對(duì)老師態(tài)度不好的檢討書(shū)

時(shí)間:2024-04-25 09:21:35 曉鳳 檢討書(shū) 我要投稿
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對(duì)老師態(tài)度不好的檢討書(shū)(精選8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,為了避免再犯,我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新,在寫檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢?下面是小編收集整理的對(duì)老師態(tài)度不好的檢討書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

對(duì)老師態(tài)度不好的檢討書(shū)(精選8篇)

  對(duì)老師態(tài)度不好的檢討書(shū) 1

尊敬的老師:

  首先因我本人字寫得潦草。態(tài)度不端正。與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔!

  前幾天,英語(yǔ)老師找我,原因是我家庭作業(yè)字寫的極不認(rèn)真。馬馬虎虎了事,我作了深刻的檢討,通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件“小”事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。所謂“態(tài)度”不管程度與否,它都關(guān)系一個(gè)人在生活。學(xué)習(xí)上的“成績(jī)”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我!币鉃閷W(xué)習(xí)不憑空揣測(cè)、不全盤肯定、不拘泥固執(zhí)、不自以為是。古人尚知學(xué)習(xí)緣于態(tài)度,現(xiàn)今更應(yīng)該知道“態(tài)度決定一切”。找到對(duì)學(xué)習(xí)有利的態(tài)度,用這種態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),能充分調(diào)動(dòng)起我們智力因素和非智力因素,做到主動(dòng)地學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)、科學(xué)地學(xué)、謙虛地學(xué)。當(dāng)然,認(rèn)識(shí)成分是態(tài)度的`基礎(chǔ),積極的學(xué)習(xí)態(tài)度首先來(lái)源于對(duì)學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識(shí)。

  我現(xiàn)在知道了錯(cuò)誤:

  1、做事,學(xué)習(xí)馬虎完成,只為量,卻忽視了效率。

  2、給班級(jí)造成了不好的影響,對(duì)不起大家。

  3、當(dāng)老師教誨我時(shí),我居然還沒(méi)認(rèn)清錯(cuò)誤與老師頂嘴,實(shí)在不應(yīng)該。

  3、態(tài)度不好,習(xí)慣不好,最終我是在“毀滅”自己,對(duì)不起自己,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭,如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的成績(jī)失誤。因此,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師。同學(xué)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

  對(duì)于我的錯(cuò)誤,我會(huì)采取一下幾點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)和改正:

  1、認(rèn)真做老師布置的每一份作業(yè),無(wú)論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè),都要以端正的心態(tài)去完成,決不敷衍了事,要保質(zhì)保量。

  2、上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成,不弄虛作假,要養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)。習(xí)慣。

  3、努力作到不讓老師同學(xué)家長(zhǎng)放心,同時(shí)也對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  對(duì)老師態(tài)度不好的檢討書(shū) 2

親愛(ài)的老師:

  您好!

  作為您的學(xué)生,我知道自己一直在生活和學(xué)習(xí)上給您帶來(lái)了不少問(wèn)題和麻煩,給你的工作帶來(lái)了許多的辛苦,對(duì)此我十分的抱歉!但在這次,在校園的紀(jì)律中,我卻又一次的犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤!給您,甚至給班級(jí),給大家?guī)?lái)了麻煩,真的的很對(duì)不起!

  我很后悔,作為您的學(xué)生,我雖然頑皮,成績(jī)也不算出色,但我也并不希望自己的行為會(huì)給其他的同學(xué)們帶來(lái)這樣的麻煩和影響。這都是我不期望,也不愿意發(fā)生的事情!

  但是,回看我這次的錯(cuò)誤問(wèn)題,毫無(wú)疑問(wèn),我違反了學(xué)校的紀(jì)律,對(duì)自己作為學(xué)生的責(zé)任視而不見(jiàn),主動(dòng)犯下了錯(cuò)誤的行為!不僅如此,因?yàn)槲业挠绊,還給我們班級(jí)的名譽(yù)帶來(lái)了影響,甚至讓大家一直以來(lái)的努力和拼搏白費(fèi),給班級(jí)抹黑!對(duì)此,我真的感到無(wú)比的后悔!

  對(duì)于自己的錯(cuò)誤,我承認(rèn),我對(duì)于紀(jì)律和規(guī)定一直都不太重視,因?yàn)槲覍?shí)在太過(guò)自我中心,做事的時(shí)候只考慮自己,不顧及身邊的人和紀(jì)律,這樣的性格也注定我會(huì)經(jīng)常觸及到別人的利益和集體的紀(jì)律。過(guò)去,我總以為這不過(guò)是簡(jiǎn)單的影響,并不會(huì)給大家的生活帶來(lái)多多少的麻煩和問(wèn)題。但后來(lái),我漸漸意識(shí)到自己在日常的.行為雖然并不會(huì)直接帶來(lái)傷害和麻煩,但卻一直在不斷的影響著身邊的人,給大家?guī)?lái)麻煩,也一直在看不到的地方扯班級(jí)的后腿!

  如今,當(dāng)聽(tīng)到了您這次如此深刻的批評(píng)和教導(dǎo)之后才我才意識(shí)到,我真的錯(cuò)了!我犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,給班級(jí),給學(xué)校都帶來(lái)了麻煩和影響!但更重要的,我“欺騙”了我的父母,他們一直在努力的工作,期望能讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,但我卻在學(xué)校中放任自己的學(xué)習(xí),不顧父母的期待和自己的未來(lái)!現(xiàn)在回想起這些,我真的感到十分的慚愧,后悔!

  如今,我檢討自己的這些錯(cuò)誤,并不是為了請(qǐng)求您的原諒。我知道,自己犯下的錯(cuò)誤很糟糕,也不是說(shuō)一篇檢討就能讓人諒解。但我希望通過(guò)這次的檢討,重新改變自己的思想,改進(jìn)我的行為!我會(huì)在今后的校園生活中,努力的投身到學(xué)習(xí)和班級(jí)中!我會(huì)改變自己,改進(jìn)自己!還望您能嚴(yán)格、嚴(yán)厲的管理我!我定不會(huì)再繼續(xù)的犯下過(guò)去的錯(cuò)誤!我一定會(huì)改變自己,不給大家再添麻煩!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  對(duì)老師態(tài)度不好的檢討書(shū) 3

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  在此我首先要向您道歉:“對(duì)于今天在學(xué)校中發(fā)生的問(wèn)題,我真的感到十分的對(duì)不起!還請(qǐng)您能原諒!”

  在x月x日這天,我因?yàn)閷?duì)學(xué)校紀(jì)律的不重視,竟在校園中主動(dòng)地違反了校紀(jì)校規(guī),不僅破壞了學(xué)校的紀(jì)律,還給周圍的同學(xué)們帶來(lái)了不好的影響!對(duì)此,在反思了自己的錯(cuò)誤之后,我真的感到十分慚愧!

  作為贏學(xué)生,我卻沒(méi)有重視校園環(huán)境下的紀(jì)律和責(zé)任!這是我作為一名學(xué)生的失職,更是我對(duì)您教導(dǎo)的違背!我十分的后悔,我沒(méi)有想到自己一時(shí)的任意妄為,竟給大家?guī)?lái)了這樣糟糕的后果,甚至在這個(gè)問(wèn)題的影響,還會(huì)一直持續(xù)下去!我真的感到很抱歉!

  我雖然算不上是您班級(jí)中品學(xué)優(yōu)良的好學(xué)生,但對(duì)于自己的校園生活,我也從沒(méi)想過(guò)要變得一團(tuán)糟!但我卻沒(méi)有意識(shí)到,自己不重視紀(jì)律,不重視校園的規(guī)定!那么麻煩和問(wèn)題都會(huì)接踵而來(lái)!甚至還會(huì)牽連的到周圍的同學(xué),牽連到自己的班級(jí)!對(duì)此,我真的的無(wú)比的懊悔,我后悔自己為什么不重視紀(jì)律,慚愧自己沒(méi)能早一些去了解,去認(rèn)識(shí)!

  回顧這次的錯(cuò)誤,其實(shí)在一開(kāi)始的時(shí)候,這也不過(guò)是我們?cè)谄綍r(shí)一些的普通行為而已。但我們卻在校園的生活中遵從無(wú)紀(jì)律的生活,以為違反紀(jì)律能展現(xiàn)自己的膽量。但卻沒(méi)有想過(guò),自己這樣的行為,只能讓自己犯下錯(cuò)誤,給別人帶來(lái)麻煩!

  我之前幾乎沒(méi)有認(rèn)真反思過(guò)去自身的'問(wèn)題。雖然知道自己做的是錯(cuò)誤的行為,但也沒(méi)能反思自己,改進(jìn)自己的錯(cuò)誤!但如今,在您的教導(dǎo)和批評(píng)下,我真的了解到了自己這種行徑的錯(cuò)誤!并且深深的為此后悔!檢討了自己的錯(cuò)誤之后我意識(shí)到自己的的問(wèn)題正是來(lái)源與我的思想!

  我沒(méi)能重視自己的身份,沒(méi)有考慮了到自己作為一名學(xué)生的職責(zé)和責(zé)任!只顧自己享樂(lè),卻忘記了自己身后有父母的努力和辛苦!我這樣的行為,是對(duì)父母的蒙蔽,也是對(duì)自己的欺騙!在學(xué)校中卻不去學(xué)習(xí),反而惹下各種麻煩和問(wèn)題,這本身就是十分沒(méi)有意義的事情了!也正是我沒(méi)有意識(shí)到自己這種思想的錯(cuò)誤,這才導(dǎo)致了這樣的結(jié)果!

  我現(xiàn)在真的已經(jīng)對(duì)自己的行為進(jìn)行了悔過(guò),還望您能給我一次“回頭”的機(jī)會(huì)!我定不會(huì)再辜負(fù)你們,我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格管理自己!還望您能原諒!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  對(duì)老師態(tài)度不好的檢討書(shū) 4

尊敬的老師:

  您好!

  因?yàn)槲以谛@中的錯(cuò)誤行為,結(jié)果卻給您的工作以及班級(jí)同學(xué)帶來(lái)了許多的麻煩。對(duì)此,我真的感到無(wú)比的抱歉!真的很對(duì)不起!

  作為一名學(xué)生,我在處世和學(xué)習(xí)上都有很多幼稚和不成熟的地方,有時(shí)候?qū)τ谀慕虒?dǎo),也總是當(dāng)做耳邊風(fēng)。現(xiàn)在回想起來(lái),我真的很慚愧自己會(huì)做出這樣的行為。作為您的學(xué)生,大但我卻的沒(méi)有聽(tīng)從您的教誨,這讓我在校園的生活中意外的犯下了很錯(cuò)誤的行為。并且,這份錯(cuò)誤的結(jié)果并不止影響到了我個(gè)人,甚至給我們的班級(jí),給您都帶來(lái)了影響和麻煩!這對(duì)于一個(gè)學(xué)生而言,實(shí)在是千萬(wàn)的不該!

  反思我的錯(cuò)誤,我很慚愧,但我十分清楚的認(rèn)識(shí)到,自己的這次錯(cuò)誤,來(lái)源于思想!來(lái)源于自己不負(fù)責(zé)任的行動(dòng)!

  在思想上,我無(wú)視紀(jì)律,總是以自己為中心,不顧及班級(jí)、同學(xué),不考慮我們這個(gè)集體!作為xx班的一員,我不僅不像其他同學(xué)一樣為班級(jí)做出貢獻(xiàn),甚至還因?yàn)樽约旱聂斆袨榻o班級(jí)拖后腿!而我的思想問(wèn)題就是主要的原因!

  如今反思,我意識(shí)到自己在校園當(dāng)中,缺少紀(jì)律性,過(guò)于以自主為中心,沒(méi)能考慮到我們的班級(jí)是一個(gè)集體,一個(gè)緊密的,榮辱與共的`集體!我們每個(gè)人的行為,無(wú)論是好是壞,在其他人看來(lái)我們都是來(lái)自與xx班的一員!都是這個(gè)集體的一員。但我沒(méi)能考慮到其他同學(xué)為班級(jí)的努力,當(dāng)然作為一名學(xué)生,也絕不應(yīng)該違反紀(jì)律!如今,被您嚴(yán)厲批評(píng)之后,我才終于醒悟,終于意識(shí)到,自己不僅僅是一個(gè)人,更是集體的一份子。我很抱歉,自己的行動(dòng)給老師和同學(xué)們帶來(lái)了麻煩,也很慚愧,自己給班級(jí)的榮譽(yù)抹黑。但在此次的反省后,我定會(huì)嚴(yán)格的要求自己,悔改自己的錯(cuò)誤和思想問(wèn)題。我的會(huì)重新認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任,嚴(yán)格要求自己的行為!今后,我再不會(huì)讓自己的行為主動(dòng)給班級(jí)帶來(lái)不良影響,我會(huì)向各位優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)步。我會(huì)努力用自己的拼搏,替換過(guò)去的錯(cuò)誤,我會(huì)努力為班級(jí)創(chuàng)造自己的價(jià)值,還望老師和同學(xué)們能原諒我,給我一次回頭的機(jī)會(huì)!

  我絕不會(huì)忘記自己這次的承諾,一定會(huì)在今后用努力來(lái)證明自己的改變!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  對(duì)老師態(tài)度不好的檢討書(shū) 5

尊敬的老師:

  您好!

  此次寫下這份檢討,我的內(nèi)心充滿了慚愧和悔恨!作為一名學(xué)生,更是一名在xx班,和同學(xué)們一起接受您指點(diǎn)教育的學(xué)生!其他同學(xué)在校園中都能嚴(yán)格的保持紀(jì)律和責(zé)任心,將學(xué)習(xí)成績(jī)一一步步的提升上去,但我卻在學(xué)習(xí)方面遲遲沒(méi)有進(jìn)步,甚至還經(jīng)常犯下紀(jì)律性的錯(cuò)誤,給老師和同學(xué)們?cè)鎏聿槐匾挠绊懀狭税嗉?jí)的后腿。

  對(duì)于自己在校園生活中的種種問(wèn)題,經(jīng)過(guò)自我的嚴(yán)謹(jǐn)反思,其實(shí)我自身也干到底無(wú)比的慚愧和抱歉!同為學(xué)生,在其他同學(xué)都在認(rèn)真履行學(xué)習(xí)義務(wù)的時(shí)候,我卻忘記了自己的責(zé)任,忘記了自己作為一名學(xué)生的職責(zé)——學(xué)習(xí)!

  這是我們現(xiàn)在能做,也是做起來(lái)最有價(jià)值的事情!作為一名學(xué)生,我們不懂社會(huì)和生活的辛苦,因?yàn)槲覀兩钤诟改傅挠鹨硐,生活在校園的保護(hù)中。但這些,不僅僅是為了保護(hù)尚且未成年的我們,更是為了讓我們有一個(gè)穩(wěn)定安靜的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的環(huán)境!為此,學(xué)校在努力、老師在耕耘,我們的父母,更是辛苦的在外工作,只為給我們更好一些的環(huán)境和條件,讓我們能安心的.在校園中讀書(shū)進(jìn)步!

  但反觀我的表現(xiàn)呢?因?yàn)樽陨韺?duì)學(xué)習(xí)的懈怠和不重視,我在校園中“肆意妄為”!甚至連學(xué)校的紀(jì)律都不當(dāng)一回事!給班集體帶來(lái)了許多的不良影響,對(duì)此,我現(xiàn)在真的深感抱歉和后悔。在過(guò)去的這些錯(cuò)誤中,我都沒(méi)能真正意識(shí)到自己帶來(lái)了怎樣的影響,又失去了哪些重要的東西!

  如今,借此檢討的機(jī)會(huì),我將自己過(guò)去的錯(cuò)誤和問(wèn)題也認(rèn)真的反思了一遍。并從中認(rèn)識(shí)到了自己對(duì)學(xué)習(xí)和校園認(rèn)識(shí)的不足。

  首先,通過(guò)反思,我認(rèn)識(shí),到了我們是一個(gè)集體。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活中,我們班級(jí)作為一個(gè)大集體,每個(gè)學(xué)生的行為對(duì)這個(gè)集體都會(huì)帶來(lái)影響!但我卻一直在帶來(lái)負(fù)面的影響,不僅耽誤同學(xué)的學(xué)習(xí),更是拖累了班級(jí)的發(fā)展。

  其次,在學(xué)習(xí)方面,我也沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性!學(xué)習(xí)給我們帶來(lái)的,不僅僅是每次考試的成績(jī),更是那些關(guān)于成長(zhǎng)和進(jìn)步的知識(shí)!但我卻不注重這些,只顧在學(xué)習(xí)上松懈自己!甚至對(duì)自己的成績(jī)毫不在意!

  如今,通過(guò)重新認(rèn)識(shí)自己的行為和錯(cuò)誤,我明白作為一名學(xué)生,自己的行為是多么的麻煩,讓人頭疼。為此,我也希望自己能改變過(guò)來(lái),能慢慢回到正軌,回到學(xué)習(xí)的道路上。我很抱歉給大家添了這么多的麻煩,但還望您能原諒我,給我一個(gè)浪子回頭的機(jī)會(huì)!我定不會(huì)讓您失望!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  對(duì)老師態(tài)度不好的檢討書(shū) 6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  對(duì)不起,我最近在工作中犯錯(cuò)了,沒(méi)有盡到一個(gè)體育老師的職責(zé),是我的錯(cuò),您都不知道我現(xiàn)在是什么樣的一個(gè)心情,這是我為人師長(zhǎng)以來(lái)第一次寫檢討書(shū),以前頂多也是在學(xué)生時(shí)期的時(shí)候,偶爾犯過(guò)一點(diǎn)錯(cuò),寫過(guò)幾篇,時(shí)隔幾年被領(lǐng)導(dǎo)您勒令寫檢討書(shū),我內(nèi)心實(shí)在是覺(jué)得慚愧,我現(xiàn)在覺(jué)得我的臉都丟盡了,我現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急就是得到您的原諒,我真的很抱歉。

  我于昨天第三節(jié)課給高一(x)上體育課的時(shí)候,由于外面下雨了,就意味著么辦法再進(jìn)行戶外集合了,所以我讓大家在教室等我,我從自己的寢室把電腦拿過(guò)來(lái)了,我就插上教室的多媒體電腦,放了一部電影給他們看,我就自顧自的坐在教室前面玩手機(jī),主要是在跟女朋友聊天,他們?cè)谕妫乙苍谕妫@樣一幕看似和諧的場(chǎng)景不到十分鐘就被打破了,因?yàn)槟媚莻(gè)時(shí)候從教室走廊那里走過(guò)去,直接看到了這一幕,聽(tīng)說(shuō)一開(kāi)始,您還以為我在給他們放有關(guān)體育賽事、知識(shí)點(diǎn)的視頻,沒(méi)想到的是我不僅在體育課上給學(xué)生們放無(wú)關(guān)于體育課的視頻,還上課玩手機(jī),實(shí)在極為嚴(yán)重的工作失職啊。

  我承認(rèn)我今天在上課的時(shí)候,的確是想著偷懶去了,根本沒(méi)想過(guò)那節(jié)課我要好好的上完,我最近的工作狀態(tài)也是十分差,完全沒(méi)有一點(diǎn)當(dāng)老師的樣子,雖說(shuō)體育老師是我們學(xué)校目前最輕松的一個(gè)崗位,但是我也不能就此放松自己啊,體育也是學(xué)生們身心健康茁壯成長(zhǎng)的重要因素,通過(guò)這件事,我也看到了自己在工作上存在不少的問(wèn)題:

  1、自我約束力差,身為一個(gè)老師沒(méi)能做到每一節(jié)課都盡職盡責(zé)的教點(diǎn)東西給孩子們,從我今天玩手機(jī)事就可以看出來(lái)。

  2、意志不堅(jiān)定,明明在剛開(kāi)學(xué)的'時(shí)候,還勵(lì)志要做一個(gè)優(yōu)秀的體育老師,至少教出來(lái)的班必須要比其他體育老師教的要好,我甚至還給自己制定了一套工作計(jì)劃表,可是現(xiàn)在呢,那個(gè)表去哪了都不知道。

  3、責(zé)任心不強(qiáng),學(xué)生上課有規(guī)矩,老師上課照樣有,明明我們學(xué)校規(guī)定老師上課是不允許玩手機(jī)的,可是我不僅玩了,而且是從上課零食響起,我就坐在那玩,對(duì)了,上課老師沒(méi)有特殊原因也是不能夠坐下來(lái)的,我這節(jié)課犯的錯(cuò)誤真的夠多的。

  4、上進(jìn)心喪失,我以這樣的工作狀態(tài)工作下去,我還怎么評(píng)優(yōu)秀教師稱號(hào),您對(duì)我期望一直都是很高的,現(xiàn)在我這樣的工作態(tài)度,被您一覽無(wú)余的看的清清楚楚,我對(duì)事業(yè)的上進(jìn)心哪去了?

  領(lǐng)導(dǎo)您放心,我一定記住這次的犯錯(cuò),以后在工作上絕對(duì)不會(huì)再犯錯(cuò)了,保證做到恪盡職守,我向您發(fā)誓!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  對(duì)老師態(tài)度不好的檢討書(shū) 7

同事們:

  今天,為表示我的深入檢討,我懷著非常慚愧的心情寫下這封檢討書(shū),以向你們表示我對(duì)我自己在今天這節(jié)課堂上不盡人意的表現(xiàn)的深入熟悉,和保證在將來(lái)的工作中,盡自己最大的努力,不會(huì)再犯一樣的錯(cuò)誤。

  我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。自己并沒(méi)有好好的往斟酌我現(xiàn)在的責(zé)任,造成了工作的失誤。通過(guò)這件事,我感到固然這次是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是自己覺(jué)得教學(xué)接近尾聲而對(duì)自己放松了要求,工作作風(fēng)散漫而釀成的。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午和晚上的反思,我對(duì)自己這一個(gè)月的教學(xué)工作經(jīng)歷進(jìn)行了具體回憶和分析。記得剛開(kāi)始上班的時(shí)候,我對(duì)自己的要求非常嚴(yán)格,那個(gè)時(shí)候,高一班級(jí)的同學(xué)對(duì)我的積極態(tài)度都有很大xx。

  他們說(shuō):老師你就不能晚來(lái)幾分鐘或早點(diǎn)下課?老師你是否是特別喜歡上課?可是我們不喜歡聽(tīng)課。那個(gè)時(shí)候的我,秉著老師就該認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,天天兢兢業(yè)業(yè)的給同學(xué)們上著課。但是接近尾聲的今天,我卻應(yīng)了同學(xué)們的那句老師你講你的,我們玩我們的的要求,讓他們胡鬧,讓他們?cè)谡n堂上打牌。卻沒(méi)有制止成功。在開(kāi)始時(shí)我怎樣勸怎樣說(shuō)也沒(méi)制止,我不該就此放棄勸說(shuō)而讓他們胡鬧。應(yīng)當(dāng)要繼續(xù)動(dòng)之以情,曉之以理的勸說(shuō)直到他們放棄為止。

  因此,這次發(fā)生的事使我不但感到是自己的這次工作中的敗筆,更加重要的是我感到對(duì)不起機(jī)構(gòu)對(duì)我的信任,愧對(duì)家長(zhǎng)們對(duì)我們的信任,還有同事們的關(guān)心。

  這是一次十分深入的檢討,我對(duì)我自己在今天教學(xué)時(shí)的低劣的表現(xiàn)感到十分慚愧。我真的不應(yīng)當(dāng)在上課的時(shí)候,在同學(xué)們不聽(tīng)課的情況下繼續(xù)講自己的課而不維持課堂紀(jì)律,把老師的責(zé)任僅僅禁錮在教書(shū)上面而未育人。教書(shū)育人本來(lái)就是老師的職責(zé),是密不可分的。而我卻拆開(kāi)了。所以我意想到了自己的錯(cuò)誤。

  另外,我也看到了這件事的卑劣影響,假如在教學(xué)中,大家都像我一樣自由渙散,那怎樣能及時(shí)把工作落實(shí)好、做好呢?同時(shí),假如在我們這個(gè)集體中構(gòu)成了這類目無(wú)組織紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣、不文明表現(xiàn),我們工作效力的.進(jìn)步將無(wú)從談起。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是卑劣的。

  在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上還是有待加強(qiáng)。這充分說(shuō)明,我從思想上沒(méi)有把工作的方式方法重視起來(lái),這也說(shuō)明,我對(duì)自己的教學(xué)工作沒(méi)有足夠的責(zé)任心,也沒(méi)給自己注進(jìn)走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力,以為鄰近結(jié)尾我就放松了,而致使今天這件事的發(fā)生,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的偏向,也是一個(gè)極為不好的苗頭,假如不是學(xué)長(zhǎng)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求我深入檢討,而放任我繼續(xù)放縱和發(fā)展,那末,后果是極為嚴(yán)重的,乃至都沒(méi)法想象以后真正成為一位教師后會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。

  因此,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了榮幸,感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。在此,我向天成教育做出檢討的同時(shí),也向你表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  對(duì)老師態(tài)度不好的檢討書(shū) 8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  作為xx班的教師,我在工作中卻犯下了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)此,我真的感到無(wú)比的慚愧和歉意。作為一名幼兒教師,我沒(méi)有肩負(fù)好自己的責(zé)任,給班級(jí)、幼兒,甚至xx幼兒園都帶來(lái)了糟糕的影響!對(duì)此,我實(shí)在是非常的抱歉!

  反省自己的工作,從最開(kāi)始來(lái)到這里,我就一直有著不少的問(wèn)題和毛病。盡管的長(zhǎng)久以來(lái)的工作和努力讓我在自己的問(wèn)題上得到了嚴(yán)格的改進(jìn)。但如今看來(lái),自己依舊有不少?zèng)]有徹底改進(jìn)的問(wèn)題和想法!這給我的教育工作和班級(jí)學(xué)生的成長(zhǎng)帶來(lái)了非常不好的影響!為此,我應(yīng)該認(rèn)真的去面對(duì)自己的錯(cuò)誤,積極的去糾正和改進(jìn)它!

  再回顧我在這次工作上的問(wèn)題,作為一名幼兒教師,我們的責(zé)任不僅僅是教導(dǎo)幼兒,照顧幼兒的健康和安全才是最重要的!但因?yàn)槲乙粫r(shí)的疏忽,沒(méi)想到在平時(shí)和平友善的班集體中也會(huì)出現(xiàn)這樣的沖突!這才導(dǎo)致了這樣的`問(wèn)題!看到這樣的結(jié)果,我不僅反問(wèn)自己,作為一名教師,我為是什么不能制止這樣的情況,為什么沒(méi)有做好教導(dǎo)和管理?哪怕我只是在工作中更加注意一些,也能避免這樣的結(jié)果!為此,我也針對(duì)這次的問(wèn)題對(duì)自己的教學(xué)方式做了一個(gè)檢討總結(jié):

  一、自身思想不夠重視

  教師對(duì)幼兒的信任很重要,但我也決不能在基礎(chǔ)的看護(hù)中懈怠自己!這不僅僅是工作上的錯(cuò)誤,更是我在思想上的不重視,是我在作為幼兒教師責(zé)任感上的不足!

  二、對(duì)班級(jí)的認(rèn)識(shí)不夠充分

  雖然這次的錯(cuò)誤是我們班級(jí)幼兒內(nèi)部的問(wèn)題和矛盾。但作為看護(hù)著這群孩子的教師,在這群小朋友犯下錯(cuò)誤的的時(shí)候,難道我們能怪他們嗎?“人之初,性本善”,對(duì)于幼兒方面的錯(cuò)誤,我更因該反思自身的引導(dǎo)和工作。這是我們作為教師在教導(dǎo)和管理上不充分,對(duì)班級(jí)也不夠了解,這才讓問(wèn)題鉆了空子!

  如今,自我我反思了這些錯(cuò)誤,我也認(rèn)識(shí)到了自己有很多的不足。雖然是教導(dǎo)的是一群孩子,但我更不應(yīng)該我在這個(gè)方面有任何分心!如今每個(gè)孩子都是家庭的珍寶,但我卻在工作中懈怠,放松對(duì)自己的要求!這正是我錯(cuò)誤的根本!

  此次反省后,我一定會(huì)對(duì)自己嚴(yán)加要求,還望您能給我一次改過(guò)的機(jī)會(huì),我絕不會(huì)讓同樣的錯(cuò)誤再次出現(xiàn)!望您原諒!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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