(熱)節(jié)約用電倡議書(shū)六年級(jí)
在現(xiàn)在社會(huì)，倡議書(shū)應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，倡議書(shū)具有廣泛的群眾性的特征。那么，怎么去寫(xiě)倡議書(shū)呢？以下是小編幫大家整理的節(jié)約用電倡議書(shū)六年級(jí)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
節(jié)約用電倡議書(shū)六年級(jí)1
一、節(jié)約用電，是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，讓我們每一個(gè)人自覺(jué)、自律節(jié)約用電。
二、全體教職工、學(xué)生應(yīng)樹(shù)立節(jié)約用電意識(shí)，愛(ài)護(hù)用電設(shè)施和設(shè)備，做到人走燈滅，并斷開(kāi)所有用電設(shè)備的電源，防止浪費(fèi)和杜絕安全隱患。
三、提高教室使用效率，人少時(shí)關(guān)閉部分照明燈或集中使用教室資源;在下課后，最后走的老師或同學(xué)請(qǐng)關(guān)閉教室照明燈。
四、根據(jù)作息時(shí)間及時(shí)關(guān)閉，杜絕“白晝燈”和“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。主教晚上關(guān)閉5、6、7層教室(研究生、成教專(zhuān)用)，學(xué)生在1、2、3、4樓上自習(xí)，正常上課的教室，由上課教師到門(mén)衛(wèi)取鑰匙。下課后教師督促學(xué)生關(guān)閉教室燈具。一教、二教晚上4、5層教室關(guān)閉，學(xué)生在1、2、3層上自習(xí)，正常上課的教室，由上課教師到門(mén)衛(wèi)取鑰匙。下課后老師督促學(xué)生關(guān)閉教室燈具。
五、勤工儉學(xué)學(xué)生每晚9:30分后自己到門(mén)衛(wèi)取鑰匙，開(kāi)燈打掃教室。
六、夜間更夫負(fù)責(zé)檢查勤工儉學(xué)學(xué)生打掃教室情況并督促學(xué)生關(guān)好門(mén)窗及照明燈后離開(kāi)。讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，從我做起、從細(xì)節(jié)做起、從身邊的點(diǎn)滴做起……用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響和帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)參與節(jié)約用電的`活動(dòng)中來(lái)，讓我們每一個(gè)人都成為傳播校園正能量的使者，為保護(hù)地球、為保護(hù)生態(tài)、為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量！
倡議人：XX
______年______月______日
節(jié)約用電倡議書(shū)六年級(jí)2
親愛(ài)的同學(xué)們：
電是生命的光環(huán)。節(jié)約用電更是傳統(tǒng)美德。節(jié)約不但是美德，更是品質(zhì)，是責(zé)任，是一種境界�！皻v覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。讓我們同心協(xié)力，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的理念蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)、為社會(huì)、為校園盡一份力量！我們每個(gè)人的手里都緊握著珍貴的資源、能源，掌握著一份民族生息發(fā)展的“命脈”，成之毀之、愛(ài)之損之在于我們的一舉一動(dòng)。從我做起，從節(jié)約一度電開(kāi)始，創(chuàng)節(jié)約型校園，展和諧校園新貌！為此，我們明確提出以下倡議：
1.爭(zhēng)做節(jié)約用電的標(biāo)兵，養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭，關(guān)燈，關(guān)機(jī)的好習(xí)慣，關(guān)閉一切不必要的`用電設(shè)備，不浪費(fèi)一度電，不浪費(fèi)一滴水。樹(shù)立長(zhǎng)期堅(jiān)持夠用、節(jié)約原則，加強(qiáng)節(jié)約用電的意識(shí)。
2.發(fā)現(xiàn)電器故障時(shí)，主動(dòng)及時(shí)地通知相應(yīng)人員。
3.爭(zhēng)做節(jié)電的宣傳者，積極向同學(xué)宣傳節(jié)電的意義和方法，隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)電的行為。時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)校用電情況，常常提醒他人注意節(jié)約用電。
4.加強(qiáng)安全用電意識(shí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握用電安全知識(shí)。校園內(nèi)，禁止私拉亂接電線(xiàn)，謹(jǐn)防用電不當(dāng)引發(fā)火災(zāi)，辦公場(chǎng)所人走電斷，離開(kāi)時(shí)要關(guān)閉電腦等用電設(shè)備，以防電線(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間用電超負(fù)荷起火。
5.禁止使用大功率用電器，注意安全。
節(jié)約用電、安全用電貴在自覺(jué)，貴在堅(jiān)持，貴在從我做起，貴在從點(diǎn)滴做起。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，珍惜資源，關(guān)“住”點(diǎn)點(diǎn)滴滴，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，共同創(chuàng)建“節(jié)約型校園”，節(jié)約我們共有的資源！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約用電倡議書(shū)六年級(jí)3
水是生命的源泉，電是生命的光環(huán)。珍惜水源，節(jié)約用電，是我們提倡的傳統(tǒng)美德。隨著學(xué)�？缭绞酱蟀l(fā)展，師生人數(shù)不斷增多，用水用電量也在不斷增大，特別是高峰期用水用電非常緊張。盡管如此，浪費(fèi)水電資源的現(xiàn)象就在我們的不經(jīng)意間。讓我們一起來(lái)看看吧：教室、宿舍、走廊無(wú)人燈照開(kāi)，光線(xiàn)既強(qiáng)且足燈照開(kāi)，長(zhǎng)明燈隨處可見(jiàn)。廁所、公用水龍頭、盥洗間等，人走水照流，用水設(shè)備壞了無(wú)人報(bào)告，長(zhǎng)流水見(jiàn)慣不驚。
一、爭(zhēng)做節(jié)約水電的標(biāo)兵，養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭，關(guān)燈，關(guān)機(jī)的`好習(xí)慣，關(guān)閉一切不必要的用電設(shè)備，不浪費(fèi)一度電，不浪費(fèi)一滴水。樹(shù)立長(zhǎng)期堅(jiān)持夠用、節(jié)約原則，增強(qiáng)節(jié)約水電的意識(shí)。
二、發(fā)現(xiàn)漏水和電器故障時(shí)，主動(dòng)及時(shí)地通知相關(guān)人員報(bào)修。
三、避免大開(kāi)水龍頭，提倡使用臉盆洗手，用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭，防止滴水、漏水，避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。
四、提倡對(duì)水資源的充分、反復(fù)的利用，避免浪費(fèi)水，減少水污染。
五、爭(zhēng)做節(jié)約水電的宣傳者，積極向同學(xué)宣傳節(jié)約水電的意義和方法，隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)校用水用電情況，常常提醒他人注意節(jié)約水電。
六、增強(qiáng)安全用電意識(shí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握用電安全知識(shí)。校園內(nèi)，禁止私拉亂接電線(xiàn)，禁止給手機(jī)等充電。謹(jǐn)防用電不當(dāng)引發(fā)火災(zāi)，辦公場(chǎng)所人走電斷，離開(kāi)時(shí)要關(guān)閉電腦等用電設(shè)備，以防電線(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間用電超負(fù)荷起火。
節(jié)水節(jié)電、安全用電貴在自覺(jué)，貴在堅(jiān)持，貴在從我做起，貴在從點(diǎn)滴做起。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，珍惜資源，關(guān)“住”點(diǎn)點(diǎn)滴滴，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，共同創(chuàng)建“節(jié)約型校園”，節(jié)約我們共有的資源！
XXX
______年______月______日
節(jié)約用電倡議書(shū)六年級(jí)4
大家好！
1、節(jié)約用電，是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，讓我們每一個(gè)人自覺(jué)、自律節(jié)約用電。
2、全體教職工、學(xué)生應(yīng)樹(shù)立節(jié)約用電意識(shí)，愛(ài)護(hù)用電設(shè)施和設(shè)備，做到人走燈滅，并斷開(kāi)所有用電設(shè)備的電源，防止浪費(fèi)和杜絕安全隱患。
3、提高教室使用效率，人少時(shí)關(guān)閉部分照明燈或集中使用教室資源;在下課后，最后走的'老師或同學(xué)請(qǐng)關(guān)閉教室照明燈。
4、根據(jù)作息時(shí)間及時(shí)關(guān)閉，杜絕“白晝燈”和“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。主教晚上關(guān)閉5、6、7層教室(研究生、成教專(zhuān)用)，學(xué)生在1、2、3、4樓上自習(xí)，正常上課的教室，由上課教師到門(mén)衛(wèi)取鑰匙。下課后教師督促學(xué)生關(guān)閉教室燈具。一教、二教晚上4、5層教室關(guān)閉，學(xué)生在1、2、3層上自習(xí)，正常上課的教室，由上課教師到門(mén)衛(wèi)取鑰匙。下課后老師督促學(xué)生關(guān)閉教室燈具。
5、勤工儉學(xué)學(xué)生每晚9:30分后自己到門(mén)衛(wèi)取鑰匙，開(kāi)燈打掃教室。
6、夜間更夫負(fù)責(zé)檢查勤工儉學(xué)學(xué)生打掃教室情況并督促學(xué)生關(guān)好門(mén)窗及照明燈后離開(kāi)。
讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，從我做起、從細(xì)節(jié)做起、從身邊的點(diǎn)滴做起……用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響和帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)參與節(jié)約用電的活動(dòng)中來(lái)，讓我們每一個(gè)人都成為傳播校園正能量的使者，為保
護(hù)地球、為保護(hù)生態(tài)、為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量！
倡議人：XX
______年______月______日
節(jié)約用電倡議書(shū)六年級(jí)5
1、節(jié)約用電，用完家用電器后隨手關(guān)閉開(kāi)關(guān)。
2、教室、辦公室在天氣晴朗、陽(yáng)光充足時(shí)不應(yīng)開(kāi)燈，人數(shù)少時(shí)開(kāi)部分燈。
3、大課間、中午休息、教室、空課等長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人應(yīng)關(guān)好電燈、電扇、多媒體等其他用電設(shè)備，放學(xué)后關(guān)閉總電源。
4、發(fā)現(xiàn)電器開(kāi)關(guān)損壞的現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)處反映。
5、節(jié)約用電、隨手關(guān)燈教室、辦公室、宿舍等內(nèi)的"長(zhǎng)明燈"。
6、科學(xué)合理使用空調(diào)，定不低于26℃開(kāi)空調(diào)時(shí)把門(mén)窗關(guān)閉。
一份倡議！一個(gè)承諾！一種責(zé)任！
親愛(ài)的同學(xué)們，聽(tīng)完我的'話(huà)題，你們會(huì)那樣做嗎？讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！把節(jié)約用電告訴更多的人吧！
倡議人：XXX
______年______月______日
節(jié)約用電倡議書(shū)六年級(jí)6
同學(xué)們：
在我們的生活中，電是不可缺少的，如出行、工作、娛樂(lè)等。電的產(chǎn)生需要很多有限資源，比如說(shuō)煤炭。所以浪費(fèi)電也等于破壞地球，為了節(jié)約用電，我提出以下倡議：
1、電子產(chǎn)品音量的大小也會(huì)影響電的`消耗，所以看電子產(chǎn)品時(shí)音量調(diào)至自己能聽(tīng)到就行。
2、在家中會(huì)有很多家電的動(dòng)力需要電，如電視、空調(diào)、洗衣機(jī)等，所以晚上睡覺(jué)時(shí)要關(guān)掉電器的總電源，以免使電器處于待機(jī)狀態(tài)繼續(xù)耗電。
3、電器在打開(kāi)前會(huì)停一下才能用，比如電燈，如果我們反復(fù)開(kāi)關(guān)燈的話(huà)，電燈的光還沒(méi)照在身上電就已經(jīng)耗掉了，所以不要反復(fù)開(kāi)關(guān)電器。
4、在夏天，人們?yōu)榱藳隹於紩?huì)選擇開(kāi)空調(diào)，空調(diào)是個(gè)耗電多的電器，所以溫度最好調(diào)在26度左右，如果調(diào)太低會(huì)增加耗電量。
5、在電器店買(mǎi)電器時(shí)，要看耗電等級(jí)，最好選1級(jí)或2級(jí)的電器。
6、把家里的燈換成節(jié)能燈，這樣可以用更少的電讓房間更亮。
學(xué)會(huì)節(jié)約用電，讓地球的環(huán)境更美好，造福我們的子孫后代吧。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約用電倡議書(shū)六年級(jí)7
親愛(ài)的少先隊(duì)員們：
夜空沒(méi)有星星，依舊明亮。城市要是沒(méi)有電，那……地球媽媽呼吁大家：人類(lèi)的浪費(fèi)將換來(lái)世界的黑暗！我們誰(shuí)都不愿意看到那一天。
所以，請(qǐng)加入到我們的“攜手1+6，科學(xué)用電進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)中來(lái)吧！
讓我們一起嘗試著這樣做：從隨手關(guān)燈做起，自覺(jué)遵守《節(jié)電公約》，與全市的叔叔阿姨們一起將科學(xué)用電、節(jié)約用電進(jìn)行到底。
從學(xué)習(xí)科學(xué)用電知識(shí)做起，讓爸爸媽媽在家里使用節(jié)能電器，讓我們養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣。
從保護(hù)環(huán)境做起，和爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆一起，盡量少開(kāi)空調(diào)，多親近大自然。
從關(guān)心身邊的人做起，把電讓給更需要的人們，盡量在白天完成作業(yè)，做到室內(nèi)無(wú)人不開(kāi)燈，光線(xiàn)充足不亮燈。
從送一句宣傳語(yǔ)、一幅宣傳畫(huà)做起，把科學(xué)用電的金點(diǎn)子送給你我的鄰里和好友，讓大家都養(yǎng)成科學(xué)用電的好習(xí)慣。
從科學(xué)用電“獻(xiàn)一計(jì)進(jìn)一言”開(kāi)始，為節(jié)約電能源貢獻(xiàn)出我們的聰明才智。
隊(duì)員們，我們是“1”，爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆是“6”，讓我們用“1”的`力量去影響“6”，讓節(jié)約用電、科學(xué)用電走進(jìn)你的家，走進(jìn)我的家，成為我們城市每一個(gè)市民的自覺(jué)行動(dòng)！
倡議人：XXX
日期：XX年XX月XX日
節(jié)約用電倡議書(shū)六年級(jí)8
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！最近，隨著氣溫逐漸增高，空調(diào)的大量使用，有時(shí)因超負(fù)荷運(yùn)行出現(xiàn)斷電現(xiàn)象。為了確保供電設(shè)施設(shè)備安全運(yùn)轉(zhuǎn)和學(xué)校的正常供電，避免斷電給學(xué)校的教育教學(xué)帶來(lái)不便，我向全體師生發(fā)出以下倡議。
一、合理使用空調(diào)。為了您的健康，請(qǐng)盡量減少使用空調(diào)。如果使用時(shí)，請(qǐng)將溫度設(shè)定在合適溫度26度以上，空調(diào)開(kāi)啟狀態(tài)下請(qǐng)關(guān)閉門(mén)窗，離開(kāi)房間半小時(shí)以上的，建議您暫時(shí)關(guān)閉空調(diào)，放學(xué)前半小時(shí)可先關(guān)閉空調(diào)，盡量縮短空調(diào)運(yùn)行時(shí)間。
二、充分利用自然光照明，合理控制室內(nèi)照明燈。門(mén)廳、走廊、通道、衛(wèi)生間等場(chǎng)所避免長(zhǎng)明燈。
三、降低辦公設(shè)備待機(jī)能耗。電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、飲水機(jī)等辦公設(shè)備，不使用時(shí)請(qǐng)關(guān)閉電源，盡量減少待機(jī)時(shí)間。
四、合理調(diào)配教室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室等大功率設(shè)備的使用時(shí)間，減少用電高峰的'出現(xiàn)。
五、自覺(jué)養(yǎng)成安全用電、節(jié)約用電的習(xí)慣，切實(shí)為大家能安全、有效地用電著想。
最后，我還要說(shuō)：珍惜資源，節(jié)約用電，是我們每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，希望大家從現(xiàn)在做起，從我做起，努力節(jié)約用電，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧！
倡議人：XXX
日期：XX年XX月XX日
節(jié)約用電倡議書(shū)六年級(jí)9
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德；節(jié)約資源是全社會(huì)的共同責(zé)任。建設(shè)資源節(jié)約型校園是資源節(jié)約型社會(huì)的應(yīng)有之意。但在我們學(xué)校，浪費(fèi)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，尤其是教室用電方面，時(shí)�？梢�(jiàn)“教室人跡絕，燈光映長(zhǎng)空”、“一人案前，眾燈普照”。自今年X月以來(lái)，我校的電費(fèi)開(kāi)支已經(jīng)由每月XX多元快速增長(zhǎng)為每月XX多元。
1、發(fā)現(xiàn)電器開(kāi)關(guān)損壞的'現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)處反映。
2、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。全校師生均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉宿舍、教室、辦公室內(nèi)的“長(zhǎng)明燈”。
3、教室、辦公室在天氣晴朗，陽(yáng)光充足時(shí)不應(yīng)開(kāi)燈；人數(shù)少時(shí)，開(kāi)部分燈。
4、大課間、中午休息、教室空課等長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人應(yīng)關(guān)好電燈、電扇、多媒體等其它用電設(shè)備；放學(xué)后關(guān)閉總電源。
5、班主任是教室節(jié)約用電的第一責(zé)任人，應(yīng)安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。學(xué)校也將安排人員分片包干，檢查各班級(jí)用電情況，并將檢查結(jié)果公布。
全體師生員工，積極行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)電資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí)，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來(lái)。
最后，我們發(fā)自?xún)?nèi)心地再次呼吁大家：節(jié)約用電，從現(xiàn)在開(kāi)始！從我做起！
XXX
______年______月______日
節(jié)約用電倡議書(shū)六年級(jí)10
全縣各機(jī)關(guān)企事業(yè)單位，親愛(ài)的居民朋友們：
由于近期天氣持續(xù)高溫，全縣電力供需形勢(shì)緊張。為保障城鄉(xiāng)居民生活用電需求，倡議大家行動(dòng)起來(lái)，共同做好節(jié)約用電工作。
一、機(jī)關(guān)單位率先節(jié)電
各單位要帶頭節(jié)約用電�？照{(diào)制冷溫度設(shè)置不得低于26℃，關(guān)閉辦公樓景觀(guān)照明，合理使用照明燈具；出門(mén)隨手關(guān)閉電燈、切斷空調(diào)和辦公設(shè)備電源；辦公場(chǎng)所3層樓及以下停止使用電梯。
二、商業(yè)場(chǎng)所合理用電
各類(lèi)商場(chǎng)超市、賓館酒店、飯店等場(chǎng)所在用電高峰時(shí)段停用大功率用電設(shè)備和非必要照明燈具，空調(diào)制冷溫度設(shè)置不低于26℃；做到走廊、樓道等公共區(qū)域照明“隨走隨關(guān)”。關(guān)閉公共場(chǎng)所和建筑物等景觀(guān)照明及各類(lèi)廣告燈。
三、居民用戶(hù)節(jié)約用電
鼓勵(lì)廣大居民在家盡量使用高效率、低能耗電器；空調(diào)制冷溫度設(shè)置不低于26℃，減少空調(diào)使用時(shí)間；減少大功率家用電器；電動(dòng)汽車(chē)、電瓶車(chē)盡量避開(kāi)電網(wǎng)負(fù)荷高峰時(shí)段，利用夜間負(fù)荷低谷充電。
綠色低碳，節(jié)能先行，節(jié)約用電需要每一個(gè)人的參與、支持。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約用電，用實(shí)際行動(dòng)建設(shè)美好xx縣！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約用電倡議書(shū)六年級(jí)11
一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水、節(jié)約用電的重要性，水是不可再生的資源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起，無(wú)論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水、用電，養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。
二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳，提高全校師生員工節(jié)水意識(shí)。大家樹(shù)立正確的用水觀(guān)念，科學(xué)的用水、用電制度和合理的用水、用電方式，從我做起，身體力行，積極倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，形成一個(gè)節(jié)約水電資源的良好校園風(fēng)氣。
三、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。
四、在沒(méi)有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。
五、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
六、請(qǐng)做到一水多用，充分利用水資源。
七、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。
八、發(fā)現(xiàn)水管有漏水，電器開(kāi)關(guān)損壞的'現(xiàn)象，請(qǐng)馬上向后勤部門(mén)反映。
九、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。全校同學(xué)均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉學(xué)生宿舍、教學(xué)用房、辦公用房?jī)?nèi)的“長(zhǎng)明燈”。
十、光線(xiàn)充足時(shí)，不開(kāi)燈。用完電腦要及時(shí)關(guān)機(jī)。待機(jī)時(shí)關(guān)掉顯示器，以減少耗電量。
全體師生員工，積極行動(dòng)起來(lái)吧，從自身和身邊做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。此外，也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水、電資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí)，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來(lái)。
最后，我們發(fā)自?xún)?nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水、電資源，節(jié)約水、電資源，從現(xiàn)在開(kāi)始！
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______年______月______日
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