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幼兒園感謝信模板7篇
隨著感恩教育不斷深化,我們越來越經(jīng)常使用感謝信,在寫作上,感謝信有一定的書寫規(guī)范。寫感謝信需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的幼兒園感謝信7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園感謝信 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是中四班學(xué)生xx的外祖父,來到該園已經(jīng)一個多月了,在這一個月中,深深感到劉園長領(lǐng)導(dǎo)有方、管理到位。每天早上7:30點以前,劉園長在大廳組織全體教師進行晨會,布署一天的工作.然后全體教師會在大廳,面帶微笑列隊歡迎家長和小朋友。幼兒園對每天的晨檢工作更是堅持不懈。本來我們打算送一個月試試,可是幼兒園的'各方面的管理、以及老師的服務(wù),深深地感動了我們,所以我們決定長期上。
中四班的趙老師、張老師、程老師三位老師,對工作的認真、負責、細心使家長放心。每天把孩子送到班上時,她們熱情接待,給孩子****服、盛飯,下午放學(xué)時向家長反饋,孩子一天的表現(xiàn)。xx不吃冷食,她們就用開水燙一下。有一次,xx尿褲子了,她們借午休時把褲子放在暖氣上烘干,不耽誤下午上課穿。難忘的是圣誕節(jié)班里的文藝表演,在趙老師的帶動下更精彩。家長和孩的互動,并一起做游戲,博得了陣陣掌聲。
xxx
xxxx年xx月xx日
幼兒園感謝信 篇2
尊敬的xxxx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師:
我是貴園親子班xx小朋友的家長,今天是懷著一顆非常感激之心給你們寫這封信的。
說實話,和許多家長一樣,在孩子入園前,我們也感到十分的困惑,因為幼兒園是孩子接觸社會,參與集體的第一步,不知道如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步,尤其我們是去年才入住到xxxx的,對于xx來說,這里完全是陌生的。在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,xx就跟變了個人似的,突然之間長大了,懂事了許多。
他養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會放回去,在家里不吃菜,在幼兒園卻吃的相當好。獨立能力也在不斷提高,能獨立按時睡覺,吃飯時也很規(guī)矩,不用大人幫忙,自己能做的事情自己做。記得最清楚的就是“我們老師說”:爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,我給爸爸倒水,搬凳子;吃飯后幫媽媽洗碗、掃地;出門時幫媽媽拿東西,大東西拿不動就拿小的;懂得好東西要分享,有吃的先給爸爸媽媽,自己吃小的'。記得于老師說過一件事也叫我很感動,在幼兒園看到于老師總是站著,便搬來小板凳叫老師坐,吃水果的時候也要分給老師吃,這么小的孩子能想到老師,怎么能不叫我們做家長的感動和欣慰呢?和小朋友一起玩時不僅玩具可以分享,還懂得交換,“我們可以交換玩具玩嗎”。
xx原來上學(xué)的時候總是很不情愿,一步三回頭,看到老師也不愿意問好,大人提醒也不管用;現(xiàn)在只要老師來開門,他每一次都要沖上去和于老師大聲問好,于老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,接過孩子的書包,可親熱了,和媽媽再見后頭也不回的走進教室,于老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容,一直溫暖著我們的心。
老師還耐心的跟我們講解孩子在園的表現(xiàn),xx有些害羞,賈老師說可以帶他多出去和小朋友們玩,現(xiàn)在到了外面不管認不認識,和大部分孩子都能玩到一起;老師上課的時候孩子坐不住,而且注意力不集中,賈老師說可以叫他多玩些靜的游戲,經(jīng)過老師的指導(dǎo)xx現(xiàn)在可以很專心的聽老師上課,即使是在家里玩一種玩具都能玩很長時間;于老師說養(yǎng)成良好的習(xí)慣可以讓圖畫書來幫忙,現(xiàn)在xx不僅有良好的閱讀習(xí)慣,而且語言表達能力也有顯著的提高;于老師說要培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力,xx剛來幼兒園的時候不僅害羞而且膽小,我們就帶他多參加親子活動,鼓勵他上臺表演。
她們不僅要教授教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無怨言。剛開始xx在幼兒園尿褲,拉粑,于老師都給洗干凈了。有的孩子不管怎么哭鬧,不管有多么難纏,老師從不對孩子大喊大叫,而是向?qū)Υ约旱暮⒆右粯,不厭其煩,認真引導(dǎo),老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心!這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長很放心。
孩子身上承載著我們?nèi)康南M,很幸運孩子遇上這么好的老師,沒有老師這段時期的指導(dǎo)我們年輕家長的育兒方法不會有很大的改進,孩子不好的行為要先從家長身上找原因,對孩子不打罵,小孩是很講道理的,不放縱、嬌慣孩子,教育方法和幼兒園結(jié)合,做到家園統(tǒng)一,良好的習(xí)慣可以讓孩子受益終生!微笑,掛在孩子們的臉上;感激,流進母親們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的于老師、賈老師、郝老師及教育過、關(guān)心過、幫助過xx的所有老師!感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!有了你們,我們看到了孩子美好的未來!
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!
此致!
敬禮!
幼兒園感謝信 篇3
親愛的紅一班家人:
您好!感謝您對我們紅一班工作的支持與配合,感謝您對我們老師工作的肯定和理解。因為有了您的幫助咱們紅一班的大家庭才會如此的和諧和快樂!謝謝您!
快樂紅一這
個大家庭在不斷的強大成員也在增加,新入園的家長們也很配合我們的'工作,把孩子的生活習(xí)慣詳細的告訴老師,讓我們彼此很快就適應(yīng)了彼此,讓我們很快的融為一體,快了的生活和游戲。
新學(xué)期開始了班級的環(huán)境需要更新,賈軼程的家長利用自己的工作時間給班級打印了許多彩色的文字,給班級增添了許多生機,感受都春天的氣息。快樂紅一班的孩子們都知道這樣一句話‘要心靈,先手巧’為此雨晴的家長給我們提供了很多圖畫紙,讓孩子們有了更多的動手機會。相信我們的孩子會越來越棒!相信我們的家會越來越和諧。今年我們班級老師有了新的調(diào)整,為了增加小班孩子們的陽剛之氣,園領(lǐng)導(dǎo)特意給我班配備了男老師李震,孩子們也很喜歡和李震哥哥一起游戲。相信紅一班的孩子在老師的引導(dǎo)之下會越來越棒。
紅一班的全體師生再次向家人們表示衷心的感謝,有了您的支持與配合相信我們紅一班會越來越好!
xxx
xx年x月x日
幼兒園感謝信 篇4
xxx幼兒園小四班全體教師:
你們好!我是您班xxx孩子的家長,孩子入園學(xué)習(xí)已經(jīng)三個月了,在這一段時間里,已經(jīng)能很好的適應(yīng)了幼兒園的生活,各方面都有了很大的進步,這是我們做家長感到最欣慰的。人生有許多第一次,而進入幼兒園是孩子第一次走出家庭走向社會,孩子通過幼兒園認識家庭成員之外的人,接受老師的教育和培養(yǎng)。在小四班全體教師們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
xx原本是一個害羞、內(nèi)向、怕生人的孩子,通過在幼兒園三個月的成長,已經(jīng)變成了一個開朗活潑、懂禮貌的.男子漢了。孩子的這些變化離不開小四班老師們的諄諄教導(dǎo)。老師們在教育中能做到育教寓樂,與家長保持良好的聯(lián)系溝通,讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理,在游戲中學(xué)到很多知識。
開始xx送到幼兒園我們也是很不放心。但經(jīng)過一段時間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對老師有了依戀的情感。 現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為xxx最開心的事情,作為家長,我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的,心中感謝小四班的老師們。
在每一天來接孩子回家的時候,總是看到孩子滿心歡喜的在班里玩耍,或和老師做游戲,或在聽老師講故事,或在跟著老師唱歌,xx看到我之后也并不慌著要離開,而是強烈要求要再玩一會再走,甚至是都想跟著他的教師回家。這充分說明了xx從老師那里得到了父母般一樣的溫暖和關(guān)愛。
幼兒園生漄是孩子一生中接受的最為重要的啟蒙教育,作為家長,我們從心底感謝小四班全體教師對孩子成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終于實現(xiàn)了這個愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!
最后,祝小四班所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!
幼兒園感謝信 篇5
尊敬的****幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師:
我是貴園親子班悠悠小朋友的家長,這天是懷著一顆十分感激之心給你們寫這封信的。
說實話,和許多家長一樣,在孩子入園前,我們也感到十分的困惑,因為幼兒園是孩子接觸社會,參與群眾的第一步,不明白如何幫忙孩子走好這關(guān)鍵的一步,尤其我們是去年才入住到****的,對于悠悠來說,那里完全是陌生的。在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,悠悠就跟變了個人似的,突然之間長大了,懂事了許多。
他養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會放回去,在家里不吃菜,在幼兒園卻吃的相當好。獨立潛力也在不斷提高,能獨立按時睡覺,吃飯時也很規(guī)矩,不用大人幫忙,自我能做的事情自我做。記得最清楚的就是“我們老師說”:爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,我給爸爸倒水,搬凳子;吃飯后幫媽媽洗碗、掃地;出門時幫媽媽拿東西,大東西拿不動就拿小的;懂得好東西要分享,有吃的先給爸爸媽媽,自我吃小的。記得于老師說過一件事也叫我很感動,在幼兒園看到于老師總是站著,便搬來小板凳叫老師坐,吃水果的.時候也要分給老師吃,這么小的孩子能想到老師,怎樣能不叫我們做家長的感動和欣慰呢?和小朋友一齊玩時不僅僅玩具能夠分享,還懂得交換,“我們能夠交換玩具玩嗎”。
悠悠原先上學(xué)的時候總是很不情愿,一步三回頭,看到老師也不愿意問好,大人提醒也不管用;此刻只要老師來開門,他每一次都要沖上去和于老師大聲問好,于老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,接過孩子的書包,可親熱了,和媽媽再見后頭也不回的走進教室,于老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容,一向溫暖著我們的心。
老師還耐心的跟我們講解孩子在園的表現(xiàn),悠悠有些害羞,賈老師說能夠帶他多出去和小朋友們玩,此刻到了外面不管認不認識,和大部分孩子都能玩到一齊;老師上課的時候孩子坐不住,而且注意力不集中,賈老師說能夠叫他多玩些靜的游戲,經(jīng)過老師的指導(dǎo)悠悠此刻能夠很專心的聽老師上課,即使是在家里玩一種玩具都能玩很長時間;于老師說養(yǎng)成良好的習(xí)慣能夠讓圖畫書來幫忙,此刻悠悠不僅僅有良好的閱讀習(xí)慣,而且語言表達潛力也有顯著的提高;于老師說要培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力,悠悠剛來幼兒園的時候不僅僅害羞而且膽小,我們就帶他多參加親子活動,鼓勵他上臺表演。
她們不僅僅要教授教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無怨言。剛開始悠悠在幼兒園尿褲,拉粑,于老師都給洗干凈了。有的孩子不管怎樣哭鬧,不管有多么難纏,老師從不對孩子大喊大叫,而是向?qū)Υ晕业暮⒆右粯,不厭其煩,認真引導(dǎo),老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心!這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長很放心。
孩子身上承載著我們?nèi)康钠谕,很幸運孩子遇上這么好的老師,沒有老師這段時期的指導(dǎo)我們年輕家長的育兒方法不會有很大的改善,孩子不好的行為要先從家長身上找原因,對孩子不打罵,小孩是很講道理的,不放縱、嬌慣孩子,教育方法和幼兒園結(jié)合,做到家園統(tǒng)一,良好的習(xí)慣能夠讓孩子受益終生!微笑,掛在孩子們的臉上;感激,流進母親們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的于老師、賈老師、郝老師及教育過、關(guān)心過、幫忙過悠悠的所有老師!感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!有了你們,我們看到了孩子完美的未來!
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!
此致
敬禮
xxx
日期
幼兒園感謝信 篇6
尊敬的園長及幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是科迪班廖文瑄的媽媽,在此我對北京真愛幼兒園(現(xiàn)更名為布朗幼兒園)的全體老師表示最真誠的感謝!
廖文瑄從兩歲半到該園至今已經(jīng)三年的時間了,并且這一年將是他在此渡過的最后一年時間,幼兒園老師給了他無微不至的關(guān)懷,剛來時他是個連自我意愿都表達不清的孩子,還要用奶瓶喝水。在幼兒園的這段時間里,他不僅僅能清楚準確的表達自我的意愿,還有很強的獨立自理潛力,最關(guān)鍵的一點是此刻他是一個十分充滿自信的孩子,有自我正確的“是非觀”,在這一點上我相信老師給了他很正確的指引。剛來時他一看到幼兒園的大門就會大聲哭叫,但是此刻他如果生病連續(xù)幾天不來或者放一個長假他就會告訴我:“媽媽,我很想老師,我想去幼兒園!笔抢蠋熡脨蹃砀淖兊暮⒆。剛來時他是一個以自我為中心的“小皇帝”,心中只有自我,此刻他懂得了分享,懂得了感恩,在過生日或一些節(jié)日時會同小朋友一齊分享,在父母生日時會親手為我們制作禮物,這些都是幼兒園老師的功勞。個性是科迪班的班長張老師,從廖文瑄入園一年后就一向跟班到此刻,她在孩子的心中是“媽媽”,他十分聽張老師的話,十分喜歡張老師,在課外輔導(dǎo)班如果有孩子調(diào)皮他會告訴我說:“這件事我不會去做,因為它是錯誤的,如果張老師在肯定會批評的'!笨梢娎蠋煆闹懈冻龅呐驮诤⒆有闹械姆萘俊A硗庠谟變簣@里學(xué)到了很多有用的知識,入學(xué)準備時在同
齡孩子中能夠很快脫穎而出,讓我們家長感到很自豪和欣慰。
總之,我再次代表全家來感謝幼兒園這么多年對孩子的精心照顧和培養(yǎng),千言萬語也表達不完我此時此刻的情緒,我只能再次重復(fù)兩個字:
感謝!
又到了梔子飄香,茉莉滿枝椏的季節(jié)了。今年的夏天個性的不一般,因為我們的孩子將從幼兒園畢業(yè)了!在那里對老師們表示深深的感謝!感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼教工作的熱愛與投入,感謝你們給所有的孩子帶來豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活,為他們的人生道路構(gòu)建起一條絢麗的起跑線。
我想此刻每個小朋友和家長們的情緒都跟我一樣思緒萬千,有著告別幼兒園生活的惆悵,有著對昔日的小伙伴的留戀,有著對新的學(xué)習(xí)環(huán)境的期盼,更有著同樣一份感恩深藏于心。
四年前,我們的孩子還只是會背幾句簡單唐詩,扳著手指數(shù)數(shù)1234的不懂事的小娃娃,這四年來,在老師的精心培育下,他們變的聰明懂事了,他們會唱動聽的歌曲,能朗誦優(yōu)美的詩篇,會跳可愛的舞蹈,會畫美麗的圖畫,更難能可貴的是他們長期在老師們的德愛浸潤中快樂成長,使得每一個都那么正直善良,這將令孩子們受用終生。
四年前,當我們把一雙雙小手交到老師手中時,我想每個家長都有過我一樣的憂慮,孩子會不會哭?會不會鬧?會不會尿褲子?會不會吃不飽飯?會不會和小朋友吵架?甚至想過會不會被老師打罵。四年就這樣過去了,老師們成了孩子們最能夠信賴的師長,也成了我們家長最真誠的朋友,他們經(jīng)常不顧一天上班的勞累,跟我們用電話用信息來交流,他們對每一個孩子循循善誘,對每個孩子的優(yōu)缺點都了如指掌,他們師生之間的情誼透過一句句親切溫暖的交談,一道道熱情洋溢的目光中表達的淋漓盡致。
四年前,送進幼兒園,孩子哭了,因為他還不習(xí)慣離開父母溫暖的懷抱,四年后,要離開幼兒園了,孩子又哭了,因為他舍不得離開老師們的懷抱;四年前,我們都懷著忐忑不安的心三步一回頭的離開幼兒園,四年后,我們又懷著戀戀不舍的心一步三回頭的告別幼兒園。
小鳥一天天長大,終究要高飛,孩子們也逐漸長大了,也終究要離開整整呵護了你們四年的幼兒園,離開辛勤教導(dǎo)你們的老師,將從那里揚帆遠航,進入茫茫學(xué)海的另一個驛站,期望永遠都不要忘記這些深愛過你們的啟蒙老師,不要辜負老師四年來對你們的悉心教誨與殷切期盼。
在那里,請允許我向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬,真誠地說一聲:“多謝,老師你們辛苦了!”
幼兒園感謝信 篇7
老師們:
您們好!您們辛苦了!
我是點點一班XXX的家長,從 20xx年9月6日開學(xué)典禮至今,XXX在這里渡過了快樂、開心的兩個月時間,在老師的教導(dǎo)下,孩子在各方面都有了不少的進步,不但增長了知識,而且懂得了愛心。我們作為孩子的家長十分感謝幼兒園老師們對孩子的愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
回想起孩子剛剛從以前的幼兒園轉(zhuǎn)到這里時,孩子突然間離開了熟悉的環(huán)境、離開了熟悉的老師和小朋友們,來到了一個陌生的環(huán)境中,這里沒有他熟悉的老師和小朋友,孩子的內(nèi)心世界會是怎樣的呢?作為媽媽的我再一次懷著忐忑不安的心情把孩子送到了幼兒園。第一天,第二天,孩子覺得這里到處是新鮮的,居然沒有哭沒有鬧!可是接下來的日子,孩子天天早上跟我哭鬧沒完,直到我狠狠地把孩子送到老師跟前扭頭離開幼兒園。那時我再想,是不是我這個當媽媽的心太狠了,原本孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活了,我確偏偏又給孩子換了一個幼兒園。我只是想盡媽媽的所能給孩子一個最好的教育環(huán)境。實驗幼兒園無論是硬件設(shè)施還是師資力量都是最好的'?磥砦业膿氖嵌嘤嗟,點點一班的老師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心關(guān)心著他、愛護著他,用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里。兩個月的時間過去了,有時孩子回家跟我說老師教他們認字了,他還模仿著老師樣子,在家里的識字掛圖教我認字。有時回家給我背兒歌,還一句一句的教媽媽?粗⒆右稽c一滴的進步,我的心里別提有多高興了!孩子的這些變化都離不開老師們辛勤的、諄諄教誨。點點一班的班級博客,是我每日例行公事必看的網(wǎng)頁。點點一班的博客聲畫并茂,內(nèi)容豐富,更新及時。通過博客,我看到了孩子在幼兒園里的生活學(xué)習(xí)片段,他開心地學(xué)習(xí),愉快地生活。我已經(jīng)深深地感受到了孩子心智的變化,獨立性和自理能的增強。
實驗幼兒園注重孩子的全面教育,除了重教,更重育人。有一次,孩子拿著玩具汽車不小心碰到我的額頭,孩子馬上說對不起媽媽!孩子不但對家人很有禮貌,對外面的爺爺奶奶、叔叔阿姨也很有禮貌。
我不會用一些華麗的詞藻來表達我的感受,更不會違心的說不實際的話語,這封感謝信也許早該寫給您們了,在這里它確是一封遲到的感謝信,是您們給了我的孩子快樂的時光,教會了他很多做人的道理對您們的感激之情將與日俱增。作為孩子的家長我在這里感謝教育過、關(guān)心過、幫助過孩子的丁老師、何老師、徐老師及園長和為孩子們做出又有營養(yǎng)又好吃的可口飯菜的老師們。感謝您們?yōu)楹⒆觽兊臒o私奉獻和付出。
祝愿實驗幼兒園今后更加出色!
祝愿老師們身體健康!工作順利!
祝福您們:桃李滿天下,春暉遍四方!
敬禮
此致
XX媽媽
XX年3月19日晚
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