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學(xué)校學(xué)生打架寫檢討書(通用5篇)
在某件事出現(xiàn)差錯以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們要認真地反思檢討,請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。那么對應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢?以下是小編整理的學(xué)校學(xué)生打架寫檢討書(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校學(xué)生打架寫檢討書1
尊敬的老師:
您好!
我是高三年級x班級里的一名高中生,我叫x。因為在x月x日,我犯了一件十分嚴重的錯誤,我在學(xué)校里和低年級的同學(xué)發(fā)生了一次打架斗毆的行為,鑒于這件事情的嚴重性,我來給老師寫了一份檢討書。希望能得到老師的原諒。
那天,也就是這周的星期一,早上,我因為急著趕來學(xué)校上學(xué),所以騎自行車的速度不免加快了一些,快到學(xué)校的時候,剛好又碰上了幾名同學(xué)并排騎在前面,擋住了我的去路,我想要從他們身邊超過去,但是每一次,我想要超過去的時候,他們就有意無意的擋在了前面。嘗試了幾次,都沒成功后,我的脾氣就上來了,抱著一種報復(fù)性的心理,在他們其中一個同學(xué)的后輪胎上撞了一下。結(jié)果我這一下的力度沒有掌握好,直接就把x同學(xué)撞翻在了地上。我本來想要道歉的,但是看到他們氣勢洶洶的`走過來,我就沒有了那種愧疚的心理,也跟著橫了起來。
x同學(xué)站起來后,走到我身邊,要求我跟他道歉,我聽到這里就更加莫名的火大了。心里面覺得憑什么要求我道歉,同時我也把這句話也說了出來,這句話一說出口,他就馬上給了我一拳。我當(dāng)然沒有忍下去,反手也給了他一拳。然后我們兩個就這樣在校門口,當(dāng)著眾多同學(xué)的面打了起來。形象十分的不雅,就連保安叔叔前來勸架,都沒勸住的。直到上課鈴聲響了,教導(dǎo)主任發(fā)現(xiàn)門口還有一堆人,過來察看情況的時候,才把我和x同學(xué)給拉開。之后便是把我們帶到了教務(wù)處,進行了十分嚴厲的批評和。整整在教務(wù)處面壁思過了一上午,我們才回到自己的教室。
在回到教室冷靜下來后,回想起之前發(fā)生的事情,才恍然覺得自己做的不對。路是大家一起的路,我為什么一定要去超越前面的人,這不僅是一種心胸狹隘的體現(xiàn),這還是一種十分危險的做法。這一次還只是打架,下一次如果是出現(xiàn)了交通事故,我要承擔(dān)的責(zé)任就是我無法想象的。
在今天上午,我已經(jīng)跟x同學(xué)真誠的道了歉,并且求得了他的原諒。在以后,我不能再因為這一點點的小事情,就和同學(xué)過不去,就和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí),甚至是打架。我要學(xué)著去包容別人,團結(jié)友愛同學(xué),學(xué)著去沉穩(wěn)和冷靜的對待事情。
學(xué)校學(xué)生打架寫檢討書2
親愛的同學(xué):
你好!我打了那你,對不起,雖然我不是故意的,但是打人總是不對的,我哦很后悔,希望你能原諒我的失控。
回顧錯誤當(dāng)天,由于我剛剛得知期中考試失利,語文數(shù)學(xué)的分數(shù)都是班級倒數(shù)幾名,心情就格外郁悶。正當(dāng)此時你過來了向我借PSP,我說不借,你說一句“真小氣”,讓我心中更生委屈。當(dāng)看到你還喋喋不休,我就氣不打一處來,上前就給了你一拳。
現(xiàn)在看來,我當(dāng)時的.行為是多么的茹莽與愚蠢啊。作為一名受學(xué)校良好教育的高中生,我理應(yīng)該遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,尤其是應(yīng)該愛護同學(xué)、與同學(xué)和睦相處。而我這樣的行為深深地傷害了你,讓你在身體上、精神上都遭受摧殘。啊!我這樣的行為是多么的殘忍啊。
總的來說,現(xiàn)在我終于知道錯了,我要向您表達歉意,并且做出深刻的悔改。在此我要嚴肅而鄭重得向你保證:從今以后,我要認真面對自身思想與行為,努力控制并調(diào)節(jié)好個人情緒,再也不做出如此過激的行為了。
最后,我懇求你能夠原諒我。
此致!
學(xué)校學(xué)生打架寫檢討書3
尊敬的老師:
您好!
我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽歸了,我決定切身往病院望瞅那2位被我砍傷的同學(xué),并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時間講演學(xué)校老師,不會在暗里處理。但愿這次老師能夠給我寬大處理!
這次犯錯誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的.話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。
只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
這件事后,我受到的教訓(xùn)會深刻地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)校學(xué)生打架寫檢討書4
尊敬的老師:
您好!
我身為一個高中的學(xué)生卻沒有做出一個學(xué)生應(yīng)該做出來的事情,反倒是在校門口和社會上的哪些閑散人員打架。對于一個學(xué)生來說我是不稱職的,一個真正的好學(xué)生是覺得不會和那些閑散人員打交道,更是不會參與到他們之中,和他們一起打架的。我想我也是被一時的意氣沖昏了頭,覺得都是什么江湖義氣,才會犯下這樣的錯誤,但其實在我這個年齡最重要的是管好自己的學(xué)習(xí),而不是參與到這種事情之中。如果這次的打架誰出了什么意外,我想是我跑不掉的,也避免不了責(zé)任,這對我的人生來說都將會是一個污點。
好在這次的事件及時的被保安大叔們制止了,才讓我沒有犯下更大的錯誤。打架這樣的行為不僅僅是影響了自己的學(xué)習(xí),更是有可能在一不小心中讓自己也受傷,要知道一旦受傷了的話,有可能會對身體造成終生的傷害。我的父母送我來到學(xué)?隙ㄒ彩遣幌胛以趯W(xué)校里不學(xué)習(xí)而是和別人去打架鬧事,我現(xiàn)在也是非常的后悔,為什么我不能在進行一番理智思考之后在做出決定,而是沖動的失去了理智。一個高中的學(xué)生,特別還是在不久之后就要去參加高考的我,還如此的幼稚,參與這樣的事情。現(xiàn)在的我應(yīng)該是把自己的注意力更大的放在學(xué)習(xí)上,讓自己有一個更好的狀態(tài)去迎戰(zhàn)高考,而不是做出這么低級的錯誤,讓所有關(guān)心我的人感到失望。
我也是非常的抱歉,作為一個已經(jīng)年滿十八的成年人,我的.思想?yún)s還是如此的幼稚,沒有理解父母和老師的辛苦,反而做著自認為很帥的事情。但殊不知,這樣的行為在別人的眼里,實則非常的幼稚,一個理智的成年人是絕對不會做出這樣的事情的,這只能夠說明我還不夠成熟,心智沒有真正的長大。可惜我醒悟的太晚了,已經(jīng)犯下了很多難以彌補的錯誤,而我的高中生活要不了多久也就要結(jié)束了,沒有更多給我改正的機會。如果可以回到以前的話,我一定是選擇做一個好學(xué)生,而不是去和那些混混打交道,讓自己和他們一起混,讓自己的成績直線下降。我想我的父母這兩年來想必是為我操碎了心,畢竟我做出了這么多不靠譜的事情,但我現(xiàn)在也醒悟過來了,我也會改正自己的哪些行為的,讓自己爭取在高考時能夠考出一個好成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)校學(xué)生打架寫檢討書5
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。
早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操,我在5:50點就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時間還多,我甚至還在頭上打了一點摩絲,可當(dāng)我來到操場上,卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有,正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時候--我醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢,一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名,我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!唉,無奈呀無奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準備洗完澡了要去上課,誰知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前,發(fā)現(xiàn)里面一個人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機會都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的.拌了我一跤!但歸根結(jié)底,還是由于我的粗心大意,對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時,環(huán)顧現(xiàn)在,我當(dāng)時就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時起床,也不會在夢里對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發(fā)生了。
3、平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?
4、平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍若我和他們真正做到好好團結(jié),他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學(xué),曠課的事還有可能發(fā)生嗎?
簽名:
時間:20xx年xx月xx日
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