最新學校推普周倡議書

時間:2023-05-04 15:44:56 倡議書 我要投稿
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最新學校推普周倡議書(精選7篇)

  現(xiàn)如今,我們使用上倡議書的情況與日俱增,通過倡議書可以激起更多的人響應(yīng),在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。如何寫一份恰當?shù)某h書呢?下面是小編幫大家整理的最新學校推普周倡議書(精選7篇),歡迎大家分享。

最新學校推普周倡議書(精選7篇)

  最新學校推普周倡議書1

全體同學們:

  傳承了巍巍中華上下五千年燦爛文明的普通話,不但是中國各民族,各方言區(qū)之間進行交流的通用語言,還是聯(lián)合國六種主題工作語言之一。今年的9月13日至19日是第XX屆推廣普通話宣傳周。隨著我國綜合國力的不斷增強和國際地位的不斷提升,全球正在掀起“漢語熱”,作為祖國的未來和希望的我們,應(yīng)從小說好普通話。作為龍的傳人,我們更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語。在家里,在社會活動中,我們要當好推廣普通話的宣傳員。為此,少先隊大隊部向全體同學發(fā)出以下倡議:

  一、使用校園交際語言——普通話。無論是課堂內(nèi),還是課堂外,堅持說普通話,不講方言;我們要進一步提高普通話的說話能力。

  二、堅持書寫規(guī)范漢字。我們同學無論是寫作業(yè)和筆記,還是出黑板報和手抄報都要努力不寫錯字、別字,不寫繁體字,不寫不規(guī)范的字。

  三、做“推普”工作的宣傳員和監(jiān)督員。在學校里,發(fā)現(xiàn)身邊的同學使用方言,請客氣并堅決地指出:“請說普通話”;我們要留意街頭巷尾中的.廣告、招牌,如使用不規(guī)范漢字,要大膽指出并糾正。

  少先隊員們,加強校園文化建設(shè),促進家鄉(xiāng)文化的發(fā)展,是我們的責任和義務(wù)。因此,從我做起,從現(xiàn)在做起,請說普通話,請寫規(guī)范漢字,努力營造良好的校園人文環(huán)境,為凈化祖國的語言文字而出力!用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈,用普通話將自己融入社會,用普通話創(chuàng)造新的輝煌歷史。

  倡議人:XXX

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  最新學校推普周倡議書2

敬愛的老師們、親愛的同學們:

  在這秋風送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。同學們,每年九月的第三周是全國推普周,今年是第xx屆推普周。

  同學們,當我們講著一口標準的普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時,那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言和文字。普通話和漢字,在這個時候,它的'意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!讓我們揚眉吐氣!

  老師們、同學們,作為中國人的我們,每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識,美化校園育人環(huán)境,更可以維護母語的尊嚴,培養(yǎng)同學們的愛國之情。因此,說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位教師和同學的責任,為此,學校向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1、師生以說普通話、寫規(guī)范漢字為榮。

  2、教師上課、接待家長或與學生交談時堅持使用普通話。

  3、學生堅持使用普通話與老師、同學交流,并能達到準確流利,養(yǎng)成說普通話的習慣。

  4、師生在社會生活中盡量堅持使用普通話,成為推廣普通話的楷模。

  5、師生一同學習各種語言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規(guī)范無誤。

  6、學校在推普周開展的各項活動,請廣大師生積極參與,共同進步!

  老師們、同學們,學校是推廣普通話的重要陣地,讓我們齊心協(xié)力說好普通話,寫好規(guī)范字,在校園中營造一片濃濃的文化氛圍,依法推廣普通話,提升國家軟實力!

 倡議人:XXX

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  最新學校推普周倡議書3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  夏去秋來,值此季節(jié)交替之際,我們迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳周,本次推普周的主題為“普通話誦七十華誕,規(guī)范字書愛國情懷”。

  漢字是我國傳統(tǒng)文化的集結(jié)體,承載了上下五千年的太多情感,經(jīng)歷了上下五千年的太多風雨。如今,漢語已經(jīng)成為聯(lián)合國六種正式工作語言之一,是世界上使用人數(shù)最多的語言。而漢語又以普通話為標準,普通話則以北京語音為標準音、以北方話為基礎(chǔ)方言、以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。隨著國際化的趨勢,更是有一批又一批的外國人開始學習普通話,體會這只有華夏民族才能言說的美麗。

  我國是多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普及普通話有利于增進各族各地區(qū)的交流,有利于維護國家統(tǒng)一,增強中華民族凝聚力,鞏固人民團結(jié)心。今年正值新中國七十華誕,我們更應(yīng)當擁有文化自信,意識到語言文字的重要性,以一口最標準的普通話迎來盛大的節(jié)日。弘揚愛國文化,傳承中國精神,是我們每一位中國公民的責任和使命;而運用規(guī)范語言文字則是我們每一位中國學生的任務(wù)。普通話的.推廣水平、運用能力更是一種民族力量的體現(xiàn),所以,說好普通話尤其關(guān)鍵。

  對此,向大家發(fā)出如下倡議:

 。1)人人使用普通話,共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境。

  (2)規(guī)范書寫,各團支部開展“啄木鳥”活動,前往街道、社區(qū)、商場等地查找不規(guī)范用字的情況,并加以糾正。

  (3)全體教師要以身作則,積極參與推普周活動,尤其要避免在各種材料、批改作業(yè)中出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語的現(xiàn)象。

  老師們、同學們,讓我們一起行動起來吧!讓我們出口的語言更加純正動聽,讓我們筆下的文字更加標準規(guī)范,讓我們的聯(lián)系更加簡單密切,讓我們一起迎來祖國華誕,讓生活更加精彩!

 倡議人:XXX

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  最新學校推普周倡議書4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  在這個金秋送爽的九月里,我們迎來了全國第xx屆推普宣傳周,每年九月的第三周為全國推廣普通話宣傳周,今年推普周為9月15日—21日。能不能講好普通話,用好規(guī)范字,反映出我們每個人文化素質(zhì)。為此,學校將舉行一系列豐富多彩的.推普宣傳活動。老師們,同學們,借本周開展“推廣普通話宣傳活動”之機,學校向全體師生提出以下要求:

  一、全校師生積極學習、使用普通話。

  二、加強校園使用普通話的力度,教師使用普通話授課,板書、教案使用規(guī)范漢字。將教師使用普通話、規(guī)范字納入教師業(yè)務(wù)的考核中。

  三、學生上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣。在工作學習中,老師之間、師生之間、學生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

  四、在各種場合使用文明語,不說粗話和臟話,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

  五、盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習慣。

  學校決定將在本周內(nèi)開展一系列活動,周一推普倡議活動,各班設(shè)計推普宣傳板報;周二、周四利用廣播宣傳說普通話,寫規(guī)范字。五六年級的“啄木鳥”行動、周三上午第三節(jié)書法課,舉行師生硬筆書法比賽,擇優(yōu)展出;周四各年級利用班會課時間,開展“說好普通話圓夢你我他”為主題的形式多樣的班隊活動,(詩朗誦、講故事比賽、演講比賽等);四——六年級同學做一期“推普小報”。(各班自查沒有錯字周五交上來,每班15份);周五利用誦讀課各班開展多種形式的經(jīng)典誦讀活動。周五對本屆推普周各班活動情況進行總結(jié)。

  各位同學,各位老師,讓我們從現(xiàn)在做起,學好普通話、大力推廣普通話,形成人人都說普通話的良好風氣,使普通話成為校園語言,共同為建設(shè)一個順暢交流的和諧校園!

  第四小學

  二〇xx年九月十五日

  最新學校推普周倡議書5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  普及普通話、書寫規(guī)范字是物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展水平的一個重要標志,對于推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步具有重要意義。我國地域遼闊,人口眾多,普通話在全國范圍內(nèi)還遠未普及,已取得的推廣普通話的成績還不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。

  普及普通話,實現(xiàn)語言文字的規(guī)范化、標準化,是普及教育、發(fā)展科技,推進現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)性工程。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召,營造一個活潑文明的校園氣氛,進一步促進我校素質(zhì)教育工程的實施,學校向全校同學及教職員工發(fā)出推普倡議:

  一、普通話是教師的職業(yè)語言。

  根據(jù)《教師法》法律法規(guī)規(guī)定:普通話是教師的職業(yè)語言、能用普通話進行教學是合格教師的必備條件之一。在提倡素質(zhì)教育的今天,教師的語言面貌、語言素質(zhì)關(guān)系到教師的'教學效果。如何適應(yīng)時代發(fā)展的要求,我們?nèi)沃囟肋h。我們只有樹立牢固的專業(yè)思想,在實踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點與不足,努力提高綜合素質(zhì),特別是教師基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話開始。

  二、講好普通話,提高綜合素質(zhì),陶冶愛國情操。

  說好普通話,提高本民族語言應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容,是信息技術(shù)教育的需要。對于學生提升語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì),掌握科學文化知識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛國主義情操,增強民族凝聚力等都具有重要的意義。我們應(yīng)當積極推廣普通話,把維護祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會主義祖國統(tǒng)一起來,這是我們每一個學子義不容辭的責任。

  三、講好普通話,促進校園精神文明建設(shè)。

  推廣普通話是國家一項重要的語言政策,是建設(shè)社會主義精神文明的一個重要內(nèi)容,也是我校人文素質(zhì)教育工程的一項重要基礎(chǔ)內(nèi)容。我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱,學校是精神文明的前沿陣地,肩負著建設(shè)社會主義精神文明的標兵作用。因此,在學校推廣普通話,加強校園精神文明建設(shè),提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。每位師生員工應(yīng)當從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講普通話,做文明人”的形象,在推普和學普中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷加強和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進校園精神文明建設(shè)。

  親愛的老師們、同學們!讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成說普通話的良好風氣,使普通話成為我們的校園語言。相信有全校師生的努力,我們定能構(gòu)建和諧的語言生活,營造共有的精神家園。

 倡議人:XXX

  時間:

  最新學校推普周倡議書6

親愛的老師、家長、同學們:

  秋風送爽、碩果飄香。第xx屆全國推普周(20xx年9月14日至20日)如約而至。

  說普通話,寫規(guī)范字,做文明人是我們每一個人應(yīng)盡的責任和義務(wù)。作為中華文明的傳承者,我們有責任提高自身的語言文化素質(zhì),更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語。希望大家能在學習、生活中養(yǎng)成說普通話的習慣,為掌握規(guī)范的語言文字打下良好基礎(chǔ)。為了做好推普工作,特向全校老師、家長、同學們發(fā)出如下倡議:

  1、積極學習和使用普通話,使普通話成為生活用語;

  2、在學習、工作中使用普通話,書寫時使用規(guī)范字;

  3、在各種場合使用文明語言,不說粗話和臟話,做文明人;

  4、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為;

  5、對各種場合中不規(guī)范的'語言、文字行為予以指正,自覺做推廣普通話的宣傳員;

  6、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國行動結(jié)合起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),把我國的優(yōu)秀歷史文化進一步發(fā)揚光大。

 倡議人:XXX

  時間:

  最新學校推普周倡議書7

尊敬的各位家長、老師,親愛的同學們:

  經(jīng)國務(wù)院批準,每年九月份第三周是我們國家推廣普通話的宣傳周。我們的祖國民族眾多,語言多樣,人數(shù)最多的漢族也因為地域的不同,有著千差萬別的方言。時代的發(fā)展,歲月的更替,需要國家語言文字的統(tǒng)一和規(guī)范。從1998年開始,《中華人民共和國憲法》規(guī)定:"國家推廣全國通用的普通話。"作為承擔著培養(yǎng)祖國接班人重任的學校,校園就理所當然地成為推廣普通話、運用規(guī)范字的'重要場所。同講普通話,攜手進小康,用推普助力脫貧攻堅,營造良好的社會氛圍。

  我們第九小學是省級語言文字規(guī)范化示范校,國家級規(guī)范化漢字書寫特色學校。這是我們在普通話推廣工作中的光榮業(yè)績。為了響應(yīng)國家教育部的號召,第xx屆全國“推普周”來臨之際,第九小學發(fā)出如下倡議:

  1、積極學習、使用普通話,養(yǎng)成說普通話的習慣。

  2、師生課堂教學時、老師家長之間、家長學生之間彼此的交流使用普通話,積極響應(yīng)學校發(fā)出的“小手拉大手同講普通話”活動。

  3、學生認真寫好每一個漢字,寫好每一份作業(yè),用優(yōu)美整潔的作業(yè)向老師和家長獻禮。

  4、積極做“推普”宣傳員。

  親愛的家長朋友們,親愛的同學們,說好普通話,寫規(guī)范的漢字,讓我們共同努力,創(chuàng)設(shè)一個良好的語言文字環(huán)境,傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化,為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅、全面建成小康社會發(fā)揮積極作用。

 倡議人:XXX

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