學(xué)校表?yè)P(yáng)信錦集八篇
在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，我們都跟表?yè)P(yáng)信有著直接或間接的聯(lián)系，表?yè)P(yáng)信是向特定受信者表達(dá)對(duì)被表?yè)P(yáng)者優(yōu)秀品行頌揚(yáng)之情的一種專用書(shū)信。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的學(xué)校表?yè)P(yáng)信8篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校表?yè)P(yáng)信 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬！
事情是這樣的：本人于20xx年12月12日丟失錢(qián)包（錢(qián)包內(nèi)有現(xiàn)金660元，（表?yè)P(yáng)信）卡3張，暖氣費(fèi)收據(jù)一張），因?yàn)檠┫碌?很大，錢(qián)包被雪覆蓋，第二天貴校3年級(jí)7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢(qián)包，并交給物業(yè)，物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我，他并沒(méi)有留下姓名，后來(lái)他家長(zhǎng)找到我確 認(rèn)我收到了錢(qián)包，我才知道他是貴校的學(xué)生。
本人的感激之情無(wú)法言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí)，她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開(kāi)場(chǎng)合給予表?yè)P(yáng)，以示鼓勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí)，繼往開(kāi)來(lái)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德！
再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬！
發(fā)表人：XXX
xx年xx月xx日
學(xué)校表?yè)P(yáng)信 篇2
5月27日下午，在東浦汽車(chē)站，我校xx班學(xué)生張潮炳同學(xué)不顧自身安危，毅然涉水搶救一名不慎落水的同校女生，上演了驚險(xiǎn)和感人的一幕。
當(dāng)天下午3時(shí)多，正是學(xué)校雙休日放學(xué)的時(shí)間，不少學(xué)生在東浦汽車(chē)站等待公交車(chē)，離車(chē)站不到兩米的地方就是西巷江。突然，一名女生不慎跌入江中，不通水性的她很快被水流淹沒(méi)了，情況十分危急，張潮炳同學(xué)發(fā)現(xiàn)后，沒(méi)來(lái)得及脫衣服便一頭扎進(jìn)水里，一手托住落水者的下巴，另一只手劃著水，奮力將掙扎中的.女生救起。由于當(dāng)天天氣不是很熱，河水溫度較低，女生被救上來(lái)后已經(jīng)失去知覺(jué)，張潮炳沒(méi)有多做思量，立即將該名并不認(rèn)識(shí)的同學(xué)送到附近的東浦人民醫(yī)院搶救，不久之后落水者恢復(fù)了呼吸，脫離了危險(xiǎn)，此時(shí)他才放心離開(kāi)醫(yī)院。
第二天下午，女生家長(zhǎng)找到了張潮炳，表達(dá)了感謝之意，并用現(xiàn)金20xx元作為答謝，可是張潮炳并沒(méi)有接受，他說(shuō)救人是自己應(yīng)該做的事情，不需要回報(bào)。
張潮炳同學(xué)在關(guān)鍵時(shí)刻能夠挺身而出，不顧個(gè)人安危舍己救人，為學(xué)校廣大師生作出了表率。鑒于張潮炳同學(xué)的表現(xiàn)，學(xué)校決定給予通報(bào)表?yè)P(yáng)。希望全校師生能夠以該同學(xué)為榜樣，弘揚(yáng)正氣，傳承和發(fā)揚(yáng)見(jiàn)義勇為的精神，努力為建設(shè)“平安校園”和和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
學(xué)校表?yè)P(yáng)信 篇3
尊敬的××大學(xué)高職院領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
非常感謝貴校對(duì)我司此次校園招聘工作給予的熱忱支持!校園招聘是企業(yè)補(bǔ)充人才的主要渠道，校企聯(lián)合也是社會(huì)價(jià)值與社會(huì)責(zé)任的彰顯。此次我司一行到達(dá)貴校時(shí)，貴校的周到接待和得力宣傳，為我司招聘工作順利開(kāi)展鋪平了道路。同時(shí)，貴校井然有序的就業(yè)安排和所培養(yǎng)的優(yōu)秀學(xué)子的積極參與，使得我司此次招聘取到了很好的收效，此次我司在貴校共招聘到位10名學(xué)生，達(dá)到了我們的預(yù)定計(jì)劃，且貴校學(xué)生普遍綜合素質(zhì)較高，非常符合我司發(fā)展需要，我們非常滿意!
希望貴校與我司保持較為密切的聯(lián)系，在關(guān)注學(xué)生的心態(tài)變化及報(bào)到問(wèn)題時(shí)，還是期待貴校能夠給到一定的幫助：其一，在學(xué)生心態(tài)方面，希望貴校能密切關(guān)注、及時(shí)了解學(xué)生需求，確保較高的到崗率;其二，在協(xié)議中我司與學(xué)生約定了預(yù)報(bào)到的`時(shí)間范圍，希望貴校能盡早確定具體的報(bào)到日期，以便公司作相應(yīng)的接待工作，同時(shí)熱忱歡迎貴校就業(yè)辦統(tǒng)一帶學(xué)生來(lái)我司報(bào)到并對(duì)我司考察指導(dǎo)。
最后，對(duì)貴校給予的大力支持再次表示誠(chéng)摯謝意!愿貴校的事業(yè)蒸蒸日上!期待與貴校的進(jìn)一步合作，創(chuàng)造更大的社會(huì)價(jià)值!
xxx
xx年x月x日
學(xué)校表?yè)P(yáng)信 篇4
尊敬的xx飯?zhí)茫?/p>
首先讓我向您致以衷心的感謝!
昨天晚上，我在您餐廳就餐時(shí)，因一時(shí)疏忽，加上饑渴交加，見(jiàn)到可口的飯菜迫不及待，居然忘記拿找我的零錢(qián)。當(dāng)時(shí)餐廳門(mén)庭若市，老板也急著幫后來(lái)的同學(xué)打飯，就這樣，我吃晚飯就走了，想著美美的飯菜，吃的真是開(kāi)心啊!絲毫記不得錢(qián)的事情。等到晚上睡覺(jué)之前，打開(kāi)錢(qián)包時(shí)，才想起，吃飯時(shí)明明給了100塊的，怎么就只有2塊錢(qián)了呢?思前想后，到底拿沒(méi)拿找的錢(qián)也記不得了，于是腦海里開(kāi)始回憶打飯時(shí)的情景，最終確定，我的確是只拿著飯就走了。心里那個(gè)悔啊!想著這100塊就這么打水漂了~~~雖說(shuō)也就只有100塊，沒(méi)什么大不了的，可晚上還是翻來(lái)翻去翻了好久才睡著!
今天早上，我抱著試試看的`心情來(lái)到xx，找到老板娘，沒(méi)等我說(shuō)完，老板娘就說(shuō)：“對(duì)，你就是那個(gè)昨天沒(méi)拿錢(qián)的同學(xué)，我馬上找給你!”天啊!聽(tīng)的我心里那個(gè)一熱啊!
讓我再次感謝xx的老板及其所有的員工!愿xx的生意越來(lái)越好!愿好人一生平安!同學(xué)們也多去xx吃飯哦!xx不僅飯菜燒的香，服務(wù)及人品也是一流的!
xxx
20xx年x月x日
學(xué)校表?yè)P(yáng)信 篇5
尊敬的麥校長(zhǎng)、一中附小的老師們：
你們好！
我們四年級(jí)（1）班的全體家長(zhǎng)向?qū)W校和所有教導(dǎo)過(guò)四（1）班孩子們的老師致以最真切的感謝！
一中附小是一所不斷創(chuàng)新、活動(dòng)豐富多彩，讓孩子們變得更自信，使每個(gè)孩子的天賦得到綻放的好學(xué)校！
學(xué)校以扎實(shí)的'基礎(chǔ)做教育，以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光培養(yǎng)人才；為提高教師的教學(xué)水平和教育理念，校方出資將老師逐批送出國(guó)門(mén)去學(xué)習(xí)；為拓寬孩子們的視野，送孩子們?nèi)?guó)外及國(guó)內(nèi)一流的知名小學(xué)訪學(xué)……
我們感恩老師愛(ài)生如子，感恩老師關(guān)注每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，做到及時(shí)輔導(dǎo)、查漏補(bǔ)缺；感恩老師關(guān)心每一個(gè)孩子的生活，隨時(shí)隨地給予孩子無(wú)微不至的照顧。
我們感恩學(xué)校，以生為本，架起學(xué)校與家長(zhǎng)之間的橋梁，讓孩子得到德智體美全面發(fā)展！
孩子們要珍惜在一中附小學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這里有一流的學(xué)習(xí)條件，頂尖的教師隊(duì)伍，要以能進(jìn)入附小為榮！好好學(xué)習(xí)！將來(lái)成為國(guó)家的棟梁！
今天在升旗儀式上，我們四（1）班全體家長(zhǎng)，給學(xué)校和老師們獻(xiàn)上錦旗，感恩你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺�！衷心祝愿一中附小越辦越好！
此致
敬禮！
四（1）班全體家長(zhǎng)
20xx年11月16日
學(xué)校表?yè)P(yáng)信 篇6
學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識(shí)，還教育學(xué)生思想健康成長(zhǎng)，我校環(huán)境優(yōu)美和諧，學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學(xué)生主動(dòng)利用課余時(shí)間參與校園勞動(dòng)，多位同學(xué)們不論拾到鑰匙手機(jī)。幾元幾十元都能主動(dòng)交給老師找尋失主，同學(xué)們的舉手之勞方便了別人，更美化了心靈。
特別要表?yè)P(yáng)的是八年2班的`彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)，3月20日中午，該同學(xué)、撿到1200元。彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)沒(méi)有猶豫，在第一時(shí)間將錢(qián)交給班主任劉國(guó)東老師，劉國(guó)東老師及時(shí)通知找失主。（當(dāng)日下午5點(diǎn)30分找到失主）
1200元對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)不是個(gè)小數(shù)目，彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)在撿到錢(qián)時(shí)完全可以將它據(jù)為己有，但是他并沒(méi)有這樣做。彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們團(tuán)結(jié)學(xué)校每一位同學(xué)學(xué)習(xí)，在此團(tuán)結(jié)學(xué)校向彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)提出通報(bào)表?yè)P(yáng)。班級(jí)給予彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)儀表行為加5分。
學(xué)校表?yè)P(yáng)信 篇7
XXX同學(xué)：
某日 XXX同學(xué)在XXX地方拾取5角錢(qián)并交還失主（敘述響一下事情的過(guò)程）
XX仍能夠保持優(yōu)良的傳統(tǒng)品質(zhì)，拋開(kāi)私利，拾金不昧，應(yīng)該是現(xiàn)在我們每個(gè)人的'楷模！
再次表達(dá)我們衷心的感謝！
此致
敬禮！
發(fā)表人：XXX
xx年xx月xx日
學(xué)校表?yè)P(yáng)信 篇8
學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識(shí)，還教育學(xué)生思想的健康成長(zhǎng)，我校環(huán)境優(yōu)美和諧，學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學(xué)生主動(dòng)利用課余時(shí)間參與校園文化建設(shè)，同學(xué)們的舉手之勞更是方便了別人，更美化了人心靈。
拾金不昧，助人為樂(lè)一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為陳灘小學(xué)的我們更是要樹(shù)立良好的形象，從我做起，從身邊的'小事做起，把這一寶貴精神傳承下去。在這方面，我校多名同學(xué)作了表率，無(wú)論是在校園還是在校外，都能做到拾金不昧，主動(dòng)將拾到的財(cái)務(wù)交到學(xué)校。這種拾金不昧的高尚品質(zhì)讓每個(gè)人感動(dòng)，也同時(shí)驗(yàn)證了我們陳灘小學(xué)全體學(xué)生的文明素質(zhì)。
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