小學(xué)暑假活動(dòng)倡議書(shū)

時(shí)間:2024-01-21 08:35:14 倡議書(shū) 我要投稿

小學(xué)暑假活動(dòng)倡議書(shū)

  在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,倡議書(shū)在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,倡議書(shū)有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)。怎么寫(xiě)倡議書(shū)才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)暑假活動(dòng)倡議書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)暑假活動(dòng)倡議書(shū)

小學(xué)暑假活動(dòng)倡議書(shū)1

親愛(ài)的楓橋?qū)W子們:

  首先祝賀大家順利完成了一學(xué)期的學(xué)習(xí)!為了讓大家的暑假過(guò)得充實(shí)而快樂(lè),健康而有意義!特此,學(xué)校幫同學(xué)們策劃了一系列豐富多彩的蝶娃爭(zhēng)章體驗(yàn)活動(dòng),請(qǐng)大家在確保安全的前提下,積極開(kāi)展各項(xiàng)有意義的.暑假活動(dòng),在實(shí)踐中收獲快樂(lè)與成長(zhǎng)!

  1、實(shí)踐蝶——“踐行核心價(jià)值觀爭(zhēng)做新時(shí)代少年”蝶娃在行動(dòng)活動(dòng)。

 。1)積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)農(nóng)村,走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)企業(yè),開(kāi)展公益勞動(dòng)、志愿服務(wù)、社會(huì)調(diào)查和素質(zhì)拓展等綜合實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生可以通過(guò)人人通帳號(hào)登錄長(zhǎng)沙教育服務(wù)平臺(tái)(xx),在線報(bào)名參加圖書(shū)館、博物館、規(guī)劃館等活動(dòng)場(chǎng)館舉行的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  (2)開(kāi)展“陽(yáng)光假期”活動(dòng)。依托所在社區(qū)志愿者工作站等公益性陣地,積極參與“傳承紅色基因”“情暖童心”等以幫扶苦難群體、關(guān)愛(ài)保護(hù)農(nóng)村留守兒童為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)活動(dòng)。

 。3)參加“長(zhǎng)沙藍(lán)”環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)。以環(huán)保公益實(shí)踐為主方式,以社區(qū)“雷鋒號(hào)”志愿者工作站為主陣地,積極參加“長(zhǎng)沙藍(lán)——我的自然課堂”活動(dòng)、“長(zhǎng)沙藍(lán)——我的美麗社區(qū)”繪畫(huà)比賽、“小手拉大手共享長(zhǎng)沙藍(lán)”暑期社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們課關(guān)注“志愿星城”官方微信公眾號(hào),在微信平臺(tái)上注冊(cè)成為志愿者,選擇“長(zhǎng)沙藍(lán)”青少年暑期公益志愿活動(dòng)報(bào)名參加。

 。4)開(kāi)展“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”活動(dòng)。有選擇地完成“尋訪紅色足跡”、“我的家風(fēng)故事”、“墨香書(shū)法展示”、“小小百家講壇”、“小小傳承人”、“英雄在我心中活動(dòng)”六個(gè)分項(xiàng)活動(dòng),并寫(xiě)好總結(jié)和收獲。

  2、學(xué)習(xí)蝶——“蝶娃讀好書(shū),寫(xiě)好字”活動(dòng)。

  (1)讀好書(shū)。開(kāi)展假期讀書(shū)活動(dòng),分學(xué)段由語(yǔ)文老師推薦好精品圖書(shū)書(shū)單,假期結(jié)束后分年級(jí)開(kāi)展不同形式的讀書(shū)評(píng)比活動(dòng)。

 。2)寫(xiě)好字。在假期堅(jiān)持練字,注意控制書(shū)寫(xiě)數(shù)量,強(qiáng)調(diào)練字的質(zhì)量。通過(guò)練字,感受漢字的美感,陶冶情操,回歸寧?kù)o。

  3、運(yùn)動(dòng)蝶——“蝶娃健好身”活動(dòng)。合理安排假期作業(yè),注重勞逸結(jié)合,積極參加自己喜愛(ài)或適合的體藝活動(dòng),提升藝術(shù)和體育技能。建議家長(zhǎng)陪同孩子一起進(jìn)行親子活動(dòng),增進(jìn)親子感情,促進(jìn)親子間的交流!

  4、藝術(shù)蝶——“蝶娃漫畫(huà)秀”活動(dòng)。長(zhǎng)沙市中小學(xué)第四屆漫畫(huà)大賽正在進(jìn)行中,主題為“漫畫(huà)《中小學(xué)生守則》”,第三季截稿日期為9月12日,歡迎大家踴躍及時(shí)投稿,征稿具體事項(xiàng)見(jiàn)xx年第一期《校園漫畫(huà)》報(bào)及該報(bào)微信公眾號(hào):xx

  最后,祝大家度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義,繽紛、快樂(lè)而有收獲的暑假!

倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)暑假活動(dòng)倡議書(shū)2

  親愛(ài)的同學(xué)們,大家盼望已久的暑假即將到來(lái),為了讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)安全、愉快、健康、有意義的假期,我們將開(kāi)展以下活動(dòng):

  一、我學(xué)習(xí),我快樂(lè)

  1、認(rèn)真完成老師布置的學(xué)科作業(yè)。有計(jì)劃地完成《暑假生活》,復(fù)習(xí)鞏固。

  2、練習(xí)普通話,規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)。每天一篇硬筆書(shū)法,一篇詩(shī)文誦讀,作好記錄。

  3、電視網(wǎng)絡(luò)開(kāi)視野,百科知識(shí)我知道。看電視上網(wǎng)有限度、有選擇,在保護(hù)視力的前提下,看健康有益的節(jié)目。制作百科知識(shí)卡片,爭(zhēng)當(dāng)小博士。

  二、我運(yùn)動(dòng),我健康

  1、關(guān)注倫敦奧運(yùn)會(huì),辦一期體育或奧運(yùn)為主題的手抄報(bào)。(一二三年級(jí)8k紙,四五年級(jí)4k紙)

  2、每天鍛煉一小時(shí),作好記錄。

  三、我動(dòng)手,我描繪

  1、請(qǐng)用攝影或繪畫(huà)的形式,展示你繽紛多彩的暑假生活。(照片十寸以上,100字介紹;繪畫(huà)4k紙)

  2、我有一雙小巧手,小發(fā)明、小制作、小實(shí)驗(yàn)、小手工藝品……比比誰(shuí)的手更巧。

  四、我參與,我成長(zhǎng)

  1、關(guān)注身邊人,關(guān)心身邊事。制作“愛(ài)心”新聞剪貼報(bào)。(8k紙)

  2、孝親敬長(zhǎng),主動(dòng)幫助父母分擔(dān)家務(wù),每天記錄自己做的家務(wù),請(qǐng)家長(zhǎng)寫(xiě)上評(píng)語(yǔ)。

  五、我讀書(shū),我寫(xiě)作

  漫長(zhǎng)的假期是讀書(shū)讀報(bào)、鍛煉寫(xiě)作能力的好時(shí)機(jī)。我們將結(jié)合第十三屆華人少年作文比賽,開(kāi)展讀書(shū)寫(xiě)作活動(dòng)。

  1、主題:愛(ài)在身邊

  提示:成長(zhǎng),是一個(gè)發(fā)現(xiàn)愛(ài)、感受愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)的過(guò)程。這“愛(ài)”,來(lái)自身邊的.人,比如親人對(duì)你的關(guān)懷,朋友對(duì)你的幫助……這“愛(ài)”,也可以來(lái)自你的內(nèi)心,比如你對(duì)別人的愛(ài),對(duì)大自然的愛(ài),對(duì)一切美好事物的愛(ài)……只要你心中有愛(ài),就一定可以寫(xiě)出一篇好作文!

  請(qǐng)結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,圍繞“愛(ài)”寫(xiě)一篇記敘文,可根據(jù)內(nèi)容自擬題目。

  2、主題:我喜愛(ài)的一本書(shū)(我喜愛(ài)的一本雜志)

  提示:古今中外有成就的人,都喜愛(ài)讀書(shū)。少年朋友們也讀過(guò)一些書(shū),訂閱過(guò)一些雜志,這里面肯定有喜愛(ài)的一本書(shū)或一本雜志。它給你什么啟發(fā)?你讀后有什么收獲?請(qǐng)你寫(xiě)出來(lái),讓少年朋友們共享讀書(shū)的樂(lè)趣。

  倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)暑假活動(dòng)倡議書(shū)3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  20xx年的暑假邁著輕盈的步伐走向了我們,我們可以暫時(shí)告別學(xué)校,深入社區(qū)、融入社會(huì),盡情地享受成長(zhǎng)歷程中的另一番樂(lè)趣。面對(duì)即將開(kāi)始的暑假,我們?cè)撛鯓訉⑦@個(gè)假期安排得充實(shí)而有意義呢?在此,少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們圍繞“快樂(lè)假日,多彩體驗(yàn)”的主題,積極參加暑期社區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng),在學(xué)習(xí)、實(shí)踐中獲取新知識(shí),掌握新技能,尋找新樂(lè)趣,度過(guò)一個(gè)安全、文明、快樂(lè)、充實(shí)而有意義的假期。

  合理安排學(xué)習(xí)、休息和娛樂(lè)時(shí)間,每位學(xué)生制定一份暑假計(jì)劃,科學(xué)、合理地安排學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和娛樂(lè)生活,保持良好的生活習(xí)慣,起居有規(guī)律,不要在電視及其他娛樂(lè)媒體上耗費(fèi)過(guò)多時(shí)間。做一個(gè)有規(guī)劃、有計(jì)劃的人。

  讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在所得。我們要多讀書(shū),讀好書(shū),讀一些古今中外的經(jīng)典名著,讀一些充滿情趣和內(nèi)涵的書(shū),讀一些有閃光思想和高貴語(yǔ)言的.書(shū),讀一些能撼動(dòng)你的心靈,激發(fā)你的思考的書(shū)。讓閱讀增長(zhǎng)我們的知識(shí),讓閱讀開(kāi)拓我們的眼界,讓閱讀豐富我們的生活,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的好少年。

  暑假期間,每位同學(xué)應(yīng)至少閱讀1—2本好書(shū),其中一本為與抗戰(zhàn)題材有關(guān)的圖書(shū),并以讀書(shū)日記的形式略述讀書(shū)過(guò)程和讀書(shū)感受,完成1篇高質(zhì)量的抗戰(zhàn)題材讀書(shū)筆記。

  “實(shí)踐出真知”。我們要努力提升各方面素質(zhì),到綜合實(shí)踐基地、到社區(qū)教育中心、到青少年宮等實(shí)踐基地開(kāi)展學(xué)術(shù)沙龍,參加舞蹈、器樂(lè)等興趣培訓(xùn),豐富知識(shí),提升素質(zhì)。我們要善于創(chuàng)新,聽(tīng)科普講座、做科技小作品、想科普金點(diǎn)子、寫(xiě)科普小論文,讓科普激發(fā)我們思考的靈感,發(fā)揮我們的創(chuàng)新才能。將家中的廢舊物,如衣物、書(shū)報(bào)、玩具等重新組合,變廢為寶。結(jié)合生活實(shí)際,設(shè)計(jì)制作一件簡(jiǎn)單的工藝品或科技小作品。

  1、每天做一件自己力所能及孝敬父母長(zhǎng)輩的事情,如掃地、洗衣服、打掃房間、洗菜、做飯等簡(jiǎn)單的勞動(dòng),同時(shí)鍛煉了身體,達(dá)到勞逸結(jié)合的效果。

  2、開(kāi)展“爸爸、媽媽去哪里”活動(dòng),暑假期間參與爸爸、媽媽的工作,用心體驗(yàn)父母至少一天工作、生活的辛勞,寫(xiě)一篇感想或者調(diào)查報(bào)告。

  為社區(qū)做一件力所能及的好事。開(kāi)展社區(qū)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),打掃公共樓道,整理公共花壇、爭(zhēng)做敬老、愛(ài)老、助老的好事。

  今年是世界反法西斯暨中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年,為了讓同學(xué)們更加了解中國(guó)人民艱苦卓越的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歷史,激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情,珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活。同學(xué)們可以充分利用假期參觀博物館、紀(jì)念館、主題廣場(chǎng)等場(chǎng)館,在家里、電影院觀看一場(chǎng)愛(ài)國(guó)電影,將自己看到的結(jié)合自己的想象創(chuàng)作一幅與抗戰(zhàn)有關(guān)的繪畫(huà)作品。

  做一個(gè)社會(huì)主義精神文明倡導(dǎo)者,樹(shù)立小學(xué)生的良好社會(huì)形象。自覺(jué)維護(hù)公共秩序,注意公共衛(wèi)生,不說(shuō)臟話,不隨地吐痰;不亂扔亂倒垃圾,不亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂張貼。節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境,做到“節(jié)省一度電、開(kāi)低一度空調(diào)、節(jié)約一滴水”。進(jìn)一步增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力,確保自身的生命和財(cái)產(chǎn)安全。

  熱愛(ài)游泳或其他運(yùn)動(dòng)的同學(xué),在暑假期間可以去長(zhǎng)沙縣政府為全縣中小學(xué)生定點(diǎn)免費(fèi)體育鍛煉場(chǎng)館進(jìn)行身體鍛煉。也請(qǐng)每一位同學(xué)在運(yùn)動(dòng)、游玩時(shí)遵守交通法規(guī),注重安全,遠(yuǎn)離禍患。樹(shù)立科學(xué)的生活方式,自覺(jué)抵制各種不良行為的誘惑和侵害。爭(zhēng)當(dāng)珍惜生命、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的健康好少年。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們走進(jìn)社區(qū)大課堂,在奉獻(xiàn)中服務(wù)社會(huì),參與社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛造自我,為這個(gè)假期抹上一道更燦爛的陽(yáng)光吧。最后,再次祝大家度過(guò)一個(gè)安全、文明、快樂(lè)、充實(shí)而有意義的假期!

倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)暑假活動(dòng)倡議書(shū)4

  暑假將至,為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快、健康、有意義的假期,確保同學(xué)們的人身安全,學(xué)校向同學(xué)們倡議如下:

  1、要依照《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》規(guī)范自己的言語(yǔ)行動(dòng),自覺(jué)遵守社會(huì)公德,做一個(gè)好公民;

  2、增強(qiáng)自我防范意識(shí),不玩火、不玩電、不到危險(xiǎn)的地方去,不私自外出,不與陌生人打交道,遵守交通法規(guī);

  3、不到河、水庫(kù)、池塘、水井、湖(海)等有危險(xiǎn)的地方玩耍、游泳,注意人身安全;

  4、不參加不文明、不健康的娛樂(lè)活動(dòng);堅(jiān)持自尊、自重、自謹(jǐn);

  5、不參加傳銷活動(dòng),不迷戀網(wǎng)絡(luò);遠(yuǎn)離傳銷,不沉迷網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離毒品;

  6、不參加非法社會(huì)組織,不搶、不偷、不參與危害社會(huì)、人民生命安全的`活動(dòng);

  7、崇尚科學(xué)、破除迷信,不聽(tīng)、不信、不傳、不參加封建迷信活動(dòng);

  8、勤儉節(jié)約、不亂花錢,積極參加社會(huì)生產(chǎn)勞動(dòng),為家庭增加收入,減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);

  9、注意飲食衛(wèi)生,不買不潔凈、不達(dá)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、過(guò)期變質(zhì)零食,預(yù)防食物中毒。

  10、合理安排假期的時(shí)間,除做一些力所能及的家務(wù)外,積極完成暑假安排的活動(dòng)。

  以上倡議望同學(xué)們自覺(jué)遵守,度過(guò)一個(gè)充實(shí)的假期。

  倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)暑假活動(dòng)倡議書(shū)5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  是什么,與我們終日相伴?是什么,為我們指點(diǎn)迷津?又是什么,讓我們?nèi)绨V如醉?那便是書(shū)!一本書(shū)就像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。

  偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是進(jìn)步的階梯。讀書(shū),關(guān)系到一個(gè)人的人文素質(zhì);讀書(shū),關(guān)乎一個(gè)學(xué)校的文化品位。親近圖書(shū),以讀書(shū)求新知,以讀書(shū)求進(jìn)步,以讀書(shū)求發(fā)展,是提高全校師生文化素質(zhì)、提升辦學(xué)水平的重要渠道。引導(dǎo)和激勵(lì)全體師生努力讀書(shū)求知,在全校形成“人人崇尚讀書(shū)”的良好校園風(fēng)氣。為認(rèn)真落實(shí)學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的有關(guān)決定,迅速掀起讀書(shū)活動(dòng)的熱潮,我們誠(chéng)摯地向全校師生發(fā)出如下倡議:

  一、開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū)!

  書(shū)籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯,是幸福和快樂(lè)之源。把讀書(shū)作為自己追求的目標(biāo),豐富自己的學(xué)識(shí),陶冶自己的情操,促進(jìn)自己的全面發(fā)展。不論專業(yè)志向如何,從愛(ài)書(shū)開(kāi)始,培養(yǎng)讀書(shū)的興趣,人人養(yǎng)成愛(ài)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。定期舉行讀書(shū)暢談,交流讀書(shū)所感所悟,發(fā)現(xiàn)讀者彼此的差距,鼓勵(lì)自己愛(ài)讀書(shū)。

  二、良師益友——我們讀好書(shū)!

  好書(shū)是能遮擋風(fēng)雨的傘,好書(shū)是明亮的燈塔,好書(shū)是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書(shū),和好書(shū)為友,與知識(shí)同行。在讀好書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀好書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀好書(shū)中提高生活品位。定期進(jìn)行好書(shū)推存,收集讀書(shū)的書(shū)評(píng)和感悟,篩選出評(píng)價(jià)高的書(shū)在適合的社團(tuán)平臺(tái)推存給其他同學(xué)。

  三、行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū)!

  古人云:“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)”。我們倡議互助共學(xué),廣泛開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),以文會(huì)友,互幫互學(xué),共同進(jìn)步,做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué),一個(gè)所長(zhǎng)為眾人所長(zhǎng)”。同時(shí)讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓讀書(shū)成為一種美德,生命因讀書(shū)而更加充實(shí)。

  四、學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)!

  時(shí)間像海綿里的水,擠一擠總會(huì)有的。讓我們充分利用時(shí)間的邊角料,珍惜每一個(gè)瞬間,讓目光隨時(shí)駐留在書(shū)籍匯成的海洋中,在書(shū)的海洋里執(zhí)著探索,去收獲智慧的果實(shí)。一起讀書(shū)吧!讓讀書(shū)在書(shū)香飄溢的校園蔚成風(fēng)尚,讓我們用書(shū)展示職教人的精神風(fēng)貌,用書(shū)彰顯職教人的風(fēng)采!

  五、學(xué)以致用——我們善讀書(shū)!

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,從書(shū)本中汲取先知,從知識(shí)中提升能力,于讀書(shū)中陶冶情操。讓我們將讀書(shū)與思考相結(jié)合,與寫(xiě)作相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合。把自己的.感悟體會(huì),及時(shí)創(chuàng)作,發(fā)表學(xué)校官方微信平臺(tái)。

  當(dāng)今社會(huì),需要的是仁、智、勇兼修的人。一個(gè)人的人文素養(yǎng)的優(yōu)劣、綜合素質(zhì)的高低、個(gè)人能力的大小,很大程度上在于書(shū)籍的陶冶和讀書(shū)的多寡。對(duì)我們教師而言,讀書(shū)可以使教育理念不斷得到更新,可以使教育教學(xué)藝術(shù)水平更上層樓;對(duì)我們同學(xué)而言,閱讀使我們博學(xué)明理,學(xué)會(huì)做人,閱讀使我們的視野更加開(kāi)闊,心胸更加寬廣,更好地提高鑒賞美的能力、道德情操和綜合素質(zhì)。

  與書(shū)為伴,是你我今生的所愿,書(shū)能引導(dǎo)我們走向光明,走向勝利的彼岸,在彼岸的盡頭,我們看到的是真理,而書(shū)恰是一葉橫渡人生的扁舟。辛勤的園丁、親愛(ài)的同學(xué)們,為了我們美好的未來(lái),讓我們一起讀書(shū)吧!

  古人云:“布衣暖,菜根香,惟有讀書(shū)滋味長(zhǎng)”。愿讀書(shū)常駐校園!愿書(shū)香與我們相伴到永遠(yuǎn)。

倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)暑假活動(dòng)倡議書(shū)6

  曾經(jīng)有位專家說(shuō)過(guò):“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展前途的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族!焙脮(shū)不僅可以陶冶我們的情操,還可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),提升我們的境界。為此我們努力營(yíng)造校園濃郁的讀書(shū)氛圍,如:走廊的開(kāi)放書(shū)架、天天開(kāi)放的圖書(shū)閱覽室、各班教室后面的圖書(shū)柜等,讓學(xué)生在學(xué)校能擁抱、親近大量的書(shū)籍,汲取更多的文化營(yíng)養(yǎng),豐厚其文化積淀。

  放暑假了,有些學(xué)生就不能像在學(xué)校那樣享受隨時(shí)讀書(shū)的快樂(lè)了,所以為了滿足您孩子的讀書(shū)需求,我們誠(chéng)摯的向您發(fā)出倡議:

  1、給孩子提供靜心閱讀時(shí)間、空間和足夠多的好書(shū)。

  給孩子一個(gè)讀書(shū)的空間,要有一個(gè)書(shū)架、一個(gè)書(shū)桌,一些有用、有趣的好書(shū),讓孩子可以自由閱讀,靜心閱讀。每天讓孩子堅(jiān)持半小時(shí)課外閱讀。

  2、和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光。

  如果你的孩子到現(xiàn)在還沒(méi)有養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣和興趣,那么能否請(qǐng)你每天早一點(diǎn)關(guān)電視,和孩子一起讀書(shū)。每天30分鐘,以后孩子就會(huì)有興趣自己閱讀。每天堅(jiān)持讀30分鐘,一生就可以讀非常多的書(shū)。

  3、給孩子足夠的鼓勵(lì),并和孩子談閱讀后的感受,與孩子一起與其他同學(xué)一起交流讀書(shū)的`感受。

  如果過(guò)去你經(jīng)常因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)有進(jìn)步、表現(xiàn)好帶孩子到肯德基、麥當(dāng)勞等快餐店,那么現(xiàn)在你可以說(shuō):今天你表現(xiàn)很好,我們到書(shū)店去。在他閱讀的時(shí)候,給他盡可能多的鼓勵(lì)。如果可能,和他談?wù)劰沧x一本書(shū)后的感受,和孩子一起讀書(shū)、一起進(jìn)步!

  希望我們的倡議能得到家長(zhǎng)朋友們的支持,也讓我們攜起手來(lái),和孩子們一起全身心投入到讀書(shū)活動(dòng)中去,分享讀書(shū)的快樂(lè),體驗(yàn)閱讀的幸福!讓每一個(gè)孩子在老師、家長(zhǎng)的精心呵護(hù)與引領(lǐng)下,都成為愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的人!

  倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)暑假活動(dòng)倡議書(shū)7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  放假了,夏風(fēng)吹拂,蟬聲響起,你將擁有一個(gè)悠長(zhǎng)的夏天。

  這個(gè)夏天,你可以背起行囊,與父母親朋一起去訪山探水。蓊郁的青山、潺湲的溪水、陌生喧囂的城市、淳樸熱心的.路人,在旅途中去看、去聽(tīng)、去感受、去發(fā)現(xiàn),走過(guò)的是路,沉淀下來(lái)的便是一段段經(jīng)歷。

  這個(gè)夏天,你還可以翻開(kāi)書(shū)本,在閱讀中完成一次次精神的旅行。想你獨(dú)在窗前,擁書(shū)入懷,一杯清水,滿室寧?kù)o,翻動(dòng)薄薄的書(shū)頁(yè),輕嗅幽幽的書(shū)香。那一刻,你的心靈便已在文字中遠(yuǎn)行。

  讀唐詩(shī)宋詞,去看大漠孤煙,去賞江南紅杏;讀小說(shuō)人物,在成敗興衰間尋覓英雄的足跡,體驗(yàn)人生的悲歡離合;讀散文歷史,傳承文化自信,在回味感懷中撿拾生命的落花;讀專業(yè)經(jīng)典,夯實(shí)基礎(chǔ),勇做社會(huì)主義新時(shí)代的建設(shè)者……讀書(shū)本就是一場(chǎng)場(chǎng)奇妙的邂逅,每一本書(shū)里都藏著一個(gè)遠(yuǎn)方,等待著我們?nèi)グ仙妗?/p>

  夏日的陽(yáng)光肆意潑灑,一束束耀眼的光芒筆直地射向遠(yuǎn)方,你準(zhǔn)備好啟程了嗎?詩(shī)人迪金森說(shuō),沒(méi)有一艘船能像一本書(shū),也沒(méi)有一匹駿馬,能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣,把人帶向遠(yuǎn)方。

  那么,捧起書(shū)本,讓我們?cè)谝槐颈緯?shū)里去遠(yuǎn)方吧!讓我們一起品讀經(jīng)典,滋養(yǎng)心靈,在萬(wàn)卷書(shū)中,行走萬(wàn)里路吧!

倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)暑假活動(dòng)倡議書(shū)8

親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

  20暑假已到,首先祝大家假期愉快、健康快樂(lè)!為了使同學(xué)們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的暑假,學(xué)校提出如下倡議:

  一、今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子在暑假積極參與熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)、熱愛(ài)學(xué)校的各項(xiàng)有意義的活動(dòng),多了解中華傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族自豪感,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情操,引導(dǎo)孩子深刻理解“中國(guó)夢(mèng)”主題思想教育的內(nèi)涵,從而懂得感恩社會(huì)、報(bào)效祖國(guó),樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大中國(guó)夢(mèng)而刻苦學(xué)習(xí)的崇高理想。

  二、時(shí)刻以校訓(xùn)“向善向上”來(lái)嚴(yán)格要求自己,希望家長(zhǎng)和同學(xué)們要延續(xù)學(xué)校的文明禮儀教育,處處爭(zhēng)做懂文明守禮儀的xx人。

  三、同學(xué)們要牢固樹(shù)立安全意識(shí),自覺(jué)遵守公共秩序和交通規(guī)則,未經(jīng)家長(zhǎng)同意,不得跟陌生人外出或在外留宿;家長(zhǎng)要教會(huì)孩子注意飲食衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,掌握安全用電、防火、防盜、防溺水、防煤氣中毒等基本安全常識(shí)并通過(guò)簡(jiǎn)單訓(xùn)練使孩子具有一定的自護(hù)自救能力;如果游泳必須由家長(zhǎng)陪同去公眾游泳池,不私自到泳池、江、河、湖、塘等有水的地方玩。

  四、在暑假期間,同學(xué)們要自覺(jué)學(xué)習(xí)一些有趣的課外知識(shí)。每位同學(xué)都要積極參加第八屆廣東省中小學(xué)“暑假讀一本好書(shū)”活動(dòng):低年級(jí)同學(xué)跟父母講書(shū)中故事;中高年級(jí)可寫(xiě)讀后感,交流學(xué)習(xí)心得。家長(zhǎng)要與孩子共同制訂暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,督促孩子認(rèn)真完成包括暑假作業(yè)在內(nèi)的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,培養(yǎng)孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

  五、家長(zhǎng)要引領(lǐng)孩子多接觸社會(huì),有計(jì)劃地領(lǐng)孩子外出旅游,使孩子開(kāi)拓視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);引導(dǎo)孩子參加各種公益活動(dòng),例如打掃公共衛(wèi)生、慰問(wèn)、幫助孤寡老人或殘疾人,傳遞xx學(xué)子“向善向上”的正能量。

  六、同學(xué)們?cè)趯W(xué)校是個(gè)好學(xué)生,在家里要做個(gè)好孩子,在社會(huì)上要做個(gè)好公民。家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)孩子文明有禮地待人接物,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣,不隨意損壞公共財(cái)物,不隨地吐痰、扔垃圾,教育孩子爭(zhēng)做一個(gè)有素質(zhì)、有涵養(yǎng)、有道德的人。

  七、同學(xué)們要以良好的言行表現(xiàn)來(lái)感恩父母,堅(jiān)持自己的.事情自己做,自己不會(huì)做的事學(xué)著做。家長(zhǎng)要讓孩子承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),例如洗碗筷、掃門庭、整理床鋪、疊好衣服、拖地擦桌等,增強(qiáng)孩子的勞動(dòng)意識(shí)和生活自理能力。

  八、同學(xué)們要按時(shí)作息,積極參加有益身心健康的活動(dòng),不沉迷電視、游戲和網(wǎng)絡(luò),自覺(jué)遵守《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)孩子的思想教育和行為監(jiān)督,教育孩子遠(yuǎn)離毒品,不抽煙、不賭博、不看黃色音像制品和書(shū)刊,不進(jìn)入網(wǎng)吧、酒吧等不適宜青少年活動(dòng)的場(chǎng)所。

  九、新學(xué)期返校時(shí)間:8月31日,三、五年級(jí)8:00~10:00。二、四年級(jí)10:00~11:00。六年級(jí)14:00~15:00。一年級(jí)新生15:00~17:00。二至五年級(jí)插班生8:00~10:00。(本學(xué)期學(xué)生第一次上學(xué),不安排公交車接送。)請(qǐng)大家互相提醒、互相督促,規(guī)劃好時(shí)間,嚴(yán)格按規(guī)定的時(shí)段返校,以免交通過(guò)度擠塞。

  祝同學(xué)們身體健康、新學(xué)年進(jìn)步!祝家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、萬(wàn)事如意!

倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)暑假活動(dòng)倡議書(shū)9

  親愛(ài)的同學(xué)們,大家盼望已久的暑假即將到來(lái),為了讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)安全、愉快、健康、有意義的假期,我們將開(kāi)展以下活動(dòng):

  1、認(rèn)真完成老師布置的學(xué)科作業(yè)。有計(jì)劃地完成《暑假生活》,復(fù)習(xí)鞏固。

  2、練習(xí)普通話,規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)。每天一篇硬筆書(shū)法,一篇詩(shī)文誦讀,作好記錄。

  3、電視網(wǎng)絡(luò)開(kāi)視野,百科知識(shí)我知道。看電視上網(wǎng)有限度、有選擇,在保護(hù)視力的前提下,看健康有益的節(jié)目。制作百科知識(shí)卡片,爭(zhēng)當(dāng)小博士。

  4、關(guān)注倫敦奧運(yùn)會(huì),辦一期體育或奧運(yùn)為主題的手抄報(bào)。

  5、請(qǐng)用攝影或繪畫(huà)的形式,展示你繽紛多彩的暑假生活。

  6、我有一雙小巧手,小發(fā)明、小制作、小實(shí)驗(yàn)、小手工藝品……比比誰(shuí)的手更巧。

  7、關(guān)注身邊人,關(guān)心身邊事。制作“愛(ài)心”新聞剪貼報(bào)。

  8、孝親敬長(zhǎng),主動(dòng)幫助父母分擔(dān)家務(wù),每天記錄自己做的家務(wù),請(qǐng)家長(zhǎng)寫(xiě)上評(píng)語(yǔ)。

  漫長(zhǎng)的假期是讀書(shū)讀報(bào)、鍛煉寫(xiě)作能力的好時(shí)機(jī)。我們將結(jié)合第十三屆華人少年作文比賽,開(kāi)展讀書(shū)寫(xiě)作活動(dòng)。

  提示:成長(zhǎng),是一個(gè)發(fā)現(xiàn)愛(ài)、感受愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)的過(guò)程。這“愛(ài)”,來(lái)自身邊的人,比如親人對(duì)你的關(guān)懷,朋友對(duì)你的幫助……這“愛(ài)”,也可以來(lái)自你的內(nèi)心,比如你對(duì)別人的'愛(ài),對(duì)大自然的愛(ài),對(duì)一切美好事物的愛(ài)……只要你心中有愛(ài),就一定可以寫(xiě)出一篇好作文!

  請(qǐng)結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,圍繞“愛(ài)”寫(xiě)一篇記敘文,可根據(jù)內(nèi)容自擬題目。

  提示:古今中外有成就的人,都喜愛(ài)讀書(shū)。少年朋友們也讀過(guò)一些書(shū),訂閱過(guò)一些雜志,這里面肯定有喜愛(ài)的一本書(shū)或一本雜志。它給你什么啟發(fā)?你讀后有什么收獲?請(qǐng)你寫(xiě)出來(lái),讓少年朋友們共享讀書(shū)的樂(lè)趣。

倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)暑假活動(dòng)倡議書(shū)10

親愛(ài)的少先隊(duì)員們:

  暑假又將到來(lái),為了使大家能夠度過(guò)一個(gè)安全、休閑、快樂(lè)而有意義的假期,也為了讓大家儲(chǔ)備更多的能量,用于今后更好地學(xué)習(xí)與生活。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部決定開(kāi)展“陽(yáng)光假日”活動(dòng),現(xiàn)倡議如下:

  1、注意安全。生命只有一次,為了我們健康成長(zhǎng),讓我們共同遵守學(xué)校安全教育的要點(diǎn),撐起生命的藍(lán)天。

  2、加強(qiáng)鍛煉。假期的放松,無(wú)窮的美食,都對(duì)大家的健康提出新的挑戰(zhàn)。所以我們一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不要讓眼睛過(guò)度疲勞,適當(dāng)?shù)綉敉膺M(jìn)行體育鍛煉,到廣場(chǎng)上、到陽(yáng)光下、到大自然中去,讓陽(yáng)光體育伴隨著我們生活的每一天。

  3、體驗(yàn)勞動(dòng)。在家、在社會(huì)上尋找一兩個(gè)勞動(dòng)崗位,學(xué)會(huì)一兩種勞動(dòng)技能,幫助父母親做一些力所能及的家務(wù),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  4、“和好習(xí)慣交朋友”。制定一份假日計(jì)劃,不用家長(zhǎng)提醒和督促。每天仍然早睡早起,合理安排休閑與學(xué)習(xí),自覺(jué)、認(rèn)真地完成暑假作業(yè),看電視、上網(wǎng)不要太長(zhǎng),養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。

  5、“和好書(shū)交朋友”。每天除完成必要的作業(yè)后,能堅(jiān)持半小時(shí)的看書(shū)時(shí)間。多去書(shū)店少上網(wǎng)吧,多買新書(shū)少吃零食,讓自己多一份文化積淀。

  6、“和自己愛(ài)好交朋友”。集中精力做一件自己感興趣的事,讓自己的愛(ài)好特長(zhǎng)充分發(fā)揮,如繪畫(huà)、書(shū)法、南音、樂(lè)器、象棋,明年的興趣小組活動(dòng)一定少不了你的一份精彩。

  7、實(shí)實(shí)在在獻(xiàn)愛(ài)心。我們是陽(yáng)光的孩子,微笑的天使,傳遞“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、和諧”是我們新一代少先隊(duì)員的責(zé)任和義務(wù),暑假期間,讓我們共同伸出友愛(ài)之手,用微笑和愛(ài)心,更多地去孝敬長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)幼小,幫助需要幫助的人們,讓我們的'家園更加溫暖!

  8、扎扎實(shí)實(shí)講節(jié)約。讓我們一起把校園的節(jié)約帶到家庭,帶到社會(huì),從節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧、一張紙做起,以實(shí)際行動(dòng)支持災(zāi)區(qū)重建家園。

  隊(duì)員們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們用稚嫩而靈巧的雙手,天真而陽(yáng)光的童心,描繪七彩的假日生活,度過(guò)愉快而充實(shí)的暑假。

倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)暑假活動(dòng)倡議書(shū)11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  美好快樂(lè)的暑假已至,為了讓大家過(guò)一個(gè)豐富多彩、健康文明、愉快安全的假期,7月4日暑假第一天,xx市教體局李忠新局長(zhǎng)就同學(xué)們的暑假生活提出了“三個(gè)一”活動(dòng):

  在暑假“搞一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐,交一份創(chuàng)新作業(yè),保一個(gè)安康快樂(lè)”!希望廣大中小學(xué)生圍繞“我的未來(lái)我做主”活動(dòng),積極參與社會(huì)實(shí)踐,體驗(yàn)社會(huì)生活,提高綜合素質(zhì);圍繞“愛(ài)、責(zé)任、創(chuàng)新”活動(dòng),培養(yǎng)愛(ài)心,開(kāi)拓創(chuàng)新,強(qiáng)化責(zé)任,交一份有特色、有創(chuàng)意、有意義的暑假實(shí)踐作業(yè);圍繞“安全”主題,保障自身安全,關(guān)愛(ài)他人安全,過(guò)一個(gè)平安、快樂(lè)、幸福的.暑假。

  根據(jù)教體局活動(dòng)要求,學(xué)校秉承“為孩子的終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠基”的辦學(xué)宗旨和“讓師生快樂(lè)

  讓教育精彩”的辦學(xué)理念,特向同學(xué)們提出以下倡議:

  1、搞一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐。圍繞“我的未來(lái)我做主”活動(dòng),積極參與社會(huì)實(shí)踐。一是倡議同學(xué)們從實(shí)際出發(fā),因地制宜,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)的支持與配合,走入社會(huì),找一個(gè)“崗位”,嘗試做個(gè)售貨員、收銀員、服務(wù)員、小記者、小報(bào)童、小助理、小清潔工、小廚師、小保姆等體驗(yàn)社會(huì)生活,提高綜合素質(zhì),承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。二是走進(jìn)社區(qū),從事力所能及的勞動(dòng),給留守兒童、貧困學(xué)生、孤寡老人等送關(guān)懷、送溫暖;將志愿服務(wù)活動(dòng)與環(huán)保、科普知識(shí)推廣及社區(qū)文化活動(dòng)相結(jié)合,人人爭(zhēng)當(dāng)小小志愿者。開(kāi)學(xué)后學(xué)校將評(píng)選“社會(huì)實(shí)踐小能手”。

  2、交一份創(chuàng)新作業(yè)。圍繞“愛(ài)、責(zé)任、創(chuàng)新”活動(dòng),培養(yǎng)愛(ài)心,開(kāi)拓創(chuàng)新,強(qiáng)化責(zé)任,交一份有特色、有創(chuàng)意、有意義的暑假實(shí)踐作業(yè)。

 、僮鲆幻⌒≌{(diào)查員:如調(diào)查社會(huì)上規(guī)范使用漢字情況,調(diào)查文明行路的情況,調(diào)查同學(xué)們暑假安全以及文明上網(wǎng)情況。

  ②做一名小小旅行家:暑假期間和家長(zhǎng)一起走近名勝古跡或名山大川,把自己在旅途中的所見(jiàn)所聞?dòng)涗浵聛?lái),并寫(xiě)下自己獨(dú)特的心靈感悟,鍛煉自己的寫(xiě)作能力。

  ③做一名小小收藏家:集郵、收集名人名言、收集歇后語(yǔ)、諺語(yǔ)、收集貼畫(huà)、收集商標(biāo)。

 、茏鲆幻⌒z影師,以“珍愛(ài)生命”、“學(xué)會(huì)感恩”、“承擔(dān)責(zé)任”為主要內(nèi)容,尋找感動(dòng)的事例、人物、場(chǎng)景,在生活中學(xué)會(huì)寬容、尊重、感恩,在潛移默化中接受教育,進(jìn)一步提升品行和修養(yǎng)。以上活動(dòng)可以通過(guò)調(diào)查報(bào)告、手抄報(bào)、專題片、圖片集等形式總結(jié),開(kāi)學(xué)后上交班主任,學(xué)校將評(píng)選“創(chuàng)新小標(biāo)兵”。

  3、保一個(gè)安康快樂(lè)。希望同學(xué)們圍繞“安全”主題,保障自身安全,關(guān)愛(ài)他人,不去河流、湖泊、鐵路、施工工地等危險(xiǎn)場(chǎng)所;注意交通安全,嚴(yán)禁騎車上路;在家注意煤氣、用電、用火安全;做好自我保護(hù)等等,過(guò)一個(gè)平安、快樂(lè)、幸福的暑假。

  xx市xx小學(xué)

20xx年xx月xx日

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