學校節(jié)水節(jié)電倡議書(通用5篇)
在學習、工作生活中,在很多情況下我們需要用到倡議書,倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。相信很多朋友都對寫倡議書感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼膶W校節(jié)水節(jié)電倡議書(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學校節(jié)水節(jié)電倡議書1
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
水,是人類生命的搖籃和象征,她滋潤了萬物,孕育了生命;電,是經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的生命線,她提供了能量,創(chuàng)造了文明。在我們正在倡導低碳生活、珍惜能源、保護環(huán)境的今天,在我國的中國西南諸省正面臨著嚴重干旱和飲水危機,尤其當我們看到網(wǎng)上那張“云南一鄉(xiāng)村學校學生們喝臟水解渴”的照片時,讓我們在心靈深處震撼感嘆。雖然,我們現(xiàn)在還沒出現(xiàn)水電資源的緊張狀況,但我們必須清醒地認識到節(jié)約水電資源的`重要性和緊迫性。對我們每位學院人來說,節(jié)約用水用電是義務、是美德、是素質(zhì)、更是責任。科學合理地使用寶貴的水電資源,發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),用實際行動去節(jié)約每一度電,珍惜每一滴水,是每個師生的光榮義務。為此,我們向全校師生提出如下倡議:
1、從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,從節(jié)約一滴水、一度電開始,樹立科學使用資源的觀念,強化節(jié)水、節(jié)電意識。養(yǎng)成隨手關燈、關緊水籠頭、關閉電腦和電器的習慣,做到人走燈熄、人離水斷;
2、衣物集中洗滌,減少洗衣次數(shù)。洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;
3、在陽光充足的情況下,盡量不用照明燈,保護我們的眼睛;
4、不在寢室以及教室內(nèi)使用大功率電器;
5、注重節(jié)水、節(jié)電宣傳。不僅身體力行,而且要帶動身邊的同學、同事、朋友、家人共同參與節(jié)水節(jié)電,及時制止浪費水電的行為。
老師們、同學們,讓我們積極行動起來,勤儉節(jié)約,人人參與,節(jié)水節(jié)電,以自己的實際行動為社會的進步盡一份責,為學校的發(fā)展出一份力。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
學校節(jié)水節(jié)電倡議書2
親愛的老師、同學們:
大家好!
勤儉節(jié)約是中華民族的`傳統(tǒng)美德。為貫徹中央精神,積極響應教育部提出的開展好節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”進課堂教育活動。大隊部特向全校師生發(fā)出積極參與“三節(jié)”行動的倡議,讓我們攜起手來,努力做到:
1、珍惜糧食。用餐時吃多少取多少,不剩飯菜,不浪費每一粒糧食。
2、節(jié)約用水。隨手關緊水龍頭,學會循環(huán)用水,掌握節(jié)水小竅門。
3、節(jié)省用電。隨手關燈,合理使用電器,用后及時關閉并切斷電源。
4、開展“三節(jié)”社會實踐調(diào)查活動。利用各種資源,開展綜合實踐活動,可以查閱、搜集一些資料,明確節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的重要意義。
5、召開“三節(jié)活動,從我做起”主題班隊會。
老師們,同學們,讓我們攜起手來,傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,做節(jié)約資源的實踐者,做保護環(huán)境的倡導者、行動者。共同創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美的綠色校園,為創(chuàng)建綠色節(jié)約型學校出一份自己應盡的力量。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
學校節(jié)水節(jié)電倡議書3
親愛的老師、同學們:
大家好!
厲行節(jié)約反對浪費是中華民族的傳統(tǒng)美德。為節(jié)能降耗,創(chuàng)建節(jié)約型校園,節(jié)水節(jié)電刻不容緩,為此,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
一、從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,從節(jié)約每一滴水、每一度電開始,強化節(jié)水節(jié)電意識,樹立科學使用資源的觀念。
二、日常用水注意調(diào)節(jié)水龍頭水量,提倡使用臉盆洗臉洗手;見到滴水的水龍頭,請及時擰緊。
三、倡導循環(huán)用水,衣物集中洗滌,減少漂洗次數(shù),一水多用,避免過量用水。
四、光線充足時,盡可能不開或少開照明燈;杜絕長明燈,做到人走燈滅。
五、教室晚自習學生人數(shù)較少時,只開部分照明燈具或主動調(diào)整到人數(shù)較多的教室集中學習;離開教室時自覺關閉空調(diào)、照明開關。
六、減少電腦顯示屏、打印機、復印機和其他電器的待機時間,下班或離開之前,請關閉辦公設備和其他電器的`電源。
七、夏季氣溫在28度以下、冬季在10度以上最好少使用空調(diào),使用空調(diào)時,夏季請將空調(diào)溫度調(diào)至26度以上,冬季控制在25度以內(nèi),并要關閉門窗。
八、嚴禁私拉亂接電線,嚴禁在教室、宿舍使用大功率電器。
九、廣泛監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)水電設施損壞及時報修;遇到浪費水電資源的行為,及時制止并向有關部門反映。
老師們、同學們,讓我們立即行動起來吧,做勤儉節(jié)約的傳播者、實踐者、示范者,積極參與到建設節(jié)約型校園的行動中來,創(chuàng)節(jié)約型校園,展和諧校園新貌,為學校改革發(fā)展做出應有的貢獻。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
學校節(jié)水節(jié)電倡議書4
親愛的老師、同學們:
大家好!
節(jié)約是中華民族幾千年歷史傳承下來的優(yōu)秀品質(zhì),節(jié)約是一種美德,是一種創(chuàng)造,要從每一粒米,每一度電,每一滴水做起,積少成多,聚沙成塔,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣。這是我們一生的功課,要做到人人都參與,節(jié)約每一點滴,才能為祖國,為我們的將來貢獻出自己的一份力量。
曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句回蕩在耳畔;曾幾何時,“一家節(jié)約一度電,萬家節(jié)電度難關”的標語已漸入人心;曾幾何時,“節(jié)約用水,利在當代,功在千秋”的宣傳語比比皆是……
在我們身邊,經(jīng)常會看到這樣的現(xiàn)象:食堂里歸于寂靜,獨留雜亂的飯菜無聲哀鳴;教室里人群散去,燈光卻依舊打在旋轉的扇葉上;洗手間里細水長流,水花打在大理石上,漫開一汪苦澀……面對這些無處不在,浪費糧食,浪費水電資源的畫面,你是否看到人性丑陋的一面,這些的這些,又將給我們的生存環(huán)境帶來什么樣的滅頂之災?
你可知,多少人吃不上飯,多少人生活在黑暗中,又有多少人連口水也喝不上,你的每一點節(jié)約,每一天積累,都將挽救多少人的未來。節(jié)糧節(jié)電節(jié)水刻不容緩!為此,我們應該立即行動起來,特向全體師生倡議:
1.從節(jié)約一粒米,一滴水,一度電開始,發(fā)揚勤儉節(jié)約的美德。
2.節(jié)約每一粒糧食,共同參與“光盤行動”。
3.少開一次空調(diào),還我們一片遼遠晴空。
4.用水避免長流水,用電避免晝夜燈。
5.點點滴滴匯成節(jié)電洪流,開開關關照亮萬家燈火。
6.積極向身邊的人宣傳節(jié)約的`意義和方法。
建議身邊的人一水多用,一燈多用,隨時糾正他人浪費的行為。節(jié)約更應該體現(xiàn)在細小的日常生活、學習、工作中,這些看似只是舉手之勞的小事,卻對我們的未來有著深遠的影響。
作為一名中職學生,節(jié)糧節(jié)電節(jié)水是我們的義務,更是我們的責任所在,在這盛夏里,相信我們莆田職業(yè)技術學校的全體師生,都能夠始終如一的落實好這項措施,共同構建“勤儉節(jié)約,人人參與”的良好氛圍。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
學校節(jié)水節(jié)電倡議書5
親愛的老師、同學們:
大家好!
也許我們不經(jīng)意間舉手扔掉的一點點未完全使用的白紙;或是離開房間時淡忘熄燈;洗澡時習以為常的過量用水;還是吃飯時不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種。種的不經(jīng)意,同學們你們可曾意識到這是一種資源的浪費。當我們坐在寬敞明亮的教室中學習時,可曾想到過窮鄉(xiāng)僻壤中那些無力上學的孩子們渴望上學的心情;可曾想過那些在生存線上掙扎的人們;我們可曾知曉中國電荒、水荒、能源告急的現(xiàn)狀?這一切的'一切,都只需我們的一份舉手之勞,只需我們創(chuàng)造一點物盡其能、財盡其用的小竅門;只需要我們擁有節(jié)能、節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)省學習生活用品的節(jié)約意識。
為此,我們倡議全體師生做到:
1、積極了解我國資源短缺的嚴峻現(xiàn)實,真正樹立節(jié)約意識。
2、節(jié)約用水,減少水龍頭的跑冒滴漏;
3、節(jié)約用電,隨手關燈;科學用電,及時切斷計算機等設備電源;減少設備電耗。
4、節(jié)約糧食,合理飲食;
5、珍惜紙張,愛惜書本,循環(huán)使用;
6、開展垃圾分類回收、廢物再利用活動,有效利用各種資源。
老師們、同學們,讓我們積極行動起來,從小事做起、從自己做起,節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙,逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習慣,傳承勤儉美德!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
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