環(huán)保的倡議書(shū)

時(shí)間:2021-05-25 13:33:02 倡議書(shū) 我要投稿

精選環(huán)保的倡議書(shū)模板匯總10篇

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,倡議書(shū)在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,倡議書(shū)是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書(shū)面文章。相信寫(xiě)倡議書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的環(huán)保的倡議書(shū)10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選環(huán)保的倡議書(shū)模板匯總10篇

環(huán)保的倡議書(shū) 篇1

  親愛(ài)的少先隊(duì)員們:

  你們好!

  藍(lán)天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新??這是我們夢(mèng)寐以求的優(yōu)美家

  園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了這塊圣地,環(huán)境污染已危及到人 類(lèi)的健康與生存。有誰(shuí)會(huì)想到,那些表面看來(lái)五彩繽紛的廢棄塑料袋飄散在風(fēng)中, 會(huì)污染多少城市和鄉(xiāng)村?有誰(shuí)會(huì)想到,那些圓潤(rùn)可愛(ài)的電池拋棄到土地上竟污染 了多少水源?

  保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛(ài)家園,就是熱愛(ài)生命。我們要用愛(ài)心去關(guān)注

  環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。為了人類(lèi)賴(lài) 以生存的地球,為了子孫后代,為了全人類(lèi)能永遠(yuǎn)擁有美好的家園。為此,我們 特向全體少先隊(duì)員發(fā)出以下倡議:

  1、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

  2、以節(jié)電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。

  3、以節(jié)糧為榮——愛(ài)惜糧食,讓節(jié)儉美德代代相傳。

  4、珍惜紙張——參加植樹(shù)造林,保護(hù)森林資源。

  5、養(yǎng)成好習(xí)慣——不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

  6、少用一次性制品——節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。

  7、愛(ài)護(hù)一草一木——做綠色使者,保持空氣清新。

  8、做動(dòng)物的朋友——善待生命,與萬(wàn)物共存。

  9、控制噪聲污染——在教學(xué)樓及各種公共場(chǎng)合,不大喊大叫,不高聲喧嘩,

  養(yǎng)成輕開(kāi)輕關(guān)、輕拿輕放和輕行輕走的文明習(xí)慣。

  10、樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)――奉獻(xiàn)社會(huì),傳遞愛(ài)心,傳

  播文明,構(gòu)建和諧社會(huì),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。

  同學(xué)們,為了建設(shè)一個(gè)藍(lán)天碧水、繁榮和諧的新張店,請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議,

  為綠色環(huán)保盡一份責(zé),出一份力!

環(huán)保的倡議書(shū) 篇2

  青年是環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的重要力量,構(gòu)建和諧社會(huì)沒(méi)有大學(xué)生積極主動(dòng)的廣泛參與,建設(shè)全面小康的目標(biāo)就不可能實(shí)現(xiàn)。我們---來(lái)自全國(guó)東、中、西部23所高校的37名大學(xué)生,作為積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的青年學(xué)子,以第四屆中國(guó)國(guó)際民間環(huán)境組織合作論壇大學(xué)生環(huán)境組織合作分論壇為契機(jī),攜手在昆明向全國(guó)各地大學(xué)生環(huán)境組織發(fā)出以下倡議:

  1.從我做起,積極參與環(huán)境保護(hù),發(fā)揮本組織的帶動(dòng)示范作用,為吸引凝聚更多的同學(xué)參與創(chuàng)建綠色校園文化而身體力行。

  2.挖掘整合當(dāng)?shù)刭Y源,通過(guò)自身組織的制度化建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展,開(kāi)展各種有意義的環(huán);顒(dòng)。

  3.積極開(kāi)展環(huán)保信息交流,努力創(chuàng)建本社團(tuán)的品牌工作,加強(qiáng)各校環(huán)保社團(tuán)的能力建設(shè),建立定期交流的工作制度。

  4.實(shí)現(xiàn)全國(guó)高校環(huán)保志愿服務(wù)資源和各地專(zhuān)家資源的共享,創(chuàng)建共同網(wǎng)絡(luò)及項(xiàng)目平臺(tái)。

  5.重視與媒體的合作,培育自己社團(tuán)的環(huán)境新聞?dòng)浾撸h(huán)境新聞?dòng)浾呓M。

  6.加強(qiáng)與本地政府的環(huán)保部門(mén)、機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、公眾媒體、科研機(jī)構(gòu)、民間環(huán)保組織、公益慈善機(jī)構(gòu)或基金會(huì)、中小學(xué)校以及其他有志于環(huán)境保護(hù)的組織和個(gè)人的交流與合作。

  大學(xué)時(shí)期參與環(huán);顒(dòng)對(duì)我們認(rèn)識(shí)社會(huì),確定人生目標(biāo),挖掘自身潛力,承擔(dān)公民責(zé)任具有很好的促進(jìn)作用,對(duì)我們選擇、走好人生的道路是很重要的一步,與國(guó)與家與個(gè)人成長(zhǎng)都發(fā)揮著積極的作用。環(huán)境保護(hù),學(xué)子有責(zé),我們鄭重承諾:以自己的積極參與,融入社會(huì)的環(huán)保行為;以自己努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,讓環(huán)保成為大眾的行為習(xí)慣,以自己捍衛(wèi)環(huán)境的行動(dòng),讓環(huán)保成為每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。

  全國(guó)高校環(huán)境組織眾志成城,團(tuán)結(jié)互助,必將成為中國(guó)環(huán)境和生態(tài)保護(hù)事業(yè)的重要力量,必將為推動(dòng)中國(guó)的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  歡迎一切熱愛(ài)環(huán)保事業(yè),有志于青年生態(tài)環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展行動(dòng)的組織和個(gè)人共同簽署。

環(huán)保的倡議書(shū) 篇3

  一、教材分析

  本節(jié)課是電子工業(yè)出版社第三冊(cè)第一單元第1課的內(nèi)容,這個(gè)單元的開(kāi)始,是對(duì)新軟件的第一次接觸。根據(jù)認(rèn)知規(guī)律,本課知識(shí)內(nèi)容如下:“word”軟件的運(yùn)行方法、界面組成、輸入內(nèi)容、保存文件等。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度;養(yǎng)成保存文件的好習(xí)慣。

  二、學(xué)情分析

  四年級(jí)學(xué)生,已經(jīng)掌握了一定的計(jì)算機(jī)基本操作知識(shí)和技能,處于形象思維向抽象邏輯思維轉(zhuǎn)變的過(guò)程。第一課可以用知識(shí)的遷移,將“word”的運(yùn)行方法和以前學(xué)過(guò)其他軟件打開(kāi)的方法對(duì)比,就可以很簡(jiǎn)單的講解,也可以通過(guò)其他方法補(bǔ)充講解,比如,可以把圖標(biāo)發(fā)送到桌面上,通過(guò)雙擊桌面快捷方式運(yùn)行軟件操作;在介紹窗口組成的時(shí)候,可以與記事本對(duì)比講解,從而在比較中找到區(qū)別,加深學(xué)生的印象;特別是本課的輸入文字內(nèi)容比較多,而它又是后面幾課順利開(kāi)展的基礎(chǔ)。因此,要留有一定的時(shí)間讓學(xué)生去操作實(shí)踐,并保存在電腦中。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  1.知識(shí)與技能

 。1)啟動(dòng)Word,輸入文字、正確換行。

  (2)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)Word軟件的窗口組成,能熟練輸入倡議書(shū)內(nèi)容,并能保存倡議書(shū)。

  2. 過(guò)程與方法

  通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)Word軟件的窗口組成,能熟練輸入倡議書(shū)內(nèi)容,并能保存倡議書(shū)。

  3.情感、態(tài)度和價(jià)值觀

 。1)嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  (2)養(yǎng)成保存文件的好習(xí)慣。

  四、重難點(diǎn)分析

  1.重點(diǎn)

 。1)認(rèn)識(shí)Word軟件界面組成。

  (2)輸入文字,保存文件。

  2.難點(diǎn)

 。1)正確快速輸入文字。

 。2)保存文檔。

  五、教學(xué)策略與手段

  根據(jù)本課的內(nèi)容與地位,我始終以激發(fā)學(xué)生興趣為中心來(lái)設(shè)置教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)激趣導(dǎo)入、設(shè)置任務(wù)情境,利用道具等方法培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)word的興趣。

  為了突破教學(xué)重難點(diǎn),本課我的教學(xué)是“以生為本”,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生在實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,去尋找解決問(wèn)題的方法;實(shí)踐過(guò)程中,自主學(xué)習(xí),自由體驗(yàn),讓學(xué)生自我構(gòu)建知識(shí)體系,教師力求引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

環(huán)保的倡議書(shū) 篇4

親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

  人人都渴望有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。春暖花開(kāi),綠意盎然。然而,在我們的周?chē)覀兘?jīng)常看到:有的人僅僅為了少走一點(diǎn)點(diǎn)的路,不顧小草的生命,任意踐踏。現(xiàn)在小區(qū)的道路兩邊尤其是路的拐角處,草地已經(jīng)被踩的沒(méi)有了綠色,一片干枯。為此政府要花費(fèi)很多錢(qián)來(lái)修復(fù)綠化。沒(méi)有了綠化,我們的小區(qū)環(huán)境會(huì)變得越來(lái)越差,空氣質(zhì)量也一天不如一天,每年的霧霾天在不斷的增長(zhǎng)……為此我們向您發(fā)出倡議:

  一、愛(ài)護(hù)樹(shù)木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵、不剝樹(shù)皮,不在樹(shù)上亂刻亂畫(huà)、保護(hù)綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹(shù)木草地的行為。

  二、主動(dòng)勸阻破壞綠化的行為。看到破壞環(huán)境的行為時(shí),能主動(dòng)上前勸阻,告訴他花草樹(shù)木是我們的朋友,不能踐踏它們。

  三、積極開(kāi)展環(huán)保宣傳。不僅自己盡力而為,而且要帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人一起來(lái)愛(ài)惜花草樹(shù)木。

  四、鼓勵(lì)您積極種植、認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木。你們每一次種下的一個(gè)盆栽、一棵小樹(shù)苗都將點(diǎn)綴出一片新綠。

  “綠色婁園、和諧家園”是我們幼兒園的辦園理念,因此我們?cè)诖税l(fā)出倡議,動(dòng)員所有渴望擁有美麗和諧社區(qū)的您,一同加入到我們愛(ài)綠護(hù)綠的行列中來(lái)。用自身的實(shí)際行動(dòng),愛(ài)護(hù)身邊的每一棵小草,為建設(shè)共同的綠色家園貢獻(xiàn)自己的力量!

  保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)綠化,人人有責(zé)!

  愛(ài)綠護(hù)綠,從我做起!從今天做起!

環(huán)保的倡議書(shū) 篇5

各位師生們:

  大家好!

  地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來(lái)由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……

  這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn),怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?環(huán)境保護(hù)刻不容緩啊!為了我們共同的家園——地球,我提出了一下幾條建議:

  一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí),收聽(tīng)、收看廣播保護(hù)節(jié)目,閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙,與同學(xué)、朋友和家長(zhǎng)討論環(huán)境保護(hù)知識(shí),與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

  二、不浪費(fèi)紙張,不浪費(fèi)糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。

  三、把損壞的物品修理好再用,延長(zhǎng)使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。

  四、購(gòu)買(mǎi)有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)

  五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類(lèi)處理垃圾,把舊書(shū)本、報(bào)紙、飲料罐賣(mài)給廢品回收部門(mén),少用塑料包裝袋。

  六、保護(hù)野生動(dòng)物,不摘采花草,不砍伐樹(shù)木,不踏草坪。

  七、不用一次性筷子,因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢?shù)木.

  八、提醒爸爸媽媽買(mǎi)菜時(shí)不用塑料方便袋,以減少白色垃圾.

  九、我們要節(jié)約用水,早晨洗臉時(shí)要把水龍頭擰小.生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水.

  十、照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護(hù)花草。讓我們同小樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng).

  世界主宰中不能沒(méi)有綠色。如果我們行動(dòng)起來(lái),地球?qū)?huì)布滿(mǎn)綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時(shí)碧水、藍(lán)天和清新的空氣,綠色時(shí)樹(shù)的私語(yǔ)和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來(lái)澆灌它吧!

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球資源,不讓世上最后一滴凈水,成為人類(lèi)悲哀的眼淚!

環(huán)保的倡議書(shū) 篇6

  建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)是當(dāng)今社會(huì)的主旋律。鄂爾多斯市公路工程監(jiān)理所大力推進(jìn)節(jié)能減排活動(dòng),努力創(chuàng)建節(jié)約型單位。特向全體干部職工提出如下倡議:

  一、每天節(jié)約一度電、一滴水、一張紙。杜絕長(zhǎng)明燈,隨手關(guān)燈。減少電腦、打印機(jī)、碎紙機(jī)、顯示器等用電設(shè)備的待機(jī)時(shí)間。隨手關(guān)緊水龍頭,做到人離水?dāng)。提倡雙面用紙以及廢舊紙張的回收循環(huán)利用。

  二、提倡乘坐公交車(chē)或騎公共自行車(chē)、步行上下班,減少開(kāi)車(chē)次數(shù),牢記“我節(jié)能我環(huán)保、我健身我快樂(lè)”的理念。

  三、減少一次性用品的使用,如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆,自帶毛巾、杯具等。

  四、養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄電池,將生態(tài)環(huán)保的理念貫穿到日常工作和生活的方方面面。

  綠色環(huán)保,低碳生活,全體干部職工一起行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)中去,讓生命之水長(zhǎng)流,讓生命之綠永駐!

環(huán)保的倡議書(shū) 篇7

  XX市全體人民們:

  你們好!在我們的生活中,有許多人不注意環(huán)保這個(gè)問(wèn)題,如果再不重視這一方面,地球就會(huì)面臨巨大的災(zāi)難,到時(shí)候,人類(lèi)也會(huì)滅亡。首先,讓我們來(lái)找一找問(wèn)題的原因出在哪里。如果你走在大街上,就可以看到許多人手里提著白色塑料袋;走進(jìn)飯店,一目了然,大家全都在用一次性的筷子;清早起來(lái),到中心廣場(chǎng)看一看,有許許多多的廢紙?jiān)趶V場(chǎng)上飄蕩,還能看到許多人在不停地吐痰······ 所以,我向大家提出下列幾點(diǎn)建議:

  1、不使用白色塑料袋,盡量使用自制的布袋子。

  2、用一次性物品,尤其是飯店中的筷子。你可知道,你在用一雙筷子的時(shí)候,就 等于你在使用一棵樹(shù)的四分之一。

  3、廢紙,不隨地吐痰。

  4、踏草坪,不破環(huán)花草樹(shù)木。

  5、號(hào)召大家一起行動(dòng)起來(lái),一起來(lái)保護(hù)地球。

  如果大家都像這樣做的話(huà),我相信,我們的家園明天會(huì)更好!

環(huán)保的倡議書(shū) 篇8

敬愛(ài)的市長(zhǎng)伯伯:

  您好!

  地球,是人類(lèi)的母親,是生命的搖籃。青草、綠葉、花朵是我們的姐妹;駿馬、雄鷹、獅子,是我們的兄弟。山川河流,是地球母親的乳汁,哺育著我們健康成長(zhǎng);微風(fēng),是地球母親那布滿(mǎn)老繭的雙手,輕輕撫摸著我們的臉頰?墒,市長(zhǎng)伯伯您知道嗎,我們生活的環(huán)境已經(jīng)遭到了嚴(yán)重破壞!

  大街上,隨地吐痰,亂扔果皮雜物的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。有的人,把垃圾隨手一扔,可是前面明明就有一個(gè)離自己只有幾米遠(yuǎn)的垃圾桶!他們,也不肯往前多走一步。

  在回家路上,常?梢钥匆(jiàn)許多擺攤的小販在賣(mài)燒烤等小吃。一縷縷的煙,蔓延到馬路上,使得行人紛紛捂住口鼻行走。這些攤販只顧個(gè)人利益,卻渾然不知自己已經(jīng)污染了環(huán)境。我們的地球母親整天以淚洗面,因?yàn)槿藗儾欢谜湎,?ài)護(hù)她,所以才使得我們的地球母親失去了原先美麗,光彩的面孔了。

  家園只有一個(gè),地球不能克隆!據(jù)統(tǒng)計(jì),世界每年所散發(fā)出來(lái)的,對(duì)人類(lèi)身體健康有較大威脅的物體竟高達(dá)6億多萬(wàn)噸!看到這個(gè)觸目驚心的數(shù)字,市長(zhǎng)伯伯您有何感想?

  為了我們的地球,我冒昧地向您提出幾點(diǎn)意見(jiàn):

  一、多植樹(shù),少伐木。樹(shù)能夠凈化空氣,吸收對(duì)人體有害的二氧化碳,為我們提供更多的氧氣。因此,多種一棵樹(shù),多一份氧氣,少一份二氧化碳。

  二、少用一次性用品。一次性筷子,一次性餐盒等一次性物品都是用大量樹(shù)木制造而成的。沒(méi)有了樹(shù)木,人類(lèi)會(huì)怎樣?如果所有的樹(shù)木都沒(méi)有了,人類(lèi)也會(huì)滅亡。因?yàn)椤蹬R在大樹(shù)身上的事,終究也會(huì)降臨在人類(lèi)身上。

  三、珍惜水源。水,是生命的源泉。沒(méi)有了水,所有的.生物都會(huì)死去。水,是所有生物及生命都賴(lài)以生存的東西,因?yàn)橐磺猩夹枰。然而,由于人?lèi)肆意浪費(fèi)水源,我們的水資源已遭到了嚴(yán)重的破壞,瀕臨枯竭!這是一個(gè)令人感到痛心的事實(shí)!因此,我們要珍惜水源——為了地球上所有的生物著想,也為人類(lèi)自己著想!我們一定要保護(hù)水源,愛(ài)護(hù)水源,只有這樣,萬(wàn)物才得以生存下去。

  市長(zhǎng)伯伯,您同意我的這些建議和觀點(diǎn)嗎?期待您的回信!

環(huán)保的倡議書(shū) 篇9

  XX市環(huán)保局:

  如今科技十分發(fā)達(dá),雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀,但是卻有十分重大的隱患,而且大多都是人為制照出來(lái)的:大肆砍伐樹(shù)木,建立化工廠(chǎng),亂排放有害液體……有份資料表明:"對(duì)人類(lèi)威脅較大的氣體每年排放6億多噸……估記到下個(gè)世紀(jì)中期,地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)。''

  我家鄉(xiāng)的木蘭溪,以前是一條清澈見(jiàn)底的河流,現(xiàn)在是一條魚(yú)蝦絕跡的污河,這不是給人類(lèi)重重地敲響警鐘嗎?

  由此,我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議:

  1.以節(jié)水為榮,及時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

  2.盡量少用一次性用品,如不用一次性餐盒……。減少白色污染。

  3.植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地,每一株花草,每一棵樹(shù)木。

  作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高環(huán)保意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍,為了保護(hù)環(huán)境,造福我們的后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境刻不容緩!

  希望你們采納我的建議。

環(huán)保的倡議書(shū) 篇10

  當(dāng)你走進(jìn)大自然中,腳落在散發(fā)著芬芳?xì)庀⒌哪嗤辽,舒服的感覺(jué)便會(huì)油然而生。這美麗的、生動(dòng)的、可愛(ài)的大自然,正是我們的家園——地球。

  地球,是人類(lèi)的母親,是生命的搖籃。但是現(xiàn)在,有許多人做出的事情都對(duì)地球不利,比如:亂扔垃圾、浪費(fèi)水和糧食、亂砍亂伐、亂噴農(nóng)藥等……

  下面,我倡議:

  1、不亂砍樹(shù)木。現(xiàn)在有許多人都把樹(shù)木砍了蓋房子、補(bǔ)家具,鳥(niǎo)兒們沒(méi)有自己的家,都飛走了。如果沒(méi)有樹(shù)木,沙塵暴就會(huì)一直在你身邊悠;

  2、不亂焚燒化學(xué)品。每次經(jīng)過(guò)郊區(qū),都會(huì)聞到一些刺鼻的化學(xué)品燃燒的氣味,灣里的小商人焚燒電纜。走進(jìn)沙灘,看見(jiàn)工廠(chǎng)的廢料大股大股的流進(jìn)海里。那些氣味真得是難聞死了!每次都讓我喘不過(guò)氣;

  3、不往河里到垃圾。現(xiàn)在,有許多人都不自覺(jué),吃完?yáng)|西直接往河里扔,有些飯店把一些剩菜剩飯往河里倒;

  4、不往綠化帶里扔垃圾。我站在大道綠化帶的小路上,多么舒適!當(dāng)我正陶醉在這一美好環(huán)境時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)了一片撒滿(mǎn)紙屑的綠化帶真和這“美好”有些不協(xié)調(diào)。這時(shí)候,一位中年男子走過(guò)來(lái),手里拿著一個(gè)塑料瓶子,走過(guò)綠化帶連看也不看就是一扔,可憐的綠化帶又增添了一份“負(fù)擔(dān)”。不久,又有一個(gè)白白胖胖的小男孩經(jīng)過(guò),也隨手把一個(gè)食品袋扔在上面?吹竭@個(gè)場(chǎng)面,我不禁低頭嘆息了。

  哎……你們知道么?就在70年以后,我們的地球?qū)?huì)面臨著十大危機(jī),這些危機(jī)有多么可怕你們想過(guò)嗎?像火山爆發(fā)、病毒流行、進(jìn)化時(shí)鐘、氣候變化、宇宙射線(xiàn)、地球被黑洞吞沒(méi)……但是,也不能說(shuō)地球必死無(wú)疑了,如果我們從我做起、從社會(huì)做起,保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)平衡、自然資源……也許還可以有挽救的機(jī)會(huì)。同學(xué)們!我大聲的呼吁你們:讓我們一起保護(hù)我們共同的家園——地球吧!

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