【熱】學生檢討書
在學習、工作、生活中犯錯誤以后,往往要寫檢討書來自我悔悟,要注意檢討書不能寫成流水賬。問題來了,檢討書應該怎么寫?下面是小編幫大家整理的學生檢討書,歡迎閱讀與收藏。
學生檢討書1
敬愛的老師:
您好!今天我懷著一顆忐忑不安的心向您寫下這份檢討。為何我是懷著忐忑的心情而不是愧疚的心情是因為我在神曲《忐忑》的背景音樂下著作的。之于神曲《忐忑》,想必英明神武又熱衷于藝術的老師您一定聽過。因此,本人此刻的心情便不再過多解釋,老師,您懂的!
對于上課只提前3分鐘到教室這件大事,本人由衷的向您表達歉意。首先,我知道我自己不是一名好學生,這點我是有自知之明的。經常無故遲到,偶爾還會不請自曠。為此,我再次深深地表達歉意。至于會如此,有諸多主觀因素以及片面客觀原因。主觀因素是自身問題。學習積極性不高,又貪睡,再加上修養(yǎng)不夠,造成做事散漫散漫,原則性不強。客觀原因是中學時期上課過于專心聽老師談論“他的大學生活”。老師曾向我們描繪大學生活的豐富多彩,在大學必須要做些中學時不敢做的事情。比如曠課、遲到、喝酒等。并且以一副大義凜然的模樣鄭重地告訴我們:“如果不做這些事,等你們畢業(yè)后甚至老年時一定會后悔的。”本人向天發(fā)誓絕對沒有稍加篡改。也是由于我曾是一名好學生,所以我聽從了前老師的話。遲到、曠課還不晨簽等犯下諸多錯誤。為此,我再再次深深地表達歉意。雖然知道那些是不對的,但是為了老年時能有多一些大學生活的回憶,我心甘情愿的去犯這些錯誤,并心甘情愿地為此付出代價。但是本人鄭重承諾,今后將避免重犯這些錯誤,特殊情況下除外。當然,之所以會做出這個艱難又痛苦的決定,要歸功于我們可愛的輔導員。是她的不厭其煩、苦口婆心的教導著我們要做一名對社會有用的人。那天、那時、那剎那的情形,我相信我這一輩子都不會忘記。她的一言一語都將會成為我前進的動力。再次,我要感謝黨,是黨培育了我們可敬的輔導員;我要感謝人民,是他們養(yǎng)育了我們可愛的輔導員;我還要感謝學校,是它讓我們有幸能在這茫茫人海中遇到她。其次,我想說的是:我雖然不是一名好學生,但我是一名可教育好的學生。我之所以有美好的生活都是毛主席領導著一群可愛的老前輩打出來的。沒有毛主席,就沒有新中國;沒有新中國,就沒有俺爹娘;沒有俺爹娘,也就沒有我。所以我要感謝毛主席等人。
聽說毛主席小時候也是個壞孩子,不愛讀書,還喜歡搗亂的不良少年。但這純屬聽說,是真是假,學生不敢妄自猜測。但是根據(jù)中學課文的某一篇自傳中,毛主席還真的是一名壞學生。但是,我相信學校的教導一定會把我拉向正軌。雖然我的才智不及毛主席的萬分之一,不可能像毛主席一樣成為一名偉人。但是我堅信我一定會被教導好的。
生長在紅旗下,哪能不低頭。每前進一步,我們都應該低頭看看,有億萬只眼睛在盯著我們。哪怕有一點成就,也不能高傲。因為,沒有黨的領導,你壓根就不可能有成就。所以,我們的榮譽是屬于黨的,我們的身軀是屬于黨的,我們的一切的.一切都是屬于黨的。沒有共產黨,就沒有中國人。
記得某位未來的哲學家說過:學生時代,不要害怕犯錯。因為會有人為你的錯誤而買單。你只需付出一丁點代價(如3000字檢討),便可以收獲至多人生啟悟。
相信如果老師看了這位未來的哲學家的話也會贊同他的觀點。是的,為學生的錯誤而買單的除了父母,還有可能是老師。普天之下,美味老師都希望自己的學生能出人頭地。學生的成就便是老師的榮譽。老師看重的不僅是物質上的糧食,還有精神上的糧食。所以,我們應該歌頌老師,是他們填充了中華文化之精神文化的新空白,。是他們引領著祖國的花朵奔向知識的殿堂。是他們在花朵干枯的時候給予他那僅剩的水滴----汗水與口水。
前段時間閑來無事,隨手翻了幾頁李宗吾的著作《厚黑學全集》。翻來翻去,無非是圍繞著“臉厚心黑”罷了。然而要想坐到“臉厚心黑”還確實不易。古往今來,凡成大事者,已把“臉厚心黑”玩轉透徹。
唉,感嘆學生天性善良、敢做敢當。終將注定無法練成新世紀葵花寶典《厚黑學》。不然,學生也不會在這感嘆人生,呵呵!
最后,學生想就“規(guī)矩”兩字發(fā)表一下自己的見解。
古語有云:沒有規(guī)矩,不成方圓。是的,國有國法,家有家規(guī),這是件正常不過的事。規(guī)矩的存在是為了讓人們更好的約束自己的行為,不做不該做的事情。然而,有時候如果規(guī)矩過多的話,也會造成不可預知的嚴重后果。
從前,有位大財主,為了讓兒子接替自己的事業(yè)。設立了一套自創(chuàng)的育才方法。全天24個小時,該做那些事,不該做哪些事都寫得一一俱到,并且有專門的人負責監(jiān)視。如有犯錯,連同監(jiān)視人一并嚴重處罰。就這樣,久而久之,大財主的兒子養(yǎng)成了一個非常良好的習慣。然而卻失去了變通能力。大財主為自己的做法沾沾自喜,并準備無條件授予他人。他不知道的是,啊的那套方法會扼殺一個人的創(chuàng)造力、變通力。
當大財主的兒子接替了他父親的產業(yè)時,并按照父親的經營方式繼續(xù)經營者,沒有一點自己的主觀思維與策略。這個世界是變化無常的,一場經濟危機便使很多企業(yè)陷入困境。大財主的祖業(yè),可想而知!
有規(guī)矩是好事,說明現(xiàn)在是法治社會。但倘若規(guī)矩太多,便是禁欲社會了。你不能有任何欲望,不然“禁欲監(jiān)獄”就是你的家。
當今中國,有些人仗著自己手中有一點權力,便私設規(guī)矩,既潛規(guī)則?床∫t包,上門要戴禮等。
而學校的規(guī)矩其中有不曠課、不遲到?粗坪鹾侠,其實也存在著矛盾。大學生已是成年人,他有著自己的思想與決定權。他喜歡做他感興趣的事,對于一些不敢興趣的事情便拖甚至是脫。因此,教室面前,教授們死氣沉沉地進行演說,逃課是在所難免的,遲到更不用說。
然而學校硬是采取一系列措施,逼著學生去上課,表面效果或許很明顯,但實際呢?有多少學校在聽課,又有多少學生 打醬油?學校和老師的措施看似效率很高,實際上效率確實也挺高,只不過是往反的方向去了。
倘若農大的教育制度改一下,由必選課改為選修課,或許每個教室都會爆滿。而領導們也不用再為學生的曠課而煩惱。讓學生在自己喜歡的領域自由飛翔,術業(yè)有專攻,或許還有會屬于國人的諾貝爾獎。當然,學生知道這個想法不符合國情,所以就充其量把它當作為3000字的填充品吧!
也是是一系列的不符合國情。所以中國的8億條褲子才能換得美國的一架飛機。雖然中國的GDP總值超過日本排全球第二了,但還真是找不著一件值錢的東西去和大佬交換。不過,任何一個數(shù)值乘于 3億便是大數(shù)、大錢了。那些所謂的國情不過是不符合領導階層的規(guī)矩罷了。
前幾天不小心看到了一個被和諧的視頻錄像----xx年肢解中國。個人覺得戴旭講得深入人心,具體詳情便不表明了,否則,說不定我也被和諧了。最后,對于沒按老師的規(guī)矩辦事,再次由衷的向您表達歉意!以往的錯誤請求老師看在這份原創(chuàng)的3000字檢討原諒學生。學生保證除特殊情況外不再重犯!
此致,
敬禮!
學生檢討書2
尊敬的地理老師:
現(xiàn)在,我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成地理作業(yè)實在是我的不對,我錯了。
此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時間里都沒有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學校以后,已經沒有多少時間用于完成作業(yè),我接著同學的地理筆記也抄襲,字跡潦草,錯誤連篇。
我已經十分深刻得認識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的'作業(yè)當成頭等大事來抓,不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。
錯誤發(fā)生以后,我自覺愧對于您,愧對于父母,愧對于同學,愧對于學校。經過您的批評以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。
古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。
最后,我懇請您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機會吧!請老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。所以,我申請能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學習,就算能夠當個旁聽者也可以。所以,我下一次一定不會再犯沒做作業(yè)的這種錯誤。
此致!
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
學生檢討書3
尊敬的班主任老師:
關于此次我們幾個人在宿舍飲酒的事情,我犯了嚴重的違紀錯誤。在此,我滿懷深情向您遞交這篇“高中生在宿舍飲酒的檢討書”以嚴肅反省我的錯誤,深刻檢討錯誤原因,以征求您的原諒,彌補給班級造成的損失。
錯誤既然發(fā)生,那么我就應該徹底地坦白,爭取坦白從寬處理。錯誤時間:晚上20點30分;錯誤行為:我們五人在寢室喝啤酒、吃花生,把寢室搞得一股酒味,烏煙瘴氣,蒼蠅亂飛。
經過您的嚴肅批評,我做了深刻反省,我意識到我們有這么幾點錯誤。
1、高中生還沒有成年是不能飲酒的,我們這是違反了校紀校規(guī),嚴重點說這也是觸犯了法規(guī),要不得的`。
2、我們寢室喝酒,搞得寢室很不衛(wèi)生,影響寢室居住環(huán)境。
3、我們這樣的不良行為給班級造成了不良影響,讓班級榮譽受損,讓您顏面掃地。
“分析錯誤以后,就得改正錯誤!”您對我們教訓得是,我們必須改正:首先,我們必須嚴肅認識飲酒行為的危害,徹底端正行為,發(fā)誓今后再也不在校內飲酒。其次,我們必須要將寢室衛(wèi)生打掃干凈,不留一絲酒氣,還原一個整潔、清爽的寢室環(huán)境。再有,必須重塑自我,認真為班級做事,努力彌補班級損失。
總之,今后我們一定要好好學習,爭取為班級贏得榮譽,在此向您做出保證!最后再一次對您說聲:非常抱歉!
檢討人:
20xx年xx月xx日
學生檢討書4
尊敬的老師,親愛的同學們:
今天的XX課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,就不自覺地XX(寫罪名),在此過程中,XX(寫領導的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學習時間來XX,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個XX這個集體留下了極壞的印象,使我們的'集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了隊/班規(guī),破壞了隊/班紀。
我的這一行為,對不起XX,對不起寫領導級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。
如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
優(yōu)良,學世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在XXn內(寫班級名),爭當一名作風習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人:
20xx年XX月XX日
學生檢討書5
尊敬的老師:
我是xx的xx,在此對3月29號星期日晚上遲到一事做深刻檢討。星期天回家由于路上等車時間過長且加之正值下班兒高峰期,交通擁堵,路上等車近一個小時造成沒能按時返校,遲到了近30分鐘,同時也是對我們xx集體的`一種不光彩,使系領導對我,對我們班都留下了極為不好的印象。
究其根本,談其關鍵,還是對時間關念的一種莫視和放松,從而導致了我的遲到。世界上沒有后悔藥。事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事為警,借此檢查為契機。從現(xiàn)在起,提高自身對時間的警覺性。
在此,我向老師承認錯誤,接受老師對我的處分,并且也向老師保證,保證以后不會再出現(xiàn)類似的錯誤,保證以個星期天都在學校規(guī)定的時間里按時返校。
檢討人:xxx
時間:xxx
學生檢討書6
尊敬的老師:
xx月xx日我在您的課堂還沒有結束的時候就提早地離開了教室,我這樣的行為是嚴重的早退行為,是違反學校紀律的行為,是非常不對的。現(xiàn)如今,面對我這樣的行為錯誤,我感到萬分的`抱歉與愧疚。
由于我個人的早退行為,連累了班級扣分,讓班級得不到這個月的流動紅旗。現(xiàn)如今,當我得知這個消息,我真是后悔莫及。我簡直難以尋找到合適的文字來表達我此時此刻的懊悔心情。
此次錯誤的造成都是因為我平時不注意合理安排作息時間,加上我有非常貪玩,才會想著提早能夠回家能夠玩上電腦。結果就導致了我早退行為的發(fā)生,現(xiàn)在想來我真是太不應該了。要是能夠給我一次重新選擇的機會,我一定不會在早退離場了。
在此我向老師保證:今后我絕對不會再犯這樣的低級、愚蠢的錯誤了。今后我即使能夠遲一點放學,也再不會提早離開了。懇求老師能夠看在我平時表現(xiàn)良好的份子上寬恕我這一回,我保證絕對沒有以后了。
深深地懇求您的原諒!
檢討人:xx
學生檢討書7
同學們:
今天,我在這里向同學們作一個深刻的檢討,因為我犯了錯誤,給班級帶來了嚴重的負面影響。
早晨是讀書的大好時光,而課代表不僅要讀好自己的書,還要管好我們讀書,她不僅要操心自己的事,還要替我們操心,她的確是一個負責的好課代表。記得有一次,就是因為我們上課不認真讀書,導致英語老師發(fā)大火,令他很氣憤,而首先站起來要我們以后認真讀書的是她,建議我們怎樣做的也是她。
在這里,我還要感謝值日生同學,說實話,我們班的班干部和值日生是非常不錯的,每周班干部們都要犧牲自己的時間和精力來對班級的各方面情況進行總結和歸納,在班會課上提出來,再針對班級情況制定出相應的制度,這對班級的管理與發(fā)展非常有利,他們的辛勤勞動與無私奉獻就是為了我們的班級能成為一個優(yōu)秀的班集體,他們值得我們贊揚與學習。值日生也是非常辛苦的,每天犧牲自己的時間與精力對班級存在的問題及現(xiàn)象進行及時的記載,多數(shù)值日生也是正直無私的,就比如說,李堅同學,正是他及時地將班上的事情準確地記載下來,才使我們認識到自己身上存在的問題與不足,除了今天早晨記載我的問題外,上次班上兩名同學上課看小說的事也是他及時、無誤的記載才使老師能及時清楚得了解班級里的情況。
一日之計在于晨,早晨是讀書的好時光,而我卻沒有利用好。學習委員、課代表和值日生來管我,是他們認真、負責的表現(xiàn),是他們對我的關心,我沒有理由不去感激他們。
作為班干部的我應該積極維護班集體的榮譽與利益,積極擁護其他班干部開展工作,自覺遵守班級的規(guī)章制度,而不應該與班干部唱反調,影響班干部的班級管理工作,違反班級的規(guī)章制度,而我卻知法犯法,是歪風邪氣的“帶頭人”,罪加一等,我錯了:我總是以自我為中心,自命不凡,自以為是。
在今后的學習生活中,我必須改正自己身上存在的缺點,端正自己的態(tài)度。
最后,還要檢討我的“拾舊撿廢”活動的工作,老師交待給我的任務,我沒有認真負責地去做,而是以無所謂的.態(tài)度去做,這是對自己,對老師,對班級的不負責的表現(xiàn)。班主任對我的工作很不滿意,批評了我多次,而我卻每次都沒有將它做好,要知道,班級中的一切經費都來源于這個活動,如果我沒能將它開展好,班級開展活動沒有經費,卻要同學們交錢,到了那個地步就不好了。所以,我的工作是非常重要的,而班主任將這樣一個重要的任務交給我,我卻辜負了他,我對不起集體,對不起班主任和大家對我的信任。
所以,在今后的學習與工作中我必須改正我身上的缺點與不足。不然,它將會拖累我的一生。
檢討人:******
**年**月**日
學生檢討書8
今天陽光明媚,天氣晴朗,?菔癄,神圣的五班正在知識中遨游,而我,我居然在吃辣魚仔,玷污了二(5)班這一脈清泉,影響了同學們學習,在催殘祖國的花朵,我簡直對不起父母,對不起老師,對不起人民,對不起列祖列宗,對不起國家!可能我吃東西影響了他們?yōu)槲磥砩鐣髁x國家的建設,而我的毛病特多,打瞌睡,大聲喧嘩,說粗口,遲到,上課吃東西等等,數(shù)之不盡,多如天上的'繁星。
如果打瞌睡是罪,我已經犯下滔天大罪,如果遲到是一種錯,我已經一錯再錯,感謝您,my dear Miss Gu,你寬宏大量的氣度令我得到重生,我感激的淚水可以填滿塔里木盆地;我感激的心跳好比汶川大地震;我浪子回頭的決心賽過女媧補天,感激老師給我這樣一個機會可以貼在公告欄,令同學們可以監(jiān)督我,我一定好好學習!最后,還是萬分感激下老師,給我一個重新做人的機會,令我由一攤爛泥變?yōu)樽鎳幕ǘ,祝同學身體健康,老師工作如意。
學生檢討書9
尊敬的李老師,您好:
我是您的學生:宋樂樂,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。
我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的'義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。
我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以后,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風,以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事。
這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望
簽名:
時間:20xx年**月**日
學生檢討書10
尊敬的老師
你好!
開學至今,我本人做錯的事很多,如遲到、爬墻等。但爬墻的次數(shù)雖多,可是也沒挨捉過。我承認這是錯的,我的錯事如大海之大,泰山之重,但我會盡量、盡量的減少,至之沒有。我會為自己的路著想的。我不會再神魂顛倒的做錯事了,我要以牙還牙的把錯誤改成成就,雖然任務很艱難,但我是不怕的.。一個人做事一人當。有什么?只要有青山,一定有柴的。我就如個砍柴人,一定會砍光那些錯誤的。我以前做的事都是我走火入魔所做的,現(xiàn)在我已經覺醒,希望老師給我機會。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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