上課吵鬧檢討書

時間:2023-04-05 06:56:39 檢討書 我要投稿

上課吵鬧檢討書15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯進(jìn)行反省,做事不能馬虎,寫檢討書也應(yīng)如此。相信很多朋友都對寫檢討書感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的上課吵鬧檢討書,希望對大家有所幫助。

上課吵鬧檢討書15篇

上課吵鬧檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  上課本身其實(shí)也是一個很嚴(yán)肅的事情,我們在課堂上學(xué)習(xí)知識,我們通過課堂變成更好的人,總而言之,課堂并不是一個可以搗亂的地方,但是我這一次卻糊涂的在課堂上吵鬧,不僅打斷了老師你的課,還打擾到了其他的同學(xué),為此,我寫下這一篇檢討書,對自己好好的檢討一番。

  知識的海洋是沒有邊界的,而我現(xiàn)在所學(xué)到的也只是知識海洋中的一滴水,僅僅只有一滴水的是實(shí)在是太狂妄了,竟然公開的這樣擾亂課堂。事后我是覺得非常的后悔的,我現(xiàn)在學(xué)的東西并沒有多少,我的學(xué)習(xí)成績也不是特別的好,可是我竟然在這樣的情況下,還不好好的學(xué)習(xí),也不認(rèn)真的聽課,實(shí)在是太差勁了。

  作為一個學(xué)生,我的職責(zé)之重就是好好的學(xué)習(xí),成為一個優(yōu)秀的人,可是我并沒有這樣做。我想我的父母要是知道了,一定很難過,他們的孩子竟然去學(xué)校沒有好好學(xué)習(xí),我更是辜負(fù)了老師和父母的期望。最重要的.是,我不僅成績不是特別好,我盡然連中華美德都沒有保持好,這就有一些很失敗了,我沒有尊重課堂,更沒有尊重上課的老師,說起來我自己也感到很羞愧。

  的確“人非圣賢孰能無過”,但是,我這一個過,卻是十萬個不應(yīng)該犯的。∵@么不知準(zhǔn)則的錯誤,這么沒有輕重的錯誤。實(shí)在是太不應(yīng)該了。

  老師,我希望你看到我的檢討書之后,狠狠的懲罰我一下,因?yàn)檫@樣我一定會對我這一次所犯下的錯誤更加記憶深刻,甚至可能永生難以忘懷。但是這樣才會是很好的警示,警示我以后要尊重人,要尊重知識,要好好學(xué)習(xí),要不負(fù)重托。

  但是我也知道,不管老師你怎么懲罰我,但那一定都是輕的,也是對我好的。畢竟要是我以后出世社會之后,要是犯什么錯誤的時候,再要是受到什么懲罰可一定會比現(xiàn)在嚴(yán)重,畢竟社會還是很殘酷的,也因?yàn)樗⒉蝗狈?yōu)秀的人與他打交道,所以他會嚴(yán)格篩選。要是遇到像我這樣的,一定也會很殘酷的對待。絕對不會心慈手軟。

  所以,老師我真的知道我自己錯了,也知道我錯的很低級,但是我還是很想老師你再給我機(jī)會,并且我也保證這樣的事情不會再有發(fā)生的時候了,之后我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)期望,不造成什么負(fù)面的影響。

  此致

敬禮!

  檢討人:×××

  20xx年×月×日

上課吵鬧檢討書2

尊敬的老師:

  您好!擾亂了您的課堂,我真的感到非常的抱歉!真的很對不起!我知道,自己在老師的眼里,算不得聽話的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上,各科的成績也并不出色!也許這樣的情況看來,自己犯下這次的錯誤也是非常正常的事情。但是,在這次老師對我批評之后,我才認(rèn)識到,自己在這次課堂上的所作所為,實(shí)在是太過火了!這不僅僅是對我自己,以及和我一起吵鬧的同學(xué)們學(xué)習(xí)的打擾,這還是對老師,對其他認(rèn)真上課的同學(xué),對隔壁同學(xué)的不尊重!這真的是非常的不應(yīng)該!

  現(xiàn)在再次反思自己在課堂上的作為,我開始感到一些慚愧。當(dāng)自己對自己的錯誤進(jìn)行了更深的檢討之后,我真的開始對自己在之前課堂上犯下這樣錯誤的自己感到慚愧!我明白,自己不是一名好學(xué)生,總是在課堂上走神,成績不好還經(jīng)常惹下問題!但是,自己卻從沒有在心中想過要去影響到其他的學(xué)生正常的`學(xué)習(xí)!及時是我,也明白這對其他的同學(xué)是非常的不公平的!但是再回憶一下我在這次所犯下的錯誤!在課堂上,老師在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v課,同學(xué)們在臺下細(xì)心又認(rèn)真。但是就在老師妙語連珠的時候,臺下卻因?yàn)槲覀兊男袨榘l(fā)出了陣陣竊竊私語!到了最后,甚至引發(fā)成在課堂上的吵鬧事件!現(xiàn)在想想,自己在課堂上這樣放肆的吵鬧,實(shí)在是對老師和同學(xué)們非常的不尊重!及時是在上課的時候玩鬧,這本身就非常的不應(yīng)該,而我們還吵起來,這就更糟糕了!所以,在這次的反思之后,我也對自己這次的錯誤以及過去的各種行為,感到非常的慚愧。我決定在這次的反省后,要努力的改正自己!

  在今后的學(xué)習(xí)中,我會讓自己努力的去聽老師的課程,努力的跟上同學(xué)們的腳步。盡管我現(xiàn)在的成績還不怎么樣,但是我相信,只要自己愿意努力,至少還有前進(jìn)的方向!我也知道,自己過去給老師和同學(xué)們添了不少的麻煩,今后我一定會改正,會做好自己學(xué)生的本分,遵守好學(xué)校和課堂的規(guī)定!所以,我也希望老師能原諒我,再給我一次改過的機(jī)會,我一定會好好的珍惜,努力的改正自己的各種錯誤,讓自己成為一名出色的學(xué)生!希望老師能原諒我!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課吵鬧檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  擾亂了您的課堂,我真的感到非常的抱歉!真的很對不起!我知道,自己在老師的眼里,算不得聽話的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上,各科的成績也并不出色!也許這樣的情況看來,自己犯下這次的錯誤也是非常正常的事情。但是,在這次老師對我批評之后,我才認(rèn)識到,自己在這次課堂上的所作所為,實(shí)在是太過火了!這不僅僅是對我自己,以及和我一起吵鬧的同學(xué)們學(xué)習(xí)的打擾,這還是對老師,對其他認(rèn)真上課的同學(xué),對隔壁同學(xué)的不尊重!這真的是非常的不應(yīng)該!

  現(xiàn)在再次反思自己在課堂上的作為,我開始感到一些慚愧。當(dāng)自己對自己的錯誤進(jìn)行了更深的檢討之后,我真的開始對自己在之前課堂上犯下這樣錯誤的自己感到慚愧!我明白,自己不是一名好學(xué)生,總是在課堂上走神,成績不好還經(jīng)常惹下問題!但是,自己卻從沒有在心中想過要去影響到其他的學(xué)生正常的學(xué)習(xí)!及時是我,也明白這對其他的同學(xué)是非常的不公平的!

  但是再回憶一下我在這次所犯下的錯誤!在課堂上,老師在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v課,同學(xué)們在臺下細(xì)心又認(rèn)真。但是就在老師妙語連珠的時候,臺下卻因?yàn)槲覀兊男袨榘l(fā)出了陣陣竊竊私語!到了最后,甚至引發(fā)成在課堂上的吵鬧事件!

  現(xiàn)在想想,自己在課堂上這樣放肆的吵鬧,實(shí)在是對老師和同學(xué)們非常的不尊重!及時是在上課的時候玩鬧,這本身就非常的不應(yīng)該,而我們還吵起來,這就更糟糕了!

  所以,在這次的反思之后,我也對自己這次的錯誤以及過去的各種行為,感到非常的慚愧。我決定在這次的反省后,要努力的改正自己!

  在今后的學(xué)習(xí)中,我會讓自己努力的去聽老師的.課程,努力的跟上同學(xué)們的腳步。盡管我吸納子啊的成績還不怎么樣,但是我相信,只要自己愿意努力,至少還有前進(jìn)的方向!

  我也知道,自己過去給老師和同學(xué)們添了不少的麻煩,今后我一定會改正,會做好自己學(xué)生的本分,遵守好學(xué)校和課堂的規(guī)定!所以,我也希望老師能原諒我,再給我一次改過的機(jī)會,我一定會好好的珍惜,努力的改正自己的各種錯誤,讓自己成為一名出色的學(xué)生!希望老師能原諒我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課吵鬧檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  我在數(shù)學(xué)課堂上面沒有認(rèn)真的聽老師講解習(xí)題,而是和同學(xué)講話,而且越講越大聲,不但是吵到了老師講課,同樣也是影響了同學(xué)們聽課,真的不應(yīng)該,老師,我錯了,我在這里檢討。

  課堂上講的習(xí)題其實(shí)是比較難的一個題型,也是我們需要認(rèn)真學(xué)好的,可是我數(shù)學(xué)的成績本來就不是太好,也是對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)沒有什么大的興趣,所以上課的時候也不怎么想聽,剛好和我坐的同學(xué)也是沒什么興趣聽數(shù)學(xué)課,所以我們兩個人就在那里悄悄的聊起了天,也沒聊什么無關(guān)的話題,而是聊英語這次的測試,覺得題目有些難,感覺考的不好,都在探討我們是怎么學(xué)的。聊著聊著我們也忘記了這是在數(shù)學(xué)的課堂上,然后我們也出現(xiàn)了一些分歧,于是越說越大聲,漸漸的被老師聽到了。

  作為高三的學(xué)生,還偏科,真的不應(yīng)該,雖然我們的英語學(xué)習(xí)不錯,但是數(shù)學(xué)更是要學(xué)好,即使沒什么興趣,但是數(shù)學(xué)在高考中是占很大比例的分?jǐn)?shù)的,不能就這么放棄了。而且在課堂上講話也是不對的行為,老師批評我們,其實(shí)并不是因?yàn)槲覀冎v話的內(nèi)容,而是我們學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正,沒有正確的認(rèn)識到數(shù)學(xué)的重要性。

  雖然說從小我的數(shù)學(xué)就不是特別的好,經(jīng)常的拖我成績的后腿,但是也不能因此而放棄對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),特別是課堂上,老師耐心的給我們講解題目,就是為了讓我們更好的理解數(shù)學(xué)。而我卻還在吵鬧,不但是對自己,對同學(xué)也是不負(fù)責(zé)任。雖然老師講解的我的確聽得不是太懂,但是只要我認(rèn)真的聽,反復(fù)的`做題目,我想我的數(shù)學(xué)成績應(yīng)該是可以上去的,可是我卻沒有那么做,反而是覺得反正數(shù)學(xué)成績差,干脆不想怎么學(xué),還是學(xué)好其他科目好了,但是在總成績里面,我確是沒有想過,我其他的科目因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)還不錯,其實(shí)提升的空間并不是特別的大,反而是數(shù)學(xué),只要我認(rèn)真的去學(xué)習(xí)了,其實(shí)提升的空間還是比較大的。

  我們文科的數(shù)學(xué)并不是特別的難,只要努力了,一些基礎(chǔ)的題目做好,其實(shí)也是可以拿到不錯的分?jǐn)?shù)的。課堂上更是要認(rèn)真的聽老師講課,不能再講話了,老師經(jīng)過反省,我也知道我應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)好數(shù)學(xué),雖然現(xiàn)在我的興趣不大,而且還有些抗拒,但是我想我已經(jīng)認(rèn)識到了我的錯誤,不能再這樣下去了,必須把數(shù)學(xué)學(xué)好,以后不會再在課堂上講話了,也不會上著數(shù)學(xué)課做其他科目的事情。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課吵鬧檢討書5

尊敬的老師:

  大家好!

  我是xxx,在今天第六節(jié)課的時候,我在上課時間吵鬧,嚴(yán)重違反了班級紀(jì)律,耽誤了講課,影響了正在認(rèn)真聽課的同學(xué),使得平常溫和的老師滿臉怒色,對此我表示深深的歉意。

  今天第六節(jié)課上的是英語課,教我們英語的是xxx老師,xxx老師是一個很溫和的人,平日里笑容滿面,她教了我們一年多,我從來沒有見過她發(fā)火,沒想到今天她會大發(fā)雷霆,不過想想也是理所當(dāng)然的。剛剛上課的時候?qū)W校發(fā)來了通知,說是第七、第八節(jié)課改為學(xué)校打掃除,學(xué)生們都不禁為此歡呼,我的心思也慢慢飛了起來。老師在黑板上的講課,但我完全聽不進(jìn)去,和旁邊的人開始了講悄悄話,但隨著下課鈴聲的漸漸逼近,我們悄悄話話的聲音越來越大,開始影響到了老師講課。老師不得不用教鞭敲打著黑板讓我們安靜下來,起先我們還安靜了一會兒,但隨著外面隔壁班同學(xué)走來走去的聲音,我們就按捺不住自己的心了。

  就這樣,老師敲打黑板的聲音也無法讓我們安靜下來,她干脆停止了講課,眼睛盯著我們這些正在吵鬧的人,空氣中的氣壓越來越低,感受到班里氣氛有些不同尋常,我們這才安靜下來。老師正想說些什么,可這時下課鈴響了,她只得收拾好東西離開教室。老師走了之后,班里的氣氛并沒有像往日一樣熱切起來,陷入了一股低迷的氛圍里,我想這個時候大部分的人都知道自己錯了吧,我也是,所以寫下了這份檢討書希望能夠得到老師的原諒。

  我是第一次看見xxx老師生氣,曾經(jīng)想象過xxx老師生氣的場景,但沒想到會讓自己也這么難受,抱著愧疚萬分的心情,我對自己進(jìn)行了反思,已經(jīng)深刻的.認(rèn)識到了自己的錯誤。

  作為一名學(xué)生,我們重視的應(yīng)該是上課,應(yīng)該是學(xué)習(xí),不應(yīng)該區(qū)區(qū)一個大掃除影響到。而且這種在老師多次的提醒下還不悔改的行為,對講臺上的老師很不尊重,更何況我們這次犯的錯不僅僅是沒有好好學(xué)習(xí),還嚴(yán)重影響了他人上課,這種行為的確需要引起重視。

  xxx老師,我知道錯了,以后我們再也不會犯這樣的錯誤了,您能不能原諒我們這一次,以后我上課一定安安靜靜的聽課。我保證,這樣的錯誤我不會再犯了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課吵鬧檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  關(guān)于昨天上課我說話違反課堂紀(jì)律一事,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知錯了,我的內(nèi)心產(chǎn)生了相當(dāng)強(qiáng)烈的內(nèi)疚情緒。

  作為一名身體健康、各方面行為正常的人,我沒有管住嘴巴,沒有很好地遵守課堂紀(jì)律。說了不該說的話,造成了不良的'后果,我就應(yīng)該對自己所造成的不良后果負(fù)責(zé)。這是我作為一個男人應(yīng)該的勇氣,這更加是我對于自己心靈的一個交代。

  今天天氣晴朗、陽光明媚,然而我沒有空暇欣賞校園風(fēng)光,只能在深深的反思情緒當(dāng)中掙扎。請注意,我是含著熱淚,以相當(dāng)糾結(jié)的心情給您寫的這份檢討書。

  想起昨天上課我說話的那一刻,我是多么的沖動、這充分暴露出我還不夠淡定,不夠成熟。

  作為當(dāng)代學(xué)生,在課堂上努力聽講,不說小話,不做小動作,認(rèn)真學(xué)習(xí)是本應(yīng)該的責(zé)任和義務(wù),也是尊重同學(xué),尊敬老師的表現(xiàn)。而我在課堂上講話是很嚴(yán)重的錯誤。

  最后,我希望老師能夠原諒我這次錯誤。我發(fā)誓我今后絕不會再犯同樣錯誤了,像我這樣聰慧的當(dāng)代學(xué)生,不會傻到連這點(diǎn)記性也沒有。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課吵鬧檢討書7

  尊敬的X老師:您好!

  我是您的學(xué)生XXX,對于我這次犯下的錯誤向您說聲對不起。我做到一名小學(xué)生應(yīng)該做到的事情,違反了班級的規(guī)章制度,影響了課堂紀(jì)律,使得和同學(xué)們都受到了極大的影響。父母辛辛苦苦賺錢是送我來讀書的,而我卻并沒有如他們所想的那樣,反而在學(xué)校上課時還和同學(xué)吵鬧。我對不起送我來讀書的'父母,讀不起用心良苦的老師,也對不起給我良好學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校。

  當(dāng)時其實(shí)我是有在認(rèn)真聽課的,只不過我的同桌就沒有在認(rèn)真聽課,他不僅不想聽課還讓我也別聽課,陪他玩。想這哪行呀,我來學(xué)校就是為了來學(xué)習(xí)的,要是不學(xué)習(xí)不是浪費(fèi)了這個錢。想著我就沒有搭理他,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)看著聽著老師講課,我以為我不理他,過會他自己也就不說話了。沒想到,他看我沒理他他又接著和我說話,我還是不理他。結(jié)果他居然就開始罵我了,他覺得這樣也許我就會理他了。我在心里告訴自己不搭理他過會他就自己趴桌上睡著了的,以前我都是這樣對他的,這次我也是一樣的這樣。結(jié)果他依然還在哪對著我罵,時間長達(dá)幾分鐘,我一直告訴自己沒關(guān)系,就當(dāng)他說的話是放屁,他愿意浪費(fèi)口水就讓他罵唄。他罵了一會之后發(fā)現(xiàn)我還是沒什么反應(yīng),就突然猛地推了我一下,我感覺自己被推了一下之后,趕緊抓住了桌子穩(wěn)住了?赡苁撬次覄倓偟膭幼魈阈桶l(fā)出了笑聲,我平穩(wěn)了一下心態(tài)之后對他說,是不是有病,我以為他會收斂一點(diǎn)。沒想到他更張狂了,我就是有病怎么樣,你打我呀,我強(qiáng)忍著打他的沖動,告訴自己現(xiàn)在是在上課,沒必要和這種人計(jì)較。結(jié)果他看我沒打算繼續(xù)搭理他他又推了我一下,我反應(yīng)過來穩(wěn)住,同時直接對他吼道:“你神經(jīng)病嗎!边@句話一出口全班都看向了我,我也知道我這句話聲音太大了,沒想到這么大,全班包括老師都看向了發(fā)出聲音的我。我自問平時上課也都是認(rèn)真聽講,各種活動也都是積極參與,但我覺得這次真不是我的錯,當(dāng)然我也有一定的責(zé)任。但我希望老師能讓他換個座位,或者讓我換個座位,我覺得如果他坐在我旁邊的話,會嚴(yán)重影響我的學(xué)習(xí),使我的成績一落千丈。

  最后希望老師能夠原諒我這次的行為,給予初次犯錯的我一次機(jī)會! 

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

上課吵鬧檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,昨天,我因?yàn)樯险n講話導(dǎo)致同學(xué)們不能好好學(xué)習(xí)。對此,我非常感謝老師能發(fā)現(xiàn)并指正我的錯誤,避免了更嚴(yán)重的錯誤的發(fā)生。

  我由于沒有按照學(xué)校管理?xiàng)l例的要求,在本應(yīng)學(xué)習(xí)的時候,在大家都安安靜靜聽課的時候只為了自己的快樂,影響了上課的紀(jì)律,沒能體現(xiàn)一個當(dāng)代學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

  通過學(xué)校規(guī)章制度,我終于深刻意識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性。

  人是社會的人,不應(yīng)該只是為自己著想,我這么做,損害了整個班級同學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍,同時也是對講課老師全心為同學(xué)們服務(wù)的不尊重。

  所以,到現(xiàn)在,我是深刻地認(rèn)識到了這一點(diǎn)。在老師的耐心教導(dǎo)下,通過學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性。作為一名當(dāng)代學(xué)生,我們應(yīng)該識大體、顧大局,在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等。我不應(yīng)該為了一己之私違反校紀(jì)校規(guī)。對不起,老師。這次我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的.問題。

  老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。

  對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時學(xué)習(xí)作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。在此我要對我的同學(xué)們老師說聲對不起。我保證,今后再也不會犯類似的錯誤,一定會積極配合老師的工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力聽講。也希望同學(xué)們以我為戒,避免重蹈覆轍。

  此番我在上課期間的吵鬧行為嚴(yán)重地違反了班級紀(jì)律,影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí),在此我遞交這篇檢討書給您,以深刻反省自身錯誤。

  我現(xiàn)在向您鄭重的保證,以后,絕對不會再犯這種錯誤了,請您相信我,F(xiàn)在您批評了我,我已經(jīng)知道錯了,下次再也不敢了。

  最后,我向您做出鄭重保證:今后我一定要牢牢遵守學(xué)校紀(jì)律,絕不再犯。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課吵鬧檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  謝謝您能在百忙之中抽空看我寫的檢討書!

  我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。

  這份檢討書,以向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕及打死也不再犯這種錯誤的決心。

  老師你反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來自我檢討,不能辜負(fù)老師和父母對我的一片苦心。

  自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任,造成了現(xiàn)在的錯誤。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的錯誤有以下幾點(diǎn):思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。

  思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔。對待課堂的思想觀念不夠深刻、不夠正確。沒有認(rèn)識到現(xiàn)在我的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),上課的時候更不能吵鬧,打斷老師的課堂,好打擾了同學(xué)們上課。在同學(xué)們中間造成了不良的'影響。由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  所以我決定有如下措施:

  1、寫份保質(zhì)保量的檢討書一份!

  2、對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  3、努力的學(xué)習(xí),以優(yōu)秀的成績來彌補(bǔ)我的過錯。

  4、保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

  短短幾百字,不能表述我對我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我希望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過重新的機(jī)會。如果組織上仍能給我改過的機(jī)會,我會化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,學(xué)習(xí)也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,是老師讓我認(rèn)識到自己的錯誤,給了我改過的的機(jī)會,使我離成功更進(jìn)了一部。

  我會努力的學(xué)習(xí),請老師繼續(xù)關(guān)心監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步和成功。

  檢討人:

  20xx年X月X日

上課吵鬧檢討書10

尊敬的XX:

  今天我和一位同學(xué)在英語課上講小話被英語黃老師發(fā)現(xiàn)了,我們一起被點(diǎn)名并站起來了。雖然被罰站了,我和他仍然還在滔滔不絕的說話,英語老師生氣了,我們卻渾然不知,等我們一齊抬頭往上看時,我們才知道,已經(jīng)把老師搞得火冒三丈了,才明白后果嚴(yán)重了。

  在放學(xué)后接受了一番劈頭蓋腦的'批評后我終于明白了我為什么被點(diǎn)名罰站了,我竟然以為考了95分就可以為所欲為了,被罰站活該。

  通過這件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的,而不能靠關(guān)系來達(dá)到。老師,如同自己在洞中挖掘時井上給予我們空氣的送風(fēng)機(jī),是支撐洞穴的支柱。在學(xué)習(xí)時開小差就如同是支柱倒了,送風(fēng)機(jī)停了,隨時都有可能死亡。

  XXX

  年月日

上課吵鬧檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  我是XX,由于今天沒有克制住自己,在課堂上大吵大鬧,嚴(yán)重影響課堂紀(jì)律,特此寫下這份檢討書,還望老師您能夠在百忙之中抽空看一下。

  現(xiàn)在的我,有些不知道該怎么起筆,寫下這份檢討書了。因?yàn)樽笥叶际俏业腻e,我很不好意思,因?yàn)橛X得對不起您。這堂課是我最喜歡的數(shù)學(xué)課,因?yàn)槲覍?shù)學(xué)是最感興趣的,同時,我在數(shù)學(xué)方面的天賦也比其他的同學(xué)更突出,故此,您總是對我照顧的多一些。

  可是,今天,我卻在您的.課堂上吵吵鬧鬧,嚴(yán)重影響了其他同學(xué)正常學(xué)習(xí)。這堂課因?yàn)槭菍iT解答難題的,所以這堂課總共分了四道大題,先讓我們稍作思考,隨后進(jìn)行小組討論。本就話多的我,頓時起了精神,對于第一道大題,我看一眼便知道了怎么解答,故此,我十分期待著討論的到來。

  我看著小組成員們眼中的疑惑,便詢問他們的問題和困惑在那里,并一一解答。一開始,我確實(shí)是在和同學(xué)討論題目的。但是不知道從什么時候開始,我們這周圍便聊起了最近追的電視劇和小說,甚至還提到了我最喜歡的明星。聽到XX明星的名字,我兩只耳朵都豎起來了。

  因?yàn)榧依锕艿奶貏e嚴(yán),再加上我本身也不是很喜歡玩手機(jī)的原因,很多的娛樂八卦我都不了解。每天回家最多的就是看新聞,了解一下實(shí)時發(fā)生的各種事情,便學(xué)習(xí)去了。聽到關(guān)于XX的話題和八卦,我那顆好奇的心變劇烈的跳動著。

  于是課堂紀(jì)律變被我拋擲于腦后,和同學(xué)們聊起了起來。在其他組都討論完之后,班上就我們這一堆還在嘰嘰喳喳的說個不停,聲音特別大。剛開始您也以為我們是在討論問題,后來察覺到我們是在討論課外話題不由得很生氣。

  您讓我們?nèi)慷颊镜浇淌液竺媪P站,讓我們認(rèn)真聽講。再被您呵斥的時候,我很傷心,同時我也清醒了過來。這可是課堂時間,我怎么能夠吵鬧,還討論課堂以外的話題。看著坐在位置上認(rèn)認(rèn)真真聽課的同學(xué),我不禁感到很后悔。

  為什么,我就這么沒有自制力呢?再怎么喜歡明星,也沒有課堂知識重要,我已經(jīng)是一名初中生了,該分的清孰輕孰重。這樣的行為,對自己,對同學(xué),對老師,都是一種不好的影響,大家都失去了寶貴的課堂時間。

  對不起老師!沒有下一次了,請您原諒我!

此致

敬禮!

檢討人:

  20xx年XX月XX日

上課吵鬧檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  上課吵鬧無論對課堂秩序還是同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率都是一種破壞,盡管沒有認(rèn)真聽講的自己在吵鬧的過程中已經(jīng)盡量壓低了說話的音量,但是錯過的知識點(diǎn)以及對老師教學(xué)過程的不尊重都足以令自己心生愧疚,考慮到眼前的問題是自己造成的以后應(yīng)當(dāng)針對上課吵鬧的事情進(jìn)行深刻的檢討。

  或許對于我們這些小學(xué)生來說活潑好動的天性總是難以安靜地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),但是相對于其他的錯誤行為來說上課吵鬧帶來的損失無疑是難以承受的,而且老師在進(jìn)行教學(xué)的時候應(yīng)該十分反感臺下有其他的聲響,至少我除了自己沒有用心學(xué)習(xí)以外還通過吵鬧的方式影響了其他的同學(xué),因?yàn)樽陨淼脑蛟斐蛇@樣的結(jié)果只能說自己實(shí)在是有些不懂得感恩老師的教導(dǎo),畢竟在以往的學(xué)習(xí)中老師也強(qiáng)調(diào)過遵守課堂紀(jì)律以及保持安靜才行,然而現(xiàn)如今因?yàn)槌臭[而讓老師產(chǎn)生反感的自己的確應(yīng)該反思這樣的做法是否妥當(dāng),而且即便是為了在學(xué)習(xí)上有所成就也不能夠通過這樣的方式來影響他人。

  吵鬧時發(fā)出的聲響蓋過了老師的講課聲以后便顯得自己有些過分了,自以為偷偷講話不會被發(fā)現(xiàn)卻在不知不覺間影響了他人聽講的效率,等到被老師批評以后才認(rèn)識到這種做法的錯誤性實(shí)在是讓人感到有些難堪,若是能夠在釀成大錯之前明白上課吵鬧造成的后果以后也就不會發(fā)生這樣的事情了,思索以往自己不佳的課堂表現(xiàn)再結(jié)合這次上課吵鬧的行為,似乎自己在上課吵鬧的同時以及距離成為一名好學(xué)生越來越遠(yuǎn)了。

  這次上課吵鬧的行為讓我在糾結(jié)的同時也感到內(nèi)心有些后悔,因此今后的課堂上應(yīng)當(dāng)保持安靜肅穆才是學(xué)生應(yīng)該去做的,同樣是學(xué)生的自己為何不能像其他認(rèn)真聽講的同學(xué)學(xué)習(xí)呢?找到正確的'學(xué)習(xí)方式并將其貫徹下去才能有效彌補(bǔ)上課吵鬧帶來的損失,一個人的錯誤做法卻影響了整個班集體明顯是不理智的行為,當(dāng)這節(jié)課結(jié)束以后一無所獲的自己又怎能回答出老師提出的問題呢?既然來到學(xué)校就應(yīng)當(dāng)在課堂上認(rèn)真一些才能掌握老師講授的知識點(diǎn)。

  也許身為小學(xué)生的自己還能以知錯就改的方式來獲得老師的原諒,但是當(dāng)自己畢業(yè)以后又會有誰來包容自己犯下的種種錯誤呢?因此在獲得教訓(xùn)以后應(yīng)當(dāng)有所成長才能避免上課吵鬧的事情再次發(fā)生,在同樣的問題中出現(xiàn)錯誤則說明自己在上課吵鬧造成的惡果面前沒有得到足夠的教訓(xùn)。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

上課吵鬧檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

  所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。

  其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代高學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對別的

  同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  2。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3。思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代高學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的'辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代高學(xué)生相符合。

  作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份,對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

  望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

上課吵鬧檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的`不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

  由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。

  包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

  我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。

  但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。

  嚴(yán)重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí)。

  老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。

  將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。

  我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

  對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  檢討人:XX

  日期:20xx年X月X日

上課吵鬧檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  我對不起您的信任,我身為班上的班長兼紀(jì)律委員,沒能對得起這兩個神圣而又艱巨的職位。沒能管好班級,班上引起吵鬧,被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評了,我很愧疚,辜負(fù)了你的信任和委托。

  您這天因公不在學(xué)校,去縣示范學(xué)校聽課了,明明在您出發(fā)前,您就在教室公然囑托我:“今天我要去聽課,不會在學(xué)校,你要做好同學(xué)們的工作,管理好班級,既然我不在,在xx班你就是最大的,誰敢不聽你的,還有搗亂違紀(jì)上課說話睡覺的,你就記好名字,等我回來告訴我,你管理班級我放心,加油!”那時候信誓旦旦的向你保證完成任務(wù),結(jié)果我卻搞砸了,沒達(dá)到您的期望,我卻沒把您的話放在心上,讓您寒心了,這是您第一次,在任課期間不在學(xué)校,當(dāng)您說出這個消息的時候,其實(shí)我們內(nèi)心都暗自竊喜,覺得終于沒人管了,這種不受約束的感覺是挺舒服的,在您走后,大家就像脫韁的野馬、開屏的孔雀一樣在課堂上歡呼雀躍、為所欲為、想干嘛就干嘛,我也一樣。我們才初一,不懂事,就想著自己開心,沒想過被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抓住會怎么樣,您會多難過。

  我們班在您的教導(dǎo)下,一直風(fēng)調(diào)雨順的、人人夸贊的模范班級。在今天第四節(jié)課自習(xí)課上,我們班鬧哄哄的就像一個菜市場,因?yàn)槭堑谒墓?jié)課了,下課就是中飯時間,有的人已經(jīng)把碗筷拿出來準(zhǔn)備去吃飯了,有的人在唱歌,有的人在下棋,甚至有的人在課堂上吹口哨,當(dāng)教務(wù)處的巡查老師劉老師聞聲趕來,推開教師們的時候都睜大了雙眼,不敢相信這是xx班會做出來的事!“現(xiàn)在還是上課時間,還沒到吃飯時間,吵什么吵,都把書拿出來自習(xí)”簡單的警告我們之后,就走了,我們象征性的'安靜了一小會,又重蹈覆轍吵鬧起來,我不僅睜一只眼閉一只眼,還和同桌聊起八卦來。果不其然教務(wù)處的劉老師又來了,這次他一腳把門踹開,“你們是要造反嗎?你們?nèi)プ呃壬下犅,就你們班在吵,我在樓下都聽到了,怎么,你們班主任不在,沒人管著你們,就無法無天了?我現(xiàn)在就告訴他”然后他就打了電話給您,您還笑著說讓他別開玩笑,說我們都是一群聽話的好孩子,你這個時候任然選擇相信我們,我的天啊,我們頓時內(nèi)心羞愧不已。晚上你回來后,嚴(yán)厲的批評了我們,我們羞愧的低下頭,我們讓在外工作的您也不能安心。

  老師,對不起,我沒能完成你囑咐的任務(wù),我心口不一,嘴上向您保證完成任務(wù),心里卻暗自想著今天沒人管了,身為班長心里想的也是玩,我沒有堅(jiān)守好自己的崗位,沒有盡到一個班長的職責(zé),我有罪,請免去我班長還有紀(jì)律委員的職務(wù),我已經(jīng)不適合當(dāng)咱們班的班長了,請您另謀高就,我不配!請您能原諒我們這一次。

  在此我向您保證,以后一定以身作則,堅(jiān)守自己的底線,不再在班上吵鬧,以班級班規(guī)嚴(yán)格要求自己。最后,我代表xx全體同學(xué)向您說聲對不起!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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