寫給老師的感謝信

時間:2023-11-21 08:36:37 煒玲 感謝信 我要投稿

有關(guān)寫給老師的感謝信(精選17篇)

  在生活中,感謝信在我們的生活中并不鮮見,請注意不同的感謝信內(nèi)容同樣也是不同的。寫感謝信需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的有關(guān)寫給老師的感謝信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)寫給老師的感謝信(精選17篇)

  寫給老師的感謝信 1

尊敬的老師:

  您好!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導(dǎo)師,作為一名普通學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

  您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師,也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,可見,老師曾經(jīng)也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以,我覺得您就這一點就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應(yīng)保持一顆積極樂觀的心去面向生活,當(dāng)您用真心去感受生活時,您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

  友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會了我如何去爭取、面對與發(fā)展真摯與忠誠的愛情,最后您還教會了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的`親人的親情。老師,您讓我在這世界上學(xué)會擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學(xué)生應(yīng)該好好地、深深地感謝您。

  談到學(xué)習(xí),您也功不可沒。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很,但通過您的引導(dǎo)和鼓勵,我的寫作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)超過標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類文篇時,我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個細節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補充課外知識,增加我們對課內(nèi)的深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗吧。因而讓我們在語文學(xué)習(xí)上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣,因為它對我十分有益。

  我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后 以實現(xiàn)老師心中的那個最大的期望,再過十年,我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情!

  最后,祝老師身體健康,工作快樂,萬事順心,永遠都是十八歲!

寫信人:

時間:

  寫給老師的感謝信 2

尊敬的老師:

  您好!

  新的一年來了,老師們,在新的一年里,希望你們工作順利,桃李滿天下,還有謝謝你們辛苦的付出與耕耘,你們交給了我們太多的東西,無論是從學(xué)習(xí)的技巧還有知識,還是做人的道理,你們都是傾囊相授,所以謝謝你們。

  我已經(jīng)從高中畢業(yè)了的第三個年頭了,還記得前段時間和你們團聚,突然發(fā)現(xiàn),無論過了多久的時間,你們依然是當(dāng)初教導(dǎo)我們的那群可愛的老師,一點都沒有變,變化的應(yīng)該是我們,有的已經(jīng)工作,有的還在學(xué)習(xí),無論哪一種,變化都很大?墒钱(dāng)我們聚在一起,我們仿佛都回到了當(dāng)初剛畢業(yè)的那晚,你們不是老師,更像我們的朋友,無論何時,你們都希望我們更有出息,為我們想該怎樣走將來的路會更寬敞,這就是你們,一群平凡,可愛但卻為我們著想的人。所以我想感謝你們。

  你們說之后帶的學(xué)生好像沒有再遇到像我們這樣的,好玩,又團結(jié),其實聽到挺高興的`,說明我們是特別的吧。還記得上高中那會兒,我們上課說話,不認(rèn)真完成作業(yè),也讓你們不高興過,可是你們的生日,我們悄悄給你們辦生日會,也帶給你們太多快樂,三年,高中的三年,我們就在酸甜苦辣中共同譜寫。冬天最冷的時候,你們也早早來到教室督促我們早自習(xí),夏天最熱的時候,也沒見你們午休,都輪流來班上給我們解疑,平時還要批改我們得作業(yè),還要備課。

  現(xiàn)在想來你們應(yīng)當(dāng)是很勞累的,我們還很調(diào)皮的增添了你們許多麻煩,但是,你們不曾舍棄我們?nèi)我庖粋,依然教導(dǎo)著我們,想把你們所知道的都教與我們,為了讓我們吸收,常常一題講很多遍。最艱難的高考期間,你們也天天陪著我們,從未缺席過一天。高考的當(dāng)天,你們都不監(jiān)考,可都到了我們考試的學(xué)校,一個個的給我們加油、鼓勵,讓我們不要緊張。你們的照顧無微不至,像父母一樣。

  所以,高中的三年,是最難忘的一段記憶,記憶里有你們的點點滴滴,快樂,傷心,煩躁,抵觸,歡樂。這些,是我們再一起所創(chuàng)造的,無論多久,將記憶晾曬出來,它依然泛著光芒,一切好像都發(fā)生于現(xiàn)在,一切都不是過去。謝謝你們帶給我們高中生涯如此有意義的時光,謝謝你們,在我們成長的路上起了如此大的作用。是你們不辭辛勞,從來不說苦,說累。

  歲月如梭,可是是你們教導(dǎo)了我們,從最初懵懂的孩童,成長為能肩負的上年。你們希望我們每個都有更好的未來,出了父母親人外,你們是最不計較得失而希望我們好的人,所以在此,我中心感謝你們,我們永遠都是朋友,我最親愛的老師們。希望你們明天也更好。

寫信人:

時間:

  寫給老師的感謝信 3

敬愛的朱老師:

  您好!

  這一年來,您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上,連星星和月亮都安詳?shù)剡M入了夢鄉(xiāng),可您家的燈卻還亮著。每一天早上,您竟然起得比我還早。

  我身體差,從小體弱多病。由于這個原因,學(xué)習(xí)成績趕不上。加上自由散慢慣了,對學(xué)習(xí)也不重視,各方面都隨隨便便的,不嚴(yán)格要求自我。升上三年級后,我進入了您的班,您看出了我的缺點,多次耐心地找我談心,使我認(rèn)識了自我的缺點。于是,我認(rèn)真改正。首先,您要求我要練好字,要把字寫得端端正正。以前,我連自我都看不清自我寫的字。在您的教導(dǎo)下,我經(jīng)過努力,最后把字寫得端正了。您為了鼓勵我,在我的家庭作業(yè)本上寫上了a+。您明白嗎?這小小的一個a+,給了我無窮的力量,使我信心百倍,也使我對學(xué)習(xí)越來越感興趣了。

  我的作文也是很差的,常常寫幾句話就算完成了。您發(fā)現(xiàn)后,總是循循善誘地給我講解,教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了。此刻,我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學(xué)們學(xué)習(xí),我心里是多么的高興!老師,我每一點一滴的'進步,都離不開您對我的教育。

  老師,感謝您為我付出的心血,我決不辜負您對我的期望,長大以后必須要成為祖國的有用之材。

  祝您工作順利,身體健康,桃李滿天下。

寫信人:

時間:

  寫給老師的感謝信 4

敬愛的老師:

  您好!

  老師,您已經(jīng)教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說:老師,謝謝您!

  在去年里,當(dāng)我做了不對的事情時,又是您及時對我進行了教育;當(dāng)我遇到語文的題不會做的時候,您給了的幫助我想對您說:“謝謝您,我的老師!

  因為在你的課堂里,我們都感到很輕松和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個特優(yōu)秀的好老師! 老師您說過在課堂上,我們不僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,我感到非常榮幸!

  老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是一個一個的吐出來的,您來的時候就讓我們回家練吐字要快,現(xiàn)在我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調(diào)優(yōu)美、感情動人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學(xué)都非常喜歡上您的語文課。

  如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的.園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才可以茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。 我真情的說:”老師,謝謝您!“

  最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!

  你的學(xué)生:xxx

  xx年xx月xx日

  寫給老師的感謝信 5

尊敬的老師:

  您好!

  時光荏苒,歲月易逝,轉(zhuǎn)眼間,學(xué)期即將結(jié)束,不知是太充實還是太放任,時間過的是如此之快,在這學(xué)期之末,感謝孫老師對我們的教育與關(guān)心。在您的引導(dǎo)下,我們學(xué)會了許多,這些知識不僅局限于書本上的專業(yè)技能,也包括了做人做事等為人哲學(xué),也有您經(jīng)天緯地的韜略或精彩人生的生活情趣,更重要的是老師開闊了我們的思想,讓我們懂了該做什么和怎麼做。我代表同學(xué)感謝孫老師,謝謝您!

  昨日聽老師提及經(jīng)濟史是在學(xué)習(xí)一種世界觀與方法論,略加思考后,醍醐灌頂,豁然開朗, 經(jīng)濟史作為一門世界經(jīng)濟的發(fā)展歷史, 蘊含經(jīng)濟發(fā)展的規(guī)律性與必然性,這豈不是一種世界觀? 其涵蓋各國發(fā)展的道路與方法,這不正是一種方法論?如此好的課程,再加孫教授名師指路,可謂如沐春風(fēng),如飲甘露,好不快活。不過提及至此,學(xué)生就感覺羞愧萬分,頓生悔意,在學(xué)習(xí)之初,雖說次次坐前排,每堂課都認(rèn)真聽老師意氣風(fēng)發(fā)的諄諄教導(dǎo),但課下卻沒有對經(jīng)濟史做更進一步的了解,探求,沒有此發(fā)現(xiàn)其作用如此重大,現(xiàn)在真是追悔莫及。不過,學(xué)生愿意從今天開始在知識如海般遼闊的經(jīng)濟史中學(xué)得一二,還請老師指導(dǎo)。至此,感謝孫老師以往的教導(dǎo)!

  課堂上,老師常拿自己的留日背景以自嘲,言語之間能聽出老師對部分日本優(yōu)秀文化的認(rèn)同,雖有“國仇”,但學(xué)術(shù)無國界,優(yōu)秀的東西值得我們學(xué)習(xí),我想這就是老師虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度吧。這些想法也讓我感同身受,潛移默化中發(fā)現(xiàn)外面的世界也很精彩,原來我還需要去看看世界的。感謝老師讓我有了這個目標(biāo)!其次,老師講課平易近人。內(nèi)含著一種領(lǐng)導(dǎo)的`的氣質(zhì),卻從不用領(lǐng)導(dǎo)者的態(tài)度,老師即如孔子,雖學(xué)富五車,滿腹才華,卻謙虛如水。這讓我意識到,原來把自己放的很低更能得到別人的尊敬。再者,在孫老師教育的這些日子里,感覺孫老師的生活自由且豐富,這正是我向往的生活啊,學(xué)生不才,但愿意為得到這種生活努力。最后,感謝孫老師的付出!

  老師為了提高我們的學(xué)習(xí)興趣,成立了興趣小組并采取了其他各種激勵學(xué)習(xí)的措施,各位同學(xué)對此紛紛贊成表揚并積極參與,學(xué)生也是其中之一,下面附件是學(xué)生的作業(yè),另有打印件已交于班長。由于學(xué)生知識淺薄,閱歷簡單,4500字左右僅有2700左右是自己所寫,其余便是摘抄背景資料所得,內(nèi)容也是個人不成熟的見解,與昨天老師講解的相比,實在是相形見絀,還老師原諒。

  再次感謝孫老師教育、引導(dǎo)之恩!一日為師,終身為師,學(xué)生愿以老師為榜樣,謙虛學(xué)習(xí),開拓進取。

寫信人:

時間:

  寫給老師的感謝信 6

敬愛的老師:

  您好!

  此時,您也許還在燈下認(rèn)真地批改作業(yè),您也許還在全神貫注地制作著明天的課件,您也許還在專心地準(zhǔn)備著教案;璋档暮谝估铮(dāng)繁星伴著我進入夢鄉(xiāng)時,您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師,此時此刻我想由衷地對您說:“您辛苦了!

  父母給予我肉體,讓我能真實地活在這個世界上,而老師您給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根,讓我看到了這個五彩繽紛的世界,而您卻教會了我如何去認(rèn)識這個世界,是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門,教會我如何去感恩,如何去欣賞,如何去面對,如何去體會平凡而真實的生活。

  當(dāng)我犯錯誤時,在您嚴(yán)厲的訓(xùn)斥的背后,我看到的是苦口婆心。

  當(dāng)我遇到挫折時,在您清晰嚴(yán)肅的教導(dǎo)背后,我看到的是用心良苦。

  當(dāng)我碰到疑難時,在您不厭其煩的解析背后,我看到的'是孜孜不倦。

  如果說我是度過嚴(yán)冬的小草,那么您便是那溫暖的春風(fēng),提醒我在春日里蘇醒;如果說我是奔騰的河流,那么您便是堅固的堤壩,教我要有張有弛;如果說我是那將要沖出地平線的朝陽,那么您就是一雙磅礴的手,托起我徐徐上升!

  敬愛的老師,是您打開我蒙蔽的雙眼,教我去洞察這個世界。

  是您讓我看到了自己不為人知的一面,讓我去發(fā)揮我的專長。

  是您給我滋潤了人生的哲理,讓我在一次次錯誤的磨練中學(xué)會分析事物的本領(lǐng)。

  您給予我精當(dāng)?shù)闹R點,卻讓我暢游在無限的知識的海洋中,讓我更好地去實現(xiàn)人生的價值!

  敬愛的老師,您所給予我的,不僅僅是書本的知識,也給了我做人的道理,為人處事的原則,知難而上的勇氣和實現(xiàn)自我人生價值的真諦!

  我真心地想對您說:“老師,您辛苦了!”

寫信人:

時間:

  寫給老師的感謝信 7

敬愛的楊老師:

  您好!

  今年我讀三年級了,一轉(zhuǎn)眼,我從一個不懂事的一年級小學(xué)生成長為了一名三年級的少先隊員了。很快,我又要升上四年級了,聽說下個學(xué)年我們就要搬到新的學(xué)!咝聟^(qū)中心小學(xué)。不知到那時候你還會不會教我呢?我十分喜歡您,期望您能再教我們,因為您是一個十分有愛心、十分負職責(zé)的老師!

  從一年級到三年級,您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼,在三(1)班這個群眾里,我們就像一個大家庭,相互關(guān)愛,共同學(xué)習(xí)。有同學(xué)生病了,大家問長問短,幫忙生病的同學(xué)補習(xí)功課;有同學(xué)忘帶文具了,大家爭著借文具給他;有同學(xué)參加學(xué)校的比賽了,大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級,您從a、o、e開始,到此刻,我們已經(jīng)會寫簡單的'作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙,是您教會了我們熱愛學(xué)習(xí),熱愛群眾。

寫信人:

時間:

  寫給老師的感謝信 8

敬愛的xxx老師:

  您好!

  您教了我三年的語文,講課非常生動,每講一篇課文,就象聽了一個美麗的故事,您每次豉勵我發(fā)言,認(rèn)真的批改作業(yè),每改一篇作文都很細心,每錯一、一個標(biāo)點符號您都會幫我糾正過來,特別是用得好的句子,那紅色的`波浪線,表示對我的鼓勵,每一段評語是對我的贊揚,文章結(jié)尾的評語,指出我的優(yōu)點、缺點。您教我認(rèn)、寫、讀課文,鼓勵,有一點進步就表揚我……

  深深感謝您對我學(xué)習(xí)的幫助;感謝您對我作文的精心輔導(dǎo),這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文……

  敬愛的滿老師,您像地下的樹根,一點一點吸來知識的營養(yǎng),都輸送給嫩枝新葉,讓他們在陽光下爭比妖艷,您千辛萬苦,日夜操勞,在教學(xué)的工作中灑下汗水,為我們樹起閃光的路標(biāo)。

  滿老師,我決心學(xué)習(xí)您,抓緊時間,努力學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度;學(xué)習(xí)您不怕困難,奮發(fā)向上的精神;學(xué)習(xí)您熱愛學(xué)生的品德,去團結(jié)同學(xué);爭取期末考試語、數(shù)都是95分,來向你報喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。

  祝您身體健康,工作愉快!

寫信人:

時間:

  寫給老師的感謝信 9

尊敬的老師:

  您好!

  值此辭舊迎新之際,祝愿所有的老師們新年快樂、身體健康。感謝您們一年來對孩子的培養(yǎng)、教育、照顧和關(guān)心。

  我們感謝彩虹班的Amy、Grace、Wing老師,她們把先進的教學(xué)理念教給孩子,使孩子主動愿意學(xué)習(xí)。她們超前的教學(xué)思想喚起了孩子對知識的渴望,她們無微不至的關(guān)懷使得孩子喜歡上了幼兒園。在這一年的時間里,班里的老師不僅教會孩子如何學(xué)習(xí)書本知識,更重要的是教會了孩子如何在生活中發(fā)現(xiàn)問題、尋找答案。孩子在幼兒園養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,這與班上老師的教育是分不開的,作為家長我們由衷的`感到高興。

  Amy老師和Grace老師對孩子的學(xué)習(xí)教育方法得當(dāng),耐心指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí);Wing老師不辭勞苦的照顧全班孩子的生活,讓人感動。當(dāng)孩子生病在家時,Amy老師就會主動打電話詢問孩子,關(guān)心孩子的身體狀況。老師這種對孩子關(guān)心負責(zé)的態(tài)度和敬業(yè)精神讓我們發(fā)自內(nèi)心的感動。

  孩子是父母的天使,看到孩子一天天健康成長我們感到無比欣慰,她的每一點進步都和老師的關(guān)懷分不開。

  在此向三位老師獻上深深的謝意,您們辛苦了!祝您們新年快樂、萬事如意、身體健康!也祝彩虹班的孩子們健康快樂成長。

寫信人:

時間:

  寫給老師的感謝信 10

尊敬的葉老師:

  你好。

  非常感謝在這高中三年的學(xué)習(xí)生涯里,你始終如一對我進行的教導(dǎo)和關(guān)心。我也非常慶幸能夠在高中三年的學(xué)習(xí)生涯里面經(jīng)歷過幾次分班,依然在你手底下學(xué)習(xí)。在這三年的時間里,你不僅教會了我們課本上的知識,也教會了我們一些人生道理。在我看來你是一位真正的好老師,你教授學(xué)生們的.不僅是知識更是未來。我們在學(xué)習(xí)上遇到困難的時候去找你,無論當(dāng)時你多么的忙碌,都會首先解決我們提問的問題,然后再去忙自己的事情。對于你來說,學(xué)生的事情永遠是放在第一位的。

  如果我們出現(xiàn)一些生病的情況的話,那么你會及時的將學(xué)生帶到醫(yī)務(wù)室或者是外面的醫(yī)院進行查看。對于我們的健康問題你絲毫不敢馬虎,尤其是在之前流行病爆發(fā)的期間,你更是每天早上都會詢問我們的身體情況。能夠遇上你我感覺是我一輩子的幸運,最后衷心的感謝你能夠教導(dǎo)我這么長時間,也希望您能夠工作順利,身體健康。

寫信人:

時間:

  寫給老師的感謝信 11

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師:

  大家好!

  我是高一(高一)班于宇軒的家長。作為一名大一寄宿學(xué)生,在吳老師、宋老師、黃老師的正確指導(dǎo)和幫助下,我的孩子們順利地適應(yīng)了小學(xué)的寄宿生活。

  由于前段時間天氣突變,xx年9月25日下午,孩子生病發(fā)燒。吳老師立即通知了我們的父母,宋老師立即帶孩子去醫(yī)務(wù)室檢查和用藥。但由于病情嚴(yán)重,孩子不得不請假回家休息打針。因為這個原因,我錯過了一周的'課。孩子好幾天沒來學(xué)校,吳老師每天早上打電話關(guān)心孩子的病情,向我們保證會補孩子的課。寄宿生父母寫給老師的感謝信

  讓我們感動的是,9月28日晚,xx先生、吳先生、宋先生親自拜訪了于宇軒,并為孩子帶來了一張制作精良的祝?。并輔導(dǎo)孩子語文和數(shù)學(xué)。我擔(dān)心我的孩子在長時間休息后不愿意去上學(xué)。當(dāng)吳老師和宋老師來的時候,孩子們感受到了老師對她的愛、關(guān)注和關(guān)心,F(xiàn)在,當(dāng)被問及孩子是否愿意上學(xué)時,她充滿了愿意。

  這封信表達了我們對高一(一班)老師的衷心感謝?吹嚼蠋煂⒆尤绱岁P(guān)心和負責(zé),我們很放心地把孩子交給了學(xué)校。我相信在這樣優(yōu)秀的老師的教育下,孩子們會有一個美好的未來。

寫信人:

時間:

  寫給老師的感謝信 12

親愛的老師:

  您好,今天我給您寫這封信,是懷著萬分激動的心情,您在學(xué)校就像我的父母一樣,無微不至的照顧著我,我真的很感謝您。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這正是說老師的無私奉獻,不求回報的精神,您就是有了這種精神,在您的崗位上默默無聞的堅持了xx年,我真的很佩服您。

  老師您還記得么,在上初一的時候您就帶上我了,當(dāng)時我們并不熟悉,但您卻特別照顧我,我也很喜歡您上的`課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡您,您當(dāng)時給了我很大的鼓勵。

  但是,到了初三的時候,我們已經(jīng)分開了,彼此不再一個班了,我遇見了新的老師、同學(xué),當(dāng)時我感到很陌生,但是您卻鼓勵我,給我加油鼓勁,使我度過難關(guān),在我們分開的這些日日夜夜我無時無刻不記得您的教導(dǎo),無時無刻不在牽掛著您。

  老師您告訴我,在家做個好兒女,在校做個好學(xué)生,我一定會謹(jǐn)記您的教導(dǎo)。

  在這里,我想對您說,您永遠都是我最愛的老師,您辛苦了!

寫信人:

時間:

  寫給老師的感謝信 13

尊敬的老師:

  您好!

  每當(dāng)看到老師們忙碌的身影,看到他們樸實無華的臉龐,我的淚水總是不由自主地涌出。他們也是這個和平年代里真正的英雄。在校園,我們這些遠離家人、遠離父母的學(xué)子,終于體會到了“老師如慈母、嚴(yán)父”這句話的深刻含義。一遍遍細致地消毒、一次次認(rèn)真地體溫測量、一日日在辦公室、教室、學(xué)生宿舍之間忙碌地奔走……我們看在眼里,記在心里,老師您逐漸地消瘦!氨V匕。±蠋煛,這是我們給您送上的最真誠的'問候與祝福。

  記得魏巍在《誰是最可愛的人》一文中說過:“在朝鮮的每一天,我都被一些東西感動著,我的思想感情的潮水,在放縱奔流著……”。是啊,在學(xué)校的每一天,在這危難中,我們看到醫(yī)生、護士、新聞工作者們英勇無謂,而我們的老師,全心全意地為廣大同學(xué)的身體健康和安全操勞,更讓我們感動、不能忘懷,……!老師們打向同學(xué)家中的一個個電話,一句句讓家長放心的話,讓我第一次發(fā)現(xiàn)原來他們是那么的細心、周到,友愛與善良,也讓我第一次感受到,在我們這個大家庭中所蘊藏的溫情。感謝您!我的老師。

寫信人:

時間:

  寫給老師的感謝信 14

王老師:

  您好!

  歲月如歌,時間老人讓時間走得太快了。王老師您辛苦了,把我們從一年級帶到四年級,把我們從小不點帶到小大人。在這四年間,您的知識就像泉水一樣滋潤著我們幼小的心靈。

  在這四年里男女生開始“好高騖遠”了。就拿阮宗德來說把,一二年級時的阮宗德挺溫柔夠體貼,有時下課閑著沒事就逗女孩子玩,可現(xiàn)在呢,變了,全變了。變得狂妄自大感謝郁金香班的豆豆老師,Sandy老師和Vikky老師對航航的耐心教育和悉心照顧。

  現(xiàn)在每天去幼兒園成為他最高興的'事情,小臉上時常掛著開朗自信的微笑,語言能力和自理能力都提高了很多,性格變得活潑開朗,更好的融入到集體生活中,這里離不開老師們的耐心教育和悉心照顧。由衷地感謝幼兒園的園長和老師們對孩子的愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。

  微笑,掛在孩子們的臉上;感激,流進父母的心窩。

  祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!

寫信人:

時間:

  寫給老師的感謝信 15

尊敬的xxx領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  你們好!

  你們辛苦了!

  又是一個炎炎夏季的到來,西班牙語班的學(xué)生們在領(lǐng)導(dǎo)和老師們無比親切的關(guān)懷和深情的教導(dǎo)下,即將邁出國門,踏向另外一個陌生的國度去求學(xué),而你們依然在校園中辛勤的耕耘著,實踐著人民教師的職責(zé)與義務(wù),用自己的執(zhí)著和熱誠譜寫著教肓事業(yè)的偉大篇章。

  師訓(xùn)如酒,久醞沉香;是你們母親般的關(guān)愛把學(xué)生從懵懂帶入成熟,是你們循循善誘的教誨給了學(xué)生嘗試的勇氣,是你們鄭重的囑托為學(xué)生糾正了偏離的`航向,是你們堅實的雙手托起了學(xué)生燦爛的明天。

  一年來,我們時刻關(guān)注著學(xué)校前進的步伐,用心感受著老師的辛勤付出,喜悅地分享孩子的每一份收獲。孩子們也許不會想到,老師為了他們度過了多少不眠之夜,灑下了多少辛勤的汗水,平日里的教學(xué)生活艱巨而繁忙,作為家長,我們不能親身感受,但是僅從每周的郵件和成績匯報單,我們體會出老師的敬業(yè)精神和傾注的心血!

  華麗的詞藻無法表達我們家長對你們的深深謝意,謹(jǐn)獻上一份最誠摯的祝福:

  祝老師們工作順利!家庭幸福!培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀的學(xué)生!

寫信人:

時間:

  寫給老師的感謝信 16

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  您教了我三年的語文,講課非常生動,每講一篇課文,就象聽了一個美麗的故事,您每次豉勵我發(fā)言,認(rèn)真的批改作業(yè),每改一篇作文都很細心,每錯一字、一個標(biāo)點符號您都會幫我糾正過來,特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對我的鼓勵,每一段評語是對我的贊揚,文章結(jié)尾的評語,指出我的優(yōu)點、缺點。您教我認(rèn)字、寫字、讀課文,鼓勵,有一點進步就表揚我。

  深深感謝您對我學(xué)習(xí)的幫助;感謝您對我作文的精心輔導(dǎo),這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文。

  敬愛的滿老師,您像地下的樹根,一點一點吸來知識的營養(yǎng),都輸送給嫩枝新葉,讓他們在陽光下爭比妖艷,您千辛萬苦,日夜操勞,在教學(xué)的工作中灑下汗水,為我們樹起閃光的路標(biāo)。

  滿老師,我決心學(xué)習(xí)您,抓緊時間,努力學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的`態(tài)度;學(xué)習(xí)您不怕困難,奮發(fā)向上的精神;學(xué)習(xí)您熱愛學(xué)生的品德,去團結(jié)同學(xué);爭取期末考試語、數(shù)都是95分,來向你報喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。

  祝您身體健康,工作愉快!

寫信人:

時間:

  寫給老師的感謝信 17

老師:

  老師的好就像大海!

  時光飛逝,年年如流。帶著無限的思緒回顧這六年我走過的人生軌跡,我有很多想法。。∥覀冇刑嗟臇|西要感謝老師六年來,你為此付出了多少努力?靜下心來體會那無盡的愛,不僅僅是滿滿的思念。

  小時,你總是說我們是我們嚴(yán)格的老師。我知道你這么做是為了讓我們從小有個好習(xí)慣,有個扎實的基礎(chǔ)。一兩歲的記憶那么模糊,現(xiàn)在又漸漸清晰

  初三的時候,你說我們都有自尊心,你就不想再批評我們了。但是調(diào)皮的同學(xué)總是生你的氣,你又來說。我知道,你對他們還是有好處的三年級的.時候,你對我們表現(xiàn)出極大的關(guān)心。你說這是轉(zhuǎn)折點,大家都要堅持?一起沖!

  五年級的時候,你培養(yǎng)了幾個好學(xué)生。那些窮學(xué)生總是讓你擔(dān)心。為了他們,你帶著病去上課,咳嗽很疼。

  六年級的時候,你沒有放棄任何人。你說一定要好好學(xué)習(xí)這六年來,粉筆沫一定把你的幾縷頭發(fā)染白了。

  老師,你是熱浪中的微風(fēng),吹散了學(xué)生心中的煩悶;你是寒冷中的火焰,溫暖著學(xué)生幼小的心靈;你是大雨中的一把傘;遠離外界對學(xué)生的傷害。老師,我們怎么能忘記還你錢呢?

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