檢討學(xué)生的檢討書

時間:2021-02-19 09:26:42 檢討書 我要投稿

【精選】檢討學(xué)生的檢討書匯編6篇

  在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類事件,為此要寫檢討書來自我悔過,請注意寫檢討書要注意正確的格式。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?以下是小編幫大家整理的檢討學(xué)生的檢討書6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】檢討學(xué)生的檢討書匯編6篇

檢討學(xué)生的檢討書 篇1

尊敬的班主任老師:

  我不該在課堂上玩手機,也不該帶手機來學(xué)校,正因帶了手機,我才沒有控制住自己,在上課期間拿出手機玩。在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。

  如今,經(jīng)過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:

  第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。

  第二,在大學(xué)期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。

  第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。

  我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。

  而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。

  再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當(dāng)面正式道歉的。

  最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,上課期間手機一定堅決關(guān)機或調(diào)為振動。今后認真聽每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。

尊敬的班主任老師:

  作為一個正處于高三復(fù)習(xí)階段的學(xué)生,我為自己昨天夜自修觀看手機視頻感覺非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學(xué)都說,為什么我那么大膽,事實上,我這又何止是大膽,簡直就是放肆。

  同學(xué)們都在認真復(fù)習(xí)功課,迎戰(zhàn)高考。而我居然抵制不住手機的誘惑,在作業(yè)未完成的情況下拿去手機在看動漫視頻。雖然是我第一次犯下這樣的過錯,但我無疑是幸運的。因為我被您發(fā)現(xiàn)了,而且被您收繳了手機,才能讓我及時的醒悟。

  說真的,昨晚被您叫到辦公司訓(xùn)話之前,我的心里是糾結(jié)的,很痛苦。我害怕被您責(zé)罵,但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個不眠之夜,我腦子里充斥著各種各樣的想法,第一次有了如此沉重的內(nèi)疚感,收到自己良心的譴責(zé)。昨天晚上,我聽到很多同學(xué)都議論我,議論我的會不會被您責(zé)罰。

  其實進入高中之后,我就覺得我和其他同學(xué)不太一樣,大多數(shù)學(xué)生都是自己考試進來的,而我是被爸爸媽媽花了4萬元買進來的。爸媽讓我讀這樣一所浙江省內(nèi)的重點高中,就是為了讓我在一個好的環(huán)境里學(xué)習(xí)?晌覅s如此的不珍惜,高一高二就常常會跟同學(xué)在下課時候打鬧,上課有時候也不太專心。現(xiàn)在到了高三復(fù)習(xí)階段了,卻依然沒有改掉貪玩的毛病。

  我這次犯錯被您抓了,我不奢望您原諒我,但我知道我的行為真的嚴重干擾了其他同學(xué)學(xué)習(xí),所以我真誠地對他們說對不起。為我自己的行為,我不想做什么解釋,因為我真的做錯了。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報答父母,來回報老師的諄諄教導(dǎo)。

檢討學(xué)生的檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  在這次的月考當(dāng)中,我不認真的做卷子,反而是帶了小抄在考場上作弊,這樣不誠實獲取成績的方式是很不可取的,我要對我這種行為負責(zé),承擔(dān)應(yīng)有的后果,也是要好好的反省檢討自身的問題。

  老師給予的懲罰我也理解,畢竟我這種作弊的行為是非常嚴重的,而且還會給同學(xué)們帶去不好的影響,讓其他同學(xué)也會有樣學(xué)樣。成績本來應(yīng)該是要靠自己努力得到了,而不是耍這種小聰明,拿小紙條抄答案來蒙混過關(guān),即使這次沒有被老師發(fā)現(xiàn),如果長此以往,我的成績又是虛假的,那么當(dāng)真的考試嚴厲的時候,我也會一下子退步很多,最終的結(jié)果也會是不好的,所以其實我還是應(yīng)該日常里把學(xué)習(xí)給搞好,而不是在考試的時候作弊。

  其實老師在考前就跟我們說了,要考哪些東西,我也是學(xué)過的,我要是考前能稍微多復(fù)習(xí)下,其實也不用擔(dān)心月考成績會差到哪里去,但是我就是不放心,就想著拿紙條進考場,真的考試的時候,又不會做了,由于有一個小紙條在誘惑著我,我就忍不住看了,也是我自己沒有控制住我自己,讓自己陷入了作弊的這種丑事當(dāng)中,其實這也是我第一次作弊,心里很緊張,為了能讓成績好看一點,滿足自己的虛榮心,不想自己在同學(xué)面前的成績那么差,就犯了這么嚴重的錯誤,可以說很不值得。

  如果我平時能在學(xué)習(xí)上面多用功,在上課的時候,能稍微多聽老師講課,而不是自己在下面發(fā)呆,在晚自習(xí)的時候能抓緊時間做作業(yè),爭取多復(fù)習(xí)一點,多做點題目,那么我考試的時候完全會是很有信心的,也不會出現(xiàn)這種想要作弊的心理,更不會擔(dān)心自己的成績有多差,這都是我平時沒有認真,沒有把老師講的話聽到心里,特別是我還才剛剛進入高一,本來是應(yīng)該努力的,應(yīng)該抓緊時間去學(xué)習(xí)的,可是我現(xiàn)在就那么的懶散,不去珍惜時間,那么我真的到了高三,可能就會后悔當(dāng)初自己沒有好好積累,打好基礎(chǔ)了。

  老師,我真的知道我錯了,也意識到我作弊的這種行為是很不好的.,在今后的學(xué)習(xí)中,我要在平時多積累,多花點時間,只有平時學(xué)習(xí)好了,我才更有信心的去面對考試,同時再也不作弊了,這么不誠實的行為不會給我?guī)砣魏蔚暮锰,反而是無盡的傷害和壞處,也希望老師相信我,我以后一定會努力用功的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書 篇3

尊敬的老師:

  你好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

  見微知著,由小及大,我作為學(xué)生干部、共青團員,有事沒請假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、這樣有事沒請假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。

  3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  4、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當(dāng)時我就認識到事情的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。這所有的問題都歸結(jié)于我還未能達到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認識問題的水平,未能對老師的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性,為此在以后的幾年里,我一定會嚴格要求自己。在認真完成學(xué)業(yè)的同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合。

  望老師能在我初范,認識深刻,而且平時表現(xiàn)也不錯的份上從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學(xué)院各位老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

檢討人:

xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書 篇4

親愛的老師:

  我發(fā)現(xiàn)我錯了,相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經(jīng)是個高中生了。應(yīng)該學(xué)會控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!老師,在寫這檢討書的時候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。可是,人總會犯錯的,當(dāng)然我知道不能以此作為借口。

  我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完敗!老師說的話很對,不能破壞上課的紀(jì)律?墒,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當(dāng)時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀(jì)律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監(jiān)獄,一旦進了監(jiān)獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!我一定會痛改前非,好好學(xué)習(xí)來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!

  檢討人

  20xx年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,抱歉老師,我對這次值日不合格的事情向您進行我的檢討,是我不夠重視這次的值日,才會讓我們班級的衛(wèi)生不合格,導(dǎo)致被扣分。

  昨天下午我們班級的值日是輪到我了,雖然有幾個人,但是每個人負責(zé)的事情是不一樣的,我負責(zé)拖地。一般拖地都要等他們清掃完地板上的灰塵和垃圾才能拖,也因為這樣,我就得等到他們弄完才能搞值日,如此我就要弄到很晚,但是我急著回家,因此昨天在他們打掃完后,我就簡單的吧拖把沾了水胡亂的拖了一遍,拖完一遍之后,我拖把都沒有去洗干凈,就直接扔在了班級的角落里鎖了門走了,也沒有去認真看自己拖得地是啥樣。后面就有學(xué)校來查看衛(wèi)生,雖然是從外面看看,但是因為我值日的有些馬虎,本來地面被掃得很干凈,但是因為我昨天洗拖把沒有洗干凈就直接上手拖,地板是越拖越臟,反而還把別人的勞動成果給糟蹋了。查衛(wèi)生的從外面看也能看出我們班級的衛(wèi)生是很差的,所以就被評了不合格,這樣也就說明我們班級不能得到好的名次。

  在今天早上回到學(xué)校,看到黑板報上我們班級里衛(wèi)生一欄寫著不合格,還有不合格的原因時,我一下子就覺得羞愧了,因為昨天我值日到最后,而原因是寫著地板有很多的污漬,那我就知道是我值日時沒有搞好了,因為掃地是沒有那樣的效果的,只有拖把沒有洗干凈去拖才會有污漬存在。那一刻我好后悔昨天為什么那么急,為什么不能仔細的把拖把洗干凈了再拖。昨天輪到我去值日,我就應(yīng)該要負起責(zé)任。我也是班級的一份子,是有義務(wù)去把班級衛(wèi)生搞好的?墒俏易蛱斓男袨轱@然是往相反的方向做的,我這樣做不僅是沒有做好值日,也是沒有去遵守學(xué)校對學(xué)生制定的行為守則。我一人做錯事情,卻要整個班級為我承擔(dān),我太不應(yīng)該了。

  現(xiàn)在我除了后悔,就是向老師認錯道歉,很抱歉作為小學(xué)生的我,在值日這方面竟然做成這樣,一點也沒有值日生該有的樣子,拖地這么簡單的事情都做不好,您對我應(yīng)該是失望的額,您所教的小學(xué)生里,有我這樣的學(xué)生也是很無奈的吧。我希望您能夠原諒我,以后我會認真值日的,不會因為著急回家就敷衍了事的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書 篇6

尊敬的寧老師:

  您好!

  或許寫一千字的檢討書對我來說并不會“難于上青天”。然而,當(dāng)我提筆之際,心中卻猶如懸著千斤重的石頭,難以支撐。

  昨天,正上科學(xué)課,我早已完成《課堂作業(yè)本》。可是,有道“雌花和雄花”的問題令我舉棋不定。突然,我想到可以查書。不是說“書中自有黃金屋”嗎?現(xiàn)在我就來掏掏“黃金”?晌曳瓉碚胰ィ]有如愿以償。問問何燦,她也是一臉茫然。后桌的王奕然正專心致志呢,我當(dāng)然不好意思打擾她了。哎,我可不想在上交作業(yè)后得到一個鮮紅的大叉叉。那么,誰又能指點迷津呢?潘老師?不行,不行。這樣我就掃面子了,潘老師肯定會覺得我堂堂一個科學(xué)課代表,這問題都解決不了,太不稱職了。這時,我突發(fā)奇想:給雷馳團的那幾位成員“通信”。因雷馳是個智多星,翁禾泠也不賴,準(zhǔn)能淘到辦法,還可順手牽羊聊點別的,于是,我馬上開始行動:我先給他們暗示,再卷好紙條,飛扔出去,大功告成——“信”安全著落。它只是水筆寫的,沒有郵票,沒有地址,更沒有收、寄件人,更老土的是這封信還是用紙巾的。在電子信件泛濫的今天,這算得上是超級“草根版”的“鴻雁傳書”了。

  很快,有“音訊”了,可我還來不及展開飛過來的答案,便被雷馳和翁禾泠的大話吸引了。他們開口一個“摩樂樂”,閉口一個“絲爾特”,還異想天開地給我取了個“么么公主”的美名。我立刻發(fā)問:他們是誰?緊接著的回復(fù)是:你OUT了!同時還傳來了雷馳他們近乎瘋狂,卻又極力掩飾的笑聲?傊,我們絞盡腦汁、大話連篇地在紙上留了一大堆廢話。

  然而,這一切都逃不過您——寧老師的火眼金睛。我當(dāng)時真是“聰明一世,糊涂一時”,都記不起自己有什么正事要做了。您的三令五申——上課要認真,全當(dāng)耳邊風(fēng)了。第二天,就是今天。您找到雷馳和翁禾泠,耳語了一陣。我不知您葫蘆里賣的什么藥。“徐暢,昨天科學(xué)課傳紙條啊!蹦K于朝我開腔了。原來是“秋后算賬”!我立刻擔(dān)心起來,心里像十五只吊桶打水——七上八下;蛟S就是批評批評吧,我下次上課洗耳恭聽便是了;或許會更嚴重,因為我一個三好學(xué)生居然……我的大腦像正在展開一場激烈的辯論賽。

  結(jié)果,我得到了一份“嘉獎”——寫一千字的檢討書。哎,不見棺材不掉淚,這下夠我受的了。世上沒有后悔藥,多說無益,怪只怪自己好打腫臉充胖子——死要面子活受罪,若是當(dāng)時誠懇地問潘老師,就不會……怪只怪自己約束力太差、定力不夠……

  真對不起,寧老師,我一個好學(xué)生居然讓您操心了。此刻的我,滿懷著愧疚和懊悔。我不能因為自己學(xué)習(xí)成績好,就夜郎自大,公雞的尾巴——翹得高。

  一篇“千字檢討書”并不能讓所有人相信我的未來,但是請您相信,我不是“語言上的巨人,行動上的矮子”,我會牢記這刻骨銘心的教訓(xùn)。當(dāng)您以后走近正在上課的教室的時候,您定能看見:我,正在認認真真地上課……

  祝您

  工作順心,笑口常開

  檢討人:您不再傳紙條的學(xué)生

  3月26日

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