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學(xué)校勤儉節(jié)約倡議書范文
在社會發(fā)展不斷提速的今天，倡議書使用的情況越來越多，倡議書作為一種公開提議性的專用書信，其在寫作上有一定的規(guī)范。那么，怎么去寫倡議書呢？以下是小編精心整理的學(xué)校勤儉節(jié)約倡議書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校勤儉節(jié)約倡議書范文1
親愛的同學(xué)們：
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。節(jié)儉是一種美德，但更多的是職責(zé)。青年同胞們，請立即行動起來，讓勤儉節(jié)儉的理念及行為注入到我們的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中;從細(xì)節(jié)出發(fā)，“莫以善小而不為”，點滴匯成江海，斷絕浪費源頭。讓勤儉節(jié)儉的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)得以更好傳承，讓厲行勤儉節(jié)儉、反對鋪張浪費在全校乃至全社會蔚然成風(fēng)!
1、要節(jié)儉用水，用水時，水龍頭不要開的太大，要縮短用水時間，養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的良好習(xí)慣，確保節(jié)儉每一滴水。 2、“少開一盞燈，節(jié)儉一度電”，努力做到節(jié)儉用電，隨手關(guān)燈，少用電器，光線充足時，不要開燈，外出時關(guān)掉室內(nèi)的'電腦、電燈、電視機等用電設(shè)備。
根據(jù)工作需要，正確選擇電話、移動電話、機要、快遞、掛號和普通郵件等通信方式;提倡言簡意賅，縮短通話時間，盡量使用語音聊天軟件來實現(xiàn)通話;物品或資料的跨區(qū)域交接，盡量選擇出差人員捎帶。
3、節(jié)儉糧食，不挑食，不隨便丟棄飯菜。
轉(zhuǎn)變思想，樹立正確的價值觀。崇尚節(jié)儉，合理消費，增強節(jié)儉意識，做到身體力行，自覺杜絕浪費行為。 4、生活儉樸，不攀比，不挑吃穿，穿著樸素大方。 確立“節(jié)儉為榮、浪費可恥”的觀念，養(yǎng)成“厲行節(jié)儉、勤儉自強”的作風(fēng)，構(gòu)成“人人愛節(jié)儉、個個懂節(jié)能”的班級氛圍，努力使節(jié)儉能源資源成為全班師生的自覺行動。
5、不帶零花錢，不隨便花錢，不購買零食，不吃零食。 所以，我們特倡議：各位學(xué)生家長，務(wù)必增強安全意識和監(jiān)護意識，切實承擔(dān)起監(jiān)護職責(zé)，加強對孩子的教育和管理，異常是預(yù)防溺水的安全教育，給孩子傳授相關(guān)知識和技能，加強孩子安全意識和自我保護意識，提高孩子們的避險防災(zāi)和自救本事，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)校勤儉節(jié)約倡議書范文2
尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們：
在21世紀(jì)，資源成為了一個阻礙社會發(fā)展的大問題。有人以往計算過，如果我們再不節(jié)儉，那么60年后我們將沒有石油和天然氣，200年后煤炭資源也將面臨枯竭。為了我們的子孫后代能夠繼續(xù)使用這些資源，我們必須要節(jié)儉，必須要從此刻就開始節(jié)儉。在我國，由于人口的原因，資源問題更顯得重要，節(jié)儉也更顯得迫在眉睫。然而，此刻的許多人已經(jīng)把艱苦樸素這一中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)忘得一干二凈。這對于一個社會來說，真是一場危機啊。青少年是未來，是期望，也是最活躍的最富有活力的一個群體，如何使他們繼承并發(fā)揚艱苦樸素這一優(yōu)良傳統(tǒng)是將我國建設(shè)成節(jié)儉型社會的關(guān)鍵。所以，學(xué)校團委會、學(xué)生會在此向青年團員發(fā)出如下倡議：
1、節(jié)儉我能行，我是節(jié)儉的一代。
1)盡量雙面用紙，不能雙面使用的背面當(dāng)作草稿紙使用;
2)少用餐巾紙等一次性用品;
3)一個人在教室的時候，只開自我頭頂?shù)臒?
4)最終一個離開房間的時候，關(guān)燈，關(guān)電器;
5)提高學(xué)習(xí)效率，縮短學(xué)習(xí)時間。
2、爭做學(xué)校節(jié)儉能手，一同建起節(jié)儉型的學(xué)校。
1)在學(xué)校中見到浪費的現(xiàn)象時，上前提醒并幫忙改正;
2)同學(xué)之間交流自我家的節(jié)儉小竅門;
3)自發(fā)的比比看誰是節(jié)儉能手;
4)在學(xué)期末，把自我沒用的舊書賣給下一屆的同學(xué);
5)把用過的廢紙收集起來，送到回收站;
6)可是分消費，比如同學(xué)過生日的時候用真心的問候代替生日禮物。
3、做家中的節(jié)儉代言人，讓你的家成為一個節(jié)儉型的家庭。
1)向家長宣傳節(jié)儉，介紹自我的節(jié)儉方法;
2)將空調(diào)的能耗降到最低，比如在夏季將空調(diào)設(shè)置成26度，這個溫度是最適合學(xué)習(xí)的溫度，同時也能夠節(jié)儉用電;
3)多用可重復(fù)使用的電池，在充好電后及時拔下充電器;
4)洗手的時候不要把水開太大，擦肥皂的時候，關(guān)上水龍頭;
5)洗澡時，盡量不用浴缸洗，盡量縮短洗澡時間;
6)洗衣服時，放入的洗衣粉要適量;
7)燒水做飯時，要因需求量來做，節(jié)儉燃?xì)?
8)在出去吃飯時，避免浪費糧食的現(xiàn)象;
9)在購物的時候，不買沒用的東西，用可重復(fù)使用的環(huán)保購物袋;
10)外出時盡量使用節(jié)能的交通工具，比如路程不遠時能夠選擇騎車或走路，路程較遠的時候能夠選擇公交車地鐵等公共交通工具;
11)幫忙家長做些力所能及的家務(wù)，用上自我明白的節(jié)儉小竅門;
12)把家中不節(jié)儉的地方找出來，并把相應(yīng)的解決方法寫下來，貼在家中一個顯眼的地方;
13)監(jiān)督家人，發(fā)現(xiàn)有浪費的`地方要及時指出。
4、從我做起，感染別人，為建設(shè)節(jié)儉型社會貢獻一份力量。
1)利用假日，組成志愿者團體，走入社區(qū)，走上街道，利用展板標(biāo)語等形式向人民宣傳節(jié)儉的生活理念和生活方式;
2)在社會生活中尋找不節(jié)儉的現(xiàn)象，提出合理的改善方法，并向相關(guān)部門反映;
3)無論在家里，在學(xué)校里，或是社會上，都要用自我的實際行動來感染周圍的人，創(chuàng)造出一種節(jié)儉的社會氛圍。
作為一名中學(xué)生，一名祖國的接班人，我們有職責(zé)也有義務(wù)盡自我的所能，為建設(shè)一個節(jié)儉型的社會貢獻一份力量。為了社會的可持續(xù)發(fā)展，為了資源的可持續(xù)利用，為了我們完美的明天，讓我們，從此刻開始，從自我做起，將節(jié)儉進行到底!
學(xué)校勤儉節(jié)約倡議書范文3
親愛的同學(xué)們：
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。勤儉節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，建設(shè)節(jié)儉型學(xué)校，不僅僅是全社會自身發(fā)展的需要，更是每個公民應(yīng)有的職責(zé)。然而，在我們的身邊，時有浪費水、電、糧食、紙張等現(xiàn)象發(fā)生，追求名牌、追求享受、過度消費等現(xiàn)象也屢見不鮮。為此，學(xué)校大隊部向全校少先隊員生發(fā)出如下倡議：
一、牢記“一粥一飯，當(dāng)思來之不易，一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)。
二、做有職責(zé)感、榮譽感、使命感的人。
三、確立“節(jié)儉為榮、浪費可恥”的觀念，養(yǎng)成“厲行節(jié)儉、勤儉自強”的作風(fēng)，構(gòu)成“人人愛節(jié)儉、個個懂節(jié)能”的班級氛圍，努力使節(jié)儉能源資源成為全班師生的.自覺行動。
四、每位學(xué)生堅持從我做起、從此刻做起、從小事做起，努力做到“八個一”：
節(jié)儉一元錢，不需要的東西不要買;節(jié)儉一張紙，作業(yè)紙用完一面能夠反過來用背面;節(jié)儉一滴水，洗完手，關(guān)緊水龍頭;節(jié)儉一度電，離開教室要關(guān)燈;節(jié)儉一粒米，每頓飯后，碗里都不剩一粒米;節(jié)儉一件衣，衣著整潔就是美;節(jié)儉一本書，能夠同學(xué)互相借著看，不要每本書都去書店買;節(jié)儉一小時，給自我做個時間表，有計劃地學(xué)習(xí)生活。
五、每位教師要節(jié)儉使用辦公用品，從節(jié)儉一張紙、一支粉筆做起，人人行動起來，為建設(shè)節(jié)儉型班級作貢獻。
六、樹立愛護公物、珍惜公共財產(chǎn)的道德意識，愛護學(xué)校的一草一木。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)校勤儉節(jié)約倡議書范文4
親愛的同學(xué)們：
勤儉節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時期的中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)樹立正確的節(jié)儉觀，爭做勤儉節(jié)儉的模范，從我做起，從此刻做起，從點滴小事做起，崇尚節(jié)儉，以建設(shè)“節(jié)儉型學(xué)校”為目標(biāo)，增強節(jié)儉意識，改掉不良陋習(xí)，做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節(jié)儉當(dāng)成“舉手之勞”的'學(xué)校氛圍。為響應(yīng)學(xué)�！肮�(jié)儉型、關(guān)愛型、文化型學(xué)校”的號召，增強廣大師生勤儉意識，把“勤儉節(jié)儉”美德發(fā)揚光大，為此，年級向各位師生發(fā)出如下“節(jié)儉”的倡議：
1、節(jié)儉用電。人走燈熄，提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長明燈，提倡在光線充足時不開燈。
2、節(jié)儉用水。避免大開水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”，提倡一水多用;看到水龍頭不用時流水主動關(guān)掉，發(fā)現(xiàn)“跑水”及時報修;在參加集會、活動后，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。
3、節(jié)儉用紙。在滿足要求的前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用;在進行普通復(fù)印時，復(fù)印機調(diào)到省墨狀態(tài)，提倡雙面復(fù)印;作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完;提倡無紙化辦公。
4、節(jié)儉糧食。不“大吃大喝”;杜絕浪費食物，提倡能吃多少買多少。
5、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用，提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品必須回收。
6、厲行節(jié)儉資源共享。使用教學(xué)用具注意節(jié)儉，盡可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學(xué)、實驗、科研等設(shè)備，提倡資源共享;提倡使用公用設(shè)備、公共交通等。
“勤儉節(jié)儉”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”，就是一筆巨大的財富，就是為社會做貢獻。我們要轉(zhuǎn)變觀念，共同努力，從一點一滴做起，來節(jié)儉資源保護環(huán)境。把“厲行節(jié)儉”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學(xué)制度，打造“節(jié)儉型學(xué)校”。同學(xué)們!教師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)校勤儉節(jié)約倡議書范文5
親愛的同學(xué)們：
勤儉節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為小學(xué)生，我們要傳承美德，養(yǎng)成節(jié)儉的.好習(xí)慣。今日，海豚小博士向全體同學(xué)發(fā)出倡議，讓我們攜起手來，努力做到：
1、珍惜糧食。用餐時吃多少取多少，不剩飯菜，不浪費每一粒糧食。并督促家人將光盤行動堅持到底。
2、節(jié)儉用水。自覺做到愛水、惜水、節(jié)水，嚴(yán)格做到人走水流斷，提倡廢水利用，愛護節(jié)水設(shè)施，隨手關(guān)緊水龍頭。
3、節(jié)省用電。離開教室要關(guān)燈，避免“長明燈”;光線充足時，不開燈;合理使用電器，用后及時關(guān)掉并切斷電源。
4、愛惜物品。珍愛文具和書本，合理使用紙張，愛護課桌椅和公物。
5、低碳環(huán)保。少使用一次性物品，廢舊物品分類回收。乘坐公共交通工具，綠色出行。
6、合理消費。不亂花零錢，不向家長提不合理要求。
同學(xué)們，讓我們積極行動起來，節(jié)儉一粒米、一滴水、一度電、一張紙，從我做起，從小事做起，從此刻做起，養(yǎng)成節(jié)儉習(xí)慣，傳承勤儉美德!
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)校勤儉節(jié)約倡議書范文6
親a的朋友們：
你們知道嗎?饑餓是人類的頭號殺手，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬人的生命;我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是：中國社科院統(tǒng)計，僅在規(guī)模以上餐館的餐飲消費中，1年中被倒掉的食物約等于2億人一年的口糧。
隨著新春佳節(jié)將至，在這洋溢幸福溫情的`時刻，我們會頻繁地和親友相聚。但就在我們的聚會中不知你是否注意到，我們用餐中那些不經(jīng)意的浪費?寒假伊始我們每一位學(xué)生、每一名教師，都應(yīng)該積極參加到“杜絕舌尖上的浪費”中來。
讓我們做“a惜糧食”的踐行者
“我們倡議，家庭餐桌上，根據(jù)營養(yǎng)學(xué)合理搭配，按需買菜、煮菜，吃光碗里的米飯、盤中的剩菜。我們倡議，外出就餐點菜適量，盡量不剩菜、不剩飯，吃不完打包走，養(yǎng)成節(jié)儉用餐的良好習(xí)慣。各校要通過休學(xué)式，結(jié)合寒假、春節(jié)期間的活動倡導(dǎo)學(xué)校師生節(jié)儉過節(jié)，用實際行動向浪費說“不”，爭做“a惜糧食”的踐行者。
讓我們做“節(jié)儉理念”的傳遞者
雖然我國占地面積位于世界第三位,但是人均可用資源卻處于世界中下水平,不少資源需要依靠進口來解決。因此我們要節(jié)約每一粒糧食、每一滴水、每一度電及各種資源。倡導(dǎo)各位老師要利用學(xué)生喜聞樂見的形式向?qū)W生傳遞節(jié)儉理念。各位學(xué)生要通過查找資料、閱讀書籍的形式全面了解我國目前的國情，“小手牽大手”把“為什么要節(jié)約、怎樣節(jié)約”的理念宣講傳遞給身邊更多的人，做“節(jié)儉理念”的傳遞者。
讓我們做“生態(tài)文明”的引領(lǐng)者
作為一名教育工作者，作為當(dāng)代青少年，我們不僅要主動踐行勤儉節(jié)約，還應(yīng)該讓更多的人了解我們目前的生態(tài)環(huán)境面臨的壓力，奢侈浪費造成的后果。讓我們通過發(fā)微博、轉(zhuǎn)短信積極宣傳生態(tài)文明，護環(huán)境、強節(jié)儉身體力行開源節(jié)流。為建設(shè)一個生態(tài)文明的社會，美麗的中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展，貢獻自己的力量，做“生態(tài)文明”的引領(lǐng)者。
節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任。“厲行節(jié)約、反對浪費、倡導(dǎo)生態(tài)”需要從我做起，從現(xiàn)在做起。就讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實踐者、引領(lǐng)者，讓“節(jié)約光榮，浪費可恥”的理念蔚然成風(fēng)，用實際行動為校園、為社會、為國家盡一份力量。
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