感謝老師的感謝信

時間:2023-01-28 18:58:58 感謝信 我要投稿

【精選】感謝老師的感謝信模板錦集5篇

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,需要使用感謝信的場合越來越多,寫感謝信比口頭感謝更加真摯。我們該怎么寫感謝信呢?下面是小編為大家收集的感謝老師的感謝信5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】感謝老師的感謝信模板錦集5篇

感謝老師的感謝信 篇1

親愛的老師:

  您好!

  人人都說老師像蠟燭,燃燒了自我,照亮了別人;老師像園丁,每一天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的,老師不就是這樣的嗎?每一天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵,旣悂喩钌畹馗兄x她的老師,而我也要感謝我的老師――老師。

  老師,您不僅僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因為您為我們創(chuàng)造了快樂。您在上語文課時,總是愛講些您小時候的一些完美回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的您。

  雖說,您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護著您的60個孩子,在生活上無微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時,看到某個同學(xué)還穿著厚厚的'羽絨衣,您總會親切地說:“快脫下吧,別熱壞了!”體育課剛上好,同學(xué)們紛紛脫下衣服,圖個涼快。一會兒,您看我們休息夠了,總會對我們說:“快穿上衣服,別感冒了!”

  您對我們這么好,可有時我們卻那么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認真,被教導(dǎo)主任抓住了?山Y(jié)果吃批評的,不是我們,而是您――敬愛的老師。我們的心中有一種說不出的慚愧:對不起,我們錯了!

  老師,千言萬語說不盡您的好,只能凝成一句話:“謝謝!謝謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴師愛!

  此致

敬禮

  XXX

  20xx年XX月XX日

感謝老師的感謝信 篇2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  中考已經(jīng)結(jié)束,孩子們即將為他們的初中生活劃上句號。作為家長,我們也和孩子們一樣,有一種依依不舍的感覺,我們陪伴著孩子,在園區(qū)校一起度過了難忘的三年。

  在這畢業(yè)典禮的前夕,不舍之心、感激之情愈發(fā)濃烈。這里我們要特別感謝初三(2)班的班主任xx老師。三年來,沈老師以他獨有的方式,潛移默化地,將一顆顆夢想的種子種在了孩子們的心中,生根萌芽。孩子們從剛?cè)雽W(xué)時懵懂的少年成長為一個個有理想有目標(biāo)的青少年。

  最讓我們感動的是,對于班級里的44名學(xué)生,沈老師從不拋棄、不放棄他們中的任何一個,因材施教,使不同層次的學(xué)生在三年的學(xué)習(xí)生活中都有所得,有所獲,有所感,有所悟……對每個學(xué)生,沈老師都有針對性地給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和點撥,幫助他們樹立信心,克服自身的弱點,帶領(lǐng)孩子們踏上追尋夢想的旅程。在沈老師的指引下,孩子們插上了理想的'翅膀,為了自己的夢想和目標(biāo)自發(fā)地去努力、去奮斗。作為家長,我們常常感到,沈老師對孩子的了解,甚至比我們做父母的,更為深入更為確切,當(dāng)孩子們迷茫困惑的時候,沈老師一句四兩撥千斤的話,便能給他們信心,幫助他們撥開迷霧,看清前路。

  三年的初中生活,我們欣喜地看到,孩子們不僅學(xué)到了知識,更學(xué)會了做人,做一個有為的人。而即使在這日益緊張的學(xué)習(xí)生活中,孩子們也沒有喪失他們原有的快樂和靈性,正是沈老師充滿幽默和睿智的教育方式,讓他們得以健康快樂地成長。在孩子們面前,沈老師不僅是老師,也是朋友,他們親切地稱他為“犖哥”;而在我們家長心中,沈老師也是值得信任和托付的好老師。

  優(yōu)秀的園丁不會在意花開的時間,他們知道每種花都有自己獨有的芬芳,只是開花的早晚不同。xx老師,便是這樣一位園丁。同時,初三(2)班所有的任課老師,數(shù)學(xué)老師胡春蕾、語文老師萬俐君、英語老師戴悅娜、物理老師孫鳴、化學(xué)老師蘭健等等,都用他們各具特色的教學(xué)方式,征服了班上的每一位孩子。與這些優(yōu)秀的老師同行,孩子們的初中生活,幸福難忘,彌足珍貴。

  我們慶幸,在孩子確立三觀的關(guān)鍵時期,來到了園區(qū)校這所既重視知識學(xué)習(xí),又重視情感與人格教育的學(xué)校。遇見這樣一群富于智慧、無私付出的園丁們,孩子們學(xué)而生趣,身心得到全面發(fā)展。作為初三(2)班全體學(xué)生的家長,在學(xué)生臨近畢業(yè)之際,我們向三年來一直不懈努力、激勵并幫助學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝自我的全體老師們,表示最衷心的感謝!

  初三(2)班全體家長

  20xx年xx月xx日

感謝老師的感謝信 篇3

親愛的李老師:

  您好!您的教導(dǎo)有方,是我們學(xué)到了好多知識與做人的道理。在此我表示深深的感激,有您這樣的老師,我感到十分自豪。

  您上課上得有聲有色,十分生動,簡直就是在點燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開小差的。也就是說明您的.教育沒有完全成功。如果一個同學(xué)舉手,回答問題,就說明了那個同學(xué)聽課了。但是要同學(xué)主動回答問題就必須要有勇氣,有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問題的同學(xué)的勇氣與信心。

  因此,我提出一個建議。在活動課上,專門請那些膽小的同學(xué)上講臺去進行自我介紹,也可以進行自我批評,并且定下目標(biāo),加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說,我們就以掌聲鼓勵而進行賞識教育。多次進行,便提高了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來,課堂上便有更多的人回答問題,課堂就顯得十分活躍,您的教育成功了很多,我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西。

  就快小學(xué)畢業(yè)了,在我離開校園之際,我的建議希您能采納,若有缺點,可加以改正。

  祝您:

  身體健康!工作愉快!

  學(xué)生:

感謝老師的感謝信 篇4

親愛的老師:

  您好!

  記得那是一年前的事了。

  有一次,考試時我的考試成績不好,竟然沒及格,可是您要求回家讓家長簽字。我想,我考的這么差,媽媽會給我簽字嗎?我懷著惴惴不安的`心情回了家。

  回到家,我便沒有提起這件事,就寫完作業(yè),吃了飯,睡覺了。可到了第二天早上,我突然發(fā)現(xiàn)忘了這件事,就想:這可怎么與老師交代呀?突然,我的腦子里閃過一個壞念頭,就是仿照家長的簽名。情急之下,我也沒考慮那么多,就仿照爸爸的筆跡簽了個名,就匆匆交上去了。

  可是,假簽名逃不過老師的火眼金睛,一下就被識破了。老師問我:“高杰,這個名是誰簽的?”我說:“爸爸簽的!崩蠋熡謫枺骸澳愦_定,不后悔嗎?”我說:“就是爸爸簽的!崩蠋熣f:“那么我就打電話給家長確認了?”我說:“行!

  到了放學(xué),您對我說:“我已經(jīng)打電話了,回家家長要看卷子。”到了家,每過一秒我的心臟就跳的越來越快,生怕媽媽回來打我。時間一分一秒過去了,媽媽下班回家了。她一進家門,就問我卷子是怎么一回事,我就如實告訴了媽媽可出乎意料的是,媽媽并沒有打我,而是用溫與的語氣教育我。

  老師,我知道錯了,您能原諒我嗎?

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:

感謝老師的感謝信 篇5

全體畢業(yè)班教師:

  倍受矚目的20xx年高考成績已經(jīng)揭曉,我校高考成績再創(chuàng)歷史新高:一本上線492人,較去年增加72人;二本上線1288人,較去年增加106人;劉啟微同學(xué)以614分奪得焦作市文科狀元。焦作市文理科前10名沁陽一中共占6名! 成績的取得,離不開上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)懷和指導(dǎo),離不開全市人民的大力支持,更離不開全體教職員工,尤其是畢業(yè)班教師的辛勤付出。

  面對日益激烈的競爭態(tài)勢,他們不叫苦,不畏難,早下手,重落實,穩(wěn)扎穩(wěn)打,持之以恒。無論是在教學(xué)一線奮戰(zhàn)了數(shù)十年的老教師,還是剛步入教壇的青年新秀,無不兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,披星戴月,以校為家。尤其是畢業(yè)班的班主任群體,當(dāng)晨光熹微,許多人還沉浸在夢鄉(xiāng)時,他們已踏進教室站在了熟悉的講臺;當(dāng)夜幕降臨,別的家庭歡聚一堂,盡享天倫之樂時,他們還在學(xué)校精心備課,耐心輔導(dǎo);當(dāng)夜深人靜十一二點的時候,他們還在督查學(xué)生的晚歸寢,為學(xué)生創(chuàng)造良好的休息環(huán)境。以詹國富,張小生,付澤強,王保衛(wèi),李朝峰,薛軍紅,武斌,宋平,張子豐,張嵐,陳啟闖,王戰(zhàn)京,李光輝、郭學(xué)軍等為核心的年級管理層,既要管理班級,又要承擔(dān)年級管理工作,付出的辛苦自不待言。

  感謝畢業(yè)班的所有教師,你們殫精竭慮、嘔心瀝血、默默奉獻。有一大部分教師的.老家都在外地,可是因肩負著教學(xué)重任而不能為父母盡孝。像李孟孟、馬金鋒、孫科堂、王君君、杜志苗、代婷婷、郭子輝、曹萬平、劉麗麗、趙保栓、鄧明杰、史自進等。還有姚艷萍、劉亞芳,家人不在身邊,兩地分居,生活多有不便。他們都只是默默的忍受思念之苦。

  感謝畢業(yè)班的男教師,你們年輕有為,熱血沸騰,卻甘守這份清苦、寂寞的工作,把最好的青春無私地獻給了學(xué)生。田松老師、陳笑老師上高三后不久當(dāng)上了父親,為不影響高三備考,將妻子、孩子交給老人照看,一心撲在工作上;張鎖剛老師的母親病重期間,需要人照顧,但是卻分身無術(shù);陳衛(wèi)剛老師患病需要治療,可是高三緊張的教學(xué)離不開他,為此,病情稍一穩(wěn)定,他就提前回校投入了班級。像這樣的老師還有太多太多,常保會、趙玉琛、水恩武、王利濤、楊擁才、閆應(yīng)新、和成寶、劉紅軍、李躍進、屈全勝、邵周平、朱四毛、徐鵬飛、劉思明……他們在課堂上,激情昂揚,口吐珠璣,而夜深人靜時那種對家人的牽掛和深深的內(nèi)疚,卻難以言表。高三男兒,頂天立地,為師榜樣!

  感謝畢業(yè)班的女教師,你們青春靚麗卻無暇整理妝容,你們身為妻子母親卻不能悉心照顧家人,你們用那看似不夠堅強的臂膀牢牢撐起了高考備戰(zhàn)的半邊天。宋麗娜老師生病期間,仍然堅持工作。田愛麗老師腰椎患病,強忍著疼痛,上好每一節(jié)課。朱愛玲老師、崔亞新老師曾嘆息自己作為子女不能床前盡孝,作為母親不能陪伴女兒成長,可嘆息之后她依然義無反顧的投身課堂;此外還有郝煥、張冬麗、任娟、張紅艷、史萍、張欣、閆冬蕾、趙清艷、王愛紅、張琳娜、董文麗、呂娜、郭小芬、董艷慧、龐亞平、高月霞、張彩霞、朱露露、郭曉梅、張微、韓偉麗、都艷、柴瑞飛、鄧小利等年輕的媽媽們,她們把家務(wù)交給愛人,孩子付托給老人,從早到晚連軸轉(zhuǎn),全心全意地服務(wù)學(xué)生。再有一大批年過而立、年過不惑的中年教師。像李秋芬、李莉、魏艷霞、李三艷、崔紅梅、衛(wèi)秋芬、朱建利、付全芬、魏月娥、李艷紅、楊君華、楊亞寧、李霞、秦小云、邢艷麗、劉愛霞。是啊,她們是父母的女兒,是子女的母親,她們愛自己的父母,愛自己的孩子,但在高三的孩子們面前,她們是偉大的老師。鏗鏘玫瑰,慷慨大愛,巾幗英雄! 畢業(yè)班還有更為感人的事跡,就是八對夫妻同在高三,他們是郭學(xué)軍和張小苗、張嵐和史文芳,宋平和董艷慧,丁波濤和董苗,楊政委和原改利,高美麗和韓文理,劉萍和高志成,陳啟闖和史萍。他們克服了生活中的諸多困難,立足三尺講臺,無私奉獻,一心撲在教學(xué)工作上,為20xx年沁中高考的輝煌立下了汗馬功勞。

  我們無法將每一位畢業(yè)班教師的名字和事跡一一道來,但是我們深深知道畢業(yè)班每一位老師在這一年里都犧牲了許多許多,此時此刻,除了衷心的感謝之外,我們的內(nèi)心無法用語言來形容!但是,請相信,沁中的發(fā)展歷史將永遠銘刻著你們的辛勤付出,你們將是沁陽一中最華彩的樂章!在此,學(xué)校再次向全體畢業(yè)班教師致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!

  此致

敬禮!

  xxxx

  20xx年x月x日

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