上課檢討書（精選24篇）
在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類事件，需要寫檢討書來好好地檢討，寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。還是對檢討書一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的上課檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
上課檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
缺席上課，被老師您批評了之后，其實我也是對此次的事情感到抱歉，是我的問題，無論如何，學(xué)習(xí)終歸是很重要的，并且不能缺席，不能說不學(xué)東西，不然在大學(xué)干嘛，何必來上學(xué)呢，直接出去做事不是更好嘛，這次的缺席，我也是到檢討。
中午午睡的時候，我也是睡得很久，同學(xué)叫我，我也是沒有回應(yīng)，等我醒來的時候，其實課也是上到一半，想著反正來也是聽不了多少，干脆直接缺席了，老師其實也是點名知道了我，同學(xué)也是有發(fā)信息來，但我卻是沒有看，繼續(xù)的去睡了，一個下午都是在宿舍花在睡覺上面，這樣導(dǎo)致的結(jié)果就是晚上不想睡了，也是會讓我第二天上午可能也是難以起來，這樣是容易惡性循環(huán)下去的。其實我對于學(xué)習(xí)還是有認真的，只是偶爾的松懈，不過我也是清楚這個狀況很不好，大家都是在學(xué)東西，而我卻在睡覺，對老師也是不夠尊重的，而自己也是浪費時間，學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，而不是讓我們來睡覺，來養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣，其實中午并不需要睡那么久，如果是晚上睡得不好，其實也是有一些原因，要早點睡，有好的一個生活習(xí)慣，完全不會是這樣，讓自己沒有精力來上課。
進入大學(xué)的時間也是有了快一年了，其實對于學(xué)習(xí)之前我是沒有松懈的，這個學(xué)期在家呆的'日子太長了一點，導(dǎo)致了自己也是沒有把習(xí)慣一直堅持下去，經(jīng)常的玩游戲，也是晚上睡得比較的晚，白天沒有什么精神，回到學(xué)校之后，這個習(xí)慣沒有改變，沒有在學(xué)習(xí)上面那么的重視了，才會導(dǎo)致發(fā)生了這次的事情，我也是后悔，明明自己來大學(xué)是學(xué)習(xí)的，而不是這么懶散做這個對自己沒有益處的事情，這次老師說了我，也是徹底的點醒了我，如果不是老師說，可能我還是會這樣下去，那么對于自己其實也是沒有幫助，反而是會讓自己成績變得更差，甚至拿不到學(xué)分，那樣不就是白上了大學(xué)，每個人之前努力的學(xué)習(xí)，來考大學(xué)其實都是有自己的想法和目標的，怎么能這么墮落下去，我也是知道錯了。
老師，今后我不會再缺席課堂了，會認真的來上課，來把知識給學(xué)好，同時我也是對于此次的缺席再次的跟老師您道歉，并保證今后會認真的，不會讓您再操心了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
星期二下午，在我睡得不省人事的時候室友狂轟濫炸的手機，電話終于把我吵醒，在我飛奔去學(xué)校的途中，她們平靜的告訴我：你來不急了。當我趕到學(xué)校門口的時候，發(fā)現(xiàn)有人在焊xx學(xué)院的'牌子。因此默哀30秒，為自己的第一次法概曠課，為xx學(xué)院也為這份檢討。
如果我沒午睡，如果鬧鐘模式不是震動，如果及時聽到室友的緊急呼叫，如果那天溫師不拆牌，如果我不至于倒霉到第一次法概曠課就被發(fā)現(xiàn)……。當然這只是當時的想法而不是遲到的借口更不是問題的本質(zhì)所在，本質(zhì)在于我的思想意識還不夠，覺悟不深。不遲到不曠課是作為學(xué)生的基本原則，是對老師勞動成果的最基本的尊重，也是對自己和家長的負責(zé)。
我不是逃課專業(yè)戶，也不是不逃課的稀有動物。界于兩者之間也就是那種偶爾逃課還要提心掉膽的所謂的“乖學(xué)生”。有人堂而皇之地拋出：不逃課的學(xué)生就不是大學(xué)生。我雖對這句話嗤之以鼻，不以為然。卻也不知不覺小小的貫徹了幾次，對自己覺得沒有意義的課逃了幾次，這是主觀上的逃課。而xx和xx論是我在xx大學(xué)大一所有課程中唯一讓沒有逃課欲望的課程，是唯一讓我覺得學(xué)到些什么什么的課，也只有那兩位老師讓我有大學(xué)老師的感覺，我從心里尊敬敬仰他們（還有一位是數(shù)學(xué)老師）。而我卻曠課了，雖不是所謂的“主觀曠課”我深感內(nèi)疚和懊悔。
經(jīng)過深刻的反省，我意識到遲到曠課的嚴重性，總結(jié)如下：首先是意志力不強，聽到鬧鐘響后，仍關(guān)掉繼續(xù)睡導(dǎo)致睡過頭。這主要是因為思想覺悟不高，對遲到曠課嚴重性的認識不夠，對其他老師的屢次教導(dǎo)總是左耳進右耳出，而沒有切實付諸于行動。再者就是對自己要求不夠嚴格。
希望老師能夠原諒我這次的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課檢討書 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我沒有去上課，而是躲在宿舍里面和同學(xué)玩游戲，在明明知道這是很重要的一堂專業(yè)課的情況下，我還是沒有重視起來，覺得游戲才更加的重要，我這種學(xué)習(xí)的態(tài)度也是不應(yīng)該的，作為一名大學(xué)生，在這種情況下，其實更應(yīng)該來上課，而不是窩著打游戲，游戲隨時都可以去打，但是一堂專業(yè)課，卻是必須要來上的，不然這個大學(xué)不是白上了嘛，我也是要為我這次沒來上課的事情好好的檢討。
對上課我是不夠的重視，其實老師在開學(xué)的時候就第一堂課，就和我們說了，這門課非常的重要，希望我們不要曠課，在課堂上也是要認真的去聽講。老師也是為了我們好，每堂課都是認真的講課，開始我也是聽了幾節(jié)課，非常的認真，我也知道在大學(xué)，如果不學(xué)習(xí)，其實也是浪費時間，但是漸漸的日子長了，我就開始有些松懈，上課也沒有那么的認真，開始在教室里玩會手機，下課就直接走人，也沒想著去圖書館查資料，了解專業(yè)該學(xué)的東西，更是沉迷在游戲里面。
漸漸的，我在玩游戲的時候也是沒想過上課的這回事，這次也是如此，正玩著開心，同學(xué)說要去上課，我只是稍微糾結(jié)了一下，就決定還是玩游戲比較好，而沒有想著去上課的事情了，現(xiàn)在冷靜下來想想，其實真的有些后悔，當時怎么就那么的不重視學(xué)業(yè)呢，想當初在高中的時候，連吃飯都還在想著題目，可是而今，一天的時間里，想的'最多的是游戲，而上課讀書的事情，只有在睡前想下明天又有哪些課要上，能不能逃掉，這種狀態(tài)也是沒辦法把學(xué)習(xí)去搞好的。
老師的批評，還回蕩在我的腦海里，我此時反思自己，真的覺得自己怎么那么不爭氣，明明那么努力的考上我們大學(xué)，可是卻松懈了，覺得學(xué)習(xí)不重要了，開始去玩，去放松了，這樣的狀態(tài)其實和沒上大學(xué)又有什么樣的一個區(qū)別呢，還不如去工作，那樣還能掙點錢，不用依賴父母，可是而今，既然上了大學(xué)，那么更是要把時間去花費在學(xué)習(xí)上，游戲什么的，只是娛樂，并不是我今后一定要用到的東西，而專業(yè)的知識確是我必須要去學(xué)的。
老師，我而今也是意識到我的錯誤了，我今后一定會認真的上課，不再玩游戲了，一定要把游戲給戒掉，得給自己一點壓力，讓自己恢復(fù)到之前的那種認真學(xué)習(xí)的狀態(tài)當中去。老師，請您相信，我一定不會再曠課了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
作為一名學(xué)生，我深知好好學(xué)習(xí)、遵守校紀校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當代的學(xué)生卻沒有好好的把它傳承下來。我在無知中違犯了紀律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的`。我在學(xué)習(xí)的時候在關(guān)心別的沒有好好聽講，并且打擾到其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益。這種行為，即使是并沒有給別人帶來傷害，仍然是不對的。
此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的玩樂和一時的想法，完全不理會老師的感受，這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的是我自己；我這樣做，看似在現(xiàn)在玩的開心，實際上是在害自己。
而且，一旦考試的時候我現(xiàn)在不會也是對老師的不尊重。所以，當老師對我進行批評教育的時候，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其二，我上課沒聽老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。
其三，父母送我上學(xué)，此乃望子成龍之舉，而我卻上課說話，對于知識無動于衷，所以我同時也是對父母的一種間接性的不孝。
這次上課講話違背了教育管理，影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，二罪也。
又有辜負了偉大父母對我殷切希望，浪費在校學(xué)習(xí)的時間，乃不孝，三罪也在寫此檢討之時，我深感自己的無知。
其實，那次說話是完全可以控制的，因為當時說實話，話題的是有關(guān)二戰(zhàn)的軍事知識，我們知道與課堂知識無關(guān)，但是我們依舊無法控制我們的情緒，我們在旁若無人中、在得意忘形中擾亂了課堂紀律。
這次說話的確影響到了其他同學(xué)，這點我反思深刻，想了很多，也許會引起的不只是影響同學(xué)上課聽講，而且還會讓同學(xué)對我們產(chǎn)生厭惡之感，所以這次的教訓(xùn)我是有深刻思考的。
我接受老師的批評教導(dǎo)，愿意接受處理，對于這件事我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省。并且是絕對不會再有下一次的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課檢討書 篇5
親愛的老師：
您好！
課堂上，我沒有控制住自己的貪玩、貪睡的個性，就不自覺地睡著了，在此過程中，老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是上課期間，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來睡覺，真是極其不該。這樣的行為，不但是對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責(zé)，更是對自身的'要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個班級這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊。究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標準，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了班規(guī)，破壞了班紀。
我的這一行為，對不起班級，對不起老師您，如果自己平時能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽感，在學(xué)校內(nèi)在班級內(nèi)，爭當一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
今天我選擇寫下了這份檢討，表示我對身為初中生的自己上課遲到的零容忍，盡管這么說可能有點晚，畢竟我已經(jīng)遲到過了，這是不能更改的事實，但是，我還是選擇檢討自己的行為，這不單單是企求老師您的原諒與信任，還是對以后自己的警醒，要以更高的標準來衡量自己。
還是先說說事情的經(jīng)過，我家住的離學(xué)校比較遠，附近沒有公交站，而且我是個做事比較拖拖拉拉的人，這讓我平時吃了很多虧，我很早就認識到了這個錯誤，也想過很多辦法，可是一直沒改過來，這次上課遲到也是因為這樣。那天早上，鬧鐘響了，新的一天到了，可是要上學(xué)，帶著不舍，我掙扎著從床上起來。因為平時熬夜玩手機，頂著兩個大大的黑眼圈的我睡眼惺忪地洗漱著，然后背著書包出門。當時真是覺得好困啊，我一直在路上走著，要不今天我坐的士上學(xué)，還能在學(xué)校睡會兒，一個奢侈的念頭蹦了出來，不行，的士太貴了，我應(yīng)該步行，還能鍛煉一下身體，雜念還是比較多的，因此路上糾結(jié)了好久，甚至看著路邊往來的車輛發(fā)呆，最后坐在一個石凳上睡著了，等反應(yīng)過來已經(jīng)九點多了。
可能我這個遲到的理由比較扯，也比較可笑�？蛇@是真的.，首先，我不該一路上拖拖拉拉，不然的話我早到學(xué)校了，其次我不該熬夜，不然也不會一坐下來就睡著，這些亂七八糟的理由產(chǎn)生的結(jié)果就是我上課遲到了，真是讓人哭笑不得又暗生惱悔。在此我寫下這份檢討，我以后一定會以嚴格的標準要求自己，絕對遵守嚴格的作息時間，好好學(xué)習(xí)，絕對不要再讓遲到的事情發(fā)生在我的身上。對不起，老師，我讓您失望了。
老師，我向您保證，以后絕對不會出現(xiàn)上課遲到的情況了，試想一下，如果我經(jīng)常上課遲到，不但糟蹋了父母的血汗錢，還辜負了您的教導(dǎo)，不但影響了同學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，還弄差了自己的學(xué)習(xí)成績，如果不及時改正過來，讓別人怎么看待我們xx中學(xué)的初中生呢？因此我要檢討自己的行為，要清楚的認識到遲到的后果以及這件事情的嚴重性，這樣才會重視，才會想辦法改正，才能從根本上解決問題。老師，請您一定要相信我，我以后絕對不會再遲到了，如果再次發(fā)生這樣的事情，無論您讓我抄課文還是做俯臥撐我都接受，畢竟錯在自己嘛，我這樣解釋您能看到我檢討的誠心與檢討的決心嗎？請拭目以待吧，時間會證明一切，我會做一個合格的初中生，絕不會讓您蒙羞。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課檢討書 篇7
尊敬的老師：
我在某某課上說話，給老師上課造成了很大的影響，并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，我感到很后悔。其后果是嚴重的，性質(zhì)是惡劣的，對于此錯誤我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾。我要真誠的對老師，同學(xué)們說聲，對不起。針對此事的發(fā)生，個人總結(jié)反省如下：
在課堂上說話是極其不禮貌的行為，我只顧自己，不顧他人的感受，這是不對的。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)的，可我卻沒有把學(xué)校和老師的'話放在心上，沒有重視老師說的話，把老師的話當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，認真聽老師講課。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己的一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了班級的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會以嶄新新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，上課認真聽老師講課，不和其他同學(xué)交頭接耳，尊重老師，尊重同學(xué)，和同學(xué)們一起共同維護班級良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)氛圍，共同進步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
我現(xiàn)在的內(nèi)心是無比的愧疚，身為班上的領(lǐng)頭羊，一班之長，竟然也做出了違反校紀校規(guī)的事，現(xiàn)在被您知道了，被搬到臺面上點名批評我，我是無比的慚愧，我當時在班上羞愧的想鉆到桌子底下去，我在此對您致以我最誠摯的歉意，對不起，在您批評我那一瞬間，我就意識到錯誤了，身為班長這點思想覺悟還是有的，真心的希望能得到班主任您的原諒，畢竟您是班的班主任，我是我們班的班長，以后還是有很多工作要向您匯報的，您也有許多事情要交代給我的，我不想在以后的工作中一直帶著愧疚跟您見面，我是真的知道錯了，對于我穿來教室這種行為，我現(xiàn)在意識到極為的不妥，經(jīng)過此次的教訓(xùn)，我一定會嚴格要求自己，決不允許自己再犯錯！
身為一班之長，我沒能清楚意識到自己在班上的定位，我就一言一行是班上所有人都看得見的，我必須給帶好榜樣，嚴格要求自己，而不是帶來像今天這樣的錯誤示范，以身試法，觸犯學(xué)校的校紀校規(guī)，試探學(xué)校的底線。我這在這點上，真的不配班長這個職務(wù)，我真的對不起大家，我清楚的看到了，當您知道我們班穿拖鞋的人里面也有我的'時候，臉上流露出的那種為難失望的神情，當時我就沒敢看您，真的太有愧于您了。學(xué)校讓我們不穿拖鞋來教室是有原因的，都是為我們的安全做考慮，穿拖鞋在教室打鬧時，最容易發(fā)生事故，學(xué)校的人員眾多，一旦到了飯店或者上課，大家都急忙趕著去吃飯或者回教室上課，上下樓梯也是防范意識最低的時候，要是這時候別人踩到了你的拖鞋，那極其容易滾下樓的，造成不可挽回的后果。再者說，學(xué)生穿拖鞋十分的影響形象，教室是神圣的地方，穿著不得體怎么符合學(xué)生的身份。
本次被教務(wù)處拎出來犯錯的同學(xué)加上我一共12名，都是下午在寢室洗了澡之后直接穿著拖鞋來到了教室上課，被教務(wù)處的老師看到了，把我們拎出來之后，讓我們把鞋子脫了，用剪刀把我們的鞋子都給剪了，就是想讓我們吸取教訓(xùn)，不想我們再犯第二次。我們應(yīng)該貪圖涼快，所以就沒穿自己的鞋子，而我也是看他們這次這么多人穿，我也想享受下舒服，所以我也跟他們一樣沒有穿，這點我現(xiàn)在回想起來，真的是特別的后悔，我當時就應(yīng)該制止他們，讓他們改正錯誤，而不是同流合污，跟他們一起犯錯，這是我做的不對的地方，我明明可以阻止這件事情的發(fā)生。
老師，您放心，我在將來的日子里一定嚴格要求自己，好好的盡自己班長的職責(zé)，絕不再犯錯，否則你大可罷免我的班長職務(wù)，還望您原諒我這次。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
上課檢討書 篇9
尊敬的老師：
今天第x節(jié)課，我因為英語作業(yè)的一道題不會做，就向xxx同學(xué)請教，違反了上課不許隨便說話的紀律。這樣不但影響了xxx同學(xué)的`學(xué)習(xí)，還影響了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)，這樣是很不好的。我現(xiàn)在很難過，也很后悔不應(yīng)該犯這樣的錯誤。
有問題應(yīng)該自己好好想，需要與同學(xué)研究，應(yīng)該得到老師或班長的允許，不應(yīng)該隨便與同學(xué)說話。我已經(jīng)認識到這是個錯誤，特向老師和同學(xué)們認錯，請老師和同學(xué)們批評和原諒。
今后，我一定遵守班里的一切規(guī)章制度，維護課堂紀律，和全班同學(xué)共同努力，使我們班成為一個學(xué)習(xí)好、團結(jié)好、紀律好的先進集體。您就看我的行動吧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課檢討書 篇10
尊敬的教師：
您好!
氣候逐步熱起來了，教室里的電扇也逐漸的熱起來了。盡管氣候不是我這次穿背心退讓上課的托言，但這也是一個現(xiàn)實。6月天真的算是比較熱的了，而我現(xiàn)在離高考沒有幾天了。這次我由于穿背心和拖鞋上課被教師您批判了，關(guān)于這件工作來說，我心里是有一些不太舒暢的。一是對自己感到絕望，二是覺得在這要害的階段還呈現(xiàn)這樣的問題，我真的感到很慚愧。所以，這次我想對我不注重個人形象，不注重教室紀律作出反省，期望教師您可以看到我改正自己的決計，也期望您可以再給我一次補償過錯的時機，讓我可以在這最終的階段里，把那個并不正確的自己改正過來。
昨天中午氣候達到了三十多度，我回到宿舍之后，立馬換上了背心和拖鞋，想著下午上課的教師都比較和順，應(yīng)該不會說我的穿戴打扮�？墒菦]有想到的是，您在外觀察的時分，發(fā)現(xiàn)我居然穿戴背心和拖鞋，所以在課后您就把我叫了曩昔，對我的著裝進行了批判。您對我說了許多，您也一邊諒解我現(xiàn)在的情況，一邊為我糾正自己的.過錯，看著您的良苦用心，我自己也感到有一些慚愧不已了。
這最終的一段時間本來應(yīng)該是要好好愛惜的，沒有想到的是，我由于自己一時的固執(zhí)，為自己惹來了這樣的問題，不只是讓我們班級的形象受到了影響，也讓教師您看到了這樣欠好的現(xiàn)象。我真的感到很抱愧，我也知道自己這樣的形象在校園里是一個多么欠好的存在。
我們作為一名學(xué)生，是來學(xué)習(xí)的，天然也要對自己的外在形象擔(dān)任，要有一個學(xué)生的姿態(tài)，而不是像在家里相同隨意。如果在校園和在家里相同，那為什么校園不稱之為家里呢?所以我這次犯錯，也正是由于在這些方面沒有很好的留意，然后才發(fā)生了這樣的一些問題。經(jīng)過教師的批判之后，我也嚴厲的知道到了，一個學(xué)習(xí)者不只要自律，更要為自己的形象做一個好的演示。我們之所以稱之為學(xué)子，是由于不只從我們表面仍是心里上，都是有必定的形象的。所以這次穿背心拖鞋上課真的很對不住任課教師，對不住班里的同學(xué)，也對不住班主任您的教訓(xùn)。還望您可以寬恕我這一次，我必定會改正自己，把接下來的路更好的走完。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課檢討書 篇11
尊敬的老師：
最近不知道什么原因，一向起很早的我最近就起不來了，一天特別困，早上起床就已經(jīng)遲到了，跑來教室還是個遲到。而且覺得自己很是點背，每次來的很早老師就不查，偶爾來晚就一定會抓到我，我覺得真的是很愁人，很無奈。
但是，因為我這已經(jīng)不是第一次遲到了，我接受老師的批評，做深刻的'檢討，我知道這次我錯了，以后再也不遲到了，我真的錯了，真的。以后我保證自我監(jiān)督，再也不遲到了，真的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課檢討書 篇12
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我很抱歉在經(jīng)過您批假的情況下，我沒有去上課。昨天本來想向您的，但是在您辦公室等了些，我就沒有耐心了，也有點急，所以就先離開了，沒有跟您請到第二天的不上課的假，我也忘記跟您說一聲了，然后今天的課我沒有去上，同學(xué)老師也不知道我的情況。因為我沒有請假也沒有上課，所以您今天下午的時候問我原由，您雖然諒解了我，但我覺得還是寫檢討給您。我對此表示無奈的.同時，也的確是我的錯，不應(yīng)該招呼都不打一個就走了，也沒有做的措施去補救，導(dǎo)致現(xiàn)在很難挽回了。
班主任老師，先跟您說聲抱歉，昨天太急沒來得及請到假，主要也是我不知道請假的重要性，不請假就不能私自離開的。您以前說過臨時有事，如果當時來不及，也要跟您打個招呼，或者您不在的情況要父母打個電話給您，又或是寫張假條放您辦公桌上，寫明原由就好。但是這些昨天我都沒有去做，而是沒您同意，也忘記跟爸媽說一聲了。之所以都忘記了，是因為我爺爺住院了，所有人都急急忙忙的往醫(yī)院跑，都是丟下手中的事情就趕去醫(yī)院了。您知道我爸媽都是農(nóng)村人，只要涉及到這種事，根本就沒有辦法去想其他的，一個勁的就是干事就對了。我那會也急的不行，也去您辦公室跟您請假，但是在那等了蠻久也沒有等到您，問了其他老師，他們也不知道您去哪了，我爸媽他們又在催，我不得已只能先走一步了。在路上還在心里跟您道歉，想著等事情平息了，我晚點在跟您說，回頭第二天下午回學(xué)校在跟您補一張假條�？僧�?shù)侥堑臅r候，看到疼愛我的爺爺躺在床上的時候，我得大腦直接就一片空白了，根本就想不了其他的事情，所有人都圍著爺爺轉(zhuǎn)，就是希望他能挺過來。幸運的是，經(jīng)過一整晚的急救，爺爺脫離危險，我才松一口氣。長時間的緊繃著心，太過疲勞，就又休息去了，等我醒來，就已經(jīng)快中午了，想起來才覺得麻煩，我忘記跟您說了。
現(xiàn)在我回到學(xué)校向您認錯。也是希望給自己一個教訓(xùn)，讓自己以后遇到什么事，一定要跟您先打一歲招呼，之后再做其他的事情。這次是我不對，既沒有跟您說，也沒有告訴其他同學(xué)，讓他們幫我轉(zhuǎn)告給您，我不應(yīng)該這樣的。我知道自己做事情欠缺考慮，今后一定改正，避免讓您擔(dān)心，也免得我一不小心就犯錯了。這次我沒有請假也沒上課的事情感謝老師您聽完我的事，您選擇了理解和諒解。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課檢討書 篇13
尊敬的老師：
您好！
我在上課的時候吵鬧，在不經(jīng)意間給老師上課造成了很大的影響，并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，這件事情讓我感到很后悔。因為不管怎么說這件事的后果是非常嚴重的，性質(zhì)是極其惡劣的，對于此錯誤我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾。我要真誠的對老師，同學(xué)們說聲，對不起。針對此事的發(fā)生，個人反省如下：
明知道在課堂上吵鬧是極其不禮貌的行為，我只顧自己，不顧他人的感受，這是不對的。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，把老師的話當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，認真聽老師講課。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了班級的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會以嶄新新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，上課認真聽老師講課，不和其他同學(xué)交頭接耳，尊重老師，尊重同學(xué)，和同學(xué)們一起共同維護班級良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)氛圍，共同進步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課檢討書 篇14
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課唱歌這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候唱歌的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的'不應(yīng)該在上課時唱歌，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課檢討書 篇15
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師：
我第一次深刻的意識到：我錯了。由于我的自律能力差，導(dǎo)致我如此放肆地在上課時候聽歌，一方面浪費了老師的上課苦心，另一方面我也耽誤了個人學(xué)習(xí)。上課聽歌這類行為是嚴重地違反了學(xué)校紀律，違反了規(guī)定，而且也違背了教育管理體制，影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。
同時，我上課聽歌也辜負了學(xué)校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲，我浪費了在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個大好機會，是對父母的嚴重不孝順。上課聽歌被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，給我的批評和教育，我感到自己是那么的無知，悔恨到了極點。
此外，上課聽歌還影響了其他同學(xué)的講座和學(xué)習(xí)的，是對其他同學(xué)不友好的表現(xiàn)。我當時真的罪大惡極，怎么可以把平常老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)置之度外的呢。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學(xué)習(xí)。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中，抽出時間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學(xué)生操勞。
而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱，讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書。首先，關(guān)于我的上課聽歌。我不遵守紀律，不是一個可以忽略的小事情！只要我有了很好的自律能力和自我學(xué)習(xí)能力，在課堂上沒有任何借口，沒有任何理由來做小動作！我只有認真思考人生，認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負老師的.關(guān)懷，這樣就沒有理由在上課聽歌了。
這一次，因為老師的教育，我真的深刻體會到了自己的錯誤的！在懷著沉重的心情寫這篇檢討書，雖然寫得不好，但我是真誠的。只怪自己的才疏學(xué)淺。因此今后我要好好學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)好各項科學(xué)文化知識，學(xué)好漢語。將來遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信，而不會是檢討書了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課檢討書 篇16
尊敬的老師：
我錯了！我在課堂上睡覺是不對的。
我在課堂上睡覺不僅影響老師對同學(xué)們傳授知識，影響了老師的教學(xué)情緒，影響了同學(xué)們的聽課效果，辜負了老師對我的期望，辜負了父母的辛勤勞動，也浪費了自己的`寶貴時間。
耽誤了學(xué)習(xí)知識的大好年華。
父母辛辛苦苦工作把我送到學(xué)校讓我學(xué)習(xí)知識，老師在課堂上一站就是45分鐘給我傳授知識，不僅勞累還要吃粉筆灰，這么辛苦只是為了讓我能夠?qū)W到知識，今后做一個對社會有用的人，可我卻在課堂上睡覺，這是很嚴重的錯誤。
發(fā)生這種事主要是我在思想上沒有重視課堂的神圣和嚴肅性，思想深處沒有端正”學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的”這一基本觀點，沒有深刻認識到老師教學(xué)的辛苦和父母的辛勞。
沒有為自己將來考慮。
今后我會端正思想，培養(yǎng)興趣，徹底改掉這種壞毛病，認真學(xué)習(xí)，努力上進，為將來成為一個有用的人加油！ 希望老師和同學(xué)們原諒我，看我今后的行動，監(jiān)督我，幫助我改掉毛病，和同學(xué)們一起進步！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課檢討書 篇17
尊敬的老師：
我是高一一班的同學(xué)。因為在第一節(jié)微機課上說話所以寫此檢討書。
因為今天是我們在XX高中上的第一節(jié)微機課再加上是我第一次去我們學(xué)校的圖書館這里所有一切都深深地吸引著我，讓我感到好奇所以我便和同桌說起了話。
在上課的時候老師讓我們練打?qū)幍臉藴手阜ǘ覅s覺得無聊，便在熒屏上打字罵XXX，XXX看了之后非常生氣，現(xiàn)在的家庭都是一個孩子，誰也不怕誰，當然誰也受不了這個氣，XXX同學(xué)自然而然地在他的電腦回罵我，我當然不咽不下這口氣，
我又回罵了他一句；他又回罵了我兩句，就這樣我們誰也不服誰便從嘴轉(zhuǎn)移到了手，正在我們打得起勁時老師走了過來并把我們叫起來讓我們“面壁反醒”真的好后悔我沒有想那么多就讓老師覺得也許我是個陰氣的人。不過說實話我之所以犯下了嚴懲的錯誤是因為我真的挺喜歡上微機課的。因為我覺得這是所有高中課程中最有生氣的一門功課了也許有點興奮了，也許又有點太激動，所以我才會做成如此。
我知道錯了，因為我愛電腦，愛的'死去活來的，但我更不能因此而擾亂微機課的課堂紀律。請老師諒解我這次的無心，望老師能再給我一次，再相信我一次。我一定能保證今后我上微機課上的紀律。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課檢討書 篇18
尊敬的老師：
今天的xx課上，我沒有控制住自己的貪貪睡的個性，就不自覺地在課堂上睡覺，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來睡覺，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責(zé)，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個這個集體留下了極壞的印象，使我們的.集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊。
在校內(nèi)進行“……”的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了班規(guī)，破壞了班紀。
我的這一行為，對不起老師，對不起自己。如果自己平時能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽感，在學(xué)校內(nèi)爭當一名作風(fēng)習(xí)踏實的學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課檢討書 篇19
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我以后對自習(xí)課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的'重視到老師講的話。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我。
不過，人總是會犯錯誤的，我不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我�！叭擞惺�，馬有失蹄”.我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，我感到真的是很慚愧，不知道為什么，很自然的就說了起來，我感到非常抱歉。
老師管是為了我們好，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)，讓老師可以放心、信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長的打擊也很大，我違背了家長的心意，犯了這樣的錯誤，我對此也感到很慚愧，我們能做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。
今后我一定會好好學(xué)習(xí)，上自習(xí)課不講閑話！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課檢討書 篇20
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是20xx級酒店管理1班的學(xué)子XXX，因曠課而寫這份檢討書，面對這突如其來的這些曠課。我很茫然，也很無奈！就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課，讓我背負了受處分的責(zé)任！我不怪任何人，的確我曠了那么多節(jié)課呢！但此時心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時間了！我沒有請假就跑回家了，也許是我不喜歡去系辦請假吧！也許是我不喜歡向班干部請假吧！也許是我的一個借口！但一向來我喜歡做什么就做什么呢！但對于重要的課程我沒缺過，我很勇敢的說！
聽到自律委員叫我去開會的時候，我?guī)е环莩泽@，一份傷感的走進教師。406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起！心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會那么嚴重嘛！聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了！才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯了！但我欣然的接受批評和責(zé)罵，甚至才發(fā)現(xiàn)我來都海職院到底是得到什么呢！心不由的平靜下來呢！今晚上的'天氣有點冷，但無法抑制我心中那份過錯！在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過自新的機會，也感謝何老師這樣的批評我們，讓我不得沒有信服你的理由！
從今以后我會對我的行為負債，我會改，試著去努力做好一個屬于自己的我。不管是紀律上，還是人格上，我都會試著去改變呢！也很感謝你們給我寫這份檢討書，讓我和你們進一步靠近呢！也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺的地方！新年快到了，通過這份檢討書，這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢！祝你們圣誕節(jié)快樂，身體健康，天天開心，萬事如意！
冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧靜，夜也深了，學(xué)校的燈也快熄了，就寫到這了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課檢討書 篇21
尊敬的老師：
我曠課行為的發(fā)生充分說明了我欠缺對于“學(xué)習(xí)重要性”的認識，我身為一名初中生，本職任務(wù)就是學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)我能夠做點什么，顯然我什么也做不起來。人就像一棵樹木，并且能夠行走。知識就是我們生長所需的養(yǎng)分，學(xué)校就像陽光。
試問，樹木脫離了陽光如何能夠茁壯生長，緊靠夜晚的星光點點、緊靠一些螢火蟲發(fā)出的微光能夠提供足夠的光源嗎，顯然是不足夠的。而我起初恰恰是沒有意識到這一點，才會做出曠課這一幼稚的.錯誤的行為�，F(xiàn)在，我經(jīng)過您的批評教育，得到了“檢討書”的指點，我終于知道自己錯在哪里了。今后我一定不會再犯了，一定珍惜在學(xué)校每一天的寶貴學(xué)習(xí)時間。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課檢討書 篇22
親愛的老師：
關(guān)于今天上課時候睡覺的事情，我感到非常后悔，對于自身所犯的錯誤感到深深的煩惱與內(nèi)疚，特此檢討!
回顧錯誤，我當時由于感到學(xué)習(xí)聽不進去，慢慢地就產(chǎn)生了倦意就爬在桌子上睡了起來。面對錯誤，這已經(jīng)不是我第一次在課堂上睡覺了，我的上課睡覺行為給周圍同學(xué)做了非常不好的范例，讓周圍同學(xué)受到了我的影響，同時我的行為還影響老師的教學(xué)心情，從而就嚴重地降低了老師的教學(xué)水平，進一步來說讓全班同學(xué)都受到了我的不好影響。
面對錯誤，我感到愧疚。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的批評以后，我更是認識到了自身錯誤的嚴重性。我屢教不改，經(jīng)常違反學(xué)校紀律，充分說明我是一個不懂事的青年，沒有意識到“遵守紀律，積極上進”才是一名青年學(xué)生的正途。而我這樣上課睡覺，也充分暴露出我“怕懶得、不求學(xué)”的不好學(xué)習(xí)品行，我這樣的品行倘若繼續(xù)存在，在今后就很難立足社會，更是無法適應(yīng)當今社會對于人才的要求。
總而言之，上課睡覺違反課堂紀律，就是一種違紀違規(guī)行為，我錯了，我深深地感到了自責(zé)，今天班主任給我父母打電話以后，晚上我的心情也不好受。
在此，我向您保證：今后我一定要認清錯誤，徹底改正這個上課睡覺的壞毛病，即使聽不進，我也努力看書，爭取理解知識。
我發(fā)誓今后一定認真學(xué)習(xí)，遵守紀律。要開始對自己做嚴格要求，在生活、學(xué)習(xí)中細心遵循每一條紀律，關(guān)于此次上課紀律問題，我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說話，也不做其他一些小動作，上課也不開小差了。
還有還有，我今后一定要努力學(xué)好各門功課，還有我也反省了我的不懂事，我今后一定要認真老實起來，好好向班里的學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。另外，在今后的`語文課上課之前，我一定要端正心態(tài)，平心靜氣，在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯誤的發(fā)生。
經(jīng)過這幾天的深刻反省，以及在家里的面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊，我作為一個初中生，就應(yīng)該嚴格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》，做到上課認真聽講、不開小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀律、不妨礙周圍同學(xué)。而我這么多的錯誤，都需要在以后一段時間里認真地對待與改正。
最后，我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉“對不起，老師”。經(jīng)過這些天的反省，我知道了承認錯誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生，我本職工作就是好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯誤。而錯誤發(fā)生了，我就必須承認錯誤，勇敢、積極得去面對和解決。在此，我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤，一定要向老師鄭重道歉，今后一定努力改正。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課檢討書 篇23
敬愛的老師和親愛的同學(xué)們：
你們好！ 今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習(xí)時玩手機的事情做出了深刻的懺悔。這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 對于上課玩手機這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認識，以及再也不在上課的時候玩手機的決心。這是一次十分深刻的自我檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時候玩手機。 學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。
一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的'父母的一種不負責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。
學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。 不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心�！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。
作為一名當代大學(xué)生，一名正在接受教育的人并且即將成為從事教師行業(yè)的我來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。其實當時我懷著一種吳老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理，所以才釀成了現(xiàn)在的后果。晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不論是什么原因在上課的時候玩手機都是很不對的，違背了做學(xué)生的原則。
后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步�！弊鰹橐幻髮W(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時候決不玩手機，而我卻在上課的時候玩手機了，辜負了老師對我們一次又一次的期望。經(jīng)過這么多個小時的深刻反思我已經(jīng)認識到這
件事情的嚴重性，老師教育我們也是希望我們在以后的道路上能走得更好、走的更遠。 一個人的成長和進步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的�？傊覟樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課檢討書 篇24
尊敬的老師：
今天，我是XXX。我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我穿托鞋去上課這種行為的深刻認識，我對這次犯的錯感到很慚愧，我真的不應(yīng)該穿托鞋去上課，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，我感到很抱歉。我身為班長，沒有好好的以身作則，反而違反校紀，我的這種行為在同學(xué)間造成了極其壞的影響，破壞學(xué)校的形象，同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，紀律良好。而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)帶了一個壞頭，對于這件事情，我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良影響，
2、由于我穿托鞋上課影響了班級紀錄性，這是對自己也是對同學(xué)們的不負責(zé)任。
3、我對以前所犯下的錯，我的思想覺悟不高，對錯誤認識不足，如果當時我就能認識到此事的嚴重性，錯誤就不會發(fā)生。
我的這種行為是不尊重老師和同學(xué)的表現(xiàn)。我希望老師可以原諒我的錯誤，我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心，可以原諒我，我保證今后一定不會像今天一樣犯這樣的錯誤，我身為一個中學(xué)生，身為一班之長，未能對老師的辛苦作出回報，幫老師分憂，反而違反紀律，我越來越感覺到自己所犯的錯誤的.嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格的要求自己，使自己的言行符合一個現(xiàn)代的中學(xué)生。特交檢討書一份，對自己的錯誤進行深刻的整理，讓同學(xué)們繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步，為班級做貢獻，也請老師能原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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