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校園捐書倡議書10篇
在當今社會生活中，我們使用上倡議書的情況與日俱增，不同的倡議書內(nèi)容同樣也是不同的。那么，怎么去寫倡議書呢？以下是小編精心整理的校園捐書倡議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園捐書倡議書1
尊敬的各位家長們：
當你在書店翻開一本書的時侯，當你在報攤找尋自己喜愛的雜志時，當你坐在電腦前上網(wǎng)的時候，你可曾想到，在同一片藍天下，在偏遠的xx小學的那些學生卻沒有這么豐富的東西看。這里的學生每天都渴望能閱讀到好書，雖然學校采取多種方式增添圖書，但遠遠不能滿足孩子的需求。
xx小學有學生xx人，由于學校條件有限，至今沒有一個象樣閱覽室，學生家里條件差，也不可能自己買課外書，除了課本幾乎無其他的書可讀。那里交通不便，信息閉塞，沒有電腦也沒有電視。在他們的童年里，從來沒有看見過火車和飛機，也從來沒有聽過丑小鴨和灰姑娘的童話。如果你看過他們的笑臉，看過他們單純而明亮的眼睛，如果你了解了他們對外面的世界的好奇和他們對未來的渴望，你就會相信，他們多么希望能讀到各種各樣的課外書，他們多么希望能在知識的海洋中遨游呀！
面對這種現(xiàn)實，我們能做些什么？阿基米德說過：“給我一個支點，我可以撬起整個地球�！眲e讓那些報紙書籍化為紙漿，那熔化的也許是一個孩子的夢想，讓我們給貧困山區(qū)的孩子捐一本書吧，也許，那是打開未來之門的鑰匙，那會改變一個孩子的命運。為了祖國的未來，為了了卻孩子的心愿，音樂調(diào)頻呼吁大家行動起來，奉獻出我們的愛心，捐獻出我們的書籍，為xx小學建立一個圖書室，圓xx小學的孩子們的一個閱讀夢，讓那里孩子們的知識豐富起來，讓他們迷茫無助的眼睛明亮起來。請伸出你溫暖的手，獻出你收存的書，傳遞你心中的愛，我們來共同努力，積極加入愛心捐贈活動中來吧。
真的'很期待，在這樣陽光明媚的春天，在偏遠的xx小學里，學生們能拿著我們捐助的書籍在陽光下快樂的閱讀，大聲的朗誦，生活也因此更加豐富多彩，這是我們在這個春天能給他們的最好的禮物。
捐贈書籍要求及范圍：
一、捐書要求
1、適合中、小學生閱讀的課外及學習輔導書。
2、書籍保存完好，八成新以上
3、有助于青少年身心發(fā)展的知識性、科學性、藝術(shù)性、娛樂性、健康，向上的書籍。
二、書籍范圍
1、歷史類：如上下五千年、中外歷史等
2、工具類：詞典、手冊等
3、人物傳記類：名人傳記等
4、文藝類：中外名著、現(xiàn)代小說等
5、娛樂類：卡通、童話等
6、輔導類：唐詩三百首新釋等
7、知識類：百科全書、十萬個為什么等
8、雜志類：故事會、讀者、文摘等（以成套為主）
倡議人：xx
20xx年x月x日
校園捐書倡議書2
親愛的朋友們：
為構(gòu)建和諧園區(qū)，倡導綠色環(huán)保，提高圖書使用效率，引導全社會關(guān)心支持園區(qū)教育事業(yè)，園區(qū)教育局發(fā)起“愛心捐書，成就未來”暖冬捐書進校園活動，向各界朋友發(fā)出為孩子捐贈圖書的倡議。
朋友們，也許你手中正有幾本看過不用的好書，也許您家里還有一些封存已久束之高閣的好書，也許您恰好有成堆成捆的書籍需要處理，正準備將它當作廢舊報紙按斤論兩賣出，卻又心存可惜……那么，行動起來吧！
捐出一本舊書，就是一片赤誠的奉獻，用我們的捐書之舉，把書送近、送入每個人的生活，莘莘學子精神成長的道路上，會因你的一點關(guān)愛而一路芬芳！
捐出一本舊書，就是一份赤誠的關(guān)愛，用我們的捐書之舉，表述我們環(huán)保和生態(tài)的心聲，多愛護一棵小樹，多收獲一片綠蔭，用我們的實際行動表達對綠色的關(guān)愛、對自然的呵護！
朋友們，讓您的捐書行動，成為促進園區(qū)文化進步社會和諧的風雅之舉；讓您的捐書行動，成為彰顯園區(qū)棄物大用綠色環(huán)保的文明之舉；讓您的捐書行動，成為推動園區(qū)支持教育關(guān)心未來的功德之舉；讓您的'捐書行動，成為體現(xiàn)園區(qū)人文優(yōu)勢，利用區(qū)內(nèi)社會讀書資源，充分發(fā)揮書籍流通的社會價值的明智之舉！
在此，我們真誠地倡議：“讓智慧漂流，使愛意遠揚”。全社會熱愛文化關(guān)心教育的各界愛心人士，請將您多余的圖書捐贈給廣大的青少年學子，讓圖書承載的文化傳播弘揚，讓人類智慧的結(jié)晶傳遞漂流吧！
活動主題：愛心捐書，成就未來
活動口號：一本書，一份愛，一顆環(huán)保心
參與對象：園區(qū)所有機關(guān)事業(yè)單位、廠礦企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)居民、學校、幼兒園教師及全社會一切熱愛文化關(guān)心教育的愛心人士。
捐書流向：園區(qū)教育局接受捐贈圖書后，統(tǒng)一整理分類，打包分發(fā)給園區(qū)所屬各學校，供學生們閱讀。
捐書類型：正式出版、內(nèi)容健康、保存較完好的書籍（不包括單本雜志、散頁報紙）。
捐書方式：活動共設(shè)六個捐書點：（1）湖西新城鄰里中心、湖東鄰里中心二個捐書點，捐書時間為：20xx年12月18日—20日，每天9：00—17：00。（2）園區(qū)婁葑鎮(zhèn)政府、唯亭鎮(zhèn)政府、勝浦鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府、管委會現(xiàn)代大廈三樓餐廳四個捐書點，捐書時間為：20xx年12月17日—19日，每天9：00—17：00。
活動聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
蘇州工業(yè)園區(qū)教育局
20xx年11月20日
校園捐書倡議書3
親愛的同學們：
高中的學習生活以及畢業(yè)后廢棄的書籍堆積如山，這些對畢業(yè)生可能一文不值的教科書和試卷，經(jīng)過整合也許能為許多山區(qū)的孩子提供改變他們一生的幫助。因此，我們將進行高中畢業(yè)生的圖書募集，支援教育資源稀缺地區(qū)。
我們將在高考6月8日的高考結(jié)束后，進行統(tǒng)一的圖書募集活動，收納時會進行分類收集，字典、課外書等有用的圖書留下，其余沒用的將出售變換為資金委托陽光計劃組織帶到云南省麗江市寧蒗縣的貧困山區(qū)，幫助有需要的孩子們。
為此我們倡議：
�、疟Ａ舨恍枰臅约霸嚲淼瓤苫厥召Y源，不將其廢棄，并保存完好。
�、聘呖冀Y(jié)束后將臨時備考教室內(nèi)個人不需要的`圖書帶到我們指定的回收地點，分類捐出。
�、菍⑺奚醿�(nèi)堆積的圖書資源帶到指定地點，分類捐出。
⑷高二以及老師們?nèi)粲胁恍枰膱D書資源也可將其帶至任意回收地點進行捐獻。
老師們同學們，不會浪費你的時間，只要捐出自己不需要的圖書，就可以幫助到山區(qū)的孩子們，請伸出援手，為他們提供幫助！
地點：綜合樓1樓大廳實驗樓1層
時間：6月8日下午5:30以及6月10日下午4:45
倡議人：xx
20xx年x月x日
校園捐書倡議書4
各系(部)：
在此離別的鐘聲即將敲響之際，針對我院畢業(yè)生有大量閑置書籍需要處理的情況，圖書館為了響應(yīng)“創(chuàng)建節(jié)約型社會”的號召，特委托圖書館學生管理委員會舉辦以“感恩母校，捐獻愛心”為主題的大型捐書活動，倡議畢業(yè)生在離校之際為母校做出自己的貢獻，希望各系部給予大力支持。
本次活動將于6月18日正式開始設(shè)點收書，一直持續(xù)到6月28日(即畢業(yè)生離校日的前一天)，端午三天假期期間暫停收書。
本次活動主要采取兩種形式：主干道設(shè)立“書籍捐贈點”，接受畢業(yè)生主動捐贈;捐贈大量書籍者圖書館學生管理委員會將會安排專人定時到宿舍樓取書。
所收書籍主要有兩個用途：文學名著、小說、雜志類收入圖書館書友會愛心書架，供愛書之人分享、閱讀;教科書類與我院舊書回收再利用項目小組合作，捐贈給下屆的學生循環(huán)使用。
捐書過程將使用我院圖書館捐書專章，嚴格按照正規(guī)的書籍捐贈流程進行。我們也將及時對所捐贈書籍進行整理統(tǒng)計信息，定期向同學們公布捐書情況。
予人玫瑰，手留余香。一冊書不為少，百冊書不算多。我們期待著各系部號召同學們踴躍捐獻出飽含自己濃濃愛心的書籍，讓愛的暖流在菁菁校園永遠傳遞!也許一個人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海，有各系部的.踴躍參與，定可匯成一片知識的海洋。讓書香能夠傳達情誼，讓真情能夠長存久遠。讓你，讓我，我們大家行動起來吧，放飛愛心，擁抱知識，共享成功。
望各系部積極配合，號召本系(部)畢業(yè)生參加這場愛心捐書活動。衷心的感謝各系(部)的參與和支持!
倡議人：
日期：
校園捐書倡議書5
書籍是人類進步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。
在民工子弟學校還有很多孩子除了課本沒有其他的書可以讀……但是，他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢……
當我們的孩子在讀完一本圖書的時候，這些書去了哪里呢?也許在房間的某個角落靜靜的沉睡……您是否想過，這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財富?我們可以將這些寶貴書籍找出來，給它們插上愛心的翅膀，讓它們在一雙雙渴望知識的'眼睛里傳播希望和夢想。
“國際兒童節(jié)”(6月1日)來臨之際，我們真情倡議：捐出一本書，傳遞一份愛，成就一個夢想!讓我們的愛化作知識和力量，傳遞給那些同樣可愛而需要幫助的孩子們吧!您的愛心一定會讓孩子們受益，也使書的價值和人的境界得到升華!
大廈巍然，梁椽共舉;涓涓細流，匯聚成海。我們相信通過大家共同的努力，一雙雙渴望知識的眼睛將會綻放出智慧的光芒!
倡議人：
日期：
校園捐書倡議書6
親愛的老師、同學們：
書籍是人類成長的階梯，是伴隨我們一生的良師益友。時光荏苒，我們總有許多舊書積存。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在渴望求知的人群中傳閱，而不是在箱底蒙塵……
也許現(xiàn)在，你和你的親朋好友手中正好有本已經(jīng)看過的好書;也許，你和你的親朋好友有本封存已久幾被遺忘的好書;也許，你和你的親朋好友正好有成堆的書籍需要處理……現(xiàn)在，我們可以為這些書找到它們最佳的歸屬地——學校圖書室。
把你擁有的一部分圖書捐贈給圖書室，讓這些書找到更多讀者，讓更多讀者與你共同分享書中誘人的情節(jié)、高超的語言和典型的人物，與你一起探索書中的奧秘和智慧，與你一道舉書評天下!
大廈巍然，梁椽共舉。也許一個人捐獻的書很有限，但涓涓細流，匯聚成海，有全體師生的踴躍參加，它會匯成知識的'海洋。贈人玫瑰，手留余香;捐出智慧，德可高尚。當我們捐出一本書的同時，會收獲雙份感激——書將感激你，將來閱讀到此書的人將感激你!
親愛的老師、同學們，從今天起，讓我們行動起來!
請整理自己的書籍吧!找出那些曾給予你豐富營養(yǎng)的書籍，和爸爸媽媽一起，在捐書的扉頁鄭重地寫上自己的姓名和一句共勉的話語，讓你、你的父母和所捐出的書一起——彌香久遠!
送出一本書，成就一個夢!
送出十本書，成就十個夢!
倡議人：
日期：
校園捐書倡議書7
社會各界愛心朋友：
送出一本好書，打開一扇亮窗。把手中閑置的書籍，捐贈給貧困地區(qū)中、小學校的孩子們，為他們的夢想插上知識的翅膀。
為滿足貧困地區(qū)學校學生求知的渴望，中共上饒市委宣傳部、上饒市教育局、上饒電視臺、上饒市義工協(xié)會、上饒市紅十字會等單位聯(lián)合發(fā)起為貧困地區(qū)孩子捐書活動(持續(xù)“映山紅”捐書計劃)，目的是弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，傳播“平等、包容、分享”的志愿文化。為此，我們倡議，全市上下和社會各界行動起來，為貧困地區(qū)中、小學校的孩子捐獻書籍，獻出你們的一份愛心。
大廈巍然，梁椽共舉;授人玫瑰，手留余香。伸出你的手，讓貧困地區(qū)的孩子多點溫暖;伸出你的手，讓知識在愛的手中傳遞。你的愛心捐贈將為貧困地區(qū)的'孩子撐起知識的風帆，你的高尚情操將為貧困地區(qū)的明天播撒幸福的希望。也許一個人的捐贈有限，但涓涓細流可以匯聚成知識的海洋。 “十本圖書不算少，百冊圖書不為多”。 為了讓更多的孩子多讀好書，我們殷切期待著您伸出援手，奉獻您的愛心。
捐一份書香，留一片深情!歡迎全市社會各界踴躍捐獻!
倡議人：
日期：
校園捐書倡議書8
親愛的老師、同學們：
為了培養(yǎng)全體師生的閱讀習慣了，幫助老師學生們豐富知識和開拓視野，創(chuàng)造深厚的文化氛圍，我校設(shè)置了別致的書吧。書吧的建立，對于學校，老師，同學以及文化的交流都有著非凡的意義。
老師，同學們，xx中學是我們共同的家，紫峰的發(fā)展離不開我們。讓我們一起行動起來，為學校的發(fā)展獻一份力，將您擁有的一部分圖書捐贈給書吧。也許一個人的力量太小，但只要全體師生一起行動，一定能產(chǎn)生巨大作用。
多捐贈一本書，受益的將是所有讀者，為書找到更多的讀者，何樂而不為呢？您能與更多讀者一同品味書香。讓我們一起探索書中的奧秘，一起在浩瀚的書海中暢游吧！
在我們領(lǐng)略書中高超的'語言，享受書籍這份精神盛宴時，也要做到“喝水不忘挖井人。”書是文化的載體，載體的存在標志著文化的存在。我們汲取書中的知識，也要保護好這份載體，讓書長久地保存，讓同一本書影響一代又一代人！請大家愛護圖書，不要損壞、弄臟圖書。書籍不僅要保護好，在閱讀后還應(yīng)該放回原位這可以使書柜保持整齊。
倡議人：xx
20xx年x月x日
校園捐書倡議書9
圖書館是高等學校的文獻中心、信息中心和學術(shù)活動中心，在教學、科研和人才培養(yǎng)中起著重要的作用。長期以來，全校師生員工都很關(guān)心學校圖書館的建設(shè)和發(fā)展，學校圖書館也經(jīng)常接受校內(nèi)外一些各界人士捐贈的書籍。這些贈書已成為學校藏書的寶貴來源，在知識的傳承和交流方面發(fā)揮著積極作用。
為了進一步加強文獻資源建設(shè)，圖書館發(fā)出捐書倡議----在全校范圍內(nèi)發(fā)動師生員工捐書，希望大家能一如既往地支持圖書館，積極參加此次捐書活動。捐書具體要求如下：
�。ㄒ唬﹫D書館一直以收藏山東文獻為館藏特色，xxxx年成立了齊魯文化專庫，但因為歷史與現(xiàn)有圖書發(fā)行渠道等多種原因，許多相關(guān)文獻未有收藏。為了更好地豐富館藏，特別征集與山東有關(guān)的'各個歷史時期正式出版的，內(nèi)容健康、保存完好的各類文獻，主要包括有關(guān)山東研究的地方志，文史資料、齊魯民俗、教育、經(jīng)濟、科學、藝術(shù)、文學語言、歷史傳說及人物，山東各地、市、縣、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)、山川、河流、古跡等相關(guān)資料。
�。ǘ┪覈且粋�有私人藏書傳統(tǒng)的國家，學校許多老師家中藏書都很豐富，大多極具學術(shù)、史料與研究價值，如果這部分資料不能妥善處理，造成流失的話，這不僅僅是個人的損失也是學校的損失。如果個人藏書能與圖書館館藏結(jié)合，完整保存下來，將是一筆珍貴的文化遺產(chǎn)。圖書館懇切希望老師們能將個人收藏中有價值收藏贈予圖書館，與師生分享，讓更多的讀者從中受益，把自己的收藏發(fā)揮更大的價值。如果是有償出售，也懇請優(yōu)先考慮售予圖書館。
捐贈者可將圖書直接送到圖書館文獻資源建設(shè)部，或由圖書館派人上門提取，
凡我們接收的捐贈文獻，無論捐贈數(shù)量多少，我們均將向捐贈者頒發(fā)"山東師范大學圖書館捐贈榮譽證書"，以表謝意。
捐贈圖書送達圖書館后，圖書館即擁有對該書的所有權(quán)。
捐贈電話：xxxx
捐贈聯(lián)系郵箱：xxxxx
捐贈聯(lián)系人：xxxx
校園捐書倡議書10
親愛老師、同學們：
圖書館是學校的文獻信息中心，豐富的藏書有利于學校專業(yè)建設(shè)，有利于教學科研活動順利開展，有利于學生豐富知識和開闊視野，是為讀者提供服務(wù)的基礎(chǔ)，是學校水平的重要標志。
親愛的老師、同學們，學校是我們的家，建設(shè)發(fā)展靠大家。讓我們行動起來，從我做起，為學校的發(fā)展盡一份力。把您擁有的一部分圖書捐贈給圖書館，讓它們找到更多讀者，讓更多讀者與您共同分享您書中誘人的情節(jié)、高超的語言和典型的人物，與您一起探索書中的奧秘和智慧，與您一道舉書評天下?捐贈書籍，對于社會，對于學校，對于老師，對于同學們，對于文化的保護與傳承都具有非凡的意義。
大廈巍然，梁椽共舉。也許一個人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海，有全體讀者的踴躍參加，它會匯成知識的海洋。
圖書館接受師生的捐書，捐贈的書籍為正式出版、內(nèi)容健康、保存完好的各類圖書，捐書范圍不限，專著、課本、教材、輔導書、小說……均可，我們鄭重承諾所捐圖書將用于有益的事業(yè)、所捐圖書將得到專業(yè)的管理、所捐圖書將得以流通和閱覽。請整理自己的書籍吧，把那些曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍、尤其是您的著書立說作為珍貴禮物捐贈到我校圖書館，讓它們的價值在學校的發(fā)展中得以充分體現(xiàn)!
校興我榮、校衰我恥。學校的'美好明天是一步一個腳印走出來，是一個又一個支點撐起來的，希望全體師生們獻出自己的一份愛心與力量，響應(yīng)學校捐書號召，支持學校圖書館建設(shè)，為學校的發(fā)展做出自己的貢獻。
贈人玫瑰，手留余香;捐出智慧，德可高尚。當您捐出一本書的同時，也收獲了雙份感激——書將感激您;將來用到此書的人將感激您!
每一冊捐書，都代表著您對學校的一份真心，一份情懷!圖書館誠摯地歡迎您前來捐書!
倡議人：xx
20xx年x月x日
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