小學(xué)生植樹節(jié)倡議書
小學(xué)生植樹節(jié)倡議書1
親愛的同學(xué)們、家長朋友們:
您們好!
春回大地,萬象更新,又是一年芳草綠,身邊處處呈現(xiàn)出一派生機盎然的景象;▋洪_了,小草綠了,一年一度的植樹節(jié)沐浴著春風(fēng)來到了。3月12日 植樹節(jié)這個為了綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日,讓我們對大自然又多了一份呵護,對綠樹又多了一份關(guān)愛。為了讓同學(xué)們在生活中體驗成功的喜悅,增加對植物的喜愛,增強環(huán)保意識,養(yǎng)成愛護環(huán)境的良好習(xí)慣,西平小學(xué)4年級四班少年隊支部在植樹節(jié)來臨之際,發(fā)出如下倡議:
1、上網(wǎng)查找植樹節(jié)的資料,了解有關(guān)植樹節(jié)的知識。
2、關(guān)心、愛護綠色生命,自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折草木,不穿越開放式草坪,不到花壇等綠地玩耍。
3、積極參加社區(qū)、學(xué)校、班級組織的護綠活動,到各村、學(xué)校附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時勸阻,讓我們生活的環(huán)境多一片綠色,多一份溫馨。
4、建議同學(xué)們把盆花帶到教室擺放,增添一份綠色,美化我們的.環(huán)境,給大家?guī)碛鋹偟男那,將我們的學(xué)習(xí)環(huán)境建成“綠色教室”。
5、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上、房間里。通過自己種植和養(yǎng)護植物,觀察植物的生長過程來激發(fā)對養(yǎng)護綠色植物的熱情,切實培養(yǎng)和提高每個同學(xué)的綠色環(huán)保意識。
同學(xué)們,植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問題。那就讓我們攜起手來,為我們的地球再增添一些綠色吧!
小學(xué)生植樹節(jié)倡議書2
親愛的同學(xué)們:
春回大地,又是一年芳草綠。陽春三月,萬物復(fù)蘇。在這春暖花開的日子里,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。
綠是生命的色彩,它帶給我們的是希望,是快樂。我們不會忘記,當(dāng)我們在教室苦讀,眼花疲憊時,是窗外那綠色的枝條,滋潤了我們的雙眼。一棵棵無言的樹,一株株嫩綠的草,一朵朵含羞的花,就是陪伴我們的'一個個知心的朋友。尊重它們,愛護它們,是我們義不容辭的責(zé)任。營造綠色和諧校園,更是我們每個隊員共同的心愿。
在此,大隊部發(fā)出以下倡議:
1珍愛綠色,珍愛我們綠色的校園。不踩踏草坪,不攀枝摘花。從我做起,互相監(jiān)督。
2、積極為教室提供綠色盆景,增添綠色氣息,美化環(huán)境,改變心情。
3、節(jié)約每一張紙,不使用一次性筷子,貢獻我們的一份努力,保護祖國珍貴的森林資源。
4、向家人、朋友宣傳環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,及時勸阻破壞花草樹木的行為。
5、在植樹節(jié)前后栽一棵小樹苗,許一份美好的綠色心愿;把自己綠色心愿寫在紙上折成一個愛心裝進心愿瓶,埋在親手栽種的小樹苗旁邊,寄托自己的理想,埋下自己的愿望,讓小樹苗陪伴著自己成長、成材。
親愛的同學(xué)們,讓我們種下綠色的種子,去播撒文明,用道德的陽光,使綠樹常青吧!相信在我們的共同努力下,美麗的校園,天更藍,地更綠,水更清。
小學(xué)生植樹節(jié)倡議書3
尊敬的家長:
您好!
春回大地,草長鶯飛,又是一年芳草綠。在這欣欣向榮,生機勃勃的春日里,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。植樹造林,綠化家園,是造福千秋萬代的大事,是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。
我校于近期安排在校園內(nèi)開展親子植樹活動,我們想通過此次活動讓孩子們在以下幾個方面有所收獲:一是讓孩子充分親近大自然,增加勞動體驗。二是培養(yǎng)孩子的生態(tài)環(huán)保意識,培養(yǎng)愛校園,愛家鄉(xiāng),愛祖國的情懷。三是家庭協(xié)力植樹,促進親子關(guān)系,增進相互間的溝通。四是培養(yǎng)孩子主人翁意識,增加孩子的服務(wù)意識。五是培養(yǎng)孩子的合作意識及團隊精神,增強責(zé)任感。
為此學(xué)校向全體家長發(fā)出倡議,邀請您和孩子共同為學(xué)校種下“希望樹”,為學(xué)校留下“真情綠”!讓親情的溫馨播撒美麗的`校園,讓愛在勞動體驗中得到傳承;顒拥木唧w安排和要求如下:
一、活動時間:3月20日(星期日)上午9:00。
二、集合地點:雙陽小學(xué)操場。
三、活動內(nèi)容:此次活動采取家庭自愿認捐的形式,每個參加的家庭自愿捐贈50元,認捐2棵樹苗,樹苗由學(xué)校統(tǒng)一采購,勞動工具由學(xué)校統(tǒng)一準備,屆時,在活動現(xiàn)場,您與孩子共同種下一棵樹,并給這棵樹起個有意義的名字,一起掛牌,一起管理。
四、注意事項:
1.活動當(dāng)天家長與孩子需穿適合勞動的服裝。
2.活動前應(yīng)給孩子普及勞動的基本技能,安全常識,植樹的意義等。
3.本著安全第一的原則,要有團隊意識,服從安排,不能隨意走動。
4.注意文明舉止,愛護公物,為孩子樹立榜樣。
5.身體狀況不佳的家長和學(xué)生避免參加活動。
家長們,我們希望孩子能在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中健康快樂地成長,我們歡迎您也加入到美化環(huán)境,綠化校園的行動中來,讓雙陽小學(xué)的建設(shè)也留下您與孩子共同參與的足跡!
溫馨提示:
由于學(xué)校后山場地有限,此次活動自愿報名參加,班主任將根據(jù)報名的人數(shù)適當(dāng)進行篩選,每班限訂名額為20名學(xué)生,確定后由班主任通知到家長。
小學(xué)生植樹節(jié)倡議書4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
春回大地,萬象更新,又是一年芳草綠,祖國大地處處呈現(xiàn)出一派生機盎然的景象;▋洪_了,小草綠了,一年一度的植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了。植樹節(jié)這個為了綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日,讓我們對大自然又多了一份呵護,對綠樹又多了一份關(guān)愛。為了讓同學(xué)們能在生活中體驗成功的.喜悅,增加對植物的喜愛,增強環(huán)保意識,養(yǎng)成愛護環(huán)境的良好習(xí)慣, 學(xué)校少先隊大隊部在植樹節(jié)來臨之際,發(fā)出如下倡議:
1.上網(wǎng)查找植樹節(jié)的資料,了解有關(guān)植樹節(jié)的知識。
2.關(guān)心、愛護綠色生命,自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折草木,不到花壇等綠地玩耍。
3.積極參加社區(qū)、學(xué)校、班級組織的護綠活動,到各村、學(xué)校附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時勸阻,讓我們生活的環(huán)境多一片綠色,多一份溫馨。
4.建議同學(xué)們把盆花帶到教室擺放,增添一份綠色,美化我們的環(huán)境,給大家?guī)碛鋹偟男那,將我們的學(xué)習(xí)環(huán)境建成“綠色教室”,
5.選擇一些適合在家種植的植物,種在院子里、陽臺上、房間里。通過自己種植和養(yǎng)護植物,觀察植物的生長過程來
激發(fā)對養(yǎng)護綠色植物的熱情,切實培養(yǎng)和提高每個同學(xué)的綠色環(huán)保意識。
同學(xué)們,生命在于綠色,希望在于綠色,讓我們相約春天,共植希望。讓我們攜起手來,為我們的地球再增添一些綠色吧!
小學(xué)生植樹節(jié)倡議書5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
春回大地,萬象更新,又是一年芳草綠,祖國大地處處呈現(xiàn)出一派生機盎然的景象。花兒開了,小草綠了,一年一度的植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了。植樹節(jié)這個為了綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日,讓我們對大自然又多了一份呵護,對綠樹又多了一份關(guān)愛。為了讓同學(xué)們能在生活中體驗成功的喜悅,增加對植物的喜愛,增強環(huán)保意識,養(yǎng)成愛護環(huán)境的`良好習(xí)慣,上宜完小少先隊大隊部在植樹節(jié)來臨之際,發(fā)出如下倡議:
1.上網(wǎng)查找植樹節(jié)的資料,了解有關(guān)植樹節(jié)的知識。
2.關(guān)心、愛護綠色生命,自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折草木,不穿越開放式草坪,不到花壇等綠地玩耍。
3.積極參加社區(qū)、學(xué)校、班級組織的護綠活動,到各村、學(xué)校附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時勸阻,讓我們生活的環(huán)境多一片綠色,多一份溫馨。
4.建議同學(xué)們把盆花帶到教室擺放,增添一份綠色,美化我們的環(huán)境,給大家?guī)碛鋹偟男那,將我們的學(xué)習(xí)環(huán)境建成“綠色教室”,
5.選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上、房間里。通過自己種植和養(yǎng)護植物,觀察植物的生長過程來激發(fā)對養(yǎng)護綠色植物的熱情,切實培養(yǎng)和提高每個同學(xué)的綠色環(huán)保意識。
同學(xué)們,植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問題。那就讓我們攜起手來,為我們的地球再增添一些綠色吧!
小學(xué)生植樹節(jié)倡議書6
綠色,象征著生命、活力、青春、和平、環(huán)保。在文明飛速進步的今天,人類似乎已控制不住前進的步伐,一切改造的方式都超越了尺度:為了開墾新的耕地,一批又一批的樹木倒下了;為了得到更多原材,一片又一片森林消失了......這些,離我們遙遠嗎?不!許多季暖冬的到來,沙塵暴頻繁的侵襲,正是毀滅綠色的惡果!書上說遠眺可以緩解視疲勞,可放眼望去,只有高樓林立,偶有幾絲灰蒙蒙的綠夾雜其中;春到來已久,但少見樹木抽支發(fā)芽的新綠;校園中,樹叢中那抹綠"五彩斑斕"——它們的下面蓋滿了各種垃圾;炎夏,某有人不希望能在斑駁的青陰下漫步,可那許清涼太難尋覓......綠色,真的離我們越來越遠了。
面對現(xiàn)狀,我們能夠做些什么?
的確,我們的力量過于渺小,無法阻止大片森林被砍伐,但我們可以用自己的方式維護日漸稀少的綠意:不攀折花木、不使用一次性木筷、不互贈賀卡......一個人的力量還太渺小,一個人的.影響還太微弱,但若大家都行動起來,就能保護一片綠色,增添一片綠色。
自然是多彩的,但惟綠色才是生命的象征。綠色是人類的搖籃和文明的襁褓,保護環(huán)境是每個學(xué)生義不容辭的責(zé)任!
同學(xué)們,讓我們行動起來,撒一滴汗、獻一份心,從身邊的小事做起,致力于保護我們本已傷痕累累的地球家園,把綠色還給大地!
小學(xué)生植樹節(jié)倡議書7
綠色,象征著生命、活力、青春、和平、環(huán)保。在文明飛速進步的今天,人類似乎已控制不住前進的步伐,一切改造的方式都超越了尺度:為了開墾新的耕地,一批又一批的樹木倒下了;為了得到更多原材,一片又一片森林消失了。這些,離我們遙遠嗎?不!許多季暖冬的到來,沙塵暴頻繁的侵襲,正是毀滅綠色的惡果!
書上說遠眺可以緩解視疲勞,可放眼望去,只有高樓林立,偶有幾絲灰蒙蒙的綠夾雜其中;春到來已久,但少見樹木抽支發(fā)芽的新綠;校園中,樹叢中那抹綠"五彩斑斕"——它們的下面蓋滿了各種垃圾;炎夏,某有人不希望能在斑駁的青陰下漫步,可那許清涼太難尋覓。綠色,真的離我們越來越遠了。
面對現(xiàn)狀,我們能夠做些什么?
的確,我們的力量過于渺小,無法阻止大片森林被砍伐,但我們可以用自己的.方式維護日漸稀少的綠意:不攀折花木、不使用一次性木筷、不互贈賀卡。一個人的力量還太渺小,一個人的影響還太微弱,但若大家都行動起來,就能保護一片綠色,增添一片綠色。
自然是多彩的,但惟綠色才是生命的象征。綠色是人類的搖籃和文明的襁褓,保護環(huán)境是每個學(xué)生義不容辭的責(zé)任!同學(xué)們,讓我們行動起來,撒一滴汗、獻一份心,從身邊的小事做起,致力于保護我們本已傷痕累累的地球家園,把綠色還給大地!
小學(xué)生植樹節(jié)倡議書8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
春回大地,萬象更新,又是一年芳草綠,祖國大地處處呈現(xiàn)出一派生機盎然的景象;▋洪_了,小草綠了,一年一度的3。12植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了。植樹節(jié)這個為了綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日,讓我們對大自然又多了一份呵護,對綠樹又多了一份關(guān)愛。為了讓同學(xué)們能在生活中體驗成功的喜悅,增加對植物的喜愛,增強環(huán)保意識,養(yǎng)成愛護環(huán)境的良好習(xí)慣,北海小學(xué)教育集團少先隊大隊部在植樹節(jié)來臨之際,發(fā)出如下倡議:
1。上網(wǎng)查找植樹節(jié)的資料(material),了解有關(guān)植樹節(jié)的知識。
2。關(guān)心、愛護綠色生命,自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折草木,不穿越開放式草坪,不到花壇等綠地玩耍。
3。積極參加社區(qū)、學(xué)校、班級組織的護綠活動,到社區(qū)、學(xué)校附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時勸阻,讓我們生活的環(huán)境多一片綠色,多一份溫馨。
4。建議同學(xué)們把盆花帶到教室擺放,增添一份綠色,美化我們的環(huán)境,給大家?guī)碛鋹偟男那,將我們?學(xué)習(xí)環(huán)境建成“綠色教室”,
5。選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上、房間里。通過自己種植和養(yǎng)護植物,觀察植物的生長過程來激發(fā)對養(yǎng)護綠色植物的熱情,切實培養(yǎng)和提高每個同學(xué)的綠色環(huán)保意識。
同學(xué)們,植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問題。那就讓我們攜起手來,為我們的地球再增添一些綠色吧!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
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