家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信(集合15篇)
隨著人們自身素質(zhì)提升，我們使用感謝信的情況越來(lái)越多，因?yàn)樵诳陬^表示感謝的同時(shí)，還需要感謝信的書(shū)面表達(dá)。如何寫(xiě)出一個(gè)充滿真情實(shí)感的感謝信？下面是小編收集整理的家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信，歡迎大家分享。
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
很冒昧的給你們寫(xiě)信，就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任——X老師的感激之情。
時(shí)間真快，一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光，家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲，個(gè)頭長(zhǎng)高了，會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字了，會(huì)計(jì)算了，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開(kāi)的。
由于孩子，我們認(rèn)識(shí)了X老師，雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們對(duì)她不甚了解，但看到她總是自己面朝太陽(yáng)，孩子背對(duì)著太陽(yáng)，我自己猜想：她這樣做是怕曬著孩子，寧愿自己一個(gè)人被曬，用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長(zhǎng)們交待著事情，有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心，就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過(guò)渡，從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中，我們可以看出老師付出的心血。
從這次班上孩子生病這件事情上，更能體現(xiàn)X老師的責(zé)任心和愛(ài)心，我的孩子也感冒了，她每天都會(huì)打電話來(lái)詢問(wèn)病情，我特別感動(dòng)，就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情，有一天晚上我忘了發(fā)，她就把電話打過(guò)來(lái)，詢問(wèn)孩子的情況，給我推薦好的.大夫和好的飲食療法，并勸我不要太著急。
說(shuō)實(shí)話，我就這一個(gè)孩子，有時(shí)候都焦頭爛額，可她要關(guān)心愛(ài)護(hù)著這三十多個(gè)孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間，作為孩子家長(zhǎng)，我衷心地說(shuō)一聲：“郭老師，您辛苦了，謝謝您！”
我的孩子現(xiàn)在可能還不會(huì)用文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激，作為家長(zhǎng)，我會(huì)讓他記住這位好老師的，用我的文字來(lái)表達(dá)一下對(duì)X老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
祝愿老師在今后的工作中事事順利，萬(wàn)事如意！
祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)！
感謝人：xxx
XXXX年XX月XX日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信2
尊敬的老師：
我是你們班一位學(xué)生的家長(zhǎng)，在教師節(jié)即將來(lái)臨的日子里面，我代表孩子以及我們?nèi)蚁蚰闼蜕险\(chéng)摯的祝福，也祝愿你能夠在教師節(jié)里過(guò)得愉快。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，非常在意自己孩子的教育問(wèn)題，所以我們也經(jīng)常就孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題有過(guò)多次的溝通交流。在這幾年的時(shí)間里面，我很感謝你能夠陪伴孩子在這么短的時(shí)間能夠給孩子在學(xué)習(xí)和生活方面提供很大的幫助以及指導(dǎo)。真的非常感謝你對(duì)于我們家孩子的幫助，作為父母的我們很抱歉最近沒(méi)能夠在還是這么愉快的時(shí)光里給他提供在學(xué)習(xí)和生活上的幫助。
這最主要的原因還是因?yàn)槲覀兘?jīng)常忙于自己的工作，所以在很多時(shí)候都沒(méi)有辦法陪伴在孩子的身邊�？粗⒆訌膭倓�?cè)雽W(xué)的時(shí)候的`小心翼翼，到現(xiàn)在活潑開(kāi)朗起來(lái)。這五年的時(shí)間里面經(jīng)歷了許多的事情，但是無(wú)疑讓我開(kāi)心的是，孩子的性格方面得到了很大的改變。以前那孩子因?yàn)橥g人比較少，所以在溝通交流方面有一定的欠缺，而且在相處的時(shí)候總是小心翼翼生怕得罪其他人一樣�，F(xiàn)在的孩子已經(jīng)能夠成長(zhǎng)起來(lái)了。這里面我最感謝的就是你們這些老師，真的，因?yàn)橛心銈兊膸椭�，孩子才能夠如此健康快�?lè)的成長(zhǎng)。是你們給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì)，也是立馬會(huì)根據(jù)孩子在不同時(shí)期，不同年齡提供全新不同的教育方法。最主要的就是，老師能夠針對(duì)孩子不能時(shí)期的不同變化，和我們這些家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，方便隨時(shí)監(jiān)控孩子的生理和心理上的變化。
這是因?yàn)槲覀兊暮献�，我們共同制定了合理�?jì)劃，才讓孩子改掉了許多的壞毛病，養(yǎng)成了很多的好習(xí)慣。節(jié)約好習(xí)慣對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)都是受益終身的習(xí)慣，所以作為家長(zhǎng)的我們看在眼里，記在心里。非常感謝各位老師對(duì)孩子的幫助，也很感謝你們平時(shí)對(duì)他的教導(dǎo)。最后，我們衷心的祝愿你們能夠身體健康，工作順利。
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師：
你們好！
我是一年級(jí)（一）班喻語(yǔ)萱的家長(zhǎng)，作為一名一年級(jí)的寄宿新生，孩子在班主任吳老師，宋老師，生活老師黃老師的正確引導(dǎo)和幫助下，順利適應(yīng)了小學(xué)寄宿生活。
由于前段時(shí)間天氣驟變，在20xx年9月25日的下午，孩子生病發(fā)燒了，吳老師第一時(shí)間通知了我們家長(zhǎng)，宋老師也馬上帶孩子去醫(yī)務(wù)室做了檢查并服藥。但由于病情比較嚴(yán)重，孩子不得不請(qǐng)假回家靜養(yǎng)打針。為此掉了一個(gè)星期的課程。孩子沒(méi)來(lái)學(xué)校的幾天，吳老師每天早上都打電話來(lái)關(guān)心孩子的病情，并一在讓我們放心，孩子那下的課她們都會(huì)為她補(bǔ)上的。
讓我們感動(dòng)的是，在20xx年9月28日的晚上，吳老師和宋老師兩人親自登門(mén)探望喻語(yǔ)萱，還帶來(lái)了為孩子精心制作的祝福愛(ài)心卡片。并為孩子補(bǔ)習(xí)了那下的`語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。本來(lái)?yè)?dān)心孩子休息這么長(zhǎng)時(shí)間，會(huì)不愿意去上學(xué)。吳老師和宋老師一來(lái)，讓孩子感到了老師對(duì)她的愛(ài)，對(duì)她的重視和關(guān)心�，F(xiàn)在問(wèn)起孩子愿不愿意去上學(xué)，她滿口的愿意。
借這封信來(lái)表達(dá)我們對(duì)一年級(jí)（一）班老師最衷心的感謝，看到老師們對(duì)孩子這么有愛(ài)心，責(zé)任心，我們把孩子交給學(xué)校非常的放心，相信孩子在這么優(yōu)秀老師的教育下前途會(huì)一片光明。
×××家長(zhǎng)
20xx年x月x日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信4
尊敬的老師：你們好!
我是貴園小一班王恬靜的家長(zhǎng)，首先我代表我和我的家人向敬愛(ài)的老師們道聲你們辛苦了!感謝你們一直以來(lái)對(duì)王恬靜的關(guān)心和照顧，你們是王恬靜的啟蒙老師，你們?cè)诤⒆拥某砷L(zhǎng)過(guò)程中起著非常重要的作用。
至孩子入園以來(lái)，孩子養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，特別在禮節(jié)禮貌方面有著很大的改觀，在我家的小區(qū)的所有的人都夸這孩子懂事有禮貌，我想這與你們良好的師德風(fēng)尚和過(guò)硬的教學(xué)水平是分不開(kāi)的。
記得恬恬剛?cè)雸@的時(shí)候我們非常擔(dān)心恬恬是否能適應(yīng)幼兒園的生活?在陌生的環(huán)境中孩子是否過(guò)的開(kāi)心快樂(lè)?能否吃的飽?安全問(wèn)題是否有保障?孩子上廁所會(huì)不會(huì)尿褲子?
我想作為父母的都會(huì)有這樣的'心里，但是孩子入園以來(lái)上述的所有問(wèn)題都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，反而，孩子回到家里不像以前那么淘氣了，而且也特別聽(tīng)話，自己也會(huì)吃飯了，看到孩子的進(jìn)步我們打心底里高興，也感覺(jué)到了孩子與入園前有了明顯的提高，這與老師們的辛勤工作和強(qiáng)烈的責(zé)任心是分不開(kāi)的。
由于我們工作的原因基本上很少送孩子和接孩子，對(duì)老師比較陌生，給老師的交流非常有限，但看到孩子的健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，我們知道孩子在這樣的教學(xué)環(huán)境中值得讓我們放心，我們也深信你們一定會(huì)把我們的孩子當(dāng)作自己的孩子一樣關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
我想這一點(diǎn)也是從孩子的言行舉止之間所能映射出來(lái)的，每逢周末我?guī)Ш⒆訌挠變簣@門(mén)前經(jīng)過(guò)時(shí)恬恬就說(shuō)：“這是我的學(xué)校，我喜我的學(xué)校和老師�！焙�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，透露出了孩子對(duì)學(xué)校和老師的純真的愛(ài)。孩子經(jīng)常在我耳邊提起你們，我通過(guò)孩子知道兩個(gè)張老師，一個(gè)王老師，在此我深深的感謝你們一年來(lái)對(duì)王恬靜的關(guān)心和照顧!
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信5
尊敬的老師：
您們好！
孩子開(kāi)學(xué)已有兩個(gè)多月了，我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化，做為家長(zhǎng)感到由衷的高興，在此感謝園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子的愛(ài)心。關(guān)懷，辛勤的教育和幫助！
孩子在公平，安全的環(huán)境中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡，老師耐心抓著他的小手安撫入睡；孩子尿濕褲子老師及時(shí)更換衣服；孩子生病了老師第一時(shí)間給予照顧和處理；像這樣的細(xì)微工作我們舉不勝舉，記憶感動(dòng)在我們心中；
有事耽誤接孩子放學(xué)，老師總是耐心等待家長(zhǎng)的出現(xiàn)，迎來(lái)是她爽朗的笑容和毫無(wú)怨言的表情，讓我們做家長(zhǎng)的有一絲的.慚愧，延長(zhǎng)了老師的下班時(shí)間；
每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑，我們感覺(jué)和老師溝通很輕松很愉悅，我們很欣慰有這么好的老師帶這個(gè)班，我們相信她會(huì)做的更好，會(huì)把她的愛(ài)心和知識(shí)傳給孩子們。
特別感謝老師和老師為這個(gè)班付出的很多很多，我們會(huì)支持和配合您的工作；同時(shí)也感謝幫助過(guò)孩子的每一位老師，在此感謝園長(zhǎng)的辛勤工作，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園！
XXX
XXXX。X。X
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信6
尊敬的x x主任和老師:
大家好！
我是小半徐天路的父母。值此教師節(jié)之際，我謹(jǐn)代表徐天路的親朋好友，向您致以最誠(chéng)摯的祝福，并祝您節(jié)日快樂(lè)。
孩子兩歲進(jìn)公園，現(xiàn)在三歲半。在這一年半的時(shí)間里，她有幸接受了鞠麗麗、張樹(shù)坤、、溫、陸、馬秀華六位老師的教育。有了他們的辛苦培養(yǎng)和照顧，孩子一天天長(zhǎng)大，我真的一點(diǎn)一點(diǎn)感受到他的變化，心里很開(kāi)心，也很感激。
孩子身體素質(zhì)不好，經(jīng)常在入園的那一年生病，有時(shí)上星期甚至請(qǐng)假三周。但是老師們一直都比較關(guān)心體貼:經(jīng)常和父母溝通，想著給孩子喂藥，鼓勵(lì)孩子參加體育鍛煉...因?yàn)樗麄兘?jīng)常請(qǐng)假，跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，老師耐心勸導(dǎo)他跟上其他孩子的步伐，不讓孩子有一點(diǎn)落后的自卑感。
現(xiàn)在孩子的身體素質(zhì)大大提高了，出勤率提高了，學(xué)習(xí)也越來(lái)越旺盛了。每當(dāng)我問(wèn)他幼兒園好不好，老師好不好，他都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單，但我很欣慰他與幼兒園和老師的親近，因?yàn)檫@是他全面接受學(xué)前教育的前提。
其實(shí)我不太關(guān)注孩子能學(xué)到多少知識(shí)。我更注重他們的身體素質(zhì)、道德素質(zhì)、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。園區(qū)合理的飲食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的.教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師，恰恰為孩子們創(chuàng)造了健康快樂(lè)成長(zhǎng)進(jìn)步的良好空間。
現(xiàn)在，徐天路有了一定的學(xué)習(xí)能力，對(duì)英語(yǔ)和繪畫(huà)有了濃厚的興趣；生活中，可以自己吃飯，收拾玩具，刷牙，洗襪子；在活動(dòng)中要謙虛、合作、樂(lè)于助人、寬容。同時(shí)，他還有更有價(jià)值的想象力和創(chuàng)造力，好奇心和進(jìn)取精神…
學(xué)前教育是兒童一生中最重要的教育。作為家長(zhǎng)，我們衷心感謝x x三園的園長(zhǎng)和老師們?yōu)樾焯炻返某砷L(zhǎng)付出的辛勤勞動(dòng)和汗水。一直想表達(dá)自己的感激之情，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。讓我們借此信表達(dá)我們衷心的感謝和崇高的敬意。最后祝x x三園所有老師工作順利！祝孩子們健康快樂(lè)！
家長(zhǎng)給老師的感謝信4親愛(ài)的宋老師:
你真的不了解我們。你一定知道高三化學(xué)課上有一個(gè)經(jīng)�！奥闊蹦愕膶W(xué)生——馬援。我們是大三化學(xué)學(xué)生馬xx的父母，家住豐臺(tái)區(qū)長(zhǎng)辛店。每個(gè)周六下午，我都會(huì)送孩子去杰瑞(公主墳校區(qū))補(bǔ)課。孩子面臨中考，你為我們的孩子沖刺，你鼓勵(lì)我們的父母，你為你的學(xué)生努力，你踐行著“不知疲倦地教人”的教學(xué)風(fēng)格。
父母只能把身體給孩子養(yǎng)，你卻把恩典給孩子養(yǎng)。每次我們把孩子送到教室，只要不上課，孩子就會(huì)找一大堆“問(wèn)題”向你求教，你會(huì)孜孜不倦地犧牲休息時(shí)間一遍一遍地解疑解難；一下課，孩子就解決了上課“不是董”的問(wèn)題，你甚至在沒(méi)時(shí)間喝酒喘口氣的時(shí)候給它“壞補(bǔ)”；有時(shí)候，放學(xué)后，我們的孩子問(wèn)你“額外”，你還是那個(gè)樣子:勤于教學(xué)，帶頭，分析，指點(diǎn)迷津。你不應(yīng)該早到晚歸，不應(yīng)該穿著疲憊的身體走出校園。然而，你就是這樣——親愛(ài)的。
親愛(ài)的宋老師，你給孩子的不僅僅是書(shū)本上的知識(shí)，更是克服困難的勇氣，實(shí)現(xiàn)自我人生的財(cái)富。
xxx
日期：20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信7
楊老師：
您好！
作為學(xué)生家長(zhǎng)，第一次收到老師這樣的信——手寫(xiě)的——很感動(dòng)，很激動(dòng)。我們感受到了您對(duì)學(xué)生的那份愛(ài)——就像我們愛(ài)自己的孩子那樣。感謝您！
孩子健康成長(zhǎng)是我們共同的心愿，這個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)董一丹的一個(gè)明顯變化是她比以前自信了，我們深知這和老師的'賞識(shí)鼓勵(lì)教育是分不開(kāi)的，您對(duì)孩子傾注的心血是孩子健康成長(zhǎng)的甘泉，把孩子交給您這樣富有愛(ài)心的老師我們十分放心。謝謝！希望今后能加強(qiáng)聯(lián)系。
此致
敬禮
xx家長(zhǎng)：
xx年11月6日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信8
尊敬的范老師和張老師：
大家好，首先感謝張老師和向瑞源小學(xué)全體老師的辛勤工作。在這四個(gè)月里，你的努力讓我們感受到了榜樣的力量。有了你們優(yōu)秀的老師，我們家長(zhǎng)要嚴(yán)于律己，因?yàn)橹挥羞@樣才能要求孩子，只有長(zhǎng)期堅(jiān)持，孩子才能從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
習(xí)慣是一種強(qiáng)大的力量，它可以主宰生活，所以它是我們給孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的最好禮物。從小學(xué)第一天開(kāi)始，就是習(xí)慣養(yǎng)成的開(kāi)始。在老師的幫助下，彭彭一天天長(zhǎng)大，良好的習(xí)慣也一天天養(yǎng)成。我相信有這樣好的老師和條件，彭彭一定會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
四個(gè)月來(lái)，我和兒子一起經(jīng)歷了成長(zhǎng)。在老師的影響下，我兒子逐漸養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣。雖然閱讀速度有點(diǎn)慢，但他喜歡書(shū)里的故事，讀得很認(rèn)真，給我們講得很生動(dòng)。他背誦的《門(mén)徒法則》讓我有點(diǎn)難以置信。他能背這么久。《小學(xué)生必憶古詩(shī)七十首》還有一小部分。他說(shuō)所有的都必須在假期背誦。還讀了楊的《笑貓日記》、的《口袋里的爸爸》和《打春牛》。有時(shí)候“小豆豆”會(huì)學(xué)著給自己寫(xiě)一點(diǎn)介紹。從開(kāi)學(xué)第二周開(kāi)始，他剛學(xué)完拼音就慢慢學(xué)會(huì)了打字。到現(xiàn)在，他自己的博客日記，每個(gè)周末都寫(xiě)在他的博客里。（因?yàn)槲覀冇屑s定，不能每周一到周四用電腦，只能周末用，所以他每天寫(xiě)日記，周末寫(xiě)在博客里。），我看搞笑的東西，都會(huì)給我講。雖然我每天的日記只有短短的幾個(gè)字，但是也很有意思。有時(shí)候我會(huì)寫(xiě)下一件很小的事情。當(dāng)我穿上新衣服，他會(huì)記錄下來(lái)。他和他的父親一起種植水仙花。他也錄了。成長(zhǎng)記錄簿記錄了他兒子的'每一點(diǎn)成長(zhǎng)，這是他一生的財(cái)富，也是范老師給我們的很好的指導(dǎo)。我們一定要堅(jiān)持下去，讓這份財(cái)富陪伴我們。
在這四個(gè)月的時(shí)間里，兒子有時(shí)候也會(huì)犯錯(cuò)，比如課間調(diào)皮搗蛋，和同學(xué)打架，不小心做作業(yè)，但是在老師的幫助下，他進(jìn)步了，希望他下學(xué)期能做的更好。今天和兒子談話的時(shí)候，我問(wèn)他： 小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期快結(jié)束了。感覺(jué)怎么樣？ 彭彭說(shuō)：我喜歡我的校園，因?yàn)槲蚁矚g范老師和美術(shù)老師；我說(shuō)： 為什么？你不喜歡張老師嗎？ 彭彭說(shuō)：我喜歡張老師，但我喜歡范老師和崔老師寫(xiě)得好 ，兒子也有他的愛(ài)。
自從彭彭上小學(xué)以來(lái)，我最初的擔(dān)憂已經(jīng)逐漸減少，因?yàn)樗芸爝m應(yīng)了小學(xué)生活。每天他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)起床，堅(jiān)持早到校，下午回家。他可以有意識(shí)地寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)，在日記里寫(xiě)一些搞笑的東西，偶爾也會(huì)寫(xiě)點(diǎn)東西 詩(shī)歌 表達(dá)自己的感情。雖然是幾句簡(jiǎn)單的話，但也很可愛(ài)。他經(jīng)常幫我做家務(wù)，像大人一樣關(guān)心人。他真的長(zhǎng)大了。
轉(zhuǎn)眼四個(gè)月過(guò)去了，后天就要期末考試了。他能不能得滿分，只要他認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，給自己一個(gè)滿意的答卷，讓他的小學(xué)生活充滿幸福，就是我們的心愿。
最后，再次感謝各位老師：你們是我們的老師！祝你在新的一年里健康快樂(lè)！永久的美！
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:
你們好!
我是一年級(jí)(一)班喻語(yǔ)萱的家長(zhǎng),作為一名一年級(jí)的寄宿新生,孩子在班主任吳老師,宋老師,生活老師黃老師的正確引導(dǎo)和幫助下,順利適應(yīng)了小學(xué)寄宿生活.
由于前段時(shí)間天氣驟變,在XX年9月25日的下午,孩子生病發(fā)燒了,吳老師第一時(shí)間通知了我們家長(zhǎng),宋老師也馬上帶孩子去醫(yī)務(wù)室做了檢查并服藥.但由于病情比較嚴(yán)重,孩子不得不請(qǐng)假回家靜養(yǎng)打針.為此掉了一個(gè)星期的課程。孩子沒(méi)來(lái)學(xué)校的'幾天,吳老師每天早上都打電話來(lái)關(guān)心孩子的病情,并一在讓我們放心，孩子那下的課她們都會(huì)為她補(bǔ)上的。
讓我們感動(dòng)的是，在XX年9月28日的晚上，吳老師和宋老師兩人親自登門(mén)探望喻語(yǔ)萱，還帶來(lái)了為孩子精心制作的祝福愛(ài)心卡片。并為孩子補(bǔ)習(xí)了那下的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。本來(lái)?yè)?dān)心孩(本文來(lái)自)子休息這么長(zhǎng)時(shí)間，會(huì)不愿意去上學(xué)。吳老師和宋老師一來(lái)，讓孩子感到了老師對(duì)她的愛(ài)，對(duì)她的重視和關(guān)心�，F(xiàn)在問(wèn)起孩子愿不愿意去上學(xué)，她滿口的愿意。
借這封信來(lái)表達(dá)我們對(duì)一年級(jí)(一)班老師最衷心的感謝，看到老師們對(duì)孩子這么有愛(ài)心，責(zé)任心，我們把孩子交給學(xué)校非常的放心，相信孩子在這么優(yōu)秀老師的教育下前途會(huì)一片光明。
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信10
陳老師、張老師：首先對(duì)兩位老師表示感謝，你們辛苦了!
日歷即將翻開(kāi)新的一頁(yè)，不知不覺(jué)，我們的兒子xx在你們精心的照顧下，已經(jīng)開(kāi)始了他入幼托班的第二學(xué)期的學(xué)習(xí)�；叵脒@半年以來(lái)，從兒子大聲哭著不肯入園，到今天他無(wú)比高興地融入幼兒園快樂(lè)的集體生活。多少的酸甜苦辣，多少的焦慮遲疑，是你們一直在陪著我們見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng)。從他穿著開(kāi)檔褲，經(jīng)常尿濕褲子，吃飯要人追著喂，到現(xiàn)在的生活基本能自理。甚至還能教育我們“不能亂仍東西”“吃飯要洗手”。我知道這和你們的努力分不開(kāi)。記得剛?cè)雸@的第一天，我是那么的忐忑。對(duì)于一個(gè)一直在父母身邊僅兩歲多的孩子來(lái)說(shuō)，讓他獨(dú)自一人去面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境，去和老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活，開(kāi)始他人生的一個(gè)新起點(diǎn)，我們做父母的是那么地激動(dòng)與高興，卻又充滿著不安和擔(dān)心。
做為一個(gè)孩子的家長(zhǎng)，我深知照料幼小孩子的艱辛，對(duì)于自己唯一的孩子第一次離開(kāi)父母，開(kāi)始我也很不放心，可是正是你們的細(xì)心和耐心讓我真的放了心，我看見(jiàn)了你們是怎樣百般耐心地安撫新入園的孩子，你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃飯，你們是怎樣一遍一遍教會(huì)孩子洗手，幫助他建立良好的生活習(xí)慣。在送寶寶的時(shí)候我們看見(jiàn)過(guò)你們帶孩子活動(dòng)，你們一手抱著新入園大哭著的孩子，一手牽著依戀著老師的孩子，嘴里還不停地招呼著四處亂跑，不聽(tīng)話的孩子。你們的表現(xiàn)讓我這個(gè)孩子家長(zhǎng)自愧不如。你們的付出讓我們真的徹底放了心。
從寶寶每天回家時(shí)開(kāi)心的笑容，從每周的細(xì)致的主題教學(xué)安排，從我們首次參加的家長(zhǎng)會(huì)，從收到的漂亮的寶寶新年照片，我們知道：為了給孩子一個(gè)好的啟蒙教育，為了孩子的不斷成長(zhǎng)，你們一直在努力。
雖然xx入園到飛機(jī)班入托只有短短一個(gè)學(xué)期，但是從跟老師們的接觸，以及孩子的表述中，我們都深深地感到老師對(duì)他付出的關(guān)懷與愛(ài)。xx會(huì)給我們表演老師教的兒歌，會(huì)說(shuō)說(shuō)他的發(fā)型帥，會(huì)說(shuō)教歌曲了，會(huì)說(shuō)老師幫他吃飯，等等等等。孩子談起老師時(shí)的口氣，親切，自然，好像說(shuō)起家人一樣，這讓我們深深地覺(jué)得，老師們是在用愛(ài)澆灌這些小苗苗。
有件事情是要對(duì)老師表達(dá)感謝的，xx性格比較膽小愛(ài)哭。遇到一點(diǎn)點(diǎn)很小的事情就愛(ài)用哭來(lái)表達(dá)。很長(zhǎng)的時(shí)間里我都很苦惱。不知道該怎樣去幫助他養(yǎng)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的性格，作為一個(gè)男孩這樣的性格是多么的重要啊。自從入園至今，這個(gè)膽小的“小哭包”已經(jīng)成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小小男子漢!看著寶寶一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著，成長(zhǎng)著。從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)步履蹣跚的“小哭包”，到現(xiàn)在禮貌懂事的小小男子漢。他這些所有的進(jìn)步，都和你們的教育密不可分。我只想寫(xiě)下我的感激，輕輕說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”你們給予xx的東西，很多都是處于家長(zhǎng)角色的我們做不到的，從這個(gè)角度講，老師就是在育人，給予學(xué)生第二次生命。
我想，我的感激和感動(dòng)很難用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)清楚，做教育，需要一種熱情，不帶任何功利色彩和利益計(jì)算的`熱情，對(duì)孩子的愛(ài)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任，我們飛機(jī)班的老師做到了。
在這個(gè)新的學(xué)年里，寶寶更多的給了我們驚喜，他每天都主動(dòng)要求上幼兒園，并且從未哭過(guò)，此舉讓我們驚訝不已�，F(xiàn)在，更多時(shí)候他已能獨(dú)自吃飯。在老師的幫助下，在幼兒園香甜的睡午覺(jué)(我們知道那有多難)，自己上廁所，回家后，表演在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)。最讓我們高興的是那天他告訴我們，他有兩個(gè)好朋友，他已融入到了飛機(jī)班這個(gè)集體中去了，并開(kāi)始交朋友了。
每一天，我們都發(fā)現(xiàn)xx的成長(zhǎng)和進(jìn)步，在孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步背后，是老師的辛勤勞動(dòng)和付出。 還要感謝的是，飛機(jī)班里扎著馬尾巴(寶寶口中的像媽媽一樣的小李阿姨)。她也給予了寶寶生活上無(wú)微不至的細(xì)心照顧和關(guān)愛(ài)。再此，我也要真誠(chéng)的說(shuō)聲：謝謝!
再次衷心感謝陳老師、張老師，還有給予xx能夠進(jìn)入這樣一個(gè)環(huán)境舒適教學(xué)優(yōu)良幼兒園機(jī)會(huì)的校長(zhǎng)!!我期待著，我的寶寶在竹園幼兒園飛機(jī)班樹(shù)立良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，為未來(lái)的迎風(fēng)翱翔打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!!!
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信11
尊敬的李老師：
您好！
我是您一位忠實(shí)的家長(zhǎng)，同時(shí)也是一位內(nèi)心非常迷茫的母親。李老師，我是一名教師，是一名深受學(xué)生愛(ài)戴的優(yōu)秀老師。我曾經(jīng)認(rèn)為自己很了不起，很成功，因?yàn)槲医逃艘粚糜忠粚玫膬?yōu)秀學(xué)生。為此，我非常驕傲，并且想著在我的教育下兒子會(huì)成為同齡人中的佼佼者。然而，我錯(cuò)了，可能作為一名老師來(lái)說(shuō)我比較優(yōu)秀；但是作為一個(gè)母親，我卻遇到一生中的難題，為此我苦惱不已。但是也許是我教學(xué)的成功感動(dòng)了上蒼，一次偶然的機(jī)會(huì)他讓我看到您的學(xué)校，看到您對(duì)教育孩子的獨(dú)到見(jiàn)解和科學(xué)的方法。
李老師，首先感謝您，感謝您為我們這些在孩子面前無(wú)能為力的家長(zhǎng)們提供了法寶；其次，抱怨您，抱怨您學(xué)校開(kāi)的的太晚，如果您早日讓我們看到您的學(xué)校，我們這些家長(zhǎng)將早日擺脫內(nèi)心的痛苦，我們的孩子將早日回歸自我�？傊�，白老師，我對(duì)您有的不止是感謝，而是感激。下面我想浪費(fèi)一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間向您簡(jiǎn)單的講述一下我家兒子的情況。
兩年前，兒子上初三，學(xué)習(xí)壓力比較大，為了讓他能夠適當(dāng)?shù)姆潘尚那橐员阌懈叩膶W(xué)習(xí)效率，在他生日時(shí)我為他買(mǎi)了一臺(tái)電腦。本想著利用這臺(tái)電腦一方面他可以搜集更多的學(xué)習(xí)方法，另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。然而好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)幾天我們就發(fā)現(xiàn)他迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲。家里很少出現(xiàn)他拿著習(xí)題讓媽媽講解的情景，慢慢地我們甚至很少看見(jiàn)他的身影，他完全把自己封閉在哪個(gè)狹小的房間里，確切地說(shuō)應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)游戲里面。為了讓他不深陷其中，我們對(duì)他進(jìn)行了阻止——沒(méi)收了電腦。
我們以為這樣他就可以專心學(xué)習(xí)，可是適得其反，我們這一舉措不但沒(méi)能達(dá)到目的，反而滋生了他從未有的壞習(xí)慣。他走進(jìn)網(wǎng)吧，為了上網(wǎng)他學(xué)會(huì)了撒謊，學(xué)會(huì)了逃課，學(xué)會(huì)了對(duì)抗父母。面對(duì)孩子一天天的墮落下去，我們看在眼里急在心里，可就是束手無(wú)策，無(wú)能為力。
為了孩子，我們甚至帶他去做過(guò)心理輔導(dǎo)，心理治療，可還是無(wú)濟(jì)于事。然而就在我們打算放棄的時(shí)候，我看到您的學(xué)校，一開(kāi)始報(bào)著試試看的態(tài)度將孩子送到你的學(xué)校，經(jīng)過(guò)你們封閉、軍事化管理、心理輔導(dǎo)、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗(yàn)式教育，在7天的時(shí)間里使孩子有了人生的一個(gè)新目標(biāo)，回家后就像換了個(gè)人似的，孩子懂的了感恩，理解了親情，就是生活上也學(xué)會(huì)自立，我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的老師說(shuō)孩子變化很大，就是成績(jī)還跟不上，不過(guò)我相信我兒子在不長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)趕上。白老師，如果有時(shí)間一定來(lái)我家做客，你可比我們的`救命恩人。
時(shí)間真快，一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光，家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲，個(gè)頭長(zhǎng)高了，會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字了，會(huì)計(jì)算了，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開(kāi)的。
說(shuō)實(shí)話，我就這一個(gè)孩子，有時(shí)候都焦頭爛額，可她要關(guān)心愛(ài)護(hù)著這三十多個(gè)孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間，作為孩子家長(zhǎng)，我衷心地說(shuō)一聲：“郭老師，您辛苦了，謝謝您！”
我的孩子現(xiàn)在可能還不會(huì)用文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激，作為家長(zhǎng)，我會(huì)讓他記住這位好老師的，用我的文字來(lái)表達(dá)一下對(duì)郭老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。祝愿郭老師在今后的工作中事事順利，萬(wàn)事如意！
祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)！
一位孩子家長(zhǎng)
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信12
大家好，我是太陽(yáng)班賢賢媽媽，又一個(gè)學(xué)期快結(jié)束了，真心想跟太陽(yáng)班三位老師說(shuō)聲：“謝謝，感恩遇見(jiàn)你們！”
賢賢是兩歲三個(gè)月入園的，現(xiàn)在已經(jīng)4歲半了，在這兩年的時(shí)間里，賢賢很榮幸地接受Yan、Madge和Jojo老師的教育，在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長(zhǎng)大，我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。孩子們從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子，長(zhǎng)成了一個(gè)懂事的中班學(xué)生，幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì)，不同時(shí)期，不同的教育，沒(méi)有錯(cuò)過(guò)孩子的最佳時(shí)期。最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化及時(shí)與我們家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，共同制訂合理的計(jì)劃來(lái)幫助孩子，有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到，幫助孩子克服了很多困難，改掉了許多缺點(diǎn)，我們要感謝老師，她們是真心去愛(ài)孩子，去幫助孩子。作為家長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開(kāi)的！
賢賢剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候比較內(nèi)向害羞，但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的：經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通，想著鼓勵(lì)孩子多參加活動(dòng)，現(xiàn)在賢賢越來(lái)越活潑開(kāi)朗，學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我們問(wèn)起孩子幼兒園好不好、老師好不好的'時(shí)候，他們都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單，但他們對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰，因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。
其實(shí)，對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí)，我們不是十分關(guān)注，我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間，讓孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著，進(jìn)步著�，F(xiàn)在，孩子們已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力，并且對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣；生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉；活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí)，他們還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進(jìn)取心……
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長(zhǎng)，我們從心底感謝幼兒園的園長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。最后，祝幼兒園所有老師工作順利！祝小朋友們健康快樂(lè)！
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信13
尊敬的各位老師：
您們好！
我是學(xué)生郭xx的母親王京賢，我的女兒在今年暑假開(kāi)始入讀貴校，補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)三科。在這幾個(gè)月里，經(jīng)過(guò)班主任、任課老師有計(jì)劃、有針對(duì)性、認(rèn)真耐心的教導(dǎo)下，以及在龍文教育的各位老師幫助下，郭琳各科成績(jī)都有了明顯的提高，女兒感到特別高興，她覺(jué)得是在學(xué)習(xí)上有了一個(gè)了不起的進(jìn)步！一個(gè)重要的里程碑！那段時(shí)間郭琳幾乎每天晚上都到龍文來(lái)（不是規(guī)定的上課時(shí)間），做功課，遇到不懂的地方請(qǐng)教老師（這些并不是任課老師），這些老師們都能抽出時(shí)間、熱情、耐心給予講解輔導(dǎo)，女兒受益匪淺，大大提高了對(duì)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和信心，尤其是數(shù)學(xué)，過(guò)去她基礎(chǔ)較差，對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了恐懼，抵觸甚至厭倦，經(jīng)過(guò)你們的精心輔導(dǎo)，特別是劉老師的教育，使她變得不再害怕做數(shù)學(xué)題，還愿意學(xué)，自覺(jué)地去學(xué)，這些進(jìn)步對(duì)于郭琳來(lái)說(shuō)是一個(gè)了不起的進(jìn)步！一個(gè)飛躍！
我和郭琳，還有我的母親都懷著一顆感恩的心，衷心感謝您們?yōu)楣账龅囊磺校∧鷤兊男燎趧趧?dòng)，良好的敬業(yè)精神充分體現(xiàn)了一個(gè)為人師表的'崇高品質(zhì)，也體現(xiàn)了貴校的辦學(xué)宗旨和優(yōu)秀的團(tuán)體精神。
作為家長(zhǎng)我會(huì)盡力配合貴校工作，使郭琳培養(yǎng)好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)揮她的長(zhǎng)處，克服不良的陋習(xí)，努力使她能實(shí)現(xiàn)她自己定下的人生奮斗目標(biāo)——中考考到深圳中學(xué)！當(dāng)然按她目前的學(xué)習(xí)成績(jī)差距還很大，但我們有信心，共同努力，讓郭琳自己實(shí)現(xiàn)理想的夢(mèng)想！這是我們家長(zhǎng)和貴校老師們的一個(gè)挑戰(zhàn)！一個(gè)共同心愿！
學(xué)生家長(zhǎng)：王xx
年 月 日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信14
尊敬的XX三園園長(zhǎng)及老師：
我的孩子兩周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了，在這一年半的時(shí)間里，榮幸地接受過(guò)六位老師的教育，她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長(zhǎng)大，我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。
你們好！我是小班XXX的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表徐天陸的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂(lè)！
我的孩子兩周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了，在這一年半的時(shí)間里，榮幸地接受過(guò)六位老師的，她們是。。。。。。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長(zhǎng)大，我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。
孩子，老師是呵護(hù)你兩年而又將你放飛的鳥(niǎo)媽媽，你飛得越高老師就越開(kāi)心！孩子，你長(zhǎng)大了，請(qǐng)記住老師的話，路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己！
孩子的身體素質(zhì)不好，入園一年中經(jīng)常得病，有時(shí)甚至是上一周休三周。但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的：經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通，想著給孩子喂藥，鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)榻?jīng)常請(qǐng)假，跟不上的進(jìn)度，老師就耐心地輔導(dǎo)，讓他跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感�，F(xiàn)在，孩子的身體素質(zhì)大大提高，出勤也好了，學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我問(wèn)起他幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候，他都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單，但他對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰，因?yàn)檫@是他全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實(shí)，對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí)，我不是十分關(guān)注，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的'教師隊(duì)伍，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間，讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著，進(jìn)步著�，F(xiàn)在，徐天陸已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力，并且對(duì)英語(yǔ)和繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣；生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子；活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí)，他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進(jìn)取心……
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長(zhǎng)，我們從心底感謝**三園的園長(zhǎng)和老師對(duì)徐天陸成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧！最后，祝XX三園所有老師工作順利！祝小朋友們健康快樂(lè)！
本以為沒(méi)什么可寫(xiě)的，可一寫(xiě)下來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的還挺多，總之我覺(jué)得，在教師節(jié)這樣一個(gè)特殊的日子里，通過(guò)這樣一封感謝信，對(duì)我們喜愛(ài)的老師表達(dá)一下心中的感謝，是我們家長(zhǎng)應(yīng)該且很容易做到的。鑒于我對(duì)晶晶班全體老師的信任和了解，我相信，任何物質(zhì)上的東西于這些愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于施教的可愛(ài)幼師們，都比不過(guò)家長(zhǎng)們發(fā)自內(nèi)心的感謝和信任，希望這份廉價(jià)但充滿真誠(chéng)的節(jié)日禮物能讓你們開(kāi)心快樂(lè)，希望我的孩子在你們的陪伴下繼續(xù)健康成長(zhǎng)！
此致
敬禮
XXX家長(zhǎng)
20xx年X月X日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信15
尊敬的王老師:
您好，今天很冒昧的給您寫(xiě)了這一份感謝信，我主要的目的就是想要表達(dá)一下你對(duì)我們家孩子的教導(dǎo)，也很感謝你平常在生活中對(duì)她的照顧。我是你們班級(jí)一位學(xué)生的家長(zhǎng)，在孩子剛進(jìn)入初中的時(shí)候，我們還是很想為孩子選擇一位好的教師對(duì)他進(jìn)行指導(dǎo)的�？墒且�?yàn)閷W(xué)生的分班都是學(xué)校里面自主安排的`，在剛得知我們家孩子分到你班的時(shí)候，我們就迫不及待地打聽(tīng)關(guān)于你的一些消息。后來(lái)我們得知你是一位非常優(yōu)秀的人民教師，而且也具有很好的責(zé)任心和業(yè)務(wù)能力。
經(jīng)常獲得一些獎(jiǎng)項(xiàng)，比如說(shuō)優(yōu)秀科技教師，師德標(biāo)兵等等�？梢赃@么說(shuō)，在你身上的榮譽(yù)非常多，這樣一來(lái)，我們作為家長(zhǎng)是十分放心將孩子交給你教導(dǎo)的。我們也相信還是在你的教導(dǎo)下可以更好的學(xué)習(xí)，也能夠全面發(fā)展。經(jīng)過(guò)一段的時(shí)間了解之后，我們發(fā)現(xiàn)你的思想非常開(kāi)明，而且教學(xué)理念很先進(jìn)，在課堂上會(huì)針對(duì)不同層次的學(xué)生提出問(wèn)題，思路非常清晰。學(xué)生在上完你的課程之后都會(huì)有很大的收獲，我們作為孩子的家長(zhǎng)，非常的慶幸自己的孩子能夠遇到像你這么一位優(yōu)秀的老師。其實(shí)不僅我們十分喜歡你，就連孩子也非常喜歡你的。在這幾年的時(shí)間里面，我也充分的感受到了我們家孩子的變化。其實(shí)對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)，我們并沒(méi)有做出太大的要求，讓我們感到欣慰的是，他在一些細(xì)節(jié)方面得到了很大的改變。
在以前的時(shí)候，孩子的生活習(xí)慣并不是很好，可是這幾年的時(shí)間以來(lái)，他的生活習(xí)慣得到了很大的改善，而且也有了很好的習(xí)慣，平常也會(huì)注意一些細(xì)節(jié)方面的事情。非常感謝你能夠給我們孩子帶來(lái)這么大的改變，我也相信孩子能夠經(jīng)歷這么大的改變，你付出了很多的時(shí)間和精力。最后祝愿你能夠身體健康，工作順利，教學(xué)水平能夠更上一層樓。
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
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