長的堤防。只有從大堤轉(zhuǎn)水,才能有福。如果大堤本身千瘡百孔,水就會沖出大堤,成為罪魁禍?zhǔn)。軍?duì)的.無能就是自敗,企業(yè)的不規(guī)范就是自亂。經(jīng)過xx個月的實(shí)習(xí),我受益匪淺:
1、就是要有堅定的信念。不管你去哪家公司,一開始都不會馬上給我們實(shí)習(xí)生工作,但是我們一般會先給他們看。短時間需要幾天,長時間需要幾周。在這段時間里,很多人會覺得無聊,無事可做,就會有離開的想法。這個時候一定要堅持,輕易放棄只會讓他們后悔。
2、認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣我們才能輕松地工作。
3、學(xué)會如何與人相處和溝通。這樣才能有良好的人際關(guān)系。輕松工作。禮貌、謙虛、寬容、關(guān)心、幫助和理解同事。
這次畢業(yè)實(shí)習(xí)給我提供了一個難得的深入社會,體驗(yàn)生活的機(jī)會,讓我在實(shí)際的社會活動中感受生活,了解自己在社會中生存應(yīng)該具備的各種能力。利用這個難得的機(jī)會,我努力工作,對自己提出嚴(yán)格的要求,虛心向財務(wù)人員求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計出納理論,學(xué)習(xí)會計法律法規(guī),利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)課本內(nèi)容以外的一些相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而認(rèn)識到自己以后應(yīng)該多學(xué)些什么,增強(qiáng)了自己的緊迫感,為真正步入社會,發(fā)揮自己的才能,走上工作崗位打下了基礎(chǔ),為自己以后的工作和生活積累了更加豐富的經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)4
當(dāng)前農(nóng)村小學(xué)生的學(xué)習(xí)心理特點(diǎn):
。薄=逃齼r值趨向多元化、務(wù)實(shí)化、功利化。
自己跳出“農(nóng)門”,走向城市。他們中的大部分人已經(jīng)認(rèn)識到了教育的重要價值在于幫助他們提高自己的綜合素質(zhì),使他們掌握生存、生活所需的基本的文化科學(xué)知識,以增強(qiáng)自己在未來社會的競爭能力。在此基礎(chǔ)上,部分家庭經(jīng)濟(jì)條件較好且成績優(yōu)秀的學(xué)生則致力于追求大學(xué)教育。
小學(xué)生的教育價值觀的另外兩個特點(diǎn)是務(wù)實(shí)化和功利化。小學(xué)生越來越強(qiáng)烈地追求未來教育輸出的經(jīng)濟(jì)價值,他們中的很多人從經(jīng)濟(jì)的角度去衡量所學(xué)課程的價值,繼而決定自己在不同課程上的努力程度。他們要求課程教學(xué)更多地聯(lián)系生活和生產(chǎn)實(shí)踐,滲透更多的實(shí)用技術(shù)。
我知道,由于年齡和學(xué)識的制約,小學(xué)生的認(rèn)知、分析、判斷等能力既不成熟又不穩(wěn)定。事實(shí)上,相當(dāng)多的小學(xué)生的教育價值觀是迷茫的。其原因在于:一是越來越多的中專生和大學(xué)生難以就業(yè),從而使他們對考中專或大學(xué)失去信心;二是學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的小學(xué)生文化課程難以滿足學(xué)生對職業(yè)技術(shù)的需求,難以使他們產(chǎn)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在刺激和利益驅(qū)動。這些原因使越來越多的學(xué)生厭學(xué)。更為嚴(yán)重的是,我在教師座談和學(xué)生家長訪談的過程中發(fā)現(xiàn),由于對學(xué)生前途的失望,部分家長和教師也失去了對教育的信心,厭學(xué)情緒在受教育者和教育者身上同時滋生并蔓延,我稱這一現(xiàn)象為農(nóng)村教育的世紀(jì)迷,F(xiàn)象。不可否認(rèn),這一現(xiàn)象所反映的是一種消極的教育價值觀。
。病W(xué)習(xí)需求的縱向多層次和橫向多目標(biāo)。
農(nóng)村小學(xué)生由于個人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、教育價值觀和對未來的期望等方面的差異,使他們的學(xué)習(xí)需求具有縱向多層次和橫向多目標(biāo)的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)需求的縱向多層次是指學(xué)生對所學(xué)知識的深度要求不一。小學(xué)畢業(yè)后準(zhǔn)備就業(yè)的學(xué)生,只要求掌握基礎(chǔ)知識;準(zhǔn)備考中專的學(xué)生,要求課程教學(xué)難易適度、學(xué)業(yè)成績達(dá)中等水平;追求大學(xué)教育的學(xué)生,則要求最大容量地掌握所學(xué)知識,學(xué)業(yè)成績達(dá)上等水平。學(xué)習(xí)需求的橫向多目標(biāo)是指學(xué)生對所學(xué)知識的廣度要求寬泛。他們既要求學(xué)好學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的課程知識,又要求充分培養(yǎng)自己的特長,還要求掌握更多的實(shí)用技術(shù)。
農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀
一、世俗的偏見:俗語說“嚴(yán)師出高徒”。處于經(jīng)濟(jì)、文化雙落后的農(nóng)村,望子成龍、望女成鳳的觀念特別強(qiáng)。父母把孩子送到學(xué)校,都希望能得到一位嚴(yán)師的教導(dǎo),都希望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃,根本就不考慮能力的發(fā)展、智力的開發(fā)等方面的因素。只要老師能在學(xué)習(xí)上抓緊一點(diǎn),就是好老師。對于教育教學(xué)方面的改革,那不是他們的事,他們也不熱衷,甚至還有抵觸情緒,因?yàn)楸砻嫔峡词菍λ麄兊暮⒆臃潘闪耍鞘撬麄兯荒芙邮艿。而教育教學(xué)的改革是為了把學(xué)生從作業(yè)堆中解救出來,換之而來的是發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生的能力上來。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和欲望,從而能積極地、主動地學(xué)習(xí)。只要是改革,就會有不適應(yīng),這也是在所難免的,而這一些是家長所不能理解的。
二、來自社會上的壓力:社會上對學(xué)校的評價,仍然是以中考的錄取率為標(biāo)準(zhǔn)的。你的錄取率高,就是好學(xué)校,家長就愿意把學(xué)生送到這個學(xué)校里來;反之,就是差學(xué)校,他們就不愿意把孩子送到你的學(xué)校里來,學(xué)生流失也就在所難免了。近年來,農(nóng)村初中的學(xué)生流失很嚴(yán)重,不少的學(xué)生都到城區(qū)的學(xué)校就讀,因?yàn)槌菂^(qū)的學(xué)校師資力量強(qiáng)大,教學(xué)設(shè)備先進(jìn),并且在升高中時按劃區(qū)招生的政策可以優(yōu)先進(jìn)入城區(qū)高中。而農(nóng)村的學(xué)生就不同了,農(nóng)村學(xué)校教學(xué)設(shè)備是明顯地不如城區(qū)的學(xué)校,學(xué)生升入高中時,進(jìn)入城區(qū)高中的名額是極其有限的,考得稍微不好,就要到鄉(xiāng)下的高中就讀,這里存在著嚴(yán)重的教育不公。因此,農(nóng)村的學(xué)校要想立足,就要想方設(shè)法提高教學(xué)成績。提高教學(xué)成績是農(nóng)村學(xué)校的首要任務(wù),是農(nóng)村學(xué)校生存的關(guān)鍵。
三、來自學(xué)校的管理:由于社會上對學(xué)校的要求,學(xué)校就要以學(xué)生成績?yōu)橹。所以,在學(xué)校對老師的管理上,也是偏重于教學(xué)成績的。雖然每所學(xué)校對老師都進(jìn)行了量化考核,并且量化考核的內(nèi)容也很多,不是以教學(xué)成績?yōu)槲ㄒ,但重點(diǎn)還是放在教學(xué)成績上,教學(xué)成績所占的比重一般都占一半以上。只要你的教學(xué)成績高了,你的師德也就高了,常規(guī)上的項(xiàng)目也就高了,這是一個連鎖反應(yīng)。你想在這種情況下,誰還能大膽地進(jìn)行教育教學(xué)的改革呢?凡是改革,就會有風(fēng)險,你一旦改革失敗,你的一切都會化為烏有。尤其是在當(dāng)前實(shí)行的評聘分開的今天,你只要改革失敗,你的教學(xué)成績一定會很差,由于連鎖效應(yīng),你的各方面的量化成績也會很低,在評聘的時候,你就會低聘一級,你所付出的,不但是精神名譽(yù)上的損失,還有經(jīng)濟(jì)上的損失,而且還會在審報高一級職稱時受到限制。
農(nóng)村中小學(xué)師資現(xiàn)狀
1、數(shù)量保證,但結(jié)構(gòu)不合理。小學(xué)教師的數(shù)量總體狀況能夠滿足目前小學(xué)教學(xué)規(guī)模的需要。隨著這幾年生源的不斷縮減,不少學(xué)校出現(xiàn)了超編現(xiàn)象,但是教師的結(jié)構(gòu)不合理。一是學(xué)科上的不合理。部分學(xué)科師資緊缺,如英語、音樂、美術(shù)學(xué)科。小學(xué)英語教師大多是師范里選修英語的,在大專進(jìn)修的時候也沒有進(jìn)修英語專業(yè),使得英語教師隊(duì)伍科班出身的較少,英語師資力量薄弱。其次是年齡層次上的不合理。幾年來,由于超編包袱的制約,不能引進(jìn)教師,使得教師的年齡層次出現(xiàn)斷層,F(xiàn)在小學(xué)教師大部分是在50歲到40歲這一年齡段,30以下的青年教師占的比例非常少,教師隊(duì)伍缺乏活力。
2、教師流失。最近幾年,小學(xué)共流出青年教師十余名,這些教師都是三十至四十歲之間且有相當(dāng)工作經(jīng)驗(yàn)及工作實(shí)績的骨干教師。
3、教師自我發(fā)展需求不足。部分教師得過且過,在教學(xué)上沒有追求,沒有明確的自我發(fā)展的目標(biāo)。不少教師忙于日常教學(xué)工作,而忽視自己的學(xué)習(xí)和提高。即使參加一些理論學(xué)習(xí)也是為了應(yīng)付學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,沒有把學(xué)習(xí)和工作很好地結(jié)合起來。
4、教師壓力較大。隨著課改的不斷深入和素質(zhì)教育的推進(jìn),教育行政部門和教研部門對教師的要求越來越高,教師普遍出現(xiàn)職業(yè)懈怠情緒。
實(shí)習(xí)支教總結(jié)寒來暑往,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,三個半月的實(shí)習(xí)支教生活已經(jīng)成為回憶。乘著烏魯木齊開往石
河子的汽車,回想當(dāng)初離開石河子前往喀什的情景,一切都如夢如幻,那么飄渺,讓人懷疑。雖然懷疑,但不得不承認(rèn),昨天發(fā)生的一切如今仍歷歷在目:從開始的陌生到熟悉,從熟悉到習(xí)慣,其中有快樂,也有迷茫和彷徨。這些日子,我安然的在快樂中享受著,也不停的在迷茫和彷徨中思考著。
有人說過:"使人成熟的,并不是歲月,而是經(jīng)歷。"通過三個半月的實(shí)習(xí)支教經(jīng)歷,我不知道自己是否真的變得比以往更加成熟了,但它的確更堅定了我從教的信念,也讓我明白了作為一名教師應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。在這看似漫長卻又短暫的三個半月里,我想無論是思想上還是工作上或者生活上,我都給自己畫上了滿意的一筆,畫出了自己心目中完美的支教圖畫。一。思想上:端正態(tài)度,責(zé)任為重
有人認(rèn)為:實(shí)習(xí)支教的老師只是匆匆過客,不用擔(dān)心教學(xué)效果等,因此不需要付出太多,只需想著度過支教的三個半月,打發(fā)時間,完成任務(wù)即可?墒俏覐囊婚_始就沒有把自己當(dāng)做一名"流水教師",而是把自己當(dāng)做本校正式老師對待的,因?yàn)槲覒汛е约旱慕處焿簦霃膶?shí)踐中檢驗(yàn)一下自己的實(shí)力。學(xué)校既然為我免費(fèi)提供了這樣好的一個平臺,我就有理由好好去做。況且,實(shí)習(xí)時間雖然對于我們支教老師來說很短暫,也許無關(guān)緊要,但對于學(xué)生來說卻關(guān)系重大,我們的每一個舉動都可能影響他們一輩子。所以我一直抱著"責(zé)任為重"的`態(tài)度認(rèn)真的對待我的支教生活。我想,這是作為一名教師應(yīng)該達(dá)到的最起碼的要求。二。工作上:積極配合,教書育人
在工作方面,主要處理的是兩方面的事情:一方面是配合學(xué)校的老師與領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動的準(zhǔn)備;另一方面則是針對于學(xué)生的學(xué)習(xí)生活而言。
南疆的學(xué)校與北疆有所不同,在那里,除了教學(xué)以外,學(xué)校的各項(xiàng)活動也占了很大一部分時間,比如說他們舉辦的漢語競賽,數(shù)學(xué)競賽,學(xué)生作品展,少先大隊(duì)活動還有德育現(xiàn)場會等等。因此在那里工作的教師任務(wù)是相當(dāng)繁重的每次要開德育現(xiàn)場會的時候,我們總是發(fā)揮所長,協(xié)助本校教師,設(shè)計標(biāo)語,辦黑板報,設(shè)計宣傳欄,教學(xué)生唱歌,準(zhǔn)備節(jié)目等。由于當(dāng)?shù)乩蠋煻酁榫S吾爾族老師,漢語方面畢竟可能會遇到一些困難,所以在這種場合,我自己就能在一定程度上幫上一點(diǎn)忙,這就讓自己倍感榮幸。這樣畢竟能深切的體會到自己有了用武之地,便有不虛此行的滿足感。
在教學(xué)方面,我堅持"教書為主,育人為輔,不放棄任何一方面"的觀點(diǎn)。
首先談?wù)劷虝矫。教書其?shí)并非自己想的那么簡單,想要上好一堂課,花費(fèi)的時間和精力其實(shí)是不少的,雖然講的內(nèi)容很簡單,但必須要懂得怎樣去講,所以第一點(diǎn)必須做的就是精心設(shè)計每堂課程。其次,自己在不斷學(xué)習(xí)理論知識的同時,一有時間就走進(jìn)其他老師的課堂,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技能。通過對比,自己什么地方不足,或者哪種方法能使學(xué)生更容易接受,便根據(jù)實(shí)際情況去改正,去采納。這樣能快速的提高自己的教學(xué)技能。
維吾爾族的小學(xué)老師在調(diào)動課堂氣氛這一點(diǎn)上做得是非常好的,這在我聽得很多堂課上都得到了見證,所以我佩服他們,認(rèn)為這是應(yīng)該重點(diǎn)向他們學(xué)習(xí)的而且,畢竟我們是初次踏上教學(xué)崗位,肯定不及其他多年從事教學(xué)工作的老師有經(jīng)驗(yàn),所以向他們學(xué)習(xí)是非常有必要的我們不需也不能抬高自己的地位,在教學(xué)中也要虛心學(xué)習(xí)。除去這些以外,在教書方面還有許多需要做的,比如盡量按照學(xué)生的思路去備課,盡量使課堂氣氛生動有趣,上課的時候,改變傳統(tǒng)的"填鴨子"的教學(xué)方式,盡量照顧每位學(xué)生,采用師生互動,以學(xué)生為主體的教學(xué)方式等。在育人方面,我覺得自己做得也比較多。
南疆的維吾爾族小學(xué)生上課的時候在回答問題方面是非常積極的,這與我自己小時候那種害羞的心理是完全不一樣的雖然說這是一個好現(xiàn)象,但也由此帶來了很多問題,比如這讓學(xué)生產(chǎn)生了自私心理和對他人不尊重等。
我教的是四年級的漢語課,這是第一屆雙語班,班上只有23名學(xué)生,上課講練習(xí)題的時候,大部分學(xué)生都舉手,甚至全部。雖然學(xué)生不多,但有時還是難以應(yīng)付。有一次,班里學(xué)習(xí)成績最好的一女生因?yàn)槲覜]有連續(xù)抽她回答問題,便賭氣不聽課,這讓我當(dāng)時非常難堪,也很不安,因?yàn)槲议_始發(fā)現(xiàn)了他們的自私心理,于是我只好教他們學(xué)會換位思考,包括尊重別人等。這樣一來,情況就好多了。還有學(xué)生上課的時候不聽課,專門去盯著別的同學(xué)的一舉一動,去挑別人的刺,然后擾亂課堂。針對這種現(xiàn)象,我都盡量想辦法在不傷害他們自尊的同時去幫助他們改正,我發(fā)現(xiàn)效果其實(shí)還是挺明顯的
有時候,教師就像保姆,在對待學(xué)生方面,一定要細(xì)心,不可馬虎。如果不時時注意學(xué)生的細(xì)節(jié)問題,有可能會使他們養(yǎng)成很多不好的習(xí)慣,最終影響他們的一生,所以需要隨時幫助他們發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)并幫助他們改正。
三。生活上:克服困難,和諧相處
南疆的條件不是自己心目中想的那樣惡劣,但也并不很好。從開始去到支教結(jié)束,真正度過的安穩(wěn)日子也許一個月都不到。最開始面臨的問題是廚房設(shè)施不全,一周左右不能做飯。隨之而來的是沙塵暴,刮得滿屋子是沙子,白天連床上的被褥都不敢鋪開,只好一直卷著。隨著莊稼以及樹木的生長,沙塵暴逐漸少了,可是水電又成問題了。最開始是停水停電,有時候米煮在鍋里,水還沒開就突然停電了,弄的人很尷尬。實(shí)在水電都沒有的情況,就只能吃馕。后來不停水停電了,但水卻是渾水,于是我們只能到好幾百米外的路口洗衣服,抬水喝,有時甚至到農(nóng)民家里去要水。再后來,又出現(xiàn)了所謂的"蒼蠅事件",由于蒼蠅一批一批的死于中毒,我們好幾天沒能做飯。
但是,不管出現(xiàn)什么樣的困難,我們大家住在一起都在努力克服,我們來自不同的專業(yè),有數(shù)學(xué)的,化學(xué)的,物理的,漢文的,雖然開始不熟,但新家建立后,我們都在共同為這個家努力著。吃馕的時候,我們會吃的哈哈大笑;我們一起去野地里散步采花;我們一起坐在院子里乘涼,吃西瓜,看星星;連上廁所,刷牙,洗臉也通常是集體行動......條件雖然艱苦,但是我們努力著,一切都為構(gòu)建一個和諧的大家庭。
總之,三個半月的支教生活讓我收獲不少。思想上的進(jìn)步,工作上的關(guān)系處理,生活中的互助,一切一切都讓我受益匪淺。當(dāng)然,這其中也不乏不足之處,比如工作中的事必躬親導(dǎo)致的后果,生活中偶爾出現(xiàn)的畏首畏尾等。但是,從總體上來說,我覺得自己對實(shí)習(xí)支教生活還算滿意。我希望自己可以通過這次總結(jié)吸取經(jīng)驗(yàn),在以后的工作與生活中能夠再接再厲,爭取做得更好,走的更遠(yuǎn)。
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)5
這個星期我們班了為期一周的電子工藝實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺收音機(jī),其實(shí)是進(jìn)行簡單貌似的組裝而已!
剛開始時我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么的,以為像以前的金工實(shí)習(xí)那樣這做做那做做。后來再說得知是自己做幾臺收音機(jī),而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來就算很有趣,做下來應(yīng)該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和的心態(tài)開始這次的實(shí)習(xí)旅途。
第一天并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接電子元件。電烙鐵對我來說并不陌生,我以前在電子協(xié)會威盛時用過很多,算得上會用但談不上是熟練那個,所以我十分也很認(rèn)真地對待這練習(xí)的機(jī)會。焊接看起來很簡單但個中才有很多技巧要講究的,在焊的過程中時間要把握準(zhǔn)才行,多了少了都不行!練習(xí)時最好邊做邊想想老師教的動作技巧腋花這樣學(xué)得比較快一點(diǎn)。
第二天的主要任務(wù)是了解收音機(jī)的遙控器大致原理。說真的,雖然自己是學(xué)電子專業(yè)的但對很多常用的電子元件還不認(rèn)識呢。老師也知道我們常識少,所以從元件識別入手。這個老師講課很風(fēng)趣,經(jīng)常讓我們引進(jìn)大吃一驚,這樣學(xué)習(xí)氣氛比起我們平時專業(yè)課時好多了。老師講完原理后,我們就二極體開始把每個元件照著樣機(jī)插到PCB板上。
第三天,我們要把插好的每個元件焊接上去。我的PCB板已經(jīng)搞好一半多了,所以這天早上旋即我就把它焊接完畢啦。我很高興,因?yàn)槲沂俏覀儼嗟谝粋拿作品去給老師小說調(diào)試的。調(diào)試以后后發(fā)現(xiàn)我的制作有點(diǎn)小問題,但經(jīng)我細(xì)心檢查修改后最終成功了!聽著自己的制作發(fā)出的聲音心里甜甜的,因?yàn)檫@是我的`勞動結(jié)晶!
第四天的任務(wù)是把收音機(jī)的外殼裝上去,第五天老師教我們寫實(shí)習(xí)報告的細(xì)則及注意事項(xiàng)。這樣一個星期的實(shí)習(xí)就結(jié)束了,時間過得真快,真有點(diǎn)不舍得的感覺。此番實(shí)習(xí)很有趣很輕松,通過老師的講解我懂得了收音機(jī)的基本原理同時也了很多有關(guān)電子的專業(yè)知識。在實(shí)習(xí)過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實(shí)踐的樂趣。因?yàn)樵趯?shí)踐時往往會遇到很多問題,遇到問題后要細(xì)心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯誤,最后就要想難題辦法去解決這些問題。
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)6
不知不覺幾個月短暫的實(shí)習(xí)就過去了,很感謝公司能夠提供這次機(jī)會讓我能有幸和公司的同事們一起度過這段愉快、充實(shí)、真切、受益匪淺的實(shí)習(xí)時光。感謝張總,葛總,張杰經(jīng)理的經(jīng)驗(yàn)傳授和諄諄教導(dǎo),跟你們的交談不僅幫助我加快對公司業(yè)務(wù)的深入了解,解答了很多工作上的疑問,更重要的是讓我走進(jìn)你們的以往經(jīng)歷,體會到你們的所歷、所思、所得,這種人格和心智上的傳承,在個人思想的啟發(fā)上,其意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了其他一切!感謝金瑛姐不厭其煩的幫助和業(yè)務(wù)支持,在繁忙的工作之余能夠忍受我這個新人頻繁的打擾。我深知公司的商務(wù)、采購的每天的工作量之大,而我的一些客戶詢價很多并不是真心合作,這種不記結(jié)果的`幫助對我來說是一種莫大的鼓勵和支持。由衷感謝!感謝劉冰哥和夢夏學(xué)姐在業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)和鼓勵。都是公司銷售前輩和精英,冰哥爽快穩(wěn)重,夢姐干練而不失女性柔美,兩種不同的風(fēng)格讓我感觸頗深,也有助于結(jié)合自己的性格特點(diǎn)更好的做一個銷售角色的類型定位。
感謝羅工,姜工,徐哥,小姚哥,康哥,袁哥在技術(shù)上培訓(xùn)、指導(dǎo)和幫助,還有徐穎姐在財會稅務(wù)上的幫助和解答,對于我這個技術(shù)上的小菜鳥而言,這些幫助的程度不言而喻。
感謝創(chuàng)捷科技的張工,作為第一個接受我拜訪請求的客戶,在我成長過程中有著里程碑式的意義。
最后還要感謝我們這一批同來的小實(shí)習(xí)生們,沒有大家的互相鼓勵和幫助,是不可能堅強(qiáng)的走到現(xiàn)在的!繼續(xù)加油!Fighting!
要感謝的還有很多很多,公司的同事,認(rèn)識的朋友,接觸的客戶,上海相關(guān)的一切都成為我實(shí)習(xí)工作中的源動力!很遺憾不能堅守到實(shí)習(xí)的最后時刻,因?yàn)閷W(xué)校論文答辯的原因必須要提前離開了。昨天跟導(dǎo)師協(xié)商過,25號必須返校,答辯時間從1號開始到20號結(jié)束,具體由學(xué)校安排!雖然回去帶的東西不多,但是確有3個月來沉甸甸的收獲!寫了這么多,與其說是一篇實(shí)習(xí)報告,倒不如說是一篇實(shí)習(xí)的心情日記,我是個感情多于理性的人,所以想到什么也就全都寫下了,都是些離開的時刻血液里翻滾的感觸、心情。
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)7
為期半個月的餐飲實(shí)習(xí)結(jié)束了,回想這次在xx實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,覺得從中獲益匪淺,學(xué)到了許多在課堂和書本上都無法學(xué)到的知識。
之前在x訓(xùn)了理論知識,及各部門的工作職責(zé),對于我從沒有接觸過餐飲這個行業(yè)的來說一切都那么默生,雖然知道了怎么做,但終究沒做過,一切都只是想象,可以說那時侯是急切地期盼著這一天的到來。對此我又高興又害怕,高興的是終于可以接觸餐飲了,終于可以面客服務(wù)了,害怕的是不知道自己能不能勝任,能不能處理好與客人的關(guān)系。
來到x,顧老師給我們介紹了酒店的發(fā)展史、酒店的各各部門及人員編排。這使我更加想好好的了解一下浩海,了解一個四酒店到底是怎么服務(wù)的,這個團(tuán)隊(duì)是怎樣帶起浩海的這個酒店的營業(yè)能力為什么會在大同市眾多五酒店都很出眾。
餐飲部分有燕鮑翅、雅間區(qū)、宴會廳、早餐部、火鍋廳、毋米粥、吧臺、傳菜部和前臺接待九個部門,我們9個人分別在不同的部門,兩天輪換一次。這樣能讓我們比較全面的了解整個餐飲業(yè)的服務(wù)與管理,這也是我們來此的目的。
從擺臺、折口布、傳菜、上菜、餐中服務(wù)、撤臺我們都親身體驗(yàn),一開始覺得自己做得很差勁,站也站不住,做事總有些毛手毛腳。慢慢地,工作就上手了,越做越順了,但覺得應(yīng)該還能做的更好。全體員工對我們都很熱情,不厭其煩的幫助我,并跟我講工作的內(nèi)容,注意事項(xiàng),工作程序。毫無保留地把她們的工作經(jīng)驗(yàn)傾囊相授,讓我感覺到團(tuán)隊(duì)的溫暖。之前所學(xué)的理論知識在開始的時候很難應(yīng)用到實(shí)際中,通過師傅們的`指點(diǎn),使理論與實(shí)際相結(jié)合,經(jīng)過一段時間對客服務(wù)也輕松自如了很多。閑下來的時間和主管們討教管理員工的經(jīng)驗(yàn),各位主管也都有問必答,傾囊相授。
對于餐飲我要學(xué)的東西還很多,要學(xué)會觀察,做好服務(wù),服務(wù)要仔細(xì)、周到、及時,要了解客人的需求,對?鸵龊脗性化的服務(wù),知其喜好,盡力給予滿足,做到提前一步的服務(wù),讓客人有賓至如歸的感覺。
半個月的時間過去了,在這半個月的時間里,感覺自己完全成為了酒店的一分子,對酒店有了深厚的感情,和一起工作的同事也建立了深厚的友誼。在x店這個大家庭中,可以感覺到大家庭中各部門相互幫助的手足之情,有一首歌唱的好“相親相愛一家人”,而整個酒店上至領(lǐng)導(dǎo)下至員工就是最親愛的一家人。感謝x店給我這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會,讓我在實(shí)習(xí)中增長了見識,體驗(yàn)了生活,我衷心希望x際酒店能夠越來越好,也祝愿x明天會更好。
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)8
我們大一開學(xué)第一周就實(shí)習(xí)了,真是怎么也想不到,沒有進(jìn)過大學(xué)的人認(rèn)為實(shí)習(xí)是大三的事情,就連一般的大學(xué)生也是那樣認(rèn)為,實(shí)習(xí)就是將要步入社會了。
在我還未進(jìn)入學(xué)院的時候也是這樣認(rèn)為的,實(shí)習(xí)就是學(xué)業(yè)完成將到進(jìn)入社會,但又還未正式工作就叫做實(shí)習(xí),F(xiàn)在了解了后,以前的想法完全錯了,實(shí)習(xí)就把理論和現(xiàn)實(shí)連合在一起。
因?yàn)榭紤]到以后畢業(yè)有可能從事這個行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,在有限的時間里加深對各種設(shè)計的了解,找出自身的不足。這次實(shí)習(xí)的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?傮w來說這次是對我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。
首先是對材料的了解,在徐州本市就有很多材料市場。我們參觀的是升輝裝飾城和新世紀(jì)裝飾城。在升輝裝飾城中我了解到很多裝飾方面的材料,材料的種類和用途以及使用方法。材料對人的健康成長,現(xiàn)在的人不僅對裝飾美觀,而且還要對人的健康要求也越來越高了。所以我們在室內(nèi)設(shè)計時也要對材料有一定的了解,在我們室內(nèi)設(shè)計中用得最多的就是木材了,比如對于地板來說室內(nèi)裝修用得最多的就是實(shí)木復(fù)合地板了。實(shí)木復(fù)合地板是從實(shí)木地板家族中衍生出來的地板種類,以其天然木質(zhì)感、容易安裝維護(hù)、防腐防潮、抗菌且適用于電熱等優(yōu)點(diǎn)受到不少家庭的'青睞。使用壽命差異大浸漬剝離測試是反映實(shí)木復(fù)合地板膠合性能的一項(xiàng)指標(biāo),膠合性能越好,地板使用壽命越長,維護(hù)起來也越容易,反之則地板壽命較短。實(shí)習(xí)回來在網(wǎng)上查了下資料,結(jié)果發(fā)現(xiàn)19個品牌的實(shí)木復(fù)合地板中,群豐、大自然、綠家、紫羅、葉子、圣象、林盛7個品牌的樣品膠合性能比較好,6個試件沒有一塊膠層有剝離,豐林、東洋、春之櫻情況相對差一點(diǎn),其中豐林有一個試件被判為不合格。
當(dāng)然在不同的地方用的材料就不同,比如說我們參觀過的電信、移動、星河國際大酒店的大廳用的都是石材,但在房間里都會用到木材。在墻壁用到的木材料還更多。
室內(nèi)設(shè)計是建筑內(nèi)部空間的環(huán)境設(shè)計,根據(jù)空間使用性質(zhì)和所處環(huán)境,運(yùn)用物質(zhì)技術(shù)手段,創(chuàng)造出功能合理、舒適、美觀、符合人的生理和心理要求的理想場所。其中“文化”為室內(nèi)設(shè)計的要素之一。
一、室內(nèi)設(shè)計怎樣體現(xiàn)文化
何謂文化?文化其實(shí)就是人類的一種生活方式。充分表達(dá)并升華每位業(yè)主的居室文化是設(shè)計的追求,根據(jù)每位業(yè)主的生活習(xí)慣、社會閱歷、興趣愛好、審美情趣的不同,家居的個性化、文化底蘊(yùn)也就是設(shè)計師不斷進(jìn)步的源泉。
起居文化主要體現(xiàn)在住、食生活方式。平時工作忙碌的現(xiàn)代人,回到家中最想能夠好好休息、清靜一下,這就需要設(shè)計營造一個“禪的世界”的文化意味(文化中的一種)。例如,我們設(shè)想這樣一個家居空間,起居室:擺在中央的白色沙發(fā)特別顯耀,吸引人躺上去,好好松懈一下全部身心,大門的一角安置著很流行的迷你噴泉和小水塘,水池周圍花草錦簇,水氣裊繞,細(xì)碎的潺潺水聲,令人仿佛置身大自然。臥室:樸實(shí)的棕、米色,四平八穩(wěn)的正方形裝飾,床頭上一兩幅書法作品,簡單圖案的素色床單,精致的點(diǎn)香爐。廚房:通過突出的清洗槽把狹長的廚房分為干、濕兩用間,儲藏和炊煮洗滌各歸納在一端,方便合理。平時穿街走巷搜集起來的多樣擺設(shè)品做陪襯,例如佛像香爐、古董油燈、古董時鐘等,在畫龍點(diǎn)睛的同時,淡淡溢出禪意。輕輕地進(jìn)來,靜靜地享受,洗去一天的忙碌,完全放松,可以欣賞美好的音樂,亦可以去親手制作幾道美味佳肴,一切盡在禪意世界中,是多么的不經(jīng)意,又是多么的和諧。
其實(shí),室內(nèi)設(shè)計其目的就是圍繞一種主題文化,做多方面的處理,或活潑多彩,或漸入佳境,或無限懷古,或擁抱未來。
二、室內(nèi)陳設(shè)藝術(shù)反映文化內(nèi)涵
陳設(shè)品作為室內(nèi)環(huán)境的重要組成部分,在室內(nèi)環(huán)境中占據(jù)著重要地位,也起著舉足輕重的作用。
格調(diào)高雅、造型優(yōu)美,具有一定文化內(nèi)涵的陳設(shè)品使人怡情悅目,陶冶情操,這時陳設(shè)品已超越其本身的美學(xué)界限而賦予室內(nèi)空間以精神價值。如在書房中擺設(shè)根雕、中國畫、工藝造型品、古典書籍、古色古香的書桌書柜等等。這些陳設(shè)品的放置營造出一種文化氛圍,使人們以在此學(xué)習(xí)為樂,進(jìn)一步激發(fā)人們的求知欲。在這樣的環(huán)境中人們會更加熱愛生活。我們可以看到很多藝術(shù)工作者在自己的室內(nèi)空間放置既有裝飾性又有很高藝術(shù)性的陳設(shè)品。這些陳設(shè)品有很多是他們自己設(shè)計并制作的,在制作的過程中,不僅發(fā)揮了自己的特長,美化了環(huán)境,還使人們從中學(xué)到了書本上沒有的東西提高了人們的藝術(shù)鑒賞能力,增加了生活的情趣。
陳設(shè)品選擇與布置不僅能體現(xiàn)一個人的職業(yè)特征、性格愛好及修養(yǎng)、品味,還是人們表現(xiàn)自我的手段之一。例如:獵人的小屋陳設(shè)獸皮、弓箭、錦雞標(biāo)本等等,顯示了主人的職業(yè)以及他勇敢的性格。
通過這次實(shí)習(xí),在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。
僅僅這幾天的實(shí)習(xí)還是不夠的,還需要在平時的學(xué)習(xí)中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)9
實(shí)習(xí)單位基本情況
泰州**科技控股有限公司是江蘇省高新技術(shù)企業(yè),主要從事ir/uv/tl烘干設(shè)備、印花材料、涂裝設(shè)備、植絨設(shè)備、水性涂料等的研發(fā)、制造。
公司于xx年引進(jìn)全球領(lǐng)先的特種光波輻射烘干技術(shù),開發(fā)出具有自主知識產(chǎn)權(quán)的新一代圣泰科特種光波加熱器系列產(chǎn)品和高效節(jié)能烘干設(shè)備。主要烘干設(shè)備產(chǎn)品覆蓋玻璃烘干設(shè)備,食品烘干設(shè)備,木地板烘干設(shè)備,桑拿烘干設(shè)備,印刷烘干設(shè)備,金屬烘干設(shè)備等。以及涂裝設(shè)備,涂布設(shè)備,水處理設(shè)備,水性材料,印刷機(jī),絲網(wǎng)印刷,植絨設(shè)備等。
XX年1月,**公司又與德國、加拿大三方共同成立了圣泰科特種光源制造工廠及盈創(chuàng)設(shè)備工廠,成功研制出世界最領(lǐng)先的中波、短波、碳波雙孔鍍金管,及中國最優(yōu)秀的烘干ir/uv/tl整機(jī)及模塊組合等;**公司負(fù)責(zé)整個亞洲區(qū)的銷售。圣泰科特種光波加熱器采用美國的高純度石英,德國耐高溫鍍金材料,日本優(yōu)質(zhì)燈絲,保證其全球領(lǐng)先的品質(zhì)與技術(shù)?蓮V泛應(yīng)用于紡織品印花及涂層、水性材料涂裝(水性玻璃油墨、壁紙水性涂層、木材水基漆等)、印刷業(yè)、塑料行業(yè)、植絨、薄膜開關(guān)及電子線路板、汽車工業(yè)、食品、玻璃工業(yè)、家具工業(yè)等行業(yè)的烘干。
實(shí)習(xí)的目的和意義
理論聯(lián)系實(shí)際越來越受到人們的普遍關(guān)注,作為天之轎子的大學(xué)生,在課堂里學(xué)習(xí)到的知識如何才可以很好的聯(lián)系到實(shí)際生活?如何才可以將課堂里的知識帶到社會實(shí)踐當(dāng)中去,更好的為社會服務(wù)?這些都受到了社會的普遍關(guān)注。為了更好的將課堂里學(xué)習(xí)到的理論知識與社會實(shí)踐相結(jié)合,為了過一個有意義的假期,很多大學(xué)生都紛紛利用暑期假期這段時間走出校門,參加到各行各業(yè)的實(shí)踐當(dāng)中去,用自己在課堂里學(xué)習(xí)到的知識為地方服務(wù),讓實(shí)踐來檢驗(yàn)自己所學(xué)的理論知識。選擇到**科技有限公司進(jìn)行暑期社會實(shí)踐實(shí)習(xí),也是為了更好的將自己在課堂書本學(xué)習(xí)到的東西很好的應(yīng)用到社會實(shí)踐相結(jié)合,更好的服務(wù)于社會。
實(shí)習(xí)方式和內(nèi)容
這次社會實(shí)踐主要是通過到公司上班的形式來進(jìn)行,跟公司的同事一同上班和下班,切身體會。我們的工作,首先要在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布信息,所以每個從其他地方拿過來新會展項(xiàng)目資料,在發(fā)布前我們都要檢查字句的表達(dá)是否符合我們公司的口吻及標(biāo)點(diǎn)符號是否正確等,同時我們還要為不同的會展項(xiàng)目做同樣的帶有我們公司標(biāo)志的文件形式的排版工作。其次,我們把我們整理好的項(xiàng)目信息和公司資料在互連網(wǎng)上開始發(fā)送,并通過電子郵件向相關(guān)企業(yè)發(fā)送相關(guān)的'會展項(xiàng)目信息,同時還通過網(wǎng)絡(luò)查找與會展項(xiàng)目相關(guān)的信息和會展項(xiàng)目所在國家的經(jīng)濟(jì)信息等進(jìn)行分析該會展項(xiàng)目的誘人之處。最后我們有針對性的給通過電話向顧客傳播我們的產(chǎn)品。
實(shí)習(xí)總結(jié)
在激烈的市場競爭中,有人說:電話營銷作為一種能夠幫助企業(yè)獲取更多利潤的營銷模式,正越來越多地為眾多企業(yè)所采用,且對社會發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響意義。但也有人說:電話營銷作為一種營銷模式,在今天這個時期都已經(jīng)被很多的人認(rèn)為是一種過時的,太過傳統(tǒng)而且效率很低的營銷方式。但是無論怎么說,時尚也好,過時也罷,縱觀現(xiàn)實(shí),電話銷售依然是幫助企業(yè)增加利潤的一種有效銷售模式。
電話營銷即通過使用電話、傳真等通信技術(shù),來實(shí)現(xiàn)有計劃、有組織、并且高效率地擴(kuò)大顧客群、提高顧客滿意度、維護(hù)顧客等市場行為的手法。作為一種營銷手段,電話銷售能使企業(yè)在一定的時間內(nèi),快速地將信息傳遞給目標(biāo)客戶,及時搶占目標(biāo)市場,也是是現(xiàn)代企業(yè)采取的最為直接和高效的營銷方式。但是具體問題需要具體分析,不同的行業(yè),電話營銷有不同的側(cè)重點(diǎn)。會展做為一個新興的產(chǎn)業(yè),尤其海外的會展要介紹給中國的企業(yè)吸引中國企業(yè)出國參展,那么它自然有自己的一道與眾相同而又與眾不同的電話營銷方案。
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)10
在這幾個月里,我主要是做助理監(jiān)理工程師。和參加實(shí)習(xí)的工地負(fù)責(zé)人一起參觀學(xué)習(xí)。雖然只是很短的實(shí)習(xí)時間,但還是學(xué)到了很多在學(xué)校很難學(xué)到的東西。
我們?yōu)榱烁咝У墓ぷ骶鸵欢ㄒ团c我們工作相關(guān)的人員有良好的交流。如果交流不暢會給我們的工作帶來很多的不便。每個人都有著自己的性格特點(diǎn),為了工作我們走到一起,如何交往就要看我們自己了,優(yōu)秀的交往技巧是我們事業(yè)成功的重要保障。在交往中,有些東西我們是無法改變的:比如別人的性格與做事的風(fēng)格,那么,我們就要學(xué)會去適應(yīng)他;有些東西是可以改變的:比如我們自己處理事情的方式方法,通過學(xué)習(xí)別人的處理事務(wù)的方式方法來提高我們的能力,為我們的未來打下良好的基礎(chǔ)。溝通簡單的說就是“聽”與“說”!奥牎币彩且婚T技術(shù),要判斷對方意見的準(zhǔn)確性,不能盲從,但是也要能聽進(jìn)去刺耳的但是非常準(zhǔn)確的話,畢竟人無完人,虛心聆聽是我們?nèi)松谋匦拚n,只有這樣才能讓我們充分的認(rèn)識自己,及時的糾正自己的錯誤與與缺點(diǎn)!罢f”就是要用委婉的話表達(dá)自己的`意思。只有“聽”與“說”的良好的結(jié)合才能給我們帶來成功。而說話技巧和應(yīng)變能力同樣重要,什么場合下說什么樣的話,講話不能冷場等等,這些技巧都是需要我們平時就多加努力的項(xiàng)目。
社會是一個大的舞臺,我們習(xí)慣了在學(xué)校小范圍的生活,參加社會實(shí)踐開拓了我們的視野,讓我們了解了社會的動態(tài)與人文;了解了我們的長處與不足;知曉了我們專業(yè)的發(fā)展方向,明確了我們的發(fā)展方向,為我們以后順利地走向社會與參加工作夯實(shí)了基礎(chǔ)。
大學(xué)生實(shí)習(xí)報告結(jié)論篇5為期兩周的金工實(shí)習(xí)隨著太陽西下慢慢地落下了帷幕,總的來說,這次的實(shí)習(xí)十分有趣,并且?guī)Ыo了我不少學(xué)習(xí)與工作的重要經(jīng)驗(yàn)。這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會難得,能在短短的時間內(nèi)學(xué)習(xí)到當(dāng)今工業(yè)生產(chǎn)中的一些方法,又能親身體驗(yàn)生產(chǎn)生活、暫時加入了工業(yè)生產(chǎn)的隊(duì)伍,這種日子,我只能說一朝去而夕不復(fù)返,值得我去慢慢回味,并從中得到深刻的道理與經(jīng)驗(yàn)。金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識,了解機(jī)械制造的一般操作,提高自己的操作技能和動手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是一次學(xué)習(xí)與鍛煉的好機(jī)會,通過這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多。
十天的金工實(shí)習(xí)里我們學(xué)習(xí)了塑料加工、工業(yè)控制、線切割、鉗工、焊接、鑄造、模具鈑金、工業(yè)安全、磨床齒輪等一共十個工種。我所在的組第一天學(xué)習(xí)的工種是塑料加工。塑料加工又稱塑料成型加工,是將合成樹脂或塑料轉(zhuǎn)化為塑料制品的各種工藝的總稱,是塑料工業(yè)中一個較大的生產(chǎn)部門。塑料加工一般包括塑料的配料、成型、機(jī)械加工、接合、修飾和裝配等,后四個工序是在塑料已成型為制品或半制品后進(jìn)行的,又稱為塑料二次加工。我們這次主要學(xué)習(xí)的還是成型環(huán)節(jié),老師給我們簡單講解了什么是擠塑、吹塑、注塑等等,又給我們看了他設(shè)計的生產(chǎn)塑料杯子的裝配圖與3D模型,細(xì)細(xì)地給我們講解了裝置的加工原理與加工方法,一個外表看來簡簡單單的杯子,原來需要經(jīng)過如此復(fù)雜、如此專業(yè)的設(shè)計與裝置來完成,讓我領(lǐng)悟到了事物并不一定如外表簡單,一個簡單的東西背后往往深藏這勞動人們辛勤的汗水,也往往是人們智慧的結(jié)晶。
這次的金工實(shí)習(xí)時間雖然短暫,卻也讓我學(xué)會了不少簡單的工業(yè)生產(chǎn)操作,略微體驗(yàn)了工業(yè)生產(chǎn)生活。這十天的時間更準(zhǔn)確地來說應(yīng)該算是學(xué)習(xí)生活,未來的日子里真正的實(shí)習(xí)想來并不會如此輕松,也不會有如此認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師細(xì)心給我們講解示范。這次的實(shí)習(xí)不過給我們感受了一點(diǎn)點(diǎn)工人的艱苦,未來會有更大的挑戰(zhàn)在等待著我們,我們需要鍛煉自己,磨練出更為堅強(qiáng)的內(nèi)心,真正領(lǐng)悟“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能”的道理。
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)11
此次實(shí)習(xí)對于我來講是一次很好的鍛煉,就像是即將放飛的小鳥,經(jīng)歷過嚴(yán)格的訓(xùn)練才能飛的更高,最后才可以搏擊長空,幼兒園給了我提供了進(jìn)入教師角色的環(huán)境,讓我們將課堂所學(xué)的理論知識與技能得到發(fā)揮和改進(jìn),特別是指導(dǎo)老師和園長對我的細(xì)心指導(dǎo),使我獲益匪淺。
在實(shí)習(xí)第一周,我嘗試給幼兒上餐前活動,在早教機(jī)構(gòu)代課的經(jīng)驗(yàn)給了我很大的幫助,孩子們很喜歡我教的手指游戲和兒歌,在與幼兒的互動當(dāng)中也使我獲得了很多的快樂,我相信每位幼兒都有一顆天使之心,他們的天真純樸給了我很多感動,讓我印象最深的是有一次是然然頭上戴了一種珠珠的發(fā)飾,早上自由活動時文杰哭著跑過來對我說:曾老師,然然戴的那個是我的,是“天使造型”里的`,由于沒聽清楚,她直接把我拉到然然面前,這時然然也哭了起來,摸著自己的發(fā)飾說是媽媽買的,我才明白了,當(dāng)時,我先安撫然然,讓她不要哭,我來給你們找答案,我拉著文杰到天使造型,找到了她的發(fā)飾,她們的發(fā)飾只有顏色有點(diǎn)不一樣,很容易誤認(rèn),看到我手里的發(fā)飾,文杰停止了哭泣,我只輕輕地說了句你知道要怎么做了吧,文杰便走向然然,給她道歉,之后,我找機(jī)會對文杰說,誤會別人,別人會很傷心難過的,所以一定要看清楚,想明白,才可以說。
這短短的xxxx周實(shí)習(xí),給了我挑戰(zhàn),快樂,和感動,使我更加明確了做一名幼兒老師的信念!
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)12
一個月的實(shí)習(xí)期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。
首先,剛進(jìn)公司的幾天我就體會到了公司制度的嚴(yán)明,還有從事稅務(wù)工作的同事的敬業(yè)與熱情,他們具備專業(yè)素質(zhì),不懼日曬雨淋,對客戶體貼備至,只要客戶有要求,不管再辛苦同事們也立刻行動,限度為客戶著想。
應(yīng)對某些客戶的故意刁難,同事不僅僅不惱,而且笑面相對耐心的解開他們的疑惑。
其次,納稅的申報期決定了代申報期,因此這段時間的.代相對寬松些,同事們就能夠利用這段時間來為自己“充電”,在所訂的資料中,我能學(xué)到很多知識。
我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和復(fù)雜性,應(yīng)對如此種種形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策,對我們的稅務(wù)工作也提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn),企業(yè)——稅務(wù)代契,并傳遞出準(zhǔn)確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務(wù)工作化繁為簡,并采用科學(xué)的管理也正是這種內(nèi)在矛盾的產(chǎn)物,利用它,稅務(wù)部門就能夠方便的取得納稅每月的銷售資料,并記錄在稅務(wù)部門的電腦中,供稅務(wù)部門實(shí)施征收,統(tǒng)計,分析,稽查,為稅務(wù)部門的征管工作帶來了更加有效,準(zhǔn)確和科學(xué)的第一手資料。
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)13
xx個星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們?nèi)ミ^了大型公司和工廠,了解這些工廠的生產(chǎn)狀況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識,各廠工人的工作狀況等等。
第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應(yīng)用,傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用,電子技術(shù)在電子工業(yè)的`應(yīng)用,精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用,等等理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!
這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺,在短短的xx個星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識,也讓我們初步的認(rèn)識這個社會,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!
xx是個美麗的地方,那里的交通路線四通八達(dá),或許這就是xx為什么一向保持全國百強(qiáng)縣之首的原因吧!當(dāng)然還有其體制是否健全原因,社會保障是否完善原因!那里也是我們初涉社會的開端,邁向完美而殘酷的未來,我一直堅信自己的潛力,即使人生路如xx四通八達(dá)的公路,但方向只有一個,那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)14
第一次走出校園來公司實(shí)習(xí)已經(jīng)三個月了。學(xué)了這么久,感觸良多,覺得自己很多方面還是太無知了。以前在學(xué)校的時候,我覺得什么都可以說沒問題,就算有也可以一步一步弄出來。但是實(shí)踐中為什么不一樣呢?此刻社會上很多人都說,以后有一種天不怕地不怕的精神,但是我感覺我工作的時候沒有給出來。不是我不想拿。有時候真的覺得很無力。連我都不知道怎么形容,真的很想擺脫。其實(shí)通過上次的公司會議,通過天網(wǎng)姐姐和我的多次對話,我意識到了自己的不足。老實(shí)說,我從來沒有想過我會這么渴望學(xué)習(xí)一些東西。尤其是當(dāng)你想到每次給我們的東西你都不放心,你對我說的每一句話,說實(shí)話,有時候都很傷人。嘿!我真的很討厭自己這么沒用。我很想把上面分配的事情都做好,但是我知道我目前沒有那個潛力,所以我必須想辦法改變自己,提高自己。但前提是,我們必須正確認(rèn)識自己,才能明白如何提升自己。
因此,通過這么多天的總結(jié),我總結(jié)了三個主要問題以及解決這些問題的方法:
一、理解潛力
在理解潛力方面,一下子就急了。平時盡量小心,學(xué)會思考,多思考,F(xiàn)階段最重要的是如何解決工作中的理解問題。我思考過兩點(diǎn):一是我原來的理解潛力,二是溝通時間太短,可能有點(diǎn)不習(xí)慣,但我明白不是這個原因。第三,工作潛力。如果工作潛力上升,你的老板會給你一份工作。也許你會在他說之前明白他想說什么。所以無論是和別人聊天還是工作,都要保持一個好習(xí)慣。如果你來的慢,總會有效果的。
二、工作潛力
我列出了一個工作潛力的計劃,首先是理論知識,這個已經(jīng)在會上討論過了。做任何事情,都要先從理論出發(fā),再從實(shí)踐出發(fā)。
1.首先了解這個月公司的主要工作項(xiàng)目,然后在腦海中進(jìn)行分類,確定先做什么再做什么。其次,你需要安排時間,因?yàn)楣镜陌才攀羌磿r的。知道什么時候做什么。
2.每次做完一件事,做好筆記,寫下這件事遇到的問題以及如何解決,下一次如何處理這樣的'問題。尤其是你不懂的。
3.遇到自己無法理解的問題,想想怎么解決,最好自己解決(可以提高解決事情的潛力,我覺得這也是提升自己的一種方式)。如果還是解決不了問題,就查資料,第一時間問其他同事和領(lǐng)導(dǎo)。
4.工作效率,分析和解決問題的目的、認(rèn)真程度、意圖、潛力等。以上提到的幾點(diǎn)都是我在以后的工作中應(yīng)該注意的。反正我會把一點(diǎn)一滴的工作積累起來,達(dá)到提練的目的。
第三,溝通的潛力
溝通潛力這個對我來說是一個很大的頭疼的問題,因?yàn)槲以诖髮W(xué)的時候曾經(jīng)做過兼職的銷售推廣,所以我應(yīng)該說我在和客戶溝通的時候是有一些經(jīng)驗(yàn)的。目前主要的問題是如何與老板和同事溝通,以及平時如何與身邊的一些朋友溝通。我總結(jié)了一下。我盡量說慢一點(diǎn),因?yàn)槲业睦斫鉂摿Σ皇呛軓?qiáng),這樣別人就能理解我的意思,我也有充分思考問題的空間。對方說話的時候,盡量多聽,既表示對對方的尊重,又能最大程度的把握對方說話的意思。當(dāng)你有自己的觀點(diǎn)要表達(dá)的時候,當(dāng)性格與說話人的觀點(diǎn)相反的時候,盡量委婉一些。也有一些特定的場合。以后盡量幽默的說話。我明白因?yàn)槲业男愿,我可能做不好,但是我盡力了。
我的優(yōu)勢是必要的管理潛力、自信和創(chuàng)新思維。缺點(diǎn)是理解力和反應(yīng)力差,太自以為是,有時候也不會說話。所以,做好規(guī)劃之后,一定要嚴(yán)格執(zhí)行,做好事情之后盡量反思。以后每次想出這份報告的時候,盡量有一點(diǎn)喜悅。我還要感謝王姐在那里的幫助。確實(shí)剛出校門沒怎么運(yùn)動,所以會珍惜這個來之不易的機(jī)會。同時希望在接下來的工作中能得到你更多的指導(dǎo)。謝謝!
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)15
暑期社會實(shí)踐是大學(xué)生學(xué)習(xí)中的實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)踐是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。在一周的實(shí)踐時間里,我們來到贛榆供電公司電網(wǎng)調(diào)度中心,了解和研究電網(wǎng)調(diào)度實(shí)際運(yùn)營過程。
電網(wǎng)調(diào)度的領(lǐng)導(dǎo)熱情地接待我們,向我們介紹了贛榆電網(wǎng)的規(guī)模以及發(fā)電、變電的設(shè)備。
贛榆縣東臨黃海,西枕沂蒙,北通日照,南襟連云港,是江蘇省的北大門,贛榆電網(wǎng)在連云港電網(wǎng)中屬于受電網(wǎng),通過220千伏薔申2W19,2W20,銀龍2648、銀龍2649線以及110千伏茅贛714線與系統(tǒng)相連。
贛榆地區(qū)共有發(fā)電廠2座(含一座小水電站)機(jī)組7臺,裝機(jī)容量37兆瓦。另外,贛榆縣金山化工有限公司自備熱電機(jī)組2臺,裝機(jī)容量2。25兆瓦,全網(wǎng)500千瓦以上發(fā)電機(jī)組4臺,裝機(jī)容量38。25兆瓦。
贛榆縣目前輸變電設(shè)備中,220千伏變電所2座,主變3臺,主變?nèi)萘?80兆伏安;110千伏變電所8座,主變12臺,主變?nèi)萘?35。5兆伏安;35千伏變電所9座,主變17臺,主變?nèi)萘?86。6兆伏安;
220千伏線路4條,總長度137。194千米;110千伏線路17條,總長度345。014千米;35千伏線路24條,總長度240。615千米;20千伏線路6條,總長度240。615千米;10千伏線路112條,總長度1950。74千米。
師傅還根據(jù)實(shí)際的地理圖向我們講述了各個電廠,變電站的具體位置以及用不同顏色標(biāo)注的問題等等。
在調(diào)度室的幾天中,師傅還用親身的行動向我們展示了調(diào)度值班巡查的內(nèi)容:
1、監(jiān)控系統(tǒng)是否正常;
2、各畫面數(shù)據(jù)刷新是否正常;
3、交、直流電壓是否正常;
4、主變溫度是否正常;
5、主變電流、有功、無功、是否正常,有無超限;
6、線路電流、有功、無功、是否正常,有無超限;
7、光字牌是否復(fù)歸;
8、未復(fù)歸信號欄檢查;
9、電子圍欄,火災(zāi)報警檢查等等。
師傅們還向我們講述了調(diào)令從開始到結(jié)束所經(jīng)過復(fù)雜的過程:
1、提出申請;
2、運(yùn)方接受申請并根據(jù)實(shí)際線路的情況進(jìn)行批復(fù);
3、調(diào)度中心調(diào)度專職、繼保專職、調(diào)度中心領(lǐng)導(dǎo)審核;
4、轉(zhuǎn)到調(diào)度臺;
5、調(diào)度臺與提出申請人聯(lián)系擬告調(diào)令并安排操作隊(duì)到現(xiàn)場操作;
6、操作隊(duì)匯報完成,調(diào)度許可工作;
7、操作隊(duì)驗(yàn)收、并向調(diào)度中心匯報;
8、由調(diào)度臺執(zhí)行恢復(fù)調(diào)令。
聽完以后,我們覺得任何事情都必須要認(rèn)真對待,必須一絲不茍才行,馬虎不得,否則一個步驟錯了,將會導(dǎo)致一連串的失誤,甚至有可能會導(dǎo)致事故。
師傅們熱情地向我們介紹電網(wǎng)調(diào)度使用的系統(tǒng),用科學(xué)的方法提升電網(wǎng)調(diào)度的水平,怎么高效地實(shí)現(xiàn)電網(wǎng)系統(tǒng)內(nèi)個部門的協(xié)同工作,在盡量滿足電網(wǎng)負(fù)荷需要的同時,使電網(wǎng)更加安全地運(yùn)行以及連續(xù)的供電,利用現(xiàn)有的資源進(jìn)行合理的分配,使得電網(wǎng)發(fā)揮其最大的運(yùn)行效率,達(dá)到低耗多供的目標(biāo)。
通過科學(xué)的運(yùn)行,工作方法去計算電網(wǎng)運(yùn)行情況,找出問題的癥結(jié),制定切實(shí)可行的措施,進(jìn)行科學(xué)合理的處理調(diào)整,從而全面提升電網(wǎng)調(diào)度的水平,實(shí)現(xiàn)電網(wǎng)最佳的安全運(yùn)行方式。
聽著師傅的講解,我們深刻地感受到“紙上來得終覺淺,絕知此事要躬行”。書本上的東西要結(jié)合現(xiàn)實(shí)的情況,要會科學(xué)合理地分析問題。師傅的諄諄教誨讓我們獲益匪淺,增加了我的閱歷,也相對的積累了我的經(jīng)驗(yàn),開拓了視野。
在調(diào)度中心,師傅還認(rèn)真地介紹了告警的對象、種類以及解決的辦法:
告警對象:
1、開關(guān)裝置;
2、故障錄波柜象波的啟動;
3、各種開關(guān);
4、電容器開關(guān);
5、標(biāo)注1#變電站接頭位置;
6、線電壓幅值等等。
告警種類:
1、遙信變位;
2、遙測越限;
3、廠站工況;
4、結(jié)點(diǎn)工況;
5、人工遙信封鎖;
6、人工遙測封鎖;
7、人工廠站封鎖;
8、人工遙調(diào)、人工遙控;
9、保護(hù)動作;
10、遙信清閃爍等等。
師傅還就贛榆縣海頭變電站給我們講述了系統(tǒng)屏上每個符號的意義,作用以及其控制系統(tǒng)。還向我們說明了可能出現(xiàn)的情況,例如10KV的電壓的合格率是0—7即10—10。7KV,如果電壓降低的話,應(yīng)該調(diào)檔或者調(diào)節(jié)電容器等等。
并且為我們詳細(xì)地介紹了電壓互感器,電流互感器、避雷器,接地開關(guān)、消弧線圈等等的作用,以及變壓器并聯(lián)運(yùn)行在實(shí)際過程中的要求以及運(yùn)用。
在調(diào)度中心的日子里,師傅像老師一樣,孜孜不倦地為我們講解了一些書本上聽不到的.知識,向我們介紹了連云港事故限電的流程、連云港電網(wǎng)超過供電能力限電的流程、以及各種突發(fā)情況的預(yù)案,例如夏季高峰、國慶、五一以及保障世博的供電的預(yù)案等等。
后來我們還來到調(diào)度中心的遠(yuǎn)動通訊班進(jìn)行學(xué)習(xí)。在遠(yuǎn)動通訊班,師傅帶我們參觀了整個控制系統(tǒng)的核心————機(jī)房。在那里我們看到了通訊系統(tǒng)的重要性以及其復(fù)雜性,深刻地了解到遠(yuǎn)動通訊班師傅們的敬業(yè)精神。
在遠(yuǎn)動通訊班的日子,師傅還向我們介紹了遠(yuǎn)動通訊的作用,職責(zé)以及各種制度。
四天的時間雖然很短,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我對電網(wǎng)調(diào)度的認(rèn)識,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干。
時代在進(jìn)步,社會在發(fā)展,而隨之而來的競爭也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)!
在調(diào)度的日子里,師傅們熱情的接待讓我們倍感親切,諄諄教誨讓我們獲益良多,身體力行讓我們懂得工作的不易,這將成為我們前進(jìn)的動力。
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