給老師感謝信

時(shí)間:2022-11-22 04:16:58 感謝信 我要投稿

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  隨著感恩文化的傳播,感謝信使用的頻率越來越高,在寫作上,感謝信具有一定的要求。寫感謝信可馬虎不得哦,下面是小編收集整理的給老師感謝信6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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給老師感謝信 篇1

尊敬的老師們:

  您們好!

  又是一個(gè)感恩的季節(jié),在這個(gè)特殊的的節(jié)日里,我僅代表xx屆商學(xué)院全體頂崗實(shí)生向老師們致以最誠摯的節(jié)日祝福!

  時(shí)間穿梭,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間我們從一個(gè)個(gè)頑皮稚童到了懂事青年。2年前是老師你把我們領(lǐng)進(jìn)大學(xué)的校門,在2年中感受著老師至親的關(guān)懷。

  “師者,所以傳道授業(yè)解惑也”,在課堂上老師老師忙碌的身影歷歷在目,他們把畢生知識(shí)都毫無保留的傳授給我們并耐心教導(dǎo)我們。曾記得我們的一位國貿(mào)專業(yè)老師經(jīng)常帶病給我們上課,聽著她嘶啞的聲音至今令我難以往懷;我們?cè)跈C(jī)房實(shí)訓(xùn)沒有水喝,她親自燒開水給我們送來喝,像慈母般照顧著我們。

  “一日為師,終生為母”,在生活上老師無微不至的關(guān)心照顧著我們。剛進(jìn)入大學(xué)我們還不適應(yīng)大學(xué)生活,老師經(jīng)常來寢室看望我們和我們聊天。記得有一次我們寢室的同學(xué)晚上2點(diǎn)多生病了,撥通老師電話后老師馬上趕過來陪去醫(yī)院,直到早上7點(diǎn)多才回到學(xué)校。在我們感謝之際,老師卻所說這樣的情況時(shí)常發(fā)生,你們不用感謝,這是我們應(yīng)該做的`。

  “開開心心回家,安安全全返!泵恳淮喂(jié)假日放假回家,商學(xué)院都會(huì)在徐書記的帶領(lǐng)下走訪每一個(gè)寢室,千叮嚀萬囑咐安全第一。

  走出校門,回顧讀書生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,校園往事歷歷在目。感恩之心,展商院風(fēng)采:不忘老師辛勤耕耘,不負(fù)老師尊尊教誨。據(jù)初步了解商學(xué)院xx屆的頂崗實(shí)習(xí)情況比較樂觀。詢問13個(gè)班級(jí)的同學(xué),大都數(shù)已經(jīng)在單位實(shí)習(xí)。有在外貿(mào)公司實(shí)習(xí),物流公司實(shí)習(xí)也有的在工廠跟單,像連鎖班級(jí)的同學(xué)大批都在超市實(shí)習(xí)不同的學(xué)生分布在不同的行業(yè)。他們?cè)谧约簫徫簧暇ぞI(yè)業(yè),刻苦學(xué)習(xí)不負(fù)老師之望。

  記得王院長(zhǎng)曾對(duì)我們說過:即使你們走出校門但是師生情意綿綿不斷,永依存;在校,你們以學(xué)校為榮,在外,學(xué)校以你們?yōu)闃s。我們會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)恩師,不辜負(fù)老師對(duì)我們的期待。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,回首昨日,展望明朝,我們感謝老師為我們所做的奉獻(xiàn)。最后向全體老師真誠地道一聲:“辛苦了,老師!”并向您們表示最崇高的敬意!愿老師們枝繁葉茂,桃李芬芳滿天下!

你的學(xué)生:xxx

日期:20xx年xx月xx日

給老師感謝信 篇2

親愛的老師:

  您好!

  請(qǐng)?jiān)徫疫@樣稱呼您,我之所以用親愛的而不用尊敬的,是因?yàn)槲也幌肜h(yuǎn)您和我們之間的距離,因?yàn)槟拖褚晃淮蠼阋粯訒r(shí)刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。

  此我向您表示感謝。

  老師,在我印象中,您是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人.

  在這*即將來臨之際我們向你獻(xiàn)上最真誠的問候

  白駒過隙的光陰一閃即逝我們步入*即將過去這其間您的辛勤付出我們每個(gè)人心里都有一桿秤無論刮風(fēng)下雨還是大霧彌漫您總是踩著晨曦來踏著夜幕歸你用語言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌用心血滋潤(rùn)您為我們點(diǎn)燃的知識(shí)火花照射在我們心靈深處你就像一只載渡的航船帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游這就是您的勞動(dòng)與付出.我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水從同學(xué)們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心祖國的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)我們的明天要靠您去塑造您為了培養(yǎng)祖國明天的建設(shè)者獻(xiàn)上了自己的一腔鮮紅的熱血一頁寶貴的青春無論我們明天成長(zhǎng)為參天的大樹還是平凡的'小草我們的身上都浸透著您的勞動(dòng)與付出無論我們今后走到天涯海角我們都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您為我們的成長(zhǎng)所播下的種子再一次向您道一聲:辛苦了老師謝謝了老師向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。

  祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

  此致

敬禮!

給老師感謝信 篇3

親愛的金老師:

  您好!

  人人都說老師像蠟燭,燃燒了自我,照亮了別人;老師像園丁,每一天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯(cuò)的,老師不就是這樣的嗎?每一天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵,旣悂喩钌畹馗兄x她的`老師,而我也要感謝我的老師――金老師。

  金老師,您不僅僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂。您在上語文課時(shí),總是愛講些您小時(shí)候的一些完美回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,更愛上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽講述的您。

  雖說,您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的60個(gè)孩子,在生活上無微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí),看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣,您總會(huì)親切地說:“快脫下吧,別熱壞了!”體育課剛上好,同學(xué)們紛紛脫下衣服,圖個(gè)涼快。一會(huì)兒,您看我們休息夠了,總會(huì)對(duì)我們說:“快穿上衣服,別感冒了!”

  您對(duì)我們這么好,可有時(shí)我們卻那么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認(rèn)真,被教導(dǎo)主任抓住了?山Y(jié)果吃批評(píng)的,不是我們,而是您――敬愛的金老師。我們的心中有一種說不出的慚愧:對(duì)不起,我們錯(cuò)了!金老師,千言萬語說不盡您的好,只能凝成一句話:“謝謝!謝謝!”感謝您潤(rùn)物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:范xx

  20xx年7月20日

給老師感謝信 篇4

親愛的茅老師:

  您好!

  茅老師,您是我心目中永遠(yuǎn)的好老師。您就似那舍己為人的蠟燭一樣,照亮了我們,犧牲了自己;您就似那海上的燈塔一樣,放出光芒指引我們前進(jìn);你還似那一棵參天大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。

  今天早上的晨談里,您跟我們說了,曾經(jīng)有過學(xué)生跟您說過,您頭上拔下來的白頭發(fā)都是為我們而生的,當(dāng)時(shí)您覺得這句話太假了,而現(xiàn)在您又覺得這句話一點(diǎn)也不假,您說您是為我們操勞的太多了,所以才會(huì)未老先衰。我回家仔細(xì)想了想您這句話,覺得您這話說的一點(diǎn)也不假,絕不是信口開河的。因?yàn)槟o我們操心很多事,比如:您要為我們操心班級(jí)紀(jì)律,學(xué)生思想,學(xué)生行為,作業(yè)的問題與質(zhì)量,品德素質(zhì)等等這么多的事,而您又是一位非常負(fù)責(zé)任心的老師,爭(zhēng)取把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)好,爭(zhēng)取把每一個(gè)學(xué)生的思想都教育好……作為一個(gè)優(yōu)秀教師該做完的之后,您就已經(jīng)衰老了。但是,您在我的'心目中是永遠(yuǎn)不老、那個(gè)偶爾也有幽默、風(fēng)趣的老師!

  是的,我知道,您在這個(gè)班級(jí)里,面對(duì)著同學(xué)們的時(shí)候總是嚴(yán)厲的,很少露出笑容。但是我也深深地知道,您也是為我們好,因?yàn)橐晃唤處煴憩F(xiàn)得越嚴(yán)厲,學(xué)生就越不會(huì)“造反”,因?yàn)槟M覀兊膶W(xué)習(xí)似芝麻開花——節(jié)節(jié)高。所以才表現(xiàn)得嚴(yán)厲,不想讓我們有絲毫的懈怠,想讓我們努力學(xué)習(xí),您真是一位善于教學(xué)生的好老師!

  祝您

  壽比南山

  您的學(xué)生:

給老師感謝信 篇5

敬愛的邱老師:

  您好!

  老師,您就像一根蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人;老師,您就像春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)著花兒,灌溉著大地,而我們卻在吸吮著這春天的細(xì)雨;老師,您把幼小的我們培養(yǎng)成一個(gè)成熟懂事的少年。

  還記得那節(jié)數(shù)學(xué)課嗎?雖然我在上課的時(shí)候裝出一副認(rèn)認(rèn)真真的樣子,但我的'心卻早已飛到九霄云外了。當(dāng)您轉(zhuǎn)過身寫板書的時(shí)候,我就從筆盒里拿出一支鉛筆和一把尺子,把尺子插在那支鉛筆上,我就想:把筆擦放在這座“橋”上面會(huì)不會(huì)掉下去呢?我玩著玩著就入了迷,沉浸在自己的世界當(dāng)中。

  這時(shí)候,四周的氣氛突然安靜了下來,好像同學(xué)們都用著詫異的眼神看著我。您也似乎看見了我在做小動(dòng)作,就迅速地走到了我的身旁,我出了一身冷汗,不好意思地把頭低了下來,過了一會(huì),我懷著忐忑不安的心抬起了頭,您狠狠地瞪了我一眼,仿佛在說:“李翔同學(xué),你平時(shí)都很乖的,怎么今天這么不認(rèn)真呢?下一次再做小動(dòng)作,我就沒收了!边@時(shí)候,我后悔無比,身為同學(xué)們的榜樣,居然在課堂上做小動(dòng)作。接著,我又用慚愧的目光望了您一眼,您也用鼓勵(lì)的眼神看著我,好像在說:“知錯(cuò)能改就是一個(gè)好孩子。”我的臉早已像熟透的大蘋果,紅彤彤的,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我的心早已亂成了一團(tuán)麻,久久不能平靜下來。我發(fā)誓:我以后再也不會(huì)在課堂上做小動(dòng)作了。

  我想對(duì)老師說:“謝謝您,邱老師,您不但對(duì)我有嚴(yán)格的要求,還時(shí)刻鼓勵(lì)著我!蹦枪(jié)數(shù)學(xué)課,您提出了一個(gè)問題:線段、射線和直線有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?老師一說完問題,其他同學(xué)都踴躍地舉起手來,因?yàn)槲液苣懶。晕也桓遗e手。您看見我沒舉手,就用鼓勵(lì)的眼神看著我,好像在鼓勵(lì)我說:“要大膽舉手發(fā)言,回答錯(cuò)了老師也不會(huì)批評(píng)你的!边@時(shí),我就大膽地舉手,您就請(qǐng)了我站起來回答問題,我回答出了一個(gè)正確的答案,就博得了同學(xué)們熱情的掌聲。從那以后,我每次上課都大膽地舉手發(fā)言。

  老師,您的那雙眼睛使我終身難忘。老師,我想對(duì)您說:“謝謝您,老師!

  祝:

  身體健康,工作順利。

  您的學(xué)生:李翔

  20xx年10月13日

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