計(jì)算機(jī)講師職位的求職信

計(jì)算機(jī)講師職位的求職信

　　您好！

　　我叫xxx，現(xiàn)年二十七歲，在家排行第三。父母均在餐館工作，大姊婚后在外商公司上班，二姊已在資策會(huì)服務(wù)數(shù)年，最大的妹妹目前在裕喬金屬上班；家境小康，家庭生活平實(shí)和樂(lè)。

　　國(guó)中就讀于永平中學(xué)時(shí)，這段時(shí)間主要投入在升學(xué)的努力上，但意外的，這個(gè)過(guò)程并未抹煞對(duì)讀書(shū)的喜好，尤其是科學(xué)方面的學(xué)術(shù)理論，一直延伸到現(xiàn)在。升上建國(guó)中學(xué)后，視野逐漸開(kāi)闊，培養(yǎng)多方面的嗜好，并開(kāi)始接觸計(jì)算機(jī)。進(jìn)入輔大資工后，除了繼續(xù)理論與程序的學(xué)習(xí)外，并積極擴(kuò)展其它領(lǐng)域的知識(shí)；大四時(shí)并擔(dān)任班代，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌班上事務(wù)；社團(tuán)方面則參加攝影社。四年來(lái)，成績(jī)都維持在中上的程度，每學(xué)期均獲得獎(jiǎng)學(xué)金。

　　大三下學(xué)期及大四全年曾進(jìn)行專(zhuān)題實(shí)驗(yàn)，主題為"小范圍之單音節(jié)語(yǔ)音辨識(shí)"，其目的在針對(duì)日常生活中一些可用少部分聲音控制的設(shè)施，例如家電的遙控。這段過(guò)程使我對(duì)驅(qū)動(dòng)硬設(shè)備（聲卡）；處理數(shù)字信號(hào)（數(shù)字語(yǔ)音）；算法分析（提高辨識(shí)率）及合作開(kāi)發(fā)（專(zhuān)題分組）均有所幫助。

　　大學(xué)就學(xué)期間，除了暑期打工外，并擔(dān)任慶宜計(jì)算機(jī)專(zhuān)任講師，為期二年，這個(gè)經(jīng)歷使我對(duì)表達(dá)能力的培養(yǎng)及提升，有著一定的幫助。畢業(yè)后進(jìn)入軍中服役，對(duì)于團(tuán)體的紀(jì)律及生活有進(jìn)一步體認(rèn)，由于是擔(dān)任通信兵半年后機(jī)調(diào)至主計(jì)部門(mén)工作，故對(duì)于通信及財(cái)務(wù)的管理頗能掌握。

　　役畢后報(bào)考研究所并進(jìn)入中央資工所就讀，主要領(lǐng)域?yàn)樾袆?dòng)通訊與無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)，在指導(dǎo)教授許健平教授及曾煜棋教授的指導(dǎo)下，對(duì)行動(dòng)無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的通信模式，路徑選擇，群播及換手等問(wèn)題均具深刻認(rèn)知，作有畢業(yè)論文"在行動(dòng)無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上群播應(yīng)用的通道合并策略"。

　　我的個(gè)性溫和，樂(lè)觀(guān)積極，容易與人相處，因此建立良好的人際關(guān)系；優(yōu)點(diǎn)是待人誠(chéng)懇，熱心助人；但不善于拒絕別人，有時(shí)為自己帶來(lái)困擾。興趣方面非常廣泛，數(shù)學(xué)、桌球、游泳、音樂(lè)、小說(shuō) … 等。

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