精選檢討學生的檢討書集錦6篇
在學習、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,做事不能馬虎,寫檢討書也應如此。寫檢討書需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的檢討學生的檢討書6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
檢討學生的檢討書 篇1
尊敬的xx老師:
這幾天我一直在為我的所作所為反省,我在深思您的諄諄教導,F(xiàn)在知道,是我做錯了,您的教導是對我的前途負責,是為了我們兩個人好。
我現(xiàn)在已經(jīng)上高二了,很快就要面臨高三——這個人生的轉折點。我自知學習成績很不理想,甚至拖了班里的后腿,我也感到很慚愧?赡苁且驗楣φn與其他人的差距較大,自己也沒有什么信心了,所以把精力放在了不該放的地方。這也并不是給自己的錯誤找借口,是我從前的真實想法,我因為成績不好真的很自卑。我知道自己做錯了,學習不認真應該積極的去學習從而提高自己的成績,而不是渙散精力,把大好的時間放在無謂的事情上。這樣不僅提高不了成績反而更不能專心讀書,同時也影響了其他人的學習熱情。我還是一名學生,就像成人要工作一樣,學生的主要任務就是學習,我沒有好好學習,用功讀書,就是對自己的不負責任,對自己的放任自流,感謝您對我及時的提醒和糾正,才沒有讓我離開正軌更遠。
通過您跟我的談話,我認識到了事情的嚴重性,您是在挽救我,是對我的未來前途負責,希望以后在學習上您能給于我?guī)椭O(jiān)督我,在剩下的高中學習生活中成績能有所提高。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
檢討學生的檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
在這里向您交上這一份上課說話的檢討書,為我今天上課的時候違反課堂紀律跟同學說話交頭接耳的事情道歉以及表示自己對這件事情的認識,保證自己以后都不敢也不會在犯此類的錯誤了。
回顧今天的這一個錯誤,當時我的課本落在家里忘記帶了,所以同桌就把他的書放在了我們課桌的中間一起看的。上課的時候老師您的知識點比較多,所以做筆記的時候,我們兩個就是一人一個知識點來記的,所以我們這一次上課講話主要就是自己記完自己的知識點的時候,提醒對方來記筆記。這件事情是我違反了正常的課堂秩序的行為,先不說自己粗心大意作為一個學生上課的時候居然連書都忘記帶,我還把一個學生上課基本的素質上課安靜聽講都沒有做到,頭腦發(fā)熱的在課堂上面說話了。
上課說話的事情是十分嚴重的一個事情,首先就是對老師的不尊重,老師在講臺上面盡心盡力地為我們講授知識點,我卻不尊重老師的付出,還在下面講小話,這就是對老師的不尊重。其次就是對同學們的不尊重,上課是一個應該安靜的環(huán)境,同學們也需要這樣的環(huán)境來安心聽課,這樣的環(huán)境下學習效率才會高,他們也不會被其他的事情打擾,所以我在課堂上面講話是對同學們正常上課環(huán)境的破壞。還有就是破壞了課堂紀律,這是我們從幼兒園的時候就在強調(diào)的事情了,上課的時間是學習的事情,學校是不允許學生做跟課堂無關的事情,我字啊課堂上面講話就說明了我沒有遵守基本的機率,沒有養(yǎng)成好的行為習慣。
對于今天這樣的錯誤,我現(xiàn)在就是無比的后悔,課堂是我們獲取知識最直接的時候,這么重要的時間卻被我拿來浪費了,還做出了這么違反不對的事情,我真的后悔死了。犯了這樣的錯誤,是真的非常不應該的,在家長的心中是要我做一個聽家長聽老師話好好學習的孩子,可是我今天卻做出來如此令人失望的。經(jīng)過我自己的檢討,我告訴自己必須要向大家道歉,必須要向自己的未來做出改變,讓自己有更強的紀律觀念,有好的行為素質。
所以,在這里,我鄭重地向大家說一聲:對不起!我現(xiàn)在是真的認識到了自己的錯誤,我是真的有決心有信心要去改正自己的錯誤,所以請大家在以后的學習中監(jiān)督我吧,相信我一定不會再做令老師和同學們失望的事情的。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
檢討學生的檢討書 篇3
尊敬的系領導.
您好!我是07級酒店管理1班的學子XXX,因曠課而寫這份檢討書,面對這突如其來的這些曠課.我很茫然,也很無奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課,讓我背負了受處分的責任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節(jié)課呢!但此時心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒缺過,我很勇敢的說!
聽到自律委員叫我去開會的時候,我?guī)е环莩泽@,一份傷感的走進教師.406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起!心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會那么嚴重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責罵,甚至才發(fā)現(xiàn)我來都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點冷,但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝領導給我這次改過自新的機會,也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒有信服你的理由!
從今以后我會對我的行為負債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我.不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!
冷冷的風刮落最后一份寧靜,夜也深了,學校的燈也快熄了,就寫到這了!
檢討人:XXX
20xx年xx月xx日
檢討學生的檢討書 篇4
老師:
周四下午,實習老師為我們代上了一節(jié)品社課。課前,老師問我們選擇看視頻還是寫作業(yè)。因為您曾再三叮囑讓我們在這節(jié)課完成作業(yè),所以我便將您的好意轉告給了任課老師。但在多數(shù)同學的要求下,還是選擇了邊看視頻邊寫作業(yè)。我們也缺乏班干部積極管理的魄力,放任了同學們這種對自己毫無益處的要求。事后經(jīng)過反省,我認識到這件事情的多數(shù)責任在于我們。您處處為我們著想,讓我們在學校將更多的難題攻克,這樣不僅極大的縮短了我們寫作業(yè)的時間,更讓我們有更對機會在校外獲取更加廣泛的知識?捎行┩瑢W不領情,一心想著能玩一時是一時,不顧您的好意,選擇在寶貴的上課時間觀看視頻。然而當同學們做出這樣的選擇后,我們班干部更是沒有及時站出,選擇了隨波逐流。我們的失職致使全班同學沒能更快且認真地完成作業(yè)。讓您失望了,對不起!
經(jīng)過這件事后,我認為作為一名合格的班干部,在今后的學習和工作中,應做到以下幾點:
1、課上勤于思考,踴躍發(fā)言,回答問題準確率高。
2、認真對待作業(yè),不亂寫亂劃,遇到較難的題獨立思考,做到不抄襲,不等老師講答案。
3、 積極管理班級紀律,起模范帶頭作用,做到敢于管,有魄力。
4、 積極落實老師的明確指示,做好老師的得力助手。
5、不做兩面派,將老師的話放在心中,理解老師的良苦用心。
6、面對已經(jīng)到來的期末復習階段,要積極配合老師的計劃,且不僅要讓自己將本學期知識掌握牢固,還要幫助其他同學提高成績。
檢討學生的檢討書 篇5
尊敬的老師:
你好!
本人于9月8日上午在上某某老師的課程中,遲到半個小時。解釋理由只有一個,就是因為途中遇到一個家鄉(xiāng)新生的父親,因為本來也有點熟,而后停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車回家,下午沒有時間想送,所以談話就多了點。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由,大學生上課天經(jīng)地義,而在上課時間與熟人打招呼聊天確實不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由,某某老師說其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。
首先上課遲到是錯,就一點我沒有任何的疑問。但非不是什么都不可以原諒的,認識的鄉(xiāng)親也熟悉,我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼,不停下來寒暄幾句,畢竟也是個長輩,再說大老遠的過來也不容易,我熟悉這里的情況,我很愿意和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯,但和解釋的理由沒有關系,我不想用我自己的理由來為自己辯解,錯就是錯,關鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個保證,以后不會有這樣的情況出現(xiàn)了,畢竟意外不會常有。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
歸根結底,還是由于我的錯,未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!
犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的`比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
檢討學生的檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
我是三年級xx班級里的一名學生,我叫xx。來到我們xx班里已經(jīng)快一年的時間了,我是二年級的時候轉來我們班的。我還記得那個時候,我剛剛來到班級里,周圍都是陌生的環(huán)境,都是不認識的同學,自己總是偷偷躲著一個人玩耍,后來是您過來安慰我,過來鼓勵我,讓我多多主動的跟同學們多接觸,讓我不要害怕,勇敢的邁出自己的第一步。后來在您的鼓勵下,我在班級里交到了越來越多的朋友,也更快的融入進了我們學校里的環(huán)境。
在這次這次事件過后,我就一直對您心存著感激。并且在您的課堂上,我也從來沒有出過小差,從來沒有不認真的對待過。到了三年級,我的語文成績就已經(jīng)有了明顯的進步和增長,排到了我們班級的前三名里,因此,我也成功的當上了您的語文課代表,我深感榮幸。于是,自從我擔任您的課代表后,我就更加的努力學習,更加的用心做好您交待下來的每一件任務。但是在這周的星期三里,我卻犯下了一件錯誤,讓我愧對于這個語文課代表的職位,愧對于您對我的信任和教導。
因為在這周的星期三,原本是要收您在上個星期就已經(jīng)布置下來語文作文的日子,但是當我記起來的時候,我才想起來,我上周忙著要考試的事情,就忘記要把作文寫完的事情,到了星期三那天,我為了把我那篇給補完整,我一直到晚上才把作業(yè)交上去。但是那個時候,老師您已經(jīng)沒有時間再來批改作業(yè)了,所以我又耽誤了您一下午的時間。
這次沒有交作業(yè)的錯誤。是我第一次做出這樣對待學習不認真,不負責的行為。語文作文早在上個星期就已經(jīng)布置了下來,我當時應該在當天就要完成好。但是我不但沒能及時的把它完成好,還到最后把它給忘記了。到了要交作業(yè)的時候,我才把它記起來,那個時候其他的同學們都早已經(jīng)做完了,也早早的交到了我手上。而作為一名語文課代表,居然連自己的語文作業(yè)都沒有完成好,還要等著老師來催我去交作業(yè),那我這個語文課代表做的也太不夠稱職了。也辜負了您以往對我的期待和鼓勵。
在今后,我一定會把您布置下來的作業(yè),按照規(guī)定時間內(nèi)完成,也會用心的做好您的小助手和語文課代表的職位。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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