曠課學生檢討書

時間:2023-05-02 19:53:02 檢討書 我要投稿

精選曠課學生檢討書四篇

  在有過錯的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,請注意檢討書里面要交代清楚行為。問題來了,檢討書應該怎么寫?下面是小編精心整理的曠課學生檢討書4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選曠課學生檢討書四篇

曠課學生檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  對于昨天學生我曠課的事情,我先給您鄭重地說一聲對不起。真的很抱歉,這么大的人了,還像個小學生似的讓您來管我們的課堂紀律,我竟然還在這種時候曠課了,縱然我曠課另有原因,但畢竟我還是曠課了,給您帶來了不必要的麻煩,對不起。

  這一次曠課,不僅是我上大學以來,第一次曠課,也是我從小到大的第一次曠課。一直是學校學習標兵的我,也沒想到我會有曠課的這一天。昨天之所以沒能去教室上課,是因為我遠在異地上學的女朋友給了我一個驚喜,在我正準備去上課的路上,她蹦蹦跳跳的站在了我的面前,那一刻,本可以去給您請假的我,完全被戀愛的'感覺沖昏了頭腦。要知道她跟我一樣,一直是學校的學習標兵,我們從高中開始就一直是好戰(zhàn)友也是好朋友,一起當老師的優(yōu)等生,一起為班級也為學校爭光。

高考考完的那一晚,我們借著同學聚會的熱鬧心境,決定兩人正式交往?蓻]想到的是我們倆雖然成績相當,卻一個學文一個學理,兩人要考的大學正好一南一北的分隔兩地。當然,這距離并不是可以影響我們的因素,我們分隔兩地也依然心連著心,從沒想過要分開。她這次來給我驚喜,是因為我們過去這個時間里約定過要一起看海,我本想著我等我安排還近期的學習就跟她提這個計劃,沒想到她也心心念念想著這件事,她早早的就把學習的事情安排妥當,還給老師請好了假,先我一步跑來我這邊了,畢竟海在我這邊。就這樣,我在看見她站在我面前的那一刻,完全忘記了要去給您請假,直接帶著她去了海邊……

  哎,真是不好意思,給您寫檢討書的時候還要寫我們倆的戀愛過程,可沒辦法,您也知道,我們這些年輕人,都是為愛而生的,自己喜歡的人突然站在了自己眼前,沒理由不丟掉一點大腦,也沒理由反而變得更加理智,戀愛中的人都是愚蠢的,可戀愛的人也都是快樂的吧。老師,非常抱歉,這導致了昨天我的曠課,并且我今天寫檢討書也是為了請求您的諒解,允許我請幾天假,我想帶著她到處去逛逛,想讓她看看這個城市適不適合我們未來在這里發(fā)展。老師,我這幾天錯過的課,可以補上來,以我的能力完全可以補上來的同時還能為您爭光,但是如果我因為上課錯過了她的到來,不能好好陪她的話,那我一定會后悔的。畢竟大學只是我通往未來的一個過程,而我人生的另一半?yún)s是我人生的歸途。

  請老師原諒我的曠課,也請老師批我?guī)滋旒伲?/p>

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

曠課學生檢討書 篇2

尊敬的XX老師:

  作日政治課,我滋生了逃課欲望,于是欲望大于立志,我逃跑到操場打球。我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

  對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  在同學們中間造成了不良的影響,由于我一個人的逃課,有可能激發(fā)一個欲逃課的同學的堅定決心,景象班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的'問題都歸咎于我還為能達到一個初中生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè)地同時,使自己的言行都與一個初中生相符合。

  作為逃課的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

曠課學生檢討書 篇3

尊敬的系領導、老師您好!

  在此我懷著愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。我今天重新把《大學生守則》認真學習了一遍,給我留下了深刻的反省。痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。

  近段來我竟曠課達7節(jié)之多,對此我深表歉意。在老師的深刻教育下,我切實認識到了自己的錯誤。為了表明心跡,我寫下這份檢討書,剖析自己思想中不良的一面,以求今后能追求上進,努力學習。

  自從進了大學,高中到大學的巨大落差使得我迷失了方向,而我也并沒有迅速調(diào)整好心態(tài),以至于開學快一個學期了還是如此的彷徨徘徊。當老師找我談話時問我,大一都快一個學期了,我是否學到了什么東西,一些可以安身立命的東西。安身立命?我猛然驚呆了,忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學學習的時間真的少之又少了。

  一直認為離我很遙遠的東西,似乎一瞬間就在眼前了。走進社會這個大舞臺,我應該靠什么在社會上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個學習工商企業(yè)管理的學生,我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識?作為一個要走向社會的青年,我又真正擁有了什么特長?老師的一個問題,讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺,同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,我還沒有做好準備,如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認,應該說我沒有做任何的準備。我連心態(tài)都沒有端正好,在高中的時候,我就幻想著大學是多么的美好,大學應該是很大吧,有氣派的大門、花草樹木擁簇的校道、寬敞漂亮的教學樓和宿舍樓、寬大的運動場…可我來到商院的時候這里的一切讓我心都涼了,原來大學不是我想象的那樣美麗,甚至還覺得不像個大學,F(xiàn)實與理想的差距讓我一時接受不了,對未來感到很擔憂和迷茫。所謂既來之則安之,可是我不能安之,不能安下心來好好努力學習,沒有積極去參加學校里的很多活動。我覺得自己在這里只是過客,但不能不接受這已成定局的現(xiàn)實。矛盾,就這樣每天矛盾的過著。

  于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,得過且過。沒有主動去努力學習,像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標,前途很渺茫,每天都是很麻木的過著。想去看書,發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,就像水過鴨子背。晚上再去看書復習的時候,更嚴重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,每天都是混混沌沌一無所獲地度過。

  同時我對未來又充滿著憧憬和緊迫感,擔憂這樣頹廢下去只會毀了自己的前程,到頭來一事無成。在一次不經(jīng)意間看到《讀大學究竟讀什么》一書中的一句話“不逃課的學生不是好學生”時,讓我驚呆了。剛開始還覺得這句話很另類,可是當看了很多成功人士的逃課經(jīng)歷后,我被深深震撼了。逃課不一定就對自己沒有用,上沒有實際意義的課到不如去找有意義的事情做。思索著,埋藏在我心底N年的想法終于爆發(fā)了,我要學會創(chuàng)業(yè),要實現(xiàn)自己的致富夢想。剛開始我慢慢去學校的圖書館以及南寧各大書城尋找關于創(chuàng)業(yè)的書籍來學習,補充自己經(jīng)驗的不足,培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)思維。樂此不彼,就這樣我把很多成功學的思想運用到實踐中去了…

  在充滿渴望成功的奮斗中,我被告知自己曠課違紀,一紙警告書如同當頭一棒讓我驚醒了。逃課是沒有理由的,逃課是錯誤的。就算是在寢室自學自己認為有用的知識,逃課是錯的。就算去外面實踐自己所學的東西,逃課是錯的。就算是因為課堂多么枯燥無味,逃課是錯的。很多理由不一而足總之逃課就是錯的。

  我記得剛踏進校們,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得逃課。可是我還是逃了7堂老師給我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。我應當珍惜這個機會,可是我錯過了,這莫過于人生的一大損失。同時,老師,您的關心也令我深深地感動,我知道少幾個人上課對您來說知識有好處而沒有損失的,可是您還是懸崖勒馬,把我從深淵的邊沿拉了回來,并教導我,我對自己的錯誤感到很愧疚。我感到對不起老師,對不起父母,還有對不起自己。

  現(xiàn)在我知道曠課,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開會,就沒有任何借口、任何理由可以開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,抓緊時間學習,就沒任何理由逃課。學校既然開了這門課,就有它存在的道理,我沒弄明白這個道理那是因為我智商太低。小小的匯集才能龐大。知識都是學出來的,學問也是上課上出來的。我不能因為要自學其他東西就不去上學校的課,我錯了,我逃課是很不對的。因為現(xiàn)在看著沒用,但是到我工作時會發(fā)現(xiàn),原來這些工作中遇到的問題學校里面都講過,怪就怪我逃課沒有在學校里面弄明白。我浪費了寶貴的資源。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為愧疚,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。

  尊師守紀歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個共青團員理應具備的品質,是一個學生應當有的職業(yè)道德。我相信,尊師守紀會成以我個人品格的一部分!當代大學生應該把遵守校紀校規(guī)作為最基本的行為準則。曠課了幾節(jié),雖然僅僅是幾節(jié)課?煞从车膯栴}可不少,耽誤了學習的時間,違背了尊師守紀的原則。司馬光說過:古之圣王,未有不尊師者也。在他面前,我豈能不慚愧,恨不得叫他不砸缸砸我算了!現(xiàn)在我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給組織和自己一個交待,從而得以進步。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  如今,大錯已成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。我知道上課是對一個大學生的基本要求。上課!絕對不是形而上學,照本宣科。其次,上課可以體現(xiàn)我們民族的集體主義精神、和社會主義國家的紀律性。大家精神抖擻、整齊劃一的在課堂上聽課。這是西方資本主義國家很難看到的偉大景象。在中國的大學中,沒有一個人不務正業(yè)。在一些西方資本主義國家,學生們竟然放棄學校優(yōu)越的條件,去創(chuàng)業(yè)。結果很多人輟學,辦公司,破產(chǎn),甚至跳樓自殺。所以說,上課是我們社會主義優(yōu)越性的體現(xiàn)。在這里我要坦白并且深深檢討自己的錯誤:我錯了,我不應該不務正業(yè),學生的本職工作是學習,我不應該逃課。我錯了,受了國家這么多年教育培養(yǎng),我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑,我不應該逃課。我錯了,我給學院課堂帶來了很壞很嚴重的影響,真是“一條死魚惺了一鍋湯”。我不應該逃課。我錯了,家長賺錢不容易,國家發(fā)展不容易,老師管理不容易。我竟然辜負家長國家老師的期望,逃課。

  據(jù)上我犯的錯誤,下面我向老師檢討如下:

  1、思想上的`錯誤

  對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

  2、行為上的錯誤

  不應該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學的不尊重。

  3、對同學和自己的影響上的錯誤

  我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

  對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。

  據(jù)我所犯錯誤,我決定有如下個人整改措施:

  1、向老師認錯。

  既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

  2、積極行動,追究責任,知羞而奮進。

  我所曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發(fā)通知告知我。從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。近日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了不該發(fā)生的事發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

  3、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

  當前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

  這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

  4、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。

  我要以這次抗課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當前,全院在開展創(chuàng)建班風活動,做為工商1033班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我以后要尊師守紀,奮發(fā)圖強,努力成為社會有用之才。

  5、提高紀律性。

  我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  6、提高自己的思想覺悟。

  對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。

  7、好好學習,培養(yǎng)自己廣泛的興趣。

  作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

  8、學會正確處理問題。

  以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

  9、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!

  對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  10、制定學習計劃。

  認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯

  11、和同學們加強溝通。

  保證不再出現(xiàn)上述錯誤。短短幾千字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力學習,天天上課。

  此致

敬禮

  檢討人:

  20xx年5月

曠課學生檢討書 篇4

  您好!

  我是xxx,是非常的遺憾,也是非常的羞愧,我今天曠課了,真的是自責呀,跟您承諾過很多很多,但是這一次還是沒有做好,還是沒有讓自己有一個堅定的態(tài)度,我真的是非常難受,不知道從什么時候開始,我也漸漸的去破壞了這一切,我也讓自己的心態(tài)慢慢地往壞的一面發(fā)展了,我真的是很不舍,真的是很自責,在這個過程,自己沒有一個好的狀態(tài),但是今天我曠課的實在應該檢討自己一下。

  我違反了我們學校的規(guī)章制度,作為一名大學生,我現(xiàn)在真的是很不自覺,不是什么事情都要你來一件一件的說的?有些時候我們應該有一個好的.自覺性,應該讓自己在這個過程當中有一定的發(fā)展空間,不能因為一些小的事情就違反了這些規(guī)定,我作為名大學生,現(xiàn)在真的很是自責,我認為自己素質還是不夠,曠課這件事情讓您失望了,我今天曠課,還不是因為別的原因,我主要就是因為當時起不來,在寢室睡覺了,想想就非常的羞愧,我因為這樣的事情而影響到自己的形象,而耽誤了自己的,大學的學習時間本來就不多,一切都是靠自己自覺,我們的學習進度也是非常的快,我今天曠了一節(jié)課,相當于自己就比別人慢了一節(jié)課的學習進度,我需要自己去補起來,但是這是非常困難的,真的是很自責,想了想,不知道從什么時候開始,我陷入這樣的狀態(tài),總是抱著一些僥幸心理,我真的不愿意去對待這么一個事情,真的不愿意讓自己保持下去,我一定要好好的反省自己才是,不希望這樣的事情再次發(fā)生了,也不希望下一階段的工作生活當中違反這些規(guī)定,我一定要對自己做一個深層次的檢討,曠課的情節(jié)是非常嚴重的,在我們學校來講都一次是要記處分的,真的很是害怕,現(xiàn)在想想就很后悔,但是已經(jīng)晚了,我需要接受學校對我的處理,今天曠了一節(jié)課,下次自己就會再找一個理由,所以我需要有這么一個事情來提醒著我。

  想了想自己在這個過程當中做的還是很不好的,我真的是很自責,沒有想到在這個過程當中經(jīng)歷了這樣的事情,我做的不夠好,我希望你能夠給我一個機會,讓我在接下來的學習當中好好地糾正自己,把這些缺點都糾正,讓自己能夠有一個好的意識去對待學習,作為一名大學生,我就應該有著更高的素質,有著更高的素養(yǎng),我再也不希望這樣的事情發(fā)生了,曠課情節(jié)真的很嚴重,請您給我一個機會,我會改變自己,糾正錯誤的也會做好檢討。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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