學(xué)校節(jié)約用電倡議書(shū)10篇
在我們平凡的日常里，倡議書(shū)應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。那么你有了解過(guò)倡議書(shū)嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)校節(jié)約用電倡議書(shū)，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校節(jié)約用電倡議書(shū)1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
地球是我們共同賴以生存的家園，保護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩了。愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。今天，是世界地球日，校團(tuán)委和后勤集團(tuán)聯(lián)合發(fā)出以“節(jié)約用電”為主題的倡議：
1、節(jié)約用電，是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，讓我們每一個(gè)人自覺(jué)、自律節(jié)約用電。
2、全體教職工、學(xué)生應(yīng)樹(shù)立節(jié)約用電意識(shí)，愛(ài)護(hù)用電設(shè)施和設(shè)備，做到人走燈滅，并斷開(kāi)所有用電設(shè)備的電源，防止浪費(fèi)和杜絕安全隱患。
3、提高教室使用效率，人少時(shí)關(guān)閉部分照明燈或集中使用教室資源;在下課后，最后走的老師或同學(xué)請(qǐng)關(guān)閉教室照明燈。
4、根據(jù)作息時(shí)間及時(shí)關(guān)閉，杜絕“白晝燈”和“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。主教晚上關(guān)閉5、6、7層教室(研究生、成教專用)，學(xué)生在1、2、3、4樓上自習(xí)，正常上課的`教室，由上課教師到門(mén)衛(wèi)取鑰匙。下課后教師督促學(xué)生關(guān)閉教室燈具。一教、二教晚上4、5層教室關(guān)閉，學(xué)生在1、2、3層上自習(xí)，正常上課的教室，由上課教師到門(mén)衛(wèi)取鑰匙。下課后老師督促學(xué)生關(guān)閉教室燈具。
5、勤工儉學(xué)學(xué)生每晚9:30分后自己到門(mén)衛(wèi)取鑰匙，開(kāi)燈打掃教室。
6、夜間更夫負(fù)責(zé)檢查勤工儉學(xué)學(xué)生打掃教室情況并督促學(xué)生關(guān)好門(mén)窗及照明燈后離開(kāi)。
讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，從我做起、從細(xì)節(jié)做起、從身邊的點(diǎn)滴做起……用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響和帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)參與節(jié)約用電的活動(dòng)中來(lái)，讓我們每一個(gè)人都成為傳播校園正能量的使者，為保護(hù)地球、為保護(hù)生態(tài)、為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量!
學(xué)校節(jié)約用電倡議書(shū)2
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
水電同樣是寶貴的資源，厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)能降耗，創(chuàng)建節(jié)約型校園，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，為此，我們向全校廣大師生發(fā)出如下倡議：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，從節(jié)約每一滴水、每一度電開(kāi)始，牢固樹(shù)立節(jié)約、科學(xué)使用意識(shí)。
2、日常用水注意調(diào)節(jié)出水量，提倡使用面盆洗臉洗手；遇到滴水的龍頭，請(qǐng)隨手?jǐn)Q緊。
3、倡導(dǎo)循環(huán)用水、一水多用，避免過(guò)量用水，制止浪費(fèi)用水。
4、光線充足時(shí)，盡量不開(kāi)或少開(kāi)照明燈，杜絕長(zhǎng)明燈，做到人走燈滅。
5、減少電腦顯示屏、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公電器的待機(jī)時(shí)間，下班或離開(kāi)之前，養(yǎng)成關(guān)閉電熱水壺、飲水機(jī)等電器電源習(xí)慣。
6、室內(nèi)溫度在xx度攝氏以下不開(kāi)冷空調(diào)，攝氏x(chóng)x度以上不開(kāi)熱空調(diào)，并杜絕空調(diào)和門(mén)窗同時(shí)打開(kāi)或人不在、空調(diào)開(kāi)的浪費(fèi)現(xiàn)象出現(xiàn)。
7、嚴(yán)禁私拉亂接電線，嚴(yán)禁在辦公室、教室、寢室、值班室等場(chǎng)所使用電烤爐、熱得快、電熱毯、電炒鍋等大功率電器。
8、廣泛監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施設(shè)備壞損，請(qǐng)及時(shí)報(bào)修；遇到浪費(fèi)水電的行為，請(qǐng)及時(shí)制止并向?qū)W校后勤水電管理部門(mén)反映。
老師們、同學(xué)們，節(jié)約能源就在你我身邊，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，做勤儉節(jié)約的.傳播者、踐行者、示范者，積極參與到創(chuàng)建“節(jié)約型校園”的行動(dòng)中來(lái)，為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)校節(jié)約用電倡議書(shū)3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
華燈起，夜未央，燈火如同點(diǎn)點(diǎn)繁星，燦爛浪漫。但是“居安思危，戒奢以儉”。勤儉節(jié)約是中華民族的光榮傳統(tǒng)，然而在我校的各教學(xué)樓、辦公樓內(nèi)，經(jīng)常出現(xiàn)“室內(nèi)人跡絕、燈光映長(zhǎng)空”，“明也開(kāi)燈、暗也開(kāi)燈”，“一人案前、眾燈普照”的不良現(xiàn)象。伴隨著嚴(yán)寒的冬日的來(lái)臨，又到了一年的用電高峰期，為節(jié)約能源，安全用電。寧夏大學(xué)仙人掌環(huán)保協(xié)會(huì)特向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、樹(shù)立“少開(kāi)一盞燈，節(jié)約一度電”的節(jié)能觀念。教室、辦公室等場(chǎng)所，做到人走關(guān)燈，出門(mén)隨手關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。
二、不開(kāi)無(wú)人燈，無(wú)用燈，無(wú)人扇，無(wú)用扇，人走燈滅，人走扇滅。
三、養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣，晚上休息時(shí)及時(shí)關(guān)閉電腦、照明燈等電器。
四、學(xué)生干部應(yīng)以身作則，帶頭開(kāi)展節(jié)約用電活動(dòng)。
朋友，你是否知道每人每天節(jié)約一度電，每年就可以節(jié)約365度電，我國(guó)有13。3億人，每年可以節(jié)約4854。5億度電，折合人民幣是2611。721億元；朋友，你是否知道在不可再生資源越發(fā)稀缺的今天，在氣候環(huán)境越發(fā)惡劣的今天，在地球母親正在悄然哭泣的今天，我們似乎才恍然大悟作為地球的子女，卻成為地球資源最大的浪費(fèi)者，我們應(yīng)該以主人翁的責(zé)任感用我們的小小行動(dòng)匯穿成海，撬動(dòng)世界節(jié)約電力資源。 讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，共建節(jié)約型校園！
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
學(xué)校節(jié)約用電倡議書(shū)4
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;節(jié)約資源是全社會(huì)的共同責(zé)任。建設(shè)資源節(jié)約型校園是資源節(jié)約型社會(huì)的應(yīng)有之意。但在我們學(xué)校，浪費(fèi)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，尤其是教室用電方面，時(shí)�？梢�(jiàn)“教室人跡絕，燈光映長(zhǎng)空”、“一人案前，眾燈普照”。自今年2月以來(lái)，我校的電費(fèi)開(kāi)支已經(jīng)由每月x多元快速增長(zhǎng)為每月x多元。
為此，學(xué)校倡議大家從身邊的小事做起、從我做起、從現(xiàn)在做起，大力宣傳節(jié)約資源的思想，師生一起共同做好節(jié)約文章，形成良好氛圍，切實(shí)杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生�，F(xiàn)就節(jié)約用電方面提以下幾點(diǎn)建議：
1、發(fā)現(xiàn)電器開(kāi)關(guān)損壞的.現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)處反映。
2、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。全校師生均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉宿舍、教室、辦公室內(nèi)的“長(zhǎng)明燈”。
3、教室、辦公室在天氣晴朗，陽(yáng)光充足時(shí)不應(yīng)開(kāi)燈;人數(shù)少時(shí)，開(kāi)部分燈。
4、大課間、中午休息、教室空課等長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人應(yīng)關(guān)好電燈、電扇、多媒體等其它用電設(shè)備;放學(xué)后關(guān)閉總電源。
5、班主任是教室節(jié)約用電的第一責(zé)任人，應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。學(xué)校也將安排人員分片包干，檢查各班級(jí)用電情況，并將檢查結(jié)果公布。
全體師生員工，積極行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)電資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí)，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來(lái)。
最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：節(jié)約用電，從現(xiàn)在開(kāi)始!從我做起!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)校節(jié)約用電倡議書(shū)5
節(jié)約能源、提高能源使用效率，是實(shí)現(xiàn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基本國(guó)策，也是我校建設(shè)節(jié)約型校園、促進(jìn)學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展的需要。在用電高峰即將來(lái)臨之際，現(xiàn)向全校師生發(fā)出如下
倡議：
一、充分利用自然光照明，不開(kāi)或少開(kāi)室內(nèi)照明燈。門(mén)廳、走廊、通道、衛(wèi)生間等場(chǎng)所盡量減少開(kāi)燈時(shí)間。
1、辦公室節(jié)電：辦公室日光燈是分組控制，請(qǐng)視自然光照條件，不開(kāi)或只開(kāi)其中一盞燈;
2、教室節(jié)電：視自然光照條件，不開(kāi)或少開(kāi)燈;課后離開(kāi)教室時(shí)，請(qǐng)授課老師提醒同學(xué)們隨手關(guān)燈，杜絕“長(zhǎng)明燈”。請(qǐng)保衛(wèi)處值班門(mén)衛(wèi)加強(qiáng)巡查，減少浪費(fèi);
3、教授工作室節(jié)電：請(qǐng)各位研究生導(dǎo)師加強(qiáng)對(duì)教授工作室和科研實(shí)驗(yàn)室的用電管理，對(duì)研究生加強(qiáng)安全用電、節(jié)約用電教育，特別是要加強(qiáng)雙休日、假期和晚上實(shí)驗(yàn)室空調(diào)用電管理。
4、路燈節(jié)電：光控與時(shí)控相結(jié)合，推廣使用太陽(yáng)能led路燈。
二、巧用空調(diào)。空調(diào)是耗電量較大的`電器。啟用空調(diào)時(shí)，適當(dāng)調(diào)高空調(diào)溫度，并不影響舒適度，對(duì)健康有益無(wú)害。請(qǐng)不要在門(mén)窗開(kāi)啟狀態(tài)下使用空調(diào)。使用空調(diào)時(shí)，夏季溫度設(shè)定不低于26攝氏度，房間長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人或下班前30分鐘請(qǐng)關(guān)閉空調(diào)，盡量縮短空調(diào)運(yùn)行時(shí)間，把辦公室空調(diào)當(dāng)作自家空調(diào)用。
三、降低辦公設(shè)備待機(jī)能耗。電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、電開(kāi)水器等辦公設(shè)備要盡量減少待機(jī)時(shí)間，長(zhǎng)時(shí)間不使用時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)閉電源，減少待機(jī)能耗。從節(jié)能監(jiān)管平臺(tái)夜間用電數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，我校待機(jī)能耗較普遍，浪費(fèi)嚴(yán)重，請(qǐng)各位老師下班后務(wù)必關(guān)閉電源。
四、發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)明燈和長(zhǎng)流水浪費(fèi)現(xiàn)象，請(qǐng)您拔打2871112及時(shí)報(bào)修;節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任，節(jié)約是智慧，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建節(jié)約型校園。
學(xué)校節(jié)約用電倡議書(shū)6
尊敬的全校師生員工：
學(xué)校呼吁廣大師生給予理解，積極行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約用電，與電力搶修員工共度難關(guān)，營(yíng)造全社會(huì)支持、參與有序用電、節(jié)約電能的良好氛圍，同時(shí)也確保全校教學(xué)、科研、辦公等各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
一、充分利用自然光照明，不開(kāi)或少開(kāi)室內(nèi)照明燈。
二、門(mén)廳、走廊、通道、衛(wèi)生間等場(chǎng)所盡量減少開(kāi)燈時(shí)間。
三、辦公室、教室日光燈實(shí)行分組控制，請(qǐng)視自然光照條件，不開(kāi)或只開(kāi)其中一組燈。
四、各位老師加強(qiáng)對(duì)工作室和科研實(shí)驗(yàn)室的`用電管理，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全用電、節(jié)約用電教育，特別對(duì)雙休日、假期和晚上實(shí)驗(yàn)室空調(diào)用電加強(qiáng)管理。
五、計(jì)算機(jī)、飲水機(jī)、復(fù)印機(jī)等耗電設(shè)備不用時(shí)要隨時(shí)切斷電源，減少待機(jī)耗電。
六、節(jié)約用電，安全用電，養(yǎng)成出門(mén)時(shí)隨手關(guān)閉電器、照明燈的良好習(xí)慣。
倡議人：xx
20xx年x月x日
學(xué)校節(jié)約用電倡議書(shū)7
各部門(mén)、廠：
隨著天氣進(jìn)入冬季，公司生活用電也進(jìn)入高峰期。為節(jié)能降耗，杜絕各種浪費(fèi)現(xiàn)象，現(xiàn)對(duì)安全節(jié)約用電再次重申如下：
一、節(jié)能降耗，從我做起。做到“人離、機(jī)停、電斷”，杜絕一切用電設(shè)備、電器空轉(zhuǎn)的浪費(fèi)現(xiàn)象。
二、對(duì)燈光無(wú)特別要求的區(qū)域，請(qǐng)關(guān)閉部分照明設(shè)備。
三、使用電腦人員：
1、離開(kāi)辦公室兩個(gè)小時(shí)以上必須關(guān)閉電腦及周邊設(shè)備電源。
2、離開(kāi)30分鐘以上請(qǐng)關(guān)閉電腦顯示器。
3、請(qǐng)自行將電腦設(shè)置成節(jié)電狀態(tài)。
四、空調(diào)運(yùn)行時(shí)，請(qǐng)關(guān)閉門(mén)窗。合理設(shè)置空調(diào)溫度，冬季不得高于20℃，夏季空調(diào)溫度不得低于26℃，上午上班盡量遲開(kāi)空調(diào)，下班提前30分鐘關(guān)閉空調(diào)。最后離開(kāi)辦公室人員負(fù)責(zé)關(guān)機(jī)，嚴(yán)禁無(wú)人空開(kāi)。
五、嚴(yán)禁在辦公室及宿舍使用任何非單位提供的大功率電器。個(gè)人攜帶的.小型用電設(shè)備，如手機(jī)充電器等，在使用后必須立即從插座上撥除，不得長(zhǎng)時(shí)間擱置。六、各部門(mén)、廠負(fù)責(zé)人為“節(jié)約用電”第一責(zé)任人，綜合部將不定期對(duì)用電情況進(jìn)行檢查，對(duì)違反規(guī)定的部門(mén)，將上報(bào)總經(jīng)理室嚴(yán)格考核相關(guān)責(zé)任人和部門(mén)負(fù)責(zé)人。
請(qǐng)全體嚴(yán)格執(zhí)行“節(jié)約用電”的有關(guān)規(guī)定，積極參與“節(jié)能降耗”工作，節(jié)約用電，杜絕浪費(fèi)。
學(xué)校節(jié)約用電倡議書(shū)8
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
我們都知道“水是生命的源泉”，“電是發(fā)展的杠桿”。全世界的水有93%是咸水，淡水只占7%，而能喝的水只有0.8%，全世界50億人就靠飲用這0.8%的淡水。電力方面，許多地區(qū)在高峰時(shí)段因電力資源不足拉閘限電。再看我校硬件設(shè)施日趨完善，，健全方便的水電設(shè)施一應(yīng)俱全。
學(xué)校給我們提供了優(yōu)越的工作環(huán)境，旨在能更好的`提高教育教學(xué)質(zhì)量。但也不難發(fā)現(xiàn)許多浪費(fèi)的現(xiàn)象，嘩嘩的自來(lái)水從指尖流走、白白的飯粒從碗中倒掉、外面光線充足教室里依舊燈火輝煌，不能很好的利用水電資源，造成我校水電的開(kāi)支非常大。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;勤儉辦校更是我校發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電，刻不容緩。我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議,
希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水、每一度電、，使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為在我們校園里蔚然成風(fēng):對(duì)此我們努力做到以下幾點(diǎn)：
1、從節(jié)約一滴水、一度電開(kāi)始，重樹(shù)勤儉節(jié)約的美德。
2.人離關(guān)水關(guān)電，不論是學(xué)校的還是家里的電燈，不用就要隨手關(guān)掉。
3、用水避免長(zhǎng)流水：洗涮時(shí)，切記不要讓水一直流個(gè)不停。在洗手和沖拖把時(shí)，不要將水龍頭開(kāi)到最大，用完水，立刻關(guān)緊水龍頭，發(fā)現(xiàn)忘關(guān)的要主動(dòng)關(guān)閉，養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的良好習(xí)慣。
4、用電避免晝夜燈，走出教室及時(shí)關(guān)燈、教室光線充足時(shí)，做到能不用電盡量不用，養(yǎng)成隨手關(guān)燈習(xí)慣。
5、發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了，主動(dòng)及時(shí)報(bào)告。
6、積極向家長(zhǎng)向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。同學(xué)們，讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)，節(jié)約用水用電，形成“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的良好氛圍。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)校節(jié)約用電倡議書(shū)9
冬季來(lái)臨，隨著氣溫逐漸下降，用電范圍和用電量都在不斷增大，且部分線路(原供電設(shè)計(jì)未考慮空調(diào)負(fù)荷，另還存在部分線路老化問(wèn)題)超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，現(xiàn)已導(dǎo)致兩次停電事故發(fā)生，目前變壓器處于高負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)，隨時(shí)可能導(dǎo)致整個(gè)公司停電，為防止停電，火災(zāi)事故發(fā)生，切實(shí)做好安全用電、節(jié)約用電工作，特將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、電器在使用過(guò)程中，發(fā)生打火、異味、高熱、怪聲等異常情況時(shí)，必須立即停止操作，關(guān)閉電源，并及時(shí)檢查、找電工修理。確認(rèn)能安全運(yùn)行時(shí)，才能繼續(xù)使用。
二、冬季是電器火災(zāi)易發(fā)季節(jié)，嚴(yán)禁烘烤物品，做到人走關(guān)閉一切電源開(kāi)關(guān)。
三、下班時(shí)除了檢查安全外，應(yīng)切斷所有用電設(shè)施。
四、有制熱空調(diào)的'辦公區(qū)域應(yīng)將空調(diào)溫度設(shè)置在節(jié)約能源度數(shù)：26℃。
五、對(duì)不及時(shí)關(guān)閉用電設(shè)施的部門(mén)和個(gè)人一旦查實(shí)將予以通報(bào)，并處以經(jīng)濟(jì)處罰100元。
希望公司全體員工應(yīng)盡已責(zé)，自覺(jué)遵守、減少公司資源流失，養(yǎng)成全用電、節(jié)約用電的好習(xí)慣。
學(xué)校節(jié)約用電倡議書(shū)10
居委會(huì)的叔叔阿姨們：
你們好!
我是一名小學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)在我們社區(qū)，電資源被大量浪費(fèi)。比如，樓道里的燈經(jīng)常不分晝夜的工作;從門(mén)縫里傳出的電視聲沒(méi)有停過(guò)。這些，都是浪費(fèi)電的表現(xiàn)。在我看來(lái)，導(dǎo)致這個(gè)問(wèn)題的原因就是很多住戶都沒(méi)有節(jié)約用電的`意識(shí)，不管是白天還是晚上，都把燈打開(kāi)，使電資源大量流失。
對(duì)此，我給出了幾點(diǎn)建議：
1、安裝延時(shí)觸摸燈。把這種燈延時(shí)的時(shí)間控制在45秒左右。人們有需要時(shí)，觸摸開(kāi)關(guān)，燈就自動(dòng)亮了，不會(huì)導(dǎo)致一整夜都不關(guān)燈的現(xiàn)象出現(xiàn)!
2、控制電的使用量。對(duì)住戶進(jìn)行指導(dǎo)，告訴他們每天晚上十點(diǎn)以后便可以關(guān)閉一些電器的電源開(kāi)關(guān)，讓電器都好好休息。因?yàn)楹芏啻龣C(jī)狀態(tài)的電器也會(huì)造成電資源的浪費(fèi)。
3、對(duì)住戶進(jìn)行節(jié)約用電的宣傳。每月評(píng)選出一個(gè)節(jié)約用電獎(jiǎng)，調(diào)動(dòng)住戶節(jié)約用電的積極性，使宣傳工作的效果更佳。
4、居委會(huì)應(yīng)加大推廣“節(jié)能燈”的使用。做到每家每戶都能安上節(jié)能燈，爭(zhēng)取節(jié)約更多的電資源。
叔叔阿姨們，節(jié)約用電是一種美德，節(jié)約資源是一項(xiàng)造福子孫后代的工程，我們應(yīng)該為它不懈努力，請(qǐng)你們重視節(jié)約用電的問(wèn)題吧!
倡議人：xx
20xx年x月x日
【學(xué)校節(jié)約用電倡議書(shū)】相關(guān)文章：
學(xué)校節(jié)約用電倡議書(shū)(15篇)06-09
學(xué)校節(jié)約用電倡議書(shū)(精選10篇)01-09
學(xué)校節(jié)約用電倡議書(shū)6篇01-09
學(xué)校節(jié)約用電倡議書(shū)(6篇)01-09