學生表揚信

時間：2021-11-16 10:40:00 表揚信我要投稿

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學生表揚信

　　在日新月異的現(xiàn)代社會中，在很多情況下我們需要用到表揚信，表揚信具有弘揚正氣，褒獎善良的特點。相信寫表揚信是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的學生表揚信，希望能夠幫助到大家。

學生表揚信

學生表揚信1

尊敬的校導：

　　您好！首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬！

　　事情是這樣的：本人于20xx年12月12日丟失錢包（錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元，卡3張，暖氣費收據(jù)一張），因為雪下的很大，錢包被雪覆蓋，第二天貴校3年級7班xx同學在雪地里撿到了錢包，并交給物業(yè)，物業(yè)根據(jù)暖氣費收據(jù)聯(lián)系到我，他并沒有留下姓名，后來他家長找到我確認我收到了錢包，我才知道他是貴校的學生。

　　本人的感激之情無法言表。xx同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習，她的行動充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚，以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學習，繼往開來，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德！

　　再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬！

　　xxx

　　日期

學生表揚信2

__x系：

　　鑒于近期我院學生餐廳學生手機被盜的事件頻發(fā)，我院保衛(wèi)處與后勤服務(wù)總公司飲食中心聯(lián)合蹲點、監(jiān)視;加大對此事件的偵破力度。

　　__x年11月12日中午12時許，我院學生餐廳聚元堂二樓，發(fā)生一起手機偷盜案，作案人員被當場發(fā)現(xiàn)并擒獲;現(xiàn)場就餐的__x系學生，機智敏捷、不懼危險，配合工作人員共同制止了該偷盜行為的發(fā)生，并及時報告保衛(wèi)處;

　　這些學生為學院安全保衛(wèi)工作的開展提供了積極的幫助，同時展示了我院學生大無畏的主人翁精神;

　　請這些同學今后繼續(xù)發(fā)揚這種精神，同時希望其他人要向這些同學學習，共同維護和創(chuàng)建我院平安、和諧的生活和學習環(huán)境。

　　在此，院保衛(wèi)處對這些學生提出表揚，并請貴系根據(jù)《學生手冊》給予表彰。

學生表揚信3

各位同學：

　　13計算機班XXX同學XXX年10月12日晚上在學校拾到一個粉紅色的手機，立即將手機交到了學生科謝老師處，晚自習的時候?qū)⑹謾C交與失主的班主任，并歸還失主。14高鐵班XXX同學XXX年10月13日星期一的早上在學校撿到170塊錢，立即將撿到的錢交與了王校長，王校長見此馬上尋找失主，并歸還失主這筆丟失的錢。13幼師班XXX同學在XXX年10月13日星期一的上午撿到了一張飯卡，并將飯卡交到了學生科。

　　XXX、XXX和XXX同學拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，展現(xiàn)了我校學生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德。

　　對XXX、XXX和XXX同學的行為提出通報表揚，并號召全校的學生向她們學習，學習她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

學生表揚信4

xxx：

　　今天上午，我校五年級學生楊同學撿到人民幣50元，楊同學第一時間交予交于政教處，又于第一時間到校校廣播播出“失物招領(lǐng)啟事”，希望失主及時政教辦公室領(lǐng)取。事后失主高同學表示了萬分的感謝！

　　楊同學的拾金不昧的行為，表現(xiàn)出作為我校一名小學生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德，這也體現(xiàn)了我校小學生的精神文明素質(zhì)。

　　校政教、少隊號召全體同學學習楊同學拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻。

　　另外政教、少隊要求全體班級立即在班級中設(shè)置好人好事記載簿，及時登記班級中的好人好事，并及時向負責老師匯報，校政教、少隊將根據(jù)情況及時給予表揚通報！

此致

敬禮

xxx

　　20xx年xx月xx日

學生表揚信5

尊敬的小x同學：

　　見信好!

　　您的孩子，小x，四年級上半學期的數(shù)學學習積極性較高，和以往二、三年級相比，有非常大的進步。

　　特別是在學習《角的度量》這一單元時，小x的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分，不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識，仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問題，并且回答得層次分明，重點突出。

　　總之，在這上半學期的數(shù)學學習過程中，小x同學學習非常努力，同時也取得了非常大的進步。作為數(shù)學老師，我感到非常高興，特此寫表揚信給你，以示鼓勵!

　　希望在今后的學習過程中，小x能繼續(xù)保持上半學期的學習熱情，把基礎(chǔ)知識打牢，堅持每天口算，完成兩道解決問題，堅持每天復(fù)習所學過的知識，預(yù)習第二天所要學習的新知識，(即認真完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通)，堅持每天進步一點，取得更大的進步!

　　幼兒園表揚信

尊敬的老師：

　　您們好！我是王xx的媽媽，首先我要向您們說一聲“幸苦了”。轉(zhuǎn)眼間，我家xx上幼兒園滿3個月了, 記得剛剛?cè)雸@時, xx同許多其他小朋友一樣也經(jīng)歷了一進教室就哭和早上哭著不肯上學的過程。過了一個星期的適應(yīng)期后，現(xiàn)在xx每天都能高高興興地去上幼兒園, 并且基本上適應(yīng)了幼兒園的日常生活,有了很大的進步。

　　1.生活習慣更好了。xx變化最大是吃飯方面，以前在家里吃飯習慣非常不好，邊吃邊玩，在后面追著跑著喂，還要開電視給他看才吃，每頓飯下來都要花很長時間。xx明顯進步了，自己能動手將飯全部吃完，這讓家里人省了不少心。

　　以前晚上睡覺前都要媽媽陪著睡，睡覺的時間也很晚，現(xiàn)在不僅睡覺時間提早了，而且基本上和他講講道理能自己睡了。

　　2.主動性更強了。以前在家, 雖然我們也教他穿衣脫衣, 不過大部分時間還是大人在幫他做. 現(xiàn)在, 他“自己做”的意識很強, 碰到任何事情，不管能不能做好, 自己也要先試一試。每次外出前, 穿外套拉拉鎖,也要自己試試�，F(xiàn)在他自己能干的事情很多，上廁所、穿脫襪子、穿脫褲子、穿脫鞋子等。每次進出門會把自己的鞋子擺放得整整齊齊。

　　3.更加活潑可愛了。xx已經(jīng)喜愛上了幼兒園, 喜愛上了這個“太陽班”。因為這里有親切的老師和可愛的小伙伴們。每天回家xx都會提起班里的老師和小朋友們。老師的行為習慣對寶寶影響很大，在家里小xx會模仿老師的樣子給我和他爸爸上課。把我們喚成幼兒園里的小朋友，讓我們喊他“小x老師”，他會像模像樣的充當老師的角色教我們學兒歌、跳舞、講故事、玩游戲，那小樣實在可愛。

　　總體上xx比以前更懂事、更活潑可愛了，這和在幼兒園老師的悉心教導以及小朋友之間互相學習,互相影響肯定是分不開的。在此我要特別感謝照顧和愛護他的孟奶奶、曹老師和常老師，謝謝您們！看到xx的點點滴滴的進步，爸爸媽媽感覺非常欣慰。也希望xx今后在幼兒園的生活能夠更加快樂。

學生表揚信6

一

　　尊敬的家長朋友：

　　您好!

　　您的孩子______同學，在舉行的初三上學期期中考試中發(fā)揮出色，表現(xiàn)出了良好的知識水平和自身素質(zhì)，特發(fā)此信，予以表揚。請您借此進一步增強孩子的信心，從習慣、積極性、競爭意識方面多多引導，爭取更大的提高。

　　成績的取得是孩子自身努力、任課教師辛勤工作和家長的督促、配合的結(jié)果。成績來之不易，更要好好珍惜與發(fā)揚，任何思想上的松懈都有可能導致學習效果下降，因此，請您與孩子共同分析學習上的得與失，克服孩子的驕傲、浮躁情緒，力爭百尺竿頭、更進一步!家校共育，才能百戰(zhàn)百勝。

　　同時，也非常感謝家長朋友長期以來對班級的支持、配合與理解，請您繼續(xù)關(guān)注班級發(fā)展，關(guān)注孩子成長。我們?nèi)w協(xié)作組老師也會以更加積極的工作態(tài)度，爭取班級更大的發(fā)展。

　　此致

　　敬禮!

　　govyi

　　20xx年x月x日

學生表揚信7

同學們：

　　表揚我班的某某某同學，在本次運動會中，他利用休息時間在我班的場地里打掃衛(wèi)生。他這種勇于奉獻，服務(wù)他人的精神是值得我們學習的。

　　唐心如是一年級二班的學習委員，她非常開朗，就算天大的事情塌下來，她還是一副笑臉，我從沒見過她哭過，只是整天滿面笑容。她不但不愛哭，而且成績也很好，不管哪一門功課，成績總是名弄前茅。每天輪到她的值日生時候，他總是能夠?qū)嗉壒芾淼木袟l。有時候，有些同學偷懶不掃地，他總是能夠在第一時間告訴老師。如果同學走了，她就睡自己一個人把教室打掃干凈，把地面拖得干干凈凈才會離校。每個老師都很信任她，自然而然，她的任務(wù)也多，但是，她還能按時完成老師交給她的任務(wù)，成為老師的得力小助手了。

　　xxx

　　年月日

學生表揚信8

　　xx學校領(lǐng)導：

　　x年5月29日下午，因周邊企業(yè)堵塞的下水道造成公司門前公路上污水橫溢，嚴重地影響了人員的行走。貴校08級1班許友清同學在公司門口看到行政部人員正在疏通，他毫不猶豫挽袖趕來幫忙。水濁無法確認污水出口處堵塞的位置，小許同學二話沒說從保安室找來一個水桶，獨自一人用水桶將污水一桶一桶排出，惡臭的污水濺滿在小許的一身和汗水交織，可他全然不顧，積極地和行政部人員一起排水疏通。由于下水道堵塞時間較長，使用的竹竿無法將堵塞物捅開，就在準備放棄的時候，小許同學靈機一動，提出從另一個下水口反向試試，經(jīng)過半個多小時的努力，終于大功告成下水道通了。

　　許友清同學這種不怕臟、不怕累的精神值得我們學習，也同時證明了貴校的在學生德育教育工作做得十分的到位，如此地深入人心。更是對90后這些年輕人如何定位做了最好的詮釋。

　　雙喜公司無論在工作上，還是在人才儲備上都得到了貴校的鼎力支持和幫助。為此在表揚許友清同學這種愛企業(yè)、愛學校的高尚行為的`同時，也想通過此事來更好地教育全體的員工和學生，讓這種精神更加發(fā)揚光大。謝謝許友清同學，謝謝學校的培養(yǎng)，謝謝你們的教育成就。

xxxx

　　XX年4月

學生表揚信9

尊敬的家長：

　　您好，開學已有一個月，現(xiàn)就同學這一個月的表現(xiàn)情況，向你做以匯報：

　　首先，可喜這是同學在本學期第一次考試中取得了很大的進步。同學以總分的好成績?nèi)〉昧四昙壍诿?/p>

　　其次，在很為習慣方面，同學已改掉了以前丟三拉四的習慣，每天按時到校，積極完成作業(yè)，本學期從沒有發(fā)生過做作業(yè)不做或忘帶到學校的情況，這說明，把學習已放到自己的心上，很主動、積級性很高。

　　第三，很多老師反應(yīng)同學改觀特別大，尤其是教歷史的老師，多次當我表揚同學積極背書、完成作業(yè)。

　　我們老師看到了同學的希望，請家長繼續(xù)支持同學的學習和我們的工作，雖然他的數(shù)學成績還要提高，但我們可以相信積級主動的同學，一定可以把數(shù)學趕上來的。讓我們共同期待同學成功的這一天吧。

　　老師

　　20xx年xx月xx日　　

學生表揚信10

尊敬的浦江圖書館全體工作人員們：

　　你們好!

　　我是來自浦江學院工商1304班的一名學生，同時也是一個常流連于浦江圖書館的一名讀者。

　　來南工大學習生活的這幾個月里，漸漸開始喜歡上圖書館這一奇妙的地方。最初是驚訝于工大如此積極的學習氛圍，自習區(qū)幾乎每天都座無虛席。隨后開始發(fā)現(xiàn)圖書館存在的占座行為十分嚴重，這不僅嚴重影響了圖書館有限資源的合理利用，更助長了不良風氣的滋生。

　　讓人欣慰的是，浦江圖書館全體工作人員從始至終都表現(xiàn)出了高度的負責敬業(yè)精神!你們在制止占座等不文明行為方面愿意嘗試，肯付出時間和精力，你們的努力是有目共睹的!這樣的敬業(yè)精神必須得到認可和贊賞!

　　在此，我謹代表廣大自習學生在此向你們發(fā)自內(nèi)心的說一句：謝謝!你們辛苦了!

xxx

　　xx年x月x日

學生表揚信11

　　表揚信學軍小學紫金港校區(qū)：

　　我們是三墩鎮(zhèn)文鼎苑社區(qū)，我們衷心感謝貴校學生在“創(chuàng)建和諧社區(qū)，美好家園”活動中所作出的努力。20xx年2月28日元宵節(jié)下午，貴校學生即我們文鼎苑社區(qū)“文明小衛(wèi)士”在活動現(xiàn)場積極宣傳倡議保護環(huán)境，低碳生活等,并為熱心居民送去代表團圓幸福的小湯圓。

　　我們特寫信向貴校建議，請貴校老師予以表彰。參加此次志愿者活動的有：周子易、牛翔、童雨欣、陸彥君、傅一帆、徐鉦鈞、錢聞卓、江毅捷、張睿、屠若渝、高乙、鄭含青、雷遠、郭樂怡、程婕、錢昊、楊駿州、謝天哲、蔣依林、馮冀云、胡鼎臣、曾文超、姚嘉欽、王安然以及沈俐妍。

　　此致

　　敬禮！

　　文鼎苑社區(qū)

學生表揚信12

　　大家好!

　　我叫孫蕊，我長著一雙明亮的眼睛，圓圓的鼻子和草莓一樣小的嘴巴，如果我還能瘦一些的話，我絕對是一個美麗可愛的小姑娘，在上學以后，我愿意樂于助人，關(guān)心愛護我們班級這個集體。我不僅品學兼優(yōu)，還有許多愛好：美術(shù)，游泳，英語，書法。尤其是在書法方面，我還小有成就呢：我得過文化部的證書和美術(shù)學院的證書。如果能夠夢想成真，真想成為王羲之那樣的書法家!你們了解我了嗎?爸爸眼中的我聰明可愛，美麗善良，就是有一點懶惰，再勤奮一點就好了，媽媽眼中的我誠實，自理能力特好，要是干事情再快點就好了，我自己眼中的我樂于助人，可愛，要是不馬虎就會更好了。

xxx

　　xx年x月x日

學生表揚信13

　　20xx年12月14日下午14：20左右，由于捍威拋丸機器維修過程中電焊火花，造成一場大火災(zāi)。一些員工發(fā)現(xiàn)火情之后，第一時間趕到著火現(xiàn)場，備不顧身沖進火海，自發(fā)利用消防水龍頭、滅火器等工具開展了救火救援工作。歷時一小時，當消防車趕到時火勢也基本被我司救火人員控制住。由于無防護措施手持水龍頭滅火，個別人員全身濕透卻渾然不顧。感謝這些英勇的救火人員，他們是：捍威油漆車間張志貴、澳贊列定制車間項歐東、澳贊列定制車間鮑國平、捍威油漆車間白祖勤、捍威油漆車間孔令福、澳贊列定制車間張安兵、澳贊列定制車間張海平、澳贊列定制車間杜永寧、集團人力資源部潘祖信、捍威生產(chǎn)部李葉其、捍威油漆車間李信華、捍威油漆車間李素珍、澳贊列定制車間胡定全、捍威鈑金車間楊英、捍威鈑金車間陳康云、捍威油漆車間李家長、捍威油漆車間周杰等。

　　正值永發(fā)集團開展向優(yōu)秀榜樣學習活動之時，我司上述人員不顧個人安危，臨危不懼，挺身而出，搶救公司集體財產(chǎn)。這一高尚行為我們樹立了良好的榜樣，特公開此表揚信，將先進事跡廣為宣傳，予以表彰，同時也提醒大家時時注意安全生產(chǎn)的重要性。

　　此致敬禮!

　　寧波永發(fā)集團有限公司

　　20xx年1月10日

學生表揚信14

尊敬的山東交通學院高職學院的領(lǐng)導：

　　您好！感謝您在百忙中閱讀這封信。

　　我是安丘人，叫孫秀莉。我乘坐下午一點濟南到濰坊的動車組回家，下車的時候，我不小心將包落在了車座位上，自己毫無察覺，直到收到陌生人的手機短信，問我是不是叫孫秀莉，是不是有個包丟了。原來是坐在我后排的乘客，看到空座位上的包，并看到側(cè)兜里我的明片，及時主動與我聯(lián)系，并說明他仍在前往青島的動車上，確認是我丟失了包，他就想辦法把包怎么樣盡快還給我。我馬上讓我在青島讀書的兒子去青島火車站接應(yīng)。他在車站等了近一個小時，直至我兒子急匆匆趕到車站，把包完好無損的交到了我兒子手中。包里有價值近兩千元的數(shù)碼相機，及我工作的重要材料。因為我的材料非常重要，相機也是新買的。我們一再詢問他的姓名和單位，可他一直堅持做好事不留名。事后經(jīng)多方打聽，才知道他是貴校大一的學生。

　　在這個時代，能發(fā)揚雷鋒精神“做好事不留名”、“拾金不昧”精神的人已是非常難得，這也讓我感到了社會的溫暖，感到了新時代青年人的精神風貌，他是一位優(yōu)秀大學生的杰出代表！

　　他的名字叫做趙磊，在感謝這位同學的同時，我也要感謝貴校為社會培養(yǎng)出了這樣優(yōu)秀的學生，感謝他的父母培養(yǎng)出了這樣優(yōu)秀的孩子！我更被這位同學善良無私的心靈深深感動！所以我一定要把我的感謝說出來，

　　謹以此信表達我無盡的感激！

學生表揚信15

全體教職員工、同學們：

　　在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，全校師生認真貫徹黨的教育方針，積極推進學生德育養(yǎng)成教育，通過廣大師生的共同努力，學校各項教育教學工作取得了優(yōu)異的成績。

　　全體同學在老師的帶領(lǐng)下發(fā)揚團結(jié)奮進的精神，刻苦學習文化知識，踴躍參加學校組織的各種活動。在學校各項工作和學習中涌現(xiàn)出了一大批勤奮學習、德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

　　為了激勵先進、推動工作，經(jīng)學校研究決定，對本學期對哈依尼古麗等69名優(yōu)秀學生，班干部，團員，少先隊員，學生會干部及積極參加各類學�；顒拥陌柤{等22名學生及第xx屆國際少兒書畫作文大賽中取得獎項的16名學生予以表彰。

　　希望受到表彰的同學，在今后的工作和學習中，謙虛謹慎，戒驕戒躁，發(fā)揚成績，再接再勵，繼續(xù)發(fā)揮模范帶頭作用；同時希望全校學生以他們?yōu)榘駱�，刻苦學習、勤奮上進，在學業(yè)上取得更好的成績。

　　附件：優(yōu)秀學生名單

XXX

　　20xx年XX月XX日

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