居家上網(wǎng)課倡議書(shū)

時(shí)間:2022-11-29 18:49:04 倡議書(shū) 我要投稿

居家上網(wǎng)課倡議書(shū)(12篇)

  在日常生活和工作中,需要使用倡議書(shū)的事情愈發(fā)增多,倡議書(shū)具有公開(kāi)性的特征,是一種廣而告之的書(shū)信。那么一般倡議書(shū)是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的居家上網(wǎng)課倡議書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

居家上網(wǎng)課倡議書(shū)(12篇)

居家上網(wǎng)課倡議書(shū)1

  為應(yīng)對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶峻的新型冠狀病毒,我們開(kāi)啟了超長(zhǎng)寒假,““釘釘別釘我”“停課不停學(xué)”“老師變身當(dāng)主播”等熱門(mén)詞條也已占據(jù)網(wǎng)絡(luò)。身為高三的我們不需要像一線(xiàn)醫(yī)生那樣奮斗在抗擊疫情的第一線(xiàn),但我們也需要奮斗在刻苦學(xué)習(xí)的第一線(xiàn),真正做到“停課不停學(xué)”,所以我倡議各位高三學(xué)子“積極高效上網(wǎng)課,不做網(wǎng)課學(xué)困生”。

  一.視頻語(yǔ)音設(shè)備齊,老師學(xué)生要默契

  網(wǎng)絡(luò)授課不比面對(duì)面教學(xué),平日里與老師的溝通交流的自如到了網(wǎng)絡(luò)上便成了難題!熬W(wǎng)絡(luò)平困生”切莫以網(wǎng)速不好沒(méi)有攝像頭來(lái)躲避老師的問(wèn)答,這樣不僅是浪費(fèi)了課堂時(shí)光,而且經(jīng)常使老師置身于“一個(gè)人一節(jié)課”的尷尬境地,所以設(shè)備配齊,暢快地與老師互動(dòng)起來(lái)吧!

  二.自主學(xué)習(xí)多動(dòng)腦,網(wǎng)絡(luò)課堂勤思考

  積極與老師展開(kāi)互動(dòng),增加課堂效率。多動(dòng)腦多思考,常在互動(dòng)框發(fā)言或是與老師連線(xiàn)也會(huì)發(fā)現(xiàn),思維的碰撞在網(wǎng)絡(luò)之下別有一番趣味!

  三.作業(yè)完成要高效,手機(jī)使用要減少

  面對(duì)網(wǎng)絡(luò),更多的誘惑不是網(wǎng)課而是手機(jī),我們只有自覺(jué)抵制這些誘惑才能真正上好每一堂課,完成好每一項(xiàng)作業(yè)。莫讓打卡式的`網(wǎng)課形同虛設(shè),莫讓自己陷入浮躁懈怠的假期,讓自己高效度過(guò)每一天!

  各位高三學(xué)子們,讓我們共克時(shí)艱,共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序,認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂網(wǎng)課,積極高效落實(shí)好每一項(xiàng)任務(wù),讓我們一起喊出“停課不停學(xué),爭(zhēng)做網(wǎng)課尖子生”的口號(hào),期待你們一個(gè)寒假堅(jiān)持不懈的奮斗換來(lái)這個(gè)六月金榜題名的榮耀!

  倡議人:xx

  20xx年x月x日

居家上網(wǎng)課倡議書(shū)2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  疫情當(dāng)前,疫情就是命令,防控就是責(zé)任,我們要積極響應(yīng)防控號(hào)召,全力支持并配合疫情防控工作,切實(shí)保障本人及他人身體健康和生命安全,在家上好網(wǎng)課。疫情雖阻斷了我們線(xiàn)下課堂教學(xué)活動(dòng),但卻不能阻止我們對(duì)知識(shí)的追求和渴望。讓我們共克時(shí)艱,靜下心、沉住氣,不懈怠、不彷徨,在學(xué)校的統(tǒng)一部署下,凝心聚力,服從指揮,努力認(rèn)真上好每一堂課,共同建設(shè)良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序,一起守護(hù)來(lái)之不易的防控成果,在此,團(tuán)委向全體35中學(xué)生發(fā)出以下倡議:

  一、響應(yīng)號(hào)召,積極配合

  目前疫情形勢(shì)復(fù)雜,所有學(xué)生要自覺(jué)遵守法律法規(guī),主動(dòng)配合疫情防控工作,落實(shí)個(gè)人健康防護(hù)措施,戴口罩、勤洗手、保持社交距離。按要求按時(shí)完成核酸檢測(cè),如實(shí)上報(bào)健康情況和異常情況。

  二、尊師重道,勤思善問(wèn)

  隨著疫情的升級(jí),老師們突然多了一個(gè)身份——網(wǎng)紅直播,在這個(gè)身份背后,其實(shí)隱藏了很多的辛酸和疲憊。老師在給我們上課的過(guò)程中,付出了很多的心血。身為35中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守相關(guān)課堂紀(jì)律,端正態(tài)度、獨(dú)立學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考、勤思善問(wèn),尊重老師的的辛勤勞動(dòng),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三、自主學(xué)習(xí),計(jì)劃完備

  做到“在家如在!保瑧(yīng)當(dāng)立足于當(dāng)前的教學(xué)狀況,恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,以良好的狀態(tài)面對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活。同時(shí),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)的能力,學(xué)會(huì)思考、善于思考,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí)和生活的人,為實(shí)現(xiàn)自身目標(biāo)搭橋鋪路,也為當(dāng)前不定的延期狀況做好準(zhǔn)備。

  四、安全上網(wǎng),規(guī)范言行

  在網(wǎng)課期間,要注意網(wǎng)絡(luò)安全防范。我們要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí),不隨意點(diǎn)擊來(lái)歷不明的彈窗、鏈接等,不散播自己或同學(xué)的賬號(hào)、個(gè)人信息等,防止信息泄露。同時(shí),注意自身言行,在線(xiàn)上學(xué)習(xí)交流時(shí)積極發(fā)言、文明表達(dá),共同營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,傳播社會(huì)正能量,拒絕手機(jī)等電子產(chǎn)品的誘惑,合理使用電子產(chǎn)品。

  五、珍惜時(shí)間,充實(shí)自我

  在這特殊時(shí)期,同學(xué)們對(duì)時(shí)間的分配具有更大的'自主性,要行動(dòng)起來(lái),充分利用好碎片化時(shí)間,選擇好書(shū),堅(jiān)持閱讀,持之以恒,讓讀書(shū)成為生活的一部分。保證每天得體育鍛煉,強(qiáng)健體魄,提高防疫能力,認(rèn)真上好課間操和體育課。同時(shí)注意飲食安全,保證健康的身體,才能保證更好的學(xué)習(xí)。

  六、熱愛(ài)勞動(dòng)、孝親敬長(zhǎng)

  開(kāi)啟了居家學(xué)習(xí)模式,倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)谕瓿蓪W(xué)習(xí)計(jì)劃的同時(shí),參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng),堅(jiān)持每天參加家務(wù)勞動(dòng),提高勞動(dòng)技能,作為家庭成員的一份子就理應(yīng)為家庭家務(wù)做貢獻(xiàn),積極主動(dòng)洗碗、洗衣、掃地、拖地、做飯、炒菜、整理房間等。在勞動(dòng)中體會(huì)樂(lè)趣、發(fā)展自我、收獲快樂(lè),在勞動(dòng)中尋找自身的價(jià)值。

  在這個(gè)特殊時(shí)期,大家一定會(huì)面臨著來(lái)自于學(xué)習(xí)氛圍、時(shí)間管理和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境等多方面的挑戰(zhàn)。但越是艱難時(shí)刻,我們?cè)揭e極奮進(jìn)。為了保證我們的安全,無(wú)數(shù)英雄仍?shī)^戰(zhàn)在抗疫一線(xiàn);為了我們能順利開(kāi)課,多少幕后工作者放棄假期、加班調(diào)試;為了使網(wǎng)絡(luò)課堂效果呈現(xiàn)得更好,全體老師們挑燈夜戰(zhàn)、重新備課。這種時(shí)候,我們更應(yīng)加倍努力,充分利用網(wǎng)上資源積極學(xué)習(xí)、全面發(fā)展。同學(xué)們,共克時(shí)艱,有你有我!

居家上網(wǎng)課倡議書(shū)3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  疫情當(dāng)前,疫情就是命令,防控就是責(zé)任,我們要積極響應(yīng)學(xué)校的防控號(hào)召,全力支持并配合疫情防控工作,切實(shí)保障本人及他人身體健康和生命安全,在家上好網(wǎng)課。同時(shí),為進(jìn)一步增強(qiáng)自身的誠(chéng)信意識(shí),樹(shù)立大學(xué)生的良好形象。在此,我院向全體體育學(xué)子發(fā)出以下倡議:

  一、響應(yīng)號(hào)召,積極配合

  停課不停學(xué),停下的是我們趕著上課時(shí)匆忙的腳步,停不下的是我們對(duì)知識(shí)的渴求。學(xué)校為我們克服困難創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件,我們應(yīng)心懷感恩,并充分利用這來(lái)之不易的教學(xué)資源和學(xué)習(xí)平臺(tái)充實(shí)自我。線(xiàn)上教學(xué)期間,不同課程教學(xué)可能會(huì)通過(guò)不同的平臺(tái)開(kāi)展,需要同學(xué)們積極配合,提前做好準(zhǔn)備,瀏覽電子教材,完成課前預(yù)習(xí)工作,確保跟上教學(xué)進(jìn)度,注意手機(jī)或電腦的電量與網(wǎng)絡(luò)流暢,保證學(xué)習(xí)過(guò)程真實(shí)有效。

  二、弘揚(yáng)學(xué)風(fēng),嚴(yán)守誠(chéng)信

  線(xiàn)上線(xiàn)下有別,課堂紀(jì)律無(wú)異。我們應(yīng)端正態(tài)度、獨(dú)立學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考,最重要的是做到誠(chéng)信學(xué)習(xí),堅(jiān)決杜絕替課、刷課等現(xiàn)象,做到“在家如在!保茖W(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格遵守課表安排,以良好的狀態(tài)面對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活。同時(shí),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)的能力,學(xué)會(huì)思考、善于思考,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”!

  三、尊師重道,勤思善問(wèn)

  隨著疫情的升級(jí),老師們突然多了一個(gè)身份——網(wǎng)紅直播,在這個(gè)身份背后,其實(shí)隱藏了很多的辛酸和疲憊。繁雜的設(shè)備、萬(wàn)惡的網(wǎng)速、遠(yuǎn)程的擔(dān)憂(yōu),老師在給我們上課的過(guò)程中,付出了很多的心血和代價(jià)。身為公衛(wèi)學(xué)子,我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守相關(guān)課堂紀(jì)律,勤思善問(wèn),尊重老師的的辛勤勞動(dòng),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  四、自主學(xué)習(xí),計(jì)劃完備

  我們應(yīng)當(dāng)立足于當(dāng)前的教學(xué)狀況,恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),制定短期、中期、長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,腳踏實(shí)地、持之以恒地實(shí)施,一步步的由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí)和生活的人,為實(shí)現(xiàn)自身目標(biāo)搭橋鋪路,也為當(dāng)前不定的延期狀況做好準(zhǔn)備。

  五、安全上網(wǎng),規(guī)范言行

  在“停課不停學(xué)”網(wǎng)課學(xué)習(xí)高峰期,更要注意網(wǎng)絡(luò)安全防范。我們要嚴(yán)格遵守法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí),不隨意點(diǎn)擊來(lái)歷不明的彈窗、鏈接等,不散播自己或同學(xué)的.賬號(hào)、個(gè)人信息等,防止信息泄露。同時(shí),注意自身言行,在線(xiàn)上學(xué)習(xí)交流時(shí)積極發(fā)言、文明表達(dá),共同營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,傳播社會(huì)正能量。

  六、懂規(guī)守法,尊重產(chǎn)權(quán)

  學(xué)校和教師對(duì)課程內(nèi)容擁有知識(shí)產(chǎn)權(quán)。學(xué)生有義務(wù)尊重課程知識(shí)產(chǎn)權(quán)。未經(jīng)授課教師書(shū)面同意,學(xué)生或任何第三方機(jī)構(gòu)不得對(duì)授課活動(dòng)進(jìn)行錄音、錄像;不得將課程資料私自傳播或上傳至公眾平臺(tái),也不得對(duì)課程資料進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)目的之外的傳播。

  七、珍惜時(shí)間,充實(shí)自我

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,時(shí)間總是會(huì)不經(jīng)意間流逝,大家一定要珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚先生曾講過(guò):時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)。特別是在這特殊時(shí)期,同學(xué)們對(duì)時(shí)間的分配具有更大的自主性,同學(xué)們一定要行動(dòng)起來(lái),充分利用時(shí)間,多看書(shū)學(xué)習(xí),擴(kuò)展學(xué)識(shí)。

居家上網(wǎng)課倡議書(shū)4

尊敬的老師們:

  大家好!

  經(jīng)過(guò)全國(guó)上下幾個(gè)月的艱苦努力,目前疫情防控形勢(shì)積極向好的態(tài)勢(shì)正在拓展,社會(huì)生產(chǎn)生活秩序正在有序恢復(fù)。頑強(qiáng)戰(zhàn)疫,穆棱市實(shí)驗(yàn)小學(xué)一直在行動(dòng):領(lǐng)導(dǎo)班子全身心投入在工作一線(xiàn),成為學(xué)校工作順利開(kāi)展的領(lǐng)路人;老師們積極開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)研究,為學(xué)校疫情防控科學(xué)決策提供了強(qiáng)有力的智力支撐;輔導(dǎo)員關(guān)心每一位學(xué)生身心健康,堅(jiān)持抗疫與暖心并舉、防疫與教學(xué)結(jié)合。學(xué)校各部門(mén)休假不休息,眾志成城,做好服務(wù),構(gòu)筑起一道道安全可靠的校園防線(xiàn)……無(wú)論在哪里,只要工作需要,就能看到實(shí)驗(yàn)人鮮亮的'身影。

  當(dāng)前,疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜,防控已到了最關(guān)鍵階段,各位老師通過(guò)線(xiàn)上教學(xué)投入了工作。在特殊的日子里,我們作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教育人,如何詮釋好自身角色,無(wú)愧于“人民教師”稱(chēng)號(hào),如何在危難時(shí)刻給學(xué)生傳遞更多的正能量,加強(qiáng)師德師風(fēng),實(shí)施文明網(wǎng)課,更加真切地考驗(yàn)我們的初心和使命。

  希望老師們規(guī)范職業(yè)行為,明確師德底線(xiàn),做人類(lèi)文明的傳承者。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,應(yīng)時(shí)刻把新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則作為教師言行的基本規(guī)范,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿師德師風(fēng)建設(shè)全過(guò)程,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)工作,倡導(dǎo)全社會(huì)尊師重教,全面提升教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師。擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針;忠于祖國(guó),忠于人民,恪守憲法原則,遵守法律法規(guī),依法履行教師職責(zé);帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)真善美,傳遞正能量;落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,因材施教,教學(xué)相長(zhǎng);嚴(yán)慈相濟(jì),誨人不倦,真心關(guān)愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,做學(xué)生良師益友;增強(qiáng)安全意識(shí),加強(qiáng)安全教育,保護(hù)學(xué)生安全,防范事故風(fēng)險(xiǎn);為人師表,以身作則,舉止文明,作風(fēng)正派,自重自愛(ài);堅(jiān)持原則,處事公道,光明磊落,為人正直;嚴(yán)于律己,清廉從教;勤勉敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣。

  希望老師們學(xué)高為師,身正為范,做實(shí)事求是的師者典范。教師要提高思想認(rèn)識(shí),嚴(yán)格規(guī)范線(xiàn)上教學(xué)行為,實(shí)行文明網(wǎng)課,自覺(jué)抵制、不參與、不組織任何形式的線(xiàn)上線(xiàn)下違規(guī)補(bǔ)課、違規(guī)辦班行為。要規(guī)范線(xiàn)上教學(xué)語(yǔ)言,對(duì)學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習(xí)出現(xiàn)的問(wèn)題,嚴(yán)禁用諷刺、挖苦、打擊的語(yǔ)言跟學(xué)生溝通;對(duì)中小學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習(xí)出現(xiàn)的知識(shí)性錯(cuò)誤,嚴(yán)禁用同一作業(yè)多次書(shū)寫(xiě)的方式懲罰學(xué)生;對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題和錯(cuò)誤,嚴(yán)禁在班級(jí)群里與學(xué)生爭(zhēng)吵甚至辱罵;要履行線(xiàn)上管理教育學(xué)生的職能,嚴(yán)禁出現(xiàn)視而不教,棄而不管的現(xiàn)象;嚴(yán)禁給家長(zhǎng)布置作業(yè),要求家長(zhǎng)做一些應(yīng)該由教師承擔(dān)的工作;嚴(yán)禁在網(wǎng)上與家長(zhǎng)發(fā)生沖突,在班級(jí)群里與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵甚至是相互指責(zé)侮辱;倡導(dǎo)對(duì)自己所教學(xué)生實(shí)施線(xiàn)上免費(fèi)輔導(dǎo),嚴(yán)禁在線(xiàn)上搞有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁參與社會(huì)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)實(shí)施的線(xiàn)上有償補(bǔ)課,收取補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)給予的錢(qián)財(cái)?shù),確保疫情期間線(xiàn)上教育教學(xué)教師的語(yǔ)言行為規(guī)范。

  疫情無(wú)情人有情,共克時(shí)艱心連心。老師們,防控正處在最吃勁的關(guān)鍵階段,讓我們一起堅(jiān)定必勝信心,彰顯師者仁心,傳遞誠(chéng)摯愛(ài)心,踐行育人初心,共同前進(jìn),迎接勝利。

  祝各位老師及家人平安健康,實(shí)驗(yàn)小學(xué)永遠(yuǎn)是我們的溫暖家園,期待重聚在美麗的實(shí)驗(yàn)校園。

  倡議人:

  日期:

居家上網(wǎng)課倡議書(shū)5

親愛(ài)的師院學(xué)子們:

  十月中旬,疫情反彈,我校聞令而動(dòng)、有令必行,以最堅(jiān)決的態(tài)度、最有力的措施、最嚴(yán)格的紀(jì)律、最優(yōu)良的作風(fēng),高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)疫情防控各項(xiàng)工作任務(wù),成效顯著,保障了校園安全穩(wěn)定。當(dāng)前疫情防控工作正處在最吃勁的關(guān)鍵階段,為確保線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量,共同營(yíng)造良好的線(xiàn)上學(xué)習(xí)氛圍,共建安全可靠的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生工作處特向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、嚴(yán)于律己,遵守線(xiàn)上教學(xué)紀(jì)律

  線(xiàn)上線(xiàn)下有別,課堂紀(jì)律無(wú)異。同學(xué)們要嚴(yán)格服從學(xué)校、學(xué)院及任課教師安排,按照教學(xué)計(jì)劃自覺(jué)準(zhǔn)時(shí)參加線(xiàn)上學(xué)習(xí),做到按時(shí)簽到,不遲到、不早退、不曠課。在線(xiàn)學(xué)習(xí)期間要著裝整潔、集中注意力,加強(qiáng)自我約束,全身心投入,記錄好隨堂筆記,積極反饋教學(xué)信息,不發(fā)表與教學(xué)內(nèi)容無(wú)關(guān)的言論,按時(shí)認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),因特殊原因不能按時(shí)上課,應(yīng)事先向輔導(dǎo)員及任課教師請(qǐng)假,課后及時(shí)補(bǔ)課。

  二、勤勉努力,保證線(xiàn)上學(xué)習(xí)質(zhì)量

  同學(xué)們要從思想上、行動(dòng)上重視特殊時(shí)期的線(xiàn)上教學(xué),課前科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,規(guī)律作息,以積極健康的狀態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情迎接線(xiàn)上學(xué)習(xí)。上課期間多與老師在線(xiàn)互動(dòng),營(yíng)造積極向上的課堂氛圍,保證線(xiàn)上學(xué)習(xí)“同質(zhì)等效”。遇到不懂的問(wèn)題,及時(shí)主動(dòng)與老師進(jìn)行在線(xiàn)溝通,力求將知識(shí)弄懂弄明,同時(shí)也幫助老師更好地了解線(xiàn)上教學(xué)情況,完善教學(xué)計(jì)劃,保證課堂效果。同學(xué)之間更應(yīng)積極交流、相互探討、共同進(jìn)步。課后按時(shí)、獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)任務(wù),絕不弄虛作假,同時(shí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,控制電子設(shè)備使用時(shí)間,保護(hù)好眼睛,注意用眼衛(wèi)生,加強(qiáng)室內(nèi)鍛煉,學(xué)習(xí)與鍛煉相促,學(xué)習(xí)效果會(huì)事半功倍。

  三、懂規(guī)守法,遵守網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范

  網(wǎng)絡(luò)不是法外之地,參與線(xiàn)上教學(xué)期間要充分尊重任課教師,遵守網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范,嚴(yán)格遵守《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》和學(xué)校關(guān)于學(xué)生行為規(guī)范的有關(guān)規(guī)定,不參加與課程無(wú)關(guān)的活動(dòng),不討論與課程無(wú)關(guān)的內(nèi)容,不發(fā)布與課程無(wú)關(guān)的信息。尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán),尊重老師們?yōu)樵诰(xiàn)教學(xué)付出的辛勤努力和勞動(dòng)成果,未經(jīng)任課教師許可,禁止任何方式的錄音、錄像,更不得隨意將視頻、課件、資料等分享給他人或上傳網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)謀取利益。

  四、規(guī)范言行,共建清朗網(wǎng)絡(luò)空間

  根據(jù)任課教師要求及時(shí)在網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái)實(shí)名注冊(cè),加入班級(jí)群后按要求修改實(shí)名備注;加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)意識(shí),不隨意點(diǎn)擊來(lái)歷不明的彈窗、鏈接等,不散播自己或同學(xué)的賬號(hào)、個(gè)人信息等,防止信息泄露;做到不信謠、不傳謠和不造謠,積極傳播正能量;不沉迷、不濫用網(wǎng)絡(luò),注意自身言行,在線(xiàn)上學(xué)習(xí)交流時(shí)積極發(fā)言、文明表達(dá),共同建設(shè)清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)環(huán)境。

  五、攜手共進(jìn),積極反饋意見(jiàn)建議

  在線(xiàn)教學(xué)是“非常時(shí)期”的“非常措施”,與20xx年不同,這一次我們都集中在學(xué)校封閉管理,開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)時(shí)難免會(huì)遇到網(wǎng)絡(luò)卡頓甚至中斷等一些不盡如人意的地方,我們要理解和包容可能遇到的各種情況,多給予老師支持、鼓勵(lì),對(duì)于線(xiàn)上教學(xué)過(guò)程中遇到的`困難、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、產(chǎn)生的想法以及意見(jiàn)建議,要第一時(shí)間反饋給任課教師、班主任、輔導(dǎo)員和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),不得以非正常方式表達(dá),為保障線(xiàn)上教學(xué)順利開(kāi)展出自己的一份力。

  親愛(ài)的同學(xué)們,疫情就是一場(chǎng)大考,你我都是答卷人。作為新時(shí)代師院青年,在完成規(guī)定課程任務(wù)的同時(shí),應(yīng)積極發(fā)展自我、提升自我,利用好網(wǎng)絡(luò)信息資源,高效學(xué)習(xí)、廣泛學(xué)習(xí),保持自強(qiáng)奮進(jìn)的姿態(tài)。在這非常時(shí)期,只有在堅(jiān)持中成長(zhǎng),才能在成長(zhǎng)中收獲。讓我們牢記“明德、新民、至善”的校訓(xùn),秉承“困境中求生存,奮斗中謀發(fā)展”的師院精神,不忘初心,勤學(xué)不輟,攜手同心,共克時(shí)艱,認(rèn)真上好每一堂課,高質(zhì)量完成線(xiàn)上學(xué)習(xí)任務(wù),交出一份經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的答卷。

  倡議人:

  日期:

居家上網(wǎng)課倡議書(shū)6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  為了響應(yīng)中央號(hào)召,堅(jiān)決打贏防控疫情阻擊戰(zhàn),現(xiàn)在的我們,已經(jīng)習(xí)慣了隔空喊話(huà),以網(wǎng)會(huì)友。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,教育一刻不可荒廢;民族復(fù)興,人才為本,人才培養(yǎng)一刻不能耽誤。為此,教育部發(fā)出了停課不停學(xué)的通知,全國(guó)大中小幼各類(lèi)學(xué)校積極行動(dòng)起來(lái)。為了實(shí)現(xiàn)課堂授課到線(xiàn)上教學(xué)的轉(zhuǎn)變,我校領(lǐng)導(dǎo)老師加班加點(diǎn),勇接挑戰(zhàn),終于在原定開(kāi)學(xué)時(shí)間的第二周(3月2日)起,各科將逐漸開(kāi)通在線(xiàn)網(wǎng)課。

  為保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的.順利開(kāi)展、保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)期間教學(xué)質(zhì)量,在此,藥學(xué)1901班向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  遵守課堂紀(jì)律

  網(wǎng)絡(luò)授課過(guò)程中也要按照面授課堂教學(xué)中的管理規(guī)定和行為規(guī)范進(jìn)行學(xué)習(xí),同學(xué)們應(yīng)做到按時(shí)上課,嚴(yán)格遵守課堂考勤等要求。

  保持良好心態(tài)

  這是全體師生第一次完全依賴(lài)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展教學(xué),會(huì)面臨很多技術(shù)挑戰(zhàn),同學(xué)們應(yīng)保持平和心態(tài),與老師共同努力尋求解決方法。

  規(guī)范網(wǎng)絡(luò)言行

  發(fā)揚(yáng)積極網(wǎng)絡(luò)文化,提升綜合素質(zhì),規(guī)范自身言行,營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)

  學(xué)校和教師對(duì)課程內(nèi)容擁有知識(shí)產(chǎn)權(quán)。學(xué)生有義務(wù)尊重課程知識(shí)產(chǎn)權(quán)。未經(jīng)授課教師書(shū)面同意,學(xué)生或任何第三方機(jī)構(gòu)不得對(duì)授課活動(dòng)進(jìn)行錄音、錄像;也不得對(duì)課程資料進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)目的之外的傳播

  培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣

  同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好生活學(xué)習(xí)作息,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,以陽(yáng)光健康的狀態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情迎接接下來(lái)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活。

  韶華易逝,時(shí)不我待,讓我們倍加珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),積極做到學(xué)習(xí)防控兩不誤,為決戰(zhàn)疫情,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,加油,加油,再加油!

居家上網(wǎng)課倡議書(shū)7

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院全體老師、同學(xué):

  當(dāng)前,全校上下正全力投入抗擊新冠肺炎疫情防控的工作。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。我們要把“黨史教育”中汲取到的智慧和力量化作全力配合學(xué)校疫情防控的各項(xiàng)舉措的實(shí)際行動(dòng),要在非常之時(shí),嚴(yán)格遵守疫情防控的相關(guān)規(guī)定,配合做好核酸檢測(cè)及接種疫苗的工作。

  學(xué)校也通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)最大限度地利用各種教學(xué)資源,開(kāi)展全校范圍的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。這種形式能有效的提升我們的知識(shí)需求和技能素養(yǎng),但是也需要自身?yè)碛辛己玫淖月尚。面?duì)當(dāng)前疫情期間的學(xué)習(xí),學(xué)校向各位同學(xué)發(fā)出如下學(xué)風(fēng)倡議:

  1.堅(jiān)定學(xué)習(xí)信念,增強(qiáng)自主意識(shí),疫情發(fā)生期間,學(xué)生根據(jù)課表制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的時(shí)間,努力豐富知識(shí)和技能。

  2.尊重教師和學(xué)生的成果,培養(yǎng)組織意識(shí),網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的有序進(jìn)行,是每個(gè)師生共同努力的方向,大家要最大限度地利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢(shì),充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,同時(shí)希望同學(xué)們多進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  3.嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,加強(qiáng)媒體素養(yǎng),我們要注意網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的每一句話(huà),多與老師溝通,營(yíng)造良好的人才培養(yǎng)環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,在我們?cè)谙硎鼙憷耐瑫r(shí),又含有網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)詐騙等潛在隱患。不信謠、不傳謠、不造謠。疫情期間,網(wǎng)絡(luò)謠言會(huì)造成群眾恐慌,加大疫情防控難度。

  作為當(dāng)代大學(xué)生,要有自我判斷和明辨是非的'能力,不傳播小道消息,相信官方消息。正確規(guī)范網(wǎng)絡(luò)言行。網(wǎng)絡(luò)并非法外之地,在使用網(wǎng)絡(luò)的同時(shí),務(wù)必注意個(gè)人的言行舉止,不做辱罵他人,抹黑學(xué)校等不正當(dāng)行為。

  4.提高個(gè)人修養(yǎng),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),上課時(shí)要做好筆記,加強(qiáng)自制力,排除干擾,專(zhuān)心學(xué)習(xí)。

  創(chuàng)建文明的網(wǎng)絡(luò)課堂,營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是每位學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。希望同學(xué)們拼搏進(jìn)取,努力向上,在疫情防控期間,利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué),完善自身,鞏固自身學(xué)業(yè),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)能力,建設(shè)優(yōu)良的網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)風(fēng),莫要辜負(fù)這大好年華。盼望著大家都能以飽滿(mǎn)的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中,學(xué)有所獲,獲有所成!

  倡議人:

  日期:

居家上網(wǎng)課倡議書(shū)8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  隨著疫情形勢(shì)變化,應(yīng)屬地管理要求,我校全面轉(zhuǎn)換線(xiàn)下教學(xué)為線(xiàn)上教學(xué),充分依托利用多類(lèi)型的在線(xiàn)課程平臺(tái)和學(xué)習(xí)工具,積極開(kāi)展在線(xiàn)教學(xué)活動(dòng),廣大同學(xué)積極響應(yīng)、大力支持,目前線(xiàn)上教學(xué)平穩(wěn)轉(zhuǎn)換、有序運(yùn)行。為繼續(xù)維護(hù)良好的在線(xiàn)教學(xué)秩序,保證線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果,現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議。

 。ㄒ唬┱{(diào)整心態(tài),積極適應(yīng)線(xiàn)上學(xué)習(xí)。線(xiàn)上教學(xué)、云端相聚,缺少了面對(duì)面的'互動(dòng)交流,大家難免會(huì)有所不適。希望同學(xué)們積極調(diào)整心態(tài),熟練掌握線(xiàn)上課堂技術(shù)操作規(guī)范,克服浮躁、焦慮、松懈情緒,以積極樂(lè)觀的心態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情參加線(xiàn)上學(xué)習(xí)。

  (二)篤學(xué)慎思,確保線(xiàn)上學(xué)習(xí)質(zhì)量。線(xiàn)上學(xué)習(xí)缺少老師直面管理,是對(duì)個(gè)人自我約束的考驗(yàn)。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,提升自我要求,讓自律真正成為一種思想自覺(jué)和行為自覺(jué)。多到多媒體教室上網(wǎng)課,單人單桌,記著戴好口罩,還原正常學(xué)習(xí)環(huán)境,恢復(fù)正常學(xué)習(xí)狀態(tài),提高線(xiàn)上學(xué)習(xí)效率,保證線(xiàn)上學(xué)習(xí)效果。

  (三)嚴(yán)于律己,維護(hù)良好教學(xué)秩序。線(xiàn)上教學(xué)如同線(xiàn)下課堂,需要大家共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序。希望同學(xué)們自覺(jué)遵守在線(xiàn)教學(xué)紀(jì)律,按時(shí)上課、積極互動(dòng),及時(shí)反饋學(xué)習(xí)信息。強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范,不隨意上網(wǎng)傳播老師授課內(nèi)容和資料,不發(fā)表與教學(xué)無(wú)關(guān)的不當(dāng)言論和信息。

 。ㄋ模﹫F(tuán)結(jié)互助,共同打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)。疫情來(lái)襲,更須我們團(tuán)結(jié)一致、攜手共行。希望同學(xué)們?cè)诰(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程中,充分理解并積極配合學(xué)校、學(xué)院和任課教師,主動(dòng)溝通、加強(qiáng)交流,共同妥善解決線(xiàn)上教學(xué)存在的難題和障礙;同學(xué)們之間互幫互助、共同學(xué)習(xí),相互監(jiān)督、攜手進(jìn)步。

  同學(xué)們,值此戰(zhàn)“疫”關(guān)鍵時(shí)刻,希望同學(xué)們盡快適應(yīng)線(xiàn)上學(xué)習(xí),真正做到防疫不妨學(xué)。讓我們勠力同心、共克時(shí)艱,共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序,確!熬(xiàn)上學(xué)習(xí)”高質(zhì)量完成!

  倡議人:

  日期:

居家上網(wǎng)課倡議書(shū)9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  由于疫情的影響,開(kāi)學(xué)還無(wú)具體日期,在當(dāng)前情況下,我們要做到離校不離教、停課不停學(xué)。學(xué)校積極組織了師生充分利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)按時(shí)開(kāi)課,得到了廣大師生的積極響應(yīng)。為保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的順利開(kāi)展、保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)期間教學(xué)質(zhì)量,在此,向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、寄宿學(xué)生盡快返回寄宿點(diǎn)學(xué)習(xí)

  在前段時(shí)間的網(wǎng)課學(xué)習(xí)過(guò)程中,因寄宿生學(xué)習(xí)條件滯后,對(duì)學(xué)生的監(jiān)管力度較小,學(xué)習(xí)效果不佳,希望家長(zhǎng)能帶孩子盡快返回寄宿點(diǎn),以便對(duì)其學(xué)習(xí)加強(qiáng)監(jiān)管。

  二、遵守課堂紀(jì)律

  網(wǎng)絡(luò)授課過(guò)程中也要按照面授課堂教學(xué)中的管理規(guī)定和行為規(guī)范進(jìn)行學(xué)習(xí),同學(xué)們應(yīng)做到按時(shí)上課,嚴(yán)格遵守課堂考勤等要求。

  三、保持良好心態(tài)

  這是全體師生第一次完全依賴(lài)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展教學(xué),會(huì)面臨很多技術(shù)挑戰(zhàn),同學(xué)們應(yīng)保持平和心態(tài),與老師共同努力尋求解決方法

  四、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣

  同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好生活學(xué)習(xí)作息,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天以陽(yáng)光健康的`狀態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情迎接接下來(lái)的又一段網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活。

  同學(xué)們,一份耕耘一份收獲,讓我們同心同德,共克時(shí)艱,認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課,建設(shè)良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)!相互理解,彼此支持,三劍合一,家校共贏。

  xx中學(xué)

  20xx年x月x日

居家上網(wǎng)課倡議書(shū)10

尊敬的各位老師:

  20xx年的暑假如期不如常,暴雨的襲擊,疫情的籠罩,“澇疫結(jié)合”下的我們,需要“眾志成城,抗擊疫情”,河南人民守望相助,攜手共進(jìn);中華兒女風(fēng)雨同舟,無(wú)私奉獻(xiàn),共同鑄就了阻擋洪災(zāi)疫情的銅墻鐵壁。

  疫情就是命令,防控就是責(zé)任。疫情面前,學(xué)校的各位教師不辭辛苦,不分日夜,積極投身于志愿活動(dòng),用自己的.行動(dòng)詮釋責(zé)任,用自己的行為彰顯擔(dān)當(dāng),F(xiàn)今,鄭州已經(jīng)解封,但解封不等于解防,疫情防控仍在關(guān)鍵時(shí)刻。為了學(xué)校廣大師生的安全,根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)要求,學(xué)校綜合研究部署,新學(xué)期教學(xué)工作將自9月6日起以網(wǎng)上課堂等形式啟程開(kāi)課了。在這特殊時(shí)刻,我們發(fā)出以下倡議,希望廣大教師一如既往向前行,不忘立德樹(shù)人使命,勇?lián)虝?shū)育人責(zé)任。

  一、恪守師者責(zé)任,做好新學(xué)期課堂“新主播”。在“戰(zhàn)”疫期間,不少教師堅(jiān)守工作崗位,無(wú)私奉獻(xiàn),投身志愿活動(dòng),積極參加社會(huì)抗疫工作,彰顯新時(shí)代職業(yè)教育者的風(fēng)采。在這特殊時(shí)期,希望廣大教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以擔(dān)當(dāng)顯忠誠(chéng)、以奉獻(xiàn)抒情懷的優(yōu)秀品質(zhì)。服從學(xué)校安排,自覺(jué)做好線(xiàn)上授課準(zhǔn)備,克服自身困難,用更加專(zhuān)注的準(zhǔn)備和投入上好每一節(jié)線(xiàn)上課,堅(jiān)守好教書(shū)育人的線(xiàn)上主“陣地”。

  二、牢記育人使命,讓知識(shí)跨越距離傳遞。在疫情防控的特殊時(shí)期,我們要讓知識(shí)跨越距離傳遞,這就需要全校教師以積極飽滿(mǎn)的姿態(tài),司職擔(dān)責(zé)。圍繞網(wǎng)課教學(xué),要提前做好課程教學(xué)方案,調(diào)試教學(xué)平臺(tái);要扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、線(xiàn)上討論、答疑輔導(dǎo)、在線(xiàn)作業(yè)等教學(xué)活動(dòng);要不斷強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程質(zhì)量監(jiān)管、在線(xiàn)教學(xué)紀(jì)律要求、學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)等管理措施;要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),開(kāi)展學(xué)生學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù)分析,掌握教學(xué)情況,確保教學(xué)質(zhì)量和效果。

  三、把災(zāi)難當(dāng)教材,讓學(xué)生與祖國(guó)共成長(zhǎng)。偉大的抗疫精神是中華民族精神中的寶貴財(cái)富,作為一名教師,我們要積極結(jié)合防汛抗疫中的感人事跡,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、愛(ài)國(guó)為民的奉獻(xiàn)精神;結(jié)合防汛抗疫中展現(xiàn)的黨和政府強(qiáng)大的治理能力和治理體系,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”;結(jié)合防汛抗疫中的“00后”青年榜樣,增強(qiáng)學(xué)生天下興亡、匹夫有責(zé)的擔(dān)當(dāng)意識(shí);與民族共振興,與祖國(guó)共成長(zhǎng),激勵(lì)學(xué)生將小我融入大我,培育時(shí)代新人。

  四、提升自我能力,不負(fù)時(shí)光韶華。廣大教師要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)管理,合理規(guī)劃時(shí)間,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),不斷提升自我能力。以提升自我,豐富學(xué)生知識(shí);以教師行為,引導(dǎo)學(xué)生蓬勃發(fā)展。

  莫道春光難攬取,浮云過(guò)后艷陽(yáng)天。滄海橫流,方顯英雄本色;逆流而行,方見(jiàn)時(shí)代擔(dān)當(dāng)。相信我們的共同努力下,在不久的將來(lái)就能與各位尊敬的老師重逢美麗的校園。最后祝愿各位老師身體安康,闔家幸福。

  倡議人:

  日期:

居家上網(wǎng)課倡議書(shū)11

各位同學(xué)們:

  當(dāng)前,新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作正處于關(guān)鍵期。在疫情防控期間,為減少疫情對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的影響,保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展,學(xué)校積極組織線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng),調(diào)整其他相關(guān)工作,確定線(xiàn)上教學(xué)時(shí)間為:20xx年3月2日正式行課;線(xiàn)上教學(xué)方式為借助網(wǎng)絡(luò)課程資源開(kāi)展教學(xué)和自建課程及自主在線(xiàn)教學(xué)。

  為保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)順利開(kāi)展、保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)期間教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)“停課不停教,停課不停學(xué),現(xiàn)向全體政行學(xué)子發(fā)出以下倡議:

  1.主動(dòng)參與,提前準(zhǔn)備。線(xiàn)上教學(xué)期間,不同課程可能會(huì)采取不同的平臺(tái)開(kāi)展,需要同學(xué)們提前做好準(zhǔn)備,提前注冊(cè)并試用課程所涉及的線(xiàn)上平臺(tái),熟悉操作流程,瀏覽電子教材,完成課前預(yù)習(xí)工作,確保跟上教學(xué)進(jìn)度。以及幾點(diǎn)網(wǎng)課注意事項(xiàng):

 、俚卿泦(wèn)題。由于課程學(xué)習(xí)人數(shù)較多,系統(tǒng)可能出現(xiàn)卡頓或崩潰,所以同學(xué)們盡量錯(cuò)峰學(xué)習(xí),出現(xiàn)問(wèn)題也不必慌張,及時(shí)向相關(guān)負(fù)責(zé)人員咨詢(xún)求助,解決問(wèn)題即可。

  ②操作問(wèn)題。注意手機(jī)或電腦的'電量與網(wǎng)絡(luò)流暢,保證學(xué)習(xí)過(guò)程真實(shí)有效。

  2.端正態(tài)度,嚴(yán)守紀(jì)律。線(xiàn)上線(xiàn)下有別,課堂紀(jì)律無(wú)異。我們也應(yīng)做到“在家如在!保(guī)劃學(xué)習(xí)作息時(shí)間,科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格遵守課表安排,以良好的狀態(tài)面對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活。著裝整潔、端正態(tài)度、上課集中注意力、筆記隨堂記錄、獨(dú)立學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考。

  3.合理規(guī)劃,嚴(yán)于律己。時(shí)間的靈活性是參加在線(xiàn)課程與在線(xiàn)學(xué)習(xí)的最大吸引力之一。學(xué)習(xí)開(kāi)始,查看課程提綱,并記下主要要求。將此標(biāo)記在日歷上以明確未來(lái)學(xué)習(xí)工作量。創(chuàng)建需要遵循的每天或每周時(shí)間表。每周完成固定閱讀時(shí)間、觀看視頻、完成作業(yè)、學(xué)習(xí)和參加討論等任務(wù),將在線(xiàn)課程作為每周例行工作最重要的部分。進(jìn)行作業(yè)時(shí),可設(shè)置時(shí)間限制。為每個(gè)作業(yè)分配時(shí)間,并設(shè)置計(jì)時(shí)器提醒。在每周定期簽到,并查看自己是如何度過(guò)的。

  4.安全上網(wǎng),規(guī)范言行。在“停課不停學(xué)”網(wǎng)課學(xué)習(xí)高峰期,更要注意網(wǎng)絡(luò)安全防范。我們要嚴(yán)格遵守法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí),不隨意點(diǎn)擊來(lái)歷不明的彈窗、鏈接等,不散播自己或同學(xué)的賬號(hào)、個(gè)人信息等,防止信息泄露,注意自身言行,在線(xiàn)上學(xué)習(xí)交流時(shí)積極發(fā)言、文明表達(dá),共同營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,傳播社會(huì)正能量。

  5.積極防疫,共克難關(guān)。在網(wǎng)課期間仍要重視疫情防控,從自己做起,及時(shí)消毒,保持衛(wèi)生,減少外出。

  網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在即,我們政行學(xué)子更應(yīng)發(fā)揮不畏艱險(xiǎn)的精神,積極完成教學(xué)任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí),共同戰(zhàn)疫!

  倡議人:

  日期:

居家上網(wǎng)課倡議書(shū)12

同學(xué)們:

  學(xué)期伊始,全國(guó)多地發(fā)生新冠肺炎疫情,我院積極響應(yīng)黨的號(hào)召保證正常的.教育教學(xué)。在此期間,我們應(yīng)時(shí)刻謹(jǐn)記“攜手抗疫,上好網(wǎng)課,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)”,現(xiàn)發(fā)出如下倡議。

  給予理解、共克時(shí)艱

  學(xué)校目前施行封閉管理,同學(xué)們要對(duì)學(xué)校的要求理解支持。期間,有些同學(xué)不適應(yīng),要互相鼓勵(lì),多一份理解、多一份尊重,與室友、同學(xué)一起做好心理“防疫”。發(fā)現(xiàn)有同學(xué)心情低落時(shí),我們要主動(dòng)陪伴,了解同學(xué)的想法,幫助同學(xué)更好的適應(yīng)學(xué)習(xí)、生活。

  非常時(shí)期、做好防護(hù)

  同學(xué)們要認(rèn)識(shí)到當(dāng)前疫情防控形勢(shì)的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性,堅(jiān)決摒棄麻痹思想和僥幸心理。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持規(guī)范佩戴口罩,做到勤洗手、常通風(fēng)、常清潔,保持安全社交距離,咳嗽噴嚏時(shí)要注意遮擋。

  關(guān)注消息,及時(shí)回應(yīng)

  每天記得調(diào)好鬧鐘,做好疫情登記。要注意保持電話(huà)暢通,隨時(shí)關(guān)注QQ群、微信群消息,不錯(cuò)過(guò)每一次溫馨提醒,保護(hù)好自己就是保護(hù)他人。

  嚴(yán)于律己、上好網(wǎng)課

  同學(xué)們要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待每一堂網(wǎng)課,積極適應(yīng)線(xiàn)上教學(xué),提前調(diào)試好上課設(shè)備,做好預(yù)習(xí)。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤于思考,認(rèn)真做筆記,積極地與老師互動(dòng),做到眼耳手口腦并用,專(zhuān)注地做完一件事再做下一件事,提高自我學(xué)習(xí)管理的能力。

  走出宿舍、強(qiáng)身健體

  校園封閉管理期間,同學(xué)們要走出宿舍,走向操場(chǎng),身體鍛煉不能松懈。開(kāi)展室內(nèi)或室外鍛煉活動(dòng),保持良好身體狀態(tài)。每天開(kāi)展1小時(shí)左右的室內(nèi)或室外運(yùn)動(dòng),如進(jìn)行墊上俯臥撐、仰臥起坐、平板支撐,跑步、打羽毛球、打籃球。消除疲勞,提高大腦中的血氧含量,促進(jìn)大腦活動(dòng)。

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