寫給幼兒園的表揚(yáng)信15篇
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,表揚(yáng)信不再是罕見的東西,表揚(yáng)信具有發(fā)文的公開性的特點(diǎn)。來參考自己需要的表揚(yáng)信吧!下面是小編為大家整理的寫給幼兒園的表揚(yáng)信,歡迎大家分享。
寫給幼兒園的表揚(yáng)信1
尊敬的小二班的張老師、韋老師、唐老師:
你們好!
我們是杉杉的父母,我們的寶寶現(xiàn)在快3歲了,寶寶今年9月1日入園,至今已有2個(gè)多月了,在這兩個(gè)多月里,通過各位老師細(xì)致入微的照顧,我們的孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活,生活自理能力有了很大的進(jìn)步,這讓我們感到十分的欣慰,在這里我們十分感謝園長及以上各位老師們對(duì)我們孩子深切的關(guān)心和辛勤的教育!現(xiàn)在的孩子一般都是獨(dú)生子女,每個(gè)做父母的'都為孩子付出了很多的心血,孩子都是家里的掌上明珠,杉杉從出生到現(xiàn)在,基本上都是她外公外婆帶著的,老人家一般比較溺愛孩子,因此杉杉也養(yǎng)成了不少嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣。終于盼到能上幼兒園的時(shí)候了,但新的擔(dān)憂也相繼產(chǎn)生,聽別的孩子家長說,孩子上幼兒園又是感冒又是發(fā)燒,內(nèi)心也十分恐慌,生怕孩子在幼兒園生活的不好,經(jīng)過幾番考察,我們選擇了邊檢幼兒園,F(xiàn)在看來這是一個(gè)正確的選擇。
經(jīng)過這段時(shí)間,孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活,寶寶一些壞習(xí)慣改掉了不少,生活自理能力有了很大的提高。寶寶也變得更加有禮貌了,早上起床還經(jīng)常用英語向媽媽問好。杉杉現(xiàn)在很喜歡和小區(qū)里的小朋友一起玩,并且很有禮貌地稱呼其它小朋友為哥哥姐姐。在生活方面,也更加講究衛(wèi)生了,自理能力也有了不少提高。能早睡早起,周末在家也基本上能按時(shí)睡午覺了。有時(shí)還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢,特別是進(jìn)屋打赤腳的壞習(xí)慣有了很大改變,進(jìn)屋知道要穿拖鞋了。在學(xué)習(xí)方面,杉杉也有明顯的進(jìn)步,放學(xué)回家后經(jīng)常鬧著要看幼兒園發(fā)的學(xué)習(xí)光盤,聽兒歌的同時(shí)常常翩翩起舞,能夠給爸爸媽媽表演在學(xué)校學(xué)的兒歌和舞蹈。
以上孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變化和提高,無不使我們深深的為之感動(dòng),把孩子交到你們這些富有愛心、耐心和責(zé)任心的老師手里我們感到十分放心。在這里我們作為孩子的家長衷心感謝幼兒園的張老師、韋老師、唐老師以及教育過、關(guān)心過、幫助過寶寶的所有老師們,感謝園長的辛勤工作。你們辛苦了!
作為家長我們沒有更多的華麗的辭藻來表示我們的感謝,只有懷著一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老師們一生平安!再一次向你們道一聲:老師!你們辛苦了!謝謝你們!
小二班杉杉的爸爸、媽媽
寫給幼兒園的表揚(yáng)信2
尊敬的老師、親愛的小朋友們:首先,祝你們身體健康!天天開心!
假期已經(jīng)結(jié)束了,親愛的小a寶貝,爸爸媽媽在認(rèn)真的給你寫表揚(yáng)信,相信你一定能夠聽到的,從你出生的那一刻起,爸爸媽媽就因?yàn)槟愕牡絹,感到了無與倫比的幸福與快樂。孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開老師的教育,所以給孩子寫一封表揚(yáng)信,讓表揚(yáng)給孩子信心,讓表揚(yáng)給孩子動(dòng)力,我希望小a在表揚(yáng)聲中越來越可愛!越來越自信!親愛的寶貝,中班里你已經(jīng)度過了半年的時(shí)間,你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。
爸爸媽媽要夸夸你,因?yàn)槟阌辛岁P(guān)心別人的想法。小a寶貝上幼兒園已經(jīng)有1年半了,生活中已經(jīng)形成了良好的.行為習(xí)慣和作息規(guī)律。生活里你是一個(gè)體貼、細(xì)心的小女孩,每次媽媽做飯,可愛的你總要跑到廚房說:“媽媽辛苦了”;媽媽值班回來時(shí),你會(huì)說:“媽媽你很累了吧?快歇會(huì)兒吧”;爸爸每天上班,你都要跑到門口說:“爸爸開車注意安全呀!卑职謰寢屄犃四愕倪@些話,幸福隨之溢得滿滿的,心里暖暖地,甜甜的。
爸爸媽媽還要夸夸你,因?yàn)槟愣拿髦v禮貌。在你跟小朋友玩耍的時(shí)候不小心碰到小朋友時(shí),你會(huì)非常小心的對(duì)她說:“對(duì)不起,我不是故意的,請(qǐng)你原諒!”;爸爸媽媽送你禮物的時(shí)候,你知道說:“爸爸媽媽謝謝您,我不會(huì)亂要東西的。”;跟小伙伴玩耍時(shí)能主動(dòng)把自己的玩具和故事書借給小伙伴玩;在外面碰見爸爸媽媽的朋友,都能主動(dòng)打招呼;看來小a已經(jīng)能夠跟小朋友友好的相處了。
爸爸媽媽要夸夸你,因?yàn)樾養(yǎng)成了一些非常好的生活習(xí)慣。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀念,知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序,回家后知道換鞋、脫掉外套、洗手;還知道飯前洗手,并主動(dòng)幫媽媽收拾餐具,晚上睡覺前知道把衣服脫下來后整整齊齊的疊好放到一邊
爸爸媽媽特別感謝機(jī)關(guān)幼兒園,感謝你的三位老師,是她們教給你如何做一個(gè)真正懂文明講禮貌的孩子?傊谀愕难劾,幼兒園已經(jīng)成為了你的另外一個(gè)家。感謝孫老師,大劉老師,小劉老師,教給你知識(shí),教育你懂得禮儀,幫助你養(yǎng)成好的習(xí)慣。
最后,希望小a寶貝在xx年里更加努力,改掉壞毛病,讓媽媽寫下你更多更好的表現(xiàn)。小a,加油!加油哦!
小a的媽媽
寫給幼兒園的表揚(yáng)信3
我是劉宇軒寶寶的家長,從進(jìn)入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時(shí)間了.從入園前一個(gè)什么都不懂的孩子,為一名懂得規(guī)矩,懂得禮貌,學(xué)會(huì)自己的事情自己做的好孩子.作為家長,我們感到非常的高興,也對(duì)的付出表示由衷的感謝.
尤其在這段時(shí)間以來,我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高.我們覺得多多在各位老師和家長的'幫助下,真的開始長大了.例如,漱口過去總是在家長的監(jiān)督下才能完成,現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不僅講究自己的衛(wèi)生,平時(shí)也是媽媽的好幫手.做家務(wù)時(shí),他也能搭上兩把手,家長也是看在眼里,喜在心里.
多多不但是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子,還很好學(xué).每天晚上睡覺前他總是主動(dòng)背幾首唐詩,成語接龍,一些單詞,認(rèn)字,在不斷的中提高自己.此外,他還變得講禮貌了,見到老師,同學(xué),周圍的朋友都能主動(dòng)地打招呼.我們知道,這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開的.
總之,進(jìn)步很多,就不一一舉例了.希望以后在各位老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),和每一個(gè)小朋友友好相處,做一個(gè)自尊,自信,自強(qiáng)的小朋友.
寫給幼兒園的表揚(yáng)信4
我是xxx寶寶的家長,從進(jìn)入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時(shí)間了.從入園前一個(gè)什么都不懂的孩子,成長為一名懂得規(guī)矩,懂得禮貌,學(xué)會(huì)自己的事情自己做的好孩子.作為家長,我們感到非常的高興,也對(duì)老師的.付出表示由衷的感謝.
尤其在這段時(shí)間以來,我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高.我們覺得多多在各位老師和家長的幫助下,真的開始長大了.例如,漱口過去總是在家長的監(jiān)督下才能完成,現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不僅講究自己的衛(wèi)生,平時(shí)也是媽媽的好幫手.做家務(wù)時(shí),他也能搭上兩把手,家長也是看在眼里,喜在心里.
多多不但是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子,還很好學(xué).每天晚上睡覺前他總是主動(dòng)背幾首唐詩,成語接龍,學(xué)習(xí)一些英語單詞,認(rèn)字,在不斷的學(xué)習(xí)中提高自己.此外,他還變得講禮貌了,見到老師,同學(xué),周圍的朋友都能主動(dòng)地打招呼.我們知道,這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開的.
總之,進(jìn)步很多,就不一一舉例了.希望以后在各位老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),和每一個(gè)小朋友友好相處,做一個(gè)自尊,自信,自強(qiáng)的小朋友.
xxx
寫給幼兒園的表揚(yáng)信5
尊敬的穗花幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
您們好!我是小三班xxx的家長。作為家長我們希望把女兒送到幼兒園不單是為了有老師照顧她,還希望她能通過學(xué)習(xí)、與小朋友的相處、與老師的溝通煅練她獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、好學(xué)的性格。
進(jìn)園以來,在梁老師、劉老師、黃老師的愛心指導(dǎo)下,我的孩子在健康的成長,性格由原來的內(nèi)向變?yōu)榱碎_朗、外向,見到陌生人也會(huì)打招呼,并學(xué)會(huì)了關(guān)心人,幫助人,學(xué)會(huì)了幫父母做家務(wù)等等。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化無不傾注了老師的一片真心、愛心及老師對(duì)職業(yè)深情的愛。
記得那一天放學(xué)的時(shí)候,梁老師跟xx說:“xx,今天晚上回家自己吃飯,不用媽媽喂了。明天如果媽媽告訴老師是煒婷自己吃飯的'話,我獎(jiǎng)你一朵小紅花!蔽視(huì)心地跟梁老師笑了一下,知道梁老師跟她做了思想工作。吃飯了我照往常那樣端了飯給xx,我走開了,偷偷地回頭看了一下,以往看見了飯就會(huì)叫“媽媽喂”、自己不肯吃飯的煒婷在那正正經(jīng)經(jīng)地拿起勺子,一勺一勺地把飯送進(jìn)口里,完成了她的第一次,我們看見了都非常的吃驚,過去依賴成性的小脾氣王在梁老師的指導(dǎo)下能獨(dú)立地吃飯,這確實(shí)給我們帶來的巨大的震撼。最近煒婷還跟我說以前她不吃的“蝦皮”,現(xiàn)在聽梁老師跟她講解了以后每次都有吃了。在此我們非常感謝梁老師您日常對(duì)煒婷的指導(dǎo),此類例子我可能數(shù)都數(shù)不清了。
我們觀察了煒婷各方面的進(jìn)步,非常的欣慰,在此特意感謝小三班的梁老師、劉老師及黃老師的辛勤工作,對(duì)煒婷日后的成長及進(jìn)步中給予了莫大的幫助,同時(shí)也表達(dá)一名家長對(duì)老師的無限感激!
XXX
寫給幼兒園的表揚(yáng)信6
親愛的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和托一班的全體老師們:
值此辭舊迎新之際,我祝所有的老師們新年快樂,身體健康。感謝您們一年來對(duì)孩子們的培養(yǎng)、教育、照顧和關(guān)心。
20xx年12月22日,我來到了托一班的教室,擔(dān)任了dv拍攝的工作。并且和孩子們和老師們一起提前歡度了圣誕節(jié)。在這個(gè)難忘的半天里,我感受到了孩子們?cè)谟變簣@的.開心生活。孩子們的張張笑臉,讓我無法停下手中的相機(jī)。我希望用相機(jī)和dv拍下所有的細(xì)節(jié)和每一個(gè)瞬間,讓所有孩子的家長們看見,孩子們的快樂幼兒園生活。
同時(shí),我也親身感受了老師對(duì)孩子們的無微不至的照顧。孩子們豐富的生活,是老師們更多的付出的體現(xiàn)。從早晨7:40一直到12:00,老師們幾乎連喝水、上廁所的時(shí)間都沒有。孩子們吃早飯的時(shí)候,老師們已經(jīng)在準(zhǔn)備下一個(gè)鉆山洞環(huán)節(jié)的地墊了。孩子們戶外活動(dòng),四名老師齊上陣,給孩子們們穿好外套,戴好帽子。老師們拉著這個(gè),牽著那個(gè),嘴里還不停的囑咐“小心點(diǎn)”,生怕下樓梯時(shí)碰著。
在戶外活動(dòng)的時(shí)候,有個(gè)小細(xì)節(jié),讓我感動(dòng)。周老師在地上發(fā)現(xiàn)了一塊濕的地方,怕是哪個(gè)孩子尿了褲子,于是四名老師一起,把所有孩子的褲子摸了一遍,確認(rèn)不是孩子們尿了褲子,才放下心來繼續(xù)帶孩子們活動(dòng)?匆娎蠋煹募(xì)心,我真的很佩服也很感動(dòng)。
中午吃飯,老師們照顧孩子們睡覺,給每個(gè)孩子脫去外套、毛衣,褲子。然后掖好被角。看到這些情景,我的腦海里想起一句話:“老師象媽媽呵護(hù)寶寶甜”。
匆匆的20xx年過去了。孩子們已經(jīng)喜歡上了幼兒園新生活。也喜歡上了托一班的老師們。孩子們從開始入園的哭鬧,到現(xiàn)在進(jìn)入教室主動(dòng)叫:“老師好”。家長們也從剛開始送孩子入園的擔(dān)心中逐漸放心了。這些都與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)們和老師們的辛勤付出分不開。
謝謝老師們!您們辛苦了!
祝您們新年快樂萬事如意、身體健康!也祝所有的孩子們健康快樂成長。
表揚(yáng)人:
20xx年xx月xx日
寫給幼兒園的表揚(yáng)信7
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):你好!
我是孩子xxx的家長,我的女兒就讀于xxx幼兒園中二班。孩子進(jìn)幼兒園之前,我對(duì)孩子選擇哪一所幼兒園費(fèi)盡了腦筋,經(jīng)過仔細(xì)考察,我最終選擇了寶威幼兒園,雖然聽說過寶威比其它幼兒園好,但是我還是有點(diǎn)擔(dān)心,因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,吃、喝、拉、撒都不能獨(dú)立,給誰照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從夢(mèng)婷進(jìn)幼兒園后,在她的四位老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習(xí)慣,雖然至今我還不知道四位老師的名字,但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。四位老師雖然都是未婚的大姑娘,但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來不對(duì)孩子大吼大叫,而是象對(duì)待自己的.孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我這個(gè)做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。因此我非常感謝夢(mèng)婷的這四位老師,想借這封信來表達(dá)我對(duì)四位老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。
xxx的媽媽
寫給幼兒園的表揚(yáng)信8
我是劉宇軒寶寶的家長,從進(jìn)入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時(shí)間了。從入園前一個(gè)什么都不懂的孩子,成長為一名懂得規(guī)矩,懂得禮貌,學(xué)會(huì)自己的事情自己做的好孩子。作為家長,我們感到非常的高興,也對(duì)老師的付出表示由衷的感謝。
尤其在這段時(shí)間以來,我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高。我們覺得多多在各位老師和家長的幫助下,真的開始長大了。例如,漱口過去總是在家長的.監(jiān)督下才能完成,現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口。他不僅講究自己的衛(wèi)生,平時(shí)也是媽媽的好幫手。做家務(wù)時(shí),他也能搭上兩把手,家長也是看在眼里,喜在心里。
多多不但是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子,還很好學(xué)。每天晚上睡覺前他總是主動(dòng)背幾首唐詩,成語接龍,學(xué)習(xí)一些英語單詞,認(rèn)字,在不斷的學(xué)習(xí)中提高自己。此外,他還變得講禮貌了,見到老師,同學(xué),周圍的朋友都能主動(dòng)地打招呼。我們知道,這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開的。
總之,進(jìn)步很多,就不一一舉例了。希望以后在各位老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),和每一個(gè)小朋友友好相處,做一個(gè)自尊,自信,自強(qiáng)的小朋友。
橡樹二班劉宇軒家長
寫給幼兒園的表揚(yáng)信9
尊敬的吳園長:
您好!
今天我寫表揚(yáng)信要對(duì)咱們實(shí)驗(yàn)幼兒園中五班的班主任吳老師、梁老師和李老師三位老師提出表揚(yáng)。
她們對(duì)孩子的教育很細(xì)心。
孩子的常規(guī)性習(xí)慣養(yǎng)成教育,她們做得很好。幼兒時(shí)期是孩子們養(yǎng)成各種好的生活習(xí)慣以及學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要時(shí)期,一天中的一半時(shí)間孩子都是伴隨老師身旁,這就要看來自老師的功夫了,可喜的是她們做得很好!因?yàn)槲覐暮秃⒆永蠋焸兊暮唵谓涣髦羞有和孩子回到家里的表現(xiàn)足足可以看到這一點(diǎn)。比如孩子洗手時(shí)候的時(shí)間以及動(dòng)作要求、學(xué)著疊疊自己的衣服等等;另外還有最讓我們家長感動(dòng)的就是孩子看到我在拖地,就會(huì)趕緊拿
來笤帚和垃圾兜幫助媽媽清掃整理;孩子看到媽媽爸爸下班回來就趕緊拿起拖鞋讓我們換鞋;孩子每一次吃東西總是恭恭敬敬的先遞到我的嘴邊;和別的小朋友一起做到會(huì)分享玩具和食物。我問孩子怎么這么懂事,孩子脫口而出:我們老師都這樣給我們說過,讓我們回到家里也要做一個(gè)懂事的好孩子呢!是啊,正是老師們誨人不倦、不厭其煩的諄諄教誨才使得孩子們記住了老師的這些話,并在實(shí)際生活中指導(dǎo)孩子一點(diǎn)一滴的踐行!
孩子在幼兒園里不知不覺接收了這些來自老師傳遞的習(xí)慣與品質(zhì):要愛自己的爸爸媽媽、要愛勞動(dòng)、要學(xué)會(huì)分享、要學(xué)會(huì)感恩。去接孩子時(shí)我們并沒問起孩子在園的表現(xiàn)情況,梁老師總會(huì)利用很是短暫的時(shí)間準(zhǔn)確的給我們反映孩子的特點(diǎn)以及興趣愛好表現(xiàn),并給我們提出一些發(fā)展孩子這方面興趣的建議,很是令我們感動(dòng)。另外梁老師的那種對(duì)學(xué)生及其負(fù)責(zé)的精神也是很令我們家長感動(dòng)。
昨天我的先生接孩子晚了,怕孩子在班里著急,就給已經(jīng)前去接孩子(和我們孩子一起都在中五班)我們的一個(gè)朋友打電話,讓他先把我們的孩子和他的孩子一起接出來在院子里玩一會(huì)兒,但是梁老師婉言謝絕了他的好意請(qǐng)求,并認(rèn)真的說:我就是等到天黑,也要等他的家長來接!寥寥數(shù)語,充分顯示出她那顆高尚的責(zé)任心和高度的責(zé)任感!所以我說孩子們跟著這些老師,真是極大的幸運(yùn)!
進(jìn)入中五班這一段時(shí)間內(nèi),我的孩子進(jìn)步很大,說話做事就有許多他老師的影子。特別是人際交往以及自信心這些方面變化進(jìn)步的很大,孩子的膽子在老師的引導(dǎo)下大了許多,和人交往時(shí)候大大方方,沒有了以往的扭扭捏捏的狀態(tài)。好的教育需要以人格育人格,對(duì)于心靈
是一張白紙的幼兒來說,教育者的素質(zhì)和人格尤其重要。有些懂教育的家長可以在孩子成人過程中發(fā)揮更大的'作用,但又有多少幼兒園孩子的家長能把精力放到孩子身上呢?多數(shù)家長正是而立之年正是創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,從參加咱們幼兒園的《家庭教育講座》那天來到寶寶班上的家長我就可以看出來,參加講座的家長中有三分之一還是爺爺和奶奶。我想教育孩子必須是應(yīng)該是父母的責(zé)任的!所以,鑒于這些情況來說,此時(shí)來自老師的教育就顯示出巨大的威力了!三歲看大,七歲看老,不是說說而已的事情,從看得到的孩子的行為習(xí)慣,到看不到的孩子的應(yīng)對(duì)方式,再到影響孩子一生的人格發(fā)展,很大程度上是幼兒園老師的功勞。
所以,我從內(nèi)心十分尊敬寶寶的老師們,也從內(nèi)心十分感謝她們!
此致
敬禮!
表揚(yáng)人:
日期:
寫給幼兒園的表揚(yáng)信10
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是貴園大一班xx小朋友的家長。今天參加了貴園舉辦的屆大班畢業(yè)典禮,和在場的所有家長一樣,我深感幸運(yùn),因?yàn)楹⒆尤松鷨⒚傻乃哪暧行以谶@么理想的幼兒園中度過,謝謝您和您帶領(lǐng)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
自從四年前將女兒送進(jìn)采荷二幼寶寶班,感動(dòng)的'事情一起接一起,只是從來不曾向園領(lǐng)導(dǎo)夸過我們的老師,平日由爺爺奶奶接送綺綺,兩個(gè)老人總是提醒我們,一定要好好謝謝老師。今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節(jié)目后,再一次說,一定要好好謝謝林老師、趙老師。是呀,老師為班級(jí)的兩個(gè)節(jié)目,不知排練了多少次,看看手機(jī)上,僅僅是關(guān)于畢業(yè)典禮的短信,就不少于5個(gè),多么細(xì)心的老師。今天林老師沙啞著嗓子,但依然滿臉笑容地招呼著家長、精神飽滿地帶領(lǐng)著孩子,還為孩子們表演節(jié)目,真令人感動(dòng)。
林老師曾經(jīng)這么和我聊起班級(jí)里的孩子:xx是屬于各方面開發(fā)不錯(cuò)的,xx是屬于哪一方面還未開發(fā)的。這樣的評(píng)價(jià),是需要愛孩子的老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧,我深受教育,從那以后,就沒有擔(dān)心過老師會(huì)嫌棄孩子的某一行為,因?yàn)槲覀兊睦蠋煼峭话,而是研究幼兒的心理學(xué)家,每和林老師聊一次,這樣的信任就會(huì)更深刻一些。
在孩子和小朋友發(fā)生摩擦后,趙老師曾經(jīng)這么開導(dǎo)過我:調(diào)皮的孩子聰明,我喜歡,你不用太擔(dān)心,我兒子也很皮的。多么寬容家長的老師,孩子犯錯(cuò)了,不批評(píng)家長更不討厭孩子,還會(huì)以自己的育兒經(jīng)驗(yàn)和家長一起探討科學(xué)的育兒方法。
忘不了林老師暑期在論壇上寫給孩子們的信,忘不了趙老師手把手地教女兒學(xué)跳繩;忘不了林老師清晨送給孩子的一次次擁抱,忘不了趙老師午睡后媽媽般地為寶貝扎馬尾辮;忘不了老師加班加點(diǎn)地布置教室的主題墻;忘不了老師對(duì)我們家庭教育不厭其煩地指導(dǎo);有太多的忘不了......
我們?nèi)曳浅8兄x這四年來,幼兒園對(duì)孩子的培養(yǎng),老師對(duì)孩子的呵護(hù),想借這封信來表達(dá)我們對(duì)幼兒園、對(duì)老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。
此致
敬禮!
表揚(yáng)人:
20xx年xx月xx日
寫給幼兒園的表揚(yáng)信11
親愛的幼兒園老師、小朋友們:
大家好!
我是小班豆豆的媽媽,我寫信是要表揚(yáng)豆豆小朋友,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)豆豆小朋友最近表現(xiàn)得很棒,有了很大的進(jìn)步。
自從上了幼兒園以后,豆豆小朋友變得更加勇敢了。以前的時(shí)候生病害怕吃藥打針,害怕去醫(yī)院看醫(yī)生,但是現(xiàn)在她再也不害怕了。前幾個(gè)星期她生病了很長時(shí)間,不論多苦的藥從來都是自己一仰頭就喝下去了,從來不哭。因?yàn)榭人匀メt(yī)院做霧化,她自己拿著霧化器對(duì)準(zhǔn)口鼻,不吵不鬧,同時(shí)還安慰媽媽說,媽媽我不怕,我長大了,是大姐姐了,吃藥能好的快些,我不想生病了,生病很難受!媽媽想說:豆豆你真是一個(gè)勇敢懂事的好寶寶!媽媽給你點(diǎn)個(gè)贊!
豆豆小朋友不但非常勇敢,她還養(yǎng)成了很多好的生活習(xí)慣。比如現(xiàn)在每天早上早早起床,高高興興的`去幼兒園。到了教室,還要求和媽媽一起整理自己的小柜子。 她講衛(wèi)生,愛干凈,從外面回來,能夠自覺地洗手,回到家會(huì)幫媽媽疊衣服,疊的齊齊整整的,放到抽屜里。爸爸媽媽回家脫下鞋子,她會(huì)幫忙擺放整齊。晚上睡覺前,能自己主動(dòng)要求刷牙、洗臉、洗腳。睡覺前她總是主動(dòng)要求看好幾本書,請(qǐng)爸爸媽媽講給她聽,養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。
除了養(yǎng)成了好的生活習(xí)慣,豆豆還養(yǎng)成了好的品格。她學(xué)會(huì)了分享,有了好吃的,知道分給姥姥姥爺和小伙伴們吃;碰到好玩的玩具,可以和小朋友一塊玩兒。 她也很懂禮貌,去小朋友家做客, 和小伙伴一起玩兒完玩具,會(huì)主動(dòng)把玩具收拾好再和小朋友告別回家。自己做不到的事情,想找人幫忙時(shí),會(huì)跟媽媽說,請(qǐng)媽媽幫忙。最讓媽媽感動(dòng)的是,豆豆小朋友現(xiàn)在懂得關(guān)心他人了。媽媽下班回到家,會(huì)給媽媽拿拖鞋換,拿凳子坐,站在媽媽身后,用小手輕輕的給媽媽捶背,給媽媽倒水,為媽媽唱歌:“媽媽勞動(dòng)了一天辛苦啦,媽媽媽媽請(qǐng)坐下,請(qǐng)喝一杯茶,讓我親親你吧!”媽媽心里像吃了蜂蜜一樣甜,一天的疲憊頓時(shí)消失的無影無蹤啦!
經(jīng)過幼兒園里老師們一年來的悉心教導(dǎo)和悉心呵護(hù),剛剛過完4歲生日的豆豆長大了,從一個(gè)小不點(diǎn)兒成長為一個(gè)勇敢、自立、關(guān)心他人、懂得分享的大姐姐了。爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師們對(duì)豆豆的悉心教導(dǎo),是你們對(duì)她的培養(yǎng)和關(guān)愛,讓她成為我們心目中自豪的榜樣!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我大聲的對(duì)豆豆小朋友說:“豆豆,你真棒!加油!希望你在幼兒園開心快樂的度過每一天!”
此致
敬禮!
govyi
20xx年x月x日
寫給幼兒園的表揚(yáng)信12
各位老師好:
王瀚小朋友自從上了幼兒園,有了很大的變化,首先,他變得膽子大了,見了陌生人也不怕了;其次,王瀚變得有禮貌了。每天見了老師都會(huì)主動(dòng)打招呼“老師好”、“老師再見”,在幼兒園里活動(dòng)量大,王瀚的飯量增加了,晚上睡得也好,而且在老師的指導(dǎo)下,王瀚學(xué)會(huì)了正確使用筷子,還會(huì)幫助媽媽疊衣服,有一天還洗了自己的一只小襪子。
這一周,王瀚表現(xiàn)非常好,每天積極上幼兒園。不哭不鬧,走在路上都會(huì)開心的唱起歌來。去了幼兒園也努力學(xué)習(xí),快樂游戲,回家后能夠?qū)W(xué)到的體操、手指操、兒歌表演給我們看,這一回王瀚已經(jīng)得了三朵小紅花了。
現(xiàn)在,王瀚的口頭語是“我老師說”在老師的'影響下,王瀚漸漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,也學(xué)會(huì)了很多,非常感謝小二班各位老師的辛勤培育,使王瀚取得了巨大的進(jìn)步。
王瀚小朋友的爸爸、媽媽
寫給幼兒園的表揚(yáng)信13
我的女兒姚美妤就讀于貴園托一班,雖然她比較乖巧但性格有些內(nèi)向、任性,我們家長平時(shí)對(duì)她也較為嬌慣,上幼兒園之前,她見了生人不太敢說話,而且吃、喝、拉、撒都不能獨(dú)立,所以我為她能否適應(yīng)幼兒園的集體生活很是捏了一把汗。也許是緣分,也許是智選,入托一班半年來,美妤越來越喜歡她的三位老師,親切地稱她們?yōu)?曹媽咪","胡媽咪","王奶奶"。而且,在曹老師、胡老師和王老師的悉心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子短短幾個(gè)月長大懂事了許多,也活潑開朗了許多。老師們對(duì)孩子的摯愛和她們科學(xué)化、人性化的教育方式讓我十分感激和欣賞。
孩子平時(shí)由爸爸送,姥姥接,我偶爾去接孩子,每天早上一進(jìn)班級(jí),老師就上來迎接并親熱地給孩子打招呼,拍拍孩子的臉,摸摸孩子的頭,時(shí)常還給孩子一個(gè)甜甜的"Kiss";每天下午放學(xué)時(shí),老師都中肯詳盡地跟家長講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。在教學(xué)活動(dòng)中老師們根據(jù)幼兒的興趣,精心備課,創(chuàng)新教學(xué)方法,科學(xué)地安排他們學(xué)習(xí)歌舞、健身操、打擊樂、詩歌、國學(xué)、數(shù)學(xué)、畫畫、手工等,充分開發(fā)幼兒的潛力,培養(yǎng)他們德、智、體、美、勞多元發(fā)展。在生活上,孩子不管是飲料食物弄在衣物上,還是大小便弄在衣物上,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,怎么難纏,怎么不聽話,老師們從來不對(duì)孩子大吼大叫,而是動(dòng)之以情,曉之以理。在業(yè)余時(shí)間里,托一班的三位老師也不閑著,組織家長開展了"育兒沙龍"活動(dòng),利用廢棄物品自己動(dòng)手制作手工,用于教學(xué)和裝點(diǎn)環(huán)境,還把日常的課件、照片編輯傳送在網(wǎng)上,通過"Blog"與家長共同探討育兒心得,有時(shí)晚上還直接打電話與家長進(jìn)行交流,從來不計(jì)較個(gè)人得失,為孩子可以說是全身心付出。
曹老師、胡老師和王老師在工作水平上的"職業(yè)"和工作態(tài)度上的"敬業(yè)"無時(shí)無刻、方方面面都能體現(xiàn)出來,下面有幾個(gè)小例子:
曹老師的因材施教。比如美妤比較內(nèi)向、膽怯,不敢在大家面前大聲說話,曹老師針對(duì)她的性格特點(diǎn),就鼓勵(lì)她在元旦聯(lián)歡會(huì)上表演情景劇"推雪球",并"逼"她放開聲音,壯大膽量。在曹老師的"逼迫"下,孩子在元旦聯(lián)歡會(huì)上發(fā)出了最強(qiáng)音:"大家好,我是小貓,我來推雪球!",終于邁出了勇敢的第一步。
胡老師的細(xì)心認(rèn)真,F(xiàn)在是甲流的`流行期,胡老師每天細(xì)心觀察孩子的一舉一動(dòng)和喜怒哀樂,一看到美妤好象有點(diǎn)發(fā)蔫,就會(huì)親切地上去詢問:"我閨女怎么了?"并摸摸孩子的額頭,如覺得有點(diǎn)發(fā)熱,還去拿體溫表來仔細(xì)試一試,防患于未然。
王老師的耐心體貼。美妤一向?qū)︼埐吮容^挑剔,在家里我們免不了著急,為此訓(xùn)斥她,而在幼兒園里王老師從來不訓(xùn)斥,而是耐心地勸導(dǎo),需要時(shí)還一口口地喂飯。孩子回家對(duì)我說;"王老師喂我飯了,她沒著急,不象你喊叫我!"王老師對(duì)孩子的耐心體貼令我這個(gè)親生母親欽佩!
托一班是孩子們溫馨、和諧、向上的家園,孩子的每一步成長都凝聚著老師們太多的智慧和心血。在這里,我要向曹老師、胡老師和王老師深情地道一聲:您辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!
寫給幼兒園的表揚(yáng)信14
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):您好!
我是孩子xxx的家長,我孩子就讀于xxx班,是今年年初才轉(zhuǎn)到貴園的。由于我的孩子比較任性、倔強(qiáng)、自尊心強(qiáng)、又特愛面子,當(dāng)初轉(zhuǎn)院時(shí),作為母親,我自己給自己做了好長時(shí)間的思想工作,我很擔(dān)心孩子無法適應(yīng),也擔(dān)心年輕的老師沒有耐心傷害了孩子的自尊心。
因?yàn)楹⒆釉瓉硭诘挠變簣@是從小班開始,一直沒換過老師,也都培養(yǎng)了一種難舍的感情,而新的幼兒園無論對(duì)于孩子還是老師都要適應(yīng)一段時(shí)間。但事實(shí)證明,我的擔(dān)心是多余的,在他的老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子變得更加開朗、自信,也越來越懂事,而且改掉了在幼兒園每餐只吃一碗飯的習(xí)慣,這讓我特別欣慰。
在原來的幼兒園,孩子用的飯碗要比現(xiàn)在的小一些,而且每餐只吃一碗飯,雖說一日三餐幼兒園都管,但是每天回家后吃晚飯的樣子讓我感覺好心疼,看上去孩子好餓好餓。剛轉(zhuǎn)來貴園的時(shí)候也是這樣的,可現(xiàn)在不是了,尤其是最近一段時(shí)間,每天晚上回家,孩子會(huì)主動(dòng)跟我說:“媽媽,我今天在幼兒園吃飽了,不用給我做晚飯了”?粗钠饋淼男《嵌,我也會(huì)很開心。當(dāng)然,這都離不開老師們的耐心引導(dǎo)。說實(shí)話,如此年幼的孩子,每天上幼兒園,一整天跟老師的時(shí)間比跟家長的時(shí)間還長,老師的愛心能夠消除家長的擔(dān)心,那是老師們最大的成功。
我最想跟園領(lǐng)導(dǎo)說的是:由于工作的關(guān)系,我?guī)缀趺恐芪褰雍⒆佣家葓@里要求的'晚來一個(gè)小時(shí),這樣,班里總有一個(gè)老師要晚下班一小時(shí)。在這里我由衷地說一句:感謝你們,張老師、x老師、x老師,你們辛苦了!雖然只有半年的相處,孩子也馬上就要畢業(yè)了,但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。
每每聽到孩子說,張媽媽跟我們講什么了我都會(huì)很感動(dòng)。班里老師如此年輕,但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的,她們從來不對(duì)孩子大吼大叫,而是像對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)。這讓我去掉了一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心地工作。
因此我非常感謝張xx、xxx、xxx這三位老師,想借這封信來表達(dá)我對(duì)老師們的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。
此致
敬禮!
220xx年xx月xx日
寫給幼兒園的表揚(yáng)信15
尊敬的園長:您好!
我是貴園月亮班XX的家長,入園一年來,我們欣喜的看到了孩子的成長與進(jìn)步,也深深感受到了趙XX、丁XX、陳XX三位老師的辛勤付出,在此表示衷心的感謝!
小托班的三位老師專業(yè)敬業(yè),擅長溝通。面對(duì)剛?cè)雸@的幼兒,三位老師用愛心和耐心引導(dǎo)孩子鍛煉自理能力,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的`教育方法幫助孩子,把愛滲透到孩子幼小的心里,F(xiàn)如今,每天去幼兒園成為孩子最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑,自理能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,趙XX老師對(duì)家長周到熱情,同家長保持良好的聯(lián)系溝通,常常晚上八九點(diǎn)還在QQ群上答復(fù)家長的問詢和疑惑,每次春游秋游和家長開放日,她總是精心準(zhǔn)備,每一個(gè)環(huán)節(jié)和游戲設(shè)計(jì)都獨(dú)具匠心,我們家長也從她身上學(xué)到了很多幼兒教育的好方法。丁老師每天會(huì)把幼兒園的照片傳給家長看,經(jīng)!艾F(xiàn)場直播”,家長們非常歡迎。陳老師照顧孩子細(xì)致周到,給孩子梳的小辮子是最最漂亮的,她是孩子們的貼心好媽媽。
三位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子。教室里處處是老師們精心設(shè)計(jì)的主題裝飾,每個(gè)節(jié)日都變換不同的方式營造歡樂的氛圍,色彩鮮艷形象生動(dòng)手工精湛,真是佩服各位老師的創(chuàng)意和設(shè)計(jì),常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出。
她們了解每個(gè)孩子的愛好偏好,知道誰不吃雞蛋誰愛啃雞腿;她們對(duì)每個(gè)孩子如數(shù)家珍,知道誰又叮了蚊子包誰不敢看動(dòng)畫片;她們對(duì)每個(gè)孩子呵護(hù)愛護(hù),表揚(yáng)有方法批評(píng)有技巧。作為家長,需要向她們學(xué)習(xí)的地方很多。
孩子睡覺,知道把鞋子靠床放整齊,我感受到了老師們的習(xí)慣引導(dǎo);孩子洗手,知道手心手背指縫指尖都不放過,我感受到了老師們的細(xì)致照料;孩子在家重復(fù)小舞臺(tái)的表演,我感受到了老師們教學(xué)有方的專業(yè)水準(zhǔn);孩子哼唱各種兒歌和童謠,我感受到了老師們藝術(shù)熏陶的啟蒙教育;孩子額頭的星星睡覺都不肯摘,我感受到了老師們?cè)诤⒆有闹械姆至。每次去幼兒園接送孩子,總看到各位老師在忙這忙那,沒有歇息的時(shí)候,她們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌幼苗,用心血滋潤花朵。
趙XX、丁XX、陳XX三位老師,那樣的年輕和美麗,卻又是那樣的專業(yè)和敬業(yè),很幸運(yùn)能遇到這么好的老師。感謝園長的出色領(lǐng)導(dǎo),感謝三位老師的付出與奉獻(xiàn)。
特此感謝!
【寫給幼兒園的表揚(yáng)信】相關(guān)文章:
寫給幼兒園的表揚(yáng)信06-15
寫給幼兒園的表揚(yáng)信01-29
家長寫給幼兒園的表揚(yáng)信12-04
家長寫給幼兒園的表揚(yáng)信01-22
寫給幼兒園寶寶表揚(yáng)信01-13
寫給幼兒園家長的表揚(yáng)信01-16
家長寫給幼兒園表揚(yáng)信范文12-18
家長寫給幼兒園孩子的表揚(yáng)信04-07
寫給幼兒園的表揚(yáng)信15篇12-06
寫給幼兒園寶寶表揚(yáng)信范文01-13