感謝信的作文

有關(guān)感謝信的作文匯總五篇

　　在人們?cè)絹?lái)越推崇感恩教育的今天，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到感謝信，寫感謝信的時(shí)候要注意感謝內(nèi)容的完整。你所見過(guò)的感謝信是什么樣的呢？下面是小編精心整理的感謝信的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感謝信的作文 篇1

　　劃去日歷上一個(gè)醒目的“12”，我們知道下一個(gè)日子的意義，那是萬(wàn)千兒女翹首等待向母親給予自己最發(fā)自內(nèi)心的一句祝福的日子，在這個(gè)日子里，我們也是想對(duì)天下母親道一句“節(jié)日快樂(lè)”。

　　5月的第二個(gè)星期日，我們習(xí)慣用一束康乃馨給予母親愛的問(wèn)候�！兜茏右�(guī)》中教導(dǎo)我們‘晨則醒，昏則定’意思是早上起床后與晚上睡前都要定時(shí)向父母請(qǐng)安，讓父母放心，今天早上，我們是不是更應(yīng)該站在父母面前，深鞠一躬，說(shuō)句“母親節(jié)快樂(lè)”，昭示這個(gè)不尋常的日子的到來(lái)。

　　母親如水，潤(rùn)物無(wú)聲，細(xì)則悄然。您平素樸實(shí)，又確是可以抵達(dá)心里最深處，您溫和、理解、包容、鼓勵(lì)向上。

　　母親的心愿就是看著孩子健康成長(zhǎng)，我們也是一樣，家長(zhǎng)與孩子的笑恰是我們最愿意看到的圖案，我們類似軍事化的訓(xùn)練細(xì)密嚴(yán)苛。有許多父母選擇了放心把孩子交給我們以在教學(xué)成功后獲得一個(gè)更優(yōu)秀的兒女。我們也為之不斷努力。常識(shí)化的教育，一絲不茍的'教導(dǎo)理念成就了很多個(gè)家庭，有上千孩子接受改造成功重回學(xué)校或社會(huì)健康成長(zhǎng)，現(xiàn)再無(wú)后遺癥，我們?yōu)橹�倍感欣慰，‘一年一年風(fēng)霜遮蓋了笑顏’，我們送走了一批批孩子又目睹了昔日‘壞孩子’的華麗蛻變。

　　在這里，衷心祝福每一位媽媽開心幸福，祝福每一個(gè)家庭美滿幸福，母親節(jié)快樂(lè)！祝福媽媽的孩子們都成為祖國(guó)的棟梁，成人成才。

感謝信的作文 篇2

　　在母親的撫愛下，我感覺母愛，仿佛是一泓藍(lán)藍(lán)的秋水�！�—題記

尊敬的媽媽：

　　您好！

　　十二年中，我在您的精心呵護(hù)下，茁壯成長(zhǎng)，我深深的感受到您的愛仿佛是一泓藍(lán)藍(lán)的秋水，淡淡的，及清涼的，潤(rùn)物無(wú)聲，平凡卻偉大。

　　每天早上，每當(dāng)您輕聲喚我起床時(shí)，我卻還暴跳如雷，抱怨這兒抱怨那，我非但不覺得幸福，還使我更加的厭煩。

　　天寒時(shí)，您讓我多穿衣服時(shí)，我覺得您很啰嗦，還可能不去理您。但當(dāng)冷風(fēng)襲來(lái)，我慶幸自己多加了衣服，想到是您輕言細(xì)語(yǔ)讓我加上這本來(lái)不愿意加上的衣服��！

　　當(dāng)吃飯時(shí)，媽媽把盤里的`大魚大肉往我飯碗里塞時(shí)，幫我盛飯盛湯時(shí)，我不僅一句感謝的話都沒(méi)有，還挑三揀四地說(shuō)盛多了盛少了。肉軟了或硬了，我從不曾想到母親的感受呢？想到這些，我此時(shí)難過(guò)的淚如雨下……

　　如果沒(méi)有您每天匆匆下班趕回家里幫我輔導(dǎo)作業(yè)；如果沒(méi)有您在忘記自己的冷暖為感冒的我熬粥；如果沒(méi)有您精心呵護(hù)把我一次次送入夢(mèng)鄉(xiāng)，哪來(lái)我健康的身體，哪來(lái)我現(xiàn)在的成績(jī)！

　　媽媽！辛苦您了，感謝您對(duì)我十二年帶的養(yǎng)育之恩，我唯有好好的學(xué)習(xí)，出色地表現(xiàn)自我，不讓您失望，來(lái)報(bào)答您對(duì)我的培育。

　　此致

敬禮！

　　 　　 　　 您的寶貝兒子：張瑞祥

　　　　 　　 　　 20xx-9-22

感謝信的作文 篇3

尊敬的黃老師：

　　您好！

　　這三年來(lái)，您總是盡心盡力地給我們傳授知識(shí)。晚上，星星和月亮都安詳?shù)剡M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，可您還依然在為我們批改作業(yè)。早晨，您又早早起床，開始了一天新的工作。

　　從小我的身體差，體弱多病，經(jīng)常是因?yàn)樯�病上不了課，由于這個(gè)原因，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一般。加上自己也有些懶散，對(duì)學(xué)習(xí)也不嚴(yán)格要求自己。升上三年級(jí)后，您看出我的缺點(diǎn)，多次耐心的給我指出，使我認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn)。于是，我認(rèn)真地改正。首先，您要求我要練好字，要我把字寫得端端正正。以前我連自己都看不清的字，在您的教導(dǎo)下，我經(jīng)過(guò)努力，終于把字寫得端正了。您為了鼓勵(lì)我，在我的作業(yè)本上打了一面小紅旗，您知道嗎？就是這小小的紅旗，給了我無(wú)窮的力量，使我信心百倍，增加了我對(duì)學(xué)習(xí)的.興趣。

　　我的作文也是很差的，常常寫幾句就算完成了。您發(fā)現(xiàn)后，總是耐心地給我講解，教我怎樣能把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了，我的心里是多么的高興��！黃老師，我每一點(diǎn)每一滴進(jìn)步，都離不開您對(duì)我的教導(dǎo)。

　　黃老師，感謝您為我付出的心血，我絕不辜負(fù)您對(duì)我的期望，長(zhǎng)大以后一定要成為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用之才。

　　最后祝您工作順利，身體健康，桃李滿天下！ 您的學(xué)生：

　　XX年12月9日

感謝信的作文 篇4

親愛的時(shí)光先生：

　　您好！很抱歉貿(mào)然給您來(lái)信，在此，我想由衷地感謝您。

　　您是神秘的，就像一輛疾行的列車，無(wú)人知曉您從何處誕生，又去向哪里。然而，您留下的痕跡卻使萬(wàn)物銘記，也包括我。

　　記得初次與您見面，我還處在混沌之中。突然地，一道光束照亮了我的小小世界，水光氤氳里，我朦朧地望見您的身影。薄薄的霧籠罩著您，那雙朝我伸出的慈愛而有力的手，散發(fā)著希望的氣息，將我領(lǐng)進(jìn)這嶄新的世界，人生也因此開始……

　　還記得當(dāng)我被嚴(yán)實(shí)地裹在溫暖舒適的襁褓中時(shí)，感謝您授予我哭與笑的能力——當(dāng)我眼中滿是焦慮與恐懼時(shí)，是大聲啼哭讓我用最直接嘹亮的方式向世界宣告我的降臨；當(dāng)我內(nèi)心生出快樂(lè)或享受時(shí)，是咧嘴微笑讓我用最平和美好的方式表達(dá)出對(duì)世界最純真飽滿的熱愛。

　　還記得我邁著兩條小腿走進(jìn)學(xué)堂，汲取著豐厚的知識(shí)。卻又對(duì)模糊而又清晰、近在咫尺又似遠(yuǎn)在天邊的生與死感到不解時(shí)，感謝您教給我生命輪回的真正意義——您讓我問(wèn)田野間的一花一草，一鳥一獸。我明白了：枯葉雖落，卻化作春泥，老木雖朽，卻萌發(fā)新芽。您還讓我去問(wèn)人群中的`老婦少女，老漢少年。我明白了：青絲雖變白發(fā)，那顆心卻由浮躁變平靜；雙眸雖緩緩合上，產(chǎn)房中另一雙眼卻漸漸睜開。生命的輪回原來(lái)如此奇妙。

　　如今的我成長(zhǎng)為一名翩翩少年，懂得“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，還懂得“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。時(shí)光易逝，感謝您如清風(fēng)，吹散我的氣盛驕傲；感謝您如甘泉，洗滌我的雜念妄想。在這短短的十二載中，用最平凡的方法教誨磨練我。

　　對(duì)您的感激之情非書信所能言表。我會(huì)將這小小的信紙裝進(jìn)信封，承載著對(duì)您美好的祝福裝進(jìn)漂流瓶，輕輕擲入我的心海，將它珍藏于我的心底，用一生的時(shí)間領(lǐng)會(huì)…。

感謝信的作文 篇5

尊敬的老師：

　　你們好！

　　我是貴園小一班王xx的家長(zhǎng)，首先我代表我和我的家人向敬愛的老師們道聲你們辛苦了！感謝你們一直以來(lái)對(duì)王xx的關(guān)心和照顧，你們是王xx的啟蒙老師，你們?cè)诤⒆拥某砷L(zhǎng)過(guò)程中起著非常重要的作用。至孩子入園以來(lái)，孩子養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，特別在禮節(jié)禮貌方面有著很大的改觀，在我家的小區(qū)的所有的人都夸這孩子懂事有禮貌，我想這與你們良好的師德風(fēng)尚和過(guò)硬的教學(xué)水平是分不開的。

　　記得恬恬剛?cè)雸@的時(shí)候我們非常擔(dān)心恬恬是否能適應(yīng)幼兒園的生活？在陌生的環(huán)境中孩子是否過(guò)的開心快樂(lè)？能否吃的飽？安全問(wèn)題是否有保障？孩子上廁所會(huì)不會(huì)尿褲子？我想作為父母的都會(huì)有這樣的心里，但是孩子入園以來(lái)上述的所有問(wèn)題都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，反而，孩子回到家里不像以前那么淘氣了，而且也特別聽話，自己也會(huì)吃飯了，看到孩子的進(jìn)步我們打心底里高興，也感覺到了孩子與入園前有了明顯的提高，這與老師們的辛勤工作和強(qiáng)烈的責(zé)任心是分不開的。

　　由于我們工作的原因基本上很少送孩子和接孩子，對(duì)老師比較陌生，給老師的交流非常有限，但看到孩子的健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，我們知道孩子在這樣的教學(xué)環(huán)境中值得讓我們放心，我們也深信你們一定會(huì)把我們的孩子當(dāng)作自己的'孩子一樣關(guān)心和愛護(hù)。我想這一點(diǎn)也是從孩子的言行舉止之間所能映射出來(lái)的，每逢周末我?guī)Ш⒆訌挠變簣@門前經(jīng)過(guò)時(shí)恬恬就說(shuō)：“這是我的學(xué)校，我喜我的學(xué)校和老師�！焙�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，透露出了孩子對(duì)學(xué)校和老師的純真的愛。孩子經(jīng)常在我耳邊提起你們，我通過(guò)孩子知道兩個(gè)張老師，一個(gè)王老師，在此我深深的感謝你們一年來(lái)對(duì)王恬靜的關(guān)心和照顧！

　　 xx的爸爸

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