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捐書倡議書范文
在學(xué)習(xí)、工作生活中，接觸并使用倡議書的人越來越多，倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。那么你有了解過倡議書嗎？下面是小編幫大家整理的捐書倡議書范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
捐書倡議書范文1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
鴻園書吧是學(xué)校的第二個(gè)圖書閱覽管。豐富的藏書有利于學(xué)校專業(yè)建設(shè)，有利于教學(xué)科研活動(dòng)順利開展，有利于學(xué)生豐富知識(shí)和開闊視野，是為讀者提供服務(wù)的基礎(chǔ)，是學(xué)校水平的重要標(biāo)志。
為了培養(yǎng)全體師生的閱讀習(xí)慣，豐富知識(shí)和開拓視野。營造良好的校園文化氛圍，我校將設(shè)置別致的鴻園書吧。校園鴻園書吧的建設(shè)，為同學(xué)們提供了一個(gè)讀書、學(xué)習(xí)的場所，非常有意義。為此，我校學(xué)生處聯(lián)合圖書館舉辦“捐書留香，情系高新”捐書活動(dòng)。
把您擁有的一部分圖書捐贈(zèng)給鴻園書吧，讓它們找到更多讀者，讓更多讀者與您共同分享您書中誘人的情節(jié)、高超的語言和典型的人物，與您一起探索書中的奧秘和智慧，與您一道舉書評(píng)天下？捐贈(zèng)書籍，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于老師，對(duì)于同學(xué)們，對(duì)于文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意義。
大廈巍然，梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有全體讀者的踴躍參加，它會(huì)匯成知識(shí)的海洋。
鴻園書吧接受師生的捐書，捐贈(zèng)的書籍為正式出版、內(nèi)容健康、保存完好的各類圖書，捐書范圍不限，傳著、小說……均可（課本、教材除外），我們鄭重承諾所捐圖書將用于有益的事業(yè)、所捐圖書將得到專業(yè)的'管理、所捐圖書將得以流通和閱覽。
請(qǐng)整理自己的書籍吧，把那些曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍、尤其是您的著書立說作為珍貴禮物捐贈(zèng)到我校圖書館，讓它們的價(jià)值在學(xué)校的發(fā)展中得以充分體現(xiàn)！
學(xué)校的美好明天是一步一個(gè)腳印走出來的，希望全體師生們獻(xiàn)出自己的一份愛心與力量，響應(yīng)學(xué)校捐書號(hào)召，支持學(xué)校鴻園書吧的建設(shè)，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香；捐出智慧，德可高尚。當(dāng)您捐出一本書的同時(shí)，也收獲了雙份感激——書將感激您；將來用到此書的人將感激您！
每一冊(cè)捐書，都代表著您對(duì)學(xué)校的一份真心，一份情懷！書吧誠摯地歡迎您前來捐書！
捐書倡議書范文2
親愛的同學(xué)們：
你們?cè)谕托〉膶W(xué)習(xí)生活，快樂、幸福：這里有敞亮的教室，有和藹親切的老師，有活潑可愛的同伴，更有一個(gè)偌大的圖書館和各個(gè)樓層里舒適、愜意的閱讀書吧。豐富有趣的書籍成為你們課外最貼心的朋友，它拉起你們的手，遨游在知識(shí)的天空里。你們?cè)趫D書的陪伴下拔節(jié)生長，獨(dú)立、自信，博愛，擔(dān)當(dāng)。
你們可知道？在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方——海南白沙黎族自治縣，那里的黎族、苗族小朋友們最缺少的就是“圖書”！他們很多人寄宿在學(xué)校里，學(xué)校里沒有合適、豐富的.圖書，家里更是寥寥無幾！他們呼吸不到充滿書香的空氣，無法體味閱讀的甜蜜，更感受不到圖書的溫暖、智趣和不盡的新鮮。
親愛的同學(xué)們，今天，讓我們伸出“博愛”之手，拉起白沙黎族自治縣小朋友的手，拿出我們閱讀過的最喜愛的一本書，穿越萬水千山，與他們一起捧書共讀！讓我們和他們一起，閱讀，成長，甜蜜，幸福！
捐贈(zèng)要求(請(qǐng)班主任關(guān)注圖書質(zhì)量)：
1、每生捐贈(zèng)一本自己閱讀過的、最喜歡的書。
2、圖書要求：
(1)內(nèi)容有意義、有價(jià)值。
(2)八成新以上。
(3)學(xué)生在扉頁上寫上自己的閱讀感受。同時(shí)，可寫上對(duì)捐贈(zèng)對(duì)象的祝福;也可寫上自己的班級(jí)、姓名和聯(lián)系方式，通過書結(jié)識(shí)那里的小朋友。
3、圖書上交時(shí)間：周五下午——下周一下午2點(diǎn)前。
4、地點(diǎn)：以班級(jí)為單位派代表,交到一樓竹蜻蜓門廳位置。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書范文3
敬愛的老師們：
書是我們看到外面世界的窗口。好的書籍，往往能夠影響一個(gè)人的一生。相信您一定給孩子買了各種課外讀物，讓孩子們收獲知識(shí)和快樂�？墒秦毨У貐^(qū)的孩子在辛苦獲得讀書機(jī)會(huì)的時(shí)候，卻往往除了課本無其他的'書可讀……東華大學(xué)陽光服務(wù)隊(duì)經(jīng)常去民工子弟學(xué)校開展愛心支教活動(dòng)，看到很多農(nóng)村的孩子，除了教科書以外沒有別的書可以閱讀。書是伴隨孩子成長的好朋友，隨著孩子一天天長大，老師們的家里總有一些舊書。請(qǐng)一起加入我們的獻(xiàn)愛心行列吧！讓您孩子的舊圖書在一雙雙求知的眼睛里傳播力量！
趕快行動(dòng)起來吧，得閑把家里的舊書找出來，3月4日（周二）帶到學(xué)校，東華大學(xué)信息學(xué)院陽光服務(wù)隊(duì)的志愿者們會(huì)在一、二食堂門口設(shè)立捐書點(diǎn)收書，把所捐書籍交給松江區(qū)馬湯村小學(xué)和陳春小學(xué)的孩子們，在那里成立“東華大學(xué)教師愛心捐贈(zèng)圖書角”。
每人捐出一本舊書，讓那些貧困孩子和我們一起暢游知識(shí)的海洋！手拉手，心連心，贈(zèng)人玫瑰，手有余香！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書范文4
親愛的朋友們：
當(dāng)您沐浴著新世紀(jì)的陽光，盡情享受著幸福生活的時(shí)候;當(dāng)您在書海肆意遨游，編織夢想的時(shí)候;您是否曾經(jīng)關(guān)注過我們身邊可能有許多學(xué)生和孩子需要書籍您是否希望書籍能夠?yàn)楹⒆觽儙砀玫膸椭?/p>
惠政社區(qū)在皇臺(tái)北區(qū)建立的“愛心書屋”，為熱愛書籍的孩子免費(fèi)提供開放的閱讀環(huán)境和豐富的.課外書籍。社區(qū)向社會(huì)各界愛心人士發(fā)出倡議：“捐贈(zèng)一本圖書，獻(xiàn)出一份愛心，成就一個(gè)夢想”!喚醒家中沉睡的圖書，讓這些豐富的知識(shí)在另一片藍(lán)天下發(fā)揮出神奇的作用，讓那些渴望知識(shí)的孩子暢游知識(shí)的海洋。
您只需舉手之勞，就能讓您手中的一本書發(fā)揮更大的價(jià)值，同時(shí)，也為“愛心書屋”的書籍資源，做出自己的貢獻(xiàn)。您的踴躍參與和支持，定可匯成一片知識(shí)的海洋。授人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益，也使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。讓夢想飛舞，就在您我的伸手之間。我們誠心期待您的參與。
捐贈(zèng)要求：
1、所捐圖書內(nèi)容必須健康、積極向上。比如文學(xué)名著，童話、故事書、動(dòng)手制作類書籍，工具書，文集或科普類等。
2、所捐圖書頁碼完整，無損壞或無嚴(yán)重圖畫等。
長期收集點(diǎn)：宣武街惠政社區(qū)辦公室東風(fēng)路原國稅大樓五樓聯(lián)系：
中共涼州區(qū)宣武街惠政社區(qū)總支部委員會(huì)涼州區(qū)宣武街惠政社區(qū)居民委員會(huì)
捐書倡議書范文5
親愛的同學(xué)們：
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟人類智慧的`鑰匙。
為了豐富同學(xué)們的校園文化生活和課余活動(dòng)，提高同學(xué)們的閱讀能力，倡導(dǎo)資源共享，我校團(tuán)支部將組織開展“好書大家讀”捐書活動(dòng)。
一、捐書要求：
1、在捐書的扉頁上寫下你所在學(xué)校、班級(jí)、本人姓名，另外再寫一句贈(zèng)言（可以是激勵(lì)、祝�；蚬裁愕脑挘笞舟E工整）。
2、捐書的范圍為中學(xué)生用輔導(dǎo)書、科普書籍、文藝書籍、課外讀物和中外名著等方面的書，新書舊書均可，但要求書籍完整。
3、所捐書籍完好、干凈、整潔，沒有撕毀、缺頁。
4、所捐書籍內(nèi)容健康向上、不得捐送武俠小說、言情小說等不適合中學(xué)生閱讀的書籍
5、請(qǐng)各年級(jí)各班于11月18日下午之前將本班所捐贈(zèng)書籍送交學(xué)校團(tuán)支部，七年級(jí)每班不得少于100冊(cè)，八年級(jí)每班不得少于90冊(cè)，九年級(jí)每班不得少于110冊(cè)。
二、捐書時(shí)間：
不限
三、捐書辦法：
學(xué)生以班級(jí)為單位，填好捐書登記表，將所捐書籍與登記表直接交團(tuán)支部謝文平老師。
四、獎(jiǎng)勵(lì)措施：
1、對(duì)各班捐書情況予以張榜公布、通報(bào)表彰。
2、捐書活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將評(píng)出活動(dòng)先進(jìn)班集體和捐贈(zèng)先進(jìn)個(gè)人。
同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來吧，每人捐出至少二本書，我們將一起暢游知識(shí)的海洋！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書范文6
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們：
光陰似箭，日月如梭。當(dāng)你收拾起行囊，跨過離別的瞬間，你可曾流連過書香四溢的圖書館，人頭攢動(dòng)的大食堂，情誼融融的宿舍樓，風(fēng)云叱咤的綠蔭場?當(dāng)對(duì)母校的記憶只剩下斑駁的樹影和搖曳的梧桐，你們?cè)粝逻^什么?留下的不應(yīng)只是昔日的`輝煌與榮耀，辛酸與淚水，帶走的更不應(yīng)只是母校的叮嚀與縈繞四年的夢。
即將奔赴四面八方，開啟新的人生旅程的你們，一定還想再握握母校溫暖的手，再看看母校恬靜的笑臉。那么在這一往情深的留戀之余，為什么不把曾經(jīng)孕育過你成長的東西選擇一兩件留給母校呢?你們?cè)?jīng)讀過的好書，用過的教材和習(xí)題集，也許在你們心中已無太多價(jià)值，但對(duì)其他人未必不是一種財(cái)富，你可以將它們留給母校的圖書館，圖書館將為你搭建一個(gè)愛心傳遞的平臺(tái)，把這些好書提供給那些更需要它們的同學(xué)，繼續(xù)發(fā)揮它們的作用。
多年之后，總有一個(gè)后來者擁有它，當(dāng)他慢慢翻開你曾經(jīng)觸摸過的書頁，看到你的筆跡，重溫你的記憶，體會(huì)你曾經(jīng)的揮斥方遒和百轉(zhuǎn)情柔。你的書會(huì)永遠(yuǎn)地保存在無數(shù)后來者的心里，記載你曾經(jīng)的青蔥歲月，敞開你豁然的寬廣胸懷。或許有一天，后來者讀到了你贈(zèng)書上的一句話，從此改變了他的一生。
還猶豫什么?快叫上你的同學(xué)，讓這股濃濃的愛心在校園里涌動(dòng)起來!
贈(zèng)人玫瑰，手有余香，大廈巍然，梁椽共舉，也許一個(gè)人的贈(zèng)送有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有全校師生的踴躍參與，定可以使圖書館匯集的情意更加濃厚，使讀者分享到更多的知識(shí)，讓愛的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書范文7
書，人類知識(shí)傳播體;書，人類的朋友;每一本書就如一粒種子，當(dāng)它播種在每個(gè)人的心田時(shí)，會(huì)長成心靈之樹。
經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，人們腳步越來越匆忙，世界逐漸被金錢所左右，我們希望有種力量能守護(hù)我們的精神家園。這，力量的來源首先我們想到是一本本好書。我們希望把這一本本好書作為一粒粒種子播灑出去，希望那一粒粒種子能變成守護(hù)我們精神家園的參天大樹。因此我們發(fā)起這捐書公益活動(dòng)。
鑒于目前存在一種狀況，一方面許多城市里的中小學(xué)，當(dāng)一屆畢業(yè)時(shí)會(huì)淘汰大量的'書籍變成垃圾廢紙，另一方面一些邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校沒有圖書館，或者有圖書館書籍也很少。為此我們希望大家將準(zhǔn)備當(dāng)垃圾廢紙?zhí)幚淼臅x出來，集中捐獻(xiàn)給一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中小學(xué)。讓那些學(xué)生也可享受書的墨香，也可讓他們的幼小心靈種上一棵棵精神的樹苗。
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
捐書倡議書范文8
親愛的朋友們：
真誠地感謝大家對(duì)我縣圖書館新館開館一年多來的熱情
支持和幫助，為了讓圖書館有更好的發(fā)展，為了增加和充實(shí)各類館藏圖書，讓圖書館盡量滿足廣大讀者的閱讀需求，本著“人人為館，館為人人”的理念，圖書館向全社會(huì)發(fā)出“愛心捐贈(zèng)共沐書香”之倡議，請(qǐng)把您手中閑置的圖書捐贈(zèng)給圖書館，讓更多的`讀者享受閱讀的樂趣，讓您的圖書在這個(gè)公共空間里發(fā)揮更大的利用價(jià)值。
一、捐贈(zèng)范圍：
廣大干部職工、人民群眾、愛心人士以及圖書愛好者，不分年齡，不論行業(yè)，不分地域，均歡迎捐贈(zèng)。
二、捐贈(zèng)需求：
捐贈(zèng)圖書數(shù)量不限，種類不限，版本不限、年代不限，但務(wù)必是可收藏的有效資料，條碼或二維碼要完整清楚，書籍保持干凈整潔，無缺頁、無污損和較嚴(yán)重的涂畫等，并將捐贈(zèng)者姓名、單位等信息貼于書后。
三、捐贈(zèng)管理：
圖書館將對(duì)捐贈(zèng)圖書辦理相關(guān)手續(xù)，登記造冊(cè)，編目上架，供讀者借閱。所捐圖書其所有權(quán)和處理權(quán)等權(quán)益即歸圖書館所有，作為圖書館永久資產(chǎn)保存收藏。
四、捐贈(zèng)時(shí)間：
即日起，長期接受捐贈(zèng)。
五、捐贈(zèng)地點(diǎn)：
陵川縣圖書館（古陵南路三館合一二樓閱覽室）電話：0356—6200005
陵川縣圖書館
捐書倡議書范文9
親愛的朋友們：
你們好！自孩提時(shí)代起，相信，你的爸爸媽媽一定都給你們購買了許多的課外讀物，或許你已經(jīng)記不清有多少本了？或許在你的書架上，它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過，這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富？在大山里，有一群孩子，他們克服種。種困難來到學(xué)校求學(xué)后，除了教科書，他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》，他們也不知道《十萬個(gè)為什么》里能解答他們的種。種疑問。但是，他們同樣擁有著追求進(jìn)步的上進(jìn)心，他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢，只是大山給予他們的實(shí)在太少太少……
親愛的朋友們，你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的`角落里，等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶，把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧�；c(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書找出來讓它們?cè)俣然钴S起來吧，一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。為此，開展愛心捐書活動(dòng)，并發(fā)出倡議，讓你的愛心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧！“共享一片藍(lán)天，同在陽光下成長”，請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出你手中的藏書，加入到我們捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來吧。衷心期待你的參與！捐書活動(dòng)要求如下：
捐書范圍：課本、故事類、科普類、文藝類、工具書等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng)，適合中小學(xué)生閱讀的圖書，新書舊書皆可（教科書、雜志除外），圖書應(yīng)為xxxx年以后出版的，書頁未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫等。
捐書時(shí)間：xxxx年xx月xx日（至下午3點(diǎn)）
捐書地點(diǎn)：
主辦團(tuán)體：廣州志愿者協(xié)會(huì)
此致
敬禮！
倡議人：
捐書倡議書范文10
市民朋友們：
書是人類的朋友，是人類進(jìn)步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。為弘揚(yáng)和踐行“厚于德、誠于信、敏于行”的廣東精神，讓每個(gè)個(gè)體通過自省的'方式修養(yǎng)身心、涵養(yǎng)德性，在全市掀起“全城關(guān)愛全民修身”的行動(dòng)熱潮。市文明委將在全市開展愛心捐書活動(dòng)。
現(xiàn)倡議如下：書籍是伴隨我們走過人生歲月的益友，時(shí)光荏苒，總有許多舊書積存。相信每一位愛書人都會(huì)希望自己的圖書能在一雙雙求知的眼睛里傳播力量，而不是在箱底蒙塵。請(qǐng)您行動(dòng)起來，伸出您溫暖的雙手，獻(xiàn)出家中的藏書，加入到“全城關(guān)愛全民修身”愛心捐書活動(dòng)中來。相信，您的舉手之勞，就能夠開啟山村孩子的心智，催生心中的愿景，甚至改變他們的命運(yùn)!相信，有您的愛心奉獻(xiàn)，您的支持和鼓舞，將會(huì)是孩子們一生的財(cái)富!捐書范圍：包括各個(gè)歷史時(shí)期正式出版、內(nèi)容健康、保存完好、適合社會(huì)公眾閱讀、具有較高的參考價(jià)值的各類書籍。捐贈(zèng)者可在扉頁或另貼小頁寫附贈(zèng)言。
捐贈(zèng)方式：
捐書倡議書范文11
親愛的同學(xué)們：
大家好！
高爾基說過：書是人類進(jìn)步的階梯！書能帶給人類精神的滋養(yǎng)，讓我們的靈魂得到充分的`浸潤。同學(xué)們，在你擁有的許多好書中，你是否愿意把藏書捐贈(zèng)，讓更多的同學(xué)與你共同分享書中誘人的情節(jié)、高超的語言和典型的人物，與你一起探索書中的奧秘和智慧嗎？
現(xiàn)在學(xué)校開展捐一本書讀百本書的活動(dòng)，以豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。為此，我代表四年級(jí)同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：請(qǐng)你將手中的書捐出一本，與同學(xué)共享，那么你可以實(shí)現(xiàn)讀一百本甚至更多書的愿望。
同時(shí)，捐贈(zèng)者還會(huì)得到同學(xué)們親手制作的感謝卡。請(qǐng)大家伸出手來，踴躍加入到捐書活動(dòng)中來吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書范文12
少先隊(duì)員們：
我們生活的這樣一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施完善的學(xué)校，離不開許許多多員工叔叔、阿姨們的辛勤工作。走廊、樓道、衛(wèi)生間、食堂、草坪、花臺(tái)……隨處可見他們忙碌的身影。為了生活,為了給自己的孩子創(chuàng)造更好的條件,他們離開家和孩子,而很多這樣的孩子都處于迷茫與無助之中。
愛心不是施舍，是一種神圣的責(zé)任。也許這些孩子的生活并不至于困窘，學(xué)業(yè)并不至于無法完成，而我們所做的不過是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時(shí)候，我們有多少塵封的故事書，名著；每年，我們有多少參考資料閑置著，現(xiàn)在，我們可以為這些書找到它們最佳的價(jià)值。
我們幫助的對(duì)象主要是小學(xué)生，我們擬通過二對(duì)一寫信交流，走入他們內(nèi)心，而贈(zèng)送書籍，可以鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)，我們相信，這種力量是巨大的。
所以，希望大家都盡一點(diǎn)力量，捐出你認(rèn)為有價(jià)值而你不再需要的.課外書，教輔材料等，請(qǐng)班長記錄下每位捐書同學(xué)的姓名和捐書本數(shù)，于5月5日~7日將書和記錄一起交到食堂前的收書點(diǎn)，我們的志愿者屆時(shí)等待你的到來。
愛心卻是一種責(zé)任，無比可貴。奇跡誕生的地方，有他們，有我們，還有你們！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書范文13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
書籍是我們學(xué)生的一件必備物品，我相信大家的身邊都會(huì)有很多的書籍，可能有些書籍你已不再看，有些書籍你也放進(jìn)了柜子里蒙上了一層厚厚的灰，也不再打開�，F(xiàn)在，我想倡議大家把你們多出的書籍捐獻(xiàn)出來，不讓它們繼續(xù)在柜子里沾滿灰塵，就讓我們把它們都捐給有需要的人吧！
或許很多同學(xué)還不知道，有很多的地方是缺乏書籍的。一些偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校資源很薄弱，并不像我們一樣，想買多少書就買多少書，他們的生活條件已經(jīng)很辛苦了，而且交通也不發(fā)達(dá)，所以他們的書籍是很缺乏的，而我們也恰好能把自己的書籍捐出來，然后運(yùn)送給那些有需要的人們，我們不僅可以做一件有意義的事情，也幫助到了那些和我們同齡的人，讓他們和我們一樣，可以在書海之中遨游，不斷的'追尋著自己的理想。為我們的祖國作出貢獻(xiàn)，也不負(fù)這個(gè)社會(huì)的每一份善意舉動(dòng)。
捐書是一件很有意義的事情，把你不需要的書籍放在這個(gè)箱子里，就能給另一個(gè)人帶來厚重的思想禮物，他們或許通過你這一本書，得到了人生的啟迪，或許通過你這一本書，讓他們的生活開始有了改變�；蛟S通過你這一本書，他們的臉上就有了滿意的笑容。你這一本書，對(duì)于你來說可能已經(jīng)不再重要，但對(duì)于那個(gè)需要它的人來說，它便是一座隗寶，便是一顆夜明珠，無比珍貴，也無比的充滿了力量。
還記得老師總是教育我們說，要多做一些有意義的事情，比如樂于助人，做一個(gè)帶著正能量的少年。而如今，這一次捐書活動(dòng)就是我們樂于助人的一次機(jī)會(huì)，我們把自己現(xiàn)在所不需要的書捐出來，然后給另一些需要它的人們帶去歡樂，這樣的事情何樂而不為呢？我們現(xiàn)在雖然只是一個(gè)小學(xué)生，但是當(dāng)我們有了這樣的善良和責(zé)任感之后，我相信我們各自的成長也會(huì)更加的順利，我們的未來也會(huì)越發(fā)的光明，所以，就讓我們一起把書籍送給那些需要它的朋友們吧！
同學(xué)們，我們是這個(gè)時(shí)代最陽光的一群少年，也是這個(gè)時(shí)代新的主人，所以當(dāng)我們需要承載一些責(zé)任的時(shí)候，我們不能推卸，更應(yīng)該保持這樣的一份初心繼續(xù)前行。這次捐書只是我們?nèi)松幸淮涡⌒〉慕?jīng)歷，但是我相信它會(huì)給我們的美麗人生帶來一次全新的旅程。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書范文14
親愛的20xx屆畢業(yè)生：
大學(xué)四年廣油生活轉(zhuǎn)眼即逝，不經(jīng)意之間就要說再見了。此時(shí)此刻，在你整理行囊的時(shí)候，寫滿了大學(xué)美好記憶的課本、書籍，帶走麻煩，棄之可惜。
為最大程度地實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)資源共享，讓更多的書籍得到充分地利用，圖書館、校團(tuán)委、校友辦和校學(xué)生會(huì)聯(lián)合倡議在20xx屆畢業(yè)生中發(fā)起“我為母校捐本書”活動(dòng)。獻(xiàn)一份愛心，樹百年功績，捐一份書香，獻(xiàn)一份真情！將你的珍愛之書放在更高的平臺(tái)上與所有人共享，延續(xù)知識(shí)的薪火，讓師生都成為受益者！
我們承諾，將珍惜你的每一本贈(zèng)書，讓你的每一本贈(zèng)書更好地發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
為了便于你的捐贈(zèng)，對(duì)圖書捐贈(zèng)事宜說明如下：
1、捐贈(zèng)圖書外觀基本完好，圖書內(nèi)容應(yīng)要與我校工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等相關(guān)的.各類圖書（包括教材、輔導(dǎo)書等）。
2、所贈(zèng)圖書歸學(xué)校所有，將被加工編目入庫流通，供師生借閱，以更好地發(fā)揮圖書的作用（捐贈(zèng)者可自愿在書名頁注明姓名、班別）。
3、歡迎其他年級(jí)的在校學(xué)生積極參與“我為母校捐本書”活動(dòng)。
4、捐贈(zèng)地點(diǎn)：圖書館辦公室，圖書館會(huì)給每一位捐贈(zèng)者開具“廣東石油化工學(xué)院圖書館收藏證書”。
5、捐贈(zèng)時(shí)間：上午8：00—11：40，下午2：30—5：30（雙休日除外）。
6、聯(lián)系電話：轉(zhuǎn)811羅老師。
xx辦校學(xué)生會(huì)
20xx年3月18日
捐書倡議書范文15
當(dāng)你在書店翻開一本書的時(shí)侯，當(dāng)你在報(bào)攤找尋自己喜愛的雜志時(shí)，當(dāng)你坐在電腦前上網(wǎng)的時(shí)候，你可曾想到，在同一片藍(lán)天下，在偏遠(yuǎn)的遂昌對(duì)正小學(xué)的那些學(xué)生卻沒有這么豐富的東西看。這里的學(xué)生每天都渴望能閱讀到好書，雖然學(xué)校采取多種方式增添圖書，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足孩子的需求。
對(duì)正小學(xué)有學(xué)生150人，由于學(xué)校條件有限，至今沒有一個(gè)象樣閱覽室，學(xué)生家里條件差，也不可能自己買課外書，除了課本幾乎無其他的書可讀。那里交通不便，信息閉塞，沒有電腦也沒有電視。在他們的童年里，從來沒有看見過火車和飛機(jī)，也從來沒有聽過丑小鴨和灰姑娘的童話。如果你看過他們的笑臉，看過他們單純而明亮的眼睛，如果你了解了他們對(duì)外面的世界的好奇和他們對(duì)未來的渴望，你就會(huì)相信，他們多么希望能讀到各種各樣的課外書，他們多么希望能在知識(shí)的海洋中遨游呀!
面對(duì)這種現(xiàn)實(shí)，我們能做些什么?阿基米德說過：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球。”別讓那些報(bào)紙書籍化為紙漿，那熔化的也許是一個(gè)孩子的夢想，讓我們給貧困山區(qū)的孩子捐一本書吧，也許，那是打開未來之門的鑰匙，那會(huì)改變一個(gè)孩子的命運(yùn)。為了祖國的未來，為了了卻孩子的心愿，音樂調(diào)頻呼吁大家行動(dòng)起來，奉獻(xiàn)出我們的愛心，捐獻(xiàn)出我們的書籍，為對(duì)正小學(xué)建立一個(gè)圖書室，圓對(duì)正小學(xué)的孩子們的一個(gè)閱讀夢，讓那里孩子們的知識(shí)豐富起來，讓他們迷茫無助的眼睛明亮起來。請(qǐng)伸出你溫暖的手，獻(xiàn)出你收存的書，傳遞你心中的愛，我們來共同努力，積極加入愛心捐贈(zèng)活動(dòng)中來吧。
真的很期待，在這樣陽光明媚的春天，在偏遠(yuǎn)的對(duì)正小學(xué)里，學(xué)生們能拿著我們捐助的書籍在陽光下快樂的閱讀，大聲的朗誦，生活也因此更加豐富多彩，這是我們?cè)谶@個(gè)春天能給他們的最好的禮物。
捐贈(zèng)書籍要求及范圍：
一、捐書要求
1、適合中、小學(xué)生閱讀的課外及學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書。
2、書籍保存完好，八成新以上
3、有助于青少年身心發(fā)展的知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂性、健康，向上的書籍。
二、書籍范圍
1、歷史類：如上下五千年、中外歷史等
2、工具類：詞典、手冊(cè)等
3、人物傳記類：名人傳記等
4、文藝類：中外名著、現(xiàn)代小說等
5、娛樂類：卡通、童話等
6、輔導(dǎo)類：唐詩三百首新釋等
7、知識(shí)類：百科全書、十萬個(gè)為什么等
8、雜志類：故事會(huì)、讀者、文摘等(以成套為主)捐書倡議書親愛的同學(xué)們：
食品學(xué)院勤工自強(qiáng)書庫于9月22日正式掛牌成立，其根本目的有;希望在物質(zhì)方面可以為有需要幫助的，特別是約占我院總?cè)藬?shù)17%的貧困生同學(xué)提供足夠而寶貴的學(xué)習(xí)教輔書，以減輕其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓他們能更好的`完成學(xué)業(yè);其次，在支持環(huán)保方面，舊書的循環(huán)利用可以減少資源的浪費(fèi)，提高資源利用率。
為此，書庫的成立得到了學(xué)院的大力支持。
在和的2次捐書活動(dòng)中,全院同學(xué)積極響應(yīng)參加捐書，讓書庫有了新鮮血液的輸入。但仍有些書籍存在數(shù)量不足，種類貧乏，有些教科書也已經(jīng)改版而不適用于新生等等的情況，以致其遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)院同學(xué)們的需求。因此，自強(qiáng)隊(duì)再一次向?qū)W院全體同學(xué)特別是大四的師兄師姐們發(fā)出倡議，希望你們能積極參與本次的捐贈(zèng)活動(dòng)，義務(wù)捐贈(zèng)書籍充實(shí)我們食品學(xué)院勤工人的“自強(qiáng)書庫”，以支持學(xué)院的貧困生工作。
古人云：“送人玫瑰，手有余香”，你們的一個(gè)小小善舉,將為你們帶來一個(gè)個(gè)感激的眼神!只需要你們一個(gè)簡單的伸手，可以足不出戶，就能把愛心傳遞，把知識(shí)放飛。讓我們一起為廣大有需要的同學(xué)建立和完善一個(gè)學(xué)習(xí)的良好平臺(tái)!
最后祝你們身體健康,工作順利,生活愉快!
附：捐書方式:請(qǐng)?jiān)?月13日晚七點(diǎn)前把要捐的書籍、學(xué)習(xí)用具等放在各自的宿舍門口。屆時(shí)，我們會(huì)在宿舍進(jìn)行上門收書，把收集到的書籍或用作滿足學(xué)院同學(xué)們的需要，或捐贈(zèng)給貧困地區(qū)的學(xué)校。
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