考試沒(méi)有考好檢討書(shū)

時(shí)間:2023-05-06 15:23:26 檢討書(shū) 我要投稿

考試沒(méi)有考好檢討書(shū)范文(通用8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,為了避免再犯,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候,我們的用語(yǔ)要非常注意。檢討書(shū)的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的考試沒(méi)有考好檢討書(shū)范文(通用8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

考試沒(méi)有考好檢討書(shū)范文(通用8篇)

  考試沒(méi)有考好檢討書(shū)1

尊敬的xx:

  您好!

  我是xx班級(jí)的一名學(xué)生,我叫xx。在這次期中考試?yán),我的化學(xué)又沒(méi)有考好,給我們班的化學(xué)成績(jī)墊了底。也拉低了我們班的整體水平,雖然這只是一次期中考試,但是我們現(xiàn)在即將就要面臨學(xué)業(yè)水平考試,以我現(xiàn)在這樣的成績(jī)又怎么去應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)水平考試。雖然這個(gè)考試難度很小,但是通過(guò)我這次的期中化學(xué)考試成績(jī)來(lái)看,我恐怕連及格都是一個(gè)問(wèn)題。老師也因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題,多次找我談過(guò)話,所以我現(xiàn)在必須要對(duì)這個(gè)事情引起重視,我必須要對(duì)自己的化學(xué)成績(jī)上一點(diǎn)心了。于是我不得不開(kāi)始反思自己,不得不開(kāi)始檢討自己,我為什么會(huì)考的這么差。

  反思過(guò)后,我總結(jié)出來(lái)了三點(diǎn)我化學(xué)考的不好的原因。

  第一個(gè)原因,是因?yàn)槲以趧倢W(xué)化學(xué)的時(shí)候,沒(méi)有用心聽(tīng)老師講課,所以前面的知識(shí)基礎(chǔ)都沒(méi)有打好,到了后面的內(nèi)容越來(lái)越難,我就越來(lái)越跟不上,越來(lái)越難學(xué)了。也就沒(méi)有興趣去學(xué),沒(méi)有信心去把它學(xué)好了。所以在考試的時(shí)候,有一些問(wèn)題我連題目都看不懂,就更加別說(shuō)會(huì)做了。

  第二個(gè)原因,是因?yàn)槲易约浩綍r(shí)沒(méi)有去記那一些化學(xué)工程式,沒(méi)有去背那些化學(xué)知識(shí)點(diǎn),所以在考試的時(shí)候,我的腦袋全部都是空空如也的,也怎么能夠考的好。

  第三個(gè)原因,是因?yàn)樽约涸诳荚嚨臅r(shí)候,沒(méi)有端正自己的態(tài)度。因?yàn)槲矣X(jué)得自己什么都不會(huì)做,所以有很多題目只是看了一眼就放棄了去解答他們。沒(méi)有嘗試著去好好的`了解一下題目,也沒(méi)有好好的用心去想一下解題的思路。

  所以,在意識(shí)到我的這些毛病之后,我決心要改正。

  1、基礎(chǔ)沒(méi)有打好,那我就從這次考試后,把之前所學(xué)的知識(shí)都補(bǔ)回來(lái),雖然不可能做到全部補(bǔ)回來(lái),但是我會(huì)盡可能的擠出時(shí)間來(lái)把之前所學(xué)的化學(xué)內(nèi)容和知識(shí)都大致的了解一次,至少我要知道哪些是我們學(xué)了的,哪些是我們沒(méi)有學(xué)的。這樣我在下次考試的時(shí)候,也會(huì)有一個(gè)大致的印象,不會(huì)連題目都看不懂。

  2、我要利用平時(shí)的課余時(shí)間,多去背一些化學(xué)式子,多去記一些化學(xué)元素和他們的作用,要把考試?yán)锩嬗锌赡軙?huì)考到的一些知識(shí)點(diǎn)都去記熟背熟。

  3、在下次化學(xué)考試的時(shí)候,我要用心的去完成每一道題目,即使我不會(huì)做,即使我不懂,我也要端正自己的考試態(tài)度,我要去試著想一想他們的解題思路,嘗試著去解答他們。

  我相信通過(guò)我的以上改正,我的化學(xué)成績(jī)一定會(huì)有所提高,在下一次的化學(xué)考試?yán),我也一定?huì)有所進(jìn)步,所以請(qǐng)老師相信我,一起來(lái)幫助我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  考試沒(méi)有考好檢討書(shū)2

尊敬的:

  您好!

  我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查,以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)。以前我沒(méi)有意識(shí)到的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。

  我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

  一是不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。

  然后,我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。

  二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的,F(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要記從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己,F(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的'征兆都扼殺在搖籃里。

  我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  考試沒(méi)有考好檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  現(xiàn)在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書(shū),以深刻反省自身錯(cuò)誤。本次期末xx考試,我的成績(jī)是全班倒數(shù)的,嚴(yán)重拉低了班級(jí)平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬(wàn)分。

  經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育,我對(duì)于錯(cuò)誤有了深刻反省與認(rèn)識(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身之所以沒(méi)有考好xx的原因:

  第一,平時(shí)沒(méi)有好好看書(shū),沒(méi)很好領(lǐng)會(huì)知識(shí)結(jié)構(gòu)。xx是一門(mén)需要綜合知識(shí)結(jié)構(gòu)的學(xué)科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識(shí)就可以學(xué)好的。雖然我沒(méi)有足夠的時(shí)間去“行萬(wàn)里路”,但是目前在學(xué)校里好好看書(shū),領(lǐng)會(huì)書(shū)中知識(shí)卻是可以的。

  第二,缺少足夠的語(yǔ)言表達(dá)能力。很多答題我都沒(méi)有把思路很清晰得寫(xiě)出來(lái),這充分說(shuō)明了我的`書(shū)面表達(dá)能力不強(qiáng),這跟我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)水平也有關(guān)系。

  第三,沒(méi)有好好審題,性質(zhì)急躁。xx是開(kāi)卷考試,但是我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找了,出現(xiàn)了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。

  您經(jīng)常教導(dǎo)我們xx的重要性,現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)會(huì)。若我沒(méi)有學(xué)好xx知識(shí),以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取深刻經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),好好學(xué)好xx。現(xiàn)在起我就要重視起來(lái),xx課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做好每一道xx作業(yè)題,爭(zhēng)取在期末考試取得一個(gè)令老師令自己滿意的成績(jī)。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  考試沒(méi)有考好檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  您好!

  期末考試失利后的總結(jié)與反思,這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望,成績(jī)令我也十分震驚,是的,考砸了。

  總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的`題目,失分過(guò)多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒(méi)有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒(méi)有精神。

  其次,上課沒(méi)有積極參與課堂,對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng),導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。再者,便是課外書(shū)的閱讀,閱讀量過(guò)少,導(dǎo)致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文的理解也很少,對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

  最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對(duì)以前知識(shí)的掌握,是必要性的。

  通過(guò)了對(duì)本次語(yǔ)文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  考試沒(méi)有考好檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  時(shí)間一下子就過(guò)去了,這學(xué)期已經(jīng)過(guò)半,前段時(shí)間剛考完期中考試,就在今天上午成績(jī)出來(lái)了,我懷著激動(dòng)地心情去看了一下自己的成績(jī),這次考試成績(jī)真的出乎我的意料除了語(yǔ)文跟歷史,其他的都考得很不理想,雖然沒(méi)有掛科但是很多科目比起上學(xué)期都差了很多,比如說(shuō)數(shù)學(xué)跟物理這兩門(mén)只是剛好在及格的邊緣,這讓我很吃驚,平時(shí)我花在這兩門(mén)上的復(fù)習(xí)時(shí)間都很多為什么會(huì)考的這么差,這個(gè)結(jié)果讓我很不滿意但也不得不接受。

  這次期中考試的結(jié)果,讓我不得不靜下心來(lái)想一想自己成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)退步那么多,我想了很久得出了幾個(gè)結(jié)論,自從上學(xué)期我的成績(jī)超過(guò)了班上的很多同學(xué)后,我感覺(jué)我沒(méi)有之前那么努力了,是我驕傲了嗎,我想是的,上學(xué)期考試考的.挺好的,于是我就驕傲了,每次上課總是打馬虎眼聽(tīng)課沒(méi)有那么認(rèn)真了,老師交待的作業(yè)也是當(dāng)作完成任務(wù)一樣沒(méi)有認(rèn)真的去鉆研。

  第二個(gè)自從這學(xué)期開(kāi)學(xué)我就一直狀態(tài)沒(méi)有之前好了,各方面都對(duì)自己放松了下來(lái),包括學(xué)習(xí)方面也對(duì)自己不負(fù)責(zé),不會(huì)的也沒(méi)有去請(qǐng)教老師跟同學(xué)們,只是放不下自己的那點(diǎn)面子,認(rèn)為自己比他人優(yōu)秀,不應(yīng)該去請(qǐng)教別人,所謂驕兵必?cái),這些都是導(dǎo)致我,成績(jī)后退的原因,經(jīng)過(guò)這一次期中考試,我才知道自己并沒(méi)有比別人優(yōu)秀,只是自己的虛榮心在作怪,拉不下面子去請(qǐng)教比自己優(yōu)秀的,現(xiàn)在回想起來(lái)真的是太幼稚了,太不應(yīng)該了,還有就是這學(xué)期上課老是走神不在狀態(tài),也是因?yàn)槲矣X(jué)得老師教的我都會(huì)了,有些東西可以不聽(tīng)所以上課期間我就想別的事情去了,這些都是我個(gè)人原因,在這種不正確的思想下遠(yuǎn)走越遠(yuǎn),是我對(duì)自己放松了,一旦松懈下來(lái),也就會(huì)無(wú)限放大,最后影響到成績(jī)。結(jié)合自身,以上原因都是我此時(shí)期中考試沒(méi)有考好的原因,是我驕傲了。

  對(duì)不起老師,我拖班級(jí)后腿了,也辜負(fù)了您對(duì)我的期望,記得在考試之前您還特別的看好我,覺(jué)得我這次會(huì)考的很好,為班級(jí)爭(zhēng)光,可是這次考試我卻考砸了,我真的不知道怎么去面對(duì)您了,所以寫(xiě)下這封檢討書(shū),讓您知道我的決心,我一定會(huì)吸取這次的教訓(xùn),知恥而后勇,奮發(fā)圖強(qiáng),努力把成績(jī)提高上去為班級(jí)爭(zhēng)光,請(qǐng)老師務(wù)必相信我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  考試沒(méi)有考好檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  關(guān)于此次某科考試不及格的問(wèn)題,我在此遞交某科考試不及格的檢討書(shū),由此來(lái)深刻反省我的錯(cuò)誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠(chéng)懇改正措施,最大程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。

  回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò),我在上一階段某科學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問(wèn)題,一度某科課幾乎沒(méi)有認(rèn)真地聽(tīng),導(dǎo)致多門(mén)課程的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元某科考試不及格,得到了全班最低分。

  面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧萬(wàn)分,此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒(méi)有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)某科的`重要性。

  特此,我向您保證:

  1、我今后一定提高自己對(duì)于某科這門(mén)學(xué)科的充分認(rèn)識(shí),努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習(xí)。

  2、我一定努力進(jìn)去,認(rèn)真學(xué)習(xí)某科,提高某科成績(jī),爭(zhēng)取在下階段某科考試當(dāng)中取得好成績(jī)。

  3、我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭(zhēng)取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  總結(jié),我愿意接受大家的監(jiān)督!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  考試沒(méi)有考好檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  您好!

  首先,我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末某科考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。

  這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛玻不過(guò),我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì)改正的。

  在這個(gè)假期里,我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)我的英語(yǔ),我想好了,每天早上9:00——11:00來(lái)學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。還有,我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后,一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯(cuò)誤的問(wèn)題我都會(huì)記錄下來(lái)的。

  并且,如果有什么弄不懂的問(wèn)題,我會(huì)請(qǐng)教父母。同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)某科的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。

  老師,我知道,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心,我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的`諾言的。我決定了,我開(kāi)學(xué)考試的英語(yǔ)成績(jī)一定不能下110分。同時(shí),我要在年級(jí)的名次保持在前10內(nèi)。

  老師,請(qǐng)不要生氣了?次业膶(shí)際行動(dòng)把!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  考試沒(méi)有考好檢討書(shū)8

  您好!

  我是您手下的學(xué)生xxx,很抱歉辜負(fù)了您的期望,保持住的成績(jī),反而掉落了很多。這次考試的結(jié)果也說(shuō)明了我在的努力上沒(méi)有其他同學(xué)付出的多。很多人都說(shuō)在天賦一致的情況下看誰(shuí)更努力了,很顯然我這個(gè)學(xué)期并沒(méi)有其他人努力,甚至壓根沒(méi)有努力,把自己所有的精力花在了別的`地方。我對(duì)不起您一直以來(lái)對(duì)我的厚愛(ài),我非但沒(méi)有讓自己的成績(jī)更進(jìn)一步,反而倒退了。種什么樣的因,結(jié)什么樣的果,顯然現(xiàn)在就是我的惡果了。

  在暑假的時(shí)候我天天在家里看電視,很無(wú)聊,我爸媽又不準(zhǔn)我亂跑,怕我不安全。所以也不肯給我太多的零花錢(qián),就讓我每天在家里玩,自己學(xué)習(xí)。我一開(kāi)始還在天天學(xué)習(xí),但天天這樣的日子真的毫無(wú)聊,最后在我的苦苦懇求下,他們給我買(mǎi)了一個(gè)平板,并且給我定下了規(guī)矩,我只有白天他們不再家的時(shí)候能玩,晚上不準(zhǔn)玩,如果我違反規(guī)定的話,以后都不讓我玩平板了。對(duì)于這個(gè)決定我當(dāng)然欣然答應(yīng)了,先把平板爭(zhēng)取到了在說(shuō),于是平板在手的我一個(gè)暑假?zèng)]有看書(shū),天天就是玩游戲,看電影。當(dāng)然大部分時(shí)間都花在了游戲上,還會(huì)喊上班上的同學(xué)一起玩,在游戲里一起聊天。

  開(kāi)學(xué)之后,我爸就想要收回這個(gè)平板不讓我玩,讓我專(zhuān)心學(xué)習(xí)。我當(dāng)然不愿意,一直求他,可能是看我太可憐,我爸最后還是答應(yīng)了我的要求,但還是和我提了一個(gè)條件,那就是不準(zhǔn)拿到學(xué)校里面去。這個(gè)我也答應(yīng)了,因?yàn)槟玫綄W(xué)校里來(lái),到時(shí)候同學(xué)肯定都和我借著玩,萬(wàn)一弄壞了怎么辦,那樣我就自己玩不了啦。到了學(xué)校之后,我卻很難在上課時(shí)在像以前一樣聚精會(huì)神的去聽(tīng)了,每次聽(tīng)著聽(tīng)著就開(kāi)始有點(diǎn)游離,就想到了游戲,想到了自己該怎么玩,還會(huì)想著放學(xué)之后怎么樣能夠快點(diǎn)回家玩平板。于是就這樣我混過(guò)了一個(gè)學(xué)期,但等到快考試了之后我有點(diǎn)慌了,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期我壓根沒(méi)有聽(tīng)課,所以我都不知道怎么辦了,我想過(guò)作弊,但一想作弊得到的成績(jī)又有什么意義呢,我爸媽從小就和我說(shuō)不要作弊,考成什么樣就是什么樣。于是我放棄了作弊的想法,靠自己以前學(xué)到的那些知識(shí)完成了這次的考試。

  我現(xiàn)在也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我一定會(huì)改正讓自己逃離游戲這個(gè)深淵的。請(qǐng)老師拭目以待,我一定在下個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí),不在辜負(fù)老師您的厚望。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日



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