【實用】專業(yè)求職信模板集合五篇
時間過得可真快，從來都不等人，前方等待著我們的將是新的工作機會和挑戰(zhàn)，這時一封好的求職信可以起到毛遂自薦的作用哦。相信許多人會覺得求職信很難寫吧，以下是小編精心整理的專業(yè)求職信5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
專業(yè)求職信 篇1
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職信!我是即將畢業(yè)于XXX學院環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)專業(yè)的學生XXX。
通過網(wǎng)站了解到貴公司正在招聘，我想應(yīng)聘貴公司水質(zhì)及大氣排放物檢測及分析員。我了解到貴公司的工作環(huán)境良好，貴公司在經(jīng)營管理上有一套切實可行的規(guī)章制度，體現(xiàn)了貴公司的成功與超前意識。
本人性格開朗，善于與人交往有很好的團隊協(xié)作能力。我在學校曾先后擔任系社會實踐部干事、學生會副主席，也獲得了多項榮譽。曾加入系環(huán)境專業(yè)社團XX社。社團主要任務(wù)是在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下做水質(zhì)檢測各種項目的實驗，我們的專業(yè)能力，實踐動手能力，吃苦耐勞能力等都得到了非常大的提高。我認為自己具備了作為水質(zhì)檢測員的基本條件，也有信心、有能力勝任這一崗位。
在大學期間，我各科成績優(yōu)良，獲得“化學檢驗工中級”的資格，我對我所學專業(yè)非常感興趣。分析化學專業(yè)課讓我具有了化學分析的基礎(chǔ)理論和實驗方法以及化學分析基本技能;環(huán)境化學、儀器分析、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境影響評價等專業(yè)課培養(yǎng)了我對本專業(yè)常用分析儀器的使用和維護方法，也培養(yǎng)了我對水污染進行調(diào)查、監(jiān)測、分析和綜合評價的能力，和對城鎮(zhèn)和企業(yè)的“三廢”排放的監(jiān)測、評價的能力;水污染控制技術(shù)專業(yè)課讓我學習了環(huán)境治理知識，同時也讓我學會了如何對水質(zhì)進行分析。
在校期間，我利用假期在環(huán)境監(jiān)測中心實習，進一步提高自己的各項能力，在周六周日、寒暑假期間都有進行各項社會實踐活動，這些社會實踐增強了我吃苦耐勞的毅力，動手能力和語言交際能力。
我非常愿意在這樣的公司拼搏奮斗，為公司創(chuàng)造利益，為自我實現(xiàn)夢想。期待您的答復(fù)!祝您工作順利，家庭幸福!
此致
敬禮!
求職人：XXX
XX年X月X日
專業(yè)求職信 篇2
尊敬的領(lǐng)導：
您好！首先對于您在百忙之中抽空翻閱我的求職信深表感謝。我是某某大學漢語言文學專業(yè)一名即將畢業(yè)的學生。進入學校教學一直是我的理想，進入大學之后，我選擇了漢語言文學專業(yè)，幾年的專業(yè)學習更加明確了我的職業(yè)目標，那就是進入中學成為一名語文教師。
在大學的四年時光里，我本著自強不息，學以致用的原則，一直以嚴謹認真的態(tài)度對待學習。在學好專業(yè)課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了哲學，心理學，教育學等方面的書籍，我尤其注意閱讀有關(guān)教育心理學方面的的書籍，為考取教師資格證做了充分的準備。我計算機理論與操作也具有一定的水平，通過了計算機一級的考試。我以勤勉進取的積極態(tài)度，全方位地充實鍛煉自己，系統(tǒng)地學習和掌握了較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，有較強的自學能力和解決實際問題的能力。長久以來，我都能堅持刻苦學習，養(yǎng)成了良好的學習生活第一文庫網(wǎng)習慣，使我對未來的工作生活充滿信心。
在大學期間，對個人能力的鍛煉也是我很看重的一個的方面。我積極參加學校組織的的文體活動，大三上學期還參加了學校迎接新生的工作。這些課外活動鍛煉了我的耐心和工作能力，為以后工作積累了經(jīng)驗。此外，我不斷加強思想政治學習，積極向黨組織靠攏，參加了學院組織的黨課學習。以上這些，都為我成為一名光榮的語文教師打下了堅實的基礎(chǔ)。
久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地，教師成長的舞臺，重視能力，重視教育，上下團結(jié)一心，有堅實的教育基礎(chǔ)，對此，我十分仰幕。我一直相信機會是留給有準備的人的，我希望貴校能夠給我一個展示的機會，為貴校出力爭光，同時也圓我的育人夢想。
我或許不是最優(yōu)秀的，但我會自強不息，努力學習,不斷上進是我心中的烙印,我相信通過我的努力一定會為貴校做出貢獻!謝謝!
期盼能得到您的佳音!
此致
敬禮！
求職者：
20xx年4月21日
專業(yè)求職信 篇3
尊敬的領(lǐng)導：
您好！首先，衷心感謝您能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來瀏覽我的這封自薦信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。
我叫×××，是一名即將于20xx年6月畢業(yè)于×××大學環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的學生。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的.心和對事業(yè)的執(zhí)著追求真誠的推薦自己。
在校期間，我一直以積極的態(tài)度面對我所熱愛的專業(yè)，更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。因此具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)并掌握了環(huán)境景觀設(shè)計、植物配置及造景等有關(guān)理論知識和技法，并且以社會對人才的需求為向?qū)�，努力使自己向�?fù)合型人才方向發(fā)展。除了學習掌握課程要求的cad、3dmax、photoshop等專業(yè)設(shè)計軟件外，還利用課余時間學習了sketchup、彩繪大師等相關(guān)軟件。與此同時，具備較好的英語聽說讀寫的能力以及計算機常用辦公軟件。在業(yè)余之際，我積極參加各種活動，發(fā)展自己的音樂、戶外以及文學愛好，增強了自己的藝術(shù)感悟能力，因為藝術(shù)本身就是相通的�！皩W以致用”才是硬道理。我曾經(jīng)先后在×××大學景觀設(shè)計研究所、×××設(shè)計公司、×××設(shè)計公司實習，參與過設(shè)計方案，并從中學到專業(yè)以外的不可或缺的知識，也為我以后工作能快速適應(yīng)環(huán)境，更好的與人共事、團結(jié)協(xié)作帶來了積極的影響。畢竟設(shè)計依靠的是團隊的力量而不是個人。
此外，我積極的參加社團活體，曾先后擔任班長職位，具備了一定的領(lǐng)導以及組織協(xié)調(diào)能力，具有強烈的責任感和上進心，有吃苦耐勞、誠實守信、勇于拼搏、自強不息的品格。作為一名學生干部，我體會到與優(yōu)秀學生共事所帶來的利益，執(zhí)著的奮斗始終是我生活的航標，踏實的進步是我生活的節(jié)奏。過去不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于實際工作我相信我一定能快速適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在工作中不斷學習，創(chuàng)造出優(yōu)秀的業(yè)績，真誠的希望公司能提供一個實現(xiàn)夢想的平臺，我定會盡力發(fā)掘自己的潛力和創(chuàng)造力，為公司的發(fā)展盡綿薄之力。
期待您的反饋！
此致
敬禮！
自薦人：×××
20xx年6月x日
專業(yè)求職信 篇4
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是寧夏交通學校路橋?qū)I(yè)的一名學生，即將面臨畢業(yè)，走上工作崗位實習。
寧夏交通學校（寧夏交通技師學院）是我國高技能人才的重點培養(yǎng)基地，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱；寧夏交通學校路橋系則是全國學科基地之一。在這樣的學習環(huán)境下，無論是在知識能力，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益非淺。
兩年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了測量、繪圖、施工等有關(guān)理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的聽、說、讀、寫等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大專兩年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；中國寧夏交通學校培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
申請人：xxx
日期：xx年xx月xx日
專業(yè)求職信 篇5
尊敬的領(lǐng)導：
您好！我是XX師大外國語學院英語專業(yè)學生。在人生的又一個重要轉(zhuǎn)折點上，感謝您給予我的這份關(guān)注。
踏入師大校門之際，我便決心在“我想做什么”與“我能做什么”之間建立一個合理的平衡點。經(jīng)過大學四年的充實與提高，我更加明確了自己想做什么，也很自豪自己能做得更多。學習方面，快速摸索出一套適合自己的學習方法后，在聽、說、讀、寫、譯等基本技能上下功夫，以堅實的基礎(chǔ)開始英美文學、英美概況、語言學等高層次專業(yè)課的學習。連年獲得專業(yè)獎學金，成績良好，并在大二時順利通過英語專業(yè)四級考試。學習之余，熱心投入到班級、院系及各種社會實踐活動中。在擔任班團支書期間，帶領(lǐng)本班支部成為院先進團支部，被評為校優(yōu)秀團員。為在各個方面充實、完善自己，參加吉大ATC辦公自動化微機輔導課程，成績優(yōu)異。經(jīng)常參加口語角，進行資料翻譯等工作。特別喜歡體育運動如籃球、乒乓球等，健康狀況良好。
帶著對教師這一職業(yè)的喜愛與好奇，四年里我全身心投入到成為一名教師的準備工作中。教法課上認真思考，課下在不同教學實踐活動如家教及做課外輔導班兼職教師等活動中仔細揣摩，把課堂上學習到的理論與真實教學活動做認真對比與思考，試講得到老師及同學的肯定與好評。在教育實習期間，教學實習與班主任工作實習兩手抓，做到教學內(nèi)容豐富、教法靈活、教態(tài)大方，獲得實習院校老師、同學及本校帶隊老師的一致肯定。實習成績優(yōu)秀。
做事踏實、投入，但不盲目，這是我工作、學習和生活的一個重要準則。在充滿機遇與挑戰(zhàn)的今天，在面臨選擇與被選擇的這一時刻，真誠地希望能夠有機會投入到我喜愛的教育事業(yè)中，在貴校的領(lǐng)導與幫助下，為這一事業(yè)盡我個人的一份力量！
期盼著來自貴校的好消息！
此致
敬禮
XXX
XXXX年XX月XX日
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