讀書倡議書

時(shí)間:2023-05-06 08:02:37 倡議書 我要投稿

【熱門】讀書倡議書3篇

讀書倡議書 篇1

  尊敬的各位家長(zhǎng):

【熱門】讀書倡議書3篇

  百年大計(jì),教育為本。構(gòu)建和諧社會(huì)有賴于構(gòu)建和諧教育,使得社會(huì)通過人的素質(zhì)提高變得更加和衷共濟(jì),和睦相處,和諧有序。學(xué)校好,家庭好,社會(huì)風(fēng)氣就好,社會(huì)也才能更和諧。因此,學(xué)校、家庭、社會(huì)教育要“三結(jié)合”形成良好的教育機(jī)制和教育合力。為了創(chuàng)建書香校園、書香家庭、構(gòu)建和諧教育,和諧家庭,推動(dòng)和諧社會(huì)的構(gòu)建,我校積極響應(yīng)市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)深入廣泛開展讀書活動(dòng)的號(hào)召,為了把我校讀書活動(dòng)從校園延伸到家庭,輻射到社會(huì),讓讀書進(jìn)家庭,書香飄萬家,積極營(yíng)造書香環(huán)境,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,促進(jìn)和諧家庭建設(shè),推動(dòng)讀書活動(dòng)深入發(fā)展,讓學(xué)生在讀書中幸福成長(zhǎng)。為此,我們特此向全校廣大學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:

  一、提高對(duì)讀書的深刻認(rèn)識(shí)。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!睂W(xué)生對(duì)書籍思考得越多,他的內(nèi)心由于書籍而激發(fā)的興起強(qiáng)烈,他學(xué)習(xí)起來就越容易。能夠在閱讀的同時(shí)進(jìn)行思考和在思考之后再去閱讀的學(xué)生,就不會(huì)有學(xué)業(yè)上的落后。蘇霍姆林斯基指出,讓學(xué)習(xí)困難的學(xué)生聰明起來的辦法只有靠閱讀、閱讀、再閱讀。讀書是學(xué)習(xí)的一種主要形式,過去,人們把上學(xué)叫“念書”,把上過學(xué)的人叫“先生”、“文人”等。

  二、激發(fā)孩子濃厚的讀書興趣。興趣是最好的老師。只有培養(yǎng)學(xué)生對(duì)讀書的濃厚興趣,孩子才會(huì)以積極主動(dòng)的心態(tài),投入到讀書活動(dòng)中去。家長(zhǎng)與孩子要同讀“我最喜歡的一本書”,并與孩子交流心得體會(huì),要以自己的讀書熱情去激發(fā)、培養(yǎng)孩子的讀書興趣。

  三、創(chuàng)建良好的家庭讀書氛圍。家庭在茶余飯后全家人一起買書,讀書、品書,如果遇到不懂的問題,大家一起討論。每天晚上看書一個(gè)小時(shí)以上,做到“四少一多”,少打一場(chǎng)麻將,少看一會(huì)電視,少上一次街道,少拉一次家常,多看一會(huì)書。讓讀書進(jìn)家庭,書香飄家庭。

  四、加大對(duì)家庭讀書購(gòu)置投資。“書房要擺滿書籍遠(yuǎn)比錢包里塞滿鈔票要好!薄皼]有任何家具像書籍那樣令人陶醉!币尯⒆幼x書,首先家長(zhǎng)要給學(xué)生買書,要善于投資。資金要來自“四從”,即家長(zhǎng)從打麻將錢中節(jié)約,從抽煙錢中節(jié)約,從穿衣打扮上節(jié)約,孩子從零花錢中節(jié)約。如果一個(gè)家長(zhǎng)給孩子買100元錢的書,孩子就可以讀到6000元的書,孩子可以通過班級(jí)實(shí)現(xiàn)讀書資源共享。有投資,就會(huì)有收益,有讀書資源,資源就可以開發(fā)利用,我們何樂而不為呢。

  五、在讀書中讓孩子學(xué)做人。人們常說:學(xué)習(xí)是為了做人。打造書香校園、書香家庭里的文化人,是向家坡小學(xué)倡導(dǎo)師生讀書的真正目的。大愛無聲,真情無痕。通過讀書,孩子才能不斷地完善人格,提升孩子的文學(xué)素養(yǎng)和思想品格,讓孩子在書香中用心靈和書進(jìn)行交流,用平等的心態(tài)與大師對(duì)話,在書海中獲取自我超越的能力。

  六、讓讀書成為孩子的`習(xí)慣。“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲”。古今中外,哲人先賢的讀書經(jīng)驗(yàn)震撼著我們的心靈,讓孩子們投身書海,博覽文林,采珠拾貝,含英咀華。把一本本耐人尋味的好書,帶到孩子的面前,讓他們興致勃勃地讀。使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣。作為家長(zhǎng)我們還需要多給孩子一些幫助,首先是要陪讀,家長(zhǎng)與孩子一起讀書。其次是要放讀,放開讓學(xué)生自由地讀書。第三是要品讀,常常與孩子交流一些讀書的感想。第四是查讀,家長(zhǎng)經(jīng)常去閱孩子的讀書筆記,不但讓學(xué)生要讀,更重要的是還要做筆記,因?yàn)椋P記中可能有許多耐人尋味的東西。

  各位家長(zhǎng),如今,讀書的熱潮不僅在美麗的校園奔涌,而且,讀書興國(guó),讀書興家和人人要學(xué)習(xí),人人要樂讀書的理念也已經(jīng)走進(jìn)了學(xué)校,走進(jìn)了家庭,國(guó)家11部委聯(lián)合向全國(guó)發(fā)出了讀書活動(dòng)的倡議,開展“愛讀書,讀好書”的全民閱讀活動(dòng),讓我們家校攜手,共建書香家庭、書香校園,讓孩子在讀書中幸福成長(zhǎng)。

  向家坡學(xué)校

讀書倡議書 篇2

親愛的同學(xué)們:

  中國(guó)人歷來就有“讀萬卷書,行萬里路”的傳統(tǒng),中華民族從來就是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族,讀書是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。

  今天,人類已進(jìn)入新的世紀(jì),讀書不僅成為一個(gè)人修養(yǎng)的重要標(biāo)志之一,也成為人們完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧的重要途徑之一。任何一個(gè)人的成長(zhǎng)和成功,都離不開博大而深厚的人文力量的支撐!伴_卷有益,學(xué)無止境。”我們特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1、愛讀書。

  將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。書籍是人類的精神食糧,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。讀書將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康?梢哉f,一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的'閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受益無窮。一個(gè)民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。

  2、會(huì)讀書。

  掌握正確的讀書學(xué)習(xí)方法。在讀書過程中逐漸探索出一套適合自己的方法,以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。不管做什么,懂得資源的優(yōu)化配置都極其重要。

  3、讀好書。

  有選擇地讀書。希望每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、志向與專業(yè),選擇你所喜愛的書籍,選擇經(jīng)時(shí)間濾過的經(jīng)典。只有我們選擇了好書,才能在閱讀中體味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格;提高品位、成長(zhǎng)成才。讀書吧!正所謂“靜對(duì)好書成樂趣,閉看云物會(huì)天機(jī)”,讀書真的很快樂!

  我們堅(jiān)信:閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開始!讓我們積極參與到讀書活動(dòng)中去,分享讀書的濃濃樂趣,共享讀書的美好時(shí)光。讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓勤于閱讀在我們的校園蔚然成風(fēng),讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園的角角落落。

讀書倡議書 篇3

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、親愛的小朋友們:

  大家好!

  當(dāng)春神從云端悄悄地來到人間,大地也染上了鮮艷的色彩,在這一年中最美好的季節(jié)里,在世界讀書日來臨之際,校直幼兒園第六屆“書潤(rùn)童心”讀書日活動(dòng)也即將拉開帷幕。書是陪伴我們成長(zhǎng)的伙伴,是洗滌心靈的一縷清泉,徜徉在書的海洋,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,與綠色相約,一起體驗(yàn)與感受快樂的閱讀之旅,和孩子細(xì)說美麗世界的故事。在此,我園向全體幼兒、教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議:

  1.好書漂流 幼兒帶一本經(jīng)典有趣的圖書來園,與本班同伴、本年級(jí)組同伴共同分享閱讀的樂趣。

  2.爸爸媽媽進(jìn)課堂 家長(zhǎng)自愿報(bào)名,選擇內(nèi)容適宜、生動(dòng)有趣、富有創(chuàng)意的故事,在班級(jí)老師處登記,由各班老師安排,在讀書日當(dāng)天及迎“五一”半日開放活動(dòng)中走進(jìn)課堂,給孩子們講故事(可自備道具)。

  3.創(chuàng)設(shè)家庭閱讀角 家長(zhǎng)和幼兒一起在家中創(chuàng)設(shè)富有特色的.閱讀角,并以圖文并茂的形式進(jìn)行記錄和介紹,于4月27日前交到本班老師處,幼兒園將組織“家庭閱讀角”評(píng)比,并在五一前公布評(píng)選結(jié)果,擇優(yōu)展示。

  4.自制環(huán)保小書 發(fā)動(dòng)教師、家長(zhǎng)、幼兒齊參與,創(chuàng)意內(nèi)容和形式,利用多種廢舊材料自制小書,于4月27日前交到本班老師處,擇優(yōu)展示。

  5.好書薦讀 以班級(jí)為單位,由教師制作“好書薦讀”展板進(jìn)行展示;向家長(zhǎng)推薦適合孩子年齡特點(diǎn)的優(yōu)秀讀物。

  閱讀需要體驗(yàn),閱讀需要分享。當(dāng)您由于工作繁忙,疏于陪伴孩子而心生愧疚時(shí),為什么不找個(gè)陽光燦爛的日子參加我們倡議的親子活動(dòng)呢?在這些互動(dòng)活動(dòng)中,孩子的創(chuàng)造力得以發(fā)揮,親子關(guān)系更加和諧,也讓您那顆因工作而疲勞的心得到安寧,重回童年的美好時(shí)光。

  還等什么?孩子的快樂童年需要您的陪伴,幼兒園的工作需要您的傾情助力,行動(dòng)起來吧!書香家庭從我做起!我們真誠(chéng)期待您的參與!

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