環(huán)保小衛(wèi)士倡議書范文
在日新月異的現(xiàn)代社會中，很多地方都會使用到倡議書，在寫作上，倡議書有一定的書寫規(guī)范。那么一般倡議書是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的環(huán)保小衛(wèi)士倡議書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保小衛(wèi)士倡議書1
各位老師、各位同學(xué)：
您們好！
感謝您們的寬容、理解、信任和支持，為了充分發(fā)揮我作為一名學(xué)生會干部的先鋒模范作用，本著“服務(wù)同學(xué)、鍛煉自我、為校爭光、”的宗旨，結(jié)合“自我服務(wù)、自我管理、自我教育”這項根本任務(wù)，我現(xiàn)在誠懇地向全校師生做出如下承諾：
1、模范地遵守班規(guī)校紀(jì)和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、懂得團結(jié)協(xié)作，顧全大局，服從團委、學(xué)生會各級干部的領(lǐng)導(dǎo)，不以個人為中心。
3、努力做到不影響學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)與工作兩不誤，并保證不中途退出。
4、堅持依規(guī)執(zhí)勤、文明執(zhí)勤、公正執(zhí)勤。
5、嚴(yán)守工作紀(jì)律，按時到崗，不遲到、不早退、不缺席。
6、任勞任怨，不計報酬，切實履行各項職責(zé)：當(dāng)好環(huán)保小衛(wèi)士，認(rèn)真維護(hù)所負(fù)責(zé)執(zhí)勤區(qū)域的衛(wèi)生，主動拾起地上的垃圾；當(dāng)好衛(wèi)生評比的裁判員，檢查衛(wèi)生全面細(xì)致，不弄虛作假，看人說話；當(dāng)好義務(wù)安全員，妥善勸導(dǎo)同學(xué)的危險行為；當(dāng)好校園的和諧使者，發(fā)現(xiàn)校園暴力現(xiàn)象和打架苗頭，及時報告？
7、注重形象，儀表規(guī)范。執(zhí)勤時統(tǒng)一穿校服，標(biāo)志佩戴整齊，語言文明，不扎堆聊天，不嬉戲打鬧，上課時不以檢查為由在外閑逛，全面體現(xiàn)學(xué)生會成員良好的精神面貌。
8、心胸開闊，不與同學(xué)斤斤計較，能夠虛心聽取各方面的意見和評價，并結(jié)合實際積極改進(jìn)自身工作。
總之，作為一名學(xué)生會干部，我會以身作則，勤奮工作，戒驕戒躁。以上承諾，懇請全校廣大師生監(jiān)督。
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20xx年x月x日
環(huán)保小衛(wèi)士倡議書2
親愛的少先隊員們：
漫步校園，舉目四看，你是否留意過，掉落在腳邊的一片廢紙？你是否注意過，走廊的一個空瓶？你是否注意過，地上的一個包裝袋？也許這是你丟的，也許這是我丟的，也許這是他丟的。今天，在這里，我們希望這一切都成為過去，讓我們攜起手來，共建二實小綠色和諧校園。為此，學(xué)校少先大隊部、政教處向全體少先隊員發(fā)出以下倡議：
1、積極、認(rèn)真搞好班級、校園的綠化、美化和凈化，要學(xué)會尊重別人勞動，認(rèn)真值日，用心打掃，不亂扔紙屑、包裝袋等，將垃圾放在指定位置，不漏撒垃圾，垃圾箱外溢及時清理；有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
2、爭做文明好少年，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見不文明現(xiàn)象及時勸阻，主動清理校園內(nèi)路面上的垃圾；節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約每一張紙。
3、倡導(dǎo)“人人動手，減少污染”，分類扔垃圾。
4、人人都是護(hù)綠天使，爭做小小綠色宣傳員，用我們“綠色小衛(wèi)士”的實際行動影響周圍的人，改變周圍的`人。
“順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的是一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。”彎彎腰撿起垃圾紙屑，也許是一件很不起眼的小事，一個很不經(jīng)意的小動作。但是它體現(xiàn)出的，卻是你高尚的品行、良好的習(xí)慣，你對班級、對校園的愛。同學(xué)們，同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓我們行動起來吧．讓我們真正行動起來，每天都
來彎彎腰，為創(chuàng)造美好校園環(huán)境奉獻(xiàn)我們的愛心和力量！讓校園因為有你，有我們每個人的存在而變得更美麗、更整潔！愿彎彎腰精神能夠注入我們每個人的心田！愿彎彎腰行動成為我校一道最美麗的風(fēng)景！
同學(xué)們，二實小是我家，整潔靠大家，綠色校園，讓我們共同去努力！
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20xx年x月x日
環(huán)保小衛(wèi)士倡議書3
親愛的同學(xué)們：
您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎？然而，我們走在校園的樓道、操場、甚至教室的地面上、課桌里，果皮、紙屑、廢棄塑料瓶、包裝袋時常隨處可見，它們無一不刺痛著我們的雙眼，與我們文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。菁菁校園，碧樹芳草，整潔優(yōu)雅的環(huán)境，靠我們?nèi)w學(xué)生共同呵護(hù)，相信你一定不忍心去破壞校園的美，相信你一定不希望看見校園不文明行為留下的種種印跡。
為了監(jiān)督、制止校園不文明行為，學(xué)校決定在四——六年級學(xué)生中招募“校園環(huán)保小衛(wèi)士志愿者”，具體要求如下：
1、本人自覺自愿做環(huán)保小衛(wèi)士志愿者。
2、做環(huán)保小衛(wèi)士的學(xué)生要品質(zhì)優(yōu)秀，舉止文明，熱愛學(xué)校。
3、環(huán)保小衛(wèi)士者本人要以身作則，能主動撿拾垃圾，維護(hù)校園衛(wèi)生。
4、環(huán)保小衛(wèi)士本人要有正義感，對校園不文明行為敢于監(jiān)督、制止。
5、學(xué)生干部、少先隊員要起模范作用，帶頭報名。
6、報名對象：我校四、五、六年級學(xué)生。
6、報名方式：先找各班主任報名，再由學(xué)校組織面試。
7、：本周內(nèi)。
對于工作積極，頗有成效的志愿者，學(xué)校每學(xué)期評出“優(yōu)秀志愿者”若干名，頒發(fā)證書，予以鼓勵。
親愛的同學(xué)們，“撿起一個紙團，你撿起了一種快樂，丟棄一片果殼，你丟掉了自己的美德�！弊屛覀儚淖晕易銎鸩⒈O(jiān)督他人，把文明習(xí)慣落實到每一個人的言行上。
希望同學(xué)們踴躍報名！有了你的參與，安陽實小的校園將會更加靚麗！
xxx
20xx年x月x日
環(huán)保小衛(wèi)士倡議書4
首先老師講述了現(xiàn)今環(huán)境的破壞現(xiàn)象，孩子們腦海中展現(xiàn)出環(huán)境污染、地球被破壞的場景，同學(xué)們意識到我們周圍的環(huán)境正在逐漸被人破壞，危機意識在學(xué)生中間萌生。緊接著孩子們進(jìn)入了小組討論環(huán)節(jié)，針對環(huán)境污染的現(xiàn)狀，孩子們自由發(fā)表自己的看法。孩子們暢快地表述了自己的觀點，然后以小組為單位全班交流對環(huán)境污染的看法。有的說：當(dāng)你砍了一棵樹，很可能就會引起沙塵暴，到時傷害的不僅僅是你自己，還有別人。有的說：水浪費了，地球有一天就不能給我們提供充足的水了。有的說：垃圾滿天飛，環(huán)境很臟�！瓕W(xué)生照自己的理解來表述了環(huán)境破壞后的可怕現(xiàn)實。這時候孩子們?nèi)粲兴�，老師接著讓孩子們想想自己�?yīng)該怎么做？孩子們心里非常激動，身體靜止，小腦袋急速地旋轉(zhuǎn)起來。半分鐘之后，孩子們小手漸漸舉起，看出孩子們想回答的迫切性。還是讓孩子們先把自己的想法告訴小組成員吧。幾分鐘之后，孩子們開始在班內(nèi)表述本組內(nèi)的看法。在此老師在黑板上做了記錄。
1、不要隨便亂扔垃圾。
2、要主動撿起地上的紙。
3、不浪費水和電。
4、要愛護(hù)公物。
5、不要亂砍樹木
6、不隨地吐痰。
孩子們還想說，可是已經(jīng)到時間了。借著孩子們的興奮勁，我接著發(fā)起了環(huán)保倡議：人人從我做起，爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士。
下課了，孩子們開始收拾書包，放凳子。真的是不一樣了，孩子們放凳子的聲音低了很多。他們在愛護(hù)自己的凳子了。希望孩子們能夠時時刻刻以自己提出的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，爭做合格的環(huán)保小衛(wèi)士。
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20xx年x月x日
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