關(guān)于小學(xué)學(xué)生檢討書范文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，為了表明自己悔改的決心，我們常常被要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的過錯進(jìn)行反省，在寫檢討書的時候要注意語言真摯。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書9篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè)，我心里很慚愧。造成這個嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。
昨天下午，我在抄作業(yè)的時候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項，況且又沒有和同學(xué)對作業(yè)，才造成了這個嚴(yán)重的后果。
今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很嚴(yán)重。唉！都怪我粗心大意，沒有認(rèn)真檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣：如果上帝能給我一次機(jī)會，我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)！
就像一個電視劇名稱一樣：《對不起，我錯了！》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因為再沒有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。
該懺悔的在以前的說明書中我都講過了，現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍：學(xué)習(xí)要細(xì)心，要學(xué)會負(fù)責(zé)。現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說：老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的！
自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。手機(jī)版我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會謹(jǐn)記你的教導(dǎo)；老師，我今后會努力做到最好！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好!
我是一個學(xué)生，政治書上寫道，一個學(xué)生的職責(zé)就是1完成九年義務(wù)教育2按時按量完成老師布置的任務(wù)。顯然我并沒有這么做。我并沒有完成我的作用，我向老師，不，更是向我自己抱著深深的歉意。這不僅是對老師更是對自己既不負(fù)責(zé)的做法。
作業(yè)，是對知識的鞏固，完善課堂上學(xué)習(xí)的知識，也是自主學(xué)習(xí)的一部分。通過作業(yè)，我們能運用書上的概念，公式，見識到不同的題型，開發(fā)我們的思維，使我們能在考試中更快地做出題目，養(yǎng)成良好的思維模式。我不做作業(yè)，是因為我很懶，因為我一直都覺得我的意志品質(zhì)不夠堅強(qiáng)，尤其是自制力不夠強(qiáng)，叫上我的責(zé)任心和獨立性很差，我總是控制不了自己，或不能按時完成任務(wù)。老師，你知道人總是在不斷和自己都正中成長起來的，這些問題一直是我不能解決的問題，我覺得我只是膚淺地認(rèn)識了責(zé)任和我的未來，我并沒有深刻的感悟到責(zé)任說沉重的。
所以我決定我要挑戰(zhàn)自己，我要為自己樹立目標(biāo)，培養(yǎng)自己的責(zé)任意識和自制力，合理安排自己的學(xué)習(xí)時間，把學(xué)習(xí)當(dāng)做己任，也許我真的不是很適合學(xué)習(xí)，但是朱熹說過“主一無適便是敬”在梁啟超先生的《敬業(yè)和樂業(yè)》中也寫到“人總不能把四肢隔起來不用”“萬惡懶為先”“人不是消化糧食的機(jī)器”因為我上個學(xué)生，我在這個位置上，我就要努力做好自己的職責(zé)，不管我以后從事什么我都要有這樣的態(tài)度。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
今天我懷者十分愧疚德心情來給邇寫這封檢討書！
對與沒做作業(yè)，我深感抱歉！。好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的。
您在xx月xx日給我們布置了一份收集資料的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時完成老師教代的每項作業(yè)
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真完成老師交給的每項作業(yè)
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步
最后，麻煩老師及同學(xué)費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
請老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
您好！
對不起，語文老師沒有騙您，我今天的確在他的課堂上多次講小話，不過他已經(jīng)在課后批評我過我，我實在是沒想到他會再跟您打小報告，我已經(jīng)知道錯了，您看我下午的課還有講小話嗎？我已經(jīng)回歸到學(xué)習(xí)的狀態(tài)了。您就不要再批評我一次了，一天被批評兩次量誰也受不了的啊，您要是把我上課講小話的事情再告訴我的爸爸媽媽，他們回去還要批評我一頓，那我不得委屈死啊，而且我只是上課講小話，又不是在學(xué)校打架罵老師什么的了，沒必要像您說的還要告知于我的爸爸媽媽吧，求您了，我真的早在語文老師批評我的時候我已經(jīng)認(rèn)識到錯誤了。
今天第一節(jié)課就是語文課，今天也是我們放假回到學(xué)校的第一天，我就迫不及待的咱跟我的同桌說我放假跟爸爸媽媽去爬山看日出了，就很開心，想分享給他，把我們怎么爬上去的，中間有哪些小插曲，然后晚上在山頂睡在帳篷里被蚊子咬的睡不著，最后看到日出有多開心等等，就一直在跟我同桌說，語文老師早就發(fā)現(xiàn)我們了，提醒過我的好幾次，但是都沒讓我認(rèn)識到自己的錯誤，我還是繼續(xù)在那聊，嘴就沒聽過，后來下課就被語文老師留下來對我進(jìn)行思想教育唄，說了好多，有些我聽明白了，有些沒有，反正說了好久，上課鈴聲響了還在說，然后他就讓我去上課了，可能是因為他還沒說完，覺得我還沒認(rèn)識到事情的錯誤，就跟您說了我上課講小話的事情，讓您繼續(xù)來批評我。
可我真的已經(jīng)在他叫我回教室上課的時候，就已經(jīng)知道錯了，我后面的課一點都沒分神，一直都事認(rèn)真在聽講。您要是不信，我可以把我今天上課的筆記拿給您看，老師講的`所有重點都在上面詳細(xì)的記錄著，如果我后面的課還是屢教不改的在講小話，那我怎么可能還能記這么多筆記，您說我說的有不有道理，我知道你們都是為我好，我的成績在班上一直都是名列前茅的，你們不希望我走歪路，開始不熱愛學(xué)習(xí)了，不希望我就此墮落下去，所以我一出現(xiàn)上課不認(rèn)真聽講，講小話這樣的勢頭，你們就要點醒我，你們放心吧，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)進(jìn)度我完全更的上，而且我也沒有驕傲自滿，我放假在家的時候也時抽了時間做題的，今天的這節(jié)語文課我早就預(yù)習(xí)過了，十分的簡單，所以我就沒當(dāng)回事，主要是第一次爬上那么高的山有點小激動，特別的想把這份喜悅分享給我的朋友。
我知道錯了，我自己懂了歸自己懂了，老師上課講的東西是他的見解，對我來說肯定是有好處的，所以無論如何都要上課認(rèn)真聽講，我再也不會上課講小話了，我跟您保證。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好!
對不起，因為檢討早上我遲到了，雖然沒被扣分，但您已一而再，再而三地跟我們說過上課鈴響時就要到教室，但我還是遲到了，我在這里鄭重地向你道歉，跟您說聲“對不起”，但我遲到是有原因的，絕對不是無緣無故就遲到，也不是因為偷懶早上晚起而遲到的，您聽我慢慢向您解釋。
因為我昨天晚上請假回家，因為家里沒人，媽媽有事不在家，只好我煮飯給爺爺和曾祖母吃，等我洗臉、刷牙，吃完飯后，已經(jīng)很晚了，我拿起書包就飛奔到學(xué)校，到宿舍時聽他們說今天市里要來檢查，床鋪上只能放被子，不能放其他東西，生管說如果收拾不好的話，要扣比平常雙倍的分，可我的床鋪很亂，沒辦法，我只好發(fā)揮“犧牲小我，顧全大局”的精神，(寧可遲到，也要把床鋪整理好，不讓班級被扣分)。等我把被子疊好，東西收拾好的時候，忽然，旁邊一個人說今天是輪到我值日。Oh,mygod!這消息對我來說，猶如“晴天霹靂”，地上非常臟，這叫我怎么掃呢我費了九牛二虎之力才把地掃干凈，我正要去倒垃圾，那無情的鈴聲響了，我馬上以百分之零點零零零零一秒跑向垃圾池，倒完垃圾，我馬上跑到教室里，正如你所料，那摳門到不行的李超兵已把我的名字記起來了，你說世界上咋有這么摳門的人呢真系滴。
老師，對不起，我沒聽您的話，還是遲到了，我感到深深地自責(zé)，十分的愧疚，沒有把你的話放在耳邊，實在是對不起。
您的學(xué)生：XXX
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
以往老師教導(dǎo)過我們在教室墻壁亂涂亂畫是嚴(yán)重違反班級紀(jì)律的問題，但凡有著集體榮譽(yù)感的學(xué)生都不會為了一己私欲破壞班級的學(xué)習(xí)環(huán)境，當(dāng)其他班級的墻壁都干凈整潔的時候我們班的墻壁卻十分臟亂自然會影響到全班的形象，而且在老師的批評中也讓我意識到在教室墻壁亂涂亂畫的做法本就是需要進(jìn)行檢討的錯誤行為。
盡管調(diào)皮搗蛋屬于低年級學(xué)生的天性卻也不能夠因為任意妄為的做法令老師感到失望，畢竟老師曾多次強(qiáng)調(diào)班級紀(jì)律的問題自然需要好好遵守才能夠成為好學(xué)生，捫心自問做出在教室墻壁亂涂亂畫這種惹人嫌的事情究竟有什么用？畢竟教室墻壁變得臟亂以后除了損害班級形象以外無法產(chǎn)生任何作用，小小年紀(jì)卻做出這種損人不利己的事情自然需要盡快改正過來才行，畢竟比起犯錯來說不知悔改才是更加令人感到厭惡的事情，只不過由于自己實在是太頑皮從而在亂涂亂畫的時候?qū)⒗蠋煹慕虒?dǎo)全部都拋在腦后。
相對于其他同學(xué)的懂事來說自己亂涂亂畫的做法的確是令人感到失望的，哪怕自己不能在學(xué)習(xí)方面有所成就也要聽從老師的教導(dǎo)才行，畢竟作為班上的學(xué)生卻做出亂涂亂畫這種及其可恥的行為自然需要進(jìn)行嚴(yán)厲的批評，更何況自己僅僅是覺得有趣便做出亂涂亂畫的行為實在是沒有絲毫公德心的表現(xiàn)，站在老師的角度也能明白教室墻壁變得臟亂將會影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，而且同學(xué)們在學(xué)習(xí)的時候也不會希望教室墻壁因為亂涂亂畫變得臟亂。
這次教訓(xùn)讓我明白亂涂亂畫且不聽勸解的做法只會讓自己被班上的同學(xué)厭惡罷了，因此我應(yīng)該抽空對臟亂的墻壁進(jìn)行清理并寫下自我反省的檢討書，畢竟?jié)嵃椎慕淌覊Ρ谧兣K以后想要恢復(fù)如初可不是件簡單的事情，因此我還要在學(xué)習(xí)方面多花費心思從而通過成績的提升彌補(bǔ)教室墻壁亂涂亂畫的過失，而且經(jīng)歷此事以后自己也要懂事些以免老師再次因為這類狀況從而感到失望，作為學(xué)生的我在老師的教導(dǎo)中也應(yīng)當(dāng)明白這類損害班級集體利益的做法本就是需要進(jìn)行抵制的。
唯一值得慶幸的是自己面對亂涂亂畫造成的過失并沒有推脫責(zé)任，可即便如此也要反思自己造成的過失對于班級的發(fā)展來說將會造成多么不利的影響，這種有損集體利益的事情在以后的學(xué)習(xí)中還是盡量不要再做比較好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
我明白上課不認(rèn)真的行為是對老師教學(xué)成果的不尊重，身為學(xué)生卻在上課期間做出這種行為實在是令人慚愧，至少在老師的批評下讓我意識到不認(rèn)真聽講是錯誤的做法，因此導(dǎo)致自己錯過重要的知識點無疑是得不償失的事情，可惜的是由于我對課程內(nèi)容不感興趣以至于做出這種讓老師失望的事情，我在感到愧疚的同時也深刻檢討了上課不認(rèn)真的問題。
通過對上課不認(rèn)真的反思讓我明白自己在學(xué)習(xí)態(tài)度方面是有很大問題的，畢竟認(rèn)真聽課并從中學(xué)習(xí)重要的知識點是每個學(xué)生的職責(zé)所在，對比其他同學(xué)的上課態(tài)度便可得知自己的做法是多么惡劣，而且我在學(xué)習(xí)方面本就落后于人又怎能不奮起直追，非要等到成績下滑以后再來為上課不認(rèn)真的做法感到后悔便有些太遲了，而且老師給我們上課也付出了不少努力又怎能得到這種不被人尊重的結(jié)果，我也該正視自身的不足并明白這種不認(rèn)真上課的做法是很愚蠢的。
其實我該意識到課堂上的學(xué)習(xí)對于自身的發(fā)展是很重要的，畢竟課本上的知識點經(jīng)過老師的講解與剖析以后會變得容易理解許多，若是不趁著這個機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí)的話只會導(dǎo)致自己面對課本上的難題感到苦惱，但我也應(yīng)該明白課本上的難題基本都讓老師在課堂上講解過，因為自己沒能認(rèn)真聽講導(dǎo)致解答不出來也只能說是活該罷了，在課堂上認(rèn)真聽講從而鞏固好自身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)向來都是很重要的事情，無論自己對課程內(nèi)容是否感興趣都應(yīng)該要認(rèn)清自己作為學(xué)生的職責(zé)，作為學(xué)生卻不認(rèn)真聽講著實有些玷污了這個身份。
對我來說這種深刻的反思無疑能夠很好地意識到自身的不足，至少我不應(yīng)該在學(xué)習(xí)方面帶著這種不認(rèn)真聽講也無所謂的態(tài)度，看似學(xué)習(xí)只是自己的事情卻應(yīng)該為了老師和父母的期待而努力，而且考試過后因為自身成績差而拖班集體后腿的事情是難以被原諒的，雖然這種狀況還未發(fā)生卻也要保持足夠的警惕才行，而且上課不認(rèn)真聽講的做法很容易導(dǎo)致考試成績下滑的結(jié)果產(chǎn)生，屆時自己應(yīng)該如何面對老師和同學(xué)們失望的目光呢。
我得明白老師批評的話語是為了自己能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度，若是對待學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真的話很難跟得上老師的教學(xué)進(jìn)度，與其在課后一無所獲還不如利用上課的時間認(rèn)真聽講，總之我會在今后認(rèn)真對待每一節(jié)課并保證上課不認(rèn)真的狀況不會再發(fā)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
由于我的無知，在您的課堂上犯下了如此嚴(yán)重的事情，對于我上課時經(jīng)常開小差這件事，我也是會努力的，爭取能夠讓自己在其中，去的有所收獲與成長。面對這樣的自己我也是會加倍努力地去成長，去真正的讓自己變得優(yōu)秀起來。
在此我向進(jìn)行道歉，我明白我確實是犯下了相當(dāng)嚴(yán)重的錯誤，身為學(xué)生我竟然都沒有在課堂上認(rèn)真的聽講，還多次出現(xiàn)開小差的情況。對于我個人來說，我也是從這一刻才真正的明白到自己的錯誤，所以我也是下定了決心要讓自己在其中優(yōu)秀起來，努力地促成自己改變，以更好的方式來讓自己成長。
現(xiàn)在的我已經(jīng)真心的悔悟了，我也是下定決心要讓自己在學(xué)習(xí)上去提升，努力地改變自己，爭取能夠讓自己有更大的收獲，我相信在未來的時光中，我是可以讓自己有所收獲，也有所成長。我向老師保證像是開小差這樣的事情是絕對不會再犯了，我也相信自己的決心是非常強(qiáng)烈的，所以我會保證自己的努力是值得且有所收獲的。當(dāng)然我更是會在學(xué)習(xí)上更多的去提升自己，讓自己端正自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，以更好地方式與態(tài)度來促成自己的成長與改變。
我對自己的錯誤做了深刻的反思，也決心認(rèn)真的對待課堂，在課堂上認(rèn)真的對待老師的講授，將每一點知識都牢記在心，真正的在學(xué)習(xí)成績上去努力。我相信我是能夠以較好的成績來讓老師對我放心，更是改掉自己不好的習(xí)慣，成為更加優(yōu)秀的學(xué)生。雖然每一次我犯下錯誤我都有受到老師的批評，但是我都沒有記在心上，也總是我行我素，才讓老師對我有些無可奈何。不過這一次我真正的明白在這件事上我確實是做錯了，當(dāng)然我也是需要以更好的方式來成長，真正地讓自己能夠為未來的生活做更多的奮斗。
悔悟之后的我，也是會自己的人生有更好的認(rèn)知，當(dāng)然也是有為自己的改變制定簡單的計劃，當(dāng)然我也希望老師能夠?qū)ξ矣懈嗟墓苁�，可以幫助我得到更多的改變。我相信憑著我這樣的一股積極向上的氣，我是能夠改掉自己的壞習(xí)慣，重新收獲到老師的喜愛，也在學(xué)習(xí)上能夠收獲到好的成績。若是我還有任何不好的方面，我都是會下定決心讓自己去改變，真正的讓自己變得優(yōu)秀起來。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇9
您好！
我是xx班的xx同學(xué)，我作為一名學(xué)生，更作為班上的一名干部，不發(fā)生和同學(xué)的事件。我對不起您對我細(xì)心的教導(dǎo)，犯下了這么低級的錯誤。也嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。對于課堂紀(jì)律也是一直強(qiáng)調(diào)的，就連上課說小話都不行，何況這次是吵架。想必您10分的生氣吧！其實我也不想做出這種過激的行為，主要當(dāng)時是被怒火沖昏了頭腦。才會做出如此愚蠢的事。如果再給我一次機(jī)會，我一定會深思熟慮之后再作出決定。而不是像這次一樣魯莽行事。
那是在一個晴朗的下午，上著枯燥無味的語文課，我望著講臺就有一種昏昏欲睡的感覺。我同桌也跟我一樣，眼睛瞇呀瞇，就差睡倒在桌子上，我只見他靈光一閃，仿佛抓住了救命稻草一般，然后就目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，搞得我還怪不好意思的，盯著我持續(xù)了45秒鐘之后。他就激動的說要找我玩游戲，我也是看在這課上的挺無聊的，于是答應(yīng)了。他說：拿拳頭，剪子，布，誰輸了就打誰一下我覺得還不錯，就不假思索的答應(yīng)了。我們玩了幾盤，誰知道他越打越重，我就大聲說你為什么打我這么重？他也是回的，俺一走我就打，你怎么說？于是我們兩個就喋喋不休的吵了起來。直到被老師喊進(jìn)辦公室，我才覺得我犯了錯誤。這是一件很嚴(yán)重的紀(jì)律錯誤。
和他吵架并沒有任何的好處，只是為了一時的痛快，但痛快完之后才意識到自己犯錯了。我不應(yīng)該和他吵架的，更不應(yīng)該和他在上課的時候吵架，導(dǎo)致我們不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)，更是影響到了班上的同學(xué)，在這里我想跟全班同學(xué)說一聲對不起，影響你們學(xué)習(xí)了。
我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。在寫此之時，我深感自己的無知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學(xué)費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。我以后堅決控制自己不開小差，不會讓類似的事情再發(fā)生了，也保證不會再讓這類檢討再一次出現(xiàn)在你的面前。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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