提高網(wǎng)課效率的倡議書

時(shí)間:2022-12-06 13:26:23 倡議書 我要投稿

提高網(wǎng)課效率的倡議書6篇

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,倡議書使用的情況越來(lái)越多,倡議書具有響應(yīng)者不確定性的特征。那要怎么寫好倡議書呢?以下是小編為大家收集的提高網(wǎng)課效率的倡議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

提高網(wǎng)課效率的倡議書6篇

提高網(wǎng)課效率的倡議書1

全體初一同學(xué):

  隨著社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展,電腦上網(wǎng)已經(jīng)很普遍了,F(xiàn)在,很多班級(jí)有了自己的“貼吧”,很多同學(xué)有了自己的電子郵箱和QQ號(hào)碼,同學(xué)們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)暢所欲言了。但是,不好的現(xiàn)象也隨之而來(lái)——一些同學(xué)在貼吧上,一些無(wú)聊的東西;瀏覽不適合我們中學(xué)生的網(wǎng)站、沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲等等,諸如此類。這樣,不僅耽誤大量的寶貴時(shí)間,而且對(duì)我們的身心健康發(fā)展極為不利。因此,在這里,我要發(fā)出倡議,提倡大家充分運(yùn)用我們?cè)谛畔⒓夹g(shù)課上所學(xué)知識(shí)文明用網(wǎng)、健康上網(wǎng),比一比,哪個(gè)班的學(xué)風(fēng)濃,看一看,誰(shuí)的作品影響力大,在我們學(xué)校形成一個(gè)和諧、健康的校園氛圍。

  一、文明用網(wǎng),使用網(wǎng)絡(luò)發(fā)言時(shí)要文明禮貌,不說(shuō)臟話,內(nèi)容要健康向上,遠(yuǎn)離不文明行為?吹絼e人的不文明行為要勇于批評(píng)指正,對(duì)不聽勸告的要及時(shí)回避,不予理睬。

  二、健康用網(wǎng),充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,查找資料、交流問(wèn)題,共同關(guān)注國(guó)家大事,互薦好書,運(yùn)用我們?cè)谛畔⒓夹g(shù)課中所學(xué)知識(shí),制作各種電子作品,表達(dá)我們的所思所想。要做到綠色上網(wǎng),連續(xù)上網(wǎng)時(shí)間不得超過(guò)兩小時(shí),堅(jiān)決杜絕瀏覽影響學(xué)習(xí)和身心健康的網(wǎng)站。

  三、自我約束、互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)不文明、不健康行為要及時(shí)公告,并做記錄作為期末評(píng)比依據(jù)。期末評(píng)選出年度最具影響力人物十人、最具影響力作品十個(gè)和最佳文明班級(jí)。

  班級(jí)日常行為記錄表如下:

  四、每班推選三位同學(xué)作為“網(wǎng)管”,監(jiān)督上網(wǎng)情況,負(fù)責(zé)“貼吧”的日常維護(hù)工作,發(fā)現(xiàn)不良行為及時(shí)發(fā)出警告并做刪除、扣分記錄。級(jí)部推選出三人作為總監(jiān),監(jiān)督各班網(wǎng)管的執(zhí)行情況,并主持期末的總評(píng)工作。

  親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是中華民族的.傳統(tǒng)美德,健康向上是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的需要,為了共建和諧、文明、健康的校園文化,保證全體同學(xué)學(xué)習(xí)、生活健康發(fā)展,我們呼吁全體學(xué)生,從現(xiàn)在做起,從我做起,從“文明用網(wǎng)、健康上網(wǎng)”做起,積極行動(dòng)起來(lái),為美化、凈化校園環(huán)境,盡一份自己的責(zé)任和力量吧!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

提高網(wǎng)課效率的倡議書2

  當(dāng)代大學(xué)生不僅生活在現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)世界中,還成長(zhǎng)在一個(gè)豐富多彩的互聯(lián)網(wǎng)世界里。同時(shí),大學(xué)生也是互聯(lián)網(wǎng)的主要使用者,是網(wǎng)民的主體、互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)行發(fā)展的重要推動(dòng)力量;ヂ(lián)網(wǎng)影響和塑造著青年學(xué)生,青年學(xué)生也影響和塑造著互聯(lián)網(wǎng)。構(gòu)建清朗文明的網(wǎng)絡(luò)空間,讓互聯(lián)網(wǎng)成為真實(shí)便捷的知識(shí)庫(kù)、溫暖可靠的朋友圈、文明理性的輿論場(chǎng),是我們當(dāng)代大學(xué)生共同的愿望,也是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)擔(dān)負(fù)起的青春責(zé)任。為增強(qiáng)同學(xué)們自覺(jué)抵御網(wǎng)上不良信息的意識(shí)和能力,養(yǎng)成健康、科學(xué)、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式。在此,我們特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、文明上網(wǎng),傳播美好,弘揚(yáng)新風(fēng)尚。網(wǎng)絡(luò)不能成為文明荒原,與現(xiàn)實(shí)社會(huì)一樣,需要堅(jiān)守和傳遞向上、向善的精神力量。我們要積極弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳播崇尚奮斗、崇尚美德的思想觀念,為勵(lì)志進(jìn)取點(diǎn)贊,為好人善舉點(diǎn)贊,對(duì)假惡丑現(xiàn)象堅(jiān)決說(shuō)不,讓我們的網(wǎng)絡(luò)空間風(fēng)清氣正、充滿陽(yáng)光。

  二、理性上網(wǎng),明辨是非,釋放正能量。網(wǎng)絡(luò)中,可以宣泄對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿,也可以對(duì)某件事情提出質(zhì)疑,這是網(wǎng)絡(luò)的真實(shí)性,但這一切必須具有高尚的道德作保障,文明的語(yǔ)言為基礎(chǔ),這樣不僅體現(xiàn)自我涵養(yǎng),同時(shí)也是構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園的第一步。網(wǎng)絡(luò)上的思想探討本是常態(tài),但面對(duì)當(dāng)前一些片面極端的思潮、別有用心的言論,我們要拿出青年的正義感和擔(dān)當(dāng)精神,理直氣壯地倡導(dǎo)正確思想、駁斥錯(cuò)誤言論,不讓網(wǎng)絡(luò)成為消減國(guó)家發(fā)展信心、消解民族凝聚力、妨礙社會(huì)平安穩(wěn)定、影響青年健康成長(zhǎng)的負(fù)面輿論場(chǎng)。

  三、依法上網(wǎng),嚴(yán)格自律,提高媒介素養(yǎng)。網(wǎng)絡(luò)不能成為法外之地,人人在網(wǎng)上知法守法,網(wǎng)絡(luò)秩序才有規(guī)范,網(wǎng)絡(luò)才能健康發(fā)展。我們要自覺(jué)對(duì)網(wǎng)上行為負(fù)責(zé),講誠(chéng)信、守底線、不信謠、不傳謠,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)欺詐、網(wǎng)絡(luò)暴力,用從自身做起的點(diǎn)滴努力,為法治網(wǎng)絡(luò)、法治國(guó)家建設(shè)添磚加瓦。

  網(wǎng)絡(luò)空間文明的建設(shè),青年大學(xué)生不做置身事外的旁觀者,而要做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)纳。這是因?yàn),時(shí)代的'進(jìn)步中,有青年的責(zé)任;祖國(guó)的夢(mèng)想中,有青年的夢(mèng)想。網(wǎng)絡(luò)空間文明,看我青年力量!親愛(ài)的同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)在我們面前展現(xiàn)了一幅嶄新的生活畫面,美好的網(wǎng)絡(luò)生活需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們樹立起正確使用網(wǎng)絡(luò)、遵守法律、法規(guī)的意識(shí),從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成科學(xué)、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

提高網(wǎng)課效率的倡議書3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  當(dāng)前,我省正處于疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期,疫情防控工作離不開廣大同學(xué)們的支持與配合。因此,我校全體師生已改為線上教學(xué)。對(duì)于增加線上學(xué)習(xí)的積極性和提高線上學(xué)習(xí)的效率,現(xiàn)發(fā)出如下倡議:

  1、按時(shí)作息早睡早起

  不論在線上還是線下學(xué)習(xí),都要做到毫不懈怠,扎實(shí)學(xué)習(xí)。按時(shí)作息,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。早睡早起,加強(qiáng)體育鍛煉,以飽滿的精神狀態(tài)來(lái)開展學(xué)習(xí)。

  2、調(diào)整心態(tài)積極適應(yīng)

  調(diào)整心態(tài),積極適應(yīng)線上學(xué)習(xí)。全體同學(xué)要堅(jiān)決克服消極思想和僥幸心理,應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)意識(shí)。以積極樂(lè)觀的.心態(tài)和飽滿的熱情參加線上學(xué)習(xí)。

  3、篤學(xué)慎思堅(jiān)持自律

  篤學(xué)慎思,確保線上學(xué)習(xí)質(zhì)量。同學(xué)們認(rèn)真安排每一天的學(xué)習(xí)與生活,積極加強(qiáng)自我管理,提升自我要求,讓自律真正成為一種思想自覺(jué)和行為自覺(jué)。

  4、遵守紀(jì)律積極互動(dòng)

  遵守紀(jì)律,維護(hù)良好教學(xué)秩序。同學(xué)們可以通過(guò)發(fā)文字、發(fā)語(yǔ)音、視頻連麥等方式與老師實(shí)時(shí)互動(dòng),使課堂活躍度提高。同學(xué)們要自覺(jué)遵守在線教學(xué)紀(jì)律,按時(shí)上課、積極互動(dòng),及時(shí)反饋學(xué)習(xí)信息。

  5、安全防范言行規(guī)范

  安全防范,強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。同學(xué)們應(yīng)客觀理性面對(duì)疫情和線上教學(xué)方式,注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范。不隨意上網(wǎng)傳播老師授課內(nèi)容和資料,不發(fā)表與教學(xué)無(wú)關(guān)的不當(dāng)言論,對(duì)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)輿論加強(qiáng)辨別、理性發(fā)言。

  6、團(tuán)結(jié)互助共同戰(zhàn)疫

  團(tuán)結(jié)互助,共同打贏疫情戰(zhàn)役。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)充分理解并積極配合學(xué)校、學(xué)院和任課教師,互幫互助、共同學(xué)習(xí),相互監(jiān)督、攜手進(jìn)步,共同打贏疫情殲滅戰(zhàn)!同學(xué)們,讓我們勠力同心、共克時(shí)艱,共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序,確!熬上學(xué)習(xí)”高質(zhì)量完成!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

提高網(wǎng)課效率的倡議書4

尊敬的各位老師:

  面對(duì)當(dāng)前新冠疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì),學(xué)校高度重視,積極落實(shí)各項(xiàng)疫情防控要求,已于4月18日全面啟動(dòng)線上教學(xué)。為確保我校在線教學(xué)順利開展,高質(zhì)量完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),特向全體老師發(fā)出如下倡議:

  一、線上教學(xué)是學(xué)校在疫情防控期間為實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)、停課不停教”,積極推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+教育重要舉措。全體教師要積極轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新理念,適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)+教育新模式,充分運(yùn)用教育部智慧教學(xué)平臺(tái)、長(zhǎng)江雨課堂、學(xué)習(xí)通、智慧樹、騰訊課堂等在線教學(xué)平臺(tái),認(rèn)真做好在線教學(xué)活動(dòng)。

  二、在線教學(xué)期間,教師要嚴(yán)守師德師風(fēng),注重儀容儀表,嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,耐心細(xì)致地做好疫情期間的各項(xiàng)教學(xué)管理工作。

  三、認(rèn)真研究在線教學(xué)特點(diǎn),依托信息化技術(shù)手段,精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),創(chuàng)新教學(xué)方法,豐富教學(xué)內(nèi)容,增強(qiáng)線上師生互動(dòng),打造優(yōu)質(zhì)活力課堂,最大程度上保證在線教學(xué)與課堂質(zhì)量實(shí)質(zhì)等效,推動(dòng)教學(xué)改革取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,打造智能信息化教學(xué)升級(jí)版。

  四、進(jìn)一步強(qiáng)化課程思政教育,在教學(xué)過(guò)程中要將專業(yè)教育與思政教育有效結(jié)合起來(lái),從抗疫中汲取思政元素,引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)防疫的意識(shí),了解我國(guó)的抗疫成就,進(jìn)一步樹立“四個(gè)自信”理念,實(shí)現(xiàn)知識(shí)教育與價(jià)值引領(lǐng)的深度融合。

  老師們,讓我們牢記“勤學(xué)修德、為人師表”的'校訓(xùn),秉承“感恩奮進(jìn)、追求卓越”的新師大精神,共擔(dān)使命、共克時(shí)艱,保質(zhì)保量完成線上教學(xué)工作,為抗擊疫情交上自己完美的一份答卷。

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

提高網(wǎng)課效率的倡議書5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們生長(zhǎng)在一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,豐富多彩的互聯(lián)網(wǎng)世界,是我們青年的生活方式和成長(zhǎng)家園。互聯(lián)網(wǎng)在影響和塑造青年的同時(shí),青年也在影響和塑造著互聯(lián)網(wǎng)。構(gòu)建清朗網(wǎng)絡(luò)空間,讓互聯(lián)網(wǎng)成為真實(shí)便捷的知識(shí)庫(kù)、溫暖可靠的朋友圈、文明理性的輿論場(chǎng),是我們共同的'愿望,也是我們應(yīng)擔(dān)負(fù)起的青春責(zé)任。

  讓我們理性上網(wǎng),明辨是非,釋放正能量。自覺(jué)遵守法律法規(guī),維護(hù)國(guó)家利益、維護(hù)民族團(tuán)結(jié),不造謠、不傳謠、不信謠,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)暴恐影音,勇于揭露舉報(bào)片面極端的思潮、別有用心的言論,我們要拿出青年的正義感和擔(dān)當(dāng)精神,理直氣壯地倡導(dǎo)正確思想、駁斥錯(cuò)誤言論,不讓網(wǎng)絡(luò)成為消減國(guó)家發(fā)展信心、消解民族凝聚力、妨礙社會(huì)平安穩(wěn)定、影響青年健康成長(zhǎng)的負(fù)面輿論場(chǎng)。

  讓我們文明上網(wǎng),傳播現(xiàn)代文化,弘揚(yáng)時(shí)代風(fēng)尚。網(wǎng)絡(luò)不能成為文明荒原,與現(xiàn)實(shí)社會(huì)一樣,需要現(xiàn)代文化的引領(lǐng)。我們要積極弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳播崇尚奮斗、崇尚美德的思想觀念,堅(jiān)信“只有努力才能改變,只要努力就能改變”,動(dòng)動(dòng)手,為勵(lì)志進(jìn)取點(diǎn)贊,為好人善舉點(diǎn)贊,對(duì)假惡丑現(xiàn)象堅(jiān)決說(shuō)不,讓我們的網(wǎng)絡(luò)空間風(fēng)清氣正、充滿陽(yáng)光。

  清朗網(wǎng)絡(luò)空間的建設(shè),每一位青年不能做置身事外的旁觀者,而要做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)闹髁。這是因?yàn),社?huì)的安定,有青年的責(zé)任;祖國(guó)的夢(mèng)想,有青年的夢(mèng)想。讓我們樹立起正確使用網(wǎng)絡(luò)、遵守法律、法規(guī)的意識(shí),從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成科學(xué)、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式。

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

提高網(wǎng)課效率的倡議書6

全國(guó)大學(xué)生朋友們:

  在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的感召下,廣大青年有責(zé)任、有義務(wù)行動(dòng)起來(lái),營(yíng)造健康文明的.網(wǎng)絡(luò)氛圍,抵制網(wǎng)絡(luò)違法行為。為此,我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  1.講網(wǎng)絡(luò)道德,棄網(wǎng)絡(luò)低俗。傳播真實(shí)、健康、合法的網(wǎng)絡(luò)信息,清朗網(wǎng)絡(luò)空間,弘揚(yáng)新風(fēng)尚,積極釋放網(wǎng)上正能量。

  2.守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,抵網(wǎng)絡(luò)誘惑。規(guī)范上網(wǎng),理性發(fā)聲,強(qiáng)化自律觀念,做健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的堅(jiān)定維護(hù)者。

  3.學(xué)網(wǎng)絡(luò)科學(xué),御網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)。豐富網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),認(rèn)真辨別網(wǎng)絡(luò)信息真?zhèn),共同維護(hù)安全和諧有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自己做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),共建網(wǎng)絡(luò)文明新環(huán)境,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)尚,為放飛理想、筑夢(mèng)青春積蓄能量!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

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