小學(xué)生垃圾分類的倡議書

時間:2021-10-13 09:11:41 倡議書 我要投稿

小學(xué)生垃圾分類的倡議書(精選5篇)

  在充滿活力,日益開放的今天,需要使用倡議書的場合越來越多,使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢?以下是小編整理的小學(xué)生垃圾分類的倡議書(精選5篇),希望對大家有所幫助。

小學(xué)生垃圾分類的倡議書(精選5篇)

  小學(xué)生垃圾分類的倡議書1

  廣大城鄉(xiāng)居民朋友們:垃圾不落地、城市更美麗;垃圾分一分、環(huán)境美十分。推行垃圾分類是實現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無害化的有效措施,對于改善人居環(huán)境,實現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)建節(jié)約型社會具有重要意義。為此,我們向廣大城鄉(xiāng)居民朋友們發(fā)出以下倡議:

  一、參與到生活垃圾分類活動中來,做垃圾分類的先行者

  從自我做起,從家庭做起,積極參與生活垃圾分類,自覺將家中產(chǎn)生的生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、濕垃圾、干垃圾”四類,分開裝袋并準(zhǔn)確投入小區(qū)內(nèi)及其他公共場所設(shè)置的分類垃圾桶。

  二、積極宣傳生活垃圾分類理念,做垃圾分類的宣傳者

  宣傳“綠色、環(huán)保、循環(huán)、低碳”理念,主動參與到生活垃圾分類行動中來,并帶動身邊的家人、鄰居、朋友共同參與,形成“垃圾分類人人有責(zé),人人動手凈化家園”的良好氛圍。

  三、主動提醒周邊人的不規(guī)范行為,做垃圾分類的監(jiān)督者

  在日常生活中,我們不僅要自己做好生活垃圾分類,同時要當(dāng)好監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)不按規(guī)定分類投放生活垃圾的行為,應(yīng)及時主動告知正確的生活垃圾分類辦法。

  讓我們攜起手來,共同努力,共建生態(tài)文明,共享綠色未來,讓我們的城市更加清潔美麗。

  小學(xué)生垃圾分類的倡議書2

全院廣大職工家庭、婦女姐妹們:

  美麗的xx是我們共同的家,舒適的生活環(huán)境需要你我共同創(chuàng)造!目前,我市生活垃圾每日產(chǎn)量近400噸,它們正以驚人的速度淹沒著我們美麗的家園。如果進(jìn)行科學(xué)分類和回收,就可以節(jié)省新資源的開采,從而從根本上減少垃圾。為積極響應(yīng)市委市政府城鄉(xiāng)生活垃圾分類處理工作的號召,大力倡導(dǎo)低碳生活,營造文明和諧的社會環(huán)境,市婦聯(lián)、市第一人民醫(yī)院女工委共同向廣大家庭和婦女姐妹們發(fā)出倡議:

  廣大家庭和婦女姐妹們要迅速行動起來,做改善環(huán)境的先行者,做保護(hù)環(huán)境的踐行者。要積極發(fā)揚主人翁意識,認(rèn)真實踐“可持續(xù)發(fā)展”生活理念,把節(jié)能環(huán)保當(dāng)成是我們義不容辭的責(zé)任,積極參與到生活垃圾分類處理的行動中來。要從我做起、從現(xiàn)在做起、從生活中的點滴小事做起,從機關(guān)、家庭、社區(qū)做起,從節(jié)水、節(jié)點、節(jié)油、節(jié)氣做起,共同打造低碳生活。

  我們倡議家庭垃圾分類放置(可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾)。我們的口號是:“垃圾分類,從我做起,低碳生活,全民行動”。為更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境,為了我們的子孫后代,為了我們美麗的家園,請大家積極響應(yīng)我們的倡議,讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放、處理垃圾開始,讓我們的城市更加清潔美麗,讓我們的生活過得更加幸福美好!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生垃圾分類的倡議書3

尊敬的家長,親愛的小朋友們:

  地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。長期以來,我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起,這種方法便于垃圾聚集清理,但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強大家的環(huán)保意識,減少資源的浪費,減少垃圾的產(chǎn)生,我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起,從小事做起,積極參與垃圾分類,正確投放垃圾,為保護(hù)我們居住的綠色家園而努力!

  一、全園師生樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強化節(jié)能減排意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

  二、園內(nèi)增設(shè)垃圾分類收集點,班級中增設(shè)可回收物收集箱,帶領(lǐng)全園人員認(rèn)識各種顏色垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類別的垃圾。

  三、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收,帶到班級豐富班級資源庫,并在日常生活中鼓勵幼兒運用廢舊材料,變廢為寶。

  四、減少使用或不用一次性用品、塑料袋。

  五、讓垃圾分類走進(jìn)家庭,開展“小手拉大手”的活動。

  小學(xué)生垃圾分類的倡議書4

村民朋友:

  金洲鎮(zhèn)是我們共同的家園,優(yōu)美的人居環(huán)境靠你我共同創(chuàng)造。為倡導(dǎo)文明健康的生活方式,營造文明和諧的人居環(huán)境,提高人民群眾生活質(zhì)量,特向全鎮(zhèn)人民發(fā)出倡議:

  一、人人爭做“垃圾分類”的宣傳員

  積極參加環(huán)境凈化、綠化、美化、亮化工程,自覺規(guī)范行為,倡導(dǎo)文明新風(fēng),培養(yǎng)良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣,以良好的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德影響他人,教育同志,實行垃圾分類,造福子孫后代,人人爭做垃圾分類員,共同營造“金洲是我家,垃圾分類靠大家”的良好氛圍。

  二、人人爭做“垃圾分類”的行動員

  第一步我們的農(nóng)戶在家進(jìn)行初分類,就是將可回收的垃圾放到可回收的那個垃圾桶中,將廚余垃圾用作沼氣池投料或者堆肥,將建筑垃圾用于鋪路,填坑,還有煤灰就用于填到菜土,其余的所有的垃圾放到不可回收的那個垃圾桶中。

  第二步我們的保潔員進(jìn)行細(xì)分類,在每戶收集完垃圾后,運至村垃圾分揀中心,將可回收垃圾回收,將不可回收垃圾中的有害垃圾封存,其余不可回收垃圾再運至鎮(zhèn)垃圾中轉(zhuǎn)站壓縮。

  三、人人爭做“垃圾分類”的監(jiān)督員

  人人都是主人翁,人人都做監(jiān)督員。對垃圾不分類、損毀公用設(shè)施等不文明現(xiàn)象和行為敢于抵制,勇于舉報,堅決制止。做到人人講文明、破陋習(xí)、樹新風(fēng)、塑形象,實現(xiàn)鄉(xiāng)村環(huán)境“清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化、無害化”。

  點點滴滴,折射文明素質(zhì),舉手投足,關(guān)系金洲形象。讓我們積極行動起來,做文明行為的傳播者,從現(xiàn)在做起,身體力行,以飽滿的熱情投身“垃圾治理活動”,共同創(chuàng)建和呵護(hù)我們美麗的家園。我們相信,明天的金洲環(huán)境將更加優(yōu)美,經(jīng)濟(jì)將更加發(fā)達(dá),社會將更加和諧!廣大村民朋友,農(nóng)村環(huán)境治理期待您的'理解、配合、參與和支持!祝各位村民生活美好,幸福健康!

  小學(xué)生垃圾分類的倡議書5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  地球是我們共同的家園,與我們息息相關(guān),我們每一個人都不離開它。我們的課本上有這么一句話“我們的地球是一個美麗、可愛的藍(lán)色星球!”,可如今環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴(yán)重危害。雖然垃圾可以通過衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以達(dá)到降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。

  要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。此外,我們還可以通過垃圾分類的方法,解決垃圾處理和污染問題。為了保護(hù)我們的家園環(huán)境,我校倡議:

  一、全校師生要樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強化節(jié)能減排意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

  二、班級、校園內(nèi)設(shè)置多個貼上各類垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱,實行垃圾分類投放。

  三、老師自備垃圾桶,學(xué)生自備垃圾袋,各自把自己一天來產(chǎn)生的各種垃圾先裝好,下午放學(xué)后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類投放好,養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習(xí)慣。

  四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。

  五、每周進(jìn)行一次可回收垃圾義賣活動。學(xué)校少先隊大隊部成立一個“志愿站”,由五、六年級各班派出一名志愿者組成,專門負(fù)責(zé)此項工作。把義賣得來的錢用于公益活動、用于獎勵垃圾分類做得好的班級以及個人。

  六、讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開展“小手拉大手”的活動。

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

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