常用求職信

常用求職信15篇

　　時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，新一輪的招聘又朝我們走來，現(xiàn)在的你想必是在寫求職信吧。求職信要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編為大家整理的常用求職信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

常用求職信1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　我從xx網(wǎng)上的招聘廣告中獲悉貴酒店欲招聘一名經(jīng)理秘書，特冒昧寫信應(yīng)聘。

　　兩個月后，我將從xx學院酒店物業(yè)管理系畢業(yè)。身高165cm，相貌端莊，氣質(zhì)頗佳。在校期間，我系統(tǒng)地學習了現(xiàn)代管理概論、社會心理學、酒店管理概論、酒店財務(wù)會計、酒店客房管理、酒店餐飲管理、酒店前廳管理、酒店營銷、酒店物業(yè)管理、物業(yè)管理學、住宅小區(qū)物業(yè)管理、應(yīng)用寫作、禮儀學、專業(yè)英語等課程。成績優(yōu)秀，曾發(fā)表論文多篇。熟悉電腦操作，英語通過國家四級，英語口語流利，略懂日語、粵語、普通話運用自如。

　　去年下半學期，我曾在xx五星級酒店客房辦化驗室實習半個月，積累了一些實際工作經(jīng)驗。我熱愛酒店管理工作，希望能成為貴酒店的一員，和大家一起為促進酒店發(fā)展竭盡全力，做好工作。

　　我的`個人求職簡歷及相關(guān)材料一并附上，如能給我面談的機會，我將不勝榮幸。

此致

敬禮!

　　求職人：

　　20xx年xx月xx日

常用求職信2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　我欲應(yīng)聘貴校數(shù)學教師一職，以下是個人的讀書經(jīng)歷和個人能力的簡述。

　　貴校要求應(yīng)屆生須為重點本科師范院校，我正好不是，然《金剛經(jīng)》有云：一切相，皆虛妄相。豈可因“重點”一詞而蒙蔽人才?眾人皆言不能一考定終身，卻又以重點之虛像將人分做三六九等，似乎于理不合?當然，重點與能力存在很大關(guān)系，但也許不適合于評判每一個人。重點院校之所以獲得認可，乃是人才受到嚴格訓(xùn)練，并且有較好的人文素養(yǎng)，有大師諄諄教誨，有益友諍言督促，所以個人能力提高很快，但我在四年讀書過程中，同樣在這幾個方面做了努力，并且不一定比他們差。復(fù)旦大學哲學教授王德峰笑言：真正的人才不會被制度扼殺。為學之事，在于勤奮和悟性，并非簡單的一紙文憑就能證明。

　　大多數(shù)人認為應(yīng)屆生缺乏教學經(jīng)驗，不過薩特也說，經(jīng)驗不可復(fù)制。一個教師的教學經(jīng)驗完全是一步步走出來的，正如學習游泳的過程便是游泳一樣，教學的過程便是教學。教學經(jīng)驗本質(zhì)上是一種體驗和感悟，觀摩他人的教育工作帶不來實質(zhì)經(jīng)驗的增長，單純學習書本更是紙上談兵，。四年來，由于家庭經(jīng)濟緣故，我勤工儉學，半工半讀(曾帶家教三年，給各種培訓(xùn)機構(gòu)代課，并且將教學過程中所遇到的問題總結(jié)分析，寫了許多教學方法探討以及論文)，教過各類科目，如高等數(shù)學，中學數(shù)學，物理，統(tǒng)計學，乃至政治，歷史。對中學數(shù)學、物理課程均熟悉異常，大學四年的數(shù)學學習使我的邏輯思維嚴謹縝密，同時在課余時間閱讀了大量的哲學和文學著作，受海德格爾哲學以及《莊子》影響較深，曾細心研讀過《金剛經(jīng)》以及存在主義的哲學和文學作品，熱愛文學，讀了大量的古典和現(xiàn)代作品，且喜好音樂，從披頭士到巴赫無所不愛，也寫了大量的詩歌，常有悲天憫人之心，雖厚積而未薄發(fā)。所以在教學經(jīng)驗和知識積累方面并不像涉世未久的應(yīng)屆生。相反，經(jīng)驗十分豐富，有時兼做學生心理輔導(dǎo)，各種叛逆，抑郁，五花八門的問題都碰到過，有時還要處理學生和家長之間的微妙關(guān)系，可謂身兼數(shù)職，并非單純教書。

　　現(xiàn)代的理工科學生普遍缺乏人文素養(yǎng)，而我正好在這方面素養(yǎng)較好，由于受家庭影響，從小熟讀古典文學，對古典文化了解較深，十三經(jīng)雖不敢言皆通，但對《莊子》，《論語》皆熟讀。大學時期又涉獵大量西方文學、哲學、佛學。教書育人主要在精神上給予關(guān)懷，試想一個缺乏人文素養(yǎng)的人如何關(guān)懷?基督教講終極關(guān)懷，即對人從本質(zhì)上給予愛，如同《悲慘世界》里的卞福汝主教對冉阿讓一樣，不拋棄，不放棄。尼采言：現(xiàn)代社會之特點即為抹殺個人特性，平庸后即所謂適應(yīng)社會。教育當以個人身心平衡發(fā)展為終極目標，而非一貓一狗式填鴨教育，讀書當以明事理，學做人為目標，而非貪慕虛榮、盲目浮躁。子曰：文質(zhì)彬彬，然后君子。若能熟讀經(jīng)典，謙遜謹慎，焉有考試不過之理?舍本而逐末實為浪費生命。提高學生的認識水平和文化積淀，對于學習成績的提高是非常有效的，單純?yōu)榭荚嚩鴮W習，反而效果奇差。

　　關(guān)于專業(yè)知識這一點，前文已言，曾在培訓(xùn)班當過高等數(shù)學的代課老師，并且在20xx年9月是用《數(shù)學是什么》(R.柯朗著，著名的數(shù)學科普書籍，包括中等數(shù)學大部分范圍和少量微積分)為一高中學生講授四十余天，期間穿插講授康德哲學和認識論，學生接受良好，并且真正從賬房先生式的數(shù)學學習模式中擺脫，幾年來，我教過的學生都接受了我的一條信念：教師不是教授知識，而是教會你自己學習。正如梯子，在達到頂點是就不再需要他了。西方教育最成功的一點便是經(jīng)典知識的基礎(chǔ)教育，我曾讀過一本講美國高中教育的書籍，提到高中教育的重點在人文素養(yǎng)方面，而這一切均需教師自身積淀深厚，這點我非常自信，知識雖然不簡單等同于讀書多少，但大量的閱讀是重要過程。

　　我在省圖書館讀書李澤厚的《批判哲學的批判》時，有一老者問我讀懂否?當時信口發(fā)揮，不料老者搖頭，說我僅懂皮毛。遂引我去其家，我才知道老者乃是建筑科技大學的教授，除了建筑專業(yè)精通，在俄羅斯文學和哲學方面造詣頗深，年輕時還翻譯過《葉普蓋尼奧涅金》，老者寫一書單送我，要我從《四書集注》開始，讀到《傳習錄》，從《精神現(xiàn)象學》讀到《海德格爾》才能有所悟。這幾年來我一直在經(jīng)典中跋涉，對西方思想史和中國古典文化涉獵甚廣，內(nèi)心也非常充實，現(xiàn)在學生，僅讀名著縮寫，經(jīng)典知識僅一知半解，專業(yè)知識照貓畫虎毫無創(chuàng)新，臨考則熟讀講義，考得過關(guān)便忘得一干二凈，試問這種人如何為人師?大學四年僅考得四級二級證，其余時間毫無進步，虛榮浮躁，何以為師?自謂傳道授業(yè)，不知道之不存久已!昌黎先生所嘆之事今日依然如故。

　　大師之所以為大師，就在于有一顆純粹知識分子的心靈，以智慧為最高的.追求目標，而非一所房子一輛汽車，貴校校友中精英很多，院士專家皆有，足見貴校對于科學精神和人文素養(yǎng)培養(yǎng)的重視程度和效果，在這方面在下覺得還是有一定的能力，雖不敢言功力深厚，但至少不打誑語，不信口雌黃誤人子弟，為學與做人為一生之事，豈能因幾本書而沾沾自喜?愿與學生共同進步，教學相長，藉此真正做到為人師表。

　　李澤厚說未來的核心在教育上，越來越多的人成了他人思維模式下的奴隸，在享受一切現(xiàn)有的東西時便放棄了自身的思考，比如網(wǎng)絡(luò)，這是個危險的地方，當技術(shù)變成權(quán)利時，你的趣味，愛好，乃至生活方式都會受到控制，我們剪貼著別人的藝術(shù)創(chuàng)造，抄襲著別人的熱情文字，咀嚼著他人的傷感故事，被批發(fā)的流行文化填飽，然后在街上炫耀著批發(fā)來的個性詞語，實際上，我們已經(jīng)完全喪失自己了，柏拉圖說，教育就是喚醒沉睡的自我，在被感官蒙蔽的心靈上開啟理性的沉思，那么，現(xiàn)在該開始了吧?我們決不希望我們的學生變成毫無生氣的人，他們是鮮活的生命，需要知識，也需要愛。

　　希望貴校領(lǐng)導(dǎo)可以給我一個努力的機會，我熱愛教育事業(yè)，并將其視為實現(xiàn)人生價值的途徑，四年來所做的一切就是為了做一個不平庸的教育工作者，而非教書匠，陶行知曾言：教育是藝術(shù)，藝術(shù)不是固定模式下的工業(yè)產(chǎn)品，藝術(shù)要激情和靈感并行，全身心投入事業(yè)。一旦學生懂得治學的道理，教師才算功德圓滿，否則僅是知識販子而已。

　　以上是我個人對教育事業(yè)的看法，希望貴校領(lǐng)導(dǎo)認真考慮，真正招聘到一切為學生，為教育的人才。若被錄取，定當與貴校老師同心協(xié)力，盡自己一切能力做好分內(nèi)工作，以勤奮和努力獲得他人尊重和認可。

常用求職信3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！非常感謝您在百忙之中翻閱我的求職信。

　　我是xx學校財務(wù)會計電算化專業(yè)xx屆畢業(yè)生，作為1名會計學專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，我熱愛會計學并為其投入了巨大的熱情和精力，在幾年的學習生活中，系統(tǒng)學習了基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、財務(wù)管理、成本會計、稅收、統(tǒng)計學、經(jīng)濟法、會計電算化等專業(yè)知識。

　　同時，我以優(yōu)異的成績完成了各學科的功課，曾獲得過“3好學生”、“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀團員”、“全勤獎”等。

　　在校期間，我積極向上、奮發(fā)進取，不斷從各個方面完善自己，取得長足的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質(zhì)。

　　在工作中我能做到勤勤懇懇、認真負責、精心組織、力求做到最好。

　　在假期實踐的工作中，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通，協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞，樂于奉獻，關(guān)心集體，務(wù)實求進的.思想。

　　在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取信息來充實自己，更新觀念，開拓腦懷。

　　同時，還積極參加文體活動。

　　懷著自信的我向您推薦自己，如果有幸成為貴公司的一員，我一定會更努力工作，虛心盡責，為貴公司做出貢獻。

　　我相信貴公司能給我提供一個才華盡展的空間，也請您相信我能為貴公司帶來新的活力，新的業(yè)績。

　　附上個人求職簡歷，感謝您在百忙之中給予我的關(guān)注，愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上。

此致

敬禮!

　　求職人：

　　20xx年xx月xx日

常用求職信4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信，謝謝!

　　我是一名即將畢業(yè)的中文專業(yè)的本科生，大學x年飛快地過去了，即將面臨著社會的挑戰(zhàn)。今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。希望貴公司能給我一個展示自我的機會。我會從三個方面對我自己做個簡單的.介紹。

　　一、理論學習上

　　通過母校的培養(yǎng)和自身的努力，我不僅具備了中文專業(yè)所要求的聽、說、讀、寫等基本能力，同時經(jīng)過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，獲得了二級甲等證書，而且在師范專業(yè)所要求的基本素質(zhì)方面，我還懂得運用心理學、教育學的基本原理開展班主任教學活動。在英語學習方面，我在學習大學英語的基礎(chǔ)上，具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力，現(xiàn)在正向更高目標努力。

　　二、工作上

　　曾擔任院學生會成員、班委等職務(wù)，每次都能很好的完成學校所委派的任務(wù)。20xx年x月在xx公司進行了為期x個月的勤工儉學，對一線的工種和工作在一線的員工有了深入的了解。20xx年x月到xx月在xx中學進行了為期x個月的教育實習，各方面得到了提高。

　　x年的大學生活，我對自己要求很嚴，書本上的東西是死的，要多動手動腦。多次利用假期期間參加勤工儉學活動并長期擔任初二數(shù)學家教輔導(dǎo)工作。家教工作賦予了我高度的責任感，也讓我不斷的充實自己的知識。

　　三、思想修養(yǎng)上

　　品質(zhì)良好，思想進步，為人整理誠實，樂于助人，追求時尚，能與時俱進。

　　對于應(yīng)屆畢業(yè)生來說，我們并沒有什么優(yōu)勢，沒有長時間的、實際的工作經(jīng)驗。但我年輕，我敢去拼搏，敢去闖。我會努力去學習社會經(jīng)驗。對于我來說，沒有什么能不能做的事情，只有想不想做的事情，只要我想，我就會盡百分之百的努力去做。給我一次機會，我會盡職盡責，不僅將讓您滿意，更將還給你一片驚喜!今天我因為來到貴公司而感到驕傲，明天公司就會因為我而驕傲!

　　最后，再次感謝您閱讀此信，期待著您的早日答復(fù)。

此致

敬禮!

　　求職人：xxx

　　20xx年x月x日

常用求職信5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　感謝您在百忙之中抽出時間來查看我的求職信，希望我能為貴公司的輝煌盡一份力!

　　我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生。畢業(yè)于xx大學xx學院行政管理專業(yè)。在大學x年期間，通過全面，系統(tǒng)的學習，我不僅理解和掌握了本專業(yè)這一領(lǐng)域的`相關(guān)知識，而且還具備了一定的實際操作能力和技術(shù)。對于辦公軟件能簡單應(yīng)用，在學習專業(yè)知識的同時，還十分重視培養(yǎng)自己的動手實踐能力，利用在校業(yè)余時間參加過許多兼職，并且一直擔任xx校園代理，為大學生兼職生活提供了更豐富的舞臺。

　　尋找一個掌握扎實專業(yè)知識并具有一定工作能力和組織能力的部下，是你的愿望。謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位，并能得到你的關(guān)照，是我的期盼。得力的助手，有助于你工作順心。合適的工作單位，有助于我施展才華�；蛟S我們會為著一個共同的目標而站在一起，那就是：將貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛!愿為貴單位工作，并奉獻自己的青春和才華。期盼和感謝你的選擇!

　　作為一位應(yīng)屆畢業(yè)的學生，雖然工作經(jīng)驗不足，但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會，以期進一步考查我的能力。

此致

敬禮!

　　求職人：xxx

　　20xx年x月x日

常用求職信6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　首先向您致以誠摯的問候。感謝您在百忙之中抽空垂閱我的求職信!我是xx大學文秘專業(yè)的xx屆畢業(yè)生。貴公司有著良好的形象和員工素質(zhì)，并且公司處于蓬勃發(fā)展中，故冒昧前來毛遂自薦，誠盼能成為貴單位的一員。

　　作為一名文秘專業(yè)學生，我把基礎(chǔ)扎實，應(yīng)用靈活作為學習的宗旨和目標。在大學x年期間，我更是惜時如金，不斷從各方面嚴格要求自己。知識就是未來，除了完成大學本科的教學大綱要求，并且取得x年成績優(yōu)秀總評外，我還大量涉獵各方面的知識。通過看報、聽廣播、看電視、上網(wǎng)、與老師、同學討論等等，不僅擴大自己的知識面、增長見識，而且?guī)椭�自己正確地樹立了人生觀、價值觀：對社會做出自己的貢獻!通過全面，系統(tǒng)的學習，我不僅理解和掌握了文秘專業(yè)這一領(lǐng)域的相關(guān)知識，而且還具備了一定的實際操作能力和技術(shù)。

　　我深知工欲善其事，必先利其器的道理。因此，我并不滿足于本專業(yè)知識的學習和技能的掌握，在不放松專業(yè)學習的同時，努力拓展自己的'知識面，提高自身的工作能力：在大x期間，我組織同學并成立了班文學社，由于工作認真負責，組織有力，文學社出版的第x期班刊《xx》榮獲系級第x名的好成績。在以上工作實踐中，我的能力和才干均得到了鍛煉和提高，并為我以后走上工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。

　　或許許多人正像我一樣懷著憧憬與期盼，躍躍欲試到貴單位應(yīng)聘，他們當中或許不乏名牌大學的畢業(yè)生，研究生，如果說學業(yè)使我有勇氣跨進您的門檻，能力使我坦然接受挑戰(zhàn)，我會以我的實際行動來證明我并不比別人差。

　　恭候您的佳音!

　　熱誠祝愿貴單位業(yè)績輝煌，領(lǐng)導(dǎo)和同事萬事如意!

此致

敬禮!

　　求職人：

　　20xx年xx月xx日

常用求職信7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　本人于20xx年x月畢業(yè)后，一直在xx家電從事銷售管理方面工作，xx家電隸屬于xx集團，是專業(yè)的家電賣場。在廚衛(wèi)家電柜臺，由導(dǎo)購員做到值班員、導(dǎo)購主任，工作態(tài)度認真，富有責任心，能力強。熟悉家電賣場及家電行業(yè)。

　　工作內(nèi)容：負責商場基本流程，輔助導(dǎo)購主任的工作，對所在團隊促銷人員的.基本管理;負責整個營業(yè)廳的考勤，人員管理，輔助經(jīng)理做好日常管理工作;負責整個部門日常銷售，銷售額和毛利。整個部門的人員管理，團隊意識的培養(yǎng)。

此致

敬禮!

　　求職人：

　　20xx年xx月xx日

常用求職信8

尊敬的`領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　我從__網(wǎng)上的招聘廣告中獲悉貴酒店欲招聘一名經(jīng)理秘書，特冒昧寫信應(yīng)聘。

　　兩個月后，我將從__學院酒店物業(yè)管理系畢業(yè)。身高165cm，相貌端莊，氣質(zhì)頗佳。在校期間，我系統(tǒng)地學習了現(xiàn)代管理概論、社會心理學、酒店管理概論、酒店財務(wù)會計、酒店客房管理、酒店餐飲管理、酒店前廳管理、酒店營銷、酒店物業(yè)管理、物業(yè)管理學、住宅小區(qū)物業(yè)管理、應(yīng)用寫作、禮儀學、專業(yè)英語等課程。成績優(yōu)秀，曾發(fā)表論文多篇。熟悉電腦操作，英語通過國家四級，英語口語流利，略懂日語、粵語、普通話運用自如。

　　去年下半學期，我曾在__五星級酒店客房辦化驗室實習半個月，積累了一些實際工作經(jīng)驗。我熱愛酒店管理工作，希望能成為貴酒店的一員，和大家一起為促進酒店發(fā)展竭盡全力，做好工作。

　　我的個人求職簡歷及相關(guān)材料一并附上，如能給我面談的機會，我將不勝榮幸。

　　此致

敬禮!

　　求職人：

　　___年__月__日

常用求職信9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　悉聞貴公司在xx招聘網(wǎng)上，征求推銷員一職，我擬此求職信應(yīng)聘，敬請列入考慮。

　　我于20xx年x月xx商學系畢業(yè)，此后，在xx理工學院選讀銷售技術(shù)與大眾媒介廣告課程。

　　過去三年，在xx公司擔任過汽車推銷員，目前擔任該公司銷售主任，已一年半之久。擔任此職前，曾在xx百貨公司，推銷電器，以賺取傭金。雖然我仍年輕，但自感有能力賺取實際利潤。

　　目前想改變一下當前工作環(huán)境，故以我個人能力和所受訓(xùn)練，理應(yīng)獲得較佳工作環(huán)境。就以目前這份工作而言，自感將來似乎無多大進展。

　　倘若您愿意接見本人以了解我的能力，我將隨時候教。

此致

敬禮!

　　求職人：

　　20xx年xx月xx日

常用求職信10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　首先感謝您給我這次難得的機遇，請您在百忙之中抽出一點時間，以平和的心態(tài)來看完這封求職信，由于時間倉促，準備難免有不足和紕漏之處，請予以諒解！

　　在校期間，我積極向上、奮發(fā)進取，不斷從各個方面完善，取得長足的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質(zhì)。在中我能做到勤勤懇懇、認真負責、精心組織、力求做到最好。在假期實踐的工作中，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通，協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞，樂于奉獻，關(guān)心集體，務(wù)實求進的思想。

　　其實，只想報著一種平靜而真誠的心情，把這看作是交流和溝通的平臺。真的，這可能是我人生中又一轉(zhuǎn)折，至少會是人生中一次不一般的。

　　首先，我想表明一下個人的工作態(tài)度。也可能是閱歷的淺薄吧。一直到現(xiàn)在我都固執(zhí)地認為：我的工作就是一種學習的過程，能夠在工作中不斷地汲取知識。當然，錢很重要，不過對我來說，充實而快樂的感覺就是最大的滿足了！

　　如果非要推銷自己的話，我想個人的生活經(jīng)歷讓自己考慮問題更細致一些。第一，從十六歲開始，一直獨自一人在外生活，自理能力不成問題。第二，從中專生至本科生，（尤其中間經(jīng)歷了到甲級院實踐的過程）讓我更加有一種緊迫感，危機感。第三，從設(shè)計到施工單位，設(shè)計單位讓我自省，施工單位讓我自強。真的很感謝這兩種經(jīng)歷，無論從哪方面來說，鍛煉價值都是相當大的。在工作中，一直是以本科生的學識，中專生的姿態(tài)來要求自己，做到了"三心"，即細心，耐心，恒心；"二意"，即誠意，真意。

　　當然，自己也并不是具備什么壓倒性的優(yōu)勢，甚至從某種程度來說，優(yōu)勢即是劣勢，雖然不曾離開這個行業(yè)，施工和設(shè)計都有過一些經(jīng)歷，但都只能說剛剛上道而已。要走的路還任重而道遠！再者，離開設(shè)計也有一段時間了，重新開始又將是一個艱苦的過程！可不管怎么說，只要興趣所在，心志所向，我想這些都是完全可以克服的。

　　我會踏踏實實地做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的.在工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定會做出應(yīng)有的貢獻。隨信附上我的簡歷，如果有幸成為貴公司的一員，我將從小做起，從現(xiàn)在做起，虛心盡責，勤奮工作，在實踐中不斷學習，發(fā)揮自己的主動性，創(chuàng)造性，竭力為公司的發(fā)展添一份光彩。

　　感謝您在百忙之中所給與我的關(guān)注，我希望能成為您單位的一員，努力工作，用自己的實際行動證明，您的選擇是正確的。

　　愿貴公司興旺發(fā)達。

此致

敬禮！

常用求職信11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　我是xx職業(yè)學院一名即將畢業(yè)的應(yīng)屆生，專業(yè)是貿(mào)易韓國語，很高興能通過這封自薦信向您作個人自我介紹。

　　20xx年x月我考入某職業(yè)學院對外經(jīng)貿(mào)系，從此這里成了我鍛煉和成長的沃土，為了早日成為一名全面發(fā)展，素質(zhì)優(yōu)良的大學生，我積極投入到我的大學生活中去。在老師我鼓勵下，我從第一學期就開始擔任班級班長一職，

　　大x下學期開始擔任系學生會主席。多次組織大型活動，為系及學院奪得榮譽，多次被評為優(yōu)秀學生干部。學生會和班級工作使我積累了大量的工作經(jīng)驗，使自己具有良好心理素質(zhì)，自己組織協(xié)調(diào)能力和團隊合作能力的到很大的鍛煉和提高。

　　同時我積極參加社會實踐活動，到社會上去鍛煉自己，大學期間我當過家教，服務(wù)員，促銷等兼職。20xx年x月在學校的推薦下我有幸到xx集團實習了x個月，期間我接受了公司會議服務(wù)，客戶接待禮儀，百年的`企業(yè)管理，企業(yè)文化，以及葡萄酒文化等相關(guān)知識的系統(tǒng)培訓(xùn)。

　　我認為我最大的優(yōu)勢就是具有良好的學習能力和適應(yīng)能力。我想通過學習我會最快勝任工作，今天我是您的選擇明天我將是您的驕傲!希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會!

此致

敬禮!

　　求職人：

　　20xx年xx月xx日

常用求職信12

　�。�1）提稱語

　　提稱語是用來提高稱謂的敬語，它用在稱呼之后，起提高稱謂的作用。對于尊長或地位較高的人，通�？捎谩白痂b”、“鈞鑒”、“賜鑒”、“大鑒”；對于平輩可用“惠鑒”、“臺鑒”；對于女士可用“芳鑒”、“淑鑒”；對于夫婦可用“儷鑒”、“同鑒”等。提稱語要注意與稱呼相一致，千萬要注意不要弄巧成拙，例如，如果對方是個老廠長，而你只是個初出茅廬的小伙子，應(yīng)當寫“×××廠長尊鑒”或“×××廠長賜鑒”，萬不可寫成“×××廠長臺鑒”，否則不但鬧了大笑話，你求職的努力也將付諸東流了。

　　（2）祝頌語

　　最普通、最常見的祝頌語莫過于“此致敬禮”、“祝您愉快”、“祝您健康”等諸如此類的慣用格式。在求職信中用這些約定俗成的祝頌語，好處是放之四海而皆準，不大可能會犯錯誤，但不免落于俗套。其實，簡短的祝頌語也能體現(xiàn)一個人的水平，好的祝頌語更能表示出對對方的良好祝愿。根據(jù)對方的身份不同，對尊長可寫“敬請金安”、“叩請福安”、“恭請平安”，對平輩可寫“即頌時祺”、“順頌春（夏、秋、冬）祺”、“敬頌時綏”等；根據(jù)對方的職業(yè)不同可采用“敬請（頌）……”的句式，對學界可寫“學安”、“編安”、“撰安”、“文祺”，對商界可寫“商安”、“商祺”、“籌安”、“財祺”，對政界可寫“鈞安”、“勛安”等。

　　（3）禮告語

　　禮告語就是禮告敬辭，是用在信件的署名之后的禮儀用語。對尊長的求職信，署名后可選用“叩上”、“拜上”、“肅上”、“敬啟”等，對于平輩，則可選用“謹啟”、“敬上”、“拜啟”等。

　　（4）信封用語

　　求職信的信封比求職信這個“第一印象”還要“第一印象”。因此，信封除了要準確、清楚地寫明收信人的地址、郵編、收信人姓名和發(fā)信人姓名及地址外，最好還要選用一些禮儀用語，主要是啟封辭和緘封辭。前者是請收信人拆封的禮儀用語，寫在收信人的姓名和稱呼之后。如對于長輩可用“安啟”、“鈞啟”，對于平輩可用“賜啟”等，還可以區(qū)分職業(yè)或性別的不同選用不同的啟封辭，如對女士可用“芳啟”、對教師可用“文啟”等。后者是表示發(fā)信人發(fā)信的禮儀用語，寫在發(fā)信人的姓名之后，如“×××謹緘”、“×××緘”等。

　　求職信制作中的忌諱問題

　　在制作求職信的過程中，有許多的細節(jié)需要我們注意，這些細節(jié)包括許多方面，有關(guān)于稱呼的，關(guān)于語氣的，關(guān)于內(nèi)容的，關(guān)于格式的，等等。如果不注意避免犯這些小錯誤，難免會在求職過程中引起許多的遺憾和不快。求職信的常見問題主要有：

　�。�1）文字性問題

　　錯別字。求職信中的錯字、別字和病句一定要努力消滅干凈。文字性錯誤在打印的求職信中尤為常見。求職信是展示語言文字水平的絕好機會，而且許多單位對這方面的要求相當高，因此，在寫完求職信的時候，一定仔細檢查幾遍，最好能請同學或老師提提意見，以確保萬無一失。

　　濫用縮寫。前面說過日期不要縮寫，其實在求職信中，除非是眾所周知的、常用的縮寫外，盡量不要縮寫。如“北京航天航空大學”不要寫成“北航”，“中山大學”不要寫成“中大”。在許多情況下，你認為對方應(yīng)當知道的縮寫對方未必就知道，即使對方知道，充斥著諸如“北航”、“中大”等縮寫的求職信也顯得不嚴肅和沒禮貌。

　　堆砌辭藻。即使你滿腹經(jīng)綸，也不要幻想用華麗的辭藻就能打動招聘者。許多大學畢業(yè)生寫求職信都喜歡用一些華麗的語言，認為這樣就能使自己的求職信脫穎而出，其實不然。華麗的語言大多是華而不實的，是屬于大話、空話、套話，并沒實際的作用。事實上，有的求職信沒有任何豪言壯語，也沒有使用多么華麗的詞匯，但使人讀來覺得親切、自然、實實在在。

　　過于煽情。現(xiàn)在有些大學生在找工作的.時候喜歡打“感情牌”，希望自己制作的求職信能出奇制勝而往往采取比較極端的手法，例如把自己在成長過程中走過的一些彎路夸張地描寫為自己的“血淚史”或“真情告白”，這是不足取的。什么“自幼父母離異”、“弟弟輟學在家”，一些求職者把這些經(jīng)歷當成了求職的資本，企圖能博得用人單位的同情。其實，用人單位看了反而會覺得虛偽和有失誠信。

　�。�2）態(tài)度問題

　　求職信中杜絕以下表現(xiàn)：

　　盲目自大。自以為老子天下第一，在求職信中咄咄逼人。例如：“我是××大學的畢業(yè)生，我相信貴單位會考慮我，否則將是你們的損失�！�

　　不夠自信。求職信里不可有悲觀、自卑的語氣，誰會喜歡一個缺乏自信的職員呢？但在許多求職信中，我們見到有人這樣寫道：“我深深知道我的資歷不及他人，但是我能努力做好�！薄半m然我現(xiàn)在沒有什么經(jīng)驗，但是我會盡量以學習來彌補�！薄半m然我不是名牌大學的畢業(yè)生，但是我會努力工作�！彪m然都有“但是”，其實在氣勢上早已輸給了他人。

　　自吹自擂。例如：“我能適應(yīng)各種工作�！薄拔蚁嘈盼夷芨淖兡銌挝坏奶潛p狀態(tài)。”這種劣質(zhì)“牛皮”，明眼人一眼就能看穿。

　　仗勢欺人�？赡苁怯幸�，也可能是無意，一些人在求職信里這樣寫道：“×××總經(jīng)理讓我給你寫信，以求法務(wù)助理一職�！薄ⅰ拔矣�求貴公司計算機專員之職，經(jīng)×××副總介紹，希望你給予幫助。”這種求職信是非常讓人反感的。

　　威脅對方。例如：“我已經(jīng)收到了幾個公司的面試通知，請貴公司盡快給我答復(fù)�！薄澳壳耙呀�(jīng)有兩家公司等我簽約，請你單位盡快決定�！闭堃欢ㄒ�相信，少了你，地球每天一樣照轉(zhuǎn)不誤，用人單位也不會因沒有你就無法運轉(zhuǎn)。

　　限定時間。例如：“我于本周五將去外地，請在此期限之前給我答復(fù)�！薄罢堅凇猎隆寥涨敖o我答復(fù)，否則我很有可能無法收到貴單位的面試通知�！痹趯懴逻@些話之前，請你先考慮清楚，到底你是雇主還是對方是雇主，是你在應(yīng)聘還是對方在應(yīng)聘？

　　（3）薪水問題

　　如果不是對方在招聘廣告里要求必須要寫明目標薪水，不要在求職信里提及薪水方面的要求。與對方尚未謀面，第一次聯(lián)系就提出金錢方面的要求，恐怕不會被接受。

　�。�4）“復(fù)制+粘貼”問題

　　如今許多招聘網(wǎng)站都有求職信的范本，而且有的網(wǎng)站還根據(jù)各種專業(yè)的特點提供了針對該專業(yè)的求職信樣板，這為畢業(yè)生們制作求職信提供了極大的方便。求職者只需把這些模板拷貝下來略加修改（甚至根本不需修改）便能使用，可謂方便快捷。但是也要知道，在享受這種方便的時候，別人也一樣在做著同樣的“復(fù)制+粘貼”的簡單工作。在人事經(jīng)理面前，內(nèi)容雷同、格式一樣的求職信是沒有出路的。因此，請不要貪圖方便，還是踏踏實實地寫屬于自己的求職信吧。一分耕耘一分收獲，是顛撲不破的真理。

　�。�5）制作效果問題

　　請記住以下幾點：

　　一般應(yīng)選用紙質(zhì)較好的a4紙，求職信所用的紙張通常要與個人簡歷所用的相一致。

　　除非專業(yè)所需，例如設(shè)計專業(yè)，否則不要把求職信設(shè)計得過于花哨。

　　求職信不是手寫就要打印。絕對不要用復(fù)印或通過其他方式復(fù)制出來的求職信。

常用求職信13

敬啟者：

　　從友人處得知，貴公司擬招聘一名職員，我自忖符合一 切條件，因此前來應(yīng)征，敬請列入考慮。

　　我畢業(yè)于xx職校，現(xiàn)仍在xx�？茖W校進修，為了有 機會學以致用，并充分發(fā)揮自己的工作能力，所以想離開原職。在職單位對我的工作頗為贊許，亦鼓勵我更好的發(fā)展。

　　但如果方便的`話，我愿親赴貴公司，以便詳細說明。希閣下本著鼓勵后進之心，使我有機會為貴公司效力，將不勝感激！

xxx

　　20xx年xx月xx日

常用求職信14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　悉聞貴公司在__招聘網(wǎng)上，征求推銷員一職，我擬此求職信應(yīng)聘，敬請列入考慮。

　　我于____年_月__商學系畢業(yè)，此后，在__理工學院選讀銷售技術(shù)與大眾媒介廣告課程。

　　過去三年，在__公司擔任過汽車推銷員，目前擔任該公司銷售主任，已一年半之久。擔任此職前，曾在__百貨公司，推銷電器，以賺取傭金。雖然我仍年輕，但自感有能力賺取實際利潤。

　　目前想改變一下當前工作環(huán)境，故以我個人能力和所受訓(xùn)練，理應(yīng)獲得較佳工作環(huán)境。就以目前這份工作而言，自感將來似乎無多大進展。

　　倘若您愿意接見本人以了解我的能力，我將隨時候教。

　　此致

敬禮!

　　求職人：

　　___年__月__日

常用求職信15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　我是xx工業(yè)學校即將畢業(yè)的學生，很榮幸學的專業(yè)符合您單位的需要，我希望在精力之際，找到一份適合自己的工作，充分的展現(xiàn)自己的才華，實現(xiàn)自己的人身價值。

　　我的專業(yè)是財務(wù)會計，作為一個財務(wù)會計人員必須具備良好的品質(zhì)和專業(yè)的知識理論。在校期間，我系統(tǒng)的掌握了統(tǒng)計學、應(yīng)用文等會計學理論。自入學以來，我一直竭盡全力做好應(yīng)該做的事情。我告訴自己，哪怕是百分之一的希望，我也要投入百分之百的努力。在閑余之際，我廣泛的涉及了大量的書籍，不僅能充實自己，同時，也培養(yǎng)了我誠實、穩(wěn)重、積極的進取態(tài)度。

　　我知道，作為一個會計人員，計算機和網(wǎng)絡(luò)是將來的工具，在學好專業(yè)的前提之下，我熟練的掌握了計算機技術(shù)，并能很好的運用。

　　現(xiàn)在，我對做好會計工作非常自信，我不滿足與現(xiàn)有的'知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的單位.我會踏踏實實的做好屬于自份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績.我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定會做出應(yīng)有的貢獻

　　感謝您在百忙之中所給與我的關(guān)注，我希望能成為您單位的一員，努力工作，用自己的實際行動證明，您的選擇是正確的。

　　愿貴公司興旺發(fā)達！

此致

敬禮!

　　求職人：xxx

　　20xx年x月x日

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