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假期讀書活動(dòng)倡議書2篇
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,倡議書與我們的生活息息相關(guān),倡議書不是對某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門的所有人,或是一個(gè)地區(qū)的所有人,甚至是全國人民。來參考自己需要的倡議書吧!以下是小編收集整理的假期讀書活動(dòng)倡議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假期讀書活動(dòng)倡議書1
尊敬的朋友:
您好!
開卷有益!原國家教委主任柳斌曾說過的話:“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展前途的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的民族。”好書不僅可以陶冶我們的情操,還可以增長我們的見識(shí),提升我們的境界。為此我們努力營造校園濃郁的讀書氛圍,如:每個(gè)樓層的開放書架、樓道內(nèi)的書形展板、各班教室后面的彩色書架等,讓學(xué)生在學(xué)校能擁抱、親近大量的書籍,汲取更多的文化營養(yǎng),豐厚其文化積淀。
放寒假了,有些學(xué)生就不能像在學(xué)校那樣享受隨時(shí)讀書的快樂了,所以為了滿足您孩子的讀書需求,我們誠摯的向您發(fā)出倡議:
1、給孩子提供靜心閱讀時(shí)間、空間和足夠多的好書。
給孩子一個(gè)空間,要有一個(gè)書架、一個(gè)書桌,一些有用、有趣的好書,讓孩子可以自由閱讀,靜心閱讀。每天讓孩子堅(jiān)持半小時(shí)課外閱讀。
2、和孩子一起享閱讀的好時(shí)光。
如果你的孩子到現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成好的.閱讀習(xí)慣和興趣,那么能否請你每天早一點(diǎn)關(guān)電視,和孩子一起讀書。每天分鐘,以后孩子就會(huì)有興趣自己閱讀。每天堅(jiān)持讀分鐘,一生就可以讀XX本書。
3、給孩子足夠的鼓勵(lì),并和孩子談閱讀后的感受,與孩子一起與其他同學(xué)一起交流讀書的感受。如果過去你經(jīng)常因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)有進(jìn)步、表現(xiàn)好帶孩子到肯德基、麥當(dāng)勞等快餐店,那么現(xiàn)在你可以說:今天你表現(xiàn)很好,我們到書店去。在他閱讀的時(shí)候,給他盡可能多的鼓勵(lì)。如果可能,和他談?wù)勛x一本書后的感受,和孩子一起讀書、一起進(jìn)步!
希望我們的倡議能得到激朋友們的支持,也讓我們攜起手來,和孩子們一起全身心投入到讀書活動(dòng)中去,分享讀書的快樂,體驗(yàn)閱讀的幸福!讓每一個(gè)孩子在老師、激的精心呵護(hù)與引領(lǐng)下,都成為愛讀書、會(huì)讀書的人!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
假期讀書活動(dòng)倡議書2
尊敬的家長朋友:
您好!
開卷有益!原國家教委主任柳斌曾說過的話:“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展前途的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的民族,假期讀書活動(dòng)倡議書!焙脮粌H可以陶冶我們的情操,還可以增長我們的見識(shí),提升我們的境界。為此我們努力營造校園濃郁的讀書氛圍,如:每個(gè)樓層的開放書架、樓道內(nèi)的書形展板、各班教室后面的彩色書架等,讓學(xué)生在學(xué)校能擁抱、親近大量的書籍,汲取更多的文化營養(yǎng),豐厚其文化積淀。
放寒假了,有些學(xué)生就不能像在學(xué)校那樣享受隨時(shí)讀書的`快樂了,所以為了滿足您孩子的讀書需求,我們誠摯的向您發(fā)出倡議:
1、給孩子提供靜心閱讀時(shí)間、空間和足夠多的好書。
給孩子一個(gè)空間,要有一個(gè)書架、一個(gè)書桌,一些有用、有趣的好書,讓孩子可以自由閱讀,靜心閱讀,倡議書《假期讀書活動(dòng)倡議書》。每天讓孩子堅(jiān)持半小時(shí)課外閱讀。
2、和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光。
如果你的孩子到現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣和興趣,那么能否請你每天早一點(diǎn)關(guān)電視,和孩子一起讀書。每天30分鐘,以后孩子就會(huì)有興趣自己閱讀。每天堅(jiān)持讀30分鐘,一生就可以讀xx本書。
3、給孩子足夠的鼓勵(lì),并和孩子談閱讀后的感受,與孩子一起與其他同學(xué)一起交流讀書的感受。如果過去你經(jīng)常因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)有進(jìn)步、表現(xiàn)好帶孩子到肯德基、麥當(dāng)勞等快餐店,那么現(xiàn)在你可以說:今天你表現(xiàn)很好,我們到書店去。在他閱讀的時(shí)候,給他盡可能多的鼓勵(lì)。如果可能,和他談?wù)劰沧x一本書后的感受,和孩子一起讀書、一起進(jìn)步!
希望我們的倡議能得到家長朋友們的支持,也讓我們攜起手來,和孩子們一起全身心投入到讀書活動(dòng)中去,分享讀書的快樂,體驗(yàn)閱讀的幸福!讓每一個(gè)孩子在老師、家長的精心呵護(hù)與引領(lǐng)下,都成為愛讀書、會(huì)讀書的人!
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