【精華】綠色出行倡議書4篇
在快速變化和不斷變革的新時代，倡議書使用的情況越來越多，在寫作上，倡議書有一定的書寫規(guī)范。那么一般倡議書是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的綠色出行倡議書4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
綠色出行倡議書 篇1
麻城是我們的家園，綠色是我們的心愿�！凹t色麻城、綠色發(fā)展”是我們共同的使命。當氣候變化等環(huán)境問題日益威脅著人類生存，環(huán)保是人類回歸和諧的天然選擇。環(huán)境是人類賴以生存的土壤，我們必須向盲目消耗地球資源的不文明說再見，才能回歸到人與自然和諧相處的生活中來。讓我們用智慧去關注自然環(huán)境的變化，用良知去阻止環(huán)境被破壞，用熱情去傳播環(huán)保理念，用勇氣去改變生活習慣，這將是人類最艱辛的一場回歸之旅。
環(huán)境是我們人類及自然界所有生物賴以生存的基礎。愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境是每一個公民義不容辭的責任。然而，環(huán)境保護是一項系統(tǒng)工程，需要大家的參與和配合，需要你我他的共同努力。因此，我們就這次環(huán)保世紀行活動這一契機特向大家提出如下倡議：
一、大力宣傳普及環(huán)境保護知識，提高廣大公眾的環(huán)保意識，結合與環(huán)境有關的紀念日、世紀行活動，在社區(qū)及公共場所宣傳環(huán)保，參與社區(qū)的環(huán)保實踐和監(jiān)督。
二、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少污染，回收資源，綠色消費，支持環(huán)保。
三、積極、認真搞好居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產生的污染，對環(huán)境少一份破壞，多一份關愛，共建綠色家園。
四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚。負起環(huán)保責任，促進社會、經濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
五、認真貫徹國家方針政策，法規(guī)，為改善人類居住環(huán)境做出實質性的貢獻；積極從事和廣泛參與改善人類居住環(huán)境工作。
地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們人類是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時候，誰能說拯救地球與我無關？面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現實，任何一個有良知的人都會明白：保護環(huán)境、拯救地球，是我們人類共同的責任。
新的世紀，我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園。偉大的事業(yè)，需要偉大的創(chuàng)造。讓我們這群新世紀的見證者義不容辭地承擔起各自的使命，共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會。
今天，這里將是我們這次綠色出行的起點。我們希望，在這短暫的2個小時中，我們一起傾聽地球、審視自己，選擇更為環(huán)保的低碳生活方式。我們更希望，每個人每一天生活都是綠色， 將所有人心中的綠色匯聚，并將這片綠色傳遞到每一個角落。
讓我們行動起來！現在出發(fā)，綠色出行，你行我行大家行 ！
綠色出行倡議書 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我是20xx級5中隊的#####，愉快的暑假已經過去，今天我們又站在了新學期的起點上，我們的心情正如這個火熱的夏天一樣熱烈奔放，充滿激情，充滿希望。我們的家鄉(xiāng)揚州創(chuàng)建全國文明城活動開展得如火如荼，街道、社區(qū)隨處可見志愿者小紅帽的身影，是他們扮靚了揚州城，是他們點燃了揚州人的熱情，是他們深深地感染著我。
但在我們日常的生活中，大家可能都有切身感受，每逢學校早8點，晚5點上學、放學時段，狹窄的馬路上總是擁堵不堪，大量的私家車排起了長龍，摩托車、電瓶車只能在狹縫中寸步穿行，喇叭聲、車鈴聲、吆喝聲、埋怨聲此起彼伏，一片鼎沸，交通嚴重堵塞，滯留等待中的汽車產生的尾氣加大了對環(huán)境的污染，這不僅對周圍居民的生活環(huán)境造成惡劣影響，而且還嚴重損害了“創(chuàng)建文明城”的良好形象。同時，我們也注意到汽車并不能比自行車、電動車快，汽車在等待中，消耗了汽油，排放出大量的尾氣，污染著環(huán)境，如果我們采用步行或者乘坐公交車的方式上學放學，就可以減少二氧化碳的排放，能源的消耗，也可以減輕交通的擁擠。
今天我代表全體少先隊大隊委向全體少先隊員發(fā)出倡議：“低碳生活，綠色出行，做文明幸福揚州人”。這里我懇請老師們上班時盡量采用綠色出行方式，不要開汽車上班，因為你們是我們的榜樣，你們的一舉一動時刻是我們學習的對象。在這里，我還要呼吁同學們從現在開始，從自身做起，采用步行，騎自行車、電動車或乘坐公交車等綠色出行方式，用我們的實際行動努力踐行“低碳生活，綠色出行”，為家鄉(xiāng)“創(chuàng)建文明城”活動貢獻力量。也希望全體少先隊員們能將我們“低碳生活，綠色出行，做文明幸福揚州人”的理念轉達給自己的家長。我們知道，爸爸媽媽為了能讓我們在上學的路上不被風吹日曬，省吃儉用地購置了汽車，可是大家有沒有想過，在每天上學放學的高峰期，我們所有的少先隊員、家長、老師組成了一個巨大的“吸塵器”，吸進大量的汽車尾氣，而這些污染的`源頭，正是我們上學時乘坐的私家車。我們要告訴爸爸媽媽，他們對我們的愛我們都能感受到，可我們更需要的是一種理性的愛而不是自私的愛，我們要告訴他們：“爸爸媽媽，揚州很美麗，也很小，這短短的距離我能走!”
親愛的老師們、同學們，讓我們用實際行動支持創(chuàng)建活動，踐行低碳生活，文明城市不僅僅需要一個文明的生活環(huán)境，更需要一個節(jié)能、低碳的環(huán)境。一個
人的力量是有限的，但我們大家團結起來共同參與的力量是無限的，“低碳生活，綠色出行，做文明幸福揚州人”，有了我們大家的支持和參與，我們的城市及家園將會更加綠色，更加優(yōu)美!
綠色出行倡議書 篇3
廣大市民朋友們：
“綠色出行·文明出行”是節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式，是改善生活環(huán)境、享受美好人生的一種愿望。為了我們的城市更加靚麗、生活更加幸福、環(huán)境更加宜居，xx縣雙提雙建工作指揮部、xx縣文明辦、xx縣生態(tài)文明促進會向廣大市民發(fā)出“綠色出行·文明出行”倡議：
一、爭做“綠色出行·文明出行”的宣傳者。綠色出行就在身邊，文明出行都能做到。希望廣大干部職工和每一名交通參與者學習文明出行禮儀、宣傳低碳知識，樹立文明交通意識，倡導低碳出行。向身邊人宣傳“綠色出行、文明出行”的意義和方式，帶動更多的人參與進來。讓我們的xx多一絲綠色，多一片藍天，多一路暢通，多一些文明。
二、爭做“綠色出行·文明出行”的踐行者。倡議黨政機關、企事業(yè)單位工作人員，除必要的公務活動外，不坐公車，不開私家車，以步行、騎自行車、坐公共交通工具上下班，身體力行，率先垂范，為廣大市民做出表率。倡議廣大市民朋友，出行時，盡量以步行、騎車、拼車、搭乘公共交通工具的方式，讓我們共同體驗清潔、高效的城市生活。出行中，人讓人、車讓人、車讓車，做到禮讓三先，減少交通擁堵，讓出一份公德和文明；停放時，按車位停放，不逆向停放、不在路沿石上停放、不占用盲道，遵守社會公德，爭當文明市民。
三、爭做“綠色出行·文明出行”的倡導者。希望廣大市民朋友積極參加到“綠色出行·文明出行”的隊伍中來，從自己做起，從現在做起，積極開展文明交通勸導活動，共同維護交通秩序，勸阻交通違法，宣傳交通法規(guī)，共同營造低碳、清潔、暢通、高效的城市環(huán)境。
繁忙的道路，也許從這一刻開始，將更加通暢，更加光明!
我們期待您的參與!
xx縣雙提雙建工作指揮部
xx縣文明辦
xx縣生態(tài)文明促進會
20xx年12月18日
綠色出行倡議書 篇4
親愛的孩子、家長、老師們：
環(huán)境教育作為我園綠色教育的其中一個內容，體現著我園在環(huán)境中浸潤綠色教育，在教育中踐行綠色生活的教育觀。根據世界無車日(每年9月22日)倡導的綠色出行理念，我園把每月的22日定為綠色出行日，倡導全體教職工、幼兒和家長采用自行車、步行、公共交通等方式綠色出行。為此，我們發(fā)出以下倡議：
01
爭做綠色出行的先行者。
在3月22日綠色出行日(星期三)這天，我們建議大家少開一天車(包括汽車和摩托車等機動車)，盡量選擇步行、騎自行車或乘坐公交車輛出行。(在20xx年2月22日，我園全體教職工已率先踐行綠色出行，現誠邀您和孩子一起加入綠色出行的隊伍)
02
爭做綠色出行的宣傳者。
綠色出行的方式對節(jié)約能源、改善空氣質量、減少噪音、預防和緩解城市擁堵、減少二氧化碳排放、應對氣候變化以及自身健康都具有積極意義。我們倡議大家樹立綠色出行理念，并向身邊的朋友宣傳開展綠色出行的意義和方式，帶動更多人參與到行動中來!
03
從我做起，從現在做起，從身邊小事做起。
讓我們立即行動起來，以綠色出行的方式讓我們的環(huán)境更美好，城市更靚麗，身體更健康，生活更幸福!
為了環(huán)保生活，為了綠色地球，希望大家均以主人翁的姿態(tài)積極投身到綠色出行，低碳生活的行動中來，引領綠色時尚，倡導低碳生活，共同營造美好的綠色家園!
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