學(xué)生保證書

時(shí)間:2023-08-23 18:25:24 保證書 我要投稿

學(xué)生保證書(必備15篇)

  在現(xiàn)在社會(huì),保證書不再是罕見的東西,保證書是保證者提出保證時(shí)使用的專用書信信或文字材料。一聽到寫保證書馬上頭昏腦漲?下面是小編精心整理的學(xué)生保證書,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)生保證書(必備15篇)

學(xué)生保證書1

尊敬的胡教師:

  這是我第一次寫保證書,我保證,這也必須是我最終一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到慚愧。我不就應(yīng)上課不認(rèn)真聽講,我感到很抱歉,我期望教師能原諒我,我保證再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤了。

  其實(shí),我上課的時(shí)候也忍不住其他同學(xué)的誘惑,也說了幾句,可是,教師沒有批評(píng)我。我想:您就應(yīng)早就明白我說話了,可是您是已經(jīng)明白了我明白了自我的錯(cuò)誤才不批評(píng)我的,那是因?yàn)槟嘈盼遥≡诖,我不想掩飾自我的錯(cuò)誤,我必須會(huì)努力改正自我的錯(cuò)誤的,請(qǐng)您相信我!

  可是,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我也明白不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,期望教師能夠相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”,我的不良行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,您的話十分正確,學(xué)生就是就應(yīng)做好學(xué)生的本職工作,我感到真的是很慚愧,作為您十分重視的學(xué)生,怎樣能夠這樣。

  本來,我就應(yīng)上課注意聽講,下課鉆研問題,而我卻荒廢了上課的寶貴時(shí)間!我對(duì)學(xué)習(xí)覺悟不深,再寫保證書的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的錯(cuò)誤。所以,我今后要聽教師的話,充分理解教師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)再有類似的事情發(fā)生,望教師給我改過自新的.機(jī)會(huì)。教師是期望我們成為社會(huì)的棟梁,透過這件事,我深刻的感受到教師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的情緒,使我的心里感到十分愧疚,我感激教師對(duì)我的教育。

  我真誠的理解批評(píng),并愿意理解處理。對(duì)于這一切,我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請(qǐng)教師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

  學(xué)生:xxx

  4月11日

學(xué)生保證書2

  我是高三班的學(xué)生,為規(guī)范自己的日常行為,穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成績,自覺遵守校園和班級(jí)紀(jì)律,我保證:

  一、穿戴整潔、樸素大方。頭發(fā)干凈整齊、不染發(fā)、不化妝、不佩戴首飾。男生不留長發(fā)、怪發(fā),女生不穿高跟鞋。

  二、講究禮儀。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助,不打架、不罵人、不說臟話。尊重教職工,見面主動(dòng)問候。

  三、生病或有急事應(yīng)辦好請(qǐng)假手續(xù)。經(jīng)班主任同意年級(jí)長簽字,方可離校。住宿生有事不在校就寢時(shí),需給宿舍管理員和班主任請(qǐng)假。

四、不把手機(jī)帶進(jìn)校園,不在班內(nèi)玩手機(jī)。

  五、課間不大聲喧嘩,不在教室內(nèi)外、樓道吵鬧,相互追逐。嚴(yán)禁在教室、樓道內(nèi)打球。

  六、講究衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰、不亂丟果殼紙屑,不亂涂亂畫、亂踢。

  七、嚴(yán)禁與校外人員來往,如有與校外人員相互勾結(jié)到校滋事者,予以開除處理。觸犯刑法律的',移交司法機(jī)關(guān)處理。

  八、按時(shí)用餐,文明用餐,買菜飯自覺排隊(duì),不準(zhǔn)插隊(duì),不準(zhǔn)起哄。

  九、不上網(wǎng)吧,不去游戲廳等營業(yè)場所;上好安全課,增強(qiáng)自身安全意識(shí)。

  十、做一名誠實(shí)守信的學(xué)生,考試不作弊。

  此外,保證能按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自身的行為。

  保證人:

  時(shí)間:

學(xué)生保證書3

  為了保證自己度過一個(gè)快樂充實(shí)的`暑期,少讓老師和家長操心,我堅(jiān)決做到以下幾點(diǎn):

  1、注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不闖紅燈。

  2、不在馬路上扒車、追車或拋物擊車。

  3、不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍。

  4、不用濕手、濕布擦電器,不隨意玩耍電器。

  5、遠(yuǎn)離高壓電器,不在高壓線下玩。

  6、打雷下雨時(shí),不在大樹等易導(dǎo)電的物體下躲避。

  7、不在建筑施工現(xiàn)場站立、通行、玩耍。

  8、上下樓梯有序緩慢右行,不擁擠,不打鬧。

  9、不看不健康的書,不進(jìn)入網(wǎng)吧及娛樂場所。

  10、飯前便后要洗手,不喝生水,不吃腐爛變質(zhì)食品。

  11、不玩水,不玩火,不玩電。

  12、不爬樹、不爬電線桿,不到危險(xiǎn)的地方去。

  13、加強(qiáng)體育鍛煉,不與傳染病接近,積極參加預(yù)防。如做不到以上幾點(diǎn),后果自負(fù)。

  班級(jí):

  姓名:

  日期:

學(xué)生保證書4

尊敬的教師:

  我在之前的學(xué)校不好好認(rèn)真學(xué)習(xí),可是我還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我此刻才很小,我還有去拼搏的本事。我還想在拼一次,在去努力一次,期望教師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我必須會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕

  我犯了很多不應(yīng)當(dāng)犯的錯(cuò)誤,對(duì)于家長對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們能夠生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。可是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,也是對(duì)家長心血的.一種否定,我對(duì)此很慚愧。

  對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)教師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。

  相信教師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自我的一時(shí)失足,期望教師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證以前不該做的事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

  對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)教師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地期望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,對(duì)我的問題酌情處理。

  不乘坐農(nóng)用車、報(bào)廢車、拖拉機(jī)和無牌無證無運(yùn)營手續(xù)的車輛,拒絕乘坐超載車輛。對(duì)運(yùn)載學(xué)生的可疑車輛及時(shí)向班主任及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)或向有關(guān)部門進(jìn)行舉報(bào)。

  以后我決定制定以下學(xué)習(xí)方法:

  1、合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。

  每一天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。并且,要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校,要安排好自習(xí)課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自我自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。

  2、要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

  結(jié)婚之后,工作獎(jiǎng)金一律上交,剩飯剩菜一律全包,家務(wù)雜貨一律全干,一切以老婆大人的話為最高宗旨,并遵循兩項(xiàng)原則:每次預(yù)習(xí)不用太多,一節(jié)資料即可。經(jīng)過預(yù)習(xí),找到暫時(shí)無法理解的問題,待教師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向教師請(qǐng)教。除了預(yù)習(xí),還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上教師所講的主要資料;每一天中午,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要資料;到了晚上,把一天所學(xué)知識(shí)資料都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。

  3、注意課堂聽講效率。

  在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,課上專心聽講,不開小差,沿著教師的思路,認(rèn)真地聽講、思考、領(lǐng)會(huì),全面正確地理解和把握所學(xué)資料。并且做好筆記。尤其是教師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識(shí)的比較、課文資料與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記。

  無論怎樣,不能把自我所指定的目標(biāo)計(jì)劃當(dāng)作一句空話。我要踏踏實(shí)實(shí),持之以恒地向著自我的目標(biāo)前進(jìn)。

  期望教師能夠再給我一次改正的機(jī)會(huì),給我一次重新做人的機(jī)會(huì)。多謝。

  保證人:

  xx月xx日

學(xué)生保證書5

  這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

  自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,也是對(duì)家長心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

  對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。

  簽名:

  時(shí)間:xx月xx日

學(xué)生保證書6

  生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。所以,我要自覺的遵守交通法規(guī)。

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)道路交通安全法律法規(guī)和安全常識(shí),強(qiáng)化自身交通法制觀念,積極參加學(xué)校組織的交通安全教育活動(dòng)。

  2、自覺遵守交通法律法規(guī),騎車時(shí)靠右行,不并行,不撒把,不飆車,按學(xué)校規(guī)定的路線或最安全的路線上下學(xué),放學(xué)后按時(shí)回家。

  3、過馬路要看清信號(hào)燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄。

  4、未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲

  5、不乘坐農(nóng)用車、報(bào)廢車、拖拉機(jī)和無牌無證無運(yùn)營手續(xù)的車輛,拒絕乘坐超載車輛。對(duì)運(yùn)載學(xué)生的'可疑車輛及時(shí)向班主任及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)或向有關(guān)部門進(jìn)行舉報(bào)。

  6、將在學(xué)校學(xué)到的交通安全法律法規(guī)知識(shí)傳達(dá)給家長,請(qǐng)他們對(duì)自己在遵守交通安全方面的行為進(jìn)行監(jiān)督與教育。

  以上各項(xiàng)我保證做到,請(qǐng)老師予以監(jiān)督。

  學(xué)生:________

  日期:________

學(xué)生保證書7

親愛的爸爸媽媽,尊敬的各位老師:

  你們好!

  過去,我荒廢了不少時(shí)間,讓你們擔(dān)心或失望,從現(xiàn)在和以后,我保證做到如下幾點(diǎn),讓你們放心,少操心。

  一、相信優(yōu)劣沒有永恒,凡事盡力而為,做到我能夠做到的,能得60分就不得59分,絕不懶散;

  二、認(rèn)真聽課,不開小差,不影響老師講課、同學(xué)聽課;不和任何老師在任何場合爭吵、耍橫生渾;自習(xí)課服從班干部管理,安靜認(rèn)真的`學(xué)習(xí),不和周圍同學(xué)說空話,影響班級(jí)紀(jì)律,英語聽讀、聽寫認(rèn)真對(duì)待,絕不故意裝怪;

  三、認(rèn)真完成各科作業(yè),不拖欠、不抄襲,單元考試認(rèn)真對(duì)待,絕不作弊;四、不吃煙、不喝酒、不賭博;不在任何場合過分打跳、嬉戲;

  五、不上網(wǎng),不打游戲;知道有同學(xué)上網(wǎng)、打游戲要馬上告訴老師,絕不隱瞞;

 六、不拉幫結(jié)伙,不與外班表現(xiàn)差的同學(xué)交往、聚眾;

  七、和同學(xué)發(fā)生誤會(huì),要找老師、班干部解決,或主動(dòng)寬容諒解,不打架,更不邀約其他同學(xué)報(bào)復(fù);

  八、男女同學(xué)不互相寫信和傳紙條;不接受外班同學(xué)傳遞的信和紙條;不當(dāng)中間人幫別人傳遞信和紙條,也不互相邀約或長時(shí)間單獨(dú)和異性同學(xué)相處;

  九、積極參加班上和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),盡量鍛煉、充實(shí)、提高自己。以上九點(diǎn),對(duì)我的學(xué)習(xí)和健康成長十分有利,我保證認(rèn)真遵守,如有違反,我保證自愿離開1班。

學(xué)生保證書8

尊敬的校長:

  我在之前的學(xué)校不好好認(rèn)真學(xué)習(xí),可是我還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我此刻才很小,我還有去拼搏的潛力。我還想在拼一次,在去努力一次,期望教師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我必須會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕

  我犯了很多不就應(yīng)犯的錯(cuò)誤,對(duì)于家長對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們能夠生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中去?墒,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,也是對(duì)家長心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。

  相信教師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自我的一時(shí)失足,期望教師能夠原諒我的'錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證以前不該做的事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

  對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)教師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地期望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,對(duì)我的問題酌情處理。

  以后我決定制定以下學(xué)習(xí)方法:

  1、合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。

  每一天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。并且,要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校,要安排好自習(xí)課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自我自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。

  2、要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

  每次預(yù)習(xí)不用太多,一節(jié)資料即可。透過預(yù)習(xí),找到暫時(shí)無法理解的問題,待教師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向教師請(qǐng)教。除了預(yù)習(xí),還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上教師所講的主要資料;每一天中午,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要資料;到了晚上,把一天所學(xué)知識(shí)資料都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。

  3、注意課堂聽講效率。

  在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,課上專心聽講,不開小差,沿著教師的思路,認(rèn)真地聽講、思考、領(lǐng)會(huì),全面正確地理解和把握所學(xué)資料。并且做好筆記。尤其是教師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識(shí)的比較、課文資料與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記。

  無論怎樣,不能把自我所指定的目標(biāo)計(jì)劃當(dāng)作一句空話。我要踏踏實(shí)實(shí),持之以恒地向著自我的目標(biāo)前進(jìn)。

  期望校長能夠再給我一次改正的機(jī)會(huì),給我一次重新做人的機(jī)會(huì)。多謝。

學(xué)生保證書9

尊敬的xx:

  我向父母親及學(xué)校鄭重承諾:

  1、遵照學(xué)校要求,堅(jiān)決做到不到危險(xiǎn)水域旁游玩。

  2、不到溝港河道、池、井邊等可能發(fā)生落水的'危險(xiǎn)區(qū)域玩耍、戲水。

  3、在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下,不避而不見或者盲目下水救人,我會(huì)采取大聲呼救或者報(bào)警(110)等措施。

  4、做到按點(diǎn)午息、不遲到、不早退、嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定去做。

  保證人:

  日期:

學(xué)生保證書10

我保證:

  在這次新學(xué)期中,我將會(huì)好好學(xué)習(xí),努力讀書,調(diào)整好自己的`作息時(shí)間,上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做作業(yè)不拖泥帶水,且不遲到,不早退,每天都會(huì)一最完美的精神狀態(tài)迎接新的朝陽與新的考驗(yàn)!

保證人:xxx

  xx月xx日

學(xué)生保證書11

敬愛的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為,深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。

  開學(xué)之初強(qiáng)調(diào)不要逃課到現(xiàn)在,而我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生。在寫這份保證書的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們。愛護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求,并保證不會(huì)(有類似)的事情發(fā)生。希望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。通過這件事情我深刻的'感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。

  我保證以后不再無故曠課,不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評(píng),并愿意接受處理。懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!

  此致

敬禮!

  保證人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生保證書12

尊敬的xx:

  我今年xx歲,就讀于xxxx小學(xué)一年級(jí),我保證早上學(xué)時(shí)注意安全,做到以下幾點(diǎn):

  1、注意交通安全,不闖紅燈。

  2、上學(xué),放學(xué)必有家長陪同,接送。

  3、遠(yuǎn)離高壓電器,不在高壓線下玩。

  4、按時(shí)上學(xué)放學(xué),不遲到,不早退。

  此致

敬禮!

  保證人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生保證書13

尊敬的老師

我將嚴(yán)格遵守林皋鎮(zhèn)中的'各項(xiàng)制度,若不能遵守,自己自動(dòng)轉(zhuǎn)學(xué)。

  1、嚴(yán)格遵守學(xué)校安全制度,不打架,不私自離校,不滋事,不和社會(huì)青年、外校行為不良學(xué)生交往。

  2、遵守學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)制度,按時(shí)作息,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力完成學(xué)業(yè)。以優(yōu)異的成績回報(bào)父母。

  3、聽從班主任安排,尊敬代課教師。

  4、團(tuán)結(jié)同學(xué),服從班級(jí)管理。

  5、儀表整潔,不穿奇裝異服。

  6、積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)等。

  家長 : 意見: 電話

  學(xué)生 : 意見: 班級(jí)

  此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:

  20xx年xx月xx日

學(xué)生保證書14

尊敬的校、班主任:

  承蒙細(xì)心教導(dǎo),學(xué)生深知的過錯(cuò),現(xiàn)將犯錯(cuò)過程敘述如下:

  大概在本學(xué)期期中,經(jīng)同學(xué)介紹,認(rèn)識(shí)爾后混在一起了。以后的日子很投機(jī),總是互相想找對(duì)方說話。,大概在月前,一次偶然的機(jī)會(huì),她說她喜歡跟我在一起。聽到的話后,我有些高興,但畢竟家境不同,我不喜歡在高中階段那樣的事。我就約她聊天,想讓她好好讀書,別想事,但不敢正面對(duì)她說分手,就一起散步了好幾次。說話的內(nèi)容,她告訴我她讀不下書,而我就充當(dāng)起無能的'思想動(dòng)員者,叫她先讀好書,等以后再說事。,在校內(nèi)聊天的時(shí)候被值班看到了,就被叫去審問了。

  當(dāng)然,在一起的多了,用在學(xué)習(xí)上的就少了,而且心思也被提走了,成績就一次次地下降了。

  感謝老師們的教誨,細(xì)心的教導(dǎo),談話式的指教,學(xué)生我知錯(cuò)了。我下定決心重新做人,斷絕與她的來往,學(xué)習(xí)。以后若不按諾言行事,愿聽從、老師的最重懲罰。但我真的決心已定,希望用不了懲罰。

此致

敬禮!

  學(xué)生:xxx

學(xué)生保證書15

尊敬的老師:

  您好!

  作為您心目中的得意門生,這一次本人犯這樣的錯(cuò)誤辜負(fù)了您對(duì)我的期望,即使您已經(jīng)寬恕了我了,但我本人還是想要主動(dòng)向您做一個(gè)保證,保證學(xué)生我不再犯這樣的錯(cuò)誤了。假如再犯,任您處置!

  回顧這一次犯錯(cuò)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)生我就像是中了蠱似的,稀里糊涂做了這件錯(cuò)事。假如時(shí)間能夠倒流,我肯定不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤。不過,就像古語里所說的“人非圣賢,孰能無過”呢?我之所以犯下了錯(cuò)誤,也是因?yàn)榻鼇碛行┠:瑳]能做到足夠醒悟以及足夠理智,才會(huì)犯下這么一個(gè)讓您悲觀的錯(cuò)誤吧!跟老師您說實(shí)話,這是學(xué)生我長這么大以來,第一次和同學(xué)鬧沖突,更是第一次和同學(xué)鬧沖突到打了起來,現(xiàn)在再來回看這整件事情的經(jīng)過,只覺得自己有些好笑,為了那一點(diǎn)點(diǎn)指甲大的事情,竟然與別人大打出手……當(dāng)老師您把我叫去辦公室“喝茶”時(shí),看著老師您對(duì)我的悲觀,我對(duì)我自己也特別的悲觀。我怎么就因?yàn)槟敲葱〉氖虑槿ヅc同學(xué)打了起來呢?這實(shí)在是一件不行理喻的`事情。在老師您給我語重心長說我這個(gè)得意門生竟然做出了這樣不夠理智的事情時(shí),我這才意識(shí)到自己有多么的不夠醒悟,多么的不夠冷靜。

  學(xué)生我細(xì)致思索了這背后的緣由,或許這和本人家里近來發(fā)生的很多事情有關(guān),因?yàn)榧依锏氖虑樽屛倚牧淮,不知如何是好,也就?dǎo)致了本人在學(xué)校里與同學(xué)交往時(shí),別人無意的一句話,或者別人無意的一個(gè)動(dòng)作,都極有可能成為本人出問題的導(dǎo)火索。哎,老師,是我最近太過敏感了。假如我能夠少去想一些家里的那些事情,多與同學(xué)溝通溝通,不一個(gè)人陷在那些其實(shí)或許根本就解決不了的事情里面,或許我也就不會(huì)出現(xiàn)這種與同學(xué)為了一丁點(diǎn)兒大的小事大打出手的事情了!

  哎,老師,我現(xiàn)在能做的就是向您保證了。學(xué)生我向老師您保證,這樣的事情絕無可能再發(fā)生!學(xué)生我向老師您保證,本人會(huì)多去與人接洽,不總是把自己困在無法解決的問題里面;學(xué)生我向老師您保證,在給您寫完這份保證書后,本人會(huì)去向那位同學(xué)致歉,把自己近來的狀態(tài)與那位同學(xué)溝通一下,這樣或許能夠讓他寬恕我。

保證人:xxx

  20xx年xx月xx日

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