推廣普通話活動(dòng)倡議書

時(shí)間:2023-02-14 12:19:40 倡議書 我要投稿

推廣普通話活動(dòng)倡議書

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多,倡議書是一種號(hào)召性的專用書信,具有一定的格式要求。還是對(duì)倡議書一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的推廣普通話活動(dòng)倡議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

推廣普通話活動(dòng)倡議書

推廣普通話活動(dòng)倡議書1

尊敬的家長(zhǎng)、老師、親愛的小朋友們:

  在金風(fēng)送爽的九月,我們又迎來(lái)了全國(guó)第xx屆推廣普通話宣傳周。普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,推廣普通話,對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的.作用。在幼兒園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。

  今年的普通話推廣周從9月11日至17日。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的幼兒園環(huán)境,提升幼兒園文化品味,東勝區(qū)鐵西實(shí)驗(yàn)幼兒園向老師、家長(zhǎng)和孩子們發(fā)出推廣普通話的倡議:

  1、入園后,請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物。

  3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì):聽故事、聽廣播,學(xué)說(shuō)普通話,規(guī)范幼兒用語(yǔ)。讓孩子多講故事、說(shuō)兒歌、繞口令等,訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語(yǔ)言流暢地講述。

  4、在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

  5、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺行為。

  6、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

  說(shuō)好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)普通話,說(shuō)普通話,共同構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活!’

推廣普通話活動(dòng)倡議書2

親愛的老師,同學(xué)們:

  語(yǔ)言甚至是民族尊嚴(yán)和國(guó)家主權(quán)的象征。德國(guó)攻占法國(guó)之后,強(qiáng)迫法國(guó)人學(xué)德語(yǔ)。日本帝國(guó)主義侵略我國(guó)時(shí),曾打著“東亞共榮”的旗號(hào),強(qiáng)迫中國(guó)人去學(xué)日語(yǔ),被迫放棄自己語(yǔ)言的人們是多么的痛苦!如今,國(guó)家日益強(qiáng)盛,在世界上有舉足輕重的地位。隨著我國(guó)綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng)和國(guó)際地位的不斷提升,普通話成為聯(lián)合國(guó)法定的6種工作語(yǔ)言之一,全球正在掀起“漢語(yǔ)熱”,作為中華文明的傳承者與繼往開來(lái)者,我們有責(zé)任提高自身的語(yǔ)言文化素質(zhì);作為龍的傳人,我們更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語(yǔ)。

  普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,推廣普通話,對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話,是文明的標(biāo)志!罢(qǐng),謝謝,對(duì)不起,您好,沒關(guān)系”這些大家耳熟能詳?shù)奈拿饔谜Z(yǔ),如果用普通話說(shuō)出來(lái),一定會(huì)更加委婉動(dòng)聽,一定會(huì)如那清脆的風(fēng)鈴聲回響在校園的每一個(gè)角落,一定會(huì)如一股魔力,拉近人與人之間地距離。

  從1998年開始,國(guó)家把每年9月份的.第三周定為“全國(guó)推廣普通話宣傳周”。 在這金風(fēng)送爽的九月,我們迎來(lái)了第19屆全國(guó)普通話宣傳推廣周。今年的推普周從9月11日起至17日,本次推普周主題是——“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力”。為響應(yīng)號(hào)召,營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境,學(xué)校少先大隊(duì)向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、普通話是我們的校園語(yǔ)言,同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話,使用普通話,使用規(guī)范漢字。

  2、學(xué)生上課回答問(wèn)題,下課與同學(xué)交流,與老師交流時(shí)要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣;板書、板報(bào)等使用規(guī)范字。

  3、在校園里,請(qǐng)時(shí)時(shí)處處使用普通話,形成良好的校園語(yǔ)言交際環(huán)境。

  4.全體教師應(yīng)以身作則,積極參與到推普周系列活動(dòng)中來(lái),尤其要杜絕在教案、講課、作業(yè)批改中出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語(yǔ)的現(xiàn)象。

  5、在家庭生活中盡量使用普通話,并且能積極帶動(dòng)家人說(shuō)普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話。

  6、在日常生活中,在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話和臟話,使文明語(yǔ)成為一種自覺行為。

  7.每個(gè)人把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。

  8.把說(shuō)普通話,維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康同愛國(guó)主義結(jié)合起來(lái),使說(shuō)普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、增強(qiáng)民族凝聚力、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的自覺行為。

  親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從現(xiàn)在做起!用普通話化解隔閡,用普通話對(duì)接心靈!用普通話學(xué)習(xí)實(shí)踐、用普通話融入社會(huì),用普通話開創(chuàng)新的漢語(yǔ)言文明!用文明語(yǔ),寫規(guī)范字,使普通話真正成為我校的校園語(yǔ)言,為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!

  少先隊(duì)永春縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)

  20xx年9月12日

推廣普通話活動(dòng)倡議書3

老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)們:

  普通話是情感的紐帶和溝通的橋梁。推廣、普及普通話,有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流,有利于我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的順利實(shí)施,有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。普通話的推廣普及程度是一個(gè)學(xué)校文明程度的標(biāo)尺。

  根據(jù)xx市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于開展第19屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》,20xx年9月8日至14日是全國(guó)第十九屆普通話宣傳推廣周。我校積極響應(yīng),現(xiàn)特向全校師生、全體家長(zhǎng),發(fā)出如下倡議:

  1、提高認(rèn)識(shí),積極推普。把推廣普通話提高到愛國(guó)主義的高度,使學(xué)普通話、說(shuō)普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、增強(qiáng)民族凝聚力的行為。提高國(guó)家通用語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),促進(jìn)文化覺醒和文化自信。

  2、規(guī)范用語(yǔ),規(guī)范發(fā)音。日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺行為。板書、作業(yè)、各類文件、宣傳品使用規(guī)范漢字,不寫錯(cuò)字、別字,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正。同時(shí),對(duì)不規(guī)范發(fā)音要給予指正,對(duì)不規(guī)范的文字要予以指正,自覺做到推普宣傳,為建設(shè)和諧、文明校園貢獻(xiàn)微薄之力。

  3、人人參與、從我做起。樹立說(shuō)普通話的`意識(shí),在日常的工作、學(xué)習(xí)和生活中,隨時(shí)隨地使用普通話,多說(shuō)、多練習(xí),讓說(shuō)普通話成為一種習(xí)慣。

  4、互相監(jiān)督、大力推廣。在與周圍的同學(xué)、朋友、家人的溝通和交流中,注意推廣普通話,帶動(dòng)身邊的人說(shuō)普通話,形成語(yǔ)言氛圍。同學(xué)之間、師生之間互相監(jiān)督、相互督促,使普通話真正成為我們的校園語(yǔ)言。

  書同文,語(yǔ)同音。親愛的老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,形成說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣,使普通話成為校園語(yǔ)言,為打造文明的校園文化而努力奮斗。

  少先隊(duì)xx市第十實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)部

  20xx年9月8日

推廣普通話活動(dòng)倡議書4

親愛的老師們、同學(xué)們:

  當(dāng)你們聽到一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話時(shí),當(dāng)你們聽到一段動(dòng)人心弦的詩(shī)文朗誦時(shí),當(dāng)你們見到一位知識(shí)淵博、思想睿智、談吐高雅的人物時(shí),你們心中是否油然而生欽佩之感、羨慕之情?

  的確,普通話是那么的文雅大氣,優(yōu)美動(dòng)聽,普通話又是那樣的通俗易懂,親切舒服。大江南北,長(zhǎng)城內(nèi)外,無(wú)論走到哪里,只要說(shuō)著普通話,就會(huì)得到理解,甚至獲得友誼。

  從1998年開始,每年9月份的第三周為“全國(guó)推廣普通話宣傳周”。時(shí)至今日,為響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園氣氛,我縣教育局今年特地把推廣普通話作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作在抓,為此,少先隊(duì)大隊(duì)部特向全體師生員工發(fā)出以下倡議:

  1、全校師生員工積極學(xué)習(xí)、使用普通話。教師使用普通話上課,板書使用規(guī)范漢字。

  2、學(xué)生上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的'語(yǔ)言交際環(huán)境。

  3、在工作、學(xué)習(xí)過(guò)程中,日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周圍的同學(xué)相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺行為;請(qǐng)班主任老師挑選一名同學(xué)擔(dān)任班里的“推普委員”,督促同學(xué)們說(shuō)好普通話,寫規(guī)范字。

  4、盡量在家庭生活中、社會(huì)生活中使用普通話,并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說(shuō)普通話的習(xí)慣。

  5、開展“小啄木鳥”行動(dòng),在自己的作業(yè)本與同學(xué)的作業(yè)本中查找錯(cuò)別字,到社會(huì)上尋找錯(cuò)別字、不規(guī)范字。對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言、文字行為要予以指正,為建立文明校園,文明城市獻(xiàn)出我們微薄之力。

  6、把說(shuō)普通話和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康同愛國(guó)結(jié)合起來(lái),把推廣普通話提高到愛國(guó)主義的高度,使學(xué)普通話、說(shuō)普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的行為。

  親愛的老師們、同學(xué)們,讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為校園語(yǔ)言,生活語(yǔ)言。相信在我們?nèi)熒墓餐χ拢覀兊膶W(xué)校一定會(huì)成為一個(gè)普通話順暢交流的和諧校園,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

推廣普通話活動(dòng)倡議書5

親愛的小朋友們、家長(zhǎng)們、老師們:

  今年9月8日至14日是第十九屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,今年的推普周主題是""大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì)"。普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,是人與人交流溝通的.工具。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,更好開展"推普"活動(dòng),讓堅(jiān)持說(shuō)普通話成為一種習(xí)慣。我們?cè)谶@里向全園的小朋友們、老師們、家長(zhǎng)們發(fā)出倡議:

  1、請(qǐng)小朋友們、老師們、家長(zhǎng)們?cè)趫@堅(jiān)持說(shuō)普通話,并在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

  2、教師及全體教工使用普通話組織教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、生活活動(dòng),自覺使用規(guī)范漢字。

  3、幼兒回答問(wèn)題,與教師、伙伴、家人交流時(shí)要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。

  4、在家庭生活中也要堅(jiān)持使用普通話,并且能積極地帶動(dòng)身邊的人在日常生活中使用普通話。

  5、在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話和臟話,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺行為。

  希望大家積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,使普通話成為我們生活、學(xué)習(xí)、工作的主要交流工具,讓文明語(yǔ)言之花遍開在幼兒園的角角落落,綻放在每一天、每一刻!

  xx區(qū)直屬機(jī)關(guān)幼兒園

  20xx年9月8日

推廣普通話活動(dòng)倡議書6

教師們、同學(xué)們:

  普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,也是我們與他人溝通時(shí)打開心靈的敲門磚。國(guó)家為了更好地推廣普通話,規(guī)定把每年九月的第三周作為推普周。

  今年推普周的活動(dòng)時(shí)間是從9月11日至17日,為了增強(qiáng)廣大師生運(yùn)用語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí)和規(guī)范能力,進(jìn)一步提高語(yǔ)言文字法律法規(guī)的社會(huì)知曉率,營(yíng)造更加規(guī)范、文明、和諧的校園語(yǔ)言環(huán)境,學(xué)校宣教處、團(tuán)委、教務(wù)處及教學(xué)部將在這期間開展一系列的推廣活動(dòng),也希望全校師生積極響應(yīng)以下倡議:

  一、堅(jiān)持在課堂內(nèi)、工作中使用普通話,盡可能做到表達(dá)準(zhǔn)確、流利。

  二、課余時(shí)間的交流,也盡量使用普通話,不得因他人發(fā)音不準(zhǔn)而對(duì)其譏諷、嘲笑。

  三、使用文明語(yǔ)言,寫好規(guī)范漢字,積極參加推普周的系列活動(dòng)。

  四、在力所能及的'范圍內(nèi)推廣普通話,共同營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境。

  真情交流普通話,文明和諧暖校園。老師們,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,一起說(shuō)好普通話,寫好規(guī)范字,形成推廣規(guī)范語(yǔ)言文字的良好風(fēng)氣,讓彼此的感情更深厚,讓我們的校園更溫馨!

推廣普通話活動(dòng)倡議書7

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  在金風(fēng)送爽的九月,我們又迎來(lái)了全國(guó)第19屆普通話宣傳推廣周。從1998年開始,每年9月份的第三周為“全國(guó)推廣普通話宣傳周”。今年的推普周從9月8日至14日,為響應(yīng)號(hào)召,營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境,學(xué)校團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  1.普通話是我們的校園語(yǔ)言,同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話,使用普通話,使用規(guī)范漢字。

  2.學(xué)生上課回答問(wèn)題,課上與同學(xué)交流,與老師交流時(shí)要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。

  3.在校園里,請(qǐng)時(shí)時(shí)處處使用普通話,形成良好的`校園語(yǔ)言交際環(huán)境。

  4.在日常生活中,注意使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話和臟話,使文明語(yǔ)成為一種自覺行為。

  5.請(qǐng)各班在本周內(nèi)積極開展各種形式的推普主題活動(dòng)。

  親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,人人都講普通話,用文明語(yǔ),寫規(guī)范字,使普通話真正成為我校的校園語(yǔ)言,為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!

推廣普通話活動(dòng)倡議書8

  普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言。在提倡素質(zhì)教育的今天,教師的語(yǔ)言面貌、語(yǔ)言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學(xué)效果。我們只有樹立牢固的專業(yè)思想,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)與不足,努力提高綜合素質(zhì),特別是教師基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話開始。

  講好普通話,提高綜合素質(zhì),陶冶愛國(guó)情操。說(shuō)好普通話,提高本民族語(yǔ)言應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,對(duì)于學(xué)生提升語(yǔ)言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì),掌握科學(xué)文化知識(shí),繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛國(guó)主義情操,增強(qiáng)民族凝聚力等都具有重要的.意義。

  講好普通話,促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。推廣普通話是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容。學(xué)校是精神文明的前沿陣地,起著建設(shè)社會(huì)主義精神文明的標(biāo)兵作用。因此,在學(xué)校推廣普通話,提升師生的語(yǔ)言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語(yǔ)言文字規(guī)范化的意識(shí),樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推普和學(xué)普中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

  普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,是我們與同學(xué)、老師、家人及陌生人溝通的工具。廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們每一位學(xué)生的責(zé)任,為此向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

  2、保證課后與老師的交流使用普通話,并逐步養(yǎng)成習(xí)慣,由生硬走向自然。

  3、做到校園生活中與同學(xué)的交流使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

  4、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

  5、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  親愛的老師們、同學(xué)們:讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣,使普通話成為校園語(yǔ)言,同時(shí)使我校精神文明建設(shè)和人文素質(zhì)教育得以不斷地向縱深發(fā)展,共同為創(chuàng)建一流的學(xué)校而努力奮斗。

推廣普通話活動(dòng)倡議書9

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  "世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死的距離,也不是天各一方,而是你在我對(duì)面說(shuō)方言,我什么也不明白——請(qǐng)說(shuō)普通話!"

  在這丹桂飄香的九月里,我們迎來(lái)了全國(guó)第十九屆推普宣傳周(9月8日—14日),本屆"推普周"的主題是"大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì)。"隨著我國(guó)綜合國(guó)力的.不斷增強(qiáng)和國(guó)際地位的不斷提升,普通話成為聯(lián)合國(guó)法定的六種工作語(yǔ)言之一,全球正在掀起"漢語(yǔ)熱",作為中華文明的傳承者與繼往開來(lái)者,我們有責(zé)任提高自身的語(yǔ)言文化素質(zhì)。為此,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1、積極學(xué)習(xí)和使用普通話,使普通話成為我們的校園語(yǔ)言;

  2、在各種會(huì)議上使用普通話,板書、板報(bào)等使用規(guī)范字;

  3、課堂內(nèi)外、師生之間請(qǐng)使用普通話交流,形成良好的交際環(huán)境和語(yǔ)言氛圍;

  4、對(duì)校園內(nèi)不規(guī)范的語(yǔ)言、文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員;

  5、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話、規(guī)范字,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話和規(guī)范字。

  6、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話、規(guī)范字,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  書同文、語(yǔ)同音、同心同德、共同攜手,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起!用普通話拉近距離,用普通話對(duì)接心靈!用普通話學(xué)習(xí)實(shí)踐、用普通話融入社會(huì),用普通話開創(chuàng)新的漢語(yǔ)言文明!

  xx學(xué)院語(yǔ)委辦

  20xx年9月6日

推廣普通話活動(dòng)倡議書10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  普及普通話、書寫規(guī)范字是物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展水平的一個(gè)重要標(biāo)志,對(duì)于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步具有重要意義。我國(guó)地域遼闊,人口眾多,普通話在全國(guó)范圍內(nèi)還遠(yuǎn)未普及,已取得的推廣普通話的成績(jī)還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。

  普及普通話,實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,是普及教育、發(fā)展科技,推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)性工程。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,營(yíng)造一個(gè)活潑文明的校園氣氛,進(jìn)一步促進(jìn)我校素質(zhì)教育工程的實(shí)施,學(xué)校向全校同學(xué)及教職員工發(fā)出推普倡議:

  一、普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言。

  根據(jù)《教師法》法律法規(guī)規(guī)定:普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言、能用普通話進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一。在提倡素質(zhì)教育的今天,教師的語(yǔ)言面貌、語(yǔ)言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學(xué)效果。如何適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們只有樹立牢固的專業(yè)思想,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)與不足,努力提高綜合素質(zhì),特別是教師基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話開始。

  二、講好普通話,提高綜合素質(zhì),陶冶愛國(guó)情操。

  說(shuō)好普通話,提高本民族語(yǔ)言應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是信息技術(shù)教育的需要。對(duì)于學(xué)生提升語(yǔ)言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì),掌握科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛國(guó)主義情操,增強(qiáng)民族凝聚力等都具有重要的意義。我們應(yīng)當(dāng)積極推廣普通話,把維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康跟熱愛社會(huì)主義祖國(guó)統(tǒng)一起來(lái),這是我們每一個(gè)學(xué)子義不容辭的責(zé)任。

  三、講好普通話,促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

  推廣普通話是國(guó)家一項(xiàng)重要的語(yǔ)言政策,是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容,也是我校人文素質(zhì)教育工程的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)內(nèi)容。我國(guó)素有“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”的美稱,學(xué)校是精神文明的前沿陣地,肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義精神文明的標(biāo)兵作用。因此,在學(xué)校推廣普通話,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提升師生的語(yǔ)言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語(yǔ)言文字規(guī)范化的意識(shí),樹立“講普通話,做文明人”的`形象,在推普和學(xué)普中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷加強(qiáng)和提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

  親愛的老師們、同學(xué)們!讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣,使普通話成為我們的校園語(yǔ)言。相信有全校師生的努力,我們定能構(gòu)建和諧的語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有的精神家園。

推廣普通話活動(dòng)倡議書11

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  金秋九月,果實(shí)累累,我們迎來(lái)了第xx個(gè)全國(guó)普通話推廣周。漢語(yǔ),傳承了巍巍中華五千年?duì)N爛文明,普通話,不但是中華民族各地區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語(yǔ),還是聯(lián)合國(guó)的六種工件語(yǔ)言之一。推廣普通話,能克服語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)民族地區(qū)交流;推廣普通話,有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力;推廣普通話,有利于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。校園推廣普通話,能夠規(guī)范師生言行、美化育人環(huán)境、提升全體師生的語(yǔ)言素質(zhì)和文明意識(shí)。我校以貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為己任,切實(shí)將積極普及普通話作為提升學(xué)校文明形象的重要途徑,將說(shuō)普通話、寫規(guī)范字、做文明人當(dāng)成師生自我完善、自我提高的'人生目標(biāo),真正使普通話成為我校第一服務(wù)用語(yǔ)、第一工作用語(yǔ)和第一交際用語(yǔ)。

  在第xx屆“推普周”到來(lái)之際,為落實(shí)本屆活動(dòng)的主題:“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”,加快我校推普步伐,營(yíng)造文明活潑的校園氛圍,特向全校師生員工發(fā)出以下倡議:

  1、從我做起,積極學(xué)習(xí)普通話,文明使用規(guī)范字。

  2、課堂內(nèi)外、師生、同學(xué)之間使用普通話交流,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

  3、日常家庭生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,使用文明語(yǔ)、規(guī)范語(yǔ),在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)的推廣普通話。

  4、社會(huì)活動(dòng)中堅(jiān)持使用普通話,共同為城市形象的塑造及人們文明程度的提高盡一份力量。

  5、把說(shuō)普通話和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康、弘揚(yáng)民族精神結(jié)合起來(lái),使學(xué)普通話、說(shuō)普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的行為。

  老師們、同學(xué)們,說(shuō)好普通話,方便你我他;人人都說(shuō)普通話,處處盛開文明花。讓我們從現(xiàn)在做起,從課堂做起,從校園做起,字正腔圓共推普,使普通話成為我們的校園語(yǔ)言,以實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造文明和諧的社會(huì)語(yǔ)言環(huán)境,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明和諧的民中人。

推廣普通話活動(dòng)倡議書12

各位老師、同學(xué)、家長(zhǎng)朋友:

  普通話是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)。 普通話就是現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ),是全國(guó)各民族通用的語(yǔ)言。

  為了推廣普通話,自1998年開始,國(guó)務(wù)院決定每年9月第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年是全國(guó)第23屆推廣普通話宣傳周,時(shí)間是20xx年9月14日—20日,主題為“同講普通話,攜手進(jìn)小康”。

  中小學(xué)是推廣普通話、推廣規(guī)范字的'重要陣地,每一名老師,每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話,每一位家長(zhǎng)都有配合中小學(xué)做好推普工作的義務(wù)。這不僅是熱愛民族、熱愛祖國(guó)的思想表現(xiàn),更是養(yǎng)成文明習(xí)慣,營(yíng)造共有精神家園的現(xiàn)實(shí)需要。

  為了廣泛開展推廣普通話活動(dòng),切實(shí)提高本屆推普周效果,我們向全體老師、學(xué)生和家長(zhǎng)朋友們發(fā)出倡議:

  1、 在一日生活中,堅(jiān)持使用普通話,帶動(dòng)周圍的人使用普通話,養(yǎng)成文明良好的語(yǔ)言習(xí)慣。

  2、 教師、家長(zhǎng)給學(xué)生提供文字規(guī)范的書籍及讀物,積極為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)說(shuō)普通話,規(guī)范學(xué)生用語(yǔ)。

  3、 教師、家長(zhǎng)在語(yǔ)言交往中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺行為。

  4、 在各種場(chǎng)合使用文明用語(yǔ),塑造良好的個(gè)人形象,為提高社會(huì)文明程度盡一份力量。

推廣普通話活動(dòng)倡議書13

  為了迎接第xx屆推普周,營(yíng)造一個(gè)規(guī)范、健康、明的語(yǔ)言環(huán)境,現(xiàn)向全鎮(zhèn)各村、企事業(yè)單位及廣大村民發(fā)出以下倡議:

  1積極學(xué)習(xí)和使用普通話。

  2在各種會(huì)議上請(qǐng)講普通話。

  3在工作交流中請(qǐng)講普通話。

  4堂內(nèi)外,師生之間請(qǐng)使用普通話交流,形成良好的.語(yǔ)言交際環(huán)境。

  5各行業(yè)窗口單位請(qǐng)使用普通話。

  6日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為自覺行為。

  7盡量在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺講普通話的習(xí)慣。

  8對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言行為要予以指正,為創(chuàng)建明集鎮(zhèn)增添力量。

  9講普通話從我開始,讓我們帶動(dòng)親人、朋友說(shuō)講普通話,積極主動(dòng)推廣普及普通話,為我鎮(zhèn)明程度的提高盡一份力量。

  10說(shuō)普通話,做明人,從我做起!

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